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    演講稿

    競(jìng)聘校長(zhǎng)的演講稿

    時(shí)間:2024-08-27 21:57:24 演講稿

    競(jìng)聘校長(zhǎng)的演講稿

      使用正確的寫(xiě)作思路書(shū)寫(xiě)演講稿會(huì)更加事半功倍。現(xiàn)如今,很多地方都會(huì)使用到演講稿,為了讓您在寫(xiě)演講稿時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編精心整理的競(jìng)聘校長(zhǎng)的演講稿,希望對(duì)大家有所幫助。

    競(jìng)聘校長(zhǎng)的演講稿

    競(jìng)聘校長(zhǎng)的演講稿1

    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委:

      大家好!我叫xxxxxx,現(xiàn)年xxxx歲,小學(xué)高級(jí)教師,1983年xx月參加工作,1998年xx月至20xx年xx月在xxxxxx小學(xué)校擔(dān)任校長(zhǎng),20xx年xx月至今任xxxx鎮(zhèn)教管中心副主任、xxxx鎮(zhèn)中心小學(xué)副校長(zhǎng)。這次我競(jìng)聘的崗位是xxxx鎮(zhèn)教管中心主任、xxxx鎮(zhèn)中心小學(xué)校長(zhǎng)。

      自己熱愛(ài)所從事的教育工作,能以一顆對(duì)待教育事業(yè)的赤誠(chéng)之心,克己奉公,無(wú)私奉獻(xiàn)。記得20xx年在xxxx小學(xué)擔(dān)任校長(zhǎng)期間,克服交通不便、資金短缺和沒(méi)有人愿意修建的重重困難,自己親自用臺(tái)稱一點(diǎn)點(diǎn)收取石塊,硬是用石頭將xxxx基點(diǎn)校的xx間共xxxx平方米教室修建起來(lái)。

      自參加工作從事一線教育27年來(lái),一步一個(gè)腳印,扎扎實(shí)實(shí)工作,特別是在11年小學(xué)校長(zhǎng)崗位上虛心學(xué)習(xí),積累了不少教學(xué)和管理經(jīng)驗(yàn),也鍛煉了自己的組織協(xié)調(diào)能力。到xxxx鎮(zhèn)中心小學(xué)校作為班子成員已工作一年有余,熟悉學(xué)校工作的各個(gè)環(huán)節(jié),并能夠有效地開(kāi)展管理工作。

      在10余年xxxx小學(xué)校長(zhǎng)崗位上,團(tuán)結(jié)廣大教師,努力改善辦學(xué)條件和育人環(huán)境,各項(xiàng)工作順利開(kāi)展,素質(zhì)教育不斷升華,教學(xué)工作年度綜合考核一直位居xxxx前三位。狠抓校園綠化工程,積極打造農(nóng)村花園式學(xué)校,20xx年xxxx小學(xué)成功創(chuàng)建縣級(jí)綠色學(xué)校。“百行德為首”。我始終把不斷加強(qiáng)自己的思想品德修養(yǎng)擺在第一位,一直以來(lái),做到誠(chéng)心待人,廉潔自律,心系學(xué)校,愛(ài)護(hù)同學(xué),服從領(lǐng)導(dǎo),與同志合作共事,和睦相處,時(shí)刻關(guān)心和維護(hù)集體榮譽(yù)。

      為人師表,以身作則,率先垂范。

      廉潔自律,做到校務(wù)公開(kāi)、財(cái)務(wù)公開(kāi)、民主管理。加強(qiáng)制度建設(shè)和管理,切實(shí)搞好班子建設(shè)和教師隊(duì)伍建設(shè)。用神圣的使命不斷鞭策自己,做一個(gè)名副其實(shí)德才兼?zhèn)涞?好老師,做一名富有活力和團(tuán)隊(duì)精神的好校長(zhǎng)。

      最后,我想說(shuō),作為這次競(jìng)聘的積極參與者,不管結(jié)果如何,我都會(huì)正確對(duì)待,都將一如既往地以滿腔熱情為我所熱愛(ài)的教育事業(yè)勤奮工作,恪盡職守。

      謝謝大家!

    競(jìng)聘校長(zhǎng)的演講稿2

    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委:

      大家好!

      有一句大家耳熟能詳?shù)母裱允牵骸叭松枧_(tái)的大幕隨時(shí)都可能拉開(kāi),關(guān)鍵是學(xué)校校長(zhǎng)你愿意表演,還是選擇躲避。”憑著這句話,也憑著十多年的工作經(jīng)驗(yàn),今天,我勇敢的站在演講臺(tái)上,接受大家的挑選。我要競(jìng)聘的職位是xxxx一中校長(zhǎng)。首先請(qǐng)?jiān)试S我作一下簡(jiǎn)單的自我介紹。

      我叫xxx,今年xx歲,中共黨員,中學(xué)高級(jí)教師職稱,本科學(xué)歷。19xx年以來(lái),我一直在教學(xué)一線工作,由于成績(jī)出色,從19xx年至20xx年,我擔(dān)任了xxxx中學(xué)副校長(zhǎng),在職期間,我積極協(xié)助校長(zhǎng),抓好了教學(xué)管理和其他份內(nèi)工作,促進(jìn)了學(xué)校的發(fā)展。20xx年至今,我擔(dān)任xxxx中學(xué)校長(zhǎng),我認(rèn)真履行了校長(zhǎng)職能,完成了工作目標(biāo),確保了學(xué)校的發(fā)展和辦學(xué)效益的整體提高。一份耕耘,一份收獲。20xx年,我被評(píng)為省級(jí)先進(jìn)教育工作者和優(yōu)秀教師,我還獲得了其他榮譽(yù)(列舉出來(lái))。這既是一種鼓勵(lì),也是一種鞭策!

      接下來(lái),我談?wù)劰ぷ髂繕?biāo)。

      如果我能走上校長(zhǎng)崗位,我將完成任期內(nèi)兩大目標(biāo):其一,實(shí)現(xiàn)高考上線率達(dá)80%,其中本科上線率達(dá)60%的質(zhì)量目標(biāo)。其二,使學(xué)校辦學(xué)水平由二級(jí)二等完中晉升為一級(jí)三等完中。經(jīng)過(guò)綜合權(quán)衡,競(jìng)聘這一職位,我認(rèn)為有如下優(yōu)勢(shì):

      第一,我具備良好的思想政治素質(zhì)

      我能堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則,把堅(jiān)定正確的政治方向方向放在首位,具有一定競(jìng)聘縣職業(yè)技術(shù)學(xué)校副校長(zhǎng)崗位演講的馬克思主義理論修養(yǎng)。能運(yùn)用馬克思主義的立場(chǎng)、觀點(diǎn)和方法指導(dǎo)學(xué)校工作,熱愛(ài)教育事業(yè),熱愛(ài)學(xué)校,熱愛(ài)學(xué)生,并團(tuán)結(jié)、尊重和依靠教職工;能實(shí)事求是,勤奮學(xué)習(xí),作風(fēng)民主,聯(lián)系群眾,顧全大局,公正廉潔,艱苦奮斗,嚴(yán)于律己;對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé),一絲不茍;具有勇于進(jìn)取和創(chuàng)新精神。

      第二,我具有豐富的管理經(jīng)驗(yàn)

      教育界有句名言:“一個(gè)好校長(zhǎng),就是一所好學(xué)校”。因此,從某種意義上說(shuō),辦好學(xué)校的關(guān)鍵在于校長(zhǎng),為了搞好管理,在近十年的管理工作中,我抓住了一個(gè)“善”字。我善于充分發(fā)揚(yáng)民主。我曾鼓勵(lì)教職工、學(xué)生家長(zhǎng)和社會(huì)人士對(duì)學(xué)校工作的熱點(diǎn)、疑點(diǎn)、難點(diǎn)問(wèn)題提出看法,對(duì)學(xué)校管理工作提出意見(jiàn),我聽(tīng)取了他們的看法和意見(jiàn),針對(duì)問(wèn)題做出了整改,并將整改結(jié)果反饋給他們。我完善了學(xué)校管理制度,我集思廣益,立足本校實(shí)際,根據(jù)時(shí)代的發(fā)展,不斷的充實(shí)和修正了管理制度。我完善了自身管理能力。在新形勢(shì)下,教育管理方式正在不斷地變化革新,為了緊跟時(shí)代步伐,從20xx年至20xx年,我參加了省高完中校長(zhǎng)培訓(xùn),提高了自身管理水平。豐富的管理經(jīng)驗(yàn)為我做好校長(zhǎng)工作奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

      第三,我具有良好的知識(shí)素質(zhì)

      培根有一句名言:“知識(shí)就是力量”。我是物理專業(yè)科班出身,具備了豐富的物理專業(yè)理論知識(shí),在多年的教學(xué)中,我不斷改進(jìn)和完善了知識(shí)結(jié)構(gòu)和能力目標(biāo)。我還具有一定的教育學(xué)、心理學(xué)、教材教法、教育史知識(shí),能夠借鑒變通、引深發(fā)展、舉一反三、古為今用。懂得中國(guó)近代史和中國(guó)教育史,掌握了一定程度的科學(xué)管理知識(shí),特別是教育管理、行政管理、社會(huì)管理、法律及領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)等方面的知識(shí),知曉一般的社會(huì)科學(xué)、自然科學(xué)知識(shí),熟悉社會(huì)生活方面的知識(shí)。良好的知識(shí)素質(zhì)為我做好校長(zhǎng)職業(yè)中專校長(zhǎng)助理競(jìng)聘演講提供了保障。

      第四,我有較強(qiáng)的教學(xué)能力

      我多年在教學(xué)一線工作。在進(jìn)行物理教學(xué)時(shí),我善于思考,以自己的獨(dú)特的見(jiàn)解,運(yùn)用了一套科學(xué)的教學(xué)方法,取得了卓越的成績(jī),得到了教師和學(xué)生的一致好評(píng)。在促進(jìn)學(xué)生發(fā)展方面,我做到了從實(shí)際出發(fā),以發(fā)展學(xué)生全面能力為主的方式,取得了良好效果。使我曾多次被評(píng)為“優(yōu)秀教師”和“先進(jìn)教育工作者”。在擔(dān)任校領(lǐng)導(dǎo)期間,我還經(jīng)常深入教師們的教學(xué)活動(dòng)中,學(xué)習(xí)他們先進(jìn)的教學(xué)方法,進(jìn)一步提高了我的教學(xué)水平。這使我具備了聽(tīng)課、評(píng)課、主持會(huì)議及指導(dǎo)教學(xué)、教研、課外活動(dòng)的能力,具有了指導(dǎo)教師提高業(yè)務(wù)水平及改進(jìn)教學(xué)方法的能力。

      各位領(lǐng)導(dǎo),同志們,如果承蒙各位的信任,讓我走上校長(zhǎng)的工作崗位,我將不辱使命,勤奮工作,開(kāi)拓創(chuàng)新,與時(shí)俱進(jìn),用自己的行動(dòng)來(lái)回報(bào)各位領(lǐng)導(dǎo)和同志們的厚望。具體來(lái)講,我將做到:

      第一,為了完成既定目標(biāo),加強(qiáng)學(xué)校制度建設(shè)

      管理是辦學(xué)的靈魂,制度是管理的保證。上任后,我將首先致力于管理制度、改革方案的`調(diào)查、整改工作。要堅(jiān)持以學(xué)生為中心的辦學(xué)理念,據(jù)此制定一系列制度和管理方案。學(xué)校的一切工作以學(xué)生為根本出發(fā)點(diǎn),注重學(xué)生主體地位的落實(shí),強(qiáng)調(diào)學(xué)生主體精神的張揚(yáng),使具有不同個(gè)性、不同品質(zhì)、不同潛能的學(xué)生能成長(zhǎng)為不同規(guī)格、不同層次的社會(huì)棟梁之才,使xxxx中學(xué)成為人才的搖籃。堅(jiān)持雙向育人的思想,教師的價(jià)值通過(guò)學(xué)生的成長(zhǎng)發(fā)展來(lái)實(shí)現(xiàn),學(xué)生的成長(zhǎng)發(fā)展來(lái)促進(jìn)教師的發(fā)展。從而達(dá)到教學(xué)雙贏的目的,完成綜合學(xué)校既定質(zhì)量目標(biāo)。

      第二,加強(qiáng)學(xué)校內(nèi)部管理,全面實(shí)施教育綜合改革

      我將實(shí)行教職工全員競(jìng)聘制,通過(guò)簽訂聘用合同,明確學(xué)校與受聘人員的權(quán)利和義務(wù),建立“教職工能進(jìn)能出、崗位能上能下、工資或增或減”的用人機(jī)制,對(duì)不適合工作的可以轉(zhuǎn)崗、試崗和待崗,對(duì)不服從崗位調(diào)整的按自動(dòng)離職處理。充分調(diào)動(dòng)校長(zhǎng)、教師的積極性和創(chuàng)造性,全面推行績(jī)效工資制,建立和完善重實(shí)績(jī)、比貢獻(xiàn),體現(xiàn)“責(zé)重多得、優(yōu)勞多得、多勞多得”的績(jī)效分配機(jī)制,拉開(kāi)收入差距,使收入分配向一線教師傾斜。

      第三,以人為本,充分調(diào)動(dòng)教師積極性

      我將在管理中貫徹以人為本的思想。要公正對(duì)待教師的政治待遇和經(jīng)濟(jì)待遇。在政治上要平等,無(wú)論是入黨提干、評(píng)職評(píng)先、進(jìn)修學(xué)習(xí),乃至?xí)h上的表?yè)P(yáng)、批評(píng),都要以無(wú)私的政治眼光對(duì)待每一位教師。經(jīng)濟(jì)上,要秉著實(shí)事求是、公開(kāi)公正的原則,堅(jiān)持按勞分配,要努力提高教職工福利待遇,充分調(diào)動(dòng)教師的積極性。在情感上,要尊重、信任教師,關(guān)心、愛(ài)護(hù)教師,和教師交朋友。要?jiǎng)?chuàng)造優(yōu)良的環(huán)境吸引教師。要花力氣,花資金,盡力改善學(xué)校的教學(xué)和生活環(huán)境。

      第四,促成師生合力,為提高教學(xué)質(zhì)量作保障

      為了讓學(xué)校由二級(jí)二等完中晉升為一級(jí)三等完中,我要努力促成全校師生同舟共濟(jì)、奮勇拼搏的合力。只有充分確立每位教職工的主人翁地位,心往一處想,汗往一處流,才能體現(xiàn)大家的智慧,發(fā)揮集體的力量,顯示合力的作用。為了營(yíng)造這種合力,對(duì)教師,我將在在生活上關(guān)心,在工作上支持,在政治上培養(yǎng)。樹(shù)立教職工的質(zhì)量意識(shí)、責(zé)任意識(shí)和憂患意識(shí),使得“校興我榮,校衰我恥”的觀念深入人心。對(duì)學(xué)生,我將盡我所能,積極為他們創(chuàng)設(shè)優(yōu)良的學(xué)習(xí)環(huán)境和條件,激發(fā)他們認(rèn)真學(xué)習(xí)的積極性和自信心,努力培養(yǎng)他們的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力。用這樣的方式來(lái)提高教學(xué)質(zhì)量。

      尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),同志們,校長(zhǎng)不僅僅是一個(gè)具有吸引力的職位,更是一份沉甸甸的責(zé)任!如果能夠承蒙大家的厚愛(ài),讓我走上這個(gè)崗位,我將不遺余力地做好本職工作。最后,請(qǐng)?jiān)试S我用丘吉爾的話結(jié)束我的演講:“我所能奉獻(xiàn)的,只有熱血、辛勞、汗水與眼淚。”

      謝謝大家!

    競(jìng)聘校長(zhǎng)的演講稿3

    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委、全體老師:

      大家好!

      我非常榮幸參加今天的'競(jìng)聘演講,非常誠(chéng)摯地感謝組織上給我這次參與競(jìng)職的機(jī)會(huì),并期望能在這次競(jìng)聘中實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值,競(jìng)聘校長(zhǎng)演講稿:一個(gè)好校長(zhǎng)就是一所好學(xué)校。下面,就本人情況向大家匯報(bào)如下:

      一、自然情況

      我叫××,男,漢族,19××年10月20日出生。19××年畢業(yè)于××民族師范學(xué)院,大學(xué)本科,競(jìng)聘演講稿《競(jìng)聘校長(zhǎng)演講稿:一個(gè)好校長(zhǎng)就是一所好學(xué)校》。××年7月參加工作,始終從事教育、教學(xué)實(shí)踐工作,20××年調(diào)入××小學(xué)工作,擔(dān)任校長(zhǎng)職務(wù)。

      二、主要事跡和成績(jī)

      在我任職××小學(xué)校長(zhǎng)期間:20××年,我們學(xué)校分別被教育部和××縣人民政府授予學(xué)習(xí)型學(xué)校和先進(jìn)管理學(xué)校的光榮稱號(hào),20××年,學(xué)校黨支部被××縣委評(píng)為先進(jìn)基層黨組織;20××年,本人榮獲××自治區(qū)體育場(chǎng)地普查先進(jìn)個(gè)人稱號(hào),20××年,分別被教育部和××縣人民政府評(píng)為科技成果三等獎(jiǎng)和先進(jìn)教育工作者。

    競(jìng)聘校長(zhǎng)的演講稿4

      尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),大家好。

      我叫xxx,1972年8月出生,大專學(xué)歷,一級(jí)教師。1993年8月參加工作,20xx年9月起擔(dān)任陽(yáng)壩小學(xué)副校長(zhǎng)至今。

      感謝組織和領(lǐng)導(dǎo)為我提供這個(gè)與各位老師交流的機(jī)會(huì)。下面我就從工作實(shí)績(jī)、任職優(yōu)勢(shì)和以后的工作打算三個(gè)方面向各位領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行匯報(bào)。

      一、工作實(shí)績(jī)。

      自1993年8月參加工作至今,我一直擔(dān)任主科的教學(xué)工作,教學(xué)成績(jī)突出。20xx年9月起任副校長(zhǎng),協(xié)助張校長(zhǎng)工作,使陽(yáng)壩小學(xué)的教育教學(xué)水平不斷提高。20xx年,陽(yáng)壩小學(xué)綜合評(píng)比是全鎮(zhèn)第一。我的工作業(yè)績(jī)主要有:20xx年,被評(píng)為縣小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)能手;20xx年,獲得縣小學(xué)教學(xué)基本功比賽二等獎(jiǎng);20xx年,在省級(jí)刊物上公開(kāi)發(fā)表教研論文;20xx年,被評(píng)為縣級(jí)優(yōu)秀少先隊(duì)輔導(dǎo)員;20xx年,獲得縣優(yōu)質(zhì)課一等獎(jiǎng);20xx年,被評(píng)為汶上縣優(yōu)秀教師。20xx-20xx年連續(xù)三年師德考核、年度考核都是優(yōu)秀。

      二、任職優(yōu)勢(shì)。

      1、具有良好的政治思想素質(zhì)。

      我擁護(hù)黨的方針和政策,恪守教師職業(yè)道德規(guī)范,對(duì)工作有著強(qiáng)烈的責(zé)任心和使命感。對(duì)同事坦誠(chéng)相待,對(duì)學(xué)生充滿愛(ài)心。因?yàn)槌煽?jī)突出我多次被縣委縣政府表彰,多次被評(píng)為鎮(zhèn)、縣級(jí)優(yōu)秀教師。

      2、具有較強(qiáng)的管理和協(xié)調(diào)能力。

      我從一名普通教師走上領(lǐng)導(dǎo)崗位,做過(guò)多個(gè)方面的工作:任課教師、班主任、教導(dǎo)主任、業(yè)務(wù)校長(zhǎng)。這一路走來(lái),豐富的工作經(jīng)歷,使我不僅能親自做,還能指導(dǎo)別人做。在任副校長(zhǎng)的十年間,我積累了豐富的管理經(jīng)驗(yàn)。特別是我現(xiàn)在主持陽(yáng)壩小學(xué)東校區(qū)的`工作,管理水平又有了很大的提高。我已經(jīng)能協(xié)調(diào)各方面的關(guān)系,能夠保證學(xué)校各項(xiàng)工作順利開(kāi)展。

      3、具有務(wù)實(shí)穩(wěn)重、勤政廉潔、嚴(yán)于律己的優(yōu)秀品質(zhì)。在日常工作中,我奉行一個(gè)準(zhǔn)則:勤勤懇懇工作,認(rèn)認(rèn)真真做事,要求老師做到的自己先做到。每天我都是最早到校,最晚離校,以校為家。我能做到清正廉潔、勤儉節(jié)約;我心胸開(kāi)闊,能聽(tīng)得進(jìn)不同意見(jiàn);我沉穩(wěn)干練,分得清事情的輕重緩急,各項(xiàng)工作都能處理的得心應(yīng)手。

      三、今后的工作思路打算:

      1、加強(qiáng)自身修養(yǎng),提升管理水平。不搞特權(quán),以身作則,率先垂范;關(guān)心體貼教職工,依法治校、以德立校。

      2、狠抓常規(guī)管理,將功夫下在平時(shí);狠抓過(guò)程管理,向管理要質(zhì)量。堅(jiān)持開(kāi)好四個(gè)會(huì):每周一學(xué)生會(huì)、教職工政治會(huì),每周二業(yè)務(wù)會(huì),每學(xué)期兩次家長(zhǎng)會(huì)。

      3、抓安全、保穩(wěn)定,為師生創(chuàng)設(shè)一個(gè)舒心工作、開(kāi)心學(xué)習(xí)的好環(huán)境。平時(shí)我會(huì)協(xié)調(diào)好

    競(jìng)聘校長(zhǎng)的演講稿5

    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們:

      大家上午好!

      這是我第三次站在副校長(zhǎng)的競(jìng)職演講臺(tái)上,時(shí)光流逝之快有時(shí)讓我不敢回首凝望。20xx年8月,第一次站在白兔中心小學(xué)副校長(zhǎng)的競(jìng)職演講臺(tái)上,緊張、激動(dòng)、期待的心情猶如昨天,今天再一次站在這樣的演講臺(tái)上,心里更多的則是冷靜、反思、自省。還是先陳述我的競(jìng)聘理由:

      第一,對(duì)教育事業(yè)我有著飽滿的熱情和執(zhí)著的信念。今年34歲的我,本科學(xué)歷,小學(xué)高級(jí)教師,鎮(zhèn)江市第六批骨干教師,曾獲鎮(zhèn)優(yōu)秀共產(chǎn)黨員、句容市優(yōu)秀教育工作者、鎮(zhèn)江市師德先進(jìn)個(gè)人、鎮(zhèn)江市教科研先進(jìn)個(gè)人等稱號(hào)。對(duì)自己所從事的專業(yè)教學(xué),從沒(méi)放棄過(guò)學(xué)習(xí)與研究,我知道不停地閱讀、不停地實(shí)踐、不停地反思、不停地寫(xiě)作是教師專業(yè)成長(zhǎng)的必經(jīng)之路。現(xiàn)在閱讀是我享受生活的一種不可或缺的方式,課堂實(shí)踐是我享受與學(xué)生生命共同成長(zhǎng)的過(guò)程,教學(xué)反思成了我近兩年持之以恒的事情,我的博客平臺(tái)讓我的思考更理性、更深刻、更完整。

      工作15年來(lái),在專業(yè)發(fā)展之路中蹣跚過(guò)、駐足過(guò)、沮喪過(guò),但更多的是努力著、成長(zhǎng)著、收獲著。近三年,我在句容市第一期數(shù)學(xué)骨干教師說(shuō)課比賽中獲一等獎(jiǎng),句容市數(shù)學(xué)青年教師評(píng)優(yōu)課中獲一等獎(jiǎng),句容市數(shù)學(xué)青年教師基本功競(jìng)賽中獲一等獎(jiǎng),鎮(zhèn)江市第十九屆小學(xué)數(shù)學(xué)新秀杯賽課中獲一等獎(jiǎng)。這些成績(jī)的'取得,固然有自己的努力,對(duì)教育事業(yè)的一往情深,但更多的是我要感謝所有給予我關(guān)懷、支持和幫助的人,因?yàn)檫@么多雙眼睛的關(guān)注,讓我對(duì)工作更加充滿了力量與自信、對(duì)未來(lái)充滿了憧憬和希望。

      第二,我有性別優(yōu)勢(shì)。大家都看到了,今天參加副校長(zhǎng)競(jìng)職演說(shuō)的只有我是女性,而在我們春小的教師群體中,女教師將近半數(shù)。如果有了一位女性校長(zhǎng),我們的女教師有了什么難以啟齒的小秘密或者不便于向男校長(zhǎng)說(shuō)的話都可以向我訴說(shuō),這不是很好嗎?所以,我們春小是需要一位女性副校長(zhǎng)的。

      第三,自20xx年我擔(dān)任學(xué)校副校長(zhǎng)一職,現(xiàn)已七年,在這7年里,我先后在4位不同校長(zhǎng)的帶領(lǐng)下分管學(xué)校的教學(xué)工作,可以說(shuō)在工作中積累了豐富的協(xié)調(diào)、管理經(jīng)驗(yàn),也培養(yǎng)了我雷厲風(fēng)行、求真務(wù)實(shí)的工作作風(fēng),養(yǎng)成了我遇事不含糊,辦事不拖拉的工作習(xí)慣,造就了我存真求實(shí)的工作態(tài)度,去年來(lái)到我們春小,是緣分是幸運(yùn)地邂逅,讓我能更好地在一個(gè)新環(huán)境中學(xué)習(xí)、歷練、成長(zhǎng),進(jìn)一步積累經(jīng)驗(yàn),提升思想,我認(rèn)為我已經(jīng)有資格有能力擔(dān)任這個(gè)領(lǐng)導(dǎo)崗位。

      如果今年繼任副校長(zhǎng)工作,針對(duì)我們學(xué)校的實(shí)際情況,我想我要樹(shù)立三種意識(shí),用參謀意識(shí)、主將意識(shí)、大局意識(shí)來(lái)指導(dǎo)工作。做好校長(zhǎng)的參謀,提出自己的意見(jiàn)和建議;做學(xué)校工作的主將,能獨(dú)擋一面,主動(dòng)承擔(dān)急、重、難工作;顧全大局,維護(hù)班子團(tuán)結(jié),加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)建設(shè)。以教育教學(xué)為中心,全面促進(jìn)辦學(xué)水平的提高,不斷營(yíng)造良好氛圍,創(chuàng)建和諧校園。為此,我想提出以下幾點(diǎn)做法:

      1、以現(xiàn)代教育新理論武裝我們的每一個(gè)教師。

      2、開(kāi)展多層次、多內(nèi)容的教師校本培訓(xùn)。

      3、營(yíng)造濃厚的學(xué)習(xí)氛圍,建設(shè)學(xué)習(xí)型的教師團(tuán)隊(duì)。

      4、搭建教師成長(zhǎng)的平臺(tái),激發(fā)教師專業(yè)化發(fā)展的內(nèi)在需要。

      5、實(shí)現(xiàn)以人為本的教師隊(duì)伍管理。

      如果說(shuō):一個(gè)好校長(zhǎng),就是一所好學(xué)校。那么,一個(gè)好校長(zhǎng),需要一個(gè)好副手,需要一支優(yōu)秀的教師隊(duì)伍。我渴望能得到領(lǐng)導(dǎo)和老師們的繼續(xù)支持。空談?wù)`事,實(shí)干興教。雖然沒(méi)有豪言壯語(yǔ),也沒(méi)有博大精深的施政綱領(lǐng),但我相信有大家的關(guān)心、支持、幫助和配合,我一定能夠當(dāng)好一名稱職的副校長(zhǎng)。人生就是不斷自我挑戰(zhàn)、自我超越的過(guò)程!我是幸運(yùn)的,因?yàn)槲易隽宋易约海晃沂强鞓?lè)的,因?yàn)槲乙恢毙凶咴谧穼?mèng)想的道路上!愿和全校教職工攜手并進(jìn),共創(chuàng)美好明天!

      我的演講完畢,謝謝大家!

    競(jìng)聘校長(zhǎng)的演講稿6

    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委、各位代表:

      大家好!感謝區(qū)委組織部和教育局黨委給我這次競(jìng)聘校長(zhǎng)的機(jī)會(huì)。我叫陳剛,xx年11月生,1992年孝感師專政史系畢業(yè),xx年湖北大學(xué)本科函授畢業(yè),中共黨員,中學(xué)高級(jí)教師職稱。1993年至20xx年歷任校團(tuán)委書(shū)記,辦公室主任、教務(wù)處主任、總務(wù)處主任;20xx年至今任副校長(zhǎng)。工作以來(lái),一直都被評(píng)先進(jìn)教師或優(yōu)秀黨員,20xx年被市教育局聘為“評(píng)好課”評(píng)委,20xx年被評(píng)為“歷史學(xué)科骨干教師”,20xx年中高晉級(jí)后主動(dòng)退讓各種評(píng)優(yōu)、評(píng)先表彰獎(jiǎng)勵(lì)活動(dòng);1999年曾被教育局作為副縣級(jí)儲(chǔ)備干部報(bào)呈組織部備案。

      區(qū)委組織部、教育局黨委對(duì)我校領(lǐng)導(dǎo)班子調(diào)整采取“公開(kāi)競(jìng)聘”的民主方式,這是我區(qū)教育干部人事制度的重大突破和大膽嘗試,對(duì)于調(diào)動(dòng)人的工作積極性,形成人才脫穎而出的環(huán)境都有很強(qiáng)的現(xiàn)實(shí)意義,我十分珍惜這次提高、鍛煉自己,實(shí)現(xiàn)理想抱負(fù)的機(jī)會(huì),一種為學(xué)校繼續(xù)發(fā)展作出新的更大貢獻(xiàn)的事業(yè)感油然而生,現(xiàn)主要匯報(bào)我的任職條件和工作目標(biāo)。

      一、任職條件

      (1)有較豐富的基層工作經(jīng)驗(yàn)

      17年干部經(jīng)歷,熟悉學(xué)校教學(xué)、教育、辦公室、后勤管理工作各方情況。在這些工作經(jīng)歷中,我分析、解決問(wèn)題的能力得到提升,組織、協(xié)調(diào)能力逐步增強(qiáng),使我在課堂教學(xué)、業(yè)務(wù)指導(dǎo)、關(guān)系協(xié)調(diào)、宏觀管理等方面應(yīng)對(duì)自如。

      (2)有厚重的群眾基礎(chǔ)。

      本校工作18年,對(duì)這里的一草一木、一人一物都十分熟悉,同時(shí)也見(jiàn)證了學(xué)校的發(fā)展和興衰,更珍惜學(xué)校今天來(lái)之不易的成績(jī)。無(wú)論何時(shí)我都以校為榮,時(shí)刻關(guān)心和維護(hù)集體榮譽(yù);無(wú)論對(duì)誰(shuí)一切皆以“待人以誠(chéng)、處事以公、自律以嚴(yán)”為原則,對(duì)人都懷著一顆寬容與理解之心,對(duì)學(xué)校懷著一種特殊的深厚感情,為我這些年的工作鋪墊了厚重的群眾基礎(chǔ)。

      (3)有豐富的教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。

      一直從事教學(xué)一線工作,即使是負(fù)責(zé)學(xué)校基本建設(shè)的那幾年,也堅(jiān)持擔(dān)任主要的教學(xué)工作,把自己真心為學(xué)生教育的理念貫穿教育教學(xué)之中,相信學(xué)生成績(jī)差不是差學(xué)生,成績(jī)?cè)讲钤叫枰處煹年P(guān)心和幫助;能積極探索和改進(jìn)教育教學(xué)方法,熟練的把信息技術(shù)運(yùn)用于自己的教學(xué)之中。所任學(xué)科成績(jī)優(yōu)秀,也得到歷屆學(xué)生好評(píng)。即使將來(lái)獲以重任,我也將始終堅(jiān)守在教學(xué)第一線。

      (4)有把握全局的'能力。

      善于學(xué)習(xí)、原則性強(qiáng),管理思想和能力成熟;處事冷靜、勤于思考能應(yīng)對(duì)困難問(wèn)題和突發(fā)事件;待人誠(chéng)懇、善于合作能處理好干群關(guān)系,團(tuán)結(jié)隊(duì)伍;廉潔自立,有奉獻(xiàn)精神能樹(shù)學(xué)校正氣;與上級(jí)部門(mén)、兄弟學(xué)校有融洽的工作關(guān)系,能為學(xué)校發(fā)展創(chuàng)造有利的外部環(huán)境。

      二、工作目標(biāo)

      如果我能競(jìng)聘成功,打算從以下七個(gè)方面做起:

      (1)樹(shù)立科學(xué)的教育思想和先進(jìn)的辦學(xué)理念,辦人民滿意學(xué)校。

      堅(jiān)持“面向全體學(xué)生,對(duì)學(xué)生全面負(fù)責(zé),對(duì)學(xué)生的現(xiàn)在,將來(lái)和終身負(fù)責(zé)”的辦學(xué)宗旨;堅(jiān)持“讓每一個(gè)學(xué)生每天有進(jìn)步,讓每一個(gè)家長(zhǎng)每天都放心,讓每一個(gè)教師每天有提高,讓每一個(gè)時(shí)期學(xué)校都有新的發(fā)展變化”的辦學(xué)目標(biāo)。

      (2)全面落實(shí)學(xué)校的各項(xiàng)管理制度,確保制度抓到實(shí)處。改革學(xué)校管理機(jī)制,實(shí)行干部、工勤人員能上能下的聘用制度;

      嚴(yán)格專任教師考核,逐步推行能進(jìn)能出的教師聘用制度;嚴(yán)格班主任考核,堅(jiān)定不移地推行末位淘汰制。

      (3)牢固樹(shù)立“質(zhì)量第一”和“科研興校”的意識(shí)。大力開(kāi)展各種學(xué)習(xí)活動(dòng),增強(qiáng)教師之間、學(xué)科之間的合作。為教師提供學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),把教師業(yè)務(wù)能力的提高作為對(duì)教師最大的福利,努力創(chuàng)造學(xué)習(xí)型單位。

      (4)落實(shí)德育為首的教育方針。

      相信每一個(gè)學(xué)生都是可塑、可造的人才;大力實(shí)施學(xué)生日常行為養(yǎng)成教育,培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣;實(shí)現(xiàn)學(xué)校、家長(zhǎng)、社區(qū)聯(lián)系制度,共同教育管理學(xué)生;加強(qiáng)學(xué)校安全管理,維護(hù)校園安全穩(wěn)定。

      (5)堅(jiān)持依法治校,認(rèn)真落實(shí)教育局的各項(xiàng)決議,堅(jiān)決完成上級(jí)布置的各項(xiàng)任務(wù)。繼續(xù)加強(qiáng)財(cái)務(wù)管理,嚴(yán)格執(zhí)行財(cái)務(wù)制度,堅(jiān)決杜絕賬外賬和亂收費(fèi)等違規(guī)違法行為。

      (6)加強(qiáng)個(gè)人修養(yǎng),提高自身素質(zhì)。

      我要繼續(xù)提高自身的政治理論和政策水平,履行好工作職責(zé),發(fā)揮好表率作用,樹(shù)立勤政廉潔的良好形象,接受領(lǐng)導(dǎo)和各位同事的監(jiān)督,聽(tīng)取不同意見(jiàn)、團(tuán)結(jié)協(xié)作,積極采納教職工的合理意見(jiàn),有效地開(kāi)展工作。

      (7)提高學(xué)校品牌,成就師生幸福人生,努力構(gòu)建和諧校園。

      堅(jiān)持正確的輿論導(dǎo)向,用高尚健康的思想武裝人;進(jìn)一步加強(qiáng)校園文化建設(shè),形成良好的育人環(huán)境;逐步提高教職工福利待遇,始終堅(jiān)持向一線教師傾斜;促進(jìn)學(xué)校健康發(fā)展,力爭(zhēng)使學(xué)校條件、辦學(xué)水平達(dá)到市級(jí)省級(jí)優(yōu)質(zhì)學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)。如有機(jī)會(huì),我將致力于追求卓越、追求成功、永不滿足、頑強(qiáng)拼搏。立足用3年時(shí)間把學(xué)校辦成為市級(jí)優(yōu)質(zhì)高中,用6年時(shí)間成為省級(jí)優(yōu)質(zhì)高中。作為這次競(jìng)聘的積極參入者,不管結(jié)果如何,今天能機(jī)會(huì)努力爭(zhēng)取,我深感榮幸,即使競(jìng)聘不能成功,我會(huì)以一貫之勤奮工作、齊心協(xié)力把我們學(xué)校管理的更好,請(qǐng)組織相信我對(duì)事業(yè)的忠誠(chéng)和為人的品格!

    競(jìng)聘校長(zhǎng)的演講稿7

    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委,各位同事:

      大家好!

      今天,我本著參與、鍛煉、提高進(jìn)而推動(dòng)事業(yè)發(fā)展的目的,參與競(jìng)聘。我能有機(jī)會(huì)參加這次競(jìng)選上崗活動(dòng),心里感到非常激動(dòng),首先感謝各位領(lǐng)導(dǎo)給了我這次難得的展示自我、檢驗(yàn)自我的機(jī)會(huì),并借此機(jī)會(huì)對(duì)長(zhǎng)期以來(lái)對(duì)我工作給予支持、關(guān)心和幫助的領(lǐng)導(dǎo)和同事,表示最衷心的感謝!下面,我對(duì)自己的基本情況向各位做一簡(jiǎn)單的介紹。

      我叫xxx,今年xx歲,中共黨員,xx級(jí)教師。xx年畢業(yè)后進(jìn)入擔(dān)任教師,先后擔(dān)任過(guò)、等職務(wù)。從教年來(lái),主要在教學(xué)一線;后擔(dān)任副校長(zhǎng)的5年里,前3年分管政教,后2年主持中心本部工作,分管后勤,有著較豐富的實(shí)踐閱歷和管理經(jīng)驗(yàn)。我從教的這多年來(lái),憑著對(duì)教育事業(yè)的強(qiáng)烈責(zé)任感,把自己的愿望和抱負(fù)都傾注在我所熱愛(ài)的事業(yè)上。

      面對(duì)競(jìng)聘副校長(zhǎng)這個(gè)崗位,我想自身有如下特點(diǎn)和優(yōu)勢(shì):

      一是具有勇挑重?fù)?dān)的信心。要干好一項(xiàng)工作,首先必須熱愛(ài)這項(xiàng)工作。今天,我能鼓足勇氣參加這次競(jìng)爭(zhēng),決不是意氣用事,也不是心存僥幸,而是自己熱愛(ài)這項(xiàng)工作,珍惜這次機(jī)會(huì),渴望成功、追求進(jìn)步的真實(shí)體現(xiàn)。如果組織上把這項(xiàng)重任交給我,我將始終保持高度的責(zé)任感,堅(jiān)強(qiáng)的事業(yè)心,努力戰(zhàn)勝困難,不折不扣地完成各項(xiàng)工作任務(wù),讓領(lǐng)導(dǎo)放心,讓同事滿意。二是具有強(qiáng)烈的學(xué)習(xí)欲望。校長(zhǎng)的工作汲及面廣,工作節(jié)奏快,要求較高,如果固步自封、疏于學(xué)習(xí)、不思進(jìn)取,就會(huì)如同逆水行舟、不進(jìn)則退。我自參加工作以來(lái),就始終把加強(qiáng)學(xué)習(xí)作為干好工作的基礎(chǔ),嚴(yán)格要求自己圍繞工作重心時(shí)時(shí)學(xué)習(xí)、處處學(xué)習(xí),不斷調(diào)整學(xué)習(xí)思路、拓寬知識(shí)領(lǐng)域、更新知識(shí)結(jié)構(gòu)。通過(guò)學(xué)習(xí),進(jìn)一步解放了思想,活躍了思維,樹(shù)立了一定的超前意識(shí),這有利于較快的接受新生事物,有利于在工作中發(fā)揮主觀能動(dòng)性,有利于打開(kāi)新的工作局面。

      三是具有較強(qiáng)的業(yè)務(wù)能力。在多年的工作生涯中,我恪盡職守、竭誠(chéng)奉獻(xiàn)、辛勤工作,同時(shí)還不忘充實(shí)自己,堅(jiān)持干中學(xué)、學(xué)中干,完善自我,提高自我。由于我多年來(lái)多崗位的磨練,也練就了我嫻熟的業(yè)務(wù)能力。自工作以來(lái),我曾在多個(gè)崗位鍛煉過(guò),既有豐富的教育經(jīng)驗(yàn),同時(shí)也具備較強(qiáng)的管理經(jīng)驗(yàn)。

      四是具備良好的思想品質(zhì)。近年的工作經(jīng)歷,無(wú)論是在哪個(gè)崗位,我都十分注重加強(qiáng)政治思想修養(yǎng),思想上積極向黨靠攏,行動(dòng)上自覺(jué)服從黨的利益,牢固樹(shù)立正確的人生觀、價(jià)值觀。具備了吃苦耐勞、任勞任怨的敬業(yè)精神,嚴(yán)于律己、誠(chéng)信為本的優(yōu)良品質(zhì),實(shí)事求是、求真務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)。

      假如我這次競(jìng)聘副校長(zhǎng)成功,我希望將我校建設(shè)成為一所學(xué)生向往、家長(zhǎng)放心、教師安心的具有示范性的特色學(xué)校。要實(shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo),我將圍繞以下六方面開(kāi)展工作:

      一是加強(qiáng)自身建設(shè)。副校長(zhǎng)的工作是一分沉甸甸的擔(dān)子,一頭是家長(zhǎng)的希望,一頭是學(xué)生未來(lái)的幸福。作為一名稱職的副校長(zhǎng)要不斷加強(qiáng)自理論法規(guī)的學(xué)習(xí),要向有經(jīng)驗(yàn)的副校長(zhǎng)學(xué)習(xí)他們的治校策略和敬業(yè)精神。同時(shí)還要不斷加強(qiáng)自身思想修養(yǎng),使自己具有扎實(shí)的作風(fēng),堅(jiān)韌的品格、寬廣的胸懷、創(chuàng)新的思路、識(shí)才的慧眼、干事的氣魄。更重要的'是要緊密團(tuán)結(jié)在局黨委的正確領(lǐng)導(dǎo)下,密切聯(lián)系群眾,共同把工作做好。

      二是照準(zhǔn)定位,做好副職。作為校長(zhǎng)的參謀和助手,副校長(zhǎng)的大局觀念、整體觀念、創(chuàng)新觀念和發(fā)展觀念直接影響到校長(zhǎng)的決策和職工的利益,所以我要始終站在全校發(fā)展的大局來(lái)考慮問(wèn)題、處理問(wèn)題,即便在領(lǐng)導(dǎo)決策稍有偏差的情況下,也要首先維護(hù)領(lǐng)導(dǎo)的核心權(quán)威,再通過(guò)自己的事實(shí)論斷和靈活方式讓領(lǐng)導(dǎo)充分認(rèn)識(shí)到問(wèn)題的錯(cuò)誤,在執(zhí)行環(huán)節(jié)上加以糾偏。

      三是實(shí)施學(xué)生素質(zhì)教育。作為副校長(zhǎng)我將積極引導(dǎo)教師將先進(jìn)的教育理念轉(zhuǎn)化為教育實(shí)踐,將學(xué)生良好素質(zhì)的啟蒙教育切切實(shí)實(shí)地滲透在學(xué)校的日常生活中,全面實(shí)施素質(zhì)教育。同時(shí)還要關(guān)注關(guān)注每個(gè)學(xué)生個(gè)體差異和個(gè)性發(fā)展,滿足每個(gè)學(xué)生的發(fā)展需求,盡最大可能安排好適合個(gè)體發(fā)展的學(xué)習(xí)和活動(dòng)。以全面提高學(xué)生素質(zhì)和德智體美勞全面發(fā)展。

      四是抓好文化建設(shè)。以人為本是做好一切工作的前提,建設(shè)一個(gè)以“和”為主題的學(xué)校組織文化,是學(xué)校發(fā)展進(jìn)程中的文化積淀,是學(xué)校繼續(xù)進(jìn)步,學(xué)生成長(zhǎng)的重要條件。營(yíng)造“尊重人、理解人、關(guān)心人、幫助人”的和諧大家庭氛圍,選拔那些更能尊重學(xué)生,理解學(xué)生,善于引導(dǎo)學(xué)生去感受學(xué)習(xí)之樂(lè),成長(zhǎng)之美的同志充入教學(xué)第一線。

      五是抓好制度建設(shè)。俗話說(shuō)“沒(méi)有規(guī)矩就不成方圓”。為此,在我任期內(nèi),我將根據(jù)教育有關(guān)法律、法規(guī),結(jié)合學(xué)校實(shí)際制定出具體的實(shí)施細(xì)則和學(xué)校規(guī)章制度,使全校師生員工有共同遵守的規(guī)范,做到管理目標(biāo)系統(tǒng)化、制度化,提高管理效應(yīng)。六是加強(qiáng)校風(fēng)建設(shè)。學(xué)校的校風(fēng)指的是由領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng)、教風(fēng)和學(xué)風(fēng)構(gòu)成。一個(gè)學(xué)校的校風(fēng)的好壞直接影響到學(xué)校的聲譽(yù),因此抓好學(xué)校校風(fēng)建設(shè)是治校的首要任務(wù)。因此作為副校長(zhǎng),我要做好表率作用,在作風(fēng)方面,我要努力鉆研業(yè)務(wù),親臨教學(xué)第一線,帶頭搞好教育教學(xué)工作,按教育規(guī)律辦事;關(guān)心教職工生活,多為教職工辦實(shí)事,努力提高教職工福利。

      各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事:無(wú)論此次競(jìng)聘的結(jié)果如何,我都會(huì)正確對(duì)待,我將繼續(xù)勤奮學(xué)習(xí)、善于思考、銳意改革,不斷提高科學(xué)判斷形勢(shì),應(yīng)對(duì)復(fù)雜局面的能力。進(jìn)一步增強(qiáng)事業(yè)心、責(zé)任感和使命感,牢固樹(shù)立為學(xué)生教育服務(wù)的觀念,盡心盡責(zé)做好各項(xiàng)工作。請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)和同事們相信,我就是一塊磚,無(wú)論被搬到哪里我都是那最頂勁的一塊磚!

      我的演講完畢了,謝謝大家!

    競(jìng)聘校長(zhǎng)的演講稿8

    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委:

      大家好!

      我是xx號(hào)演講員,中心校校長(zhǎng)實(shí)行競(jìng)爭(zhēng)上崗,這是我縣人事制度改革的又一重大舉措,這是加強(qiáng)干部隊(duì)伍建設(shè)的有效途徑,這必將推動(dòng)我縣教育管理工作再上新的臺(tái)階。我演講的內(nèi)容可概括為:“堅(jiān)持一個(gè)原則,實(shí)現(xiàn)兩個(gè)轉(zhuǎn)變,完成三個(gè)目標(biāo),推進(jìn)四個(gè)突破”。

      一、堅(jiān)持“一個(gè)原則”

      就是堅(jiān)持“以人為本,構(gòu)建和諧”的原則,學(xué)校的一切工作都是以學(xué)生的發(fā)展為本,以教師的發(fā)展為本,力爭(zhēng)讓每位學(xué)生學(xué)得開(kāi)心,讓每位教師教得舒心。作為中心校校長(zhǎng),要始終把師生的情緒作為第一信號(hào),始終把教師的需要作為第一選擇,始終把師生的利益作為最高追求,始終把師生的口碑作為最好獎(jiǎng)賞。在平時(shí)的工作中,要親師生、愛(ài)師生、為師生、和師生。要時(shí)時(shí)以師生為本,處處為師生著想,努力做到“教為師生所用,情為師生所系,和為師生所謀”,圍繞這一原則,最大限度地激勵(lì)師生工作學(xué)習(xí)的積極性、主動(dòng)性和創(chuàng)造性。

      二、實(shí)現(xiàn)“兩個(gè)轉(zhuǎn)變”

      一是實(shí)現(xiàn)角色上的轉(zhuǎn)變。即實(shí)現(xiàn)過(guò)的的“外部協(xié)調(diào)型”向“內(nèi)部管理型”上的轉(zhuǎn)變。在“人民教育人民辦”已經(jīng)推移到“義務(wù)教育政府辦”的體制下,中心校校長(zhǎng)要始終遵循學(xué)校管理規(guī)范化,精細(xì)化,特色化的思路。以實(shí)際行動(dòng)履行中心校校長(zhǎng)的職責(zé)。二是實(shí)現(xiàn)思想上的轉(zhuǎn)變。即由“當(dāng)校長(zhǎng)有多大權(quán)利”向“當(dāng)校長(zhǎng)有多大責(zé)任”上的轉(zhuǎn)變。作為中心校校長(zhǎng),要常懷責(zé)任之心,要經(jīng)常給自己施加壓力,壓力變動(dòng)力,促進(jìn)工作業(yè)績(jī)更加突出。MBA管理學(xué)上有這樣一句話:“技術(shù)只占10%,責(zé)任卻占90%”,可見(jiàn),責(zé)任決定行動(dòng),有責(zé)任心的人一定有一顆“認(rèn)真的心”,在平時(shí)的工作中,要認(rèn)真安排好中心校的每項(xiàng)工作,這句話包含三層意思:一要認(rèn)真,認(rèn)真是基礎(chǔ)不能應(yīng)付;二是要做好,好是目標(biāo);三是每項(xiàng)工作而不是一項(xiàng)工作。可能是喜歡做的事,也可能是不喜歡做的事但必須做的事。因此,中心校校長(zhǎng)只有強(qiáng)烈的責(zé)任感謝,因?yàn)閺?qiáng)烈的責(zé)任感可以激發(fā)工作的熱情,可以促使中心校校長(zhǎng)出色地完成工作任務(wù)。

      三、完成“三個(gè)目標(biāo)”

      在方城教育質(zhì)量建設(shè)的`不斷推進(jìn)和深化的大好形勢(shì)下,我有決心和信心把中心校打造成全縣一流的中心校,特色的中心校、高質(zhì)量的中心校,要全面建設(shè)中心校,努力創(chuàng)建中心校。奮力打造中心校。

      四、推進(jìn)“四個(gè)突破”

      (一)質(zhì)量建設(shè)上的突破

      學(xué)校的中心工作是教學(xué),而質(zhì)量是學(xué)校的生命線,中心校的工作要始終圍繞著質(zhì)量的提升而開(kāi)展。在新的學(xué)期中要繼續(xù)推行集體備課和推行聽(tīng)課制度;繼續(xù)實(shí)施五個(gè)一和二二一工程;完善充實(shí)各校課件庫(kù),共案庫(kù)、題庫(kù)的質(zhì)量和數(shù)量;在抓好教育常規(guī)工作的同時(shí),重點(diǎn)抓好1—8年級(jí)的質(zhì)量抽測(cè)工作,畢業(yè)班分流工作和目標(biāo)管理工作,確保在全縣質(zhì)量評(píng)估中中心校的綜合名次再提高。

      (二)學(xué)校管理上的突破

      為推動(dòng)學(xué)校管理工作的規(guī)范化,學(xué)校管理工作嚴(yán)格要遵循四個(gè)環(huán)節(jié),即遵循學(xué)年開(kāi)學(xué)前制度在先的環(huán)節(jié);遵循每周不定時(shí)督察的環(huán)節(jié);遵循每月下發(fā)工作簡(jiǎn)報(bào)的環(huán)節(jié);遵循第學(xué)年對(duì)學(xué)校質(zhì)量評(píng)估的環(huán)節(jié)。確保學(xué)校管理工作走向精細(xì)化和特色化。

      (三)隊(duì)伍建設(shè)上的突破

      各位領(lǐng)導(dǎo),全縣教育工作會(huì)的閉幕,假如我競(jìng)聘成功的話,我一定會(huì)牢記古訓(xùn):行百里者半九十,不敢有任何松懈、麻痹和動(dòng)搖,我將繼續(xù)重管理、抓落實(shí),求實(shí)效,以實(shí)際被動(dòng)維護(hù)學(xué)校管理的公平、公正與尊嚴(yán),以滿腔熱情迎接教育上以一個(gè)春天的到來(lái)!

    競(jìng)聘校長(zhǎng)的演講稿9

    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委:

      大家好!

      非常榮幸參加這次競(jìng)聘活動(dòng),感謝你們給我搭建這一展示自己,推薦自我的舞臺(tái)。現(xiàn)將我的個(gè)人情況、競(jìng)聘優(yōu)勢(shì)、設(shè)想規(guī)劃等匯報(bào)如下,望各位評(píng)委認(rèn)可和支持。

      一、個(gè)人基本情況

      我叫xx,現(xiàn)年歲。年參加教育工作,中共黨員,本科學(xué)歷,中學(xué)一級(jí)教師。現(xiàn)任xxxx二中副校長(zhǎng),分管教學(xué)工作。

      二、任職優(yōu)勢(shì):

      1、熟悉管理,經(jīng)驗(yàn)豐富

      從教二十二年,我從普通教師逐步成長(zhǎng)為一名管理工作者,先后擔(dān)任過(guò)xxxxxx鄉(xiāng)中教導(dǎo)主任,副校長(zhǎng)、校長(zhǎng)、xxxxxx鄉(xiāng)中心學(xué)校校長(zhǎng),xxxxxx中代校長(zhǎng)。主抓過(guò)教學(xué)工作、政教工作、后勤工作,熟悉學(xué)校工作的各個(gè)環(huán)節(jié),積累了較為豐富的管理經(jīng)驗(yàn),曾帶出一大批作風(fēng)踏實(shí)、思想先進(jìn)的學(xué)校管理者。

      17年的管理崗位,我走過(guò)的路如同一條拋物線。但無(wú)論是5年政治管理工作,還是12年副職的協(xié)調(diào)工作;無(wú)論是木植街的山高水遠(yuǎn),還是縣城的現(xiàn)代繁華;無(wú)論是初上講臺(tái)的意氣風(fēng)發(fā),還是人到中年的執(zhí)著堅(jiān)韌。我都能從嚴(yán)要求自己,恪盡職守,把自己所從事的事業(yè)看得高于一切。環(huán)境的變遷,磨練了我的意志;職位的加減,成就了我的人格。無(wú)論前面的路多難走,我都堅(jiān)信:踏平坎坷成大道,風(fēng)雨之后見(jiàn)彩虹。

      2、精通業(yè)務(wù),勇于創(chuàng)新

      參加工作之初,就任教初三數(shù)學(xué)課。良好的教學(xué)方法,耐心細(xì)致的教學(xué)態(tài)度,使我很快成了教學(xué)骨干。兼任教研組長(zhǎng)、教導(dǎo)主任、教學(xué)副校長(zhǎng),甚至任校長(zhǎng)期間,也沒(méi)有脫離過(guò)畢業(yè)班的主要課程。一晃二十年,教的是主課,鉆的是業(yè)務(wù),育的是學(xué)生,收獲的是成績(jī)和經(jīng)驗(yàn)。

      教育是創(chuàng)造性的事業(yè),千篇一律,因循守舊,沒(méi)有開(kāi)拓創(chuàng)新精神,就無(wú)法勝任這神圣的事業(yè),我經(jīng)常教育教師,勉勵(lì)自己,要給學(xué)生一滴水,教師有一碗水是不夠的,有一桶水也是不足的,要有一條永不枯竭的知識(shí)長(zhǎng)河。多年來(lái),我一直帶頭參加各種教研活動(dòng),參與教改。主動(dòng)向其他教師請(qǐng)教,博采眾長(zhǎng),夯實(shí)自己的教育理論知識(shí)和專業(yè)技能。

      洋思中學(xué)教改經(jīng)驗(yàn)報(bào)告,使我深受啟發(fā)。同樣的農(nóng)村聯(lián)辦初中,洋思卻能創(chuàng)造出十年無(wú)差生的奇跡,洋思全新的辦學(xué)理念、新穎的課堂模式,以及先進(jìn)的管理制度和補(bǔ)差經(jīng)驗(yàn),都深深地吸引了我。于是,“深化教學(xué)改革,踐行洋思經(jīng)驗(yàn)”這一教改主題,我是走到哪里帶到哪里。“先學(xué)后教,當(dāng)堂訓(xùn)練”這種教學(xué)模式我們已熟練掌握,“兵教兵,堂堂清,日日清,周周清”等補(bǔ)差習(xí)慣也已逐漸形成。

      3、熟悉校情,成竹在胸

      近水樓臺(tái)先得月,我在城關(guān)二中工作近六年,熟悉這里的一草一木,一師一生,我的為人和能力已得到師生的認(rèn)可;學(xué)校的問(wèn)題、困難也歷歷在目,我若競(jìng)選成功則能舉重若輕,輕車熟路地帶領(lǐng)學(xué)校駛向持續(xù)發(fā)展的快車道。

      三、規(guī)劃設(shè)想

      尊敬的各位評(píng)委,今天我肩負(fù)著城關(guān)二中600余名師生的重托和希冀走上競(jìng)聘席,成功的夢(mèng)想如影隨形。若能走上校長(zhǎng)崗位,我堅(jiān)決做到以下幾點(diǎn),不辜負(fù)大家的賞識(shí)和厚愛(ài)!我會(huì)努力用先進(jìn)的思想引領(lǐng)學(xué)校;用規(guī)范的要求凝聚干部;用崇高的目標(biāo)激勵(lì)教師;用優(yōu)秀的理念管理教育;用神圣的使命鞭策自己。

      同時(shí),還要結(jié)合我們二中這所特殊學(xué)校的特殊情況,努力解決好當(dāng)務(wù)之急的幾項(xiàng)工作。

      針對(duì)我校學(xué)生學(xué)科知識(shí)基礎(chǔ)薄弱,差生面積大,學(xué)生厭學(xué)情緒高漲這種現(xiàn)狀,我會(huì)通過(guò)加強(qiáng)特色教育來(lái)提升學(xué)生的綜合素質(zhì),激發(fā)學(xué)習(xí)興趣,實(shí)現(xiàn)學(xué)生從厭學(xué)到好學(xué),從好學(xué)到樂(lè)學(xué)的良性轉(zhuǎn)化。

      首先,積極響應(yīng)教育局“國(guó)粹進(jìn)校園”活動(dòng),選擇容易入門(mén)的書(shū)法、繪畫(huà)項(xiàng)目,專設(shè)特色機(jī)構(gòu),狠抓特色教育,打造特色名校。拋磚引玉,提高學(xué)生素質(zhì),提升辦學(xué)品位。

      在學(xué)科教學(xué)上我強(qiáng)調(diào)的是“低起點(diǎn)、嚴(yán)要求、補(bǔ)臺(tái)階、扶著走”這種特殊的教學(xué)要求。要求教師面向全體學(xué)生,注重基礎(chǔ)知識(shí)講解,適時(shí)查缺補(bǔ)漏,小容量,慢節(jié)奏地進(jìn)行教學(xué)。力求學(xué)生步入初一聽(tīng)得懂,初二跟得上,初三有明顯提高的良性循環(huán)。 “問(wèn)渠那得清如許,為有源頭活水來(lái)”。面對(duì)我們二中近幾年生源銳減,質(zhì)量下滑的現(xiàn)狀,我們不會(huì)怨天尤人,而是破釜沉舟、背水一戰(zhàn),依托洋思教學(xué)模式,借鑒即墨二十八中、昌樂(lè)二中的.成功經(jīng)驗(yàn),深化教學(xué)改革,在一到三年內(nèi)打羸質(zhì)量翻身仗,以較高的質(zhì)量羸得良好的聲譽(yù),以良好的聲譽(yù)吸引充足的生源,以充足的生源羸得社會(huì)的認(rèn)可和關(guān)注,讓城關(guān)二中走上良性發(fā)展之路。

      另外,我們二中的校舍緊缺,設(shè)施落后,學(xué)校餐廳和學(xué)生宿舍,仍屬D級(jí)危房。我要充分利用縣政府、教育局已將學(xué)校餐廳、宿舍立項(xiàng)這一契機(jī),借助北店街正在成為縣城中心、基礎(chǔ)建設(shè)如火如荼的有利時(shí)機(jī),籌措資金,建設(shè)學(xué)生餐廳、宿舍樓,改善辦學(xué)條件!

      各位評(píng)委,做為這次競(jìng)聘的積極參與者,成功與否都將是我進(jìn)步的階梯!失敗,我只會(huì)以更加飽滿的熱情投入工作,并用自己的言行和人格維護(hù)競(jìng)聘的嚴(yán)肅和評(píng)委的公正!成功,我只有用百倍的努力來(lái)踐行我的諾言,回報(bào)您們的賞識(shí)與厚愛(ài)!最后,請(qǐng)讓我冒昧套用英國(guó)首相丘吉爾的名言結(jié)束演講:“我沒(méi)有治校的寶典,有的只是:熱血、眼淚、辛勞和汗水!謝謝大家!

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