讀書的樂趣演講稿合集15篇
演講稿的格式由稱謂、開場白、主干、結尾等幾部分組成。在充滿活力，日益開放的今天，我們都可能會用到演講稿，那么，怎么去寫演講稿呢？以下是小編幫大家整理的讀書的樂趣演講稿，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
讀書的樂趣演講稿1
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！
從很小的時候開始，我就漸漸的看上了讀書，并且把讀書當成一門令人感到快的事，“書是人類進步的階梯”高爾基說。很多人把讀書當成一種工具，一種邁入成功的方式，可我把讀書當成是一種樂趣，享受讀書這是多么令人怡然自樂的事啊！
記得那次下午，當我把一天的作業量寫完以后，扭了扭趴了一個多小時的懶腰，打了一個大大的哈欠，眼睛不由自主的瞟了一眼手表，一看時間尚早，于是就從書柜抽出《城南舊事》這本讓我看了書不釋手的小說。書中也有一位像我這樣愛讀書的主人公，為了能看上自己想看的書她想方設法，我很同情書中這位想讀書而買不起書的.小女孩，更想知道最后她是否如愿以償。一頁，兩頁，我像一匹餓狼，貪婪地讀著，我很快樂。
正當快要看到結尾的時候，房間門突然開啟了，爸爸走了進來，對我說：“有一本非常精彩的動畫電影上映，票房挺高的，要不要一起去看呀？”我有些遲鈍，剛才看的太投入，完全沒聽清爸爸說了什么。我呆呆地回答到：“啊？什么？我正看書呢！”說完我低下頭繼續看書，而爸爸也轉身走了。
等后來得知以后，電影也已經全然下映，但我并不后悔，因為我閱讀了一本好書，我跨越時間和空間，走遍了全世界，同睿智而高尚的人對話，這是多么美妙的事情。希望我能一生與好書相伴。
我愛讀書，也愛它的樂趣。
讀書的樂趣演講稿2
敬愛的老師、同學們：
大家好！ 我叫xxx，是峨山鎮小學三年級三班的一名學生，今天參加這次“我讀書我快樂”的主題演講比賽，我感到非常高興，也非常自豪。我演講的題目是——《我讀書我快樂》 在日常生活中，只要你善于發現，就能體味到很多的樂趣，如我們最喜歡的跳繩、游泳、打乒乓球、看電影......既娛樂了我們的身心，又強健了我們的體魄，其實除了這些以外,在我們的生活中，還有一個最大的樂趣，它只能用心去感悟，才能使人感到愉悅，那就是——讀書。 書是人類進步的階梯。這是偉大的作家高爾基的名言。書，在有的人眼中是枯燥無味的，但在我的眼中卻是豐富多彩、五彩斑斕的。 書，感謝你，給我帶來了樂趣和智慧。書，像一個忠實的朋友，時時刻刻陪伴著我。在我傷心煩惱的時候，書給我安慰、快樂；在我孤獨的時候，書為我解悶，和我聊天。有一次，我 無意中做錯了一件事，大家都不理我了，我心里沉重極了，也無聊極了，隨手打開一本《幽默大王》看了起來。看著看著，我緊鎖的眉頭舒展了；看著看著，我的臉上露出了笑容；看著看著，我哈哈大笑，笑得上氣不接下氣，大家都圍過來看，也都哈哈大笑。這樣，大家和我又和好了。瞧，書不但給了我快樂，又幫我找回了朋友，真是“有益無害”呀！書，像一位老師，在我遇到難題的時候，它就詳詳細細地為我講解 書，像一條時空隧道，打開它，我就仿佛來到蓬萊仙境，與八仙共同交流，又仿佛來到七個小矮人的住處，與他們一起載歌載舞，吃白雪公主烙的香噴噴的蘋果餡餅，或是來到小人國，與小人們一起保衛環保衛士——大樹。書，讓我開闊眼界，它讓我知道了愛迪生經過重重磨難，失敗了兩千多次，終于發明了電燈，它讓我知道了貝多芬優美動聽的月光曲的'由來，它讓我知道了不屈不撓、鍥而不舍的海倫凱勒，知道了鑿壁偷光、懸梁刺股的勤奮刻苦的古人書，你讓我獲益無窮！ 是呀，讀書是一種樂趣，它能開發我們的智力，能夠讓我們懂得深刻的道理。生活中沒有書籍，就好象沒有陽光，智慧了沒有書籍，就好象鳥兒沒有翅膀，讓我們在書的世界里快樂地飛翔吧!
書，給我智慧，讓我聰明；書，讓我明理，教我做人。
讀書的樂趣演講稿3
親愛的老師、同學們：
我從小喜愛讀書，更喜愛看有特色的書籍，比如人物性格形象生動的《水滸傳》，充滿幻想的《西游記》。因此，在讀書中也發生了一些小故事……
暑假期間，有許多空余時間可供我讀書，這可把我樂壞了!每天一有空，我就捧起一本《三國演義》獨自在書房中閱讀起來。我左手緊緊捏住書的左上端，右手的指頭在每一個字的正下方緩緩掃過，我一字不漏、津津有味地看著。
時間悄悄過去了，吃午飯的時間到了，媽媽把燒好的熱騰騰的飯菜擺上桌，一邊喊著我：”寶貝兒子，快出來吃飯啦!“可我如同沒有聽見一般，照樣在書海中暢游，這可把媽媽急壞了，大白天的，人影怎么沒見著?于是又焦急地大喊一聲：”寶貝兒子，你在哪兒啊?“這次似乎是媽媽叫喊的分貝比第一次大，把我從書海中”揪“了出來，于是，我隨口答了句：”我在這兒，馬上來……“
我手里捧著書，匆匆跑到餐桌前，眼睛還是直盯著書，右手在桌面上摸索著，本想拿起筷子的，可誰知沒有拿著，卻反而摸到盤子里的`菜了，我的頭連抬都沒有抬，就急忙問媽媽：”筷子哪兒去了?“”在這兒!“媽媽塞給我一雙筷子，可我依舊盯著書本，似乎自己沒有一絲餓意，媽媽見我不吃，還死盯著《三國演義》，便更大聲”吼“起來，在無奈之下，我終于放下這本《三國演義》，專心吃飯……
每次去書店時，總是讓媽媽找我找得好辛苦，因為我時常蹲在某個角落里”啃“書呢!
這就是我，對喜愛的書籍總是愛不釋手，因而往往就引發出一些小故事。
讀書的樂趣演講稿4
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！
我沒有理由不好好讀書。
我出生在一個很普通的農民家中，從小媽媽就對我說：“妞妞，你沒有理由不好好讀書。”那時，我不知道那句話中蘊含著多少層意思。我聽媽媽的話，讀了很多書，在那個年齡來說，我讀的書已經不少了。漸漸地，我長大了，我不想讓媽媽的話一直束縛著我，我忘記了書，忘記了去看我最好的“朋友”，卻仍然記得那時讀書的味道。
我喜歡讀小說，從酸品到甜。讀科幻小說，尤其讓我興奮。像《海底兩萬里》的敘述，仿佛就是一場夢，但它會帶著你走進這個世界，讓你的心跟著它的發展起伏跌落，雖然心驚膽顫，卻仍忍不住想要靠近。跟隨作者，用心去體會作者的快樂，悲傷，無奈……這時，你會發現，讀書不僅增長知識，而且非常有趣，因為，酸已變成了你心底的甜。
我喜歡讀史書，從苦品到甜。說實話，我很討厭讀史書，很枯燥，我記不住人物、時間、事件……因此，我的歷史成績很不好。暑假時，姐姐借來《清朝那些事兒》，讓我讀一讀，我卻因為是史書，不愿意去讀，放在了一邊。后來我看到了《神秘消失的古國》，我抱著消遣的心態去看，看到一半，覺得也挺有趣，雖然記得不牢，卻也不會和別人交流時成為一個張口結舌的.人。雖然在我讀史書的過程中有一點苦，不過，在讀完之后，卻有一種說不出來的成就感，苦盡甘來的甜，讓我回味無窮！
這些感覺，都是在以前讀書時感受到的。現在，每當我看著父親粗糙如柴溫暖的雙手，挑起那么多東西，我的心都碎了；每當我看著母親額上的皺紋，絲絲的白發，為了我又操了多少心，我的心都碎了。我沒有理由不好好讀書，為了祖國，為了家人，更為了我自己！
讀書的樂趣演講稿5
我愛讀書，書是摯友，書是良師，不為黃金屋，不為顏如玉，不為千鐘栗，只為了滿足自己讀書的渴望。
朱喜曾說過：“讀書有三到，謂心到、眼到、口到。”我認為這三到之中的‘心到’最為重要。因為心到了，眼和口也就只是接收信息的工具罷了。讀書時需要細細的'咀嚼，消化每一個字，直到讀懂讀透。
有的書，像甜甜的蜜桃，很好吃，咬一口，便嘗到它的甘美；有的書，卻像那青青的橄欖，最初，并不爽口，甚至還有些苦澀，過了一會兒便會感到一股清香陣陣回味；有的書像風塵仆仆的流浪漢，又像走南闖北的旅行家。
讀書的樂趣說不完，也道不盡，只有你去讀書去體會，你才能明白其中的意義。只是我們要記得：書就像一座大山，你不停的攀登，它就不停的長高，你一旦停下步伐，它也將停止生長。
讀書的樂趣演講稿6
我從小就喜歡看書。我小的時候不識字，想象著書上的插圖。長大了，對書的感受越來越深。每天沉浸在書的海洋里。只要手里有一本書，就很容易忘記時間和自己。每買一本書，每次都是越來越重。我和我的好朋友——有過一次又一次有趣的事情。當然，中間也有一些不幸的事。給我印象最深的是。
這是一個晴朗無云的日子。當我還抱著我親愛的大床時，一陣“叮，叮”的鈴聲打斷了我的夢想。就在我要發火的時候，我看到了手表上的數字——9： 45。“啊，”我家傳來殺豬的叫聲。“哦！這該死的書，我的'腳，我的腰！好痛！”原來昨晚書看多了，全放地上了。我太激動了，沒注意，就“倒立”了。幾分鐘后，我已經梳洗完畢。突然意識到一個大問題：我爸媽呢？怕壞人，趕緊打了我媽的手機。“嘿，彬彬，爸爸媽媽今天有事。好好在家！”嘟嘟嘟嘟。“喂，早餐吃麥片吧，還早呢！讀一會兒書。十點，十點半，十二點，十二點半，兩點鐘。我在胃的抗議下離開了書海。看我的表，是殺豬的叫聲。早餐免費，午餐也免費。讓我們喝西北風。在非常勉強的情況下，我不得不選擇有毒食物——“孔師傅方便面”。
據說開卷有益。經過長時間的閱讀，我的課外知識和寫作水平有了明顯的提高！
我愛看書！沒有理由！如果我真的要說原因，那就是：我愛讀書！書可以給我帶來很多樂趣！
讀書的樂趣演講稿7
老師們、同學們：
大家好，我叫XXX。謝謝學校給我這個機會可以讓我站在這個講臺上演講，今天我演講的題目是《讀書的樂趣》。
經驗豐富的人讀書用兩只眼睛，一只眼睛看到紙面上的.話，另一眼睛看到紙的背面。——歌德，這句話是我的座右銘，我相信每個同學都有自己的座右銘，我也不例外，我覺得讀書是思想。
從思想開始發現書中的樂趣，思想書中的人和事，他們是如何溝通的，從中能學習到很多我們從課本上學不到的東西，也可以讓我們的思維更加的開闊。
謝謝大家！
讀書的樂趣演講稿8
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好!
記得我上學的時候，家里沒有多少書，爸爸就把家藏的一些書給我看。最初看的是我國的四大名著——《西游記》、《三國演義》、《水滸傳》和《紅樓夢》。書中有許多字詞句我都不理解，但那時讀書往往是只看重情節的發展，“囫圇吞棗”，不懂的地方，也都跳過去了。盡管如此，我還是喜歡上了讀書，中了讀書的“毒”，而且“毒癮”越來越“深”、越來越“大”，還越讀越有味，越讀越有勁。
俗話說：讀書破萬卷，下筆如有神。書讀得多了，自然也就能寫出好的文章來。在小學四五年級的時候，通過多讀書，我的`作文水平不斷提高，常常被老師當作范文在班上朗讀呢!這就是讀書帶給我的一大樂趣。
考進了中學，隨著年齡的增長，興趣越來越廣泛，讀書的欲望也越來越強。讀書給了我無窮的樂趣，成為我日常生活中與吃飯、睡覺一樣必不可少的組成部分。一到周末或放假期間，我就會求著父母去買書。
讀書，用心地讀，拼命地讀，我就像那“饑餓的人撲在面包上”，像勤勞地蜜蜂不斷地在釀蜜一樣，從《愛的教育》到《名人傳》，從《悲慘世界》到《鋼鐵是怎樣煉成的》……這不僅是很有趣味的一件事，而且是一種享受，這種享受，只有不浪費時間，遨游在書海里的人才能真正地體會到……
讀書是一件非常享受的事情，比“三月踏青”、“六月喝雪水”更加享受。
當你消極悲觀時，讀書可以使你熱愛人生——寶貴的生命，充滿活力的青春，遠大的理想。可以讓你重新燃燒起“希望的火焰”，喚起你對未來的信心和對生活的追求。
當你孤獨寂寞時，讀書可以使你活潑開朗，給你鼓勵和寶貴的啟示，使你高興起來。
這種“樂趣”，只有“享受過讀書的樂趣的人”，才能“享受”的到。
讀書而享受的樂趣是無限的。在那“書香濃郁”的“季節”里，我“夢中”與李白談論詩歌，與李清照議論詩詞，與湯姆·索亞盡情的玩耍，又與魯濱遜一起去闖蕩世界……“醒來后”，我與唐僧師徒一起去西天取經，與諸葛亮一起商量國家大事，與武松一起上山打虎，又與賈寶玉、林黛玉一起品味“紅樓美夢”……
書，給了我一個進取的頭腦，讓我擁有一顆正義向善的心!
讀書的樂趣演講稿9
“讀書真好”是所有讀書人內心的共鳴。心靈與一個個美麗的方塊字交融時，繾綣（qiǎn quǎn）纏綿、激昂澎湃、低惋沉吟、風輕云淡、波瀾壯闊種種韻味，都在那文字的演繹里，絢麗著你的視覺，沖擊著你的心靈，震撼著你的生命。 于謙在《觀書》一詩中有言“書卷多情似故人，晨昏憂樂每相親。”曾幾何時，心靈惶惑，
迷惘苦郁。只有書，成了我促膝的知己，相擁而眠，形影不離。那清新婉麗的每一句就像一粒粒飽滿的種子，種進了我的心里，于是快樂開始在心里生根發芽、在春天里明麗！ 的確，一書一世界，一語一天堂。翻開一本好書，它淡淡的墨香，就已讓人心曠神怡。
一旦陶醉其中，便會忘記了周遭的生活酸苦、人事哀樂：與太白把盞邀明月；與東坡感慨“大江東去”；與易安婉約聲聲慢；與已齋共話西廂；與船山同抒性靈在《三國演義》里觀歷史風云；在《西游記》里感悟伏魔降妖；為《水滸傳》之忠義叫好；為《紅樓夢》里“滿紙荒唐言，一把辛酸淚”扼腕太息 作為教育人，我們更可以在盧梭的《愛彌爾》中體悟回歸自然的教育本真；與蘇霍姆林
斯基同溫教育的幸福之感；問計于陶行知的“知行合一”；遍訪李鎮西、魏書生，竇桂梅與余漪等眾多教育名人，在我們的教育之路上讓他們助力撐燈 腹有詩書氣自華。“讀史使人明智，讀詩使人靈秀，數學使人周密，科學使人深刻，倫理學使人莊重，邏輯修辭之學使人善辯。”書不能改變人生的.長度，但可以改變人生的寬度；書不能改變人生的起點，但可以改變人生的終點。經典讀薄化智慧，人生讀厚顯才能。書，會讓你由內而外透出迷人的氣質。 一個不讀書的人是淺俗的，一個不讀書的班級是沉悶的，一個不讀書的學校是了無生趣的，一個不讀書的社會是枯乏的，一個不讀書的民族是沒有前途的！教育使生命更燦爛，教育因讀書更精彩。為了社會、為了民族、為了每個人更精彩的人生，就讓我們帶上莘莘學子漫步書林，一起郁郁書香共成長吧!!
讀書的樂趣演講稿10
親愛的老師、同學們：
大家都知道，當你在看一本好看的書時，如果太入神，就會連旁人的話也充耳不聞。
早讀時間，同學們都在教室里專心致志地看著各自的書。我也不例外，看著一本名叫《隱身新娘》的書，看得非常投入，根本就不知道旁邊發生了什么。
這本書之所以吸引我，是因為這本書寫得很有創意。主要描述的是一位名叫”米拉“的小姐拒絕了威廉的求婚后和馬克結了婚，威廉惱羞成怒，想要報復米拉和馬克，就利用了化學家父親的'神秘藥水隱了身，后來給米拉也下了藥，把她也變成了隱身人，并把她帶走了……但是，結局如何呢？
我正看得津津有味，突然，老師說：”XXX，你把你的那本書給我，我在講評試卷，你怎么還在看書啊？“我抬起頭，一臉茫然，老師的臉已經皺成了一團，可我卻根本不知道發生了什么。”我……沒聽到……“老師指著同學們”他們都聽見了，你怎么沒聽見呢？“”我確實沒聽見……“我其實很想告訴老師，我是因為太入神，所以才沒聽見的，但是其他同學卻都聽見了，他們也很入神呀！會不會是我有點耳背呢？盡管我很不情愿，老師還是把我的書給收走了，我的心都碎了，結局離我而去……
現在大家都知道了，結局是——書沒了，被收了！哎，如果大家想知道結局的話，就等老師把我可憐的書還給我吧。
我終于明白了，做什么事情過頭了，都會樂極生悲的！我盼望著，這樣的事情不會再重演。
讀書的樂趣演講稿11
親愛的老師和同學們：
記得我兩三歲的時候，媽媽給我讀書，睡前給我講故事。我一直聽著，睡著了。雖然我還是聽不懂媽媽說的話。
上幼兒園后，阿姨教我們認一些識字卡，讀一些漂亮的圖，阿姨教我們一遍又一遍的讀。雖然是機械記憶，但畢竟學會了看一些漢字。
直到上了祥瑞小學，在老師的悉心指導下，我不僅學會了很多漢字，還學會了拼音，讓我這個一年級的學生可以自學。餓著肚子看了《三國演義》，《西游記》，《十萬個為什么》的拼音版，從中知道了曹操的奸詐，諸葛亮的機智，孫悟空的七十二變，豬八戒的好
吃懶做，還知道了地球為什么是藍色的'、星星為什么會發光。更重要的是我還讀了《千字文》、《弟子規》、《治家格言》等國學名篇，從中明白了做人的道理，明辨了善惡美丑，學會了關心別人，愛別人，愛父母，愛老師，愛同學。
是讀書，使我學到了知識;是讀書，使我開闊了視野;是我讀書，使我張開了理想的翅膀。
因此，我愛讀書。
同學們，讓我們都愛讀書吧!
讀書的樂趣演講稿12
各位老師、各位同學：
你們好!今天我給大家演講的題目是《讀書的樂趣》。
書是人類智慧的結晶，書是人類思想的寶庫。讀書可以讓我們無知的領域不斷縮小，讀書可以讓我們更加豐富起來，成熟起來。
俗話說：“秀才不出門，盡知天下事。”讀書可以使我們感受到茫茫宇宙的無限神奇，埃及金字塔的燦爛和瑰麗文化，尼亞加拉大瀑布的壯觀和震撼，海洋世界的浩瀚和富饒，而不必親臨其境;讀書使我們可以超越時空的局限與人類歷一些先賢偉人進行無聲的交流和探討，而不必回到過去，回到從前。
讀一本好書可以讓我們分清美丑，識別善惡，明辨是非，讓我們漸漸地高尚起來，純潔起來。歌德說過：“讀一本好書，就是和許多高尚的人談話。”是啊，讀一本好書使我們可以從圣賢和智者的叮嚀中頓悟人生的真諦，從偉人的人生記錄中感悟崇高的境界和高尚的情懷，從科學家奮斗的`文字里體會攀登的艱辛和執著，從英雄可歌可泣的故事中找到與命運抗爭和搏擊的無窮力量以及堅強意志。
我也曾切身感受到了讀書的樂趣。受家庭的熏染，我從小就愛讀書，因為父親和母親都是書迷，一天到晚都在看書寫作。而且我家的書比較多，父母親單位圖書館更有數不清的好書，只要我想讀都能讀得到。雖然我還不太明白古人說的“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉”的真實意蘊，也還沒達到“三更有夢疏作伴”和“為書消得人憔悴”的程度，但現在讀書的的確確成了我生活中不可缺少的重要部分，我一直手不釋卷的讀著，完全沉浸在知識編織的美麗世界中。
“書是人類進步的階梯。”高爾基的這句至理名言曾激勵著無數學子發奮讀書。書中有許多樂趣，我們讀著也感到快樂。同學們，為了我們的進步和成長，為了我們偉大祖國的進步和繁榮，讓我們一起讀書吧!
我的演講結束了，謝謝大家!
讀書的樂趣演講稿13
各位朋友：
大家好！今天我演講的題目是《讀書的樂趣》。人生路那么長，如果沒有自己感興趣的事做，那么這樣的人生便是枯燥而無味的，而而我感興趣的事便是讀書，讀書使我快樂，讀書便是我的樂趣，可以讓我在書中找到快樂、夢想、自信，書是我的靈魂伴侶！
翻閱一本好書，我會跟隨主人公的心境變化，時而擔憂，時而忐忑，時而惶恐，時而悲傷，更是情到深處，我會黯然落淚，可能是為一句話，可能是為某個情節！我甚至會把自己放在書里，體會每個角色，以致帶給我某些快感，經歷著人物的經歷，給人無限的遐想！我已經習慣了在書海中暢游！
我們會因為發現一本介紹美食的書開心半天，吃亦是人生一大主題，自己學著做，也是樂趣；我們會因為一則寓言故事，研究半天，故事里的.事，總是那么精辟，那么直達主題，讓人深思！很多書都是值得令人細細品味的！
在合適的時間選擇一本適合自己的書，是很重要的！比如，我在傷心的時候，我會選擇一本漫畫書，雖然看著是簡單的線條組成，但我能從每個漫畫人物里，感受到鮮明的人物特色，幽默的藝術表現；比如，在我快樂的時候，我會選擇一本富有生活哲理的書，因為人在快樂的時候，必須要找到一個讓自己沉淀、平靜的書，即使再興奮的事，也是需要轉換為平常的，任何事都過猶不及！
在這個資源豐富的時代，我們是幸福的，可以選擇的書，種類是很多的，但健康、有益、積極向上、對生活有益的書，便是我們的人生財富！
讀書能讓我們感受到生活的樂趣，會讓我們無比幸福，讓我們靜靜品著茶點，一起來看書吧！
謝謝大家！
讀書的樂趣演講稿14
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好!
“書是全世界的營養品”，這是莎士比亞說過的一句話，俄國作家高爾基曾說過“書籍是人類進步的階梯”，今天我又聽一位著名的作家說了一句經典名言“讀書破萬卷，下筆如有神”。這讓我深深的'懂得只有多看書、多讀書、多記、多想，腦子才會充實，人才會自信，有了自信自然就會高興，又讓我懂得知識靠自己一點一滴積累而來，更讓我知道要讀好書，好讀書，要把讀書當成一生的事業，這樣人才會永遠生氣勃勃。
現在雖然有許多人看似取得了好成績，得到了好成就，但他們中間有很多人不是在開心中度過美好的讀書時間，就如我自己，雖然上課回答問題，作業工整，成績不差，榮譽也不少，但我是在忙碌之間度過讀書時光。有時讓我覺得很難，特別是作文，每當老師星期一到星期四布置作文，我就覺得腦袋一片空白，不知從什么地方下手，真是又難又煩，是一件很恐怖的事情。
今天聽說了湯素蘭的講座后，覺得學習并不難，不但不難，而且學習是開心、快樂的事。湯教授說一個人小學要讀完250本書，不但要讀課外知識書，還要讀小說、散文、詩歌、故事，因為它可以讓我們在開心之中輕松。她還告訴我們寫作少不了想象，還讓我們現場想象呢，她舉了兩個例子，一個是：你是花園里的一只蛤蟆，你想要什么?我大膽的說：“如果我是蛤蟆，我要有無窮的知識，當上蛤蟆國王。”有的想要話筒，讓全世界的人都知道它的聲音大，嗓門高;有的想要玩具公主，和它玩游戲。如你是小花貓，你要什么，有的要山一樣大的魚，一輩子都吃不完，我卻說：“我要一條漂亮的公主裙和知識八音盒，讓我成為世上最聰明最漂亮的公主。”還有的想要……大家都發揮出自己豐富的想象力，讓這堂課充滿了歡樂，最后老師還說寫作文要有一個中心思想或道理，它可以是愛，可以是奉獻，也可以……
這節受益匪淺的課讓我們終身難忘;這節課在老師的指引下、同學們豐富的想象下開心而過。
讀書的樂趣演講稿15
同學們，大家好：
今天我演講的題目是：讀書的樂趣。
劉向曾說“書猶藥也，善讀之可以醫愚”。書可以幫助我們分辨真善美；可以幫助我們修養身心；可以幫助我們獲得知識。愛書，就等于是愛上了這個世界。
讀書是為了享受，它既為我們帶來知識，也為我們帶來了樂趣。
五年級開學初，我向同學借了一本書，名叫《追夢少年》。看著這個書名我充滿疑惑：這個少年的夢想究竟是什么？他又為何要追夢？我帶著這些疑惑打開了書的扉頁，起初我覺得這本書很無聊，但漸漸地，我就被故事中的情節所吸引：當我看到凱拉遭人襲擊時，我不禁為他著急；當我知道凱拉聲帶受損，可能再也不會唱歌時，我為他感到傷心，可他并沒有向命運屈服，這讓我感到震驚。
讀完這本書，我受益匪淺，它讓我想起了海倫·凱勒的名言：只要朝著陽光，便不會看見陰影。凱拉正是因為不向命運屈服，才會邁出小小的步伐，一步步走向成功。
這本書既讓我學到了知識也讓我享受了讀書的.樂趣。書中自有黃金屋，書中自有顏如玉，任何書都有存在的價值，請愛書吧，用心去感受書帶給你的樂趣。我的演講到此結束謝謝大家！
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