五年級愛國征文（精選31篇）
在學習、工作乃至生活中，大家總少不了接觸征文吧，借助征文可以提高我們的語言組織能力。你知道征文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編為大家收集的五年級愛國征文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
五年級愛國征文 篇1
愛國，是一面飄揚在世界各國上空的永不退色的旗幟。這面旗幟在我國更是絢麗多姿。 亞洲第一飛人 柯受良用自己的的實際行動表達了他對祖國的深愛，也向世界宣告：中國人不是懦夫。錢三強沖破重重阻力，放棄了優厚的生活待遇，毅然回國，實現了她的人生價值。在為她的人格魅力深深欽佩之余，我覺得一個人要想獲得人生價值，愛國情操將是他的強有力的后盾，由此可見，愛國需要實干家。
縱觀歷史長廊，多少成名人物都有一顆愛國之心。岳飛的 精忠報國 ，范仲淹的 先天下之憂而憂，后天下之樂而樂 ，陸游的 但悲不見九州同 ，霍去病的 匈奴未滅，何以為家 ……她們那個不是由于強烈的`愛國情感?那一位不是愛國的實干家，那一個不是為了中國之奮起而鞠躬盡瘁的仁人志士?相反，只圖個人利益，而不顧國家利益的人，非但不會流芳百世，反而落的個千古罪人。就如袁世凱吧!他滿足了個人私欲，做成了他的皇帝夢，功績不可為不大，然而到頭來，他獲得了什么?不過是人們的唾棄，不過是 竊國大盜 的千古罵名。杰出的音樂家，冼星海曾經說過， 我的人格，良心不是金錢所能收買的。 而他也正是這樣做的，他用滿腔的愛國熱情譜寫的歌曲，為我國的革命音樂史添上了光輝得一筆。
俱往矣，數風流人物還看今朝。不錯，當今我們國家正以令世界矚目的速度前進著，人們看到的是一個站起來的國家。當前就更需要一批批愛國實干家去創造祖國的輝煌
讓我們以愛國主義為力量的源泉，努力奮斗吧!
讓我們做時代的弄潮兒，用實干精神譜寫愛國的新篇章!
愛國，需要實干家。
五年級愛國征文 篇2
每次看電視時總能看到電視上播放的抗日英雄的片子，爺爺卻特別鐘愛于這種類型的片子，爺爺說那很真實。我總嫌它那俗套的劇情，愛國精神我覺得離我很遙遠，現在的中國哪需要我來愛，戰爭離我們很遙遠……
在08年那一年我從電視上看到了汶川地震的，那些畫面讓我至今難忘，沒有親臨現場的我依然感受到了那種災害給人們的恐怖和無助，看著那些奔赴救災現場的勇士們忙碌的身影，聽著記者不斷的報道者受災地區所收到的捐獻的物資，我感受到了離我很遙遠的愛國精神。
全國的人民都在用各種方式捐款、捐物，是什么讓大家去盡自己所能幫助一個陌生人，是什么讓那些勇士不顧生命的危險去援救那些受災的人們……原來我一直無視的愛國精神可以這么的強大，可以在災難面前眾志成城。
這種在平時并沒有隨時存在我身邊的愛國精神在我們的國家需要的時候就充分的體現了出來，在國家和人民的共同幫助下汶川已經慢慢的在恢復，只要在國家和別人需要幫助的時候盡自己的得力量去幫助和奉獻一點，那么這種奉獻就體現了你的愛國精神。國家就想一個懷抱，它寬廣的容納了它所有的子民，在我們遇到困難時講我們庇護，如果有一天這個懷抱已經受傷了，那么作為懷抱中受保護的`我們就要共同努力，去抵御外來的一切傷害，這種眾人一心的抵御外來傷害的精神就是愛國精神，它需要我們共同的付出來體現和維護。
在有困難的時候眾志成城的抵御困難，在平順的時候去體現自己的價值，努力實現自己的夢想，回報父母和一切幫助過你的人，讓自己過的舒心，不去觸犯法律，讓自己無悔于自己的作為，這些就是我們的愛國精神。這種愛國的精神需要我們共同的灌溉，所以大家不要再吝嗇自己的愛，充分的讓自己的愛體現出來吧!
五年級愛國征文 篇3
茍利國家生死以,豈因禍福避趨之------林則徐
即使現在時代高速發展，但愛國依然是我們心中一個亙古不變的話題，翻開歷史的卷頁，走進祖國的成長，我們不難發現愛國的感情已經深深的刻在我們心中。
我們的祖國有5000年悠久的歷史，在歷史長河中涌現出了大批的英雄豪杰，他們為了祖國的每一寸土地而和敵人做殊死的斗爭。是愛國的情懷在支撐著他們
曾記否，民族抗日英雄楊靖宇曾擔任“南滿抗日聯軍”司令。在艱苦征戰的六年中，他身先士卒地在白山黑水、林海雪原里打擊日寇。面對敵人的重兵圍剿，楊靖宇率部頑強戰斗，使敵人坐臥不安，惶惶不可終日。日酋對他又怕又恨，調集重兵圍困。有人勸楊靖宇投降，他斬釘截鐵地說:“不，我有我的信念。”最后，彈盡糧絕，楊靖宇在打完最后一顆子彈后壯烈犧牲。敵人殘忍地用刺刀剖開他的肚子，楊靖宇肚里沒有一粒米，有的只是樹皮、草根和棉絮。對祖國滿腔的熱血讓這位英雄到生死關頭仍舊不肯屈服，愛國是一種超越生死的情感
著眼現在，我們心中的愛國情感沒有一絲減退
當烏魯木齊發生打砸 搶燒嚴重暴力犯罪事件，我感到無比震驚。我看到民族分裂分子熱比 婭為首的“世維會”分裂國家的丑陋行徑，我也看到了數千萬同胞們用雙手捍衛祖國的統一，看到少數民族同胞冒險救助漢族同胞的動人場景；看到各族群眾齊心協力下“三股 勢力”任何居心叵測都不可能得逞。黨中央、國務院的堅強領導，同分裂族的'行為做斗爭決不妥協。這一刻，我體會到我愛國的情懷更加高漲，我也為之感到無比自豪與驕傲，驕傲我們成長在如此一個繁榮富強的國家，心中的激動已無法用訴說!
祖國是哺育我們的母親，是生命的搖籃，我們愛她，這種情感是延綿不絕的，少年強則國強，愛國的我們，現在應該增強愛國的情感和樹立振興中華的責任感自豪的告訴每一個人——我愛你我的祖國。
五年級愛國征文 篇4
一個民族，一個國家，如果沒有自己的精神支柱，就等于沒有靈魂，就會失去凝聚力和生命力。愛國，就是中華民族的靈魂，就是中國人民的精神支柱。依靠這種精神，我們戰勝了各種艱難險阻，自信地挺起了脊梁。
愛國是我們每個人有應該做的，身為一個中國人，一個有血有肉的中國人，我們的幸福生活都是以前愛國的英雄給的，難道不應該延續他們的`作為嗎？自從我聽了曹老師的愛國講座，我深受感觸，我覺得，顧炎武說的很對：天下興亡，匹夫有責。國家的興盛或衰亡，每個普通人都有一份責任。革命烈士劉胡蘭，東北抗日英雄趙一曼，舍身炸碉堡的董存瑞，甘嶺戰役堵搶眼的黃繼光哪一個不是為國犧牲，如果我們不愛國，還有良心嗎？還有資格踩在為國犧牲的戰士打下來的中國土地上嗎？
因為愛國，才有了文天祥人生自古誰無死，留取丹心照汗青；因為愛國，才有了范仲淹先天下之憂而憂，后天下之樂而樂；因為愛過，才有了陸放翁夜闌臥聽風吹雨，鐵馬冰河入夢來。
五年級愛國征文 篇5
熱那亞的少年一把用力地扔出了硬幣。硬幣玎玲當啷響起來，砸在這些人的身上、頭上、肩上。他生氣地說：“你們侮辱我的祖國！我不要你們的錢！”少年又接著說：“我寧愿你們侮辱我，也不許侮辱我的祖國！我是一個意大利人，我要維護祖國的名譽！”那些人這才意識到，自己侮辱了少年的'祖國。他們有的佩服，有的羨慕，還有的贊嘆道：“難得有人在自己最需要錢的時候，卻為了維護祖國的名譽，而把錢扔掉啊！”這時，船已抵達意大利。少年昂首挺胸下了船，回到了家。
少年對父母說：“我這些年沒掙到一分錢。但是我懂得了維護祖國的名譽，我愛我自己的祖國！”然后他把自己的遭遇一一說給父母聽。父母聽到了，很感動。緊緊地擁抱住他，淚流滿面……從此，少年努力學習。終于成為了著名的教育家。
五年級愛國征文 篇6
暑假里，我讀了《200個小故事》，其中《愛國健兒》這本書最讓我感動。
這個故事主要是寫：“1932年是中國奧運史上的第一地悲壯軍里程碑，因為中國有史以來第一個派出體有代表團參加運動會，而團里只有一名運動員，他就是劉長春。
讀了這個故事后，作者的心情不能平靜。當劉長春回大連探親時，他發現自家屋里有人監視。他一面讓妻子籌路費，一面和東北大學的同學換衣服，趁夜潛出并乘船抵達北平。雖然劉長春遇到了不大的麻煩，但他也很勇敢的克服了困難，擺脫監視潛往北平，多么讓人佩服啊！這說明他并沒有把艱難和危險放在心上，表示了他真摯的.愛國之心。
我覺得他贊頌的就是劉長春這樣的人，他的愛國之心值得我們每一個人去學習。
五年級愛國征文 篇7
上下五千年，我們炎黃子孫在華夏大地上用智慧和汗水創造了燦爛輝煌的歷史。多少中華兒女為了“寸寸山河寸寸金”的祖國，“一身報國有萬死，雙鬢向人無再青。”
如今，振興中華也是中學生們的歷史責任。他們不僅明白“我是中學生了”，更懂得自己是中華民族的后繼者，為了國家的強盛，“立志當高遠”。縱然過著“清貧”的生活，也要在“寂寞的山路”上攀登。有著這般崇高的信念，立下如此遠大的志向，當代的中學生心中自然裝著祖國的昨天、今天與明天；有了遠大理想的'中學生，也就能夠從一點一滴做起。
他們將心中的感慨噴涌于筆端，或作細膩的描寫，或作豪放的宏論，將自己的豪情壯志展示于前輩長者或同輩朋友之前。 本編按“愛國、信念、理想、立志、情操、美德”5類選收24篇作品。其中既有發人深思、催人奮進的說理，又有引人入勝、生動曲折記敘，很值得青少年朋友一讀。
五年級愛國征文 篇8
不知從什么時候開始，熱愛祖國從感嘆句改為了問句。
現在的社會，知道周迅的人比知道魯迅的人多，會唱的流行歌曲不知道是愛國歌曲的幾倍。有時，如果發現了歌詞中有些美妙的句子，經常會拿去和朋友們一起分享。可是，我們是怎樣對待我們的國歌的呢？覺得它平庸無奇，覺得它已經out了，覺得，如果唱國歌就是在降低自己的檔次。
但是你知道嗎？我們的國歌包含著多少歷史偉人的吶喊。在戰爭時代鼓舞了多少人心啊！它代表著一個國家的.信念、堅持和毅力。在戰士們的心中，國歌里的一詞一句都是祖國給他們最大的勇氣和鼓勵。
也許愛國的歌曲并沒有流行歌曲fashion，但是它代表的價值和意義卻比那些流行歌曲高出千倍萬倍。
熱愛祖國不僅僅只是一句口號，而是我們內心深處最誠懇、最真摯的吶喊，唯有全國人民都熱愛祖國這個大家園，我們的祖國才會更加富裕、更加昌盛更加美好。
讓我們從心底吶喊：“我愛我的祖國！”
五年級愛國征文 篇9
我用殘損的手掌摸索這廣大的土地：這一角已變成灰燼，那一角只是血和泥；這一片湖該是我的家鄉。
春天，堤上繁花如錦障，嫩柳枝折斷有奇異的芬芳，我觸到荇藻和水的微涼；這長白山的雪峰冷到徹骨。
這黃河的水夾泥沙在指間滑出；江南的水田，你當年新生的禾草是那么細，那么軟……現在只有蓬蒿；嶺南的荔枝花寂寞地憔悴，
盡那邊，我蘸著南海沒有漁船的苦水……無形的手掌掠過無限的江山，手指沾了血和灰，手掌粘了陰暗，只有那遼遠的.一角依然完整，溫暖，明朗，堅固而蓬勃生春。
在那上面，我用殘損的手掌輕撫，像戀人的柔發，嬰孩手中乳。我把全部的力量運在手掌貼在上面，寄與愛和一切希望。
因為只有那里是太陽，是春，將驅逐陰暗，帶來蘇生，因為只有那里我們不像牲口一樣活！
五年級愛國征文 篇10
我的祖國幅源遼闊，人口眾多。我的爺爺輩的老人們在新中國誕生的年代生活非常艱苦。特別是在三年自然災害時，人們往往吃了上頓就沒了下頓。就連過年都難吃飽過。
在那個時代，沒有電話，更別說手機了。就連公共電話都沒有。
經過幾代人的艱苦創業，我的祖國發生了翻天覆地地變化，比如：家家都有的'電話和手機；了解國家新聞的電視；無所不能的電腦；可以保鮮的冰箱；省力的洗衣機；解暑的空調，這空調就像家里的桌子，椅子一樣普遍……很多人的家里都買了摩托車和轎車。
現在人們的生活雞鴨魚肉，生猛海鮮都吃膩了，這些事要是講給建國初期的人們聽，簡直就是神話故事。當然，這確確實實是現實。
我生活在祖國最強勝的時期幸福極了，我愛我的祖國，更愛我的黨！
五年級愛國征文 篇11
你會不會問問自己，“我愛祖國嗎，我為什么愛它？”
想明白嗎，我來回答：“當然愛，因為祖國給了我生命，給了我親愛的爸爸和媽媽。只有這些嗎？因為祖國給了我最燦爛的人生，最完美的回憶。但是你們想想，要不是一些愛國的人放棄了做年輕人的時光，把生命保衛祖國，我們能有這天嗎？雷鋒是怎樣犧牲的`，不是為了保衛祖國嗎？劉胡蘭是怎樣犧牲的，不也是為了祖國嗎……
他們愛祖國嗎？他們為什么這樣做呢？難不成他們不愛祖國嗎？當然愛阿，他們也不想阿，但是，為了保衛祖國，為了建立新中國，他們也是身不由己阿！那么，那些為了無聊小事，而跳樓自殺的人他們也是愛國的嗎？他們也是身不由己嗎？不是，他們并不愛國，他們只是不會報答祖國，和家人，這樣的舉動，只是在殘害自己的祖國，和親人凋零的心。所以，如果你真的愛國，你就不要傷害自己，這樣就報答了自己的親人，報答了為祖國犧牲的愛國烈士。
我也愛國，我也會對自己許下承諾！
五年級愛國征文 篇12
有一個男孩住在巴塞羅那。被可憐的父母賣了，流浪街頭。我被馬戲團騙了。到了馬戲團，才知道自己被騙了。如果不符合要求，我就吃不下。我必須被打敗。終于有一天，他逃出魔爪，卻被打得遍體鱗傷。
他跑到一條船上去了巴塞羅那。他把自己的故事告訴了別人。一半是窮人，一半是酒鬼，都給他錢。他在想是買了一點食物后把錢給父母，還是花光。正想著，就聽到有人說：巴薩羅斯最蠢。另一個人說：劣等國說著說著，我頭上一把金幣像雨點一樣灑了下來，孩子大叫，我不要你的`錢。
看完這個故事，我想到了中國科學家錢學森。他當時在國外，當時中國很窮，但他仍然沒有忘記自己的祖國。學完技能后，他堅持回家。但美國不肯回國，他移居日本，日本不肯回國，他移居德國這樣走啊走，終于回到了中國，發明了導彈，成為了導彈之父。這個故事告訴我們要熱愛祖國！
五年級愛國征文 篇13
我曾經是圓明園陳列著的一個兔首，一個被八國聯軍掠奪的兔首。我親眼看到八國聯軍侵華、火燒圓明園，將我和我的兄弟姐妹搶奪去，然而我卻無能為力。我的痛似亂世穿空，我傷似驚濤拍岸。就這樣，我和我的兄弟姐妹被這些沒有人性的歹徒運到海外去了，從此我和我的祖國天隔一方。然而我無時無刻不在思念我的祖國。我整日以淚洗面，以致臉色從金黃變成了暗黃。我被孤零零的放在私人場所，讓那形形色色的外國人觀摩。觀看完了，燈光謝了，黑布也蒙上了我的雙眼。身處異國的我已滿目瘡痍。但我心依然是中國心，依然是思念祖國的心，就像蝶兒念著花兒，禾苗念著春雨。
漸漸地我累了，閉上了思念已久的雙眼。我的'心一刻也不停的呼喚，呼喚早日回歸我那魂牽夢繞的祖國。
夢的深處，響起了熟悉的旋律：“萬水千山總是情，聚散也有天注定，但求山水共作證……”
五年級愛國征文 篇14
快要放學的時候，天空中布滿了烏云。馬上就要下大雨了。
操場上的'國旗還沒降下來呢，小軍著急地想著，又抬頭望望窗外，正好放學鈴聲敲響了，雨也“嘩啦啦”地下了起來。小軍抓起書包，像子彈頭“嗖”地飛出了教室。同桌小明看見了，想：小軍這么急，要干啥呀？于是，就抓起雨傘好奇地追了出去。在操場上，他遠遠地看見了小軍正在旗桿下降國旗。只見小軍抬著頭，一邊迅速地，一下一下往下拉著繩子，國旗緩緩地往下降。雨越下越大，打在地上“嘩嘩”地響著。風吹著身上感覺有些冷。小明也顧不了那么多了，他邁開步伐，飛快地向小軍跑去，用雨傘遮住滿身濕透了的小軍和剛降下來的國旗。小軍甩了甩頭上的雨水，感激地說：“謝謝你，小明。”小明樂呵呵地回答：“嘿嘿，向你學習，熱愛國旗！”兩人相互笑笑，手里的國旗映紅了他們可愛的笑臉。兩人小心翼翼將國旗送回了少先隊部。
五年級愛國征文 篇15
一大早，五星紅旗就飄揚在藍天白云之間，一陣微風吹過，五星紅旗高高飄起。“今天星期幾了？”我數了數，哇！又到了星期五，今天要降旗。快放學了，校長大聲的說：“集合！”大家都來集合了，校長又大聲的說：“安靜！”大家就安靜了，我們看著國旗，校長為大家講了一些關于國旗來歷的故事，他講了國旗是怎么來的：國旗是用戰士們的鮮血染紅的.，是用無數戰士和人民的生命換來的，這面旗上染著無數人民的鮮血，是無數戰士們的希望。
國旗帶著尊嚴，帶著誠實，還帶著守信。國旗上有五顆星星，所以叫五星紅旗。
校長又說：“以后你們長大要好好做人，不要做對社會沒用的人！”我聽了校長的話心想：“我長大以后一定做對社會，對國家有用的人！做很多很多好事，為人民做事。”我想我住在山里，可是自從我讀書以來，我在同學和老師的幫助下，學會了很多東西。
我愛祖國，我愛五星紅旗！
五年級愛國征文 篇16
我是一株蘭花，一株失根的蘭花。植根于五千年的華夏大地，卻被無情的移植在海外，在那里，我枯萎了，因為汲取不到那巍巍五千年的`文明源泉；在那里，我暗淡了，因為我無時無刻不牽掛那片土地，以致愁腸百結。
異國的風更加凄冷，仿佛是那鋼針，一下一下刺痛我歸思的心。異國的雨不那么溫潤，卻恰似寒雨無情的敲打我思國之心。
終于有一天，一群南方的大雁從我頭上飛過，于是我囑托南歸的大雁幫我向祖國母親送去一份祝福，臨飛之前，我又叫住它們，多添幾份慰問。雁群飛遠了，然而我卻望著他們遠去的身影，久久佇立。那一刻，我的心也跟著它們遠去了。
遙遠的地方響徹天空的歌聲，聲聲入耳：“遠離家鄉，不勝唏噓，幻化成草泥，而我卻像落葉歸根陪在你身邊……”
五年級愛國征文 篇17
愛國一直以來就是一個亙古不變的話題。”愛國”是人的根本，是一個人之所以的精髓。
毛主席也是一個偉大的愛國者。一首<沁園春>將自己對祖國的熱愛之情表達得淋漓盡致，的確”江山如此多嬌，引無數英雄盡折腰”啊!我們的京師----梅蘭芳，他為了表達自己對日本侵略者的抗議，他留起胡子，舍棄了自己為此付出一生的事業—京劇，在自己的.事業如日中天的時候選擇隱退!試想，如果沒有一顆堅定的心，又怎能作到如此的犧牲。文天祥的一句’人生自古誰無死，留取丹心照汗青”是他愛國之心的肺腑之言，蘇軾的羊鞭也是中華民族的典范…
歷史告訴我們，唯有熱愛自己的祖國的人方能千古功名。而那些出賣自己國家的人。只能被歷史唾棄。秦會至今仍跪在岳飛墓前懺悔，于精衛為了一己私欲，竟賣國求榮!而這個賣國賊，最后只得落得個有國難回，客死海外的下場。
作為當代中學生。我覺得我們應該銘記:愛國，人之根本也。
五年級愛國征文 篇18
什么叫愛國？愛國就是像岳飛那樣精忠報國。愛國就是像運動健兒那樣為國爭光。愛國就是像軍人那樣保護自己的祖國。
有人說自己什么都做不了就不算愛國啦。但是你錯啦，愛國其實很簡單，就像老師說的一樣：愛國就是培養出一批又一批的人才。
我的爸爸說過：愛國就是公民愛國，投身改革開放和社會主義現代化建設。
我的.哥哥說過：愛國就是愛國主義一堆隨時可以任何野心家所點燃，去照亮他（她）的名字的易燃垃圾。
我認為愛國很簡單，只要有公民起碼的道德，要愛護環境，認真學習也是愛國的舉動。
乘著愛國的翅膀，我們要有“天下興亡，匹夫有責”的情懷；乘著愛國的翅膀，我們要有“先天下憂而憂，后天下之樂而樂”的理想；乘著愛國的翅膀，我們要讓我們的祖國更加和諧更加強的。
五年級愛國征文 篇19
到底什么是愛國心呢？
是參觀完旅順萬忠墓之后，心中久久不能平復的憤怒與恥辱，是臉蛋發熱、心中燃燒的情懷。媽媽告訴我，這就是還年幼的我心中充盈著的愛國心。
我生活的城市是一座歷史文化名城，她就是美麗的濱城——旅順口。在這里出生長大的我熟悉這里的每一個街道、每一個景區，它們都訴說著過去的時光。從美麗的白玉山塔遠眺，可以把小城景色盡收眼底，山腳下的旅順軍港和大塢訴說著百年歷史。
這些沉甸甸的.歷史遺跡都告訴我們一個簡單的道理：落后就要挨打！只有強起來的中國才能真正在世界上占有一席之地！才能真正揚眉吐氣！而我們作為中國未來的希望，少年強則中國強！讓我們燃燒著的中國心成為我們努力學習、奮斗的助推器，讓我們的明天為中國的強大添加最美麗的色彩！
五年級愛國征文 篇20
有一顆愛國之心，就要奉獻國，奉獻黨，創造一個美好的家園。至今有很多為國家奉獻的人，如雷鋒、李四光等。
雷鋒生前，做了許多好事，為國奉獻。
一次，雷鋒拉了一張火車，準備回家。看見一個婦女，抱著一個沒滿月的孩子。她在找丟失的火票，她趕時間。后來，雷鋒把票給了她，讓她坐到火車，而雷鋒，自己沒回著家，在外面挨冷。
還有李四光，他不惜犧牲自己，為黨為人民做奉獻。
在一次戰爭中，敵軍用大炮，李四光這邊打不過。后來，大炮描準人最多的一方，準備一炮打出時。李四光沖到大炮前，用身體堵掉大炮的`炮口。后來，自己被炸死了。
他們，都為人民為國為黨做了奉獻。
雖然我們還是中學生，但也可以為國做奉獻。比如，把地上的垃圾丟到垃圾桶里；為公共場所打掃為生；提醒不良行為的人等。
為了讓大家生活在一個美好的環境中，我們要默默奉獻。為黨為國為人民，我們要發揚舍已為人的品德。
我們要有一顆愛國之心。
五年級愛國征文 篇21
今天，我們紅領巾小隊去餐館赤灣左炮臺。
赤灣左炮臺位于南山區政府西南5.41公里，蛇口半島的北端。炮臺始建于清康熙五十六年，有六個炮位，六門生鐵炮。炮臺高約3米多，北面是炮臺城的入口，城內東西兩廂仍遺留兩座房殘基，是當年守炮臺的土居屋。南面的高約8米多，是運用炮位的場地。鴉片戰爭期間，林則徐布防珠江口，為林則徐禁煙立下了汗馬功勞。
林則徐最大的功績是領導了中國史上轟轟烈烈的禁煙運動——虎門銷煙，指揮了抗英斗爭，維護了國家主權和民族的尊嚴，成為中國近代史上民族英雄。
我們今天來參觀的目的，是了解中國的歷史，學習林則徐的.愛國精神。因此，今天的這次活動對我們生活在21世紀的少先隊員，是非常有教育意義的。作文
五年級愛國征文 篇22
我常常在電視上，生活中看見許多中國人，他們有的說自己喜歡德國，有的說自己喜歡美國，有的說自己很喜歡日本……我在想他們自己就是中國人，為什么不熱愛自己的祖國卻去愛別人的祖國呢？可能是他們找不到愛國的理由吧！那哈派，我在這里給他們列舉幾條愛國的理由：
1、愛國主義是千百年來固定下來的對自己祖國最深厚的感情；
2、人不僅為自己而生，而且為自己的祖國而生；
3、名人說過：“誰不屬于自己的祖國，誰就不屬于人類。”簡單來說：誰不屬于自己的祖國，那他就不屬于我們偉大的人類。
4、中國的土地面積達到960萬平方公里，是英國的40倍，是日本的'26倍，是法國的18倍。
5、古人也稱中國為“齊國”，“齊”字同“臍”，也就是說中國是地球的中心。
我舉出了這么多的理由，我想那些不怎么愛國的人應該感到無地自容了。應該找到熱愛祖國的理由了吧！
五年級愛國征文 篇23
愛國是高于一切的美德，因此我們中華民族才出現了那么多可歌可泣的愛國英雄。
愛國是一種責任，也是每一個中國公民的最起碼的道德，作為一個學生，就更不能喪失了愛國的精神。我們總說愛國，可是誰又去行動了呢?我認為愛國并不是做出什么驚天地泣鬼神的事來，而是從身邊的小事來做起，比如愛護花草、保護環境、珍惜水資源等等。善待自然和愛國一樣，一直被人們所推崇，也是中華民族的美德。所以我們要齊心協力把我們這顆美麗的藍色星球變得更加美麗。除了保護環境，還有很多愛國的體現，以和待人，尊師敬道。
在今天的社會，沒有了戰爭，沒有了流血犧牲。但我們還要繼續發揚129愛國運動的.精神，把一切的激情投入到學習當中，任何難題都害怕持之以恒的毅力。作為學生目前我的愛國就應該體現在學習上，努力學習就是愛國的體現。
五年級愛國征文 篇24
一大早，媽媽送我去參加太原晚報組織的陽光天使小記者去參觀省軍區軍史館的活動。到了集合的地方，我正在簽到時，忽然聽見背后有人叫我，我一看原來是最好的'朋友梁哲之，我說：“梁哲之你也來了呀，咱們一起參觀吧！”梁哲之說：“好的。”
在老師的帶領下我們走進了軍區，它給我的第一印象就是綠化非常好。一位軍人叔叔向我們介紹了軍史館的概況，然后我們分成兩組進行參觀。我們先后參觀了幾個展廳，有日軍當年用的槍和炮，還有中國軍隊用的武器，講解員還給我們講了劉胡蘭以及其他英雄的故事。后來我們看了關于軍隊演習的視頻。
通過這次活動我們不僅學到了課本上學不到的知識，而且也接受了一次深刻的愛國主義教育，使我們更加熱愛偉大的祖國！
五年級愛國征文 篇25
平時，爸爸常常教育我，好好學習的目的，不是將來為了找一個好工作或者當一個大官，而是教育我目標要遠大，要做一個對國家有用的人，只有樹立這樣的目標，我的目光才不會短淺，他還告訴我，只有國家強大了，外國人才不敢小看我們，如果我的奮斗目標僅僅是為了自己，那么是沒有用的，因為外國人不會因為我一個人成功了，就不來欺負我們了。
今天，我在做數學作業的.時候，發現數學書上29頁第5題：在2001年北京舉辦的世界大學生運動會上，獲得金牌數前三名的國家是：中國54枚，美國21枚，俄羅斯14枚，題讀到這的時候，心里不由得有一種自豪感，我趕緊跑過去對媽媽說：“你看，中國的教科書上告訴了我們，中國人是很了不起的，得金牌數量最多，編這本書的作者一定是一位愛國者。”媽媽表揚了我，說我能從細節中學會愛國，我開心極了！
五年級愛國征文 篇26
“沒有共產黨，就沒有新中國”在中國共產黨的奮斗史中記載著許多不同凡響的人物。其中給我印象最深的劉胡蘭。她15歲就參加了中國共產黨，15歲，正是人生最燦爛的時候！看看我們現在的生活，是衣來伸手，飯來張口。而她呢，小小年紀就肩負起“祖國”的重任。
1947年的冬天，劉胡蘭為了處理一些事情和機密文件，沒有及時轉移，不幸落在了國民特務的手里。而劉胡蘭毫不畏懼，在窮兇極惡的敵人面前她從容地躺到了鍘刀下，頃刻間鮮血染紅了白雪覆蓋的黃土地……
劉胡蘭以短暫的年華譜寫出永生的'詩篇，以不朽的精神矗立起生命的宣言。用實際行動詮釋了“人總有一死，或重于泰山，或重于鴻毛”這句話的含義。在今天我們要珍惜這來著不易的幸福生活，踏著先烈的足跡，好好學習，增長本領，把祖國建設的更加繁榮，富強！
五年級愛國征文 篇27
詹天佑是我國的工程師，他不僅優秀，而且還愛國，對工作一絲不茍。中國的第一條自己修筑的'鐵路，是由詹天佑和學生，工人們一起修筑的。
為什么說詹天佑是愛國之才呢?因為詹天佑不怕困難，也不怕帝國主義的嘲笑，毅然的接受了任務。詹天佑再動工的第一天，就對工人們說：“我們的工作首先要精密，不能有一點兒馬虎。‘大概’‘差不多’這類說法不應該出自工程人員之口。”看到這，我從“精密”“不能馬虎”“大概”“差不多”這些詞中，體會到了詹天佑對于工作，總是一絲不茍，不能有一點兒差錯。想起我自己，我是個馬大哈，常常把作業，筆袋水壺忘帶。比起詹天佑，真是大巫見小巫啊!如果讓我去修筑鐵路，依我那壞習慣，我想鐵路十年后還沒開通。我一定要該掉著壞習慣。
從現在開始，讓我們好好學習。長大以后，一定要報效祖國母親!
五年級愛國征文 篇28
愛國就是對祖國的忠誠和熱愛。歷朝歷代，許多仁人志士都具有強烈的憂國憂民思想，以國事為己任，前仆后繼，臨難不屈，保衛祖國，關懷民生，這種可貴的精神，使中華民族歷經劫難而不衰。愛國的內容十分廣泛，熱愛祖國的山河，熱愛民族的歷史，關心祖國的命運，在危難之時英勇戰斗，為祖國捐軀，都是愛國主義的表現。在中華民族五千年的發展歷程中，中華民族形成了以愛國主義為核心的偉大的民族精神。
捐軀赴國難，視死忽如歸，正是由于對祖國的深切熱愛，勤勞智慧的中華兒女共同開拓了遼闊的疆域，創造了輝煌燦爛的文化。肩負著實現中華民族偉大復興的.我們，要熱愛祖國的大好河山，積極維護祖國的主權獨立和領土完整，祖國的領土寸土不能丟，不能被分裂侵占；要熱愛祖國的歷史和文化，提高民族自尊心和自信心，為創造更加輝煌的民族文化而盡心盡力。
五年級愛國征文 篇29
天下興亡，匹夫有責。正如雷鋒所言：“我是祖國的，祖國是我的。”愛國的力量曾經讓多少人表示出愛國力量的強大。
在歷史長河中，英雄事跡，層出不窮，愛國人物，群星燦爛。江山代有才人出。戰國時期的偉大愛國詩人屈原，宋代的民族英雄岳飛、文天祥，明代的愛國將領戚繼光，焚燒鴉片的抗英將領林則徐。抗日八年，是體現出愛國力量偉大的時期。
“起來，不愿做奴隸的人們，把我們的血肉筑成我們新的.長城……”，這高亢有力旋律，曾經鼓舞多少華夏兒女為新中國的誕生而奮斗。愛國的力量是勢不可擋的。
歲月無情，流年似水，驀然回首，我們偉大的民族已經經歷了五千年的滄桑歲月。多少興衰，多少歡樂，已成為歷史。讓我們行動起來，一起愛國吧！
讓我們用知識與汗水，以滿腔愛國之情，擁抱新希望，迎接這個機遇與挑戰并存的21世紀吧！
五年級愛國征文 篇30
你會不會問問自己，“我愛祖國嗎，我為什么愛它？”
想知道嗎，我來回答：“當然愛，因為祖國給了我生命，給了我親愛的爸爸和媽媽。只有這些嗎？因為祖國給了我最燦爛的人生，最美好的回憶。可是你們想想，要不是一些愛國的人放棄了做年輕人的時光，把生命保衛祖國，我們能有今天嗎？雷鋒是怎樣犧牲的，不是為了保衛祖國嗎？劉胡蘭是怎樣犧牲的'，不也是為了祖國嗎？……他們愛祖國嗎？他們為什么這樣做呢？難不成他們不愛祖國嗎？當然愛啊，他們也不想啊，可是，為了保衛祖國，為了建立新中國，他們也是身不由己啊！那么，那些為了無聊小事，而跳樓自殺的人，他們也是愛國的嗎？他們也是身不由己嗎？不是，他們并不愛國，他們只是不會報答祖國，和家人，這樣的舉動，只是在殘害自己的祖國，和親人凋零的心。所以，如果你真的愛國，你就不要傷害自己，這樣就報答了自己的親人，報答了為祖國犧牲的愛國烈士。
我也愛國我也會對自己許下承諾！
五年級愛國征文 篇31
有一位比生母更親，那便是——中國。
長江、黃山、長城、黃河它們在我胸中重千斤，不論何時，不論何地，祖國在我心中一樣親。啊!祖國，你是多么偉大，多么無私，你孕育了多少屬于您的孩子，還有各個地方的風景名勝。
比如說，湖南的岳陽樓、北京的故、長城等等，還有很多。岳陽的岳陽樓漂亮極了，晚上，樓上邊緣的棒一閃一閃的，像一個個星星向你眨著眼睛。北京的長城高大、威武，如果你來到北京一定要上去看看，那里有多少人民的鮮血，多少人民的性命，站在上面你難道不感到驕傲?看，那紅紅的旗織上升了，旗桿是中國人民的脊背，多么挺拔，堅強，那紅紅的旗織是犧牲了的.人的血液，旗織已經被染紅了。
我的祖國母親真是無私、偉大、堅強。我的祖國真是偉大!我的祖國真是堅強!我真愛我的祖國呀!
【五年級愛國征文】相關文章：
愛國的征文優秀07-14
(合集)愛國的征文優秀09-06
愛國主義征文02-16
中國夢愛國的征文（精選10篇）04-10
愛國征文1000字（精選18篇）07-21
愛國主義征文優秀02-10
愛國衛生運動征文11-14
愛國征文比賽的活動策劃書12-01
愛國主義征文（精選50篇）09-26