自信演講稿

自信演講稿實(shí)用[12篇]

　　使用正確的寫作思路書寫演講稿會(huì)更加事半功倍。在充滿活力，日益開放的今天，越來越多人會(huì)去使用演講稿，那么，怎么去寫演講稿呢？下面是小編整理的自信演講稿，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

　　自信演講稿 篇1

　　自信是成功的基石。因?yàn)樽孕牛�毛遂脫穎而出；因?yàn)樽孕牛�關(guān)于單刀赴會(huì)；因?yàn)樽孕牛�比爾·蓋茨獨(dú)領(lǐng)風(fēng)騷，自信創(chuàng)造了一個(gè)又一個(gè)成功的奇跡。

　　你不想成功嗎？你不想有出息嗎？你不想成為名人嗎？就讓我們來看看偉人們的成功之路吧！

　　中國姑娘彭丹在參加牛津大學(xué)的面試時(shí)，竟提出了與牛津大學(xué)教授阿加爾相反的論調(diào)。盡管這種理論遭到了教授的否決，可她毅然而然的堅(jiān)持著自我，敢于面對(duì)考官，面對(duì)導(dǎo)師，面對(duì)權(quán)威。那可是在面試呀！面對(duì)的是決定自己命運(yùn)的大學(xué)教授呀！正是因?yàn)榕淼さ倪@種自信心和堅(jiān)持真理的精神，她第一個(gè)被牛津大學(xué)錄取了，她成為了中國人的驕傲。再看現(xiàn)今，微軟全球最年輕的院士；中國人張亞勤，當(dāng)年高考在生病住院期間，忍著疼痛，仍然堅(jiān)持去參加高考，并堅(jiān)信自己一定能取得成功。就因?yàn)檫@樣，他少了一點(diǎn)顧慮，多了一點(diǎn)自信。因?yàn)閾碛凶孕牛瑥垇喦诔晒α诉~出了人生的第一步，是因?yàn)樗麚碛凶孕诺娜松鷳B(tài)度，最終成為了一名全球性的大人物。

　　同學(xué)們，在我們的學(xué)習(xí)生活上不也是如此嗎？遇到問題，我們要有自己獨(dú)特的見解，要有自己的觀點(diǎn)；考試檢驗(yàn)時(shí)，我們要多一點(diǎn)自信，少一點(diǎn)顧慮，勇往直前，考出好成績；遇到別人比你考得好的時(shí)候，我們不能灰心也不能喪氣，要自信，要努力進(jìn)取，超過他；一次成績差了，我們也不要?dú)怵H，失敗是成功之母；生活中有困難了，我們就要面對(duì)困難永不退縮，那么困難就會(huì)被嚇退。

　　同學(xué)們，自信是一種人生態(tài)度，你擁有它，你就有了執(zhí)著追求的精神；你擁有它，你就會(huì)成功；你擁有它，就能讓你的`生命煥發(fā)光彩！那么，同學(xué)們，讓我們拿起自信的武器，開創(chuàng)我們的成功之路吧！有人曾經(jīng)說過：“自信，是成功的第一步。”的確如此，在生活中、學(xué)習(xí)中到處可以找到這樣的例子。

　　張海迪就是其中的一個(gè)。在普通人看來：殘疾，可能連自己的生活也無法照料，更別說是為社會(huì)做一些有益的事了。可在張海迪看來，殘疾，并不會(huì)成為自己正常生活的阻礙，反而會(huì)使自己更加頑強(qiáng)。張海迪是一個(gè)下肢癱瘓的殘疾人，但她并沒有因此而失去對(duì)生活的信心，反而更加頑強(qiáng)不屈，她由于下肢癱瘓，所以她不能好正常人一樣的學(xué)習(xí)和生活，但她為了能學(xué)習(xí)到更多的知識(shí)，就躺在床上，在床頭放了一面鏡子，利用鏡子的反射自學(xué)了整本英文字典，并自學(xué)了好幾門外語。

　　霍金也是一個(gè)敢于向命運(yùn)挑戰(zhàn)、充滿自信的人，他患了脊髓灰質(zhì)炎，醫(yī)生說他最多只能活兩年半，但他用自己堅(jiān)強(qiáng)的毅力，向命運(yùn)挑戰(zhàn)。他坐在輪椅上，十根手指只剩下兩根能活動(dòng)了，但他并沒有因此而放棄，而是用那兩根手指在自己的輪椅上安裝的“語音復(fù)合器”上敲打，來與人進(jìn)行溝通和發(fā)表論文，他還寫出了震驚中外的《黑洞學(xué)說》，成為了舉世聞名的學(xué)者。

　　我不禁由此想到了我自己，我在日常的學(xué)習(xí)中，有時(shí)不夠自信，這個(gè)題明明自己是對(duì)的，卻還要與同學(xué)對(duì)答案，或者請(qǐng)教家長和老師，但我自從讀了張海迪和霍金的故事以后，明白了人要對(duì)自己有信心，遇到困難時(shí)不能退縮，應(yīng)該迎刃而上，克服困難，勇往直前！“自信，是成功的第一步”成了我的至理名言，它時(shí)刻鞭策著我，讓我勇往直前！

　　自信演講稿 篇2

敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：

　　大家好！

　　擁有自信，是讓人成功的基石;擁有自信，是讓人得到快樂的基礎(chǔ);擁有自信，是讓人得到掌聲的條件……

　　我從小就是一個(gè)靦腆的女孩，在陌生人的'面前，我很害怕;在人多的地方，我很膽怯。經(jīng)常是兩腿發(fā)抖，滿臉通紅，聲音顫抖，兩只手也在不停的玩弄著。在這些時(shí)候我總是盡量避開，祈禱著人們別注意我。

　　誰著時(shí)間的推移，我也看了許多書籍，里面有不少的都是有關(guān)自信的。從探險(xiǎn)家的故事中，告訴人們要有自信，去探索地球;從成功的故事中，告訴人們要有自信，去走向成功……

　　在我六年級(jí)的時(shí)候，我去上補(bǔ)習(xí)班，數(shù)學(xué)老師每出一道練習(xí)題，就要請(qǐng)同學(xué)寫出答案并講解。在那一次，老師竟奇跡般的叫出了我的名字，我先是一愣，接著，我就開始矛盾了：去，還是不去?不去，同學(xué)們會(huì)笑我膽小，去，我不敢，出錯(cuò)了同學(xué)們回笑我笨……就在那時(shí)，我不知怎么了，竟然走上了講臺(tái)，我在講解，卻不敢抬頭正視前方，和同學(xué)們的目光接觸，終于好了，我快速地回到座位上，但是同學(xué)們卻鼓起了掌，我驚呆了，本以為我說完同學(xué)們會(huì)哄堂大笑，但卻……

　　我明白了，我應(yīng)該擁有自信，相信自己。可我有時(shí)明白，卻做不到，許多機(jī)會(huì)往往就這樣失去了。

　　我想擁有自信，因?yàn)樗�讓人成�?我想擁有自信，因?yàn)樗�讓人快�?我想擁有自信，因?yàn)樗�讓人成長……

　　自信演講稿 篇3

尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：

　　大家晚上好！今天我演講的題目是《自信，讓你走向成功》

　　成功學(xué)的創(chuàng)始者拿破侖·希爾曾說：“自信是人類利用和駕馭宇宙廣闊智慧的渠道，是所有‘奇跡’產(chǎn)生的基礎(chǔ)，是所有科學(xué)定律無法解釋的神秘現(xiàn)象的源頭。”確實(shí)，自信不僅是通往成功的關(guān)鍵，更是我們對(duì)待生活的一種態(tài)度。

　　每一個(gè)人都明白，人生的道路上充滿了艱辛與挑戰(zhàn)，在這些時(shí)刻我們需要展開自信的帆船，勇敢地跨過困境。

　　自信并非是盲目的自大，亦非心血來潮，更不是執(zhí)著于形而上學(xué)的“寧信度，勿自信也”。它是理想進(jìn)取中閃耀出的生命之光，是辛勤追尋道路上永恒的生命潮汐，是成功里建立靈活辯證基石的第一步，是準(zhǔn)備充分心存成竹。自信確實(shí)在很大程度上推動(dòng)了一個(gè)人的成功，許多創(chuàng)業(yè)者的經(jīng)歷都可以為此作證。自信能夠拯救人們于困境中，令他們?cè)诤诎抵锌吹匠晒Φ氖锕猓�賦予人們奮斗的`動(dòng)力。或可這樣說：“擁有自信，就已達(dá)到成功的一半。”

　　兩個(gè)人在工作中都很努力，但自信的人總是以一種輕松的方式度過：當(dāng)他們成功地完成任務(wù)時(shí)，他們會(huì)認(rèn)為這是因?yàn)樗麄兙邆淞俗銐虻膶?shí)力；而當(dāng)遇到無法完成的任務(wù)時(shí)，他們會(huì)認(rèn)為任務(wù)本身可能太難了。相反，缺乏自信的人會(huì)將成功歸功于運(yùn)氣好，將失敗歸咎于自己能力不足。盡管兩個(gè)人花費(fèi)的時(shí)間和精力都差不多，但往往更自信的人會(huì)獲得更大的收獲。

　　國內(nèi)外多少科學(xué)家，尤其是發(fā)明家，哪一位不是對(duì)自己所攻克的項(xiàng)目充滿信心呢?一次又一次地失敗只會(huì)一次又一次地激發(fā)起他們的斗志——他們認(rèn)為：失敗越多，距離成功也就越近了。但自信不是平白無故地就會(huì)附著在人身上的，首先人要有真才實(shí)學(xué)，接著才會(huì)有真正意義上的自信，并把它作為一種極其有用的動(dòng)力。空有滿腹自信，那只說得上是自以為是罷了。這種所謂的“自信”，不但不能推動(dòng)人前進(jìn)，反而害人不淺。

　　網(wǎng)絡(luò)評(píng)論中有一句話引起了人們的共鳴：“缺少實(shí)質(zhì)，僅憑信心，命運(yùn)只會(huì)走向滅亡，而且將是悲慘的結(jié)局。”這番言論或許稍顯激烈，但事實(shí)上，僅靠自信是十分危險(xiǎn)的。

　　同樣，在我們的學(xué)習(xí)過程中，僅僅有自信是不夠的，自信應(yīng)該與努力有機(jī)地結(jié)合起來。經(jīng)常我們會(huì)看到一些同學(xué)在考試之前沒有絲毫的緊張，充滿自信地走進(jìn)考場。然而，考試結(jié)束后，我們會(huì)發(fā)現(xiàn)其中有些同學(xué)取得了很高的分?jǐn)?shù)，而有些同學(xué)的分?jǐn)?shù)卻讓人羞于展示。這似乎是無法理解的情況，然而實(shí)際上原因非常簡單：這些同學(xué)可以分為兩類，一種是既有自信又刻苦學(xué)習(xí)的，另一種則只有自信卻未付出努力。這兩類同學(xué)都表現(xiàn)得對(duì)考試充滿信心，但由于平時(shí)的知識(shí)積累不同，結(jié)果卻截然不同。

　　所以同學(xué)們我們不要輕易地否定自己，而是應(yīng)該建立自信，去嘗試一切我們想做卻沒勇氣做的事，我們要過屬于我們的自信人生!

　　自信演講稿 篇4

老師們，同學(xué)們：

　　大家早上好!

　　今天我國旗下講話的題目是《學(xué)會(huì)感恩》。

　　鮮艷的五星紅旗飄揚(yáng)在我們的頭上，凝望著這面酷熱的旗幟，我們可以想象戰(zhàn)火硝煙中勇往直前的英雄們，是我們的先輩用熱血，為我們走出一條奔向陽光的大道。

　　當(dāng)我們的`生活逐步改善，每一個(gè)人都應(yīng)該學(xué)會(huì)感恩。感恩于祖國，沒有祖國的繁榮富強(qiáng)，就沒有我們安定的生活;感恩于我們的父母，是他們給了我們生命，也是他們?yōu)榱宋覀儫o私地付出心血;感恩于老師、同學(xué)和每一個(gè)關(guān)心過我們的人，是他們用愛伴我們成長。

　　學(xué)會(huì)感恩，去愛我們的國家，努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)，明天我們將成為祖

　　國合格的建設(shè)者;學(xué)會(huì)感恩，愛我們的父母親人，幫他們做點(diǎn)事，和他們談?wù)勑模��?dāng)父母的臉上露出會(huì)心的微笑，才發(fā)覺：我們真的長大了;學(xué)會(huì)感恩，尊敬我們的師長，尊重我們的同學(xué)，對(duì)關(guān)心我們的人真誠地致以謝意，于是發(fā)覺，我們成熟了。

　　學(xué)會(huì)感恩，代表一種思想境地，呈現(xiàn)一個(gè)人的素養(yǎng)，一個(gè)不會(huì)感恩的人，是不會(huì)熱情洋溢地投入到社會(huì)主義建設(shè)中的，感恩也是一種動(dòng)力，催人上進(jìn)，也會(huì)在無形中修正你的性格，讓你的心更明亮，更圓潤。

　　友愛的同學(xué)們，讓我們一起感恩于這世界，元將來的生活更美好!

　　自信演講稿 篇5

老師們，同學(xué)們：

　　早上好!

　　4月4日是我們中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日——清明節(jié)，又是一年春草綠，又是一年清明時(shí)。清明節(jié)，是一個(gè)充滿懷念的日子，是一個(gè)表達(dá)對(duì)祖先的追思，對(duì)亡故親人的懷念，對(duì)英烈的緬懷，是一種寄托，是一種心情。

　　最近一段時(shí)間，許多家庭，會(huì)在長輩的帶領(lǐng)下，舉家祭掃祖先的靈墓，目的是在傳承每一家生生不息的家風(fēng)和美德;我們學(xué)校的部分師生代表，也于3月27日祭掃了吳健雄墓和烈士陵園，緬懷吳健雄博士的豐功偉績和創(chuàng)造新中國、建設(shè)新中國的革命先輩。這里，小家與大家，都有一個(gè)最樸素的思想，就是讓我們能夠永遠(yuǎn)地烙印著愛國愛家的情懷。

　　同學(xué)們，我們是時(shí)代的幸運(yùn)兒，生活在一個(gè)和平、美好的環(huán)境里。幸福生活來之不易，只有懂得珍惜，懂得我們所肩負(fù)的歷史責(zé)任和歷史使命，才會(huì)更加努力地去創(chuàng)造未來，創(chuàng)造美好的生活。

　　我們要懷有一顆感恩的心，尊重生命、尊重勞動(dòng)、尊重創(chuàng)造。我們要感謝父母，賜予我們生命，不求回報(bào)地愛著我們疼著我們。要感謝老師，傳授我們知識(shí)，告訴我們做人的`道理。要感謝朋友，在我們困惑，委屈的時(shí)候給我們力量。要感謝所有進(jìn)入我們生命中的人，因?yàn)槭撬麄円稽c(diǎn)點(diǎn)裝飾了我們的人生。 感謝這個(gè)世界上所有值得我們感激的人。當(dāng)我們每天享受著清潔的環(huán)境時(shí)，我們要感謝那些保潔工作者;當(dāng)我們遷入新居時(shí)，我們要感謝那些建筑工人;當(dāng)我們出行，要感謝司機(jī)……懂得感謝，就會(huì)以平等的眼光看待每一個(gè)生命，重新看待我們身邊的每個(gè)人，尊重每一份平凡普通的勞動(dòng)，也更加尊重自己。

　　我們還要珍惜幸福的生活，珍惜眼前的一切，珍惜我們所擁有的良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，和睦的同學(xué)關(guān)系，良好的班風(fēng)與學(xué)風(fēng)。作為學(xué)生，應(yīng)該更積極地、努力地學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)，掌握科學(xué)技術(shù)。這不僅是建設(shè)祖國的需要，也是我們個(gè)人生存和發(fā)展的需要。

　　同學(xué)們，今天的愛國愛家就是努力學(xué)習(xí)，早日成為國家的棟梁、社會(huì)的人才。讓我們常懷感恩之心，珍惜每一天的幸福時(shí)光，努力學(xué)習(xí)!

　　自信演講稿 篇6

各位老師，親愛的同學(xué)們：

　　大家好！

　　我們是海洋中的船只，大海或是驚濤駭浪或是風(fēng)平浪靜。我漂流在大海中，順流而東行。經(jīng)歷過波折后，才會(huì)明白人生路也如此，不可能一帆風(fēng)順。這時(shí)，自信就像是船只上的帆，總能帶我度過波折。

　　自信，是人格閃耀光芒魅力的體現(xiàn)；自信是實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值的體現(xiàn)；自信是成功的基石；自信是第一次時(shí)的需要；自信是培養(yǎng)習(xí)慣性格的需要；自信是鋪墊成功之路的需要。

　　第一次演講，自信的力量是無窮的。當(dāng)我們內(nèi)心充滿自信時(shí)，在得到熱烈掌聲的同時(shí)，也能享受到喜悅的心情。考試時(shí)，若保持不慌不忙的態(tài)度并取得優(yōu)異成績，那是因?yàn)槲覀儗?duì)自己充滿信心。同樣地，登上舞臺(tái)時(shí)，若能夠發(fā)揮出正常水平并展現(xiàn)出出色的表演，那就是自信的結(jié)果。自信給予我們的是快樂和滿足感。

　　記得第一次演講，是在初一。語文課前，每個(gè)同學(xué)都要準(zhǔn)備演講稿。按學(xué)號(hào)依次輪流演講。很快就輪到我了，我精心準(zhǔn)備了材料，主題是關(guān)于誠信的。我花了較多時(shí)間準(zhǔn)備演講材料。那一天的語文課，鈴聲響起了。我很緊張，因?yàn)楫吘故堑谝淮巍Ｉ险n前，我的臉發(fā)燙，手冰涼，心跳飛快。那時(shí)一點(diǎn)自信也沒有。一個(gè)朋友走前來，對(duì)我說：“自信一點(diǎn)，相信你自己的能力，你能行。”我笑了笑，試圖讓自己平靜下來。讓自己增添自信，我對(duì)自己說：“我能行。”

　　鈴聲響了后，老師站在教室門口，等待著我的上臺(tái)。我邁著堅(jiān)定的步伐，手中握著自己精心準(zhǔn)備的演講稿，大聲而熟練地念了起來。隨著時(shí)間的推移，我意識(shí)到心臟并沒有急劇跳動(dòng)，聲音也不再顫抖，盡管如此，我仍然全情投入地表達(dá)自己的思想。我將整篇演講稿完整地讀了一遍。最終，我松了一口氣，輕盈地回到座位上。教室里響起了雷鳴般的掌聲，這是我第一次成功的.演講。

　　是自信，在同學(xué)們熱烈的掌聲中，我感受到了他們對(duì)我演講的贊賞眼神。這次演講非常成功，給予了我第一次成功的體驗(yàn)。自信就像黑暗中的明燈，為我指引前進(jìn)的方向；自信如沙漠中的綠洲，給予我清爽的感覺；自信就如樂手演奏的動(dòng)人旋律，像畫家創(chuàng)作的美麗畫卷，也如設(shè)計(jì)師勾勒的宏偉藍(lán)圖。

　　展翅高飛，揚(yáng)帆啟航。中學(xué)生應(yīng)該成為自信的人，而自信是通向成功的橋梁。實(shí)現(xiàn)夢想的道路上，自信不可或缺。當(dāng)踏入社會(huì)，投身工作時(shí)，自信將讓你面帶微笑，展現(xiàn)出個(gè)性的魅力。因此，點(diǎn)燃自信之火，是中學(xué)生邁向成功之路的必由之徑。

　　一個(gè)積極的自我形象是成功的第一步，自信，是成功的第一秘訣。一個(gè)人如果總是自漸形穢，存在自卑心理，他永遠(yuǎn)是個(gè)失敗者。當(dāng)然，我們自身成功的基礎(chǔ)是具有淵博的知識(shí)和腳踏實(shí)地的精神。朋友們，愿你們選定目標(biāo)，堅(jiān)定信心，鍥而不舍地去奮斗，早日踏上成功之路！

　　自信演講稿 篇7

　　每個(gè)人都有自我的祖國，每個(gè)人從小都被告知要愛國，每個(gè)人都應(yīng)當(dāng)深深愛著自我的祖國。愛國，是一個(gè)熟悉而陌生的詞，熟悉是因?yàn)樗�常常縈繞在我們耳邊，陌生是因?yàn)楹苌儆腥藢⑺�深埋心底。一個(gè)愛國的人，他必定夢想堅(jiān)定，不曾退卻，他會(huì)在國家危難之時(shí)挺身而出。

　　一個(gè)愛國的人，他必定夢想堅(jiān)定，不曾退卻。1968年，在墨西哥城奧運(yùn)會(huì)上，坦桑尼亞選手艾哈瓦里在參加馬拉松比賽進(jìn)程中受傷，當(dāng)他纏著繃帶、拖著流血的傷腿一瘸一拐地最終一個(gè)人跨過終點(diǎn)線時(shí)，數(shù)萬人的會(huì)場，全場肅穆，全場觀眾起立，雷鳴般的掌聲經(jīng)久不息。那是一個(gè)感人至深的場面。雖然此時(shí)離槍響已經(jīng)近4個(gè)小時(shí)了，天色也漸漸暗淡下來，但人們?nèi)匀幌蜻@位勇士表達(dá)了他們最崇高的敬意。當(dāng)被問及為什么不索性退出比賽時(shí)，艾哈瓦里笑了笑，只輕輕說了一句;“我的祖國把我從7000英里外送到那里，不是讓我開始比賽，而是要我完成比賽。”當(dāng)這種愛國主義信念根植于一個(gè)人靈魂深處時(shí)，他怎能不力量倍增，活力迸進(jìn)，一往無前他沒有令國家和人民失望，因?yàn)樗麑⒆晕业拿�字和世界冠軍一起載入奧運(yùn)史冊(cè)。愛國之心帶給人的力量是令人驚異的，平時(shí)也許并不起眼，但它總在關(guān)鍵時(shí)刻迸發(fā)出它的小宇宙。平均每一天行軍71華里，一支大軍及它的輜重要在一個(gè)地球上最險(xiǎn)峻的地帶堅(jiān)持這樣的平均速度，可說近乎奇跡。中國工農(nóng)紅軍的長征是舉世無雙的壯舉，它像一條永遠(yuǎn)銘刻在地球上的紅飄帶，成為人類堅(jiān)定無畏的象征。我們往深一想究竟是什么讓他們完成了這看似不可能的任務(wù)呢沒錯(cuò)，是那顆愛國之心。當(dāng)他們快要倒下時(shí)，看看天“

　　這是我的`祖國的天空，我要保衛(wèi)它!”正是懷著這份心，他們走過草原，翻過雪山，建立新中國!

　　愛國之人，他們?yōu)閲�家舍身取義。古語有云:武死戰(zhàn)，文死諫.歷史的長河中不但涌現(xiàn)了岳飛，楊家將……"武"型愛國者;并且不乏文天祥等“文”型愛國者。一篇篇內(nèi)含血淚的文章給了我們更多以落淚泣珠的原由。“人生自古誰無死，留取丹心照汗青。”“位卑未敢忘憂國，事定猶須待闔棺。”等耳熟能詳?shù)恼Z句穿越了時(shí)空，讓我們拜讀的時(shí)候熱血澎湃。他們以救國為己任，就如周恩來那句“為中華之崛起而讀書。”一樣奮斗。在他們心中，早已拋卻生死，只為救國家于水生火熱之中。于謙在大明王朝即將割出大半江山時(shí)站了出來，開展北京保衛(wèi)戰(zhàn);毛澤東在中共搖搖欲墜時(shí)站了出來，提出“農(nóng)村包圍城市，武裝奪取政權(quán)。”的革命思想;岳飛在宋高宗要給他賞賜時(shí)說：“金兵未滅，何以家為”其實(shí)他們大可像很多人一樣過著自我的小日子，但他們卻選擇了一條大多數(shù)人都不愿走的路。正是那顆愛國之心，讓他們醒悟過來，使他們拯救國家于危難之中。

　　愛國，不論何時(shí)，無論何地，他都是一個(gè)值得被人深深記住的詞。愛國是一個(gè)公民起碼的道德，也是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。在儒家傳統(tǒng)文化里強(qiáng)調(diào)“舍生取義”，其意義就是為了國家利益，捍衛(wèi)國家主權(quán)，不惜犧牲個(gè)人生命。愛國精神顯示出巨大的凝聚力，偉大的創(chuàng)造力，已深入到每一個(gè)炎黃子孫的心中，這必將促進(jìn)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)，促進(jìn)改革開放，促進(jìn)祖國的統(tǒng)一大業(yè)!

　　自信演講稿 篇8

尊敬的各位家長、親愛的同學(xué)們：

　　大家好！

　　我叫xx，是一名高中生，于20xx年在市第七中學(xué)畢業(yè)。下面我將為大家講述我是如何樹立信心，找回自信的。

　　兩年前，那時(shí)的我很愛玩，上課也不好好聽課，總是神游想著玩，還有幾次熬夜玩平板電腦，這就導(dǎo)致我上課打瞌睡、無法集中注意力聽講，于是我的成績開始一路下滑，最后也就是剛上初三的時(shí)候，1200多名學(xué)生我排在900多名。當(dāng)時(shí)我有些灰心，再加上班主任宣布只有排名前500名才有高中上的時(shí)候，我精神立刻崩潰了，于是，上課我更什么也聽不進(jìn)去了，加上爸媽總是責(zé)罵，我開始自暴自棄，甚至產(chǎn)生退學(xué)的`念頭。在班級(jí)里由于成績不好也比較自卑，不愛說話。

　　當(dāng)時(shí)我爸媽說實(shí)在不行就去當(dāng)服務(wù)員，但我不想做服務(wù)員，我還有好多理想沒有實(shí)現(xiàn)呢。而要實(shí)現(xiàn)理想，目前就必須踏實(shí)學(xué)習(xí)考上高中，以便能夠進(jìn)入大學(xué)繼續(xù)深造，去實(shí)現(xiàn)自己的理想，從此我便開始努力了。因?yàn)槲倚睦镉幸粋�(gè)聲音告訴我：“你不能去當(dāng)服務(wù)員，你難道沒想成功嗎？你只有考上高中才有機(jī)會(huì)上大學(xué)，經(jīng)過自己的奮斗才能過隨意選擇自己想要的生活，到時(shí)候再玩不行嗎！”于是我開始發(fā)奮努力。這時(shí)候爸媽對(duì)我的態(tài)度也開始有所改變，責(zé)罵少了，鼓勵(lì)支持多了，也更激發(fā)了我的學(xué)習(xí)動(dòng)力。

　　到了下學(xué)期沖刺的時(shí)候，我上課認(rèn)真聽講，多記筆記，下課認(rèn)真完成作業(yè)，不懂就問老師，最終我如愿考上了理想的中學(xué)。

　　目前，我在高中的學(xué)習(xí)成績一步一步上升，也積極參加學(xué)校的各種活動(dòng)，軍訓(xùn)時(shí)獲得了標(biāo)兵的稱號(hào)，還參加了辯論賽、運(yùn)動(dòng)會(huì)、合唱團(tuán)，一步一步樹立起學(xué)習(xí)的信心，找到了自信。

　　我的經(jīng)驗(yàn)就是：先給自己定個(gè)目標(biāo)，比如說必須考上理想的高中，這樣你就有努力的動(dòng)力，就會(huì)有所突破！

　　謝謝大家！

　　自信演講稿 篇9

　　這次，我看到了不同的人。我從膽怯中爬起來，不再害怕，變得自信。

　　鋼琴考試那天，我?guī)е�緊張的心情和媽媽來到考場。經(jīng)過反復(fù)練習(xí)，我已經(jīng)把鋼琴譜背得滾瓜爛熟，但到了考場幾乎忘了。主持人大聲念著我的名字，我的雞皮疙瘩都起來了，小心臟跳得比平時(shí)還快，我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢的上了舞臺(tái)。我低頭看舞臺(tái)的時(shí)候，看到了評(píng)委犀利的'眼神和觀眾期待的眼神，還有媽媽激動(dòng)的表情。自我介紹完，我坐在鋼琴椅上開始彈。我的身體有點(diǎn)彎曲，彈出的聲音很小。后來被音樂氛圍感染后變得自信起來。彈完鋼琴，音樂停止了。我鞠躬，滿懷信心和喜悅走下舞臺(tái)。

　　自信演講稿 篇10

老師，同學(xué)們：

　　大家好！我是七（5）班的ada，我競選的是自信之星！

　　當(dāng)我踏上這個(gè)通往成功的舞臺(tái)時(shí)，我知道有很多人支持我，相信我。

　　現(xiàn)在我終于站在這個(gè)舞臺(tái)上了，這不就是我夢寐以求的舞臺(tái)嗎？

　　當(dāng)然想要成功，也并不是那么容易，但我相信自己可以創(chuàng)造屬于自己的奇跡。

　　雖然我只是茫茫大海中的一滴水，可是我也有屬于自己的夢。我想要出海看看外面的世界，我想去尋找屬于自己的夢而夢已經(jīng)悄悄再我心中開始蔓延。我期待著那滴水可以讓花兒盛開，可以讓茫茫大海中多一些關(guān)愛。我相信當(dāng)夢成為現(xiàn)實(shí)時(shí)，我一定能用自己的能力讓世界變的更好。

　　外校之星是一個(gè)難得的舞臺(tái)，因此我要好好珍惜這個(gè)機(jī)會(huì)。

　　在這個(gè)舞臺(tái)上我可以盡情展示屬于自己的魅力，用微笑去迎接一個(gè)個(gè)挑戰(zhàn)，我有一個(gè)特點(diǎn)當(dāng)面對(duì)高難度挑戰(zhàn)時(shí)，我的.實(shí)力會(huì)脫殼而出，象汽水一樣涌出來。

　　我知道想要成功必須要經(jīng)歷許多磨難，艱辛，可是當(dāng)你的夢不再縹緲時(shí)，你會(huì)認(rèn)為那段艱辛的路，有多幸福有多快樂。

　　所以我愿意放手一博。雖然我知道自己有許多缺點(diǎn)，不過我為自己的努力而自豪。

　　朋友們，相信我，投我一票，讓我為外校綻放出屬于它的魅力，讓我們?yōu)橥庑Ｗ院馈?/p>

　　自信演講稿 篇11

親愛的老師和同學(xué)們:

　　大家好！書籍是人類的良師益友。書籍總是包含著成千上萬的知識(shí)，是人類進(jìn)步的階梯。書中的知識(shí)豐富了我們的思想，開闊了我們的視野。所以，我愛書，更愛讀書。

　　我喜歡讀歷史書。讀史使人明智。讀《上下五千年》讓我了解了中國悠久的歷史。每一個(gè)朝代的更迭，每一個(gè)朝代的興衰，都讓人感觸頗深。從史書上，我知道很多古代的杰出人物:天文學(xué)家、數(shù)學(xué)家祖沖之，他是第一個(gè)把圓周率精確到小數(shù)點(diǎn)后七位的人；發(fā)明造紙術(shù)的蔡倫為人類知識(shí)的傳承做出了不朽的貢獻(xiàn)。

　　我也愛看科學(xué)書，《我們愛科學(xué)》《百科全書》。他們把我?guī)�入了科學(xué)的海洋，讓我步入了科學(xué)的殿堂。讓我明白了很多道理。我了解到長江是世界第三大河流，全長6300公里。我還了解了遠(yuǎn)在埃及的獅身人面像和舉世聞名的金字塔。我更明白，世界上還有很多科學(xué)秘密，等著我們?nèi)ヌ剿鳌?/p>

　　我比較喜歡看小說，尤其是內(nèi)涵深刻的中外名著和精彩迷人的武俠小說。都有動(dòng)人的情節(jié)，優(yōu)美的句子，把我?guī)�入了一個(gè)美好的世界。中國四大古典名著《水滸傳》《西游記》《三國演義》《紅樓夢》，生動(dòng)傳神，故事感人，讀之不厭。讀著書，我仿佛身臨其境，感受著書中主人公的`喜怒哀樂，為曹操的狡詐拍手大笑，為黛玉的悲慘嘆息。

　　而金庸的武俠小說，集奇險(xiǎn)于一身。這些武林高手，有的君子仗義疏財(cái)，重情重義；有的武功登峰造極，豪情萬丈。比如《沾皇族血脈之劍》中，袁承志大義凜然卻私仇甚少，而從前的美洲；《田布》中的有勇有謀，有恩有仇。這個(gè)鮮活的形象，正義的化身，給我留下了難忘的印象，令我敬佩。

　　書教會(huì)了我很多知識(shí)。為了學(xué)習(xí)，我常常廢寢忘食，沉浸在書的海洋里。

　　書是我靈魂的啟蒙者。它把我?guī)�入了一個(gè)奇妙的世界，讓我不斷感受到生命的真諦，陶冶了我的情操，讓我對(duì)人生有了新的認(rèn)識(shí)。書是一把鑰匙，為我打開了智慧之門。從此，我插上知識(shí)的翅膀，在浩瀚的大海上自由翱翔。這本書也是一座燈塔，照亮了我前進(jìn)的道路。不再畏山畏水，讓我勇敢的向理想前進(jìn)。

　　我要感謝這本書給了我這么多。

　　所以，我愛讀書！

　　自信演講稿 篇12

　　上周末接到唐老師電話，當(dāng)時(shí)心里就一咯噔，不知道是不是小子在學(xué)校里淘氣了？小心翼翼地問：“磊磊怎么了？”唐老師直笑：“我只是告訴你，下周三開家長會(huì)，希望你作為學(xué)生家長發(fā)言。”掛了電話，樂得磊媽快跳起來了，從離開學(xué)校，磊媽可再?zèng)]機(jī)會(huì)站講臺(tái)發(fā)言啦，今兒個(gè)真是沾了兒子的光了！周末，跟磊爸兩人開始琢磨寫發(fā)言稿，磊媽寫一段，磊爸寫一段，兩人商量討論，這兩天磊媽又琢磨著修修改改，生怕寫得不好，辜負(fù)了老師的期望。下面是最終訂稿的發(fā)言稿，大家給看看，給點(diǎn)意見唄！

　　感謝唐老師，感謝各位家長給我這個(gè)機(jī)會(huì)，站在講臺(tái)上與大家分享我的一些育兒體會(huì)。站在這個(gè)講臺(tái)上，磊媽是羞愧的，跟許多家長相比，我是一個(gè)不折不扣的懶媽媽，對(duì)孩子的教育的關(guān)注遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。我一直給孩子灌輸一個(gè)理念：學(xué)習(xí)是他自己的事。不把自己跟他的學(xué)習(xí)捆綁起來。外婆常說磊媽不負(fù)責(zé)，但我寧做懶媽媽，不要懶孩子。

　　在每一個(gè)家長的眼中，自己的孩子都是最棒的，每個(gè)孩子都有自己的特點(diǎn)和發(fā)光點(diǎn)。我今天就黃明磊的成長經(jīng)歷中總結(jié)兩點(diǎn)來跟大家分享一下：這兩點(diǎn)是專注力和自信心的培養(yǎng)。

　　黃明磊的專注力很強(qiáng)，所以學(xué)習(xí)效率比較高。平時(shí)他廢話特多，但一旦坐定準(zhǔn)備學(xué)習(xí)了，無論是做作業(yè)還是看書，有時(shí)你在旁邊喊他他都聽不到。很少有一邊做作業(yè)一邊豎著耳朵聽家人在說什么話，做什么事的現(xiàn)象。記得磊磊上小班的時(shí)候有一次我和他都生病在家，他讓我給他讀一本繪本，很簡單的故事，小家伙讓我反復(fù)給他讀了三十多遍，說句實(shí)在話，當(dāng)時(shí)我真有點(diǎn)崩潰，很想說：咱能不能換一本讀讀？但最終還是忍著煩燥按著他的意愿讀了，過了幾天，有天小磊磊跟我說：媽媽，我給你讀書吧？他竟然把這本書從頭到尾一字不差地給我讀了出來！

　　平時(shí)我們注意觀察磊磊喜歡什麼， 愛看什麼樣的故事書， 喜歡玩什麼樣的玩具， 一般孩子對(duì)喜歡的事情都比較專注， 例如磊磊喜歡小飛機(jī)，小汽車， 就給他準(zhǔn)備一些小汽車， 然后給他一個(gè)場景任務(wù)，例如先將所有小汽車停在陽臺(tái)的車位上， 然后將車再開到客廳一個(gè)指定的車位上，然后由他自己完成任務(wù)，完成任務(wù)后再帶他去樓下看小區(qū)的車是如何停的，再問問他對(duì)停車的看法， 這樣他對(duì)停車這件事就更有興趣了， 所以他會(huì)反復(fù)玩這個(gè)游戲，慢慢的他就會(huì)玩出不同的停車位的形狀，這時(shí)磊磊會(huì)分享他對(duì)不同停車位圖形的看法，我們也會(huì)參加評(píng)論，但一般不否定他對(duì)事物的`看法，只是和他分享我們的看法，這樣孩子的專注力會(huì)提高，也能提高孩子對(duì)事物的思考能力和判斷能力。

　　我們很尊重孩子的選擇。在磊磊上幼兒園小班時(shí)，學(xué)校開鋼琴課，班里老師覺得磊磊對(duì)音樂有興趣，并且在唱歌時(shí)對(duì)音調(diào)把握的很準(zhǔn)，就問我們是否給磊磊報(bào)個(gè)鋼琴興趣班，回家后，我們就問磊磊是否愿意學(xué)鋼琴，也給磊磊分析了學(xué)鋼琴的好處和缺點(diǎn)，然后磊磊選擇了暫時(shí)不學(xué)鋼琴，理由是如果學(xué)了鋼琴就沒有時(shí)間完了， 我們尊重了他的選擇，所以在小班和中班時(shí)沒有參加任何的課外學(xué)習(xí)班， 但到大班開學(xué)時(shí)，磊磊和我們商量他想學(xué)習(xí)彈鋼琴，我們也是給磊磊分析了彈鋼琴的優(yōu)缺點(diǎn)，他最終選擇了學(xué)鋼琴，我們也和磊磊約定好，決定了學(xué)習(xí)，就不能放棄，所以在整個(gè)大班期間，磊磊基本能夠保持每天把學(xué)習(xí)的曲目練習(xí)10邊。基本不用大人催促，全靠自己完成。在大班結(jié)束時(shí)磊磊通過了幼兒鋼琴考試2級(jí)，在這個(gè)年齡，2級(jí)不是一個(gè)好的成績，但是自覺的學(xué)習(xí)和專注于自己選擇的事情確實(shí)一個(gè)不錯(cuò)的開始。

　　至于自信心，我印象最深的是磊磊的幼兒園老師的一句話，“不要總跟別的孩子的優(yōu)點(diǎn)去比，要跟前一段時(shí)間的自己的孩子比。”跟前一段時(shí)間相比，孩子總是在進(jìn)步，而且我們時(shí)時(shí)讓他感受到自己是最棒的。磊磊自小身體的協(xié)調(diào)性不是很好，跑步玩耍都很笨拙，雖然其他孩子一陣風(fēng)似的早跑遠(yuǎn)了，但我們還是表揚(yáng)他，“真棒呀！昨天這么遠(yuǎn)要跑10秒，今天怎么好象7秒就跑到了！”孩子就會(huì)眼睛亮亮地，一定要再跑幾個(gè)來回證明他真的跑的更快了！磊磊在媽媽反復(fù)給他讀繪本中認(rèn)識(shí)了許多字，每當(dāng)別人發(fā)現(xiàn)小小年紀(jì)的他認(rèn)識(shí)了許多字，夸獎(jiǎng)他時(shí)，我們也從不謙虛，也更加強(qiáng)了磊磊的自信心。

　　上學(xué)期剛開始學(xué)寫字時(shí)，老師要求撇要撇出尖，捺要捺出角，小磊磊嚴(yán)格按照老師要求，寫得很認(rèn)真，就是大小結(jié)構(gòu)總有點(diǎn)失衡，磊媽總是笑看不語。剛開始老師批改很仁慈，都是給的良，某天小磊磊就拿了個(gè)及格的批語。磊媽看著當(dāng)天磊磊新寫好的作業(yè)，忍不住給他指出幾個(gè)實(shí)在不好看的字，小磊磊很大方：“你覺得不好就擦掉唄！”看磊磊沒反感媽媽的“挑刺”，磊媽大刀闊斧擦掉了一多半，小磊磊一邊寫一邊問：“你看這個(gè)可以嗎？”第二天回家查看作業(yè)本，果然老師給了個(gè)“優(yōu)”，磊媽笑：“瞧，媽媽把不好看的擦掉，重寫就拿優(yōu)了吧！”小家伙馬上就興起了拿優(yōu)的熱情！從那以后，每晚磊媽就變成了橡皮頭了！某天小磊磊回家，還嚴(yán)正批評(píng)媽媽：“媽媽，你批得太不認(rèn)真了，有幾個(gè)錯(cuò)誤都沒給我找出來，以后，把你覺得還行的也都擦了！只能留覺得好的！”原來，“林”字最后一捺，小子捺得角不平，有點(diǎn)上翹，老師說象斜勾，直接批錯(cuò)了，磊媽覺得寫得還行，那么多重寫要費(fèi)很多時(shí)間的，就放過去了。現(xiàn)在成了小家伙比媽媽的要求高呢，好吧，學(xué)習(xí)熱情高漲是好事，磊媽越是和稀泥說還行，小子越是較真要很好！磊媽越來越喜歡說“還行吧”，哈哈哈……我的放松管理短時(shí)期內(nèi)可能沒有強(qiáng)壓的學(xué)習(xí)效果好，小磊磊的字寫得還是一般般，但是孩子學(xué)習(xí)的熱情和興趣卻能持續(xù)得更長久，我希望他能保持快樂的學(xué)習(xí)態(tài)度走完今后十余年的學(xué)習(xí)路。

　　我奉行多表揚(yáng)少克責(zé)的原則，時(shí)時(shí)注意維護(hù)孩子的學(xué)習(xí)熱情。上學(xué)期APPLE老師表揚(yáng)過磊磊，說他發(fā)音跟磁帶一樣特好聽。一下激發(fā)了磊磊的聽磁帶熱情。聽磊磊外婆講，放學(xué)回到家后，常聽到磊磊自己放英語磁帶聽，反反復(fù)復(fù)，熱情高漲！

　　我總是認(rèn)真聆聽磊磊的羅嗦話語，這也促進(jìn)了跟孩子的感情。磊磊很喜歡思考，思考完特別喜歡跟我分享他的想法，特別羅嗦，反反復(fù)復(fù)不停地說，這時(shí)候我都耐心地聽他說，盡可能不打斷他。在平時(shí)跟他談話中，我們也都是把他當(dāng)成成人一樣對(duì)待，跟他交流我們的心情。我在他面前常常故意示弱，激發(fā)他的小男人情懷，潛意識(shí)里，他知道媽媽是需要保護(hù)的，媽媽是脆弱的。平時(shí)我倆一起出門，東西都是他拎著，實(shí)在累了才交給我。平常家庭作業(yè)更是盡可能地不麻煩媽媽，盡量在學(xué)校里完成，現(xiàn)在家默有時(shí)候也在學(xué)校里跟小朋友互相家默完成。每到這時(shí)候，我就表現(xiàn)得非常欣喜，晚上帶他到小區(qū)里跑跑步、跳跳繩、打沙包以示鼓勵(lì)。我告訴他，他的這些做法都是減輕媽媽負(fù)擔(dān)、心疼媽媽的表現(xiàn)。他現(xiàn)在還分不清友情和愛情的意義，常常說：我和媽媽的愛情！為了偉大的愛情，他最親愛的老娘想讓他完成什么事，小子就是拼了吃奶的勁也不能讓媽媽失望呀！

　　最后祝咱們的孩子GOOD GOOD STUDY,DAY DAY UP!——好好學(xué)習(xí)，天天向上！

　　感謝各位老師對(duì)孩子們的悉心照顧，在這里道一聲：您們辛苦了！謝謝！謝謝大家！

【自信演講稿】相關(guān)文章：

關(guān)于自信的作文02-19

自信英文作文02-21

堅(jiān)強(qiáng)讓我自信02-27

我自信作文02-24

文化自信的論文09-19

自信經(jīng)典語錄07-12

自信的英語作文06-13

自信演講稿06-07

自信的演講稿09-14

自信演講稿09-20