讀書演講稿

時間：2023-06-14 11:15:53 演講稿

讀書演講稿匯編14篇

　　演講稿特別注重結構清楚，層次簡明。在當今社會生活中，演講稿應用范圍愈來愈廣泛，相信寫演講稿是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編收集整理的讀書演講稿，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

讀書演講稿匯編14篇

　　讀書演講稿篇1

　　有多久沒有靜下心來好好的讀一本書了，似乎是從畢業以后吧，生活被瑣碎的家務，繁雜的工作，無聊的影視淹埋，是歲月抹平滄桑的記憶，還是淡忘了中學懵懂的歲月，抑或已經遙遠了讀書的情懷，而杜拉拉卻將我從懶惰的精神世界中喚醒，有感于她的堅持與積極。

　　其實在讀《杜拉拉升職記》之前，我并不喜歡這個名字，總覺得它太過赤裸和功利，而且我不太熟悉公司的人文環境，但是它的暢銷程度確實是令我跌破眼鏡。我承認我只是一個平凡人，具有普通小市民的好奇和探秘心理，當初買下《杜拉拉升職記1》并不是因為我真的對這類小說感興趣，僅僅是為了探尋一下女性一步步走向成功的真正原因。

　　杜拉拉，一個“南方女子，姿色中上”。二十出頭的杜拉拉初進公司，先是忠心耿耿地傻干，后來發現干了很多活兒，可上司就是不待見。小領導藏著掖著，為了保住自己的位置不受威脅，關鍵的業務絲毫不放，關鍵的知識一點不教;大領導只想安全退休，不愿承擔責任和風險，“該做決定時他思考，遇到困難時他授權”;新招聘的下屬一個本事不大脾氣不小，一個能力雖強暗藏心計難以駕馭……在復雜的多重關系中，杜拉拉不斷進行正面的自我調整，終于百煉成鋼。是的，拉拉就這么個女子，我很是欣賞這么個時尚現代能干的lady。就這樣每天跟隨者書中的拉拉一塊歡笑，一塊悲傷，感受她的一切，同時也從書中看到職場中一些常見的'問題，也學習其中的解決方法。她是一個靠著彪悍的性格和工作的韌勁成長起來的草根，遇到挫折時，她沒有退縮，恰逢機遇時，她適時抓住。結局是完美的，無論她的工作和愛情，但過程是曲折的，可貴的是她挺過來了。

　　杜拉拉，作為一個都市女性，卻從低點一步步走向成功。最大的原因，便在于杜拉拉的平凡。“她的故事，比比爾蓋茨更值得參考”，這并不是因為她比比爾蓋茨更偉大，恰恰是因為她的平凡和普通。她現實但不俗氣，謙虛卻不卑微;她驕傲但不高傲，平凡卻不平庸。她沒有任何的背景，姿色中上，受過高等教育，雖然過著朝九晚五的枯燥生活，卻依然為了自己樸實的人生夢想努力奮斗并且堅持著。在這個世界上，比爾蓋茨只有一個，而杜拉拉卻可能有成千上萬個，就像每個曾經懷揣夢想踏進職場，然后坐在格子間里開啟自己職場人生的不起眼的人。

　　的確，拉拉的生活繁重卻充實，她活得很精彩，非常崇拜楊瀾的智慧，魯豫的自信，抑或安意如的淡然，而這些是我所自慚形愧的，日子過得很快，也平淡如白紙，沒有一點色彩，從拉拉的身上得到了兩點：一是“改變”，二是“堅持”。每個人都會懷揣各種各樣的夢想，然而當你真正處于一個職位的時候，你可能會發現其實現實與自己所想象的情況是不同的，有落差就會心生埋怨，當在抱怨中生活似乎不會精彩。一個人的力量是不足以改變環境的，即使想改變環境也應該從改變自己先開始，用積極的態度面對工作中的挫折。而另一方面，對于自己的夢想要堅持，“如果不堅持，懦弱給誰看”越挫越勇也是拉拉成功的重要原因。作為女性，打拼本不容易，更不用說打拼的有聲有色。“歲寒，然后知松柏之勁雕也”，對于自己夢想的堅持本身也是一種成功。只要路是對的，就不怕風雨兼程。

　　不能說看完《杜拉拉升職記》就會讓自己的工作和生活有一個很大的改變，但至少可以讓我以更加飽滿的熱情投入其中。有所求、有所為，自信、樂觀、堅持、容忍，每個女性都會擁有屬于自己的一片天。

　　讀書演講稿篇2

尊敬的領導、老師，親愛的同學們：

　　大家好！

　　我是一個小“書蟲”，由于每時每刻我都想埋在書堆里，所以我變成一個“眼鏡妹”。

　　從我誕生起，我就喜愛書。雖然媽媽沒有像猶太人傳統的那樣：把蜂蜜滴在書上，讓孩子去舔，猶太人孩子小小的味蕾頃刻間就綻放了，從小便知道了“書是甜的”。

　　還是“黃毛小娃娃”時，幼小的我在家里一發覺書，不管它是不是塵封已久，是不是已經落滿灰塵，立即放到鼻子底下如饑似渴地用力嗅著，盡管被灰塵嗆得真打噴嚏。

　　長成一個一班級的新生時，我就已經勉牽強強地開頭看拼音書了。每當上了一天學回家時，媽媽在做飯的時候我就看書。和我朝夕相伴，怎么也看不厭的書有《小豬唏哩呼嚕》、《會走路的小房子》、《公主的才智》、《一班級鮮事多》、《藍鯨的眼睛》、《光草》等等，里面都有一個個暖和人心的故事。

　　現在的我已經是一個鼻梁上架著一副眼鏡，一臉嚴厲的.小姑娘了。在成長的三年中，我已經摒棄了以前的伴侶：芭比娃娃。洋娃娃，布玩具……，但我卻還像以前那樣，把書看作知己，在書中成長。我的書架從來沒有缺過一個位置，一看完一本書，立即補一本進去。

　　只要有空，我從不放過讀書的機會，連我說夢話都是：“讀書的感覺真好！”

　　我愛讀書，讀書的感覺真好。

　　讀書演講稿篇3

尊敬的領導、老師，親愛的同學們：

　　大家好！

　　我愛讀書，由于書還能使我懂得做人的道理。通過讀書，我知道了什么是和善，什么是丑惡。當白雪公主逃脫了惡人的`陰謀之后，我禁不住大聲叫好；當神農氏重獲新生時，我歡樂無比；當福爾摩斯奇妙地揭穿騙局時，我懸著的心才慢慢安靜……

　　我愛讀書。書是學問的寶庫，是她，開闊了我的視野，豐富了我的生活；書，是人類的階梯，是她，關心我不斷提高，不斷進步；書，是歡樂的源泉，是她，帶給我幸福，帶給我滿意。讀書，真好！

　　同學們，讓我們愛讀書吧！擁有書，我們就擁有了整個世界，擁有書，我們就擁有了美妙的明天！

　　讀書演講稿篇4

尊敬的領導、老師，親愛的同學們：

　　大家好！

　　今日我演講的題目是《我讀書我歡樂》。

　　讀書，是一種享受，也是一種歡樂。捧起它，它是圣潔的；翻開它，它是萬能的；閱讀它，它是奇妙的。

　　讀書，讓我知道了什么是酸的，什么是甜的，什么是苦的，什么是辣的。讀書讓我知道了怎么為人處事，讓我知道了世間萬千的變化。讀書給我的感受就是：它豐富了我的大腦，增長了我的見識。

　　讀書給了我學問，讀書給了我樂趣，讀書更給了我力氣。

　　我愛看書，永久愛看書！同學們，愛書吧！書是才智的源泉，書是學問的`寶庫，書是人類進步的階梯，讀書的感覺真好！

　　我的演講完畢，感謝大家！

　　讀書演講稿篇5

尊敬的領導、老師，親愛的同學們：

　　大家好！

　　書是人類進步的階梯。就在我與它心與心的接觸時，我已經綻開了一對才智羽翼的翅膀，在忘我的書海中飛行。

　　每當我的同學談論課外書時，我就會說：“我看過很多書，里面講的是小木偶的故事、白雪公主的故事、小紅帽的故事。”同學們總是向我投來艷羨的目光。不過有的.時候，他們談論一些課外書時，我悄悄地心想：我還要再多看幾本書呀！讀書的感覺真好！

　　我有的時候，媽媽帶我去商場時，我就會跑去圖書角看幾本課外書，我看完了，媽媽的東西也買完了，我們就高興奮興地回家了。我感覺到我的學問越積越多了。

　　有一次我們奧語班開展學問競賽，老師神奇地問：“最早是誰創造了電燈？”我信念十足地說：“是愛迪生。”老師興奮地又問：“孔子的老師是誰？”這下可把全班同學難住了，（我例外）有的目瞪口呆，有的冥思苦想。我略加思考地站起來，驕傲地說：“老子。”老師又興奮地問：“是哪個朝代有了芭蕾舞？”同樣其他同學還是目瞪口呆。我胸有成竹地說：“清朝。”老師提出的每一個問題我都對答入流，老師欣賞地說：“你的學問真淵博呀！從哪學到了那么多學問？”我驕傲地說：“書。”

　　在我成長過程中，味道會隨著歲月的風沖淡，但一縷溫順的書香久久在袖中縈繞，不用嗅，就沁人心脾。讀書的感覺真好呀！

　　讀書演講稿篇6

尊敬的老師、友愛的同學們：

　　你們好！

　　今日我演講的題目是——《讀書是通向抱負的橋梁》。

　　同學們，你們喜愛讀書嗎？你們都愛讀什么樣的書，是那種讀起來讓你眉飛色舞、拍案稱快的，還是那種讓你浮想聯翩、游覽太空的？是專業的還是休閑消遣的？無論怎樣，請你拿起對我們人生有益的`書，走入書的海洋，由于在那書海里，你會開闊視野、充實思想、豐富情感、轉變人生，更能讓作為同學的我們查找到一份不同以往的自信和抱負。

　　讀書演講稿篇7

敬愛的老師、同學們：

　　書籍是人類進步的階梯。同學們，我們正處在一個學問飛躍，學問爆炸的時期，有很多科學學問須要我們去努力學習，去駕馭，去運用。作為一名小學生，必需從小養成好讀書的好習慣，除了仔細學習教科書里要求我們學習的`學問外，還要多讀一些有益的課外書。通過大量地閱讀，可以從中積累一些好詞佳句，學習一些好的寫作方法，更重要的是可以開闊我們的視野，增加我們辨別是非的實力。

　　從小養成讀書的好習慣，多讀書，讀好書，讓自己的生活更加充溢樂趣，讓自己的人生更加豐富多彩，在科學學問的寶庫里，放飛自己的希望和志向，暢游于科學學問的海洋。從小養成讀書的好習慣，才能趕上學問不斷更新的大潮，才能跟上時代前進的步伐。書籍是打開人類學問寶藏的鈅匙，只有活到老，學到老，才無愧于自己的人生，讓讀書伴隨我們成長。

　　感謝。

　　讀書演講稿篇8

尊敬的老師，親愛的同學們：

　　你們好！

　　開卷，即讀書。有益，是通過讀書受到啟發和教育。我認為讀任何一本好書，都能受益。因為一本好書，就像萬花筒，又像大觀園。書中的內容五彩繽紛，書中的世界色彩斑斕，所以我們置身于書的海洋中。

　　閱讀一本書，就是跨越時間和空間，同睿智而高尚的人對話，這是多么美妙的事情啊!因為書是“營養品”，書是智慧，是人類進步的階梯，書是開啟智慧大門的`金鑰匙。“讀書樂，樂在其中”。古人讀書不思茶飯，孔子讀書不知老之將至，白居易讀書口舌成瘡，馬克思讀書是為千千萬萬人的幸福……

　　我愛讀書。記得有一次，我讀了一本《十萬個為什么》從書中，是我知道了人體的器官。我和書的故事像一幅畫。畫里我偎依在媽媽溫暖的懷里，講著《世界童話全集》里的故事，讓媽媽幸福，更像一杯甘灑的熱血。

　　謝謝大家!

　　讀書演講稿篇9

尊敬的領導、老師，親愛的同學們：

　　大家好！

　　書，是一抹煙花，點綴了我生活的星空。讓我的生活少了份平淡，多了一縷充實和精彩！學海無涯，征途漫漫，讓我們都以書為伴，鑄就才智人生……

　　我愛讀書，既不是為了黃金屋，也不盼望有顏如玉，只想從讀書中體會到無窮的`樂趣。讓你感受世界如此之大，自然如此奧妙，生活如此多彩，仿佛全部的學問畫卷都在你腦海中一一呈現。

　　書，是一抹煙花，點綴了我生活的星空。讓我的生活少了份平淡，多了一縷充實和精彩！學海無涯，征途漫漫，讓我們都以書為伴，鑄就才智人生！

　　讀書演講稿篇10

各位老師、同學們：

　　你們好！

　　我們是含苞待放的花朵，在生命旅途中，我們要好積蓄能量，好讓那一天，綻放出美麗的花朵。

　　這個世界上不是每一朵花都能開的那么燦爛，正因為如此，我們更應該要珍惜這個開花的機會。風能決定蒲公英的方向，而讀書能決定我們的方向。我們與蒲公英的區別就在與蒲公英完全依賴著風，我們則是我們自己。

　　我們這個年紀，正是風華正茂的時候。應該趁著這個青春，趁著這活力，好好加油，為夢想奮斗，為未來打好基礎努力學習是我們現在的首要任務，不要因為青春期無聊的反逆而放棄了我們原本的路。讀書學習居然不是的出路，但卻是的捷徑，未來是靠打拼的，而現在的社會反缺的就是人才，沒有知識作為基礎，如何去打拼呢?

　　讀書是件很享受的事情，它不僅可以豐富我們的知識，可還可以提高我們的素質修養。我們是新世紀、新一代。我們要有知識、有道德、有修養，我們不能讓祖國為我們蒙羞，我們要好好讀書、好好學習。

　　其實學生也是一種職業，并且是所有職業當中最輕松的一種。我們不要辛苦勞力，就每天領薪水，我們只是來學校報到、讀書學習，而已，并且我們還有假期，又是那么充足。如果連最輕松的職業我們都無法駕馭的'話，那還如何談以后呢？

　　同學們，不要再每天無所事事的虛度光陰。我們不是蒲公英，我們不用等待著岡賦予我們的方向，我們靠的是我們的努力。行動起來吧，讓我們揚起努力的剛帆在書海中遨游，相信總有一天，我們都會凱旋歸來。

　　讀書演講稿篇11

各位我最尊敬的朋友們：

　　你們好嗎?

　　曾采訪各個年齡段的朋友，答案是不同的。中學生說：最好不用考試就能讀自己想讀的大學，讀書沒什么意思，太累太苦;大學生說：大學不知學些什么，趕快畢業吧，這樣我就能自己賺錢，想怎么花就怎么花，用不著每次都得找借口向父母要錢;剛工作的朋友說：最好每天醒過來張開口袋，人民幣就會從天下掉下業并掉進自己的口袋，這樣生活多輕松啊;沒結婚的朋友說：趕快找個伴吧，每天都有無限的溫柔，還有個依靠，可以傾述傾述;結過婚的朋友說：

　　天哪，早知如此就不結婚了，一個人多好啊，自由自在，拜托，趕快離開我吧;工作多年后的朋友說：原創：多希望現在退休了，每天打打太極拳，玩玩麻將多愜意啊;六、七十歲的老人說：多想回到學校去讀書啊，那童真的時代，無憂無慮，書聲朗朗。每個年齡階段的人都想過另一個年齡階段的生活，卻無法滿足。

　　人們普遍向上帝抱怨：自己活得太累太苦。于是上帝把人群召集在一起，告訴大家：痛苦就象包袱，現在你們把你們最大的痛苦說出來，把包袱放下試試。每個人都說出了最痛苦的一件事，都發現對方比自己還殘，自己好象不是最命苦的。

　　上帝問大家：你們愿意相互交換你們的包袱嗎?人群中沒有人相應，大家默默地背上自己的包袱走了。

　　早上我本以為到柳市的車在汽車東站乘，到了東站后才知在南站，我立刻叫出租車到南站，還好上帝保佑及時趕上了這班車能站在這里演講。如果我痛苦、我抱怨能解決問題、改變事實嗎?

　　常聽人說：人生在世，不如意事十有八九。我們先不分析這話是否正確，但我們可以改變自己的想法，如意與否在于我們的想法與看法。如果真是不如意，那么請在大腦中輸入積極的暗示：上帝啊，你為什么這樣考驗我，看看此事對我有什么意義呢?預示著什么好事將發生呢?

　　這世界每天在變，我們得學會在動態中尋找平衡。

　　我們不斷地在大腦中輸入什么信號，大腦中將出現什么信號，于是產生不一樣的結果。如果你老想著失敗，累，不可能，那么你就會認為自己會失敗，會很累，很多事都辦不到，于是就沒有勇氣去面對，整天精神萎糜不振。如果你能不斷地暗示自己：太棒了，我愿意接受挑戰，這是對我最大的考驗，我將戰勝它，生活真好，陽光燦爛。那么你將精神抖擻，勇敢去面對一切并勝出。

　　試試看吧，當你覺得讀書沒意思時，到操場上大聲地喊：讀書太好了，沒有比讀書更有意思的事了。只要你用心地喊，你立刻會精神百倍。

　　大腦中經常想著什么就會出現什么。以前有錯誤的教育方法叫疲勞法、惡心法。比如你睡不著，大人讓你數綿羊，從一開始，我試過數到一千只還很清醒，因為我的大腦中只有綿羊，而不是夢。對戒煙，有人讓你一次抽個夠，讓自己抽不到不想抽就成功了，事實上過兩天馬上又抽了，還有人告訴自己：這是我最后一根煙了，可以總也戒不成。因為他在大腦中始終輸入煙這個眼，整天念著它，于是被它奴役。只有轉移注意力，在大腦中輸入其它更有意義的事去代替它才能成功。

　　生活中時時有困難在等著我們，這是讓我們成長的機會，如果大家把注意力盯在困難上，那將寸步難行，只有始終盯著前進的方向才能前進。如果你玩過卡丁車你就知道了，彎道很多，引誘你撞上去，如果你盯著彎道的話馬上就撞上去了，方法只有一個：眼睛始終盯著可以通行的道路，那么就不在會撞上彎道了。如果大家不信的話，等會你們每個人騎上一輛自行車，盯著前面一顆樹，告訴自己：我千萬不能撞上去，我千萬不能撞上去，念到第十遍時不由自主地就撞上那顆樹了，為什么。

　　于是培養學習的.興趣首先在大腦中不斷地輸入：讀書太好了，我非常喜歡讀書。每當不想讀書的信號出現時就立刻暗示自己。久而久之就成為一種習慣本能了，于是學習的興趣就自然而然地產生了。

　　人的一生就是發現自己的一生，通過生活學習工作去發現自己，生活學習工作只是為發現自己提供一個平臺。人生在不同的階段得做不同的事，在你們這個階段就是通過學習去發現自己。要培養學習的興趣得給自己定個目標，人因為有了目標才有了動力。你可以把你最想上的大學寫在筆記本上，最好有空去參觀一下，拍張照片回來，把它貼在你最顯眼的地方，每天看看它，仿佛它在向你招手，歡迎你的到來。這樣你就有動力了，就有目標了，就會為之而奮斗。這世界沒有懶人，只有沒有目標的人。我們也可以稱之為美好的希望，人是為希望而活的。

　　培養學習的興趣還有一點是很重要的：那就是主動式的學習，研究式的學習。大凡大多數人只是被動地學習，被動地接受老師教的知識。你只要做到預習功課，就能主動地學習了。把明天要上的課先自我學習一遍，把你有疑問的地方寫在筆記本上，你就帶著問題聽課了，你就可以與老師進行平等地無聲地交流探討了，這時你找到了做人的感覺，成人的感覺，而不是一個學生，

　　一個孩子。你學會了思考，學會了提問，學會了自己解決問題，你的成就感肯定很強。人類的潛能不能得以開發是因為人沒有受到真正的尊重，沒有被周圍的人賞識。原創：

　　學會用心讀書而不是用單純地用嘴讀書。用心了才能理解，理解了才會運用。

　　我們得讓周圍的人都成為我們的團隊，因為我們會受周圍環境的影響。其實很簡單，只要我們學會欣賞，真誠地贊美周圍的每一個人，那么他們也會同樣地欣賞贊美我們的，于是人的潛能就能無限地被開發出來，我們將生活在良好的氛圍中，社會的文明指日可待。

　　用感恩地心去感謝父母無私地付出，用感謝的心去感謝老師不悔地教育，用感恩的心去感謝同學對我們的關心和幫助。

　　讀書演講稿篇12

尊敬的領導、老師，親愛的同學們：

　　大家好！

　　我演講的題目是《我讀書我歡樂》。

　　有人說：“讀書足以怡情，足以傅彩，足以長才”使人開茅塞，除鄙見，得新知，養性靈。由于書中有著寬闊的世界，書中有著永世不朽的精神，雖然滄海桑田，物換星移，但書籍永久是新的。所以，喜愛讀書吧！像饑餓的`人撲到面包上那樣，喜愛讀書，閱讀撼人心弦的名貴作品，親聽宏大性靈的教化，汲取超越生老病死的才智精華，讓目光投向更寬闊的時空，讓心靈溝通過去和將來，已知和未知。

　　“半畝方塘一鑒開，天光云影共徘徊。問渠哪得清如許，為有源頭活水來。”同學們，讓我們暢飲這“源頭活水”，攀登這人類進步的階梯，成為學問的富翁，精神的巨人，成為祖國21世紀的高素養的建設者。