助學，筑夢，鑄人征文（匯總15篇）
在日常學習、工作抑或是生活中，大家都不可避免地要接觸到征文吧，征文具有標題醒目，讓人一目了然的特點。如何寫一篇有思想、有文采的征文呢？以下是小編為大家整理的助學，筑夢，鑄人征文，歡迎閱讀與收藏。
助學，筑夢，鑄人征文1
我的夢想，就像蒲公英的絨毛自由的飛翔，它會在希望的原野上落地生根、遍地開花。我喜歡它的自由與堅強：它天馬行空散落天涯；它以柔克剛，風中以退為進；它順其自然讓往事都隨風，哪怕受傷也會全力以赴的釋放自己的能量，讓自己生存下去。我像蒲公英一樣，平凡樸素而又堅強，內心也像它的絨毛一樣熱情、張揚。
我有一個家，一個不大的房子，卻很是溫暖。有愛我的和我愛的一大家子人。平日里飯桌上的煮雞蛋永遠是三個，不是妹妹兩個我一個就是我兩個妹妹一個，我做飯的時候總會刻意地多煮上兩個，給爸爸一個，媽媽一個，而爸爸還總是把蛋黃剝給我。家里養的雞不下蛋了，農忙時就要買雞蛋吃，我不吃買的大雞蛋，說吃不慣，其實不是因為我挑食而是想讓辛勞的他們多吃點，是不是想起“愛吃魚頭”的故事了；吃一次肉，爸媽總是把肉往我們這邊夾，寧愿剩下留著給我們下頓飯再吃，自己也舍不得多吃幾口；他們總是嫌我不會打扮，也不知道多買幾件漂亮衣服，看看他們自己穿的卻是多年前的舊衣服，記不得是有多少年沒有添板正衣服了；爸媽還總是叮囑我在外面好好吃飯，不要疼錢，但我依舊記得爸爸心疼那十塊錢的車費錢，它自己身體不好嘴上老是說沒事過些日子就好了，其實家人心里都明白，他是心疼醫藥費，一通檢查下來要花不少錢。這就是我的父母，他們總是竭力把最好的留給我們，他們對自己吝嗇對我們卻可以傾其所有。
家是不富裕，在物質上也許有些許欠缺，但我們精神上的食糧很豐盈。我和妹妹很早就懂事了，體諒父母的辛苦，不比吃穿不亂花錢，家里的活能做的都積極去做，我們都養成了節約的習慣，好習慣是伴隨一生的而且是會影響別人的`，現在我們整個宿舍都養成了節水節電的習慣，而且不用一次性筷子，這不是摳，只是節儉慣了。父母生日的時候，給他們洗腳是我們表達愛意的方式，似乎也成了我們家的傳統。我們都不善于表達卻都心照不宣，在爸媽看來愛是不需要說出口的，在我看來愛需要的是行動。
我的性格很受家庭的影響，在困難面前我不服輸，總想著再試一次，遇事時會站在對方立場換位思考，我喜歡團隊合作，它就像一個大家庭，喜歡大家為同一個目標奮斗，我會全力以赴的為團隊，為團隊里的每一個人。我的成長過程中，一路揮灑汗水，與拼搏奮斗相伴相隨。我一直刻苦勤奮，而且喜歡參加各種活動來鍛煉自己。在我性格形成的重要時期——初中，我成功的塑造了滿意的自己。通過一些比賽，我變得落落大方，人前講話不膽怯，同時讓我的氣質、思維、心里承受能力、應變能力都得到了很好的鍛煉和提高。這在我的成長過程中是一筆寶貴的財富、無形的資產。
由于家境困難，高中時我成為了受助貧困生中的一員，這著實給家里減輕了些負擔。高中的學習是枯燥沉重的，但老師說過“三年一輩子”，用三年的努力掙取后半輩子的幸福生活，而這中間的橋梁就是必不可少的奮斗。我給自己制定了詳細的目標，我要努力我要爭氣，我堅信著自己的信念并為夢想努力奮斗著。回望高中三年，我把高一當初三過，高二當高三過，高三玩命過，不埋頭何以出頭，所以我埋頭在知識的海洋中，每一天都在拼搏都在用知識武裝自己。那時不僅早起晚睡，半夜還挑燈奮戰，和時間賽跑，向時間要效率，這是我每天的必修課，大家都像這樣拼命，一旦松懈將如逆水行舟不進則退。當然我不是常勝將軍，不得不承認我有過無數次放棄的念頭。考試失利、學習壓力太大，這讓要強的我意志消沉，開始厭學并陷入無限的自責中。但想到我是國家助學中的一份子，想到一直以我為傲的父母，還有我給自己許下承諾，我還有什么理由放棄呢？我不是面做的，沒那么軟弱，面對困難我還經得起考驗，不去逼自己一把永遠不知道自己有多優秀。又想起了那部傳遞正能將的電視劇《士兵突擊》，失敗的時候學學許三多，不拋棄不放棄。于是乎，我總能說服自己收拾好心情，回到了埋頭苦讀的日往昔生活，一樣充滿了斗志充滿了激情，做回了優秀的自己。“再難也要堅持”，挺住，真的意味著一切。若我當初自暴自棄，迎接我的將是另一種人生路。感謝幫助我的老師們和同學們，在學習和生活上你們都給予了我莫大的關懷與支持，是你們幫助我踏過坎坷，鼓勵我沖出重圍，感謝你們陪伴我成長。
大學生活豐富多彩，同時它是自控者的天堂，是頹廢者的地獄。我的大學生活是彩色的，有朋友相擁，有圖書館可泡，有各種活動可以參加，在活動中收獲是心靈上的成長，學到了好多課本之外的東西，當然還有很多有意義的事等著我去做，因為愛它所以付出，因為付出所以更愛。相信四年下來，我的愛與付出會結出豐碩的果實，離自己的夢想又更近了一步。
我開朗的性格和積極樂觀的生活態度讓我感到很滿足，熱愛生活熱愛學習，每天都給自己一個微笑，享受陽光，享受生活的精彩。我逐夢的腳步不會停歇，現在為夢想的實現積蓄力量，讓自己更強大，更優秀。感謝各界的幫助與支持，我會努力提升自己，不負眾望，為社會奉獻我自己的力量。爸媽也經常教導我常懷感恩之心，不要忘了給予我幫助的人們。我熱愛公益事業，希望有更多的人加入公益的行列，為社會，為需要幫助的人獻出一份力量，伸出溫暖的手，將公益進行到底。
生活和學習就是這樣，不可能一帆風順，困難并不可怕，只要將它看清楚，不荒誕，不殘喘，我有一顆無所畏懼的心，并有為夢想而戰斗的決心和勇氣，任何困難都將無法阻擋我前進的腳步。在路上，奮力拼搏，為更好的生存奠基！
助學，筑夢，鑄人征文2
看到“助學”一詞，讓我不由的想到了貧困助學金。近年來，國家為了讓更多的貧困學生都能夠進入大學，得以深造。分別在學校設立了貧困助學金和獎學金，此外，還在地方設立了貧困助學貸款。這一措舉圓了無數心懷夢想的學子，真正地使“助學筑夢鑄人”得以實現。
我，一個來自農村的小伙子，由于自幼家庭貧困，自然成了被資助的對象，對此，我深表感激，在我看來，貧困助學金不僅僅是國家對貧困生物質上的幫助，而且，它在精神上給我們以鼓勵，讓我們知道了我們深受社會關注，讓我們看到了人間大愛，學會了感恩，更多的是，它讓像我這樣的千千萬萬的貧困學子得以入校深造，接受更高層次的教育，從而鑄就我們的美好人生。
梁啟超有句話說的好，“少年強則國強，少年富則國富。少年獨立則國獨立，少年自由則國自由。”是啊，一個國家，一個民族，要繁榮，要富強，就必須有著一批又一批心懷夢想的少年，只有心懷夢想，才會為之奮斗，從而實現自己的夢想，最終實現祖國的夢想。
談到夢想，這不由的讓我回想起初中時候學的一首詩，“夢想是石，敲出星星之火；夢想是火，點燃熄滅的燈；夢想是燈，照亮夜行的路；夢想是路，引你走向黎明。”還記得兒時的我的夢想是成為一名醫生。而初中的我，夢想確是考取一所好的高中，高中時夢想又變成進入一所好的大學。但是，高考失利，我沒能如愿進入自己心目中的理想大學。如今，作為大二的我漫步在美麗的校園，回想起大一生活的點點滴滴，從新生軍訓到加入社團、學生會，從學校的各種坐場到參加活動，一切的一切，是那么的記憶猶新，生活是那么的充實。這一年，我從高考失利的陰影中重新走了出來，變得更加自信了；這一年，我那原本早已沉睡的夢想再一次插上了翱翔的翅膀；這一年，我蛻變了，從一個無知的少年變成了一個自信堅強的小伙子；這一年，我家境貧寒的受到了老師和同學的幫助，獲得了貧困助學金：這一年，我真真正正的成熟了。
對于老師和同學的幫助，我把那份恩情刻骨于心，發奮圖強，好好學習，盡我所能，積極參加學校和班里組織的各項活動，為班級做出自己的貢獻。對于祖國和學校的那份恩情，我無法用語言表達，只是心存感激，立足現在，竭盡全力，學好本領，為將來做一個對社會有用的人打下堅實的基礎。
夢想伴我成長，感恩陪我身旁，感謝偉大祖國的`美好政策，感謝國家資助政策給我們帶來的幫助，感謝那些在困難時給予我們幫助卻不圖回報的人們。你們是我們的榜樣，是你們引領我們成長，在開創新的輝煌。
感恩于心，感恩于行。讓我們放飛夢想，共同建設祖國的美好明天。
助學筑夢鑄人征文4
“每個人至少尋找一個夢想，每一天對得起夕陽，我幻想又過了海洋，讓那月光比星光更漂亮。”
選擇師范專業，很大程度上是因為從小在心里的一個夢想——我想開一所學校，讓孩子擁有一個真正屬于他們的童年。喜歡音樂，就歌曲舞蹈；喜歡科學，就小機械，小實驗；喜歡文學，也可以詩詞歌賦。
貧困，有時會成為人生的絆腳石，但他絕不會是放棄追求夢想時的借口，他更應該成為我們堅強拼搏的理由。
轉眼大三，兩年的時間磨練，我早已不是那個剛進校園對一切恐懼陌生，懵懵懂懂，每天只會埋頭匆匆走路的小女生。現在的我學會抬頭挺胸，學會微笑和每個人打招呼，陌生感變成了親切感，校園里的一花一草就像朋友般親密。每次回校就像回另一個家。四季更迭，增加的是時間，是人與人之間，人與自然間的情誼。
而這一切的開端也許是進大學不久后參加的勤工助學活動。
初進辦公室的我畏畏縮縮，聲音壓得很低告訴老師我是來勤工助學的。很清楚的記著，當時的那位老師很親切地對我說：“在這里不要太拘束哦。你可以坐在那邊的位置上，有事會叫你的，你自己可以先看看書，寫寫作業。”那張笑臉成為我大學四年生活真正的開始，充滿了溫暖與希望的開始。
隨著勤工助學時間的增加，我能和老師比較輕松地聊天，開心的時候會和他們分享，不開心的事也會和他們聊聊，他們則以他們的經歷更設身處地，更客觀的幫助我，開導我。記得有一次，因為和室友鬧矛盾，我就在空閑時間找老師。老師說的印象最深刻的話是：“大學，其實已經就是一個小小的社會。
作為大學生，你已經不再是一個整天在象牙塔里幻想幻想的小朋友了。以后的你還會遇上更多形形色色的人，他們也許也不那么對你的味，但你要學會忍耐和寬容，還有適應……”當然后面老師還講了很多，他還給我出謀劃策，也出面幫我和室友解決了問題，但這幾句話卻深敲心頭。半年在辦公室的勤工助學，讓我學會了寬容，學會了謙遜，學會了感恩，學會了面對生活。
助學，筑夢，鑄人征文3
“為夢而生，為夢而活著”，每個人都有一個夢，或平凡，或偉大，但都在為實現“它”而奮斗者，努力著。這個夢想，猶如一顆種子一樣，被埋在土下，春天到了，它慢慢的萌芽，生長，然后破土而出，迎接了溫暖的太陽。我們就像那顆種子，經過殘酷的高考來到了現在的大學。萌芽的種子在太陽的照射下能快速地成長，而我們，也需要那“太陽光”。
有時，我在想，如果沒有你，我現在會在哪里，秩序混亂的制造業工廠？黃土漫天的建筑工地？或者，如父輩般早早娶妻生子，終守故土？
有時，我在問，如果沒有你，疾病纏身的雙親需要付出多少艱辛才能供我實現兒時的夢想，一滴血？兩升汗？十道皺紋？千絲白發？
有時，我在思，如果沒有你，我能否接受如此良好的教育，我的'未來在哪里？筑就人生夢想？鑄就堅韌性格？亦或，隨波逐流，碌碌無為？
我，一個來自蘇北農村的寒門學子，安靜地坐在宿舍桌子前，窗外寒風陣陣，屋內暖意融融，思考著上面三個問題，不覺間，思緒飛回了那個躁動不安的夏天。
“小峰，你過來下，娘跟你說件事。”母親神秘兮兮的把我拉到了屋外，不經意間一回頭，目光卻與父親一碰，父親瞬間把頭扭了過去。
“怎么了媽，是不是家里出什么事了。”我壓抑著自己的緊張與不安，在母親開口的間隙里，努力祈禱著上天對這個已經風雨交加的家庭能夠仁慈一點，厄運能夠避開這個充滿不幸的家庭，上蒼在給這個家庭帶來一張大學通知書后繼續把歡樂留在這個家庭。
助學，筑夢，鑄人征文4
寶劍鋒磨練，梅花香來自寒冷。追求藝術的道路經過5年，在這個歲月里，我們學會了在奮斗中逆風成長，分擔父母一直無私的責任這個詞，學會了把所有的寒霜暴雪變成我們前進最堅實的堡壘。
大學是我精致的象牙塔，這里是所有夢想起航的地方，與身份的高低無關，與家庭的貧困無關。只要有夢想，撿起行囊出發，路上荊棘滿滿，只要我風雨兼程，只要我出發，就有希望達到終點。
20xx年，我帶著對未來的美好憧憬，踏入了我的伊甸園。這里有多棒?20xx年，我得到了國家補助金4000元。這對我來說，幾乎是雪中送炭，學習設計的我，學習好技能，想要正規訓練，資金不足，只能在自己的世界里關門造車，走很多彎路，所以20xx年暑假，我用補助金報告了軟件班，經過酷暑，我成功畢業，完成了優秀的作業。良好的軟件技能為我將來的就業提供了更多的機會，也為我個人提供了更多的自信。
助學為我追求夢想的道路提供了護衛，為我的學習提供了更多的可能性。我更了解助學金來之不易，在這個不寬松的家庭條件下，這樣的學習機會來之不易，我一點也不浪費。我非常感謝國家和學校給我們的幫助。我明白，在這種幫助的背后，這是一項沉重的責任。滴水之恩，涌泉相報，我知道作為現在的學生，我們不僅要完成學業，還要經常記住曾經得到的恩惠，有一天自己成為社會成熟的分子，等到我有足夠的能力，還要反饋社會。這是以前政治課上老師提到的從個人價值上升到社會價值。
國家的.補助政策對于家庭貧困學生來說，就像貧瘠的土壤遇到甘霖一樣，這種幫助只有得到幫助的人才知道有多重要。所以，我從不懈怠自己的學習，為自己創造良好的學習環境，只是道路漫長，我上下求索。這條求學路，遙遠，夢想在前面指導我的方向，助學是我的東風送給我的，它接近夢想。
追夢一定會遇到凹凸，但我不害怕。我害怕的是自己沒有堅定的品質，風霜我不害怕，我害怕的是怕寒冷的弱點，挫折我不害怕，我害怕的是面對挫折，從那以后就消沉了。但是，夢想給了我克服這一切的勇氣。我想，伴隨著凹凸、風霜、寒冷和挫折，我有什么嚴格的要求。因為他們足以鑄造我堅定的品質和面對挫折越來越勇敢的斗志。我也一定能等到夢想開花的日子。
助學，筑夢，鑄人征文5
能夠像魚一樣遨游大海，能夠像雄鷹一樣展翅高飛，是我們每個人的夢想，即使它很普通，很平凡，但我們依然在為它努力著，奮斗著。我們都有一顆憧憬美好未來的心，即使遠在他方與親人相隔千里，但是求學的心依然是那么強烈，來到學校是我們的機會，也是我們即將展示自己的機會。
我們都是祖國的花朵，祖國不想失去我們，所以給了我們求學的機會，但這只是給而不是應該給，抓住機會才是我們應該做的，學會感恩才是我們應該做的，國家助學活動不是想你以后真的能為國家做多少，不是真的期望每個人都像袁隆平一樣造福中國。國家發放助學金只是想我們諾大的祖國不再有那么多碌碌無為的人，最起碼希望你以后能夠保障自己的基本生活，不用乞求別人的施舍來生活。我們大多數都出生在偏僻農村，也許以前的我們都曾自卑過、懊惱過，也因此膽怯不敢帶朋友去自己家，怕同學嘲笑自己家境貧寒，甚至怕被別人瞧不起。很多年過去了，我仍然記憶猶新。記得，在我上小學五年級那年，同學說要去我家玩，當她看到爸爸來接我的交通工具時，說下次再去吧，不了不了…這句話我記憶猶新，爸爸估計也忘不了，到現在家里還有弟弟妹妹要上學，家里主要靠爸爸來掙錢。妹妹在讀高中，今年剛考上的，在學校申請了助學金，希望能補貼家用，減輕家庭負擔，弟弟在讀初中，雖然不需要學費但也要生活費，盡管這樣，媽媽也不允許我們輟學，她知道讀書能成才，不會像他們一樣干苦力活。我很感謝國家的助學貸款和資助，為我們學習發展的平臺，讓我們有機會獲得知識，去改變命運。
我們每個人都有夢，或大，或小，或輕，或重，大的則為國家，小的則為自己，輕的則為家人，重的則為人民，夢有輕有重，但是只要有夢想，只要有實現夢想的機會，為什么不去爭取呢？為什么不去實現它呢？國家發放的助學資金就是為了那些有夢想的`青年，不想他們因經濟困難，而太早折斷飛向遠方的翅膀。我們能夠得到國家資助是我們的福，不是么？
我不知道別人的想法，我只知道，當我站在祖國這片國度上，有無限責任和自豪，不僅是父母養育了我，更是祖國給了我們夢想的希望，沒有改革開放，沒有高考，沒有一系列制度何來今天？何來上學的機會？珍惜和報答之意應當銘記于心，就像張學良將軍一樣，以國家為重，自己為輕，我們也許沒有這樣的機會維護祖國的領土，但是我們應有共創祖國的輝煌的責任。
普希金曾說：“假如生活欺騙了你，不要悲傷，不要心急，憂郁的日子里需要鎮靜，相信吧！快樂的日子將會來臨，心兒永遠向往著未來，現在卻常是憂郁，一切都是瞬息，一切都將會過去，而那過去了的，就會成為親切的回憶”，所以我相信，人生沒有過不去的坎，信念和理想足以戰勝一切困難。雖然最近關于“寒門再難出貴子”引起熱議，盡管如此，也不能澆滅我奮斗的激情，反而是在“中國夢”的感召下，在國家助學金的幫助下，更加堅定了我扶搖而上的決心，讓我對未來充滿希望。
古人云：“滴水之恩，當以涌泉相報。”所以，我們要學會感恩。感恩父母、老師、朋友、學校和國家的扶貧政策圓了我們這些農村孩子的求學夢。
我們用奮斗和感恩詮釋著青春，起初求學是為圓自己的夢，走出農村；而如今求學是為了用自己的知識為家鄉的改變賦予自己的一份回饋。
助學，筑夢，鑄人征文6
此刻，我懷著萬分感激之情寫下這篇文章，感謝政府對我們的幫助和扶持，感謝國家為我們發放的獎助學金，感謝在助學金評選工作中付出辛勤努力的老師和同學們。
非常感謝您們對我們貧困在校大學生的關心和愛護，對我們學習的支持和鼓勵，讓我們有和其他同學一樣的機會在教室里學習，有同樣的機會聽老師們傳授知識和教育，在學校里安心地追求自己的理想和目標，努力實現自己的人生定航。
作為一個來自農村的孩子，能有機會走出農村來到城市里上學，原因有三：一是父母的支持和鼓勵，他們是我的學習動力和努力的來源；二是社會上好心人的幫助，他們是我得以繼續學習的物質基礎和保障；三是我自己的努力和追求，這是我得以坐進大學教室里接受再教育的基本條件。當然父母之恩大于天，這是自古如此，然而，我認為社會上那些好心幫助我們的熱心人更是值得我們真誠地感謝。自古到今，滴水之恩定以涌泉相報，我不能很確定地說我以后一定會成為多么了不起的人物，多么杰出的人才，怎么樣去回報一直以來幫助著我的社會，但是我想，我一定會努力，盡量讓自己做得更好！讓他們對我的付出認為是值得的，沒有徒勞無功！
作為一個大一的學生，我已融入了這樣一個與以前不一樣的生活氛圍。同時，我也在努力學習各個方面的知識。我知道我應該學會怎么回報社會和國家的關愛，學以致用，我會努力把自己所學到的知識文化盡快地用到社會實際中，盡快地把精神財富轉化為物質財富。我常去參加各種社會實踐，通過最近階段幾個月在社會上的實習實踐，我更懂得了：學生在學校里更多學到的是理論知識，而這些還是遠遠不夠的，在社會上還需不斷地學習實踐經驗，不斷地吸取教訓和總結心得。現實是殘酷的，也是公平的，它會給每個人同等的`機會。
我想：自己的出生是自己所不能選擇的，物質是貧困的，但是那是過去和目前，但是自己以后的人生方向是可以選擇的。物質的貧困不能代表著精神和思想的貧困，不能代表著靈魂的空虛和匱乏。我希望通過自己的不斷進取來充實自己的思想和靈魂空間，來改善自己目前不富裕的現狀，來改善貧困的家庭境況。
每當看見別的同學打扮的很帥氣，穿著好看的衣服，我也曾羨慕過，畢竟愛美之心人皆有之。但我知道這些對我來說都不是重要的，重要的是抓好自己的學習，讓自己在大學學到知識。我不能也不會和別人攀比那些，我辛苦的父母，貧困的家庭能夠供我念大學，讓我能夠不斷深造，不斷提高，不斷完善自我，我已經感到很慶幸和滿足了。
現在我又獲得的助學金，得到了國家和學校的幫助和支持，讓我感受到了他們的無限關懷。而我要用自己的勤奮努力來回報父母，回報國家，回報社會，也滿足我了自己對知識的渴望。讓我們不斷樹立信心，在國家、學校和社會的關懷相伴的道路上，堅定自己的信念，自立自強，向我們的理想勇敢前行。
助學，筑夢，鑄人征文7
大學四年，在每年的冬天，我都領到了國家的助學金，對于一個出身農村的孩子，這就是我的圓夢基金。盡管她不是天文數字，她就像冬日的暖陽，伴我前行。
--題記
生活在我們偉大祖國和偉大時代的中國人民，共同享有人生出彩的機會，共同享有夢想成真的機會，共同享有同祖國和時代一起成長與進步的機會--這是在十二屆全國人大一次會議閉幕會上，向全國人大代表發表自己的就任宣言。一股振奮人心的"中國夢"之風吹盡華夏的每個角落，灑下了夢想的種子，激發了我奮斗的激情。
中國夢，誰的青春不奮斗。于是，在我的內心深處煥發出自強，自立，自省，感恩，成才的信念。盡管自己出身貧寒，但我是幸運的，趕上好時代，青云之志不滅。我坦然有時自己很缺錢，受過饑寒的困擾，甚至絕望落魄過，但我堅持了，也挺過來了，大學即將畢業，將要自食其力，甚至可以去回報社會了，我很感動，也很高興。"故天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為，所以動心忍性，增益其所不能。"這句話不知多少次在我困苦的時刻喚醒、激勵著我。如今我也明白生命唯有經歷過苦難的'洗禮，才能厚重、飽滿、無憾、有所為。
每次在國家助學金的申請材料中，我總以"窮且益堅不墜青云之志"去承諾，懇請得到國家助學金的幫助，我將付出百倍的努力，做一名有益于社會的優秀大學生。國家給予我們幫助，并不是要求我們要去回報什么，而是通過一份關懷來激勵我們，讓我們對夢想充滿希望。我把獲得的助學金都用作了生活費，緩解了父母的壓力，同時也讓我心無旁騖，更集中精力專注于學習，力爭有所建樹。
最近"寒門難再出貴子"引起熱議，盡管如此，也不能澆滅我奮斗的激情，反而是在"中國夢"的感召下，在國家助學金的幫助下，更堅定了我扶搖而上的決心，讓我對未來充滿希望。男兒立志出鄉關，不懼酷暑不懼寒;只要不改青云志，人生何患不青山。我是一棵長在貧瘠土地上的小樹苗，但從沒氣餒，因為有春風吹，陽光照，希望不滅，初心依舊。
幾度風雨幾度春秋
風霜雪雨搏激流
歷盡苦難癡心不改
少年壯志不言愁
金色盾牌
熱血鑄就
危難之處顯身手
為了母親的微笑
為了大地的豐收
崢嶸歲月
助學，筑夢，鑄人征文8
每個人都有一個夢，或平凡，或偉大，但都在為實現它而奮斗著，努力著。這個夢想，猶如一顆種子一樣，被埋在土下，春天到了，它慢慢的萌芽，生長，然后破土而出，迎接那溫暖的太陽。我們就像那顆種子一樣，萌芽的種子在太陽光的照射下能快速的成長，而我們，也需要那“太陽光”。
20xx年9月，我來到了我現在的大學—北京經濟技術職業學院。說實話，剛進入這所學校，我覺得自己終于輕松了，不用再像高中那樣起早貪黑每天考試了。并且對這所學校充滿了好奇，覺得什么都是新鮮的，好玩的，也有著小女生對大學的憧憬與期待。可是，我也沒有忘記自己來這所學校的目的，努力學習，鍛煉自己各方面的能力。大學啊，不僅是一個鍛煉人的地方，也是一個考驗人的地方。大學的生活和高中相比，大多時間都比較空閑，這些時間利用的好，對我們個人來說就有了一定的優勢，當然，這得需要我們有足夠的自制力。
我來自一個很平凡的大家庭，自從爸爸倒下后，家里的一切都要靠我媽媽一個人，可是我并不因為我的家庭而沒有自信。反而我很感謝我的父母，感謝他們給了我一個溫暖和睦的家庭，讓我健康快樂的長大。我知道也了解母親獨自養大我和弟弟妹妹的辛苦和不易，我也知道只有好好的讀書才能改變自己的生活，所以我希望通過大學來實現自己的夢想。
大學，是一個舞臺。進入了大學，我們就等于站在了這個舞臺上。我們學校是一所職業院校，真正在校學習的時間也只有兩年。這兩年的時間就像是在練習鋼琴的“基本音階”一樣。這兩年，也許沒有觀眾，也許沒有掌聲，但我相信，挺過這兩年，我一定可以彈奏出優美而自信的曲目。我學的是會計專業，雖然現在的社會對會計的需求量非常的大，但是，要想找到一個好的工作還要靠自己的努力，不是說簡簡單單的拿到會計從業資格證和畢業證就可以的。我的夢想并不偉大，只是想通過自己的努力來爭取自己未來的生活！
為了實現夢想，必須腳踏實地的走好每一步，不能半途而廢。拿到相應的證書，然后就是會計從業資格證。雖然學習的過程是困難的，艱辛的，但是我相信，只要我不放棄自己的夢想，持之以恒的去努力，自己就一定可以做到。
當然，一個單位錄用員工時，看的不僅僅是應聘者的專業技能，還有其他能力。心理素質能力，應付處理危機能力，人際交往能力……所以，在大學，我們也要注重這些能力的培養，學會交流，學會用語言來表達自己的思想。這些途徑可以是，做兼職，多參加課外活動等。
國家政府注重教育，注重國民的素質，也重視青少年學生的夢想。于是“助學筑夢鑄人”的助學活動來到了我們的身邊，讓我們能夠更好的實現大學目標，從而實現自己的夢想。我會認真努力的學習，用自己的`行動來證明自己，回報社會，讓自己成長為一個有愛心，有責任心的人。我相信，行動是證明想法最好的工具。因為毛主席曾說過：實踐是檢驗真理的唯一標準。“成功永遠是留給有準備的人的。”所以，從踏進校園的那一刻起，我就開始準備著。我會不停的朝著既定目標前進，遇到困難或挫折時，用毅力、勇氣和智慧來揚起夢想的風帆，讓理想的船舶平穩駛向海的彼岸。
夢想，無法用金錢衡量；國家的政策也不是能用金錢來衡量的。因為它是國家對我們的希望。感恩，不曾忘卻；夢想，不曾放棄。我會懷著一顆感恩的心，用自己的努力來實踐自己的夢想。我相信，只要我肯努力，我的夢想就會實現，我的未來就會掌握在我自己的手中！
助學，筑夢，鑄人征文9
初二時，我以總分超越第二名近百分的時候班主任找到我的父母，語重心長地讓我轉到鎮上的中學去更好的發展。
那該是我人生的一次轉折點，日后每每想起，其中的痛楚總是不能愈合，就如精細的葉脈，絲絲縷縷的包裹著溫潤跳動的心臟。在父母親咬著牙把我轉到鎮上的中學后，我發現新的老師對我冷漠至及，周圍的同學也都是一副敬而遠之的態度，仿佛對一個農村的孩子不屑。永遠記得那一次因為走得匆忙忘記帶作業，老師就毫不思索地懷疑我撒謊，根本就是偷懶不想做作業，任憑我如何解釋都無濟于事。
我渾身僵硬的坐在座位上一整天，天黑回到家迎來的卻是父親因操作機器損壞導致左手三只手指被齊齊切斷還在醫院里昏迷不醒的噩耗。雪上加霜的是老板不敢承擔責任，竟突然消失。看到母親和奶奶哭腫的雙眼，年幼的`弟弟茫然無措的樣子，一瞬間像是有什么東西擊中我，讓我剎那間動彈不得，欲哭無淚。
那一段時間我像是變了一個人，以往的天真和幼稚消失不見，我以我最大的認真，最堅強的執著，投入到我的學習和生活中去。父親住院期間我扛起家中的重任，每天照顧好弟弟，管好牲畜，使出吃奶的力氣去整理菜園和稻田。每天在學校與家中來回奔波，晚睡早起見縫插針地找尋一切可以學習的機會。那段時間，十四歲的我如一頭勤奮耕耘的老黃牛，又如一匹猛踏蹄子，迅猛向前沖鋒的戰馬，直面命運的玩笑！
父親漸漸好轉了起來，左手受到了如此嚴重的傷害，以后怕是不能如以前一樣工作了，但萬幸的父親漸漸恢復，生活總歸回到了正軌，一切又能重新開始。
在樹上掛著顆顆晶瑩的小冰晶的清晨，我手捧著年級第一的獲獎證書站在臺上，我感覺到自己臉上的輪廓正在變得棱角分明，那幾絲陽光的跳躍像是在告訴我，萬物迸發生機的時刻要來臨了。
后來的事情十分了然，我以優異的高考成績考上了自己喜歡的大學，每天可以畫下自己喜歡的畫，看著自己喜歡的書，生活是如此的安謐靜好。
是的，沒有什么不可想象，只有你是否愿意去付出，去面對。當你以至誠至堅的虔誠投入到一件事中，上天都會被你感動。感謝當時的我能以那樣一種頓悟和韌勁，克服了第一個人生的坎，也賦予了我以后直面人生的不卑不亢的態度。
在路上，我一直堅持前行。
助學，筑夢，鑄人征文10
作為一名南方姑娘，剛到銀川的時候身體不好，一個人跑藥店跑醫院是常有的的事，那個時候常常問自己為什么執意背井離鄉，也時常在夜半迷路時心生孤獨，直到后來能夠一個人隨時買張票說走就走，才覺得如果不是當初一個人走過，又怎么會有現在的勇氣去獨自追尋未知的風景。
所以在我的眼里，大學應該是孤獨的。孤獨是生活給予我們超越自己的機會，我堅信，如若把握，便是一次前進。
在當今的大學生活里，有著這么一種孤獨：一個宿舍四個人，三個人在玩游戲，不玩游戲在背單詞的那個人，是離群的。三個人在談戀愛，單身著的那個是不合群的……而我或許就是那個孤獨的人。很多時候我會懷念高中時代一起努力的那種安全感，每天大家一起上課一起沖食堂一起上自習，有著無數并肩作戰的隊友。然而到了大學，我們跟同學之間的距離一下子就拉開了，有人想考研，有人想出國，有人只是想平平淡淡痛痛快快地玩四年。同學間很難像過去那樣，找到跟自己完全合拍的同道中人。沒錯，從生物學的角度看，人作為一種群居動物，必不可少地需要來自同類的陪伴，然而在這人來人往的大學校園里，我們是不是非要跟別人保持相似的步伐，才不至于感到孤獨。我的答案是否定的。相反，保持自己獨立的自主性，利用好孤獨帶來的自由與空間，才是一個大學生應該有的精神。
在我眼里，大學是孤獨的。因為我們都向往著各自心中不同的方向，成為成績高居榜首的學神，或是叱咤校園的男神女神。剛進大學校園，我就想當一名與書相戀的學霸，所以不羨慕那些穿梭在各大活動里的身影，因為圖書館的那份沉靜才是我應該好好享受的孤獨，獨自鉆研，獨自探索，因為我已經是一個有能力去自主思考自主判斷的成年人了。
過了大一，我又想在大學開啟創業的先鋒，所以我從不羨慕那些天天宅在宿舍的身影，因為我知道社會這個大課堂才是我應該邁進的殿堂。大學寒暑假社會實踐活動給了我獨自闖蕩的理由，社會實踐或許心生孤獨疲憊不堪，但所經歷的磨練也是那些在校園內安分守己的人無法體會的，所以我堅信，這些孤獨總有一天，一定會成為被矚目的'資本。如果有夢想要去實現，那孤獨大概就是必須要跨過的坎，因為它將你與一切無關的外界隔開，讓你有空間去沉下自己的心，專注于自己所追求的目標。
剛入大學的我，十分內向，自嘲是高冷孤僻的無夢想主義者。直到入學后，和輔導員的一次談話，我才知道“無夢想”三個字所需要我付出的努力并不少。她問我，在大學有沒有自己的規劃和目標(稱之為“夢想”也不為過吧)?我說沒有。她并不驚訝，說了這樣一番話：“你之所以沒有目標，是因為你自己還不知道自己想要實現什么，就像是你走在路上，現在是一條筆直的馬路，看似可以一直走下去但是四年后它一定會走到岔路口，讀研也好出國也好工作也罷。既然你現在沒有目標，你就應該把握好每一種可能，不要讓自己的路越走越少，不要讓現實逼著你走哪條路”
真是聽君一席話，顛覆人生觀。然后我就想到了我的高三。從某種意義上來說，我高三確實是過著一種沒有夢想拼命努力的生活：我關注我的成績，但是不知道它代表什么;我重視我的排名，但是不知道我將能夠進入哪所大學。我所有的努力，現在看來，也總算有了它的歸屬和意義：只為了不讓我高考之后可以走的路越來越少。
作家劉同曾說：從負隅抵抗，到冷靜旁觀，才明白成長中的種種孤獨感，如今看來都是無形的忘我成長。現在，我可以很自信地說，我可以在沒有掌聲的地方依舊廢寢忘食地努力，能在沒有安慰的角落依舊對未來充滿信心，也能在沒有陪伴的日子里依舊不忘初衷勇往直前，我不會刻意為了融入某一個群體而費盡心思，也不會因為只身一人在努力而暗自神傷。我只知道我所需要做的，就只是找準自己的那個位置，篤定地看準要追求的夢想，并且由衷地相信：守得云開見月明。
也許生活給予了一個看似孤獨的現狀，但實際它也只是在考驗你是否有資格有能力，去擁有一個璀璨的未來。而在這一場考驗中，永遠都是，成者為王，敗者為寇。請相信，你的孤獨，終將璀璨。
助學，筑夢，鑄人征文11
既然選擇了遠方，便只顧風雨兼程；既然目標是地平線，留給世界的就只能是背影。夢，是一種期待，它指引我們走向美好的未來，夢是一束光，是黑夜后的晨曦。我就懷揣著這樣一個夢想：我期望自己能夠上大學。走過了苦難的昨天，迎接了仍需努力的今天，邁向了輝煌的明天。有句話這樣說：“今天是殘酷的，明天更是殘酷的，但后天是美好的”。在殘酷中尋找最初的夢想，為未來奮斗，為明天的輝煌而奮斗，讓夢想揚帆起航。夢想總是美好的，現實卻是骨感的。我一直期待，我能通過自己的努力實現它。但是在現實面前，許多的無奈阻擋了我前進的道路，擋住了我筑夢的腳步。
太陽柔和的光芒給大地帶去暖意，雨水輕柔的歌謠給綠色植物帶去生機，微風寵溺的撫摸給花草兒帶去無盡的安慰……正如國家獎助學金給予我們的幫助一般，給我們帶來了精神上的鼓勵以及心靈上的慰藉。國家的助學政策對家庭貧困的學生來說，如同貧瘠土壤遇到甘霖，讓我們感受到了突如其來的溫暖。所以我從不敢怠慢自己的學習，為自己創造一個良好的學習環境，只愿在學習上有所收獲。這條求學路，迢迢修遠，夢想在前方為我指引方向，“助學”便是我的東風送我一程，它讓我離夢想更近了一步。
小時候的夢想總是美好的，無任何的顧慮，懂事之后才明白在這個魚與熊掌兩者不可兼得的殘酷的社會里，只有智慧和能力才能使夢想起飛。我們都在這趟通往成長的列車中，改變了自己最初，最純真的夢想。現實安穩，我們要在殘酷的社會中，學會微笑面對世態炎涼。要相信經歷了風雨就會離陽光不遠了，有了陽光的洗禮夢想才多姿多彩的。我認為人們之所以擁有夢想就是代表著他們希望在遙遠的未來能夠收獲一份美好！這份美好或許還無關自己，只是不想讓爸爸媽媽再頂著烈日辛苦勞作一整天，滿身汗水對自己說沒事！不想看到他們黝黑的臉頰，那只會讓自己一遍遍的回憶起他們吃過的苦，流過的汗！不想他們一天天老去還依然重復做著年輕時的苦力活！只想讓他們好好的享受生活，好好的感受生活！想對他們說：“你們的未來，就是我最美好的夢想！”
我來自一個普通的農村家庭，父母也都是地地道道的農民，文化水平不高，經濟來源主要是依靠父親外出務工，母親有輕微的強迫癥，經常會頭痛，不能干重活，妹妹在接受義務教育，家里還有兩位年邁的老人，腿腳不便，需要經常服藥，所以家里的收入經常入不敷出。雖然家庭經濟情況不好，但從未選擇過放棄，始終相信有努力就會有收獲，在過去的大學生活里，本人始終保持著“不忘初心，方得始終”的'態度嚴格要求自己，合理安排學習和課外活動時間。在學習方面，作為一個學生始終以學業為主，無遲到、早退現象，上課積極配合老師的教學，努力學習自己的專業知識，做好課前預習和課后復習，虛心向老師和同學請教問題，按時完成老師布置的作業，完善自己專業知識的不足，提高自己的學習能力，經過自己的努力，在大學的第一學年取得了班級排名第四的好成績，并獲得“周口師范學院三好學生”的榮譽。在生活方面，每天保持著積極向上的心態，遇到困難不畏懼，勇往直前，勤儉節約，不與他人攀比，活潑開朗，和班級的同學相處融洽，在寒暑假期間做兼職賺取自己的生活費用，以減輕父母的負擔。在工作方面，認真負責，責任心強，團結同學，踴躍參加學校組織的各項活動，樂于幫助同學，積極與同學交流，堅持實事求是的原則。正是因為自己的努力，最終獲得了國家勵志獎學金，進而解決了自己一些經濟上的需求。夢還在前方，腳步從未停止，相信自己，一定可以。
在求學的道路上，我一直不是一個天賦者，而是一個普通的平凡者，不曾渴求自己有多大的成就，只是希望自己的付出有所回報。感嘆前方路途遙遠，但從未選擇放棄。作為一個平凡的人，為了不平凡的生活，只能靠自己的雙手去創造。求學對“寒門子弟”來說是一條通往未來的光明大道，我也在為之奮斗。比你優秀的人依然比你努力，這是一件很可怕的事，所以我們要學會笨鳥先飛，不要讓自己比人家差的更遠。所謂“逆水行舟，不進則退”，這不是一個終點，而是一個新的起點，我會在國家政策的幫助下，越行越遠，越飛越高。我們要學會自強，不依靠任何人。因為成功與勝利永遠只會屬于自強的人，我們要有堅定的意志和自強不息的進取精神，追求高遠的目標。當面對人生中的挫折時，我們要勇敢的站起來，用自己堅強的意志打敗它們。打敗我們的永遠不是別人，而是我們自己，要時時刻刻堅定自己的目標，不能有所動搖。
我現在唯一能做的，就是立足現在，竭盡全力，學好本領，為將來做一個對社會有用人，為自己未來的事業而努力。感恩的心靈在心中成長，感恩的熱血在心中流淌，感恩的思想在腦海中運轉構思，感恩的胸懷無比坦蕩，感激偉大祖國的美好和諧的政策，感激國家資助政策為我帶來的幫助，感謝那些給予別人幫助卻不圖回報的人們。在感恩的同時也要時刻的反省自己，不斷努力來提高自己的專業素質，充實和完善知識結構，嚴格要求自己，做一名合格的大學生。是你們引領我們成長，開創我們的夢想與輝煌。
我會繼續上路，追逐自己的夢。在這個殘酷的社會里，我們將拿起手中的帆漿，為我們自己的夢想起航。讓我們拿出堅持不懈的毅力，拿出敢于拼搏的勇氣，使夢想揚帆起航，去拼搏，去奮斗，勇敢的戰勝今天和明天的殘酷，迎接后天的燦爛輝煌，為屬于自己的夢想，收獲人生的累累果實。助學，是國家的雪中送炭；筑夢，是學子的奮斗青春；鑄人，是祖國的殷切期盼。未來的我們一定會站在人生高峰，欣賞最美麗的風景，加油吧，追夢者。
助學，筑夢，鑄人征文12
十年寒窗，終磨一劍，我們為了自己那平凡而偉大的理想，帶著家人和親屬的寄托，日復一日不知疲倦的學習，終于，經過了那殘酷而難忘的高考的洗禮之后，我來到了我人生中最后一個避風港—陜西科技大學。這是一個幫助我完成最后一個學業的地方，這也是我人生中第一個讓我鍛煉自己的地方。在這里，我可以盡情的揮灑著激情的青春，在這里，我可以盡情的釋放那壓抑已久的活力，最重要的是，在這里，我能夠接受著國家給與我的幫助—助學金!它可以讓我安心的完成我那充實的學業，能夠讓我懂得心存感激，做一個擁有感恩之心的人!
我是一個出生在農村的孩子，由于地區貧困，從小就接受著各種各樣的幫助，當我上學后，從小學，到初中，高中，直到現在的大學，每一個階段都有著各種的幫助，都讓我感激不盡。猶記得初三那年，正是HINI流行季，我們一個個都是易感人群，就這種情況，為了保護我們的安全，能好好去學習，每天早上都會有醫生給我們量體溫，有一點溫度高了就得去醫院，印象最清的是突然之間就有點發熱，37.5度，但班坐為了我的安全還是讓我去縣醫院看看，知道沒事了才回來，為了我們的安全，老師們盡心盡力的幫助著我們。更感激的是，時過不久，國家開始對中小學實行了“蛋奶工程”和“免費午餐”活動，每人每天早上一個雞蛋一包牛奶，讓我們每天的生活營養化，健康化，還記得當時那天真無邪的喝著牛奶，吃著雞蛋時的表情，那一個個幸福的'笑臉讓我回憶起來真是難以忘懷，應該會永遠留在我的心中!每天的生活有了營養，讓我更有動力去好好學習，終于不負眾望，通過中考，我進了我們縣的重點高中--商南縣高級中學，高中應該是我目前最難忘的一段時光，所有的歡笑還歷歷在目，當然，這最好的補助就是對貧苦學生的幫助，當時憑借我的努力成績應該還可以，在評貧苦補助時，當時高一的班坐說到，“農村學生可以申請，縣城學生一律沒有”。這時我感覺到老師真的是為貧困學生做主，令我非常感動，為了我不辜負這來之不易的資助，我下定決心要好好學習，為了當初的夢想，也為了父母的期望。于是我開始了瘋狂的學習，每當我想要去網吧時會有種陣陣的不安，當時就只有一種想法，不能對不起國家給的錢，更不能讓父母的血汗錢打了水漂。當時由于貧困，我最感激當屬我高中最好的朋友，在經濟上他會在我沒錢時經常資助我，在學習上他會一直去幫助我，高一那年，我們齊頭并進，高二高三，雖然不在一個班，但信念還在，支撐還在，動力還在，我們依然在不懈的努力著，終于，令我們所有莘莘學子又期待又害怕的高考終于要來臨了，我們期待著我們能考進同一所大學，互幫互助，可是，現實終究是殘酷的，我高考的發揮失常讓我來到了我計劃中沒有想到的學校，他去了浙江，但一句安慰，是金子在哪都會發光，是兄弟到哪都會想念，因此我放棄了補習的想法。
三個月的假期，三個月的調整，充滿期待的來到的陜西科技大學，之后發現，這里真的很好，我進入了學校的田徑隊，當然也有著國家的助學金，讓我能夠好好的去利用好大學的時光!
回想著這學習的時光，一路的幫助讓我學會去做一個心存感激的人，身邊那些需要幫助的人和事。往大了看，20xx年的汶川，我們看到這么多的人受傷，這么多建筑被摧毀，我感到了我是一個幸運兒，因此，在學校的組織的捐款時，我會盡量的多捐，我想著能幫助比我更貧困的人也是對自己的心靈的慰藉。往小了說，高中時班上有孩子家中出事，我們班委會組織一起捐款，作為班委的我會身先立足，用自己多余的錢去幫助他，一共也湊了幾千塊，雖然微不足道，但也能解燃眉之急，也是讓我比較欣慰的!
國家政府注重教育，注重國民的素質，也重視我們青少年學生的夢想。于是“助學筑夢鑄人”的助學活動來到了我們的身邊，我得到了它的幫助，讓我能夠更好的實現大學目標，從而實現自己的夢想。每個人都有夢想，而有的人只敢夢，而不敢想，這就是有些人失敗的原因，人窮志不短，我雖來自農村，到我是一個有夢青年。我相信靠自己的奮斗，和靠國家資助，還有親戚朋友的幫忙一定能夠，鑄就輝煌的人生。我會認真努力的學習，用自己的行動來證明自己，用自己所創造的價值來回報社會，讓自己成長為一個有愛心，有責任心的人。
感恩，不曾忘卻;夢想，不曾放棄。我會懷著一顆感恩的心，用自己的努力來實踐自己的夢想。我相信，只要我肯努力，肯上進，我的夢想就會實現，我的未來就會掌握在我自己的手中!
助學，筑夢，鑄人。我希望我拿著國家的助學金，能夠在大學通過努力實現我心中的那個夢，更能夠讓我在助學金的促使下，做個心存感激永不言棄的人!
助學，筑夢，鑄人征文13
拿到國家助學金，我內心不僅僅是感激，更有一份動力，無論是在我的學習還是生活中，這都給了我很大的鼓勵和信心。我深知拿到助學金對于一個貧困生的意義有多大，所以回首今日，如今的國家政策如此的好，能讓每個貧困的學生繼續在大學的學習生涯，然而我要說的是，這絕不是我們放松的借口，相反，這應是一種挑戰，一種動力，一種種磨練。面對考驗，我們應嘗試超越自己，憑借自己的一雙手來獨立的做生活，工作，學習中的強者。
這些助學金帶給我們的不僅僅是生活上的幫助，更重要的是，這其中承載著國家和社會對于我們的支持和期望，這更加堅定了我們追求幸福的決心，也讓我們懷著一顆感恩社會的心，去努力，去奮斗，去回報社會。
大學，是我們人生的關鍵階段。進入大學是放下高考的重擔，第一次開始追逐自己的理想、興趣。這是我們離開家庭生活，第一次獨立參與團體和社會生活;這是我第一次有機會在學習理論的同時親身實踐。大學，是人生的關鍵階段。這是因為，這也許是我們最后一次有機會系統地接受教育;可能是我們最后一次將大段時間用于學習的人生階段。大學，也是成長的關鍵階段，在國家的幫助下讓我們現在的每一個人都實現了自己的大學夢，完成了我們最重要的成長階段。
在大學，自制力是非常重要的，如果你要提高，你要前進，你要掌握具備較強的競爭能力，那么你就千萬別被身邊的壞環境所影響了。大學里，我們要做的很重要的一點就是要提高自己的人文素質，內涵和學習能力，所以在學習之余我應該多參加些課外活動以提高自己各方面的能力。只有在我們增強了自己的能力之后，我們才有資格去回報我們的國家和學校。
人們常說一分耕耘一分收獲。世上沒有不勞而獲，但有一種情況，那就是乞丐四處向人乞討。獲得他們想要的'。但是他們必須出賣他們的尊嚴。所以，我覺得雖然我們獲得了國家獎學金，但這不是無償的。我認為這是國家和學校在我們身上的投資。這里面有國家和學校對我們的期望。在國家的幫助下，我們現已實現了自己的大學夢，所以在大學中我們更應該要堅定自己的信念和目標，
讓自己的大學生活豐富多彩，同時充滿奮斗的激情，是我們現如今的國家給了我們關懷，雖然我們無法用千言萬語來形容了國家對我們的愛和幫助，但是現在我還是要感謝國家，感謝國家為我們創造能上大學的時代，感謝國家的關愛，感謝國家的支持幫我家度過難關。讓我們能夠在大學里這樣充滿著團結和沒有各種爭斗的良好環境下繼續學習。
助學，筑夢，鑄人征文14
人生有很多夢想，但要實現這些夢想，教育的力量是不可或缺的。助學筑夢鑄人，是教育的宗旨，它代表著一種積極向上、奮發向上的精神，讓我們在學習中不斷進步，在生活中不斷成長。
助學是一個非常重要的事情，因為它可以幫助許多家庭和學生解決學習困難和經濟問題，讓他們更好地投入到學習中。助學是一種很好的社會責任，在教育上，它能夠打通知識之路，讓人們拓寬視野、開闊思路。只有教育越來越好、越來越深入，我們才能更好地取得自己的目標和成就。
同時，我們也看到了許多優秀的學生通過奮斗和努力實現了自己的夢想。他們可能來自一個不是很富裕的家庭，但是他們通過熱愛學習和自信繼續前行，邁出了實現夢想的第一步。在學習中，他們可能會遇到困難和挫折，但是他們從不放棄，通過不斷的嘗試和學習，他們最終實現了自己的夢想。
助學筑夢鑄人，讓我們學會了熱愛并積極面對生活，在困難和挫折面前堅定不移，不斷進取，不斷超越自我。在追求我們的夢想時，我們需要有自信，有勇氣，同時我們也需要有責任感和家庭的支持。我們需要認真對待每一天，努力改變自己，發揮自己的潛力，讓自己變得更加優秀、更加有價值。
通過助學筑夢鑄人的方式，我們將會培養出一批批有夢想和有實力的.優秀人才，他們將是我們未來的希望和驕傲。讓我們攜手共勉，努力工作，不斷提高自己的價值和能力，為實現我們的夢想貢獻自己的力量。
助學，筑夢，鑄人征文15
祖國走過了艱難的昨天，跨過了滄桑的昨天，現在要引領我們向著長風破浪會有時的明天邁去。我戰勝了昨天的苦難，迎著仍需努力的今天，也將為輝煌的明天奮斗。
穿過歷史的云煙，走過歷史的長河，打開歷史的畫卷，我常追問自己，自己的夢想是什么，我一生的'追求，我在為何而努力，每個人都有一個夢想，一個平凡而偉大的夢想，一生為這個夢想努力著，澆灌著心血，經歷著滄桑，你我共同來奮斗為夢想在今天起航。
去年我剛來到這個學校，對什么都充滿好奇與新鮮，而我的心里卻裝著另一件事：我是一個來自農村的孩子，家庭條件不好，爸媽沒職業，就是靠種地為生，其他再沒經濟來源，就這樣把我和弟弟撫養長大，爸媽一年買不了一件衣服穿，把錢留給我和弟弟，但是這給了我一種無形的壓力，我想過輟學，但爸爸不同意，既然我來到學校就要好好學習，我在想是不是做些兼職來掙錢養活自己，減輕家里的負擔，我能做什么，我能做什么，怕耽誤了學習，我是否會后悔，讓父親感到失望，這些問題在我腦海里浮現，我的心里也十分矛盾，再次陷入迷茫和無助。
我沒有想過有一天我會成為一名大學生，更沒想到申請國家助學金的時候會選上我，那是我對國家學校充滿了感激之情，世界上最可愛的人不是你給了多少錢，而是在他困難的時候給了他一個可愛的笑容和無私的幫助。正是由于我們國家這個最可愛的人，讓我進了大學，建筑了我自己的夢想至于能不能成為可造的人才那就看自己今后的人生道路該如何走了，說道路，讓我想起了西游記里的歌詞，敢問路在何方，路在腳下，我認為這句話是要告訴我們追求成功的路永無止境，追求成功的心永不改變。堅韌不拔的是路，從容淡定的是心，路在心中，心在路上，追求的過程就是在我心中走的那那一段過程。進入大學以后，每次徘徊在校園里思考自己以后該做什么，思考在大學里該做什么，內心里面時刻告訴自己不能頹廢。所以每次假期回家幾乎我都沒回家，而是選擇了在外面做兼職，因為這樣可以提高自己的能力。在這里我真的很感激很感激我們的國家。您是隧道里的一盞燈，照亮了我們的前程，為我們指明了前進的方向；您還是天空中的孔明燈，帶領著我們如何走向我們心目中的那條路；您是大海里的航帆，載著我們走向路的彼岸。在此，我們所有貧困家庭的大學生向您這個最可愛的人致敬！我們以您為傲。
曾記得爸爸對我說過一句話“現在的中國真的很好，”小時候的我很不明白這句話的意思，但是現在我懂了。我不求經濟將來能為我們的國家國家做多大的貢獻，但求不要成為我們國家的累贅。我想這也應該是國家對當代大學生最低的起點吧。
“助學筑夢鑄人”是國家對當代大學生取得希望，也是國家賦予當代大學生最重要的使命。
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