實用的演講稿作文匯編七篇
在平時的學習、工作或生活中,大家都經常看到作文的身影吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編收集整理的演講稿作文7篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

演講稿作文 篇1
菊花秋來了,滿院的菊花遲遲的開了.一個秋日的午后,我站在庭院中央欣賞著這滿院的菊花,它們有的裂嘴正笑,有的含苞欲放,有的爭芳斗艷.在這秋日的暖陽里,它們盡情地開著.展示著自己的"風采".花開得繽紛錯亂.有陣陣花香襲來,沁人肺腑.恍惚間,記起5歲那年的事了:有一次,媽媽帶我和弟弟去親屬家串門,親屬家的院子當中有很多的菊花,我和弟弟便一人折下臆度夾在腳趾間,覺得甚是好喀吧,這時被親屬家的孩子看見了,他忽然號啕大哭,我們被他的舉動嚇了一大跳!這會兒,大人們慌忙從屋子里跑了出來.以為我們打了起來.一問才知道.原來是因為我們折了人家心愛的`花.媽媽把我叫到一邊問,為什么折人家的花."因為好看"."好看就折嗎?"答不上來,年幼的我很不懂事,覺得折朵花沒什么大不了的.同時,也沒懂大人的意思. 幾年之后,我長大了,成了大孩子了.住進了家里的大院子,也有了著滿院的菊花.更明白了不應該損壞人家的東西.也悟出了許多做人的道理. 秋日,月夜花好,有滿院的菊花,有我們一家人的歡笑,也有微微的花香.我愛這秋天,更愛這秋天的菊花!
演講稿作文 篇2
每個人的心中都有會藏有一個夢,因為有了它,我們的人生才會完整,才會更精彩,而我們總有一個開始的地方。
小時候,我們總是希望自己長大后能成為老師、解放軍、科學家,那是受老師的影響,受書本的誘惑。
漸漸地,我們長大了,懂得怎樣去面對,學會了分析,也終于明白,并不是每個人都能成為老師、解放軍和科學家,也并不是每個人都希望自己成為老師、解放軍、科學家。因為我們都有了自己的方向。
從此以后,我們就會為自己的方向而拼搏,為了實現夢想,就必須付出,而失敗總是難免的,不可能總是成功,總要面對這一次次的失敗,不經歷風雨怎能見彩虹,只有經得起考驗,才能實現自己的遠大夢想。
我相信,每個人的夢都是及其美麗的,每個夢想的背后都會有一段小小的'故事,每個夢想的背后都會有一個堅強的后盾。
一個夢想總有一個起點,而我們一旦有了起點,就會一時忙了手腳,不知你從哪入手,其實我們不用不知所措,既然有了夢想,就該起航了……
起飛的時候很困難,但當我們實現了夢想,回首看看自己走過的路,自己留下的印記,就會發現,原來,從起點到終點,我們都沒有放棄過。
不放棄就有希望,不管前方是否是絕路,總歸會有希望的歸宿,所以,我們分鼓起勇氣,踏出夢想的第一步。
演講稿作文 篇3
向地震英雄學習的演講稿
各位親愛的老師、同學們: 大家好! 今天,我演講的題目是:《那一刻,他張開雙臂護住四個學生—記有感于遇難教師譚千秋的最后奉獻》。 大家都知道在5月12日發生的汶川大地震吧!它是我們全中國的一場大災難。在這次地震中,許多人失去了生命。同時,在此當中,也出現了許多有名的和無名的英雄,其中就有遇難的教—譚千秋。今天,我就為大家說一說這位教師的英雄事跡。 5月13日23時50分,救護車的鳴笛聲響徹漢旺鎮—中國地震應急搜救中心的救援人員在德陽市東汽中學的坍塌教學樓里連續救出了四個學生。發現他們的時候,在這四個學生的上面,護著一位已經死去多時的老師,他的后腦被樓板砸得深凹下去。一位救援人員向記者描述著當時的場景:“我們發現他的時候,他雙臂張開著趴在課桌上,身下死死的護住四個學生,四個學生都活了!” 被救女生劉紅麗的舅舅對記者說:“我侄女是高二一班的學生,要不是有他們老師在上面護著,這四個娃兒一個也活不了!”“那個老師呢?”“唉……他可是個大好人,大英雄噢!”說著,劉紅麗舅舅的眼圈紅了,他告訴記者,那是位男老師,快50歲了。 譚千秋老師用曾經傳播無數知識的手臂,在地震發生的一瞬間從死神手中奪回了四個年輕的生命,手臂上的'傷痕清晰地記錄下了這一切! 在災難來臨時,他本來可以自己先跑,可是他沒有。他把生的希望留給的學生們,把死亡留給了自己。在他的身后,留下了一個家庭的悲痛和惋惜、四個家庭的團聚和幸福以及無數的感動。 難道他不愛自己的家嗎?難道他不知道自己的妻子和孩子都在等他回家嗎?難道他很冷酷嗎?不,不是的,他的心是最軟的。譚千秋老師是最心疼學生的,走在校園里的時候,遠遠地看到地上有一塊兒小石頭他都要走過去撿走,怕學生們玩耍的時候受傷。但是在關鍵時刻,他沒有自己跑掉,而是先想到了學生,這是一種多么大公無私的精神啊! 當我知道譚千秋老師的英雄事跡后,我很佩服他這種舍己救人、奮不顧身的偉大精神,如果我們大家都向他學習,我們的世界一定會充滿無限的陽光。
演講稿作文 篇4
親愛的同學們:
大家下午好!
春回大地,萬象更新。關于這個寒假,有同學在周記里寫道,跟過了個大禮拜一樣,我也非常有同感。你看,時間過得多快呀。如今,我們又回到了熟悉的校園,開始了新的征程。首先,我代表高二年級教師向同學們致以新學期的親切問候和良好祝愿!
過去的一個學期,在以張校長為核心的校委會的正確領導下,高二年級全體師生同心同德、銳意進取,圓滿完成了各項工作任務并取得了較好的成績。在全市統考中,理科和文科分別取得了全市第二名、第三名的好成績,大多學科全市縣級中學排名第一第二,表現不俗。俗話說,一份耕耘,一份收獲,成功的結果來源于點滴的過程。進入新學期,我提四點要求或希望,與大家共勉:
第一、認真總結過去,勇敢面對未來。我們必須清醒地認識到,成績只能代表過去,理想的成績對我們是一種激勵,不理想的成績對我們是一種鞭策,我們必須認真反思,或總結經驗,或吸取教訓。新學期任重而道遠,需要我們更加刻苦學習、奮發圖強。每位同學捫心自問一下:新學期開始了,我準備好了嗎?我離目標還有多遠?無論過去的成績如何,只有放下包袱,讓心態歸零,才能從頭開始,每位同學都要樹立信心,充分相信自己。人活著,最重要的就是要有一種精神,一種不服輸的精神,一種勇于挑戰自我,超越自我的精神,一種舍我其誰的精神。有了這種精神,生命才會充滿活力,人生才會綻放光彩,生活才會變得豐富而充實,也正是這種精神,賦予你激情,給予你前進的動力,使你一次次品味成功的喜悅;使你在跌倒之后,能再一次爬起來,義無反顧的踏上征程;使你能靜下心來,默默的耕耘;使你在收獲的季節,展示風采。
第二、嚴格要求自己,倍加珍惜時間。我們必須清醒地認識到,本學期時間緊任務重,再過三個半月,我們就是真正的高三學生了。這期間,我們要完成高中各門課程,還有中考、高考的影響,加之天氣漸暖漸熱,這些因素都會沖擊、影響到我們的學習,所以我們必須更加嚴格要求自己,惜時奮進,高度自覺,不能有一絲一毫的松懈。鐵的紀律是提高教學成績的重要保證,希望同學們嚴格要求自己,不遲到,不早退,牢牢把握課堂和自習兩個主陣地,無論有沒有人監督都要自覺自律,做到“慎獨”。如果我們從現在起埋頭苦干,我們就贏得了時間;在距離高三僅有三個多月的時候就開始努力,我們就增強了實力;從現在起為即將到來的月考、期中考試早作準備,我們就會信心十足,穩操勝券。“良好的開端是成功的一半”,再艱難的.征程,只要我們邁好了腳下這第一步并且堅持到底,就一定會取得成功!這學期,我們一定要喊響叫亮“拼在高二,贏在高三”這一口號,記住,好成績不會從天而降,沒有高一二的付出,哪來高三的優異成績,而這個學期便成了關鍵中的關鍵。
第三、完成兩個轉變,提高學習效率。高考要成功,高二是關鍵,因為高中課程基本上要在高二完成,直接為高三復習備考奠基。高二也是成績分化的分水嶺,行則扶搖直上,不行則每況愈下。我們必須盡快完成兩個轉變:一是學習方式的轉變。近一個時期以來,學校一直在打造高效課堂,若無積極主動、高度自覺的學習方式,勢必會被拉下來。一定要養成自主學習,自覺學習的習慣,從“要我學”到“我要學”;要“學在教前”,做到“先預習后聽課,先聽懂后筆記,先理解后記憶,先復習后作業”,不斷探求最佳學習方法,最大限度地提高學習效率。二是行為習慣的轉變。無論成績好壞,做人始終都是第一位的。成績好的同學要正確認識自己的優點與弱勢,全面發展,鞏固好習慣并借習慣的力量獲取成功;成績暫時落后的同學要逐步養成良好的學習習慣,重視基礎知識,掌握好方法。順利實現這兩個轉變,是學習成績突破的關鍵。要特別重視基礎,注重細節。在平時的學習中,必須抓好每一個細小的環節,預習、聽講、提問、作業、考試都要踏踏實實,實事求是,一步一個腳印地走穩。我希望同學們繼續發揚高二年級良好的學習風氣,養成良好的學習習慣,抓學習過程。堅信只要抓好了過程,就一定會有很好的結果,就一定會取得令人滿意的成績。
第四、端正學習態度,樹立良好心態。有句話說得好,“態度決定一切”,我們不能選擇生活,但是可以選擇生活的態度。好的態度能彌補不足,不良的態度將使優勢變成劣勢。成功和失敗往往取決于兩種心態:一種是積極向上,一種是消極悲觀。一個人的心態決定了他的將來,良好的心態是通往成功之門的鑰匙,它始終會影響一個人學習和生活的質量。所以,我希望我們每一位同學都能發揚積極進取、意志堅定、刻苦學習的精神,要有責任心、要經得起挫折,要樂觀堅強,要胸有大志,要用積極的態度創就我們人生的輝煌。有人說,“在有夢想的地方,地獄也是天堂;在有希望的地方,痛苦也成歡樂。”如果你在高二下學期與歡樂、天堂同行,那是你夢想涌動,希望長在,日新月異;如果你感覺著痛苦,那是因為你暗淡了希望的美麗;如果你感覺現在的高二是地獄,那是因為你折斷了夢想的翅膀。古往今來,所有成功人士,哪一個沒有經過一個刻苦的階段?再看看你的前后左右,哪一個成績好的同學沒有經過刻苦學習?人的先天智力沒有多大差別,要想取得成功,只有靠后天努力。如果你的成績不理想,并不是你智力的問題,首先在刻苦學習上,在習慣養成上不如別人。其實,所謂的苦都是別人的感覺,而熱愛學習、真正在為理想而學習的人是不會覺得苦的。因為一份耕耘一份收獲,苦在其中,也樂在其中,它既含有充實的現在,更有充滿希望的未來。
同學們!領導關懷的目光正聚集在你們身上,老師忙碌的背影正穿梭在你們身旁,而家長對你們的殷切期盼更是一刻不曾消失過。新的挑戰正向你們走來,新的堡壘等待著你們去攻克,面對這些,請不要畏懼,不要低頭,因為高二年級所有老師與你們同在,老師知道你們走得艱辛,但你們并不孤獨,老師是你們堅強的后盾,面對未來,我們將一如既往,風雨同行,直至將你們擺渡到理想的彼岸!
同學們!“一年之計在于春”,春天是播種的季節,只有及時播種,辛勤耕耘,才能品嘗到豐收的喜悅。古人云:“勤學如春起之苗,不見其增,日有所長;輟學如磨刀之石,不見其損,日有所虧。”趁著大好春光,讓我們撒下希望的種子,用激情去點燃萌動的希望,用智慧去打開生命的天窗,用汗水去澆灌干涸的心田,讓陽光撒滿學子的心間。生命的花朵是美麗的,生命的成長是艱辛的,讓我們共同努力,播灑希望,收獲成功!
最后,讓我再一次把這次會議的主題詞送給大家,拼在高二,贏在高三。
謝謝大家。
演講稿作文 篇5
尊敬的領導、老師,親愛的同學們:
大家好!
當你乘坐汽車奔馳在遼闊大地,看 到綠水青山,美景如畫時,一定會賞心悅目;當你乘坐飛機翱翔在高遠天空,看到碧海藍天,無邊無際時,一定會心曠神怡;當雨過天晴,蔚藍的天空中掛著絢麗的 彩虹,你一定會感到天空是多么明朗!空氣是多么新鮮!!你可曾想到:綠水青山,藍天碧海,大地河流,是我們生命的資源!生存的家園!!
在我的學校,老師經常教導我們,節約資源,愛護環境,要從一點一滴做起。校園里,環保的文明行動正開展得如火如荼。每一個同學都在爭做環保的小衛士,你撿一 片紙屑,我掃一片樹葉,到處都是干干凈凈整整齊齊。而我也深知:保護環境,人人有責!節約資源,從我做起!我暗下決心,要做一個出色的環保小衛士!因此, 我將爺爺刮胡須用舊的電池收起來,將奶奶用了的塑料袋撿起來,將爸爸使用過的.處于待機狀態的電腦關起來,將媽媽未擰緊的水龍頭擰起來,將自己用的課本存起 來,留給我們學校的弟弟、妹妹用。我向家人宣傳“綠色消費,環保選購,重復利用,垃圾分類”等環保知識,我給家人講注重環保的家庭中不使用一次性碗筷和茶杯的事例……
節約一片紙、一滴水、一度電、,講文明、講禮貌、講衛生,看起來,微不足道,可是都能集水成河,聚沙成塔!如果家庭環境文明 一小步,社會環境就會文明一大步!今天,我們不亂扔一個廢電池,撿起一個塑料袋,少用一次性碗筷,我們就為明天留下一池碧水,一塊凈土,一片藍天!今天, 我們小手牽大手,帶動更多的家庭節約資源,愛護環境,明天,我們就能攜手共進,讓我們的天更藍,草更綠,水更清,讓我們的環境越來越美好!我們的資源越來 越豐富!我們的社會越來越文明!進步!!同學們,讓我們行動起來吧,一起來做環保的小衛士!
謝謝大家!
演講稿作文 篇6
我是來自五年一班的***,承蒙老師的厚愛,及同學們的鼓勵和支持,將我選為大隊部候選人!我在以前的學習中曾任職學生干部,對班級的管理方面多少有些經驗。
我在工作中對工作的那種責任感是不容置疑的,在工作上只要有人違反紀律,違反學校或班里的規章制度,是朋友也好,是班干部也好,不管是誰我都照樣批評指出!今天就是憑著這份自信心來參
加“大隊干部競選賽”的!
我深知擔當大隊干部責任重大,困難很多,但我相信自己,相信自己有能力勝任這項工作,正如一首歌中所唱的“愛拼才會贏”!在我的`學習生涯中班干部給我帶來的不僅僅是榮譽,而更重要的是給我帶來了一種良好的組織能力和處事不驚的應變能力!就像我練習書法,“寶劍鋒利磨勵出,梅花香自苦寒來”!我一定行!因為我信奉一句話:也許我不是最優秀的,但只要我認真,用心去做,那么我一定是最出色的。如果我幸運當選為大隊干
部的話,我將仍然以“以誠待人,以心換心”為座右銘,協助大隊輔導員老師搞好各項大隊部活動!真正做到為同學們服務!
工作鍛煉了我,生活造就了我。曾有位名人說過“不要怕推銷自己,只要你認為自己有才華,你就應該認為自己有資格勝任這個或那個職務”。老師、同學們請相信我、支持我,投我票吧!給我一次鍛煉的機會,我會經得住考驗的,相信在我的努力下,充分發揮我的聰明才智,一定會出色的完成大隊部輔導員老師交給我的各項任務,我會讓你們都滿意我的工作和表現的!
演講稿作文 篇7
在這一個學期,我學習了思想政治這門課程,在這門課內我學習了許許多多的知識,但是在第三課讀這句話的時候,我十分愧疚,為什么當初我不做更多我可以做的事情呢?為什么我不多捐一點的珍愛生命中,讓我感觸最為深刻。這一課讓我知道了人類生命的重要性還有這個美麗而快樂的世界是豐富多彩的生命裝扮的,在這一個世界中,人類的生命因為智慧而閃爍著奪目的光采,生命就猶如一片葉子,再也不會找到另外一片和他完全相同的葉子,所以我們每一個人的生命都是十分寶貴的,當一片葉子從樹上落下時,它已是一片枯葉,不再像當初一樣那么碧綠,那么生氣盎然。所以我認為當初的我太傻了,認為生命可以重來,所以不用那么認真!
在課本中有這么一段話:每個人的生命都是有價值的,當我們發現能夠給他人帶來歡樂,為別人減輕痛苦,為家鄉和社會做出貢獻時,就能體現生命的價值,實現人生的意義,追求生命的價值,要腳踏實地,從現在做起,從一點一滴的'小事做起,當我第一次東西呢?我為什么不可以去尊重他人的生命呢?為什么我不可以善待別人的生命呢?我一直反復地問自己。不過后來我在老師的指導下我終于知道了,過去的就由他過去了。從現在開始,從自己身邊的一點小事做起,努力去但是幫助其他需要的人。
從這一課中我知道了,生命是一篇昂楊的樂章,同時他也是一幅精美的畫卷,不同的人生,有不同的色彩,有的絢麗多彩有的平凡樸實,絢麗多彩的人生讓我們的品味熱烈綻放美麗的鮮花,平凡樸實的生活讓我們品味從容的落日與朝陽。但是我知道不論絢麗多彩還是平凡樸實,生命只屬于我們每一個人,并且只有一次。
我現在一定會珍愛生命的。因為我知道生命的重要,你呢?
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