征文大賽策劃書

時間：2022-11-13 09:27:48 征文

征文大賽策劃書

　　時間過得太快，讓人不知所措，工作已經(jīng)告一段落了，我們又將接觸新的知識，學(xué)習(xí)新的技能，迎來新的工作目標(biāo)，這時候，最關(guān)鍵的策劃書怎么能落下！是不是無從下筆、沒有頭緒？以下是小編收集整理的征文大賽策劃書，希望對大家有所幫助。

征文大賽策劃書

　　征文大賽策劃書篇1

　　一、活動主題：

　　舉辦安職院大學(xué)生博客征文大賽。

　　二、活動目的：

　　為了促進學(xué)校精神文明建設(shè)，加強同學(xué)之間的交流、引導(dǎo)我校學(xué)生正確使用網(wǎng)絡(luò)博客這一新生媒體，特策劃舉辦安職院博客征文大賽。

　　三、活動背景及意義：

　　在安職新校區(qū)12級新生已經(jīng)熟悉了我校生活，已把安職院當(dāng)成了第二個家。

　　經(jīng)過一個學(xué)期的生活，他們正在走向成熟，一定會對學(xué)校，對自己，對人生有更多更深的想法;而對11級同學(xué)來說，親眼見證了新校區(qū)的成長，同時自己也面臨人生、前途的重大抉擇，一方面是對母校的情感;另一方面是對未來的暢想。相對于12級，他們顯得更加的成熟和理性。所以無論是誰都在成長;思維開始巨人似的飛躍。

　　處在青春期的他們對學(xué)校、個人、家庭、社會、愛情，甚至是哲學(xué)都會有一定的思考，有許多話要說。這次舉辦絕對是一次大豐收，他們思想的智慧等待著收割。博客，作為網(wǎng)絡(luò)寫作環(huán)境上看，它擁有簡潔、立體系統(tǒng)的特點;就其內(nèi)容而言，它是人們個性化思想、個性化生活的記錄;而博客寫作，作為一種新的寫作方式又具有隨意性、互動性、大眾性等特點;材料豐富多樣。

　　在當(dāng)代，博客一詞已經(jīng)被套用到你吃了嗎?的句式中，成為你博了嗎?在我國，博客正在改變?nèi)藗兊慕涣鞣绞剑?dāng)代大學(xué)生在我國博客中占有不小比例。大學(xué)生作為一個青春群體渴望展現(xiàn)自己，渴望擁有個性，這些特點與博客特點不謀而合。

　　博客也已成為一個新的文學(xué)形式，在自由、開放、共享的博客精神感召下，博客大軍也越來越壯大。有人斷言，博客在顛覆傳統(tǒng)媒介的同時，潤物無聲的改變?nèi)藗兊纳娣绞健r下，博客文體、博客行為、博客思想正悄無聲息地進駐人們的'生活，滲透著全新人文精神，在安職新校區(qū)，一切都是新的，校園文化建設(shè)也應(yīng)該緊跟時代步伐，積極創(chuàng)新、大膽嘗試。

　　綜上所述，我們希望學(xué)校能夠給予這次博客征文大賽以支持和鼓勵，我們期盼為學(xué)校的校園文化建設(shè)增磚添瓦，奉獻自己的一點力量。

　　四、活動時間：

　　3月4號4月6號

　　五、活動開展形式：

　　〈一〉網(wǎng)絡(luò)形式：

　　1、郵箱投遞

　　2、博客留言投遞，在安職院網(wǎng)上交流平臺

　　以上留言的形式留下你的文章或文章鏈接，并務(wù)必標(biāo)明文章題目及聯(lián)系方式。

　　〈二〉文稿形式：

　　1、投遞男生宿舍xxx(收)、女生宿舍xxx(收)

　　六、活動內(nèi)容：

　　通過網(wǎng)絡(luò)博客形式舉辦此次征文大賽，借以獲取并展現(xiàn)優(yōu)秀作品，同時鼓勵學(xué)生創(chuàng)作。

　　七、活動開展流程：

　　〈一〉海報及宣傳(電話、短信、qq、口頭、設(shè)咨詢臺及傳單)

　　負責(zé)人員：xxx/xxx/xxx等。

　　〈二〉籌集贊助經(jīng)費，負責(zé)人：xxx，xxx，xxx等。

　　〈三〉前期報名，負責(zé)人：管理系通訊組

　　〈四〉文章評定：評委組成：老師、學(xué)生會、協(xié)會、博客小組以及網(wǎng)友評論。

　　負責(zé)人：xxx

　　〈五〉結(jié)果公布：

　　①安職院交流平臺網(wǎng)頁()

　　②學(xué)校公布欄

　　③安職院主頁，管理系網(wǎng)頁

　　策劃單位：管理系通訊組

　　主要負責(zé)人：xxx

　　2月26日

　　附錄一宣傳單

　　安職院博客征文大賽

　　春天，草長鶯飛，蜂飛蝶舞，萬物復(fù)蘇。

　　大學(xué)，張揚青春，擁抱夢想，彰顯個性。

　　同學(xué)們，安職院博客征文大賽開始啦!讓我們用文字記錄這個春日情愫;用文字表達自己真實的感受;用文字炫耀我們不一樣的青春吧!為此管理系特舉辦安職院博客征文大賽。

　　征文大賽策劃書篇2

　　一、活動名稱

　　“心靈絮語”校園征文大賽

　　二、活動背景

　　金秋九月，我們迎來了師大商學(xué)院新的同學(xué)，為我們的校園增添了新的活力，新的血液，同時，過去的我們，又年長了一級，又有了一年的收獲。新的同學(xué)在來到師大校園后，經(jīng)過一個多月的感受，你有怎樣的感悟？大二剛剛晉升為學(xué)長的我們又作何感想？大三，即將走出大學(xué)校園的我們，又是何情何感？寫下自己心中的所想，為自己的大學(xué)生活留下一段美好的，永久的回憶。

　　三、活動主題

　　（一）大一年級：

　　1、帶著激動的，興奮的心情，背著行李來到了自己的大學(xué)，在新的學(xué)校，新的同學(xué)，新的環(huán)境下，經(jīng)過了軍訓(xùn)，又經(jīng)過了一段時間的大學(xué)課程的學(xué)習(xí)，我們收獲到了什么，又感受到了什么？在這一個月的大學(xué)生生活中，我們對我們的大學(xué)學(xué)習(xí)生活有哪些感知。

　　以“大學(xué)初體驗”為話題，談?wù)勛约哼@一個月以來的對大學(xué)生活的感悟，把自己最初的體驗永遠留在我們的記憶中。

　　2、沒有了高三壓抑而又濃郁的學(xué)風(fēng)，沒有了緊張的學(xué)習(xí)節(jié)奏，沒有了老師對你時時的督促，是繼續(xù)延續(xù)高中那股踏實的學(xué)風(fēng)，還是放任自流，還是在學(xué)到知識的同時展示自己的特長，張揚自己的個性，我們會有各種各樣的大學(xué)生活選擇，到底哪一種才是你心夢中大學(xué)生活的“空中樓閣”。

　　以“我的大學(xué)我做主”為話題，簡單的規(guī)劃一下自己的大學(xué)生活，讓自己的`大學(xué)生活過得充實而又快樂！

　　（二）大二年級：

　　1、渡過了懵懂而又輕松的大一，大二的腳步早已向我們邁開，聽著校園里學(xué)弟學(xué)妹們時不時的叫出的一聲學(xué)長學(xué)姐，一次次的提醒著，我們大二了！！大二一個月的時光已悄然結(jié)束，我們感受到了什么，與我們的大一生活有何不同，回憶過去，展望未來，在時光悄逝的嘆息中尋找自己正確的大學(xué)生活方式，在未來美好的憧憬中激發(fā)動力。

　　以“回憶與展望的邊緣”為主題，給自己一個方向。

　　2、激揚青春，瀟灑人生，大學(xué)應(yīng)該是五彩繽紛的，多彩多姿的，我們要好好學(xué)習(xí)，但我們不做書呆子，我們要學(xué)會玩，但是不能玩物喪志，大學(xué)生活，吃喝玩樂學(xué)，樣樣精通才是王道！

　　以“舞動青春，玩轉(zhuǎn)大學(xué)”為話題，勾勒出一個多彩多姿的大學(xué)生活！

　　（三）大三年級：

　　1、時光荏苒，光陰不在。花開花落，我們在不知不覺中走過了大半的大學(xué)生活，落葉無聲，我們的情感永在！

　　以“那些年，我走過的大學(xué)”為話題，寫一寫自己在大學(xué)生活中美好的回憶！

　　2、我們的未來在哪里？糾結(jié)與彷徨的我們在痛苦的掙扎著，但無論怎樣，我們都要有一個正確的抉擇！

　　以“考研與就業(yè)的選擇”給自己的未來一個明確的方向！

　　四、活動目的

　　1、通過“心靈絮語”征文比賽，我們可以看到同學(xué)們內(nèi)心的想法，從而更好的為全院同學(xué)服務(wù)。

　　2、可以在表達我們思想的同時訓(xùn)練我們的寫作能力，一舉雙得。

　　五、活動時間