克服困難的演講稿
演講稿可以起到整理演講者的思路、提示演講的內容、限定演講的速度的作用。在學習、工作生活中，需要使用演講稿的場合越來越多，演講稿的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編為大家整理的克服困難的演講稿，歡迎閱讀與收藏。
克服困難的演講稿1
仰臥起坐一直是我的弱項。
幾個星期前，老師開始讓我們每天做仰臥起坐了，還告訴我們，一分鐘做45個是優秀。我開始頭痛：好久沒做仰臥起坐了，再說，仰臥起坐一直是我的弱項，唉，該怎么辦呢？更可怕的是老師說要是今天的成績比前面差的話是要扣分的所以我每天仰臥起坐都是拼盡全力。
幸好，今天晚上我做了36個，沒退步也沒進步。媽媽還開心地對我說：〝還好，沒退步。不然，你可就完蛋了！〞
第二天，老師說要親自給我們測一次仰臥起坐，想看一下我們有沒有努力練習。我十分緊張，也許是因為自己做得太少的緣故吧。計時開始了！我提醒自己不要想其他的事兒，于是我就拼命地做啊做……沒想到，我竟然做了46個！優秀了！老師在我的鍛煉紙上打了一個鮮紅。明亮的個數――46個！再看看那些男生，有的做了二十多個，有的做了三十多個，魏青云才做了1個！〝哈哈哈哈……〞我笑得合不攏嘴。
從此，我對仰臥起坐這件事放松了警惕。
倒霉事來了。以后，我每天在家都只能做40個或43個，根本就達不優秀！老師在鍛煉紙上打了一個又一個可怕的〝——1〞！每次回家，我都跟媽媽說：〝做46個的.那次，老師一定是計錯了時間！〞〝那你跟老師去說唄，跟我說有什么用？〞媽媽說。看媽媽的那副表情，我就知道媽媽在和我開玩笑，而且，老師怎么可能計錯時？我懊喪不已，誰知道我會做到46個呢？噢，無可救藥的46個啊！今天在學校里老師講的一切，使我為自己的放松而感到十分的后悔。老師說：〝有很多同學扣了好多次分，是什么原因？是應付作業！看到下面每天進步一點點沒有？但是這些字對這些同學是沒用的我們應用一顆平常的心去看這些體育運動，沒達標的同學更是要每天進步……〞接著，老師又讓上次她測的成績比家里測的
成績要好的同學舉手。很多同學舉手了，我也舉手了。我恍然大悟：原來老師并沒有計錯時，而是那天，因為有老師在，大家都認真了。我也檢討了自己，雖然老師沒有點我的名，但是我也扣了很多分啊！這就說明，我要更努力。更認真了。晚上，媽媽不停地鼓勵我這次仰臥起坐一定能做好。這次我做得飛快，我感覺風在我身邊不停地吹著。啊，這次終于優秀了！亮麗的個數再次回到我的鍛煉紙上！啊，我戰勝了困難！我真開心呀！
看來，世上無難事，只怕有心人，只要你堅持。努力。認真，那么勝利就一定在你的眼前！
克服困難的演講稿2
小樹只有經過暴雨的洗禮才會長成參天大樹，花朵只有經過雨露的滋潤才會散發陣陣清香，人只有經過磨難的洗滌才會成功。關于困難，我想起那個讓我心潮起伏的下午……
那是個懶洋洋的下午，我也懶洋洋的動也不想動，不想寫字不想彈琴，似乎連手指都懶了，無力。乏味，媽媽見狀給我出了一道題：如果在你面前有一樣東西，一步就能跨過去，可你卻會選擇不同的答案。我來了興趣，開始回答這個看似簡單，實際無不蘊含耐人尋味的哲理的問題。如果用粉筆畫兩條線，我會毫不猶豫地邁過去。公園里的一條干枯的河流，我也一定會跨過去，如果這里面有水，一咬牙，我可能也會跨過去。但是如果同樣寬度，但下面是萬丈深淵。那么，我就難說了。當我選擇完后，媽媽對我說，其實這是心理問題。也就是在你面前有一個困難，如果你選擇了面對，困難就會向你投降，如果選擇了放棄，困難在你心中，永遠都是一個跨不過去的門檻，戰勝自己。
聯系生活，我才發現，困難在生活中無處不在。例如有一次，一道應用題使我絞盡腦汁都沒算出來，我放棄了，出去和小伙伴玩了起來。等我回來時，桌上有兩張紙條，第一張上面寫著〝堅持下去，你一定會算出答案，如果你向困難投降，選擇放棄。第二張紙上有正確答案，但要記住，吃別人嚼過的'饅頭，滋味是不會好受的，老爸留〞。看完這些話，我把第二張紙條扔了，重新坐下，耐心地算出了答案。第二天，我得了100分，這使我又想起了媽媽的話，是啊，如果我沒有戰勝心中的困難，沒有算出應用題，或許我只有90分，那10分就會白白被困難吞噬。還有一次，我彈電子琴，音老是找不準，我沒有耐心了，把琴一關，玩電腦去了。上電子琴課時，我沒彈好，老師批評了我，又教我找準音，我認真練習，終于彈出來了。我又想起那道耐人尋味的題，看來，我又戰勝了困難，戰勝了自己。由此看出努力一下，追求完美。困難是可以克服的
困難對于強者來說是一塊墊腳石，對于智者來說是一筆財富，對于弱者來說是一個萬丈深淵。我們要做一個強者。智者，善于發現困難，面對困難，挑戰困難，戰勝困難。把困難當做一服良藥，在永不停息的挑戰，奮斗中完善自我，超越自我，把困難當作一粒石子，隨時踢開。我想，戰勝困難是我們學生應該做到的。
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