(實(shí)用)環(huán)保演講稿
演講稿是作為在特定的情境中供口語表達(dá)使用的文稿。在社會(huì)發(fā)展不斷提速的今天，我們都可能會(huì)用到演講稿，如何寫一份恰當(dāng)?shù)难葜v稿呢？下面是小編幫大家整理的環(huán)保演講稿，歡迎大家分享。
環(huán)保演講稿1
尊敬的老師們，親愛的學(xué)生們：
大家好！今天我在國(guó)旗下說的主題是《保護(hù)環(huán)境》。
每天早上，當(dāng)我們走進(jìn)校園時(shí)，每個(gè)人都能感受到她的美麗和整潔。看：學(xué)校門口有兩棵粗壯挺拔的榕樹，像兩個(gè)忠于職守的守護(hù)者一樣日夜守護(hù)著校園。操場(chǎng)東西兩側(cè)高大結(jié)實(shí)的鳳凰樹，像生氣勃勃的.孩子一樣貪婪地吮吸著春天的露水。學(xué)校雕刻了一棵脆弱的草，在微風(fēng)中輕輕搖晃，愉快地向我們揮手。平坦舒適的塑料跑道是校園亮麗的風(fēng)景線。在這樣整潔優(yōu)雅的校園環(huán)境中，我們沐浴著陽(yáng)光，攝取著營(yíng)養(yǎng)。我們滿懷熱情地想象未來。
同學(xué)們，學(xué)校為我們創(chuàng)造了這么好的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境，你想過要珍惜這一切困難嗎？不妨回想一下平時(shí)的一舉一動(dòng)。你有沒有隨便踏過草地？你有沒有隨便打掃過教室、環(huán)境區(qū)的衛(wèi)生？你不認(rèn)為這是錯(cuò)誤的情況嗎？你有沒有隨便掉一張紙巾和零食袋？你打開過學(xué)校的自來水，沒及時(shí)關(guān)上嗎？你在白色的墻上留下過你的臟腳印和手印嗎？你有沒有把痰吐在打掃干凈的地板上，而不是吐在紙上扔在垃圾桶里？
學(xué)校是我們的家，我們是學(xué)校的主人，學(xué)校環(huán)境的美化取決于大家的共同努力。保護(hù)我們校園從我開始，從周圍的小事開始，從力所能及開始
事情做起。參與環(huán)保活動(dòng)，培養(yǎng)環(huán)保素養(yǎng)，人人爭(zhēng)做環(huán)保小衛(wèi)士。不要把它想象成很難的事情，其實(shí)環(huán)保就在我們身邊。當(dāng)你撿起別人掉下的一張紙時(shí);當(dāng)你記得及時(shí)關(guān)燈，不浪費(fèi)用電時(shí);當(dāng)你用好水龍頭能及時(shí)關(guān)掉，而不是讓水白白流掉;當(dāng)你下課、集會(huì)時(shí)能做到有秩序、有禮貌，而不是高聲喧嘩、嬉鬧;當(dāng)你不亂涂亂畫，不踐踏草坪，不攀折樹枝;你就已經(jīng)在做著環(huán)保衛(wèi)士應(yīng)該做的事情了。諸如此類的太多太多小事，我們其實(shí)都能做到。我相信，只要我們?nèi)巳藵嵣碜詯郏瑐�(gè)個(gè)遵守公德，我們的校園一定會(huì)更加干凈、整潔、美麗!
同學(xué)們，校園是我家，環(huán)保靠大家!
為了大家能有一個(gè)更優(yōu)美、更舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境，為了我們能更加健康茁壯地成長(zhǎng)，讓我們攜起手來，為保護(hù)環(huán)境貢獻(xiàn)自己的力量吧!
謝謝大家!
環(huán)保演講稿2
我認(rèn)為，世界只可毀滅，不可拯救，當(dāng)然現(xiàn)在我想這一觀點(diǎn)似乎是錯(cuò)誤的。因?yàn)橐磺形宜吹降模诘厍蛏习l(fā)生的事情，都表明情況還不是很糟糕，仍有很多人為拯救這個(gè)星球而奮斗終生。但很遺憾，這些奮斗中有相當(dāng)一部分很可能將是徒勞的。一方面，有些奮斗是粗淺，無知，甚至心不在焉、空走形式。另一方面，毀滅世界似乎要比拯救世界容易得多。
就我個(gè)人而言，我寧可說自己是地球毀滅者，也不敢吹噓自己曾為環(huán)保作過多大貢獻(xiàn)。我認(rèn)為，在這個(gè)人口已經(jīng)成為極大多余的星球上，任何人的出生本就是對(duì)環(huán)境的潛在威脅。成長(zhǎng)，消費(fèi)、制造垃圾，可以說我們每個(gè)人都對(duì)此世界欠下了一筆債，欠債還錢，理之固然。那么我們搞環(huán)保，就沒有理由驕傲，只能說是在惡劣的環(huán)境中痛苦太久之后的良心發(fā)現(xiàn)、大腦完善，擺脫了幼稚、野蠻、粗魯之后，來償還這筆債。
我并非宣揚(yáng)所謂“人之初、性本惡”，但我們欠了債——事實(shí)如此，我們每個(gè)人都必須深刻地認(rèn)識(shí)到這一點(diǎn)，才有可能放下花架子，少些沾沾自喜，真正把環(huán)保當(dāng)成一種責(zé)任，嚴(yán)肅地環(huán)保，認(rèn)真地環(huán)保，甚至淚流滿面地去環(huán)保。這樣，我們才不會(huì)一面高呼環(huán)保，一面把塑料袋隨手扔在路邊；或是把樹苗從一個(gè)地方挖來，再隨隨便便埋到另一處，之后看著它慢慢枯死，痛苦死。那么，我們的奮斗才不會(huì)是粗淺的、形式的`，我們的奮斗才真正算是奮斗。
另一方面的問題是，拯救世界的努力到底能抵消多少毀滅的行為。也許“抵消”一詞在此并不恰當(dāng)，假使東北虎徹徹底底死干凈了，那么這種毀滅將是不可抵消的，哪怕我們用百萬條人命，也不大可能再?gòu)纳系凼种袚Q回一對(duì)虎亞當(dāng)、虎夏娃。我說毀滅要比拯救容易得多，至少在人數(shù)上如此，為拯救而奮斗者畢竟只是一部分，而毀滅者卻是全體。“毀滅”一詞也許觸目驚心了些，但事實(shí)上我們每個(gè)人都在為毀滅而效力。我們要吃飯，于是大片森林草原被開墾為所謂良田，燒荒燒荒，越燒越荒，沙漠化就由此開始。我們每個(gè)人都要求生存的空間，于是我們的空間就越來越擠，越來越臟。
我們應(yīng)當(dāng)感到危機(jī)，拯救的努力在毀滅面前實(shí)在太脆弱了，幾十甚至幾百年長(zhǎng)成的林木只要幾把電鋸就能剃得油光锃亮；而辛苦經(jīng)營(yíng)的美麗田園只要幾枚導(dǎo)彈就炸成亂墳崗。毀滅的潛在欲望，我想很多人都有的，一旦膨脹起來，后果不堪設(shè)想——北約就是。至少它的行動(dòng)有違環(huán)保！
懲罰毀滅者比拯救世界更偉大的意義就在于此。至少，可以使肆無忌憚的毀滅者毀滅，讓他們膽寒，催人們覺醒，鼓我們斗志。這樣，我們才能多些拯救，少些毀滅。
環(huán)保問題是天天談了，咱們都懂，但我仍然感到悲哀。世界雖非不可拯救，但若我們沒能真正認(rèn)真起來，嚴(yán)肅起來，恐怕我們還得走下坡路，不過，我們?nèi)杂欣碛煽梢孕牢浚徒裉炜磥恚蚁耄澜缡遣粫?huì)毀滅的——至少一百年內(nèi)。
環(huán)保演講稿3
老師們，同學(xué)們：
早上好！
今天我演講的題目是“保護(hù)環(huán)境，從我做起”。
同學(xué)們，我們的家園富饒而美麗，我們生活，學(xué)習(xí)的地方空氣是那樣的清新，環(huán)境是那么的優(yōu)美。地球就像媽媽一樣給我們帶來幸福，帶來快樂。可是，你們知道嗎？我們生活的地球上，美好的環(huán)境正在遭到破壞，它將給我們?nèi)祟悗頍o窮的`災(zāi)難。
那么，我們現(xiàn)在應(yīng)該怎么保護(hù)自然呢？讓我來告訴你吧。用紙時(shí)，一面用完不要扔掉，背面還可以用來打草稿。做了草稿紙以后，還可以用來折紙。即使是廢紙，也還能送到造紙廠循環(huán)利用。開車也一樣，少開一天汽車，多騎一天自行車，這樣既能使空氣更清新，又能使我們的身體得到了鍛煉。塑料袋的焚燒會(huì)產(chǎn)生很多的毒氣，污染了大氣，而且不容易降解，會(huì)破壞我們的土地。所以我們要盡量使用環(huán)保袋，不使用塑料袋。同時(shí)我們也要節(jié)約用水，節(jié)約用電等等……
同學(xué)們，再小的力量也是一種支持，從我做起，從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起，一根筷子易折斷，那三根、五根呢？環(huán)保也一樣，光靠一個(gè)人的力量是不夠的，要大家一起講究環(huán)保，我們的家園才會(huì)更美麗！我們少先隊(duì)員能為地球媽媽做些什么呢？那就從身邊的小事做起吧。當(dāng)你和家人出去旅游時(shí)，不但自己不亂扔果皮，包裝紙，而且發(fā)現(xiàn)垃圾還能主動(dòng)揀起來投進(jìn)垃圾箱里，那你就是一個(gè)保護(hù)環(huán)境的好少年；在學(xué)校里，看見自來水龍頭沒關(guān)緊，你能上前動(dòng)手把它擰緊；看到光線充足，能主動(dòng)把教室里的燈關(guān)掉，那你就是一名節(jié)約資源的好學(xué)生……
同學(xué)們，你們看，因?yàn)橛辛宋覀兊膮⑴c，青山格外地蔥蘢；因?yàn)橛辛宋覀兊男袆?dòng)，綠水格外地清澈；因?yàn)橛辛宋覀兊拇嬖冢厍驄寢屝牢康匦α耍?/p>
謝謝大家！
環(huán)保演講稿4
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好！
陽(yáng)光明媚，空氣清新，鮮花盛開，是我們夢(mèng)寐以求的校園環(huán)境。每個(gè)人都想在干凈舒適的環(huán)境中學(xué)習(xí)生活，健康成長(zhǎng)。多年來，我校一直倡導(dǎo)綠色文明，營(yíng)造人文和諧的育人環(huán)境。然而，學(xué)生周圍經(jīng)常出現(xiàn)肆意浪費(fèi)、亂扔垃圾、不文明用餐等現(xiàn)象。
再過幾天，就是建黨紀(jì)念日了。為營(yíng)造優(yōu)美整潔的育人環(huán)境，減少疾病的發(fā)生，以嶄新的面貌和姿態(tài)迎接國(guó)慶的到來，我校少先隊(duì)大隊(duì)成立了“小校園環(huán)保衛(wèi)士”。他們發(fā)揚(yáng)不怕苦、不怕累、不怕臟的'優(yōu)良傳統(tǒng)，用實(shí)際行動(dòng)維護(hù)校園環(huán)境衛(wèi)生，唱響校園“和諧音符”。今天，我想向全體師生發(fā)出以下倡議：
1、爭(zhēng)做文明人，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。不隨地吐痰、亂扔垃圾，主動(dòng)清理地面和墻壁上的污物；進(jìn)入學(xué)校時(shí)，不要帶著從外面購(gòu)買的食物和一次性飯盒，也不要亂扔手中的塑料袋；午飯后，及時(shí)打掃就餐區(qū)；盡量少用或不用一次性塑料制品。
2、以節(jié)水、節(jié)電、節(jié)糧為榮，隨手關(guān)水龍頭，節(jié)約每一千瓦時(shí)，珍惜每一粒糧食。
3、主動(dòng)撿起地上留下的垃圾。培養(yǎng)“文明整潔”的好習(xí)慣，共同打造美麗校園。
4、愛護(hù)公物，不在桌椅墻壁上亂涂亂畫，愛護(hù)校園內(nèi)的每一棵樹草。
5、每天堅(jiān)持打掃教室和室外。
6、每個(gè)人都是。
是環(huán)保衛(wèi)士，做綠色宣傳員，看見不文明現(xiàn)象及時(shí)勸說和制止。
美麗的環(huán)境需要大家共同營(yíng)造，文明的習(xí)慣靠平時(shí)一點(diǎn)一滴地養(yǎng)成。在此，“校園環(huán)保小衛(wèi)隊(duì)”向大家鄭重承諾，他們會(huì)多一些責(zé)任感，多彎一下腰，多伸一次手，充分發(fā)揚(yáng)不怕苦、不怕累、不怕臟的優(yōu)良傳統(tǒng)，創(chuàng)造一個(gè)美好的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境，為建國(guó)_周年獻(xiàn)禮！
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們，讓我們用真摯的熱情傳播環(huán)保理念，用切實(shí)的行動(dòng)肩負(fù)起環(huán)保重任。愛祖國(guó)從自己做起！從身邊的小事做起！
環(huán)保演講稿5
浩瀚美麗的宇宙中，一顆新星的誕生讓新的生命有了一個(gè)歸宿。綠油油的草原，幽靜的叢林，湛藍(lán)的海洋……
都是如此的美麗，那就是我們居住的地方——地球。地球居住著的人們，有著不同的種族，不同的樣子，不同的交流方式，但唯一相同的就是我們都是地球的兒女，都一脈相連，心心相映。
早在數(shù)億年前，恐龍出現(xiàn)在這塊肥沃的土地上，呼吸著新鮮的空氣。數(shù)萬年前，恐龍滅絕了，又出現(xiàn)了新的動(dòng)植物，輪到它們吸允新鮮的空氣了。數(shù)千年前，我么的祖先出現(xiàn)了，他們以各種方式來生存，他們用自己的方法來保護(hù)美麗的大自然，大自然變得更加生氣勃勃。
從遠(yuǎn)古時(shí)代到了經(jīng)濟(jì)發(fā)展速度極快的現(xiàn)代。人們遺忘了地球母親對(duì)我們的好，肆無忌憚地去傷害她。為了自己的利益，嚴(yán)重地破壞環(huán)境，無顧忌地砍伐樹木，為此，我們也受到了應(yīng)有的報(bào)應(yīng)：洪水、沙塵暴……這些災(zāi)難席卷而來，無數(shù)人類的生命就此喪失了。
大家一定學(xué)過“食物鏈”吧!通過學(xué)習(xí)“食物鏈”這一課，我們可以知道，任何東西的生存依靠都是由草開始，比如說在大草原上，老鼠吃草，蛇吃老鼠，老鷹吃蛇……現(xiàn)在我們打個(gè)比方，就比如說草原上的草，在一夜之間突然消失，老鼠失去了食物的來源，只好餓死，老鼠餓死了，想要蛇死，也就指日可待了，最后，整個(gè)動(dòng)物世界也滅亡了。
草為什么消失呢?罪魁禍?zhǔn)拙褪俏覀內(nèi)祟惲恕Ｓ捎谌祟愒诓煌５刂圃炖瑢?dǎo)致之地球上的生物鏈?zhǔn)テ胶狻Ｈ绻覀冸S便扔掉一節(jié)已廢掉的電池，即使在一片土地里的一個(gè)小角落里，那個(gè)小角落及附近也會(huì)長(zhǎng)年不長(zhǎng)花草，甚至極大可能永遠(yuǎn)不長(zhǎng)花草。
如果我們將一塊面包丟在一株花草的附近，它很快就會(huì)發(fā)霉、爛掉，最后引來一群飛蟲，它們?cè)诿姘洗粢欢螘r(shí)間后，很快就會(huì)產(chǎn)生新的破壞分子，對(duì)它進(jìn)行破壞。這次，它們的'破壞對(duì)象就是那株花草了。既然我們選擇了地球，就應(yīng)該好好地保護(hù)它，為我們的生命營(yíng)造一個(gè)美麗的環(huán)境。讓我們攜手努力吧!
關(guān)于環(huán)保的演講稿15
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家上午好!今天我很榮幸地為你演講。我今天我要講的主題是保護(hù)環(huán)境。題目是《保護(hù)環(huán)境是不可推卸的責(zé)任》
誰不希望頭頂?shù)乃{(lán)天是湛藍(lán)如鏡的?誰不希望腳下的草地是綠草如茵的誰不希望身邊的河流是清澈見底的?誰不希望海水是波瀾壯闊的?現(xiàn)如今，人們犯下了大錯(cuò)，你看，許多清澈見底的河流與我們產(chǎn)生了距離。許多河流，尤其是流經(jīng)城市的河流，很臟。水面上漂浮著五顏六色的垃圾，連水里魚吃起來都一股怪味。這些都是因?yàn)楹铀廴径斐傻摹＿�有一些人為了工作方便，就隨隨便便在大馬路上開車。隨著大馬路上的汽車的增長(zhǎng)，環(huán)境也越來越惡劣了。等等，還有一些數(shù)不勝數(shù)的事情。
有一次，我看見一位老奶奶每次去超市買東西都要自帶一個(gè)小布袋，每次上餐館吃飯都自帶一個(gè)小鋼勺。看起來微不足道，但能夠像她一樣，長(zhǎng)年自覺堅(jiān)持不使用白色塑料袋，不使用一次性筷子，確實(shí)不容易。這不但有堅(jiān)定的環(huán)保信念，還需要良好的習(xí)慣和高尚的品質(zhì)。這些事可不是數(shù)不勝數(shù)而是少之又少。
同學(xué)們，你們還在猶豫什么?從此刻起，就伸出你的手，伸出我的手，一起去保護(hù)環(huán)境。我相信，有了每個(gè)人的參與，我們的校園更美麗，祖國(guó)更偉大，美麗。同時(shí)，我想呼吁人們一句：“愛護(hù)環(huán)境，從你我做起，保護(hù)環(huán)境，是不可推卸的責(zé)任。”
環(huán)保演講稿6
親愛的同學(xué)們：
大家好！
當(dāng)前人類社會(huì)已經(jīng)進(jìn)入十分發(fā)達(dá)的工業(yè)文明時(shí)代了，人類在不斷的進(jìn)步，我們?nèi)祟愐呀?jīng)征服了地球，成為地球上的主宰。但是人類向自然界過度的索取，已經(jīng)導(dǎo)致大自然無情的報(bào)復(fù)：颶風(fēng)、暴雨、暴風(fēng)雪、洪澇、干旱、蟲害、酷暑、森林大火、地震等災(zāi)情不期而至。慘痛的生態(tài)教訓(xùn)，已經(jīng)引起世界各國(guó)和全人類的重視。
正如恩格斯所說：“我們不要過分陶醉于我們對(duì)自然界的勝利，對(duì)于每一次這樣的勝利，自然界都報(bào)復(fù)了我們。”人類為了得到結(jié)實(shí)的木椅、精刻的木閣，不顧原始叢林的萎縮；人類為了得到煤炭、石油、地?zé)幔徊活櫞蟮叵鲁痢⒘炎儭⑾萋浏偪窬鹑。蝗藗優(yōu)榱私ㄔ鞆S房、化工車間不惜犧牲臭氧層。當(dāng)一片片綠波洶涌的`森林被無垠的荒漠黃塵所取代，當(dāng)無憂地在蔚藍(lán)的天空飄蕩的白云被漫天滾滾黑煙所替代，當(dāng)為地球遮風(fēng)擋雨的臭氧層被無情的氟里昂所破壞。森林在哭泣，白云悲傷，臭氧層在嘆息。
我們只有這么一個(gè)美麗的星球，我們的先人和我們的后人都注定要在這里生存。我們的后代還要繼續(xù)生活在地球上，可是我們給他們留下的是什么?我們是時(shí)候醒悟了！挽救地球生態(tài)環(huán)境，保護(hù)環(huán)境，贖回文明！
環(huán)保演講稿7
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事：
大家好！
今天，關(guān)于“節(jié)能減排，保護(hù)環(huán)境”是多么的重要，我想，從許多領(lǐng)導(dǎo)人的講話到廣大職工的呼吁，從在座諸位緊鎖的雙眉再到我們這次演講的主題，已經(jīng)為這樣一個(gè)問題作了最好的說明。
是的在中國(guó)幾千年的發(fā)展文明史上，人與自然的矛盾從未像今天這樣緊張，我們沒有足夠的資源總量來支持高消耗的生產(chǎn)方式，也沒有足夠的環(huán)境容量來承載高污染的生產(chǎn)方式，我們必須強(qiáng)化全民的資源危機(jī)意識(shí)。必須發(fā)展新能源使用效率，必須發(fā)展清潔生產(chǎn)以降低生產(chǎn)過程中的污染，必須發(fā)展綠色消費(fèi)以減少對(duì)生態(tài)的破壞，唯有這樣，我們才能在物質(zhì)財(cái)富增長(zhǎng)的同時(shí)，改善環(huán)境質(zhì)量，做到人與自然的和諧發(fā)展。
而我們的廠坐落在美麗的邊城布爾津，這個(gè)以生態(tài)旅游著稱的城市，美麗的喀納斯更賦予我們?cè)凇肮?jié)能減排，保護(hù)環(huán)境’方面加倍努力的責(zé)任和使命。每年近千萬的投入，只為換來一方凈土，但是光公司投入是不夠的，所以“節(jié)能減排，保護(hù)環(huán)境’還需要我們大家的共同努力和支持。
水泥制造行業(yè)，是個(gè)高耗能的行業(yè)。特別是電和煤在我們這個(gè)行業(yè)的消耗是巨大的'，我們已經(jīng)擁有了先進(jìn)的生產(chǎn)工藝，在節(jié)能減排的硬件方面我們也日漸成熟，同時(shí)我們還采取了很多措施來減少能耗，加強(qiáng)檢查，提高個(gè)人工作能力和素質(zhì)是節(jié)能減排的重要途徑。減少設(shè)備故障，就意味著減少了設(shè)備的空轉(zhuǎn)率，提高了臺(tái)產(chǎn)，自然就做到了
“節(jié)能減排”的目的。當(dāng)然，好的日常習(xí)慣也是個(gè)“節(jié)能減排”的方法，出入隨手關(guān)燈，杜絕長(zhǎng)明燈，嚴(yán)控設(shè)備無功空轉(zhuǎn)等都是節(jié)能減排的方法。從細(xì)節(jié)做起，從我們身邊力所能及的小事做起，讓每個(gè)人都為“節(jié)能減排”出一份力。
工友們，不知你是否注意到，我們的廠區(qū)里有這樣一些人，手拿清潔工具，不停的游走在主干道上，他們這就是我們可敬可愛的環(huán)衛(wèi)工人。整潔的環(huán)境給我們帶來了美麗的心情，美麗的心情創(chuàng)造了喜人的效益。但不可否認(rèn)，改善的同時(shí)，我們?nèi)匀淮嬖谥蛔悖瑫r(shí)常還會(huì)有冒灰、揚(yáng)塵等現(xiàn)象，要知道公司的各項(xiàng)硬件設(shè)施已幾近完備，所需的只是我們的實(shí)際行動(dòng)。有人說過：“只要每個(gè)人都能前進(jìn)一小步，社會(huì)就會(huì)前進(jìn)一大步” 。同理，每一名職工都在環(huán)保工作上前進(jìn)一小步，公司的環(huán)保建設(shè)將會(huì)前進(jìn)一大步。工友們，請(qǐng)記住：安全記于心，環(huán)保立于行，6S融于常。齊手并進(jìn)，讓我們共創(chuàng)屯河的輝煌。
環(huán)保演講稿8
親愛的老師和孩子們：
大家好！
我今天演講的題目是《保護(hù)環(huán)境從我做起》。
小時(shí)候，媽媽告訴我：“保護(hù)環(huán)境很重要。”后來慢慢明白了媽媽的話。從此，當(dāng)我在街上看到紙屑、果皮、塑料袋時(shí)，我會(huì)把它們?nèi)舆M(jìn)垃圾桶；當(dāng)我在幼兒園看到樹、花和草坪時(shí)，我會(huì)照顧它們的！不要采摘、踐踏花草。
小時(shí)候，奶奶告訴我：“水資源很珍貴”，所以，平時(shí)在家，我們都非常節(jié)約用水，比如奶奶會(huì)把把洗臉、刷牙的水和洗澡、洗衣服的水都用來沖馬桶；洗米、洗菜的水用來澆花。我們家有個(gè)大魚池，過一段時(shí)間就要換水，而這些臟水也會(huì)被奶奶收集起來澆花。
現(xiàn)在，老師告訴我們：“我們只有一個(gè)地球”，我知道，我們需要一個(gè)大地綠草如茵的地球，一個(gè)湖水清澈明凈的地球，一個(gè)陽(yáng)光燦爛如金的.地球，但是，我們卻離這樣的地球越來越遠(yuǎn)了。
于是，爸爸告訴我：“如果你每天都彎腰去揀地上的一張紙，你走過的路就會(huì)多一份清潔；如果你把一個(gè)塑料袋放在垃圾箱里，就會(huì)少一點(diǎn)白色污染；如果你把家里嘀嗒的水籠頭擰緊，就會(huì)少向自然界索取一點(diǎn)水；如果你在白天隨手把家里的電燈熄滅，就會(huì)少浪費(fèi)大自然的一點(diǎn)能源；如果你拒絕使用一次性的筷子，一次性紙杯，就會(huì)對(duì)綠色的森林多一點(diǎn)愛護(hù)；如果你步行去上學(xué)或者乘公交車不開自家車，就會(huì)向大氣少一點(diǎn)排放；如果你愛護(hù)腳下的綠草和身旁的小樹，就會(huì)為自然環(huán)境的和諧多一點(diǎn)貢獻(xiàn)；”
今天，我想告訴大家：“地球是我們共同的家，請(qǐng)愛護(hù)我們的地球！愛護(hù)我們的家園！保護(hù)綠色家園，從你開始，從我開始，從現(xiàn)在開始！親愛的小伙伴們，讓我們小手拉小手，為保護(hù)環(huán)境而一起努力吧！”
我的演講完了，謝謝大家！
環(huán)保演講稿9
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
你們好!
環(huán)保是一種美德，可不是人人都講環(huán)保，現(xiàn)在的人呀，比如說亂扔垃圾什么的`，地球母親它正在哭泣。
我記得有一次放學(xué)時(shí)，一位大哥哥正在丟垃圾，可他的行為讓我大吃一驚，在他離垃圾桶還有一兩米的時(shí)候，他手一抬，垃圾袋便朝垃圾桶飛去，垃圾全掉了下來。我立馬跑過去，“哥哥，你怎么能亂扔垃圾呢?那是不道德的事，更何況，垃圾桶就在你旁邊，你不丟到垃圾桶，垃圾就會(huì)散發(fā)出臭氣，環(huán)衛(wèi)工人也很難清理干凈。請(qǐng)你吧它撿起來，丟進(jìn)垃圾桶。”我很生氣的說。“關(guān)你什么事?
小屁孩!我愛丟就丟，你管得著嗎?”他大聲地說，還把我用力的推倒了。旁邊的路人見狀罵他說：“你這人怎么這樣，小女孩都知道不能亂扔垃圾，她好心叫你撿起來，你居然推倒她，快點(diǎn)道歉吧!”那個(gè)大哥哥滿臉通紅，急忙把我扶起來說：“對(duì)不起，小妹妹，我不該亂扔垃圾，我更不該把你推倒，請(qǐng)你原諒，我知道錯(cuò)了。”說完立即把垃圾撿起來。
唉!地球!它在哭泣!大家快停止破壞我們的家園——地球吧!地球只有一個(gè)，行動(dòng)起來吧!保護(hù)地球，人人有責(zé)!
環(huán)保演講稿10
大家好！這一天是3月21日，第六周的星期一。這一天，我在國(guó)旗下演講的主題是——《保護(hù)環(huán)境》。
每天早上，當(dāng)我們走進(jìn)學(xué)校，每個(gè)人都能感受到她的美麗和整潔。看：學(xué)校門口兩棵粗壯高大的榕樹，像兩個(gè)忠誠(chéng)的衛(wèi)士，日夜守護(hù)著學(xué)校；操場(chǎng)兩旁高大壯實(shí)的梧桐像精力旺盛的孩子，貪婪地吮吸著春天的露水；校雕下嬌嫩的小草在微風(fēng)中輕輕搖擺，愉快地向我們招手；光滑舒適的塑膠跑道是學(xué)校的一道美麗風(fēng)景、在這樣干凈優(yōu)雅的學(xué)校環(huán)境中，我們沐浴著陽(yáng)光，吸收著營(yíng)養(yǎng)。我們充滿活力，思考未來。
同學(xué)們，學(xué)校為我們創(chuàng)造了這么好的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境。你有沒有想過珍惜這一切來之不易的東西？我不妨回憶一下我平時(shí)的動(dòng)作。你曾經(jīng)隨意踩過草坪?jiǎn)幔磕阌袥]有想都沒想就打掃了教室，打掃了環(huán)境？你有沒有掉過一張廢紙和一個(gè)零食袋？你有沒有打開學(xué)校的水龍頭卻沒有及時(shí)關(guān)掉的經(jīng)歷？你有沒有在白墻上留下過自己骯臟的腳印和指紋？你有沒有在干凈的地板上吐口水，而不是用紙包好扔進(jìn)垃圾桶的經(jīng)歷？
屈曾說：“沒有干凈、完善的環(huán)境，再舒適的生活條件也不好。”學(xué)校是我們的家，我們是學(xué)校的主人，學(xué)校環(huán)境的美化有賴于大家的共同努力。保護(hù)我們的學(xué)校，要從我做起，從身邊的小事做起，從我們能做的事情做起。參加環(huán)保活動(dòng)，培養(yǎng)環(huán)保素養(yǎng)，努力做環(huán)保小衛(wèi)士。不要把它想象成一件困難的.事情，其實(shí)環(huán)保就在我們身邊。當(dāng)你撿起別人掉下的一張紙；當(dāng)你記得及時(shí)關(guān)燈不浪費(fèi)電的時(shí)候；水龍頭用好了，可以及時(shí)關(guān)掉，而不是讓水白白流走；下課見面的時(shí)候可以有秩序有禮貌，不要大喊大叫嬉鬧；不亂涂亂畫的時(shí)候，踐踏草坪，爬樹枝；你已經(jīng)在做一個(gè)環(huán)境保護(hù)者應(yīng)該做的事情了。像這樣的小事太多了，我們其實(shí)也能做到。我相信，只要我們所有人都干凈、自尊、遵守公德，我們的學(xué)校一定會(huì)更干凈、更整潔、更美麗。
同學(xué)們，學(xué)校是我的家，環(huán)保靠大家！
為了大家有一個(gè)更加美好舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境，為了我們健康蓬勃的成長(zhǎng)，讓我們攜起手來，為保護(hù)環(huán)境貢獻(xiàn)自己的力量。
環(huán)保演講稿11
尊敬的各位評(píng)委、老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
你們都知道：衣服臟了可以洗，褲子破了可以補(bǔ)，人生病了可以治？？是呀！這些事情都是生活中可以辦到的，可是，我們共同的母親——地球的生態(tài)環(huán)境破壞了，那后果將會(huì)不堪設(shè)想。
你們?cè)趯W(xué)校里經(jīng)常碰到這樣一些現(xiàn)象吧！
睢，一個(gè)同學(xué)在一張草稿紙上寫滿了各種各樣的算式，將它用完之后，便將紙揉成一團(tuán)，將它當(dāng)作“籃球”，往垃圾桶里一投？？投準(zhǔn)了倒好，要是沒投準(zhǔn)呀！哎！這張紙就成了“流浪漢”嘍！
同學(xué)們，你們可曾想過：如果每個(gè)人都扔一張紙，那我們的'校園，甚至是整個(gè)地球還不成了“垃圾場(chǎng)”？想想吧？多可怕！
據(jù)我了解，由于人們的過度索取，已經(jīng)造成了大自然無情的報(bào)復(fù)“颶風(fēng)、暴雨、暴風(fēng)雨、酷暑、干旱、蟲災(zāi)等災(zāi)情不期而至。甚至在我國(guó)的北部還有沙塵暴出出，這些都是人們隨意毀壞自然資源，破壞生態(tài)環(huán)境所造成的。
慘痛的生態(tài)教訓(xùn)，已經(jīng)引起全世界人民的重視，國(guó)際奧委會(huì)的評(píng)估團(tuán)視察申奧城市，就把生態(tài)環(huán)境的改善列在首位，我國(guó)也先后開展了各種有關(guān)保護(hù)環(huán)境的活動(dòng)，“綠色校園“創(chuàng)建活動(dòng)就是其中之一。
同學(xué)們，我們是２１世紀(jì)的主人，環(huán)保意識(shí)是現(xiàn)代人的重要標(biāo)志，我們應(yīng)當(dāng)從小樹立起環(huán)保意識(shí)，多彎腰檢起地上的紙屑，我相信在同學(xué)們的保護(hù)下，我們的校園將會(huì)更加美好。
老師，同學(xué)們，地球——這位人類的母親、生命的搖藍(lán)，原來是這樣的美麗壯觀，如果我們?cè)俨槐Ｗo(hù)她，我們便將失去家園，毀滅自己。讓我們一起從一點(diǎn)一滴的環(huán)保行為做起，拯救一片綠色，喚醒一片藍(lán)天，保存一泓清泉？？自覺做到綠色生活、綠色工作、綠色生產(chǎn)，讓環(huán)保走進(jìn)我們的生活吧！
我的演講到此結(jié)束。
謝謝大家！
環(huán)保演講稿12
親愛的同學(xué)們:
大家好！
這是我們美麗的家，也是我們共同生活的地方。我們家以前很美，綠樹紅花，空氣清新，鳥語花香，環(huán)境優(yōu)美。如今，我們的家變得觸目驚心，村里垃圾成堆，道路塵土飛揚(yáng)，河流被污染……我們的家失去了往日的美麗，我們的生命和健康受到了威脅。這是什么原因呢？我們?cè)斐闪诉@一切。
為什么有些國(guó)家在旅游區(qū)用漢字寫提示:“不要亂扔垃圾！”？因?yàn)樗嵝盐覀儯覀儑?guó)家的一些不道德的人在路上亂扔垃圾或吐痰，這些國(guó)家會(huì)提醒我們不要亂扔垃圾。
同學(xué)們，如果你扔一個(gè)垃圾，他扔一個(gè)垃圾，地球上每個(gè)人都扔一個(gè)垃圾，地球就變成垃圾了。請(qǐng)行動(dòng)起來保護(hù)環(huán)境，一起創(chuàng)造我們美好的家園！
謝謝大家！
800字環(huán)保演講精選(下)現(xiàn)在人們的生活一天比一天好，生活水平逐步提高，各地的發(fā)展也是高效率的。然而，人們整天沉浸在吃喝玩樂的生活中，卻忽略了一些環(huán)境問題。隨著工業(yè)化的進(jìn)一步推進(jìn)，生態(tài)環(huán)境的破壞越來越嚴(yán)重，地球的環(huán)境污染也越來越嚴(yán)重。有些人呢？對(duì)這些重要問題視而不見！多可悲啊！
全球溫室效應(yīng)已經(jīng)被一半的北極冰消除了。是全球海平面上升了0。2/0。3米，也許這個(gè)數(shù)字不大，但就是這個(gè)0。2米讓全球數(shù)十萬以海為生的人失去家園！一些大工業(yè)將污水排入清澈的河流，這使得清澈的河流不再透明，并使飲用和使用它們的`人失去健康。環(huán)境的污染是無數(shù)的鳥類失去了寶貴的生命！無數(shù)的鳥找不到合適的家...
如今，許多人已經(jīng)意識(shí)到環(huán)境的重要性。“保護(hù)環(huán)境，凈化我們的客廳”成為新時(shí)代最響亮的口號(hào)。請(qǐng)一起保護(hù)環(huán)境！防止北極的冰融化。讓以海為鄰，以海為家的人民不再失去家園。讓工業(yè)污水不再為河流渲染黑衣服。讓用干凈水的人重新?lián)碛薪】祻?qiáng)壯的身體。讓無數(shù)的鳥兒重新找到溫暖的家…
環(huán)境的改善和提供離不開全社會(huì)的共同努力。讓我們每天隨著時(shí)間的流逝，一起“洗滌”地球，我們共同生活的環(huán)境。你只需要兩面用紙，少開私家車，改騎自行車……就一點(diǎn)點(diǎn)，地球會(huì)因?yàn)槟愣淖儯s快行動(dòng)吧！
環(huán)保演講稿13
創(chuàng)建綠色學(xué)校，爭(zhēng)做環(huán)保衛(wèi)士
各位老師，各位同學(xué)：
綠色是什么的象征？綠色是生命的象征，綠色代表了希望。當(dāng)你跨進(jìn)新埭小學(xué)的校門時(shí)，你是否有曾想過：你已經(jīng)生活在了一個(gè)充滿綠色的校園，你將為此而感到幸福和驕傲。
在我們校園的每個(gè)角落都洋溢著生命的氣息。寬敝明亮的教學(xué)樓緊緊相連，雕塑點(diǎn)綴花壇，長(zhǎng)廊意韻無窮，花草樹木錯(cuò)落有致；春夏鮮花吐艷，樹木青翠，就連秋冬也是綠意盎然，形成了“春有花，夏有蔭、秋有果、冬有青”的園林環(huán)境。
學(xué)校為我們創(chuàng)造了如此優(yōu)越的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境，你有曾想過要珍惜這來之不易的一切嗎？回憶一下自己平時(shí)的一舉一動(dòng)，你是否做到了為保護(hù)這美好的環(huán)境而努力。
你有過隨意踏入草坪的.行為嗎？你有過胡亂打掃教室、包干區(qū)衛(wèi)生而不去想這是不對(duì)的情況嗎？你有過隨手扔下一張廢紙、一個(gè)零食袋嗎？你有過打開水籠頭，而沒有及時(shí)關(guān)上嗎？你有過為我們新埭小學(xué)建成優(yōu)美的校園提一個(gè)建議，出一個(gè)點(diǎn)子嗎？
同學(xué)們，要想把我們學(xué)校建成一個(gè)花園式的綠色學(xué)校，還需要我們一起努力，從我做起，從身邊的小事做起。撿起別人掉下的一張紙；記得及時(shí)關(guān)燈，不浪費(fèi)水電；下課活動(dòng)時(shí)能做到有秩序，不高聲喧嘩。諸如此類的太多太多的小事，我們其實(shí)都能做到。
當(dāng)然，爭(zhēng)做環(huán)保衛(wèi)士，我們的目光還要看得更遠(yuǎn)。
1、少用塑料袋
2、多用可重復(fù)使用的耐用品
3、慎用清潔劑－－減少水污染
4、一次性餐具應(yīng)淘汰
5、回收廢塑料 開發(fā)“第二油田”
6、珍惜紙張
7、少用一次性筷子
“埭小是我家，創(chuàng)衛(wèi)靠大家”。我們應(yīng)當(dāng)在生活和學(xué)習(xí)的各個(gè)領(lǐng)域，都要用環(huán)保的眼光來看發(fā)展，用環(huán)保的行為來謀發(fā)展。只有這樣，我們才能留給后人一個(gè)讓他們安然生存的，干凈的、美麗的、環(huán)保的地球。
環(huán)保演講稿14
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
我們生活在地球上，因?yàn)樗俏覀兡苌娴牡胤健Ｎ覀冸x不開陽(yáng)光，離不開植物，離不開氧氣，也離不開水。
綠色是大自然贈(zèng)與我們?nèi)祟惖膶氋F財(cái)富，綠色是人類文明的`搖籃。人人都渴望擁有一個(gè)美好的家園，人人都希望生活在人與自然和諧發(fā)展的文明環(huán)境里。近年來相應(yīng)“創(chuàng)建衛(wèi)生城市”的號(hào)召，我們的校園環(huán)境也正在發(fā)生著全面的變化，校園環(huán)境建設(shè)是我們必須直面的問題，校園綠化程度直接作用于我們的生活環(huán)境，決定著校園生活的幾多色彩。
當(dāng)然，綠色校園不只是環(huán)境綠化與垃圾處理問題，其涵義應(yīng)更廣更深，指一種健康向上的生活態(tài)度和生活方式，比如，嚴(yán)肅活潑的學(xué)習(xí)氛圍，積極進(jìn)取的班級(jí)精神風(fēng)貌等。
為了共創(chuàng)綠色校園，我們同要攜起手來。讓我們共同做到如下幾點(diǎn)：
1、立即行動(dòng)起來，關(guān)心、支持和愛護(hù)綠化，積極參與校園綠化建設(shè)和管理，從小事做起，從一點(diǎn)一滴做起，從身邊做起。
2、愛護(hù)花草樹木設(shè)施，對(duì)破壞綠化設(shè)施的行為要敢于制止并舉報(bào)。
3、養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣，不隨意亂扔瓜皮果殼、煙頭，不隨地吐痰。
同學(xué)們，我們是21世紀(jì)的主人，我們要增強(qiáng)我們的環(huán)保意識(shí)。我們應(yīng)當(dāng)有時(shí)代責(zé)任感。“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”，共建綠色家園，共同保護(hù)地球母親，讓我們行動(dòng)起來，共創(chuàng)我們的美好家園！
環(huán)保演講稿15
尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：
大家好!
天空，灰蒙蒙的，水，變得好渾濁，一個(gè)又一個(gè)白色的袋子在飛翔，垃圾堆成了一座又一座小山，人們?cè)谕纯嗟厣胍髦殡S著汗水和淚水，我驚醒了，我深吸了一口氣，原來是一場(chǎng)夢(mèng)。我坐了起來，自言自語地說：“還好是一場(chǎng)夢(mèng)，可是，如果人類再不保護(hù)好環(huán)境，那么那一場(chǎng)夢(mèng)可能會(huì)變成現(xiàn)實(shí)呀，太可怕了。”
每天去學(xué)校，我都會(huì)路過一個(gè)又一個(gè)垃圾桶，哇，里面的垃圾好多呀，多半是可回收垃圾。每次集市過后，白色的、紅色的、綠色的`袋子占滿了路面。風(fēng)一吹，天空飛起了彩色的塑料袋，可真是太“壯觀”了。那一片又一片的森林哪兒去了?為什么只留下一個(gè)又一個(gè)樹樁?
地球哺育我們，難道我們不應(yīng)該報(bào)答它嗎?少用塑料袋，不可以亂扔塑料袋。如果每人少砍一棵樹，多種一棵樹，那么森林不就回來了嗎?
我相信，只要每個(gè)人都獻(xiàn)出一份力，天便會(huì)更藍(lán)、云更白、山更青、水更綠、空氣更清新。
現(xiàn)在，地球的生態(tài)環(huán)境加劇惡化，環(huán)保警世鐘已經(jīng)敲響了。讓我們齊齊加入保護(hù)環(huán)境的行列，創(chuàng)立一個(gè)人與大自然和諧共處的美好未來，讓人類與自然生生不息地繁衍下去吧!
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