身邊的榜樣演講稿

時間：2024-07-01 16:24:28 致辭

身邊的榜樣演講稿【熱】

　　演講稿具有觀點鮮明，內容具有鼓動性的特點。在我們平凡的日常里，能夠利用到演講稿的場合越來越多，相信寫演講稿是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編整理的身邊的榜樣演講稿，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

身邊的榜樣演講稿【熱】

身邊的榜樣演講稿1

各位老師、同學們：

　　早上好！

　　今天，我在國旗下的發言是：學習身邊的榜樣。

　　古人說：“三人行，必有我師”，我認為人生的價值在于追求，命運在追求中改變，思想會在追求中得到升華”。那么我們就應在心中為自己樹立一個榜樣。有了榜樣，就如同為自己找到了行為準則。從榜樣中，我們就能學會待人寬容，學會如何去奮斗，學會如何實現生命的價值。

　　也許你會問，榜樣在哪里？

　　我認為：我們身邊的每一個人都可以成為榜樣。不要忽略你身邊的每一個人，要帶著一雙善于發現的眼睛，去尋找他人的優點。榜樣的力量是無窮的，它潛移默化，直抵人心，請睜大你的眼睛，向這些優秀的榜樣學習。

　　有了榜樣，就如同找到了一面明鏡，明鏡里會為你反射出很多自己看不到的問題。榜樣會時刻提醒著我們克服困難，摒除雜念，努力學習，修身養性，認真工作。

　　同學們努力提高自己吧！也許，你就是別人心目中的榜樣。你把還在滴水的水龍頭關閉；你在去教室的路上撿起地上的食品袋、飲料瓶；你早上到校晚上離校見到老師問好；到和同學不小心相撞客氣的說生對不起；你在坐公交車時多次把座位讓給他人等等的一言一行都會成為他人學習的榜樣！

　　你每天在一絲不茍、認認真真的檢查各樓層的`紀律、衛生，你調解了班里有小矛盾的同學讓他們言歸于好；你幫助好友解決了思想問題，使他能夠以愉快的心情投入到學習和生活中去；這些都是人生價值的體現。

　　你是集體榮譽感最強的，你參加學校大型團體操訓練曬黑了臉，你為了學校參與區運動會墊傷了腳踝；為班級拔河比賽加油助威嗓子喊啞過，為班級奪得的每一次流動紅旗歡呼過；你原諒了個別同學對你的出言不遜，使同學們對你高看一眼，為你的寬容大度肅然起敬；是你胸懷報國之志，要為國家的興旺、發達努力學習，奮斗一生！這些都說明你的思想在追求中得到了升華！我們更要以先進人物為榜樣，不斷的完善自我、升華自我！

　　同學們，偉大孕育在平凡之中，榜樣并不遙遠，他就在我們身邊。只要懷有一顆虔誠的心去努力學習，我們的人生也會和他們一樣光彩奪目！

　　謝謝大家！

身邊的榜樣演講稿2

　　有這樣一個憨厚漢子，他身高一米八一，走路總是大步流星，每天奔忙于最基層的生產一線；雙手粗糙布滿厚繭，深深的手紋里，經常留有難以清洗干凈的油污；每天都要接數不清的電話，手機儼然變成了熱線。

　　還是這個人，若沒有中央電視臺新聞聯播的報道，若沒有《光明日報》等各大媒體連篇累牘地講述，我們永遠不會知道，他已將人間大愛默默演繹了15年，他已將愛心悄悄地傳遞了15年。

　　他就是楊政武，朔黃鐵路公司萬名員工中最普通的一員。

　　他就是楊政武，那個為了一個約定默默堅守了15年的“倔”小伙。

　　他就是楊政武，那個受到黨和國家領導人關注成了“名人”之后仍低調前行的人。

　　事情還得從15年前說起，1996年，楊政武的同班同學李寶元因患擴張性心臟病去世，在此前李寶元的哥哥也因同樣的病離開了人世。兩個兒子接連去世和7萬元的債務，給家在河北省承德農村的李維賀夫婦致命的打擊。

　　為幫助兩位老人重新樹立起生活的信念，從1996年起，還是在校學生的楊政武就和同學們約定——“寶元的父母咱們得管”。

　　走出象牙塔后的楊政武孑然一身，不知道自己的明天在哪里，也不知道自己將要去往何方，生活的艱辛讓這個血氣方剛的大學生嘗到了人生的酸甜苦辣，但他默默地在心里給自己定下了一個準則，那就是不管生活有多艱難，每年也要資助“李叔李嬸”！這個準則，成了楊政武雷打不動的習慣，一直堅持到現在。

　　生活中，楊政武什么都可以省，就是寄給“李叔李嬸”的生活費不能省！即便是自己的生活都青黃不接的時候，他都沒有動過給“李叔李嬸”攢下的錢。

　　結婚可以簡單，買房子可以退后，可是照顧“李叔李嬸”的事情唯獨不能落下。

　　一切那么樸實無華，卻堅不可摧。15年，15張匯款單，56封信，“李叔李嬸”7萬元的債務悉數還清，生活的信心得以重新確立。在這個數字喧囂的年代，這些微不足道的數字平地崛起，卻是那么地擲地有聲。

　　就這樣，一個無言的約定，堅守了15年，并依然在繼續。一顆幸福的火種，傳遞了15年，并接著傳遞下去。

　　若你要問，楊政武何以堅守15年，只因為一種叫做奉獻的愛。

　　已經不記得有多久沒有再回到闊別已久的故鄉，不記得秋雨過后老家的土墻上是否又多了幾分斑駁和滄桑，不記得在家操勞的妻子是否又多了幾根銀絲，只記得這個工隊缺兩把椅子，那個工隊的宿舍電源線松了。

　　孩子是該上學的年紀了，從他身上的衣服到學校的選擇，哪一樣有楊政武的功勞，沒有。孩子哭喊著要爸爸的時候，他在哪里？他在澡堂的頂棚維修熱水器；孩子想要爸爸陪著跑步時，他在哪里？他在滴流磴站區忙著搞綠化。在我們神華，有多少人能親歷孩子的成長？有多少人錯過了人生中僅有的`幾件大事？楊政武只是20萬神華人中的一個代表，他們將青春，將風華書寫在神華大動脈上。

　　你若問楊政武何以如此堅守崗位，只因那份對職業說不出的熱愛。

　　楊政武無意成為優秀，也從未想過當什么先進。但他在那平凡的崗位上，認真做好每件事的態度，讓每一個朔黃人都折服。剪枝修草、灑水澆花、洗碗端盤子，接電源，換燈泡，維修管道，修理熱水器，招待所大事小事，沿線各個站區的綠化工作，哪里都能見到他的身影。廢寢忘食有了回報，餐風宿露有了收獲。沿線的綠化成了一道亮麗的風景線，并得到了當地政府和集團、公司領導的肯定。維修技術也是突飛猛進，但他永遠都是那個一個電話就到的“政武”。從不喊累，從不推脫的他，成了大家公認的大忙人，好人緣兒。

　　若是沒有人提起，人們都要淡忘掉他大學生的身份了。因為樸實的性格，也因為生活的歷練，讓他已褪去了那層光環，甩掉了那副架子，當別人左一個抱怨右一聲嘆息時，他卻已經在用辛勤的汗水去上孝老父，下養妻兒，還時時接濟著遠在他鄉的“李叔李嬸”。

　　百善孝先，大愛無言。

　　讀著楊政武那令人熱淚盈眶的感人事跡，看著楊政武那跑前奔后的忙碌身影，我在默默地思量：

　　心在哪里安放？心在鋼鐵長虹安放！扎根基層，扎根一線，風風雨雨，日出日落。那晝夜不息的車輪和飛揚的鳴笛聲，回蕩在大山深處。那太行山間彎彎的鐵道，滹沱河上長長的鐵橋，長梁山麓深深的隧道，還有那斗轉星移的白云和月亮，一定會記得，這些穿梭在神華鐵路大動脈上披星戴月的忙碌身影。

　　一句話，一輩子，一生情；一個大學生，一個老實人，一個普通勞動者。

　　這就是楊政武，一個淡薄名利、默默無聞的人。這就是楊政武，一個誠實守信、一諾千金的人。這就是楊政武，一個耿直淳樸、樂觀豁達的人。那如磐石的堅守，將震撼朔黃每一個人。

　　那如生命的大愛，將激蕩神華每一顆心。

　　我們每一個人，都將執著這份愛，奉獻朔黃，奉獻神華，奉獻人間。

身邊的榜樣演講稿3

尊敬的老師，敬愛的同學們：

　　大家好！今天我要演講的題目是：夸夸身邊的榜樣。

　　每天的新聞播報中都有各種各樣的光榮事例，可我們總覺得這些榜樣人物離得太遠，總沒有辦法抓住他們的身影。其實，仔細留意生活，你會從身邊人的身上感受到那一絲絲榜樣的氣息，從身邊的事中看到電視中那一件件偉大的縮影。他們，那些人，那些事，實際上一直存在于我們的身邊。榜樣就在我們的身旁。

　　身邊的榜樣是一葉扁舟，雖是粗木所制，仍能帶我到達彼岸；身邊的榜樣是一盞燭燈，雖不能與皓月相比，但可照亮人生的道路；身邊的榜樣是小小指南針，雖不如衛星如此發達，依舊為我指引前進的方向。

　　我們班有許許多多值得大家學習的好榜樣。比如：書寫瀟灑漂亮的劉佳雯，英語殺手李海峰。我最佩服的是吳昕怡同學，她不僅學習成績優秀，而且書寫端正漂亮。每個老師都很喜歡她，同學們很佩服她。她學習成績優異，參加過許多校級比賽。還獲得了許多獎。她上網不是玩游戲，而是積累知識與材料，她有一個博客，里面有許多她自己寫的好文章，有老師布置的，也有自己寫的隨筆、詩歌、感想等等。我羨慕她的一手好字，更羨慕她這樣才華橫溢。還有朗讀能力也很棒，聲音響亮，感情豐富，把作者要表達的都從讀中體現得淋漓盡致，那會讓你情不自禁地舉起大拇指。無論在什么課上，她都是專心致志、興致勃勃的，老師講課時，她坐得端端正正，聽得津津有味，好像老實說的不是話，而是動聽的音樂，目光追隨著老師，眼睛里充滿了求知的渴望，她把全部的精力都集中在與老師的互動中，在她眼里，上課時只有老師的講解和自己領悟，忘記了同桌，忘記了周圍的'一切。吳昕怡是我們的好榜樣，這樣的好榜樣還有許許多多，只要你留心就會發現，同學們，趕快行動起來，學習你身邊的好榜樣，這樣你就會天天向上！

　　身邊的榜樣，默默無聞，不似名人大張旗鼓，但依然能如陽似火，溫暖我們的心頭，他們是我們積極向上、奮力拼搏的催化劑，傳遞與我們不朽的精神，讓我們將其轉化為學習的動力，為自己鑄造一身鋼皮鐵骨，在將來鋪滿荊棘的道路上披荊斬棘，勇往直前，成為祖國真正迎風而舞的花朵，為創造祖國輝煌未來貢獻自己的力量。

　　我的演講完畢，謝謝大家！

身邊的榜樣演講稿4

　　只要自己的努力被肯定了，就有接著拼下去的動力

　　――張潔

　　潔哥她真的是很讓人佩服。她無比條理，無比精細，無比自律，無比從容，無比強大。她無論是做筆記還是做其他任何事都井井有條、從容不迫。她可以在做好本職工作――學習的基礎上，做更多她想要做的事情。而我，還真是不足的很，上學不只是為了“魚”，還為了如何去“漁”，我從潔哥身上學到了很多東西。

　　胡適寫道：“昨日種種，皆成進我，切莫思量，更莫哀。從今往后，怎么收獲，怎么栽。”

　　這周很有感觸的是同學間的關照與幫助，有些小女生可謂是“女漢子”，在沒有水的情況下主動抬水，兩個小女生一起抬便是一個“大力士”。打羽毛球時，不小心把羽毛球打到了柵欄的最高處，班里最高的兩位男士合力三連跳為我們夠了下來，姿勢特帥。

　　體育選項目時我選了籃球，但我對籃球一竅不通，一次也沒打過。唯有的幾次摸過籃球都是給別人撿球，但我也不知道為什么會選擇籃球。在籃球場地上，別人都玩的很流暢，我卻有些怯，抱著籃球不敢上前。李碧影就給我說：“于新穎，你來試試。”說著還教我投籃的動作，我試了快一兩節課了吧，一個球也投不進去，可她還一直鼓勵我，讓我的信念更加堅定。過了些時間，我終于進了十幾年來的第一個球，我真的很激動。李碧影、張曉、高怡文還給我鼓掌，真的，李碧影教會了我很多。她的籃球滾到我腳邊的時候，我撿起來給她，她說：“呀，于新穎，你咋還用雙手遞給我？你應該扔給我！”還有一次，籃球朝我飛來，我下意識地往旁邊跑，李碧影看到了就說：“打籃球不能怕被砸到，不要躲，你應該試著接住它。”這句話給我的感觸尤其深，是啊，我不應該躲避，我應該選擇勇敢的面對。感謝李碧影，我也想成為能夠幫助別人的人。

　　隨著第三次月考落下帷幕，眾生百態，皆悉數落入眼眸。有人滿懷欣喜、眉飛色舞，滿臉寫著“我心情暴爽，我考的很好”；有人滿臉沮喪，心情落寞，臉上的寧靜仿佛只是暴風雨的前奏；有人考的很差也不以為然，開玩笑似的嘲諷，然后繼續談論著熱火朝天的話題……

　　我無言，我沉默，我默默地觀察旁人，不經意地掃過第一排，看見那個用功的女孩雙手前虔誠地捧著成績單，嘴角笑意微蕩，眼里星河燦爛，像小鹿的眼神一樣閃亮動人。

　　陳越，這個沉默而又文靜的女孩，眼中堅定的光似在贊揚自己前段時間的努力，繼而垂下頭，埋頭苦讀。這個第一次考試成績與我一般無二的女孩，已經如芝麻開花節節高了。她與王曉冉一樣，擁有著我一直都羨慕的寶貴精神――對學習的那份執著而虔誠的心。身處在這個浮躁的年紀，能像他們一樣對待學習始終如一的人甚為罕見。這更值得我去學習，去尊重。

　　剛考完試的時候，我在寫新布置的作業，她卻在重做數學卷子。有時候課上的我感覺有點悶，就想找她說句話，她就回一句：“要學習啊！”有時我不想寫作業，她也說：“學習啊！”甚至在宿舍里，我洗完頭差不多要睡覺的時候，她還在繼續看書。有時中午沒有要寫的作業，她也要拿著英語或生物書看。她還說，“我要將熱愛和頭發都獻給數學！”

　　希望在高中剩余的日子里，我能像他們一樣，清游始覺心無累，靜處誰知世有機。

　　這學期的第三次考試也已經結束了，距離本學期結束也大概只剩下一個月左右的時間，希望在接下來的日子里，穩定好心態，真正地安下心來做一點實實在在的事情，把浮躁徹底地丟掉！

　　在過去的一周里，收獲了很多。在考試中發揮的不錯，大體實現了自己的目標，小組里的小伙伴們也督促著我學習。感悟最深的是向數學老師問題了，其實之前一直比較害怕問數學題，一方面是數學真的很差，自己積極性低。還有一個原因就是感覺自己之前對數學的`態度有點應付，課堂狀態也不是很好，擔心老師會不會不喜歡我。但其實鼓起勇氣后發現一直以來唯一的問題就是我的由于和怯懦，是我的一步三回頭式的前進將我禁錮在原地，等到真正勇敢地邁出那一步之后才發現，原來只要我想向上爬，大家也會盡力拉我。那么我也一定會努力，不辜負大家對我的期望和付出。

　　這次考試過去了，但學習不該有絲毫懈怠。這是一場持久的戰役，除非到達終點，再沒有其他值得停留和休息的理由，只有全力以赴，才不辜負三年青春。

　　連續兩天晚上做夢，總夢到同一個場景，夢中的我并沒有升入高中，仍然過重初四的生活。快中考了，別人都在努力地復習，而我卻什么也沒做。半夜三更，總是被夢中的不爭氣驚醒，伸手一摸，枕巾濕漉漉的。說實話，這幾天確實心里很亂、很焦慮，甚至醒來后就再也睡不著了。周六晚上我聽了一首歌，我的心就如同洗禮了一般，歌名叫Dreamispossible。每一句詞都會給我帶來勇氣和希望。今天是周末，我懷揣著一顆熱情的心回到教室，因為心中重燃起了希望。雖然月考不是很理想但我相信，只要努力，加倍的努力，Mydreamisalsopossible。

身邊的榜樣演講稿5

尊敬的各位評委，工友們：

　　大家好！

　　我是工程部員工，今天我演講的題目是《榜樣就在我身邊》。

　　大家可能聽說過王順友的故事，在綿延數百公里的雪域高原上，他一個人跋山涉水、風餐露宿，按時將一封封信件、一本本雜志、一張張報紙準確無誤地送到每個用戶手中；這條路，他一走就是20xx年，一個人、一匹馬、一條路和一顆溫暖的心。馬背上的郵遞員用這種最樸實的奉獻精神感動了中國；感動了我們每一個人。榜樣不一定都有驚天動地的偉績！只要我們用心尋找，你就會驚喜地發現榜樣無處不在。

　　我剛到工程部工作的時候，面對嶄新的工作環境心生好奇，辦公室寬敞明亮，全部用隔斷分開辦公，整齊有序，只有東南角的辦公桌擺放著很多工程資料，有些零亂，部長告訴我這是技術科楊科長的辦公桌，于是，我記住了這個素未謀面、應該有些邋遢的'楊科長。

　　后來在工作中我發現，其實楊科長是一個很整潔的人，繁瑣的工作造成了他凌亂的表象。每天最早來到辦公室，打掃衛生、整理桌面，總是這么一如既往的做著這些，平時工作中楊科長更像是一位老師，總是耐心指導我如何快捷的統計原始數據，如何更好地做出合格的竣工資料。

　　技術工作需有足夠的耐心、更要細心，還要有高度的責任感，每一個數據都要經得起推敲。往往出具報告的一項內容就要查找相關技術資料文件達5、6本之多，正是由于這么繁瑣、復雜，一整套的報告常常要通過晚上加班來完成，這就形成了早到晚退的常規定律，楊科長無疑就是這條常規定律的實踐者。

　　記得X項目投標成功，公司組織各相關技術骨干進行圖紙會審，會審中安排我將全部的分部分項的工程量進行統計，面對著專業數據，常常出錯，楊科長知情后邊勉勵我，邊給我講解相關資料的難點，還把管件、材料的基礎知識拷給我，很快我熟悉了數據中每個字母的含義，出錯率下降了，效率提高了，偶爾不懂得地方，楊科長都會耐心的給我講解，有時他去項目檢查工作也會帶上我，讓我到現場學習，對于技術知識他從不吝嗇，將所有懂得知識教給我。

　　楊科長是一盞明燈，一面旗幟，更是一把標尺，從他的身上我感受到了自己的不足，面對大量枯燥無味的數據資料，心情總是浮躁、耐不住性子；對待工作，責任感不強，缺少吃苦耐勞的精神，我應該追循他的足跡，努力學習，積極上進，精益求精，勇挑重擔，爭當先進。

　　榜樣在哪里，榜樣就在我身邊！

　　楊科長就是我學習的榜樣，我作為一名普通的技術員工，要虛心向楊科長學習，學習他的敬業精神，對工作高度負責的態度，把自己的知識與實際相結合，彌補自己的不足，把自己的滿腔熱情轉化為奮斗的動力，立足本職，愛崗敬業；嚴格要求自己，從身邊小事做起，從平凡的工作做起，為公司美好的明天貢獻自己的力量；也惟有這樣，才能盡展人生的價值。

　　我的演講完畢，謝謝大家。

身邊的榜樣演講稿6

　　教育的事業，是愛的事業，是奉獻的事業。做一名老師是多么的不容易。不但需要知識和高于知識的智慧，需要方法和高于方法的能力，還需要修養和高于修養的人格力量。我希望找到德才兼備的楷模來模仿。其實啊，停下腳步，看看身邊的老師，我才發現真正的好老師并不是遙不可及，真正的圣賢不只是在古書里，不只是在電視屏幕里，師德師風也不是枯燥的理論和高舉的旗幟，它就在我們的'身邊。

　　不會忘記，早上進入學校時，無論春秋冬夏，都會看到園長在園里的來回巡視的身影和對老師們一聲聲關切的問候；不會忘記，校領導們為改善教師們的工作環境而不懈的努力；更不會忘記，園內老師們一聲聲關切的問候和一次次真誠的幫助，這一切的一切，是老師們的愛心使然，責任使然，更是良心使然，這些，就是師德師風的最高體現。

　　所以，我可以驕傲地說，在座的每一位老師，都是我學習的楷模。師德師風其實是一種狀態，就是校長的兢兢業業，領導班子的團結向上，是每一個教師的朝氣蓬勃。

　　我們每一位老師都用自己的一言一行，一顰一笑詮釋了師德師風的內涵。一個會心的微笑，一句溫暖的問候，一汪感動的淚水，一次傾心的交流，一番嚴厲的批評，一節精彩的課都無不體現著老師們的風采和內蘊。沒有驚天動地的豪言壯語，卻在腳踏實地干；沒有望洋興嘆的感慨，卻用滴水石穿的信念在前行；沒有身為人師的驕傲自負，卻在收獲著一季又一季的桃李芬芳。

　　老師們的行動深深地影響了我，我開始用一絲不茍對待工作中的每一個細節，從備課到上課，從組織幼兒到教學反思；我開始用寬容理解去對待班上的每一個孩子，關心著他們的方方面面，接受他們的每個優點和缺點，我欣喜地看到孩子們正在茁壯成長。

　　奉獻是一首美妙的詩，奉獻是一曲動人的歌，在默默無聞的奉獻中，我體會到了工作的樂趣，生活的多彩，青春的亮麗，事業的輝煌；偉大的祖國需要我們奉獻，火熱的生活需要我們奉獻，可親可愛的孩子們需要我們奉獻。奉獻我們的青春，奉獻我們的智慧，奉獻我們的汗水。在奉獻中完善自己的生命，在奉獻中實現人生的價值，在奉獻中獲得真誠和坦蕩。

　　然而，我做的還遠遠不夠，課堂教學是一門藝術，班主任工作更是一門科學的藝術。今天，我要用凝重的感情唱出我心中最美的頌歌——我，會真愛每一個孩子；我，會善待每一個生命，我，會衷情于教育事業！

身邊的榜樣演講稿7

敬愛的老師、親愛的同學：

　　大家好!3月，是我們學習雷鋒的傳統文明月，幾十年過去了，在雷鋒精神的照耀下，一代代青少年實踐著自己的人生價值。今天我們在這升旗儀式上再一次進行廣泛宣傳，主題是：學雷鋒，揚新風，養成文明行為習慣。圍繞這一主題，我國旗下講話的題目是《學雷鋒，從小事做起》。一提起雷鋒，中國人可以說是家喻戶曉，人人皆知，這位普通的中國士兵，在他短暫的二十二年的人生歲月中，以平凡樸實的言行，展現出一種令人震撼的道德品質和人格魅力。一提起雷鋒，我們就會不由自主的想起他生前所做的每一件小事，幫列車員拖地，打掃候車室，為丟失車票的大嫂買票，給困難戰友家中寄錢等等。所以人們常說：雷鋒出差一千里，好事做了一火車。可見在他那短暫的人生中做了多少好事，給別人帶來了多少快樂和安慰。是啊!多少人在他的精神感召下，在平凡的崗位上做出了不平凡的事，可是，那些偉大的人，偉大的事，哪個不是從身邊的小事做起呢?我們學校就涌現出很多“活雷鋒”。如：每天都有一些拾金不昧的學生，把撿到的東西交給值日老師，他們就是我們學校的小雷鋒；一些同學把地上的垃圾撿起來，他們也是小雷鋒；有的同學看見學校的`圖書架上有灰塵主動地把它掃掉，他們也是小雷鋒；我還發現我們學校二年級有一個同學走路不方便，班里的同學就扶他到校門口，他們也是小雷鋒；同學們，其實我們學校的同學和老師都是活雷鋒，說到這里，你們肯定會很驚訝：

　　啊?我什么時候是活雷鋒呢?上個學期我們學學校舉行“暖冬行動”，全校師生都伸出溫暖的手，幫助那些生活有困難的同學，讓他們溫暖渡過過了寒冷的冬天，其實我們都是活雷鋒。

　　同學們，向雷鋒學習，僅僅從做好每一件小事開始，從身邊最平凡的小事做起，撿起地上的一片紙屑，做一個愛清潔的環保小衛士；幫助身邊有困難的同學，做一個有愛心的人；珍惜每一分鐘，勤奮學習，做一個愛學習的小標兵；見到師長，父母問聲好，做一個懂禮貌的人，這一切的一切都是學習雷鋒的具體表現，這一切，不僅僅別人得到了快樂，你自己同樣也是快樂的。

　　在我們學習、生活中，我們都希望別人在點點滴滴的小事中關愛自己，幫助自己，那種被關愛的感覺是幸福的，甜蜜的，快樂的!相反，別人也需要我們的關愛和幫助。是啊，只有人人都奉獻自己的愛，我們的世界才能永遠充滿快樂!

　　同學們!讓我們攜起手來，共同努力，學習雷鋒，從點滴的小事做起，大家互助互愛，做一個新時代的“小雷鋒”。我的國旗下講話到此結束，謝謝大家!

身邊的榜樣演講稿8

尊敬的學校領導、親愛的老師、各位身邊的榜樣們：

　　下午好!今天我懷著激動的心情向大家介紹一個團隊，他們說了就做、做了才說、做了也不說。他們有理想、有高尚的道德情操、有扎實的學識功底、有仁愛之心，默默無聞地堅守在自己的崗位上，安靜地守護著花圃里的花朵。這些護花使者的身上有許多不為人知的故事、他們用自己的行動爭做四有教師，打造了一支精誠合作、立德樹人的優秀團隊。我無法用華美的語言把他們描述的高尚、完美，我只能用一份樸實的真情講述他們的故事。今天我演講的題目叫《再塑生命的人》。

　　他們愛崗敬業、無私奉獻。賈斌老師兒子正在上高三，妹妹在北京工作，照顧父母的重擔全部壓在她一個人身上，她從不因為接送兒子、照顧父母請假，堅守在年級主任、班主任和英語教學的崗位上。為了讓703班的學生改掉講小話的壞習慣，提高教育的實效性和針對性，她首先組織學生學習《學生守則》、讓學生了解校規校紀，然后給學生讀充滿智慧的小故事《笨人不走聰明路》、精心策劃以責任為話題的主題班會。一系列的德育活動讓學生深刻認識到講小話的危害性，自覺遵守校規校紀，班級紀律明顯好轉，同學們親切地叫她美女老大。704班班主任周西滔溫文爾雅、如慈父般愛著他的孩子，班上有一名女生，由于家長小學時忙于生意疏于管教，形成了很多不良習氣，穿著打扮行為舉止酷似男士，行為舉止粗魯，開學一兩周的時間就在班上寢室鬧出很多事情，甚至和寢室同學關系鬧到水火不容，為了學生甚至家長之間都產生了很大的意見，家長們勸我習氣這么重的孩子經常影響其他同學，影響班級形象，希望這孩子轉學，為了幫助這個孩子轉變，我約了寢室所有同學和同學家長，在周五時，從下午五點放學，一直談話協調到晚上8:點多鐘，才將事情圓滿的解決，現在這個孩子行為舉止正常，絕大部分不良習氣均已改過，很好的融入了班集體。陳燕老師身體不好，以大局為重，服從學校安排，為其他老師代課。曹祖惠老師是全校年齡最大的女教師，在學校初中語文老師緊缺的情況下，她堅持帶兩個班的語文。胡青靜老師帶兩個年級的歷史課，工作負荷重，聲帶小結做過手術，長期用嘶啞的嗓子上課。

　　他們嚴慈并濟、寬容仁愛。為了處理體育課上的一起偷盜事件，705班班主任陳啟艷老師采用迂回戰術、從細節入手、層層分析，既說理又入情，讓學生心悅誠服地交代了自己的行為，認識到了自己的錯誤。這件事情的處理始終只有班主任、該學生及家長知道，既維護了學生的自尊，又幫助了學生份成長。706班班主任王傳國老師智慧幽默、雖然還沒有給學生代課，但已經成了學生瘋狂崇拜的偶像。袁小琴、張曉維、李麗麗、胡剛、劉雪琴、鄧琴、周劍、等青年教師和學生打成一片。

　　他們春風化雨、潤物無聲。702班班主任黃戀峰溫柔善良、寬嚴適度，是學生的貼心人。有這樣一個細節。班上朱駿飛同學申請走讀，但學校說走讀就必須退床位，而小朱同學又想留一個床位午休。當學生利益與學校要求相沖突時，她想出來一個折中的辦法，就是每天給他簽請假條。701班鄭金艷老師低調內斂，嚴謹周密、雷厲風行。班級管理疏而不漏，班風正、學風濃。她的身體力行真正實現了潤物無聲。

　　他們學高為師，身正為范。在教學上不斷進取、不斷創新，精益求精、樂此不疲。辦公室里經常可以看到老師們以備課組為單位精心備課的畫面，他們在為孩子們精心準備一堂充滿智慧和碰撞的好課。語文老師正在查閱各類資料、數學老師正在凝神思考、英語老師正在精心修改課件隔壁教室里抑揚頓挫的講課聲、妙趣橫生的笑聲、優美動聽的歌聲、激情飛揚的朗誦聲不絕于耳。正是這種對教育事業強烈的愛、堅定的信念和堅守理想的執著、不斷超越自我的追求，他們才能甘于平淡和平凡，堅定地經營著自己的三尺講臺，在五彩繽紛的百花園里精心播種、辛勤耕耘、靜待花開，耐心修剪一個個蒼白稚嫩的靈魂。

　　以這些優秀班主任為代表的優秀團隊憑著豐富的教育教學管理經驗，把七年級打點得井井有條，營造了醇厚的學習氛圍，七年級整個年級正呈現出陽光積極向上的良好態勢。當我問學生們對外校七年級老師的印象時，他們說，外校老師普遍愛崗敬業、盡職盡責，我愛我的老師，我感到我很幸運，我以上外校為榮!

　　德國存在主義哲學家雅斯貝爾斯在《什么是教育》一書中如是說，教育就是一棵樹搖動一棵樹，一朵云推動一朵云，一個靈魂喚醒另一個靈魂。正是有了七年級這個大家庭里的`大樹、云朵和高尚的靈魂，我們才能欣喜地看到一棵棵小樹苗正茁壯成長，一朵朵潔白無瑕的云正在自由玩耍，一個個蒼白的靈魂被喚醒，變得充實和成熟。我更堅信，經過老師們精心修剪的樹苗、云朵必將成為參天大樹、最美麗的云朵、擁有最高貴的靈魂，他們終將成為社會的精英和中流砥柱，成為父母和老師的驕傲!

　　三流的教師教知識，二流的教師教方法，一流的教師授理念。各位領導、各位老師，身邊的榜樣舉不勝舉，我相信未來的榜樣還會層出不窮。在這里，我只想說，我身邊的一流教師用他們的行動告訴我：

　　當一個四有教師，他們無怨無悔!

　　當一個四有教師，他們會堅持到底!

　　當一個四有教師，他們將桃李滿天下!

身邊的榜樣演講稿9

敬愛的老師、親愛的同學們：

　　早上好！

　　今天我國旗下演講的題目是：《身邊榜樣，前行力量》。

　　榜樣，可以是偉大的，也可以是平凡的；可以是一個人，也可以是多個人。我覺得，只要能給您教育，讓您覺得有可學的東西的人，都可以是我們的榜樣。因為，我們尋找榜樣的目的就是要提高自身的修養與素質，在我們身邊給我們以榜樣力量的人，有很多很多。

　　首先我想從稱謂這里說起，這個稱謂很簡單，但很尊敬，就是“您”這個詞。那是我的一位老師，他教我們語文，他是我們學生最愛戴、最尊敬的老師，因為他的嘴邊，“您”這個詞一直掛著，他并不是簡簡單單的說說而已，而是真真正正的尊重身邊的每一個人，無論老師，還是學生。如果他提問同學，他就會很和藹的說：“xxx同學，您的意見是什么哪？”或者說：“xxx同學，您有什么想法那？”

　　他是我的榜樣，以前是、現在是、今后也是，我從他身上學到的是尊敬、是尊重、是和藹、是謙虛、更是中華民族的文明。

　　身邊榜樣，前行力量，用心去體會，用心去思考，您會知道、明白，這并不是一句簡單的口號，而是真真切切實實在在的東西。

　　最近兩周，新一屆大隊干部正在換屆選舉，各班都推薦了優秀的同學參加初賽，在第4周進行的初賽中，有26位優秀選手進入了復賽，這些參賽的同學敢于挑戰自我，展示自我，因為他們都有一種信念：相信自己行，才會我能行。

　　身邊榜樣，前行力量，這些同學就是我們的`榜樣，教我們敢于挑戰，勇于展示，鼓舞我們不斷進取，不斷進步。

　　下面，我再給大家說一個我們校園里的榜樣故事。

　　這是一個很小的事情，但它給我的印象是異常深刻，給我的動力也是異常堅定。

　　在這，我想先問大家一句，如果您身邊有一些小垃圾，并且，只要您俯拾一下就可以把它帶走，給環境一個清新的時候，您會做嗎？比如說綠化帶上的食品包裝袋、課桌上別人落下的廢棄紙屑，您在方便的時候會撿起來處理掉嗎？當然，您不需要回答，想一下就可以了。

　　我想說的是，我那位同學他就可以做到，在人來人往的校園里，他可以很自然、很坦然的把那些可以隨手解決的垃圾撿起來，然后放進垃圾桶里。這并不是我偶然碰到的，也不是他在做表面工作，而是他真心去做的，并且，他還帶動了他身邊的同學去踐行這一行為。我曾經問過他，為什么要撿這些垃圾，你不怕同學們用異樣的眼光看你嗎？他說，看不到的就算了，看到了，還是撿一下的好，畢竟這不是什么壞事。至于別人的眼光，你認為他們會鄙視做好事的人嗎？更何況，在這人來人往中，也沒幾個人會注意你在做什么，不要覺得不好意思。

　　后來，我就默默的加入了他們的行列，雖然做的不多，但是自己覺得可以的也就隨手撿了，不過，從那以后，我再也沒有隨手丟過垃圾，因為我知道，總有那么一些人，要為你的隨意而默默付出。

　　身邊榜樣，前行力量，他也是我們的榜樣，教我們以文明，給我們以力量，鼓舞我們默默的去做一些小事。

　　同學們，榜樣的力量是無窮的，尤其是我們身邊的榜樣，真真切切實實在在的例子，給您的力量將是巨大的，將是終生的。

　　我從朋友那里學會了開朗、學會了陽光、學會了關愛與奉獻。當然，從我們身邊的榜樣身上學到的最大的就是——我擁有了一顆激情的心、一顆夢想的心——敢想、敢做、敢成功！

　　朋友，前方的路還很長，我們要學的還很多，就讓我們用心去感受，用心去發現我們身邊的榜樣，讓我們一起在榜樣的鼓舞中——愉快——前行！！！

身邊的榜樣演講稿10

　　也許他們不曾在試驗現場揮汗如雨，但一份份技術報告無不凝結了他們的付出與辛勞；也許他們不曾獲得過多少響亮的稱號，但一個個執著的身影卻用實際行動證明了他們是平凡而又偉大的敬業榜樣！

　　身邊榜樣，前行力量！一個優秀的團隊可以更好地完成工作任務，一些優秀的榜樣可以帶動更多的人奮力前行。是他們，告訴我敬業就是勤勉的工作態度，腳踏實地，無怨無悔；是他們，教導我敬業就是用心的進取意識，鉆研創新，精益求精；也是他們，讓我明白敬業，就是勇敢的擔當情懷，不為名利，甘于付出。

　　榜樣并不遙遠，先鋒就在身邊！每個人的能力有大有小，但不論在什么位置上，都應該學學身邊的榜樣，多一份勤勉，用心，多一份擔當，奉獻。只有這樣，整個團隊才會在未來的'道路上團結一致，披荊斬棘，攻堅克難，戰無不勝！最后，我想說，我們是強度所光榮的一員，神圣使命擔當在肩。我們明白，是工作賦予生命價值，青春才華只有甘于奉獻才能開出絢爛的花朵。我們將敬業和忠誠融入血液，把勤奮和嚴謹銘刻心間。我們靠競爭和智慧把握機遇，把開拓和創新寫上旗幟！我們的團隊充滿陽光，春風相伴，攜手向前；我們的團隊志在必得，風雨同舟，走向明天！

身邊的榜樣演講稿11

敬愛的老師、親愛的同學們：

　　大家好!

　　今天我演講的題目是“典范就在我身邊”。典范是什么?典范是燈，照亮我前進的道路，驅走黑暗的彷徨;典范是指南針，為我指引前進的方向，令我不再迷茫;典范是船，讓我揚起希望的帆，帶我駛向勝利的此岸。

　　生活中，許多人都會把影星、歌星之類的名人定為自己的典范。其實，也有許多平凡人可以作為我們的.典范，他們也一樣有著許多閃光點是值得我們去學習的。

　　公交車上，一位剛剛下課顯得非常疲倦的中學生正坐在座位上聽歌。這時站臺上上來一位老人，那位中學生沒有半點猶豫就站了起來，主動地說：“老爺爺，您坐吧!”老人露出了慈祥的笑容。這一位普普通通的中學生難道不值得你敬佩嗎?他讓我懂得了尊老愛幼。典范就在我身邊。

　　記得一次上學遲到，沒趕上校車，爸爸臨時開車送我去學校。時間非常緊，路上已有幾個紅燈耽誤了時間。可就在一個十字路口，爸爸卻減速把車停在了路口。原來是一位老人正在慢慢吞吞的過著馬路。爸爸的形象頓時在我心中變得高大起來，他讓我懂得了謙讓。典范就在我身邊。

　　其實我們身邊還有很多普普通通的人有著我們學習和敬佩的優點，他們都是值得我們學習的典范。

身邊的榜樣演講稿12

尊敬的各位領導，各位評委，同志們：

　　大家好!

　　我是質量處的一名員工，我演講的題目是《榜樣就在你我身邊》。

　　可能大家都聽說過白芳禮老人的故事，他支教18載，為教育事業捐款近35萬元，35萬對一個企業家來說也許不算什么，但對于一個靠蹬三輪來度日的人來說，那要流多少辛苦的汗水啊。老人家這種無私的大愛精神感動了世界;感動了中國;感動了我們每一個人。

　　但是，榜樣不一定都有驚天動地的偉績!只要我們用心尋找，你一樣會驚喜地發現榜樣無處不在。他們就是我們身邊最平凡的人。

　　我們質量處負責車間檢驗的x師傅就是其中的一位。在與他的交往中，x師傅一直默默地用實際行動向我描述著一個檢驗員的形象，如果你在車間看到他，總會想到四個詞：簡明、干練、細致、嚴謹。楊師傅經常說：聰明的人要防患于未然，不要等事情發生了才去解決，要把功夫下在平時。參加工作30年來，他對待質檢工作始終是兢兢業業、一絲不茍，經他檢驗過的產品合格率達100%。可以說在領導眼里他是一名稱職的質檢員，在同事眼里他卻是一名不近情理、鐵面無私的包公。他對待質檢工作非常認真負責，加工過的產品他都要對照圖紙逐項去檢。有一次他對外協加工的產品進行檢驗時，發現產品不符合圖紙要求，不予通過。廠家經理親自找到楊師傅要求通融，并許以重謝，但被x師傅斬釘截鐵地拒絕了，他說“如果我驗收時不嚴格，疏忽了產品的質量，到頭來產品賣不出去，丟了客戶，我們單位以后拿什么去開拓市場?我身為質檢員非常清楚產品質量的重要性，時刻牢記‘質量在我手中，用戶在我心中’這個道理，所以我必須認真履行我的職責，按照質檢員崗位要求去做，堅決把住產品質量這道關!只要產品質量能保證，你們怎么恨我我都接受”!最后廠家不得不將產品進行了返工處理。

　　還有一次x師傅去北京出差，他的父母就住在北京，且年事已高，身體也不是很好，楊師傅時刻記掛著兩位老人，打算抽空去看望他們，做兒女的不能守在父母身邊盡孝，但總可以陪他們聊聊天，解解悶。兩位老人聽說兒子要到北京去，也非常的高興，為兒子的回家做了很多很多的準備。但誰也沒想到工程趕得那么急，這邊的檢驗工作剛接近尾聲，上海那邊又打來了電話，他內疚地跟父母打了個電話，買了當天的火車票就匆匆趕往了上海

　　任何一個企業的發展、壯大都離不開許許多多無私奉獻的前輩，我所也是如此。許許多多的楊師傅們默默奉獻著自己的青春和才華，他們想企業之所想，急企業之所急，一切以工作為先。有時為完成工作放棄假日、休息日，加班加點的干。在他們心中，工作是最重要的。讓我們記住楊師傅，記住眾多為二十二所無私奉獻的人，是他們的付出讓我們單位有了飛速的發展。

　　“不積跬步無以至千里，不積小流無以成江海”，企業要生存要發展，就需要我們每個人的力量。讓我們像那些勇于奉獻的人一樣，肩負使命、背負責任，視奉獻為樂趣，眾志成城，與我所同甘共苦，風雨同舟!我相信，我所和我們每個人的明天一定會更加美好。

　　我的演講完畢，謝謝大家!他從不抱怨，只是堅韌不拔的奮勇向前；

　　他也從不標榜自己的卓越不凡，卻能在平凡的工作中不斷發掘、創新；

　　他平凡的可以隨意淹沒在人群中，讓你記不清他的樣貌，但是卻始終記得他行色匆匆的身影，就是這樣一個平凡的人，卻在他的.崗位上踐行著一種認真執著的精神，堅持不懈的作風和標新立異的態度。

　　XX年初，歷澤樂帶著他的測量隊來到了山西省娘子關鎮，這個位于大山深處的地方，那時的307項目還是一片荒蕪，有著阻擋前路的高山，和無法逾越的險壑。而擺在歷澤樂面前的卻只有一條路，那就是翻山越嶺，也要把紅線放出來，對于測量工作者來說他深知“點在哪里，標桿就得立在哪里”的道理。然而大山也毫不留情的考驗著這位經驗豐富的測量隊長，他早已記不清翻越了多少座山，跨過了多少條河，也記不住磨破了多少雙鞋子，有時候為了一個標高就要走上大半天的山路，經常能聽他說起“早上的山路最難走，露重地滑，稍不留神，就會摔倒，下面就是萬丈深淵，中午的太陽又最毒，直直的曬在光禿禿的山上，真叫人睜不開眼……。”。但是為了項目的如期進場，他從未放棄，摔倒了，爬起來再繼續前行，就這樣他帶領他測量隊，穿越在山脈之間，把紅旗插遍了整個項目全線。多少人因為承受不住測量這份工作的辛苦，選擇了離開，而歷澤樂卻樂在其中，他享受著征服每一處標高時的成就感，和在大自然中揮灑汗水的豪情。現在他的徒弟都有了徒弟，而他卻多年如一日，用他的執著與熱情，兢兢業業的工作，為項目立下了汗馬功勞。也讓我們更加深刻的認識了這個平日里沉默寡言，略顯害羞的人。

　　拿到這個演講題目的時候，我想了很久，榜樣是什么？他可能是一個人，一種精神，一種態度，甚至他就是一句話，但不管他是什么，他都擁有一股能夠推動我們向前的正能量，而歷澤樂恰恰就是一個具有這樣正能量的人。在這個浮躁的世界中，多少年輕人總是想走的太快，想要的太多，于是他們不斷的抱怨、不斷的選擇，又不斷的放棄。然而當他們迷茫，不知所措的時候，可以回頭看看，或許在他們的身邊就有這樣一位前輩，他就像一杯綠茶，沉靜卻不失風味，他用他的

身邊的榜樣演講稿13

尊敬的老師們，親愛的同學們：

　　大家好!

　　弟弟還在寧夏時，我一再請求媽媽將他接過來，媽媽每次都說他來，我可一定要做個好典范。我想都沒想，便爽快地容許了。這一次，弟弟終于來了。我高興得不知該怎么表達對弟弟的喜歡，把好吃的，好玩的通通拿到他面前，擠時間陪他玩，想方法逗他笑……對于之前說過要做典范的話，我卻忘到了九霄云外，直到一件事提醒了我。

　　有一次，我的肚子十分痛，去告訴媽媽。媽媽在帶著弟弟玩，他見我捂著肚子，彎著腰，就在一旁偷偷地笑。還沒等我反響過來，只聽他叫起來：“媽媽，肚肚痛。”媽媽連忙幫他揉揉肚子。我想：不會這么巧吧?忽然，他那個笑又出現在我的腦中，我有點疑惑，難道弟弟在學我?為了證明我的想法，我又假裝扶著頭，說頭好暈啊。果不其然，他也摸著頭，說“頭暈、頭暈……”

　　我又摸摸自己臉，說臉麻了，他也說“臉麻、臉麻”，我呵呵笑了起來，說：“寶寶，你學我。”只見他撒腿就跑哈哈，事情完全如我所料，我有點小得意。正當我沉浸在成功解開了這個“案件”的.喜悅中時，我忽然意識到了另外一點：如果我再像之前一樣淘氣，做那些危險的動作，那他豈不是也要學我，做那些危險動作?想想都感覺可怕，幸好，幸好，我及時發現!這時，媽媽的話又回想在我耳邊：弟弟來了，一定要做個好典范!

　　現在，我真正明白了什么叫“典范”。自從當了典范，我的行為舉止都文靜了。為了教導弟弟，給他做一個好典范，讓弟弟做一個好孩子，我也就不再是之前那個淘氣的孩子了。

身邊的榜樣演講稿14

　　大家好！我是來自老牛灣鎮人民政府的一名基層干部，我叫XX。今天，我所講故事的題目是《身邊的榜樣-XXX村委原第一書記范春明》。

　　在我們清水河縣老牛灣鎮XXX村委，有過這樣一名第一書記，他的名字叫范春明。20xx年5月，范春明同志被單位選派到老牛灣鎮XXX村任第一書記。XXX村位于老牛灣鎮北部，總面積19平方公里，轄7個自然村203戶，647人。常住人口72戶170人，其中有建檔立卡貧困戶29戶68人，未脫貧戶3戶7人。當地主要種植土豆、玉米、谷、黍、豆類等小雜糧。缺水十分嚴重，長期制約著當地經濟發展。而作為這樣一個自治區級貧困村的第一書記，從他一到任的那一刻起，就時刻在關心村民的冷暖憂愁，謀劃著村集體未來發展的美好藍圖。

　　作為一名從農村走出來的基層共產黨員，他更能懂得老百姓的心聲。20xx年6月13號早上，村里向來比較內向話少的霍狗小大爺見到他后，主動打招呼，像是有心事，范書記便主動和他攀談起來，原來他的父母和二爹現如今還住在離村兩三里外的土窯洞里，土窯年久失修，極不安全，窯洞內沒水沒電，三個老人都八十多歲了，行動不便吃水困難，居住條件極其低下。此時的范書記第一反應便是趕緊去實地了解情況，在徒步行走20多分鐘后，他終于來到了老人居住的窯洞。原來，土窯是舊時代選擇土質好的土崖就勢挖洞供人居住的，內部空間低矮狹窄，窗戶很小，光線昏暗。此時的他意識到，眼下急需想辦法解決的是安全住房問題，如何才能讓他們從這危房里搬出去。于是，接下來的日子里，他四處奔波在扶貧辦、鄉政府和縣里有關單位，功夫不負有心人，終于等來了好消息，縣里把這兩戶土窯列為了危房改造項目，老人隨子女搬遷，還能得到一次性補助，這樣，老人的住房問題終于得到了圓滿的解決。

　　20xx年4月的一天，范春明在進行入戶走訪了解情況時，得知因病返貧戶白新亮的女兒白林平病情加重，老白因無力承擔女兒長期治療的高額費用而一愁莫展，孩子每天只能靠在家喝中藥維持病情，了解之后，他意識到事情的嚴重性，決定盡自己最大的力量去幫助這可憐的一家人。回到宿舍后，他冥思苦想了一個晚上，終于想到了一個好辦法，那就是利用網絡輕松籌平臺發布求助信息來籌錢。令人沒有想到的.是，發布在平臺上的籌集信息迅速引起了人們的關注，并且廣泛傳播擴散，整個山城的愛心人士當天就為其捐助了1萬多元。通過范書記的不懈努力，最后總籌款3.6萬多元，解決了他們的燃眉之急。最終，小林平去到了內蒙古醫科大學附屬醫院治療，全身三處腫塊已經消退，現如今病情明顯好轉。有一天小林平的父親把面帶微笑、氣色好轉的女兒照片發給他時，范書記深感欣慰，別提有多高興。在他看來，這些錢遠遠不夠治病，但是這件事對于處在困境中的一家人卻意義深遠，讓他們整個家庭感受到了社會的溫暖，更讓孩子能夠重新振作起來，從而自強不息戰勝病魔，回報社會。

　　范書記是這樣總結自己和工作的：作為一名基層黨員，只要始終把“全心全意為人民服務”放在心上，不忘初心，牢記使命，就一定能讓老百姓滿意，讓老百姓過上好日子。正是因為有這樣無私奉獻的精神，他的工作得到了老百姓的肯定和認可，在20xx年6月份XXX村“兩委”換屆選舉中，他光榮的被推選為新一屆XXX村黨支部委員。

　　在鄉下的日子里，雖然每兩三周才可能回一次家，對妻子孩子的關心更是少的可憐，但是一想到能為鄉親們做點事情，解決他們的困難，他認為所以的苦都值了。在鄉下工作之余，他曾寫下這樣一首打油詩：天藍地綠人樸實，起早人勤忙不停；苦中作樂為脫貧，互幫互助結真情；扶貧路上軍令狀，下定決心住在村；貧困帽子一定摘，真抓實干奔小康！

　　范春明書記的事跡還有很多，比如給貧困戶送衣送物，幫貧困戶賣雞蛋等農產品，義務接送村民進城辦事等等，這些點點滴滴的事跡，閃爍著優秀共產黨人最樸素的擔當和最崇高的奉獻精神。然而，他只是我們全縣所有扶貧干部的一個微小縮影，其實在我們身邊，還有許許多多像范書記這樣的基層干部，他們也一樣在扶貧的道路上艱苦工作，默默的無私奉獻著。沒有先進人物的光環，沒有時代楷模的榮耀，有的只是對群眾的愛與責任，他們默默堅守與付出，他們牢記著黨和人民的囑托，忠誠的堅守在扶貧崗位，用實際行動唱響了一曲情系群眾、攻堅克難的凱歌！

身邊的榜樣演講稿15

尊敬的各位領導、各位學員:

　　大家下午好！

　　我是來自xxxx實驗小學的xxxx，今天我演講的題目是《榜樣就在身邊》。

　　泰戈爾在詩中寫道：“花的事業是甜蜜的，果的事業是珍貴的，讓我干葉的事業吧，因為葉總是謙遜地垂著它的綠蔭。”我們常說學生是祖國的花朵，那么，老師就是那片片默默無聞的綠葉。他們在那片屬于他們自己的一畝三分地里默默無聞地耕耘著、奉獻著。與他們共事，“如入芝蘭之室”，染其香，得其美；他們精心教書，潛心育人，他們時刻以不同的方式打動著我，感染著我，今天我來說說我校的xxxx老師。

　　她沉穩干練。xxxx老師始終從自身做起，從小事干起，從點滴抓起，養成了嚴謹細致、求實高效的工作作風。無論是課堂教學，還是課外輔導、備課、批改作業等等，對這些非常繁瑣細致的工作，xxxx老師總能夠一絲不茍，堅持做到一流的工作標準，在工作中勇于爭先創優。

　　她品德高尚。xxxx老師不追求名利、不計較個人得失，在平凡的崗位上始終勤奮工作，默默奉獻，她肩負著班主任工作與教研組長雙重任，任務重，頭緒多，責任大，但她從不計較、從無怨言，能夠潛下心來做好本職工作，不事張揚、不求名利、默默無聞地工作。如果生命如風，xxxx老師就是撲面而來的微風；如果微風化雨，xxxx老師就是潤物無聲的細雨；如果細雨成流，xxxx老師就是潺潺流淌的小溪……在日常生活中，xxxx老師就像媽媽一樣愛護著每一位學生，他們班里有一個叫xxxx的學生，因為父母都在外地工作，他長期和奶奶生活在一起，缺少母愛的孩子，生活習慣不好，脾氣暴躁，心情不好時，容易和同學發生沖突，xxxx老師了解情況后，時常把xxxx叫到辦公室，用母愛般的細心與耐心給孩子講道理，教孩子如何整理自己的情緒，每每看到孩子點頭接受，xxxx老師總是微笑著拍拍孩子的肩膀，用鼓勵的目光給予肯定和贊揚，隨后還會把家長叫來，與家長交流孩子成長進步的點點滴滴，并向家長傳授與孩子交流溝通的方式方法，鼓勵家長與孩子加強溝通，和諧共進。

　　她耐心細致。xxxx老師管理班級有條不紊、井然有序，她的工作得到了學生、家長的認可，也得到了校領導和同事們的`贊揚。這一切都源于她對工作精益求精、一絲不茍，對學生傾注愛心、關心入微。無論在學習中還是在生活中，她時刻不忘自己肩負的責任，總是把關心和愛護學生放在首位。她耐心細致、溫文爾雅，從不忽視和放棄對調皮搗蛋學生的思想工作，諄諄教誨，不厭其煩，還主動和孩子們交朋友，用自己的愛心和耐心感化、教育學生，擅長采用鼓勵和賞識教育，用真情春風化雨一個個問題學生。

　　有一首詩最為動人，那就是師德；有一種人生最為美麗，那就是老師；有一種風景最為亮麗，那就是師魂；有一種平臺最為神圣，那就是講臺。我想，正是愛，才讓xxxx老師的人生那么的豐富，他熱愛學生，熱愛生活，更熱愛教育。作為教師，xxxx老師就是這樣默默無聞地為祖國的教育事業無私奉獻著，用自己的獨特方式詮釋著教師這個光榮稱號，在教師這個平凡的工作崗位上實現著她的人生價值，讓我們為之感動。xxxx老師就是我身邊的那點亮了，像明燈一樣指引著我在教師這個平凡的工作崗位上為人師表、愛生敬業，甘為人梯，默默奉獻。

　　我的演講完畢，謝謝大家！

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