水電節(jié)約演講稿
演講稿可以按照用途、性質(zhì)等來劃分，是演講上一個(gè)重要的準(zhǔn)備工作。隨著社會(huì)一步步向前發(fā)展，演講稿使用的情況越來越多，怎么寫演講稿才能避免踩雷呢？以下是小編收集整理的水電節(jié)約演講稿，僅供參考，大家一起來看看吧。
水電節(jié)約演講稿1
同學(xué)們：
大家好，10月16日是“世界糧食日”，本周是中國“愛惜糧食，節(jié)約糧食”的宣傳周，今天我演講的題目就是“珍惜糧食，從我做起。”
“鋤禾日當(dāng)午，汗滴禾下土。誰知盤中餐，粒粒皆辛苦。”《憫農(nóng)》這首詩我們大家都太熟悉了，一粒粒糧食從播種到收割，再到加工成成品糧，至少要經(jīng)過二十道工序，這中間包含了農(nóng)民多少辛勤的勞動(dòng)呀!可以說，每一粒糧食都浸透了農(nóng)民伯伯的心血和汗水。
今天，當(dāng)我們看到鮮艷的五星紅旗冉冉升起，當(dāng)我們唱起雄壯的國歌，我們心中充滿了自豪和幸福。我們的祖國現(xiàn)在是多么的繁榮富強(qiáng)啊!但是在祖國的大好河山中，有一些遙遠(yuǎn)的地方，那里就是貧困山區(qū)。在貧困山區(qū)里，人們吃不飽、穿不暖，小孩子們還沒有地方上學(xué)。人們天天吃野菜、白薯、山里的蘑菇，連大米都不多，更別說肉了。要是兩三星期能吃一次肉呀，就是謝天謝地了。
唉，多么可憐呀，再看看我們，每天大魚大肉，蔬菜水果，應(yīng)有盡有，卻生在福中不知福，還到處浪費(fèi)。也許他(她)家里很有錢，也許他家里有的是糧食。珍惜糧食，節(jié)約糧食是我們中國民族的傳統(tǒng)美德，我們不能丟掉我們的根。如果貧困山區(qū)的孩子們看見同學(xué)們這樣做一定會(huì)很心痛，并會(huì)指責(zé)同學(xué)們。在飯館，有的人為了炫耀自己多么大方、多么有錢，便點(diǎn)了一桌子的飯菜，吃不完的`，就要被店里的老板倒去。其實(shí)剩菜可以打包回去吃，這樣也是一種節(jié)約。只要存有節(jié)約的意識(shí)，其實(shí)做起來很簡單：吃飯時(shí)能吃多少盛多少，不扔剩飯剩菜。
同學(xué)們,讓我們行動(dòng)起來,珍惜糧食,從我做起，從不亂倒剩飯做起，以節(jié)約為榮，以浪費(fèi)為恥，自覺養(yǎng)成愛惜糧食，節(jié)約糧食的好習(xí)慣。因?yàn)椋苛＜Z食都浸滿了農(nóng)民伯伯揮汗如水的辛勤耕耘。讓我們節(jié)約糧食，從現(xiàn)在做起，從我做起!
水電節(jié)約演講稿2
中國是一個(gè)水資源緊缺的國家，在中國那600多個(gè)城市中，有400多個(gè)城市存在供水不足的問題，每沖一次馬桶所用的水，相當(dāng)于正在發(fā)展中的國家的人均日用水量……可是他們?yōu)槭裁匆@樣浪費(fèi)水呢?因?yàn)殚L期以來，人們普遍都認(rèn)為水是“取之不盡，用之不竭”的，所以他們不但不愛惜水，而且任意地浪費(fèi)與揮霍，才會(huì)形成浪費(fèi)水的習(xí)慣。可是，雖然也會(huì)下雨，但是，下雨只是把一個(gè)地方的水帶到另一個(gè)地方而已，卻并不會(huì)增加整個(gè)地球的水量。所以水仍是不可替代的寶貴資源。
有人為了炫耀自己的富裕，故意點(diǎn)很多菜，可是，只吃一小部分，就不吃了，剩下了許多;還有人因?yàn)殄e(cuò)點(diǎn)了一些自己不愛吃的，就隨意地把它們?nèi)拥簟？墒恰罢l知盤中餐，粒粒皆辛苦”呢?糧食是能隨意揮霍、浪費(fèi)的嗎?有的地區(qū)，因?yàn)樽匀粸?zāi)害，糧食連年欠收，人們別說吃魚吃肉，連飯都吃不飽!還有那些農(nóng)民，糧食是用他們辛勤的汗水換來的!有這么一組數(shù)據(jù)。20__年中國谷物、棉花，肉類的產(chǎn)量均占世界第一位。可|是按人口平均，人均有糧食只有362公斤，比世界平均水平還低很多，甚至低于一些正在發(fā)展中的國家。更令人感慨的是，新中國的今天不是比一千多年前的唐宋王朝不知強(qiáng)了多少倍嗎?可是由于人口猛增，人均占有的糧食竟比唐宋時(shí)代還少了200多公斤!所以，糧食問題目前仍是我們這個(gè)人口大國迫在眉睫、期待解決的大事，一絲一毫都馬虎不得。
有許多的人，總是無節(jié)制地浪費(fèi)電，我們經(jīng)常能看到這樣一個(gè)景象：睡覺了，還開著電燈和電視;出門了，空調(diào)還開著，有的.時(shí)候，浪費(fèi)一度電都不當(dāng)一回事。可是，一度電，如果用于工業(yè)生產(chǎn)，它可以織布8.7米，加工面粉16千克，可以灌溉0.14畝田地，生產(chǎn)15瓶啤酒，采煤23千克。一度電，如果用于日常生活，它可以讓冰箱運(yùn)行整整一天，可以讓電風(fēng)扇運(yùn)行15個(gè)小時(shí)，可以燒開8公斤的水，還可以看10小時(shí)的電視，開空調(diào)90分鐘……這是僅僅一度電的用途，僅僅一度電的貢獻(xiàn)和一度電的價(jià)值。如果說，世界上一刻沒有電，世界會(huì)變成什么樣子呢?是沉浸在黑暗中嗎?結(jié)果就是，全球的工作都停止了運(yùn)行，黑夜中不再有璀璨的燈光，所以說這個(gè)世界一刻也不能沒有電。
節(jié)約資源，從你我做起!請伸出你的雙手，與我們一起節(jié)約資源，保衛(wèi)我們的地球!
水電節(jié)約演講稿3
各位老師、同學(xué)們：
大家好!
從煤油燈到電燈，從算盤到電腦，電在創(chuàng)建現(xiàn)代文明的時(shí)程中，舉足輕重。電為人類帶來了光明、璀璨和希望。
電能來源于煤、石油、水力等資源，同時(shí)，電本身也是一種資源。是資源就需要節(jié)約，畢竟，我們不能留給子孫后代一個(gè)空蕩蕩的生存空間。
“隨手關(guān)燈很容易，積少成多省電力”;“省一分種電，多一分鐘電。”節(jié)電已成為社會(huì)關(guān)注的'焦點(diǎn)，也成為建設(shè)節(jié)約型社會(huì)的一個(gè)重要突破口。《公共建筑節(jié)能設(shè)計(jì)標(biāo)準(zhǔn)》里明確要求：禁止新建公共建筑修建整面玻璃幕墻，玻璃幕墻最多只能占墻面的70%，建筑物在使用過程中應(yīng)減少對煤、電等能源的消耗。
一方面是電資源的極度緊張，一方面卻是電浪費(fèi)現(xiàn)象的屢見不鮮。審視一下我們的日常生活吧：人離燈不關(guān)、空調(diào)天天轉(zhuǎn)、電腦熬夜班等現(xiàn)象是不是經(jīng)常映入眼簾呢?
發(fā)自然晾干，而不用吹風(fēng)機(jī);減少冰箱的開門次數(shù)，不將熱食品放進(jìn)冰箱;冰箱存放食物適量，以容積的80%為宜，減少電耗;用手洗衣服，不用或少用洗衣機(jī);把淘洗的米浸泡10分種再下鍋煮;看電視時(shí)，開一盞5瓦的節(jié)能燈，不易使眼疲勞;多使用充電電池，少使用一次性電池……其實(shí)，只要你有心，節(jié)電在瞬間就能完成，在細(xì)節(jié)中就能實(shí)現(xiàn)!
節(jié)電解危機(jī)，地球有轉(zhuǎn)機(jī)。相信，節(jié)電大軍中，會(huì)有一個(gè)你!
水電節(jié)約演講稿4
老師們、同學(xué)們：
大家早上好！我今天國旗下講話的主題是《愛護(hù)公物，節(jié)約水電》。
一說起愛護(hù)公物，大家會(huì)非常熟悉，因?yàn)轭愃啤皭圩o(hù)公物光榮，破壞公物可恥。”“愛護(hù)公物，人人有責(zé)。”這樣的口號(hào)同學(xué)們耳熟能詳。但在現(xiàn)實(shí)生活中，我們是怎么做的呢？留心生活經(jīng)常會(huì)見到下列現(xiàn)象：考試時(shí)，某同學(xué)正在埋頭答題，他的課桌就是他的草稿紙，他的板凳只有兩條腿著地；課間時(shí)，一位同學(xué)從你旁邊鳳一般的經(jīng)過，教室的門“砰”的一聲關(guān)上，幾秒過后又是一陣風(fēng)，“砰砰”的敲門聲在過道里響起，來勁的時(shí)候手腳并用；廁所里垃圾桶側(cè)翻在地，水池邊水龍頭一直在“唱歌”；白天，陽光燦爛光線很強(qiáng)，教室里所有的燈都亮著；夏天，教室空無一人，電風(fēng)扇卻在不停地吹著。
在中國吉林省有一所小學(xué)，只有80張課桌。驚奇的是，這些課桌，是在1949年新中國成立時(shí)制作的。六十年后，這些課桌依然完好無損，整潔如初。
英國女王伊麗莎白二世非常注意成本，她常說的一句英國諺語是“節(jié)約便士，英鎊自來”。每天深夜，她都會(huì)記得親自熄滅白金漢宮小廳堂和走廊的燈，她還堅(jiān)持皇家用的牙膏要擠到一點(diǎn)不剩。號(hào)稱“車到山前必有路，有路必有豐田車”的日本豐田公司，其成本管理精細(xì)到了家：勞保手套破了要一只一只地?fù)Q，辦公紙用了正面還要用反面，廁所的水箱里放一塊磚用來節(jié)水……
一個(gè)是貴為一國之尊，一個(gè)是世界著名的跨國公司，其節(jié)約意識(shí)居然都如此強(qiáng)烈，節(jié)約手段如此精細(xì)，不能不令人贊嘆。
因此，愛護(hù)公物，節(jié)約水電是年輕一代的我們必須要養(yǎng)成的良好習(xí)慣。目前我們所處的學(xué)習(xí)階段是培養(yǎng)良好習(xí)慣的黃金時(shí)期，所以，我們要好好利用這個(gè)黃金時(shí)期，改掉壞習(xí)慣，培養(yǎng)良好的品行。陶鑄先生曾經(jīng)說過：“一個(gè)人有了崇高偉大的理想，還一定要有高尚的品德。沒有高尚的品德，再崇高再偉大的理想也是不能達(dá)到。”我們想要健康的發(fā)展，想要將來事業(yè)上有所成就，首先就必須嚴(yán)格要求自己，從身邊的小事做起。作為學(xué)生，我認(rèn)為我們應(yīng)該提倡愛護(hù)公物，節(jié)約水電。
在此，我希望同學(xué)們可以做到以下幾點(diǎn)：
1.要愛護(hù)學(xué)校的花草樹木，不要任意踐踏，切勿攀折。
2.要愛護(hù)學(xué)校的開關(guān)、安全出口等標(biāo)志，不得踢打損壞；挪動(dòng)桌椅，小心翼翼，開門開窗，輕開輕關(guān)。
3.要愛護(hù)樓梯的'扶手，不損壞。更不能在新建的教室里亂涂亂畫。
4.要愛護(hù)學(xué)校資源，隨手關(guān)閉各種電器開關(guān)，節(jié)約每一度電。
5.要愛護(hù)水龍頭，擰緊水龍頭，不亂擰亂拽，節(jié)約每一滴水。
6.要愛護(hù)學(xué)校環(huán)境，隨時(shí)撿起地上的果皮紙屑，保持環(huán)境的清潔衛(wèi)生。
7.愛護(hù)公物，要像愛護(hù)自己的眼睛一樣，愛護(hù)學(xué)校的一草一木；節(jié)約水電，要像珍惜自己的眼睛一樣，珍惜學(xué)校的一點(diǎn)一滴！
手邊留情花似錦，腳下留情草如茵！美麗和諧的校園，要我們大家來共同營造，為了使我們的校園更加美麗，希望同學(xué)們互相監(jiān)督，互相提醒，共同養(yǎng)成良好的習(xí)慣。
同學(xué)們，勿以善小而不為，勿以惡小而為之。讓我們從小事做起，從現(xiàn)在做起，從身邊的一點(diǎn)一滴做起，養(yǎng)成節(jié)約水電、愛護(hù)公物的好習(xí)慣。讓文明之花永遠(yuǎn)在我們的學(xué)校綻放！
謝謝大家，我的講話完畢！
水電節(jié)約演講稿5
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!
水，是一切的生命之源。正因?yàn)橛辛怂庞辛诉@個(gè)蔚藍(lán)而美麗的星球，才使人類、動(dòng)植物得以生存。
假如真的沒有水，那會(huì)怎樣呢?那地球上也會(huì)和火星、土星一樣，沒有生命，死氣沉沉。那么，將不會(huì)有人類的.出現(xiàn)，樹木，花草等一切將不復(fù)存在。鮮花經(jīng)過澆灌才會(huì)綻放，綠葉經(jīng)過滋潤才會(huì)美麗。
如果沒有水，鮮花會(huì)綻放嗎?小溪會(huì)歡唱嗎?小鳥會(huì)飛翔嗎?小樹會(huì)枝繁葉茂嗎？答案不言而喻。
水資源是有限的。陸地上的淡水資源非常之少，地球的表面雖然被百分之七十的水所覆蓋，但大多是海水，海水是咸水，不能直接利用，而淡水資源只占地球上水體總量的百分之二點(diǎn)五三，其中近百分之七十是固體冰川，即分布在兩極地區(qū)和中、低緯度地區(qū)的高山冰川，還很難加以利用。目前人類比較容易利用的淡水資源，主要是河流水、淡水湖泊水，以及淺層地下水，儲(chǔ)量約占全球淡水總儲(chǔ)量的百分之零點(diǎn)三，只占全球總儲(chǔ)水量的十萬分之七。
如果大家都沒有節(jié)水的意識(shí)，如果真的到了水貴如油的那天，將會(huì)有無數(shù)的人干渴而亡，地球上的最后一滴水將會(huì)成為人們悔恨的眼淚!
珍惜水資源，保護(hù)水環(huán)境。污水處理系統(tǒng)，加強(qiáng)水環(huán)境監(jiān)測，強(qiáng)化法律意識(shí)，依法管理水資源、水環(huán)境。
節(jié)約用水，利在當(dāng)代，功在千秋。所以，我呼吁大家，節(jié)約用水，從現(xiàn)在開始，節(jié)水，愛水，珍惜水資源，保護(hù)水資源。從我做起，從身邊的一點(diǎn)一滴做起! 我的演講完畢，謝謝大家!
水電節(jié)約演講稿6
之所以要在這里公布食堂文明就餐公約，并希望各位同學(xué)能夠切實(shí)遵守。這實(shí)在是由于我校食堂就餐的現(xiàn)狀所致。目前我校食堂就餐存在著同學(xué)亂插隊(duì)、亂浪費(fèi)、亂擺放等不文明現(xiàn)象。之所以會(huì)出現(xiàn)這種情況，從學(xué)校層面考慮，確實(shí)跟食堂過于擁擠有關(guān)。因此，學(xué)校決定在十一放假回來之后，將進(jìn)一步改進(jìn)錯(cuò)時(shí)就餐制。
經(jīng)學(xué)校行政會(huì)議決定：初一、初二實(shí)行配餐制保持不變。初三改為11：35分提前在食堂就餐，如此一來，初中與高中就可以完全錯(cuò)時(shí)就餐。高三段每周11：50就餐，他們面臨著高考，確實(shí)要有所照顧。高一段單周12：00就餐，雙周11：50就餐，高二雙周12：00就餐，單周11：50就餐。提醒大家：十一回來之后正是第六周，也就說高一11：50就餐，高二12：00就餐。
實(shí)行新的就餐制之后相信對目前食堂的擁擠現(xiàn)狀有一定的緩解作用。但是我們同學(xué)亂插隊(duì)的不文明習(xí)慣，僅靠學(xué)校的錯(cuò)時(shí)就餐還是不夠。關(guān)鍵還是需要我們同學(xué)加強(qiáng)自我管理、自我監(jiān)督，后排同學(xué)發(fā)現(xiàn)前排同學(xué)插隊(duì)一定敢于站出來予以指責(zé)，或者告知值日老師進(jìn)行管理，絕不能縱容不文明現(xiàn)象。與此同時(shí)，我們值日老師也應(yīng)該站在食堂打菜隊(duì)列之中進(jìn)行有效的管理。
目前亂浪費(fèi)的現(xiàn)象也相當(dāng)嚴(yán)重，每次值日的時(shí)候總看到很多同學(xué)將大量的剩菜飯倒入桶中，總是感到非常心痛，在這個(gè)世界上，還有那么多的人處于饑餓之中，到目前為止，世界上仍然有八億多人口處于饑餓當(dāng)中，這是一個(gè)比整個(gè)歐洲人口還要多的群體。全世界每年有約九百萬人死于饑餓和饑餓引起的疾病，也就是說每天有兩萬四千人，每四秒鐘約有一人因?yàn)轲囸I離開人世，而在這當(dāng)中，有一多半是兒童，換句話說，由于直接或間接的`饑餓原因，每八秒鐘就有一個(gè)孩子被活活餓死。每位同學(xué)包括我在內(nèi)，捫心自問，這種亂浪費(fèi)糧食的做法是否是在謀殺生命。
最后，亂擺放的現(xiàn)象主要在于不少同學(xué)吃完飯之后并沒有把端湯碗的盤子送到餐盤回收處，我相信我們的同學(xué)不是故意的，我也相信我們的同學(xué)能夠做好這一些。謝謝大家。
水電節(jié)約演講稿7
同學(xué)們：
我們每天的生活都離不開電。有了電，機(jī)器可以轉(zhuǎn)動(dòng)，能織布，能灌溉;有了電，電燈會(huì)亮，收音機(jī)會(huì)響，電視機(jī)屏幕能出現(xiàn)圖像;有了電，就能通電話、發(fā)電報(bào)……電的用處這么大,那你知道電是從哪兒來的嗎?
電是發(fā)叫機(jī)發(fā)出來的.就拿火力發(fā)電來說,煤礦工人把煤從地下采掘出來,火車輪船把它運(yùn)到發(fā)電廠,發(fā)電廠的工人把煤塊磨成煤粉,再把煤粉送到高大的鍋爐,把鍋爐里的水燒成蒸氣,蒸汽推動(dòng)汽輪機(jī),汽輪機(jī)帶動(dòng)發(fā)電機(jī),才能發(fā)出強(qiáng)大的電。你們看，每度電凝結(jié)著多少工人叔叔的辛勤勞動(dòng)啊!
你們知道一度電的作用嗎?一度電的需求越來越大。盡管電力工業(yè)發(fā)展很快，發(fā)電量大幅度增長，還是趕不下需要。那怎么來解決這處問題呢?一方面電業(yè)工人日夜歷戰(zhàn)，多發(fā)電多供電，另一方面要大力節(jié)約有用電。
同學(xué)們該怎樣節(jié)約用電呢?首先要養(yǎng)成隨手關(guān)燈的好習(xí)慣，不論是學(xué)校的還是家里的電燈，不用就要隨手關(guān)掉。另一方面還要注意用電安全：不要搖晃電線桿和電線;不要在高壓線旁放風(fēng)箏;不要朝電線上亂扔?xùn)|西;不要拾掉下來的電線;不要用濕手去摸電器等。不然就可能造成重事故，浪費(fèi)大量電力，還會(huì)有生命危險(xiǎn)。
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