以書香校園為主的征文
以書香校園為主的征文怎么寫?讀書是每個人都做過的事情,校園是讀書的圣地，下面就是為大家帶來的以書香校園為主的征文作品，歡迎各位朋友閱讀!
以書香校園為主的征文【1】
我愛我們的校園，不僅是因為它是一所名校，還因為整個校園透著一股書香的味道。
一進校門，兩排宣傳欄呈現在我眼前，一個個感人肺腑的感恩故事教會我們如何做人。
校園四周的墻上貼著圖文并茂的“三字經”，教我們“禮、儀、忠、孝”，并形象地告訴我們“勤學苦練”“早晚讀書”的益處。
走進教學樓，抬頭一看，只見“弟子規”就在我們頭上了，整個墻頂都粘貼了“弟子規”，側面墻上則貼著名言警句，它隨時提醒我們小朋友的行為禮儀，造就了一個個小紳士、小淑女。
你瞧，他們多文雅、多有禮呀!
再看，每間教室的墻上都掛著本班學生的優秀繪畫作品，那一筆一畫都透著孩子們的靈氣，那美麗的色彩，不就是孩子們心中的顏----美好的未來嗎?
再聽，一間間教室傳出了什么聲音?哦，原來是小朋友瑯瑯的讀書聲。
“父母呼，應勿緩;父母命，行勿懶…：那一句句稚嫩而充滿感情的聲音，不就是天籟之音嗎?
我愛我們的校園，更愛那淡淡的書香氣味。
以書香校園為主的征文【2】
早晨的第一縷陽光，照耀在窗邊的月季花上。
當我起來的那一刻，我全身充滿精力，手就不由自主地伸向書，緩緩地翻閱著，雙眼靜靜地注視著……
“充滿寧靜的鄉村，天空滿是紅霞，湖水歡快地流動著，歌聲如此歡快，清脆……繁星點點，眾星捧月——那，就是我引人入勝的家鄉!”……處處抒情，令我心動，灰暗的心靈變得如此美好——書啊，第一次接觸你的面孔，是如此枯燥，毫無意義;第二次再次卓見你，你——竟是如此鮮明，如此真切!書——讓我在遼闊無垠的藍天中飛翔!你的默默無言——為我雪中送炭，得到你諄諄教誨，令我心花怒放;你讓我春風化雨，消盡了心中的一切污漬，令我們能朝夕相處——書啊，我對你，情深如海，回味無窮，拿著你風姿綽約的身軀，總是愛不釋手，會感到親切，聞見香味。
書——讓我在生活中多了種種樂趣;令我在成長中增添異彩紛呈的光芒;給我在書香中體驗到了幸福甜蜜的感覺……哪像以前苦惱又憂愁的凄楚生活，毫無意義……
閱讀經典，就是閱讀世界;閱讀經典，就像水手去航海。
書——你的憂愁，就是我的暴風;你的歡樂，就是我的云彩……能成為讀者的人擁有幸福的人生——因為閱讀，所以我美麗;因為我思想，所以我存在……
以書香校園為主的征文【3】
“書是知識的源泉!”是啊!它總能流出清澈而又美麗的清泉，那就是書中無窮的知識與奧妙，無窮的感悟和道理。
書，在我成長中必不可少。
在十年前我幾個月那么大的時候，媽媽就買來許多圖畫書讓我來讀，看到那栩栩如生的圖畫，我沉浸在了其中，特別入迷，它讓我看到了五彩繽紛的世界，也開始了我最早的認知。
在上幼兒園的時候，我認識拼音了，閱讀的范圍也越來越廣，進入了夢幻般的童話世界，知道了歹毒心腸的大灰狼，詭計多端的小狐貍，善良可愛的小白免……有時我為小白兔狡兔三窟逃出了兇惡動物的手掌心感到高興，為小熊受點挫折就放棄感到傷心，有時為賣火柴的小女孩的悲慘命運而感到惋惜……我被書中那一個個生動有趣的故事情節吸引了，我深深的喜歡上了書!
漸漸地我升入了小學，我更愛書了，讀得書也越來越豐富，越來越多。
在書的海洋中，我知道了世界首富羨比.蓋爾，知道了博古通今的高爾基，認識了一心休道，不管朝政大事的嘉靖皇帝……我在楊紅纓的《淘氣包馬小跳》系列叢書里領略到了豐富有趣的校園生活，在鄭淵潔的《魯西西》《皮皮魯》系列叢書里看到了神奇的科幻世界，真得是太豐富了，還有無數的知識等我去了解，去學習。
我的成長與書密切相觀，雖然我還沒能去世界各地游玩，欣賞美景，但我從書中卻游遍了全世界。
“書中自有顏如玉，書中自有黃金屋”， 書啊，你給了我知識，你給了我歡樂。
我感謝你!因為有了你的陪伴，我才能夠快樂地生活在一個絢麗多彩的世界里，我才能夠健康地成長。
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