勤儉節約演講稿范文集合
演講稿是作為在特定的情境中供口語表達使用的文稿。在生活中，用到演講稿的地方越來越多，寫起演講稿來就毫無頭緒？以下是小編收集整理的勤儉節約演講稿范文集合，歡迎大家分享。
勤儉節約演講稿范文集合1
尊敬的各位老師，同學們：
大家好！我演講的題目是《厲行節約，從我做起》。
記得很小的時候，我們學的第一首唐詩就是：誰知盤中餐，粒粒皆辛苦，古人言盡覽前賢國與家，成由勤儉敗由奢艱難困苦，玉汝于成；居安思危，戒奢以儉。節儉，這一中華民族的傳統美德，在今天的社會里，更顯得意義深長。我們從小就被教育，節約要從小處著手，從一粒米、一滴水做起，然而，節約終究不只是小事，現在的社會有時候變得很陌生，有些時候，節約成了小氣被人笑話，更有些時候，節儉卻被當成貧窮的表現。我們需要在全社會改變那種所謂的虛榮消費心理和浪費觀念，需要重新認識老祖宗留下的千年傳統和良好美德。。
由此，我也想到了我們的節約意識卻反差很大。回想我們在學習和生活中，是否注意節約每一滴水、每一度電、每一張紙往往是我們在不經意中就造成了諸多浪費。許多紙張只寫了幾個字就扔進廢紙簍；白天亮著的電燈；衛生間水龍頭嘩嘩流水、地上到處灑落的糧食其實稍加注意，我們可以做得更好，但往往我們卻忽視了這些細節。我想，在家里我們肯定能做到隨手關燈、關水；為什么我們卻忽略了這些細節？關鍵是我們沒有將自身真正溶入到生活中，沒有將節約養成一種良好的習慣，并形成一種觀念。
節約，是對家庭幸福的.盤算，更是一份社會義務的擔當。節約是一種遠見，一種態度，一種智慧。小到一個人，一個家庭，大到一個國家，整個人類，要想生存，要想發展，都離不開勤儉節約這四個字。一個沒有勤儉節約、艱苦奮斗精神作支撐的國家是難以繁榮昌盛的；一個沒有勤儉節約、艱苦奮斗精神作支撐的社會是難以長治久安的；一個沒有勤儉節約、艱苦奮斗精神作支撐的民族是難以自立自強的；所以今天，我們應該大聲倡議：讓我們積極行動起來，牢固樹立節約意識，讓節約成為習慣、讓節約成為生活方式，堅持從自身做起，從每一天做起，節約每一滴水、每一度電、每一粒糧，從一點一滴的小事做起，只有時時處處、點點滴滴都節約，我們才能節約資源，也只有時時處處從我做起，這樣我們的地球家園才會永遠美麗富饒！
勤儉節約演講稿范文集合2
尊敬的各位領導，親愛的同事：
大家好!
今天我為大家演講的題目是《勤儉節約，艱苦奮斗》。
古人云：勤儉可以興國，逸豫可以亡身。古人云：儉，德之共也;奢，惡之大也。古人又云：勤儉永無窮，坐食山也空。
古人云了又云，意在告訴我們一個顛撲不破的道理：
勤儉節約是我們中華民族的傳統美德。勤儉節約是我們的傳家寶啊! 滾滾歷史長河，多少古圣先賢。克勤克儉，如數家珍! 越王勾踐，臥薪嘗膽，勵精圖治，終成春秋五霸。
宋襄公，衣求蔽體，食求果腹。改革變法，鼓勵農桑，而列戰國七雄。
魏武帝曹孟德，布衣素食，勸婦耕織，掃平北方，縱橫中原。致使三分天下有其二。
唐太宗李世民，乘輕騎，住寒宮。減輕徭役，休養生息。才有貞觀之治，天下為家的盛世局面
恰恰相反，商紂王，釀酒為池，懸肉為林。橫征暴斂，大興土木。牧野之戰，倒戈相向，終自焚于露臺。
周厲王，窮奢極欲，千金買笑。百姓道路以目，諸侯八方烽起。最后社稷傾覆，暴尸于荒野。
唐明皇李隆基，“長安回望繡成堆，山頂千門次第開，一騎紅塵妃子笑，無人知是荔枝來”終釀成安史之亂，而揮淚馬嵬坡前。
正所謂“古往今來無不行，獨有天地常悠悠”正所謂“往事越千年，魏武揮鞭，勤儉節約今安在，以史為鏡看今天!”
在當今時代，勤儉節約有了更加深刻，更加科學的內涵。通過這次關于“科學節約，提升管理”的學習，使我們更加感受到作為一名興龍人對于我們這個企業大家庭興衰榮辱的責任。假如我們以一種主人翁的姿態，以一顆無限感恩的心對待我們的'工作，那么，我們說科學節約不就是偉大的生產力嗎? 當我們節約了一滴水、一度電、一張紙甚至一個紙杯，當這種行為成為我們的一種需要、一種習慣、成為理所當然。我想只有這時作為興龍人的自豪感才會從心底油然而生。大家說，對不對呀?
當我們提高了我們的工作效率，節約了一分一秒;當我們提高了服務水平，不再吝嗇我們的問候與微笑。只有這時候，我們才會感受到企業的堅定步伐與我們自身的發展。大家說，對不對呀? 科學節約就像一場競賽，是和自己、和時間，和習慣勢力的競賽。這次以“科學節約，提升管理”為主題的學習活動，直指每一個人的內心深處。反躬自問，潛移默化。無須大刀闊斧亦能巧奪天工。因為我們都明白刻進血液里的才是制度! 我們相信，只要從我們企業的根本利益出發，從我們自身做起，從一點一滴做起，勤儉節約、艱苦奮斗，我們的企業必將走向更加繁榮昌盛的明天! 今年我們的企業同樣面臨著世界經濟大衰退的考驗，迎接著經濟危機的挑戰。但是只要我們一分一厘、集腋成裘。我就不相信積跬步不能致千里!我就不相信納細流不能成江海!我就不相信成績不是我們自己創造出來的! 我的演講完畢，謝謝大家!
勤儉節約演講稿范文集合3
親愛的老師、同學們：
大家好！今天國旗下講話的題目是《勤儉節約，從我做起》。
還記得上一年級的時候，我們都學過一首唐詩：“鋤禾日當午，汗滴禾下土。誰知盤中餐，粒粒皆辛苦。”也還記得在書上經常看到的一句話：“一粥一飯，當思來之不易；一絲一縷，恒念物力維艱。”勤儉節約是中華民族的傳統美德，我們從小就被教育，節約要從小事做起，從節約一粒米、一滴水做起。這些話說起來很容易，但真正做到的人卻少之又少。
回想我們在學習和生活中，是否注意節約每一滴水、每一度電、每一張紙……往往是我們在不知不覺中就造成了很多浪費。許多紙張只寫了幾個字就被扔進垃圾桶；上體育課了，教室里空無一人，電燈卻還亮著；衛生間里的`水龍頭沒有關緊，水一直白白地流著，卻沒有人注意到；午飯后打開吃過的飯盒，里面往往還有好多剩飯剩菜……其實只要稍加注意，我們就可以做得更好，但我們常常忽視了這些細節。
有人覺得節約是一種小氣的表現，不愿意節約；還有人怕被別人看不起，不敢節約。其實，這些想法都是不對的。一個沒有勤儉節約、艱苦奮斗精神的國家是難以繁榮富強的；一個沒有勤儉節約、艱苦奮斗精神的社會是難以長治久安的；一個沒有勤儉節約、艱苦奮斗精神的民族是難以自立自強的。
也許有人會問：“現在我們的生活這樣好了，還需要勤儉節約嗎？”我的回答是：“當然需要！”生活貧困要勤儉節約，生活富裕也要勤儉節約。俗話說：“坐吃山空。”如果你一味地鋪張浪費，只會很快就把父母留給你的財產揮霍一空。我國歷史上有個叫李存審的人，他小時候家里很窮，就去當了兵。他打了40多年的仗，曾經100多次被敵箭射中骨頭。后來他做了大官，看見他的兒子們整天吃喝玩樂，很不放心。他就把以前從骨頭中拔出的箭送給孩子們，并說：“你們要珍惜現在的生活，它是父親用性命換來的啊！”
節約是一種態度，一種智慧。小到一個人，一個家庭，大到一個國家，整個人類，要想生存，要想發展，都離不開“勤儉節約”這四個字。所以今天，我們應該大聲倡議：讓我們積極行動起來，牢固樹立節約意識，讓節約成為習慣、堅持從我做起，從每一天做起，節約每一滴水、每一度電、每一粒糧食。只有這樣，我們的地球家園才會永遠美麗！
我們的演講結束了，謝謝大家！
勤儉節約演講稿范文集合4
親愛的老師、同學們：
大家好！
勤儉節約是中華民族的傳統美德。它如甘霖，能讓貧窮的土地開出富裕的花；它似雨露，能讓富有的土地結下智慧的果。古人說：力覽前賢國與家，成由勤儉敗由奢。縱覽全球，許多國家，包括很多的發達國家，都把節約奉為立國之本。
一粥一飯，當思來之不易；半絲半縷，恒念物力維艱。然而，當我們將目光聚焦在校園內外的時候，我們的心總有些陣陣作疼：偌大的教室空無一人，一盞盞日光燈依舊與明亮的太陽光爭寵；洗手間外的水龍頭，總會因為有人忘了關而嗚嗚哭泣；多少可以再利用的紙張就這么戀戀不舍的退出歷史舞臺；吃飯時不經意間倒掉不合自己胃口的飯菜；上學放學前后，總會有很多同學在校外的商店、攤點上排隊買零食吃……其實稍加注意，我們可以做得很好，但往往我們卻忽視了這些細節。如果任意浪費水資源，那么地球上的最后一滴水，將是我們的眼淚。想一想如果都浪費，不節約的話，后果是多么的可怕！
“鋤禾日當午，汗滴禾下土，誰知盤中餐，粒粒皆辛苦”這首古老的詩，我們都會背誦，它世世代代告誡我們，幸福生活來之不易。隨著現在生活水平的不斷提高，勤儉節約被很多人忽視，有時候節約還被人笑話，節儉被當成貧窮的表現。我們需要改變那種所謂的虛榮消費心理和浪費觀念，需要重新認識一下中華民族的傳統美德。
作為與時俱進的學生，我們大多數都是獨生子女，同學們的'家庭條件也優越了，所以很多人就認為就不需要勤儉節約了，但是，我們應該知道中國還是發展中國家，能源也很匱乏。所以，我們應懷著以天下為己任的宏偉情懷，懷著對時代的責任感，傳承勤儉節約的美德，從我做起，從點滴小事做起，把勤儉自覺落實到學習生活的每一個細節。
有人說，節約不是貧窮的標志，它是全人類的一種責任，它應該是全球每一個公民應具備的素質。作為一名學生我們首先要從身邊做起，不比闊氣比志氣，增強節約意識，改掉不良陋習，杜絕鋪張浪費，做到身體力行，營造人人把節約當成“舉手之勞”的生活態度和生活方式，讓勤儉節約的精神滲透我們的一言一行、一舉一動。牢固樹立節約意識，“讓節約成為習慣”、“讓節約成為生活方式”，“讓節約成為一種時尚”。
精誠所至，金石為開，相信有廣大師生的積極參與，有我們全體學子的優良素質作基礎，我們校園的節約風尚，一定會蔚然成風！記住：節約校園，從我做起！
謝謝大家！
勤儉節約演講稿范文集合5
各位領導、各位同事：
大家好！
我演講的題目是《節約、從你我做起》上個世紀60年代，一首歌曲唱遍大江南北，如今50歲左右的人，恐怕還能哼上幾句：勤儉是咱家的家訓，社會主義建設離不了。不管是一寸鋼還是一粒米，一寸布一分錢咱們都要用的巧，好鋼要用在刀刃上，千日打柴不能一日燒……優美的曲調、樸實的歌詞至今，能詳耳熟。倘若說那是饑荒年代，人民生活不富裕，節約自然就成為風尚。如今生活質量提高了，物質豐富了，再一寸布一分錢的節省，豈不太“摳”？其實這是個誤解。
節約是一種美德，是中華民族的優秀傳統。記得有這樣一幅廣為流傳的對聯，上聯是：一粥一飯，當思來之不易；下聯為：半絲半縷，恒念物力維艱。
節約應是一種健康向上的生活態度，一種意識的升華。把在酒店吃剩的飯菜打包帶回家，洗的發白的衣服常常穿在身上，彎腰弓背找尋丟失的'一分硬幣，可能會引來不屑的目光，但這確實是一種值得褒揚的生活態度。我們單位__辦公室打字員積極響應建設節約型機關的號召，嘗試著在工作中進行了一些小改革，如堅持復印紙雙面使用，定期保養機器等，年底一算賬，所用辦公耗材竟比以前減少了一半。這位愛崗敬業的有心人深有感觸地說：“想不到我這個小小的崗位上一年也能為公家省下不少錢，節約的快樂油然而生。”這次節約讓人意識得到了升華，感覺到了人生的快樂。
節約應從點滴做起。偶爾的節約很容易，杜絕浪費、養成節約習慣并不容易，長期堅持節約更不容易。一張紙、一度電、一分錢，看似微不足道，但這是一種養成良好習慣的開始。人走燈滅，復印紙正反都用，下意識地擰緊尚在滴漏的水龍頭，其實節約就在我們的舉手投足之中。“聚沙成塔，集腋成裘”說的就是這個道理。當然，最容易被人們忽視的浪費習慣，比如愛面子、講排場、愛攀比、大吃大喝等都是節約的大敵。當我們歡度節日的時候，且莫忘記建設節約型社會這個一主題，堅持節約，反對浪費既要從大局著想，更要從“點滴”做起，在培養節約習慣上，不但要杜絕“惡小而為之”，更不能“善小而不為”。在我們的生活中經常有類似的現象：大白天辦公室的燈開著；在較為涼爽的季節，空調、風扇在轉著；公用水龍頭的水也時常滴著，這些現象什么時候才能消失呢？難道要等到水資源缺乏、枯竭的時候我們才回過頭來節約嗎？所以我們要從你、我做起。從點點滴滴做起，做一個勤儉節約的人。
我們知道，勤儉歷來被視為中華民族的傳統美德，它體現了我們對勞動價值的尊重，它折射出我們的品德和人格，擁有它，我們的家園一定會富饒，我們的國家一定會昌盛，我們的民族一定會更加強大！為構建和諧社會主義新中國。盡我們的一份力，讓我們協起手來從小事起。從身邊做起，珍惜每一份資源，養成勤儉的好習慣，用滿腔的熱情去擁抱生活，在這里我祝大家在人生的路途上一路順風！勤儉持家！謝謝大家！
勤儉節約演講稿范文集合6
尊敬的各位老師、同學們：
大家好！
美國心理學家威廉·詹姆士說了這樣一句話：“播下一個行動，收獲一種習慣；播下一種習慣，收獲一種性格；播下一種性格，收獲一種命運。”孔子說：“少成若天性，習慣如自然”。現代著名教育家陶行知先生也說過：“什么是教育？一句話，就是要養成良好的習慣。”古今教育家、學者非常重視小學生早期教育對于人一生教育的基礎性作用，認為小學生一旦養成了良好的習慣，行為將固而不化，長大后可以“正性”、“養心”、“成德”。所以我今天演講的題目就是“少成若天性，習慣如自然”！
所謂養成教育，就是培養學生良好行為習慣的教育。要從行為訓練入手，綜合多種教育方法，全面提高學生的“知、情、意、行”，最終形成良好的行為習慣。我校從學生實際出發，結合學校特點，以政教處為依托，少先大隊和各班中隊為主陣地，狠抓學生養成教育，取得了理想的效果。
葉圣陶先生生前呼吁：“教育就是培養習慣。”我校領導班子通過學習、論證，轉變辦學思想，明確辦學重點，統一了辦學思路。一致認為，讓孩子擁有良好的習慣，其重要性并不亞于有一個好的學習成績。健康的人生的基礎是建立在良好行為習慣之上，不管是美好的品德，還是較強的學習能力，一切都依賴良好習慣的培養，抓住了習慣培養這一條主線，就抓住了問題的.關鍵。
要求小學生養成良好的行為習慣的前提是得讓他們知道要養成哪些好的習慣，哪些習慣是好的。我們組織全校學生開展《小學生守則》和《小學生日常行為規范》的背誦活動。政教處、教導處、少先隊，以及校辦公室的領導入班逐人檢查，落實《守則》和《規范》的背誦情況。通過背誦，學生明確了要養成哪些好的行為習慣，更知道了已有的行為習慣哪些是好的，需要堅持；哪些是壞的，需要改正。
抓養成教育的關鍵是抓行為教育。我校的班主任、任課教師、中隊輔導員都把引導學生養成良好的學習習慣、衛生習慣、講禮貌的文明行為習慣、擁有良好的品德作為教育教學工作中的重點。全校上下一致行動起來，通過舉行各班主題班會、全校演講比賽，促進學生養成各種良好習慣；通過校園廣播、宣傳報欄樹立典型，激勵學生向榜樣看齊。
抓了一段時間，學校的養成教育初見成效：在自習課時間，你走進校園，到處靜悄悄，教室里學生們有的看書，有的畫畫，有的練字……都沉浸在知識的海洋里了。昔日的嘈雜、爭吵再也沒有了。這是多么和諧的校園啊！在課間，學生們或在花壇之間，或在綠樹之下散步、談心、讀書；或在操場上、球場上跳繩、踢毽子、拍巴掌、跳皮筋兒……昔日的追逐、打鬧已無影無蹤了。這是多么有序的校園啊！兩人相撞，怒目相向的沒有了，誠懇的道歉、真切的問候多了；校園教室，隨手扔紙的沒有了，俯身撿紙的多了；師生見面，形同陌路的沒有了，互相親切的問候、甜美的微笑多了；花壇之中，損花折樹的沒有了，澆水、施肥、除草的多了……這是多么文明的校園啊！看著這些動人的情景，我們喜在眼里，美在心頭，這都是養成教育結出的碩果啊！
抓養成教育的要持之以恒。養成良好習慣不是一蹴而就的，我校要求全校師生都作長遠打算。教師，允許學生習慣形成有個過程；學生，一步一個腳印。師生密切配合，老師督促學生認真練、經常練，師生要持之以恒，堅持不懈。
常言道，三歲定八十。大教育家孔子云：“少年居性，習慣之為常。”而培根在《論人生》中便明確指出：“習慣真是一種頑強而巨大的力量，它可以主宰人生。因此人自幼年就應通過教育，去建立一種良好的習慣。”可見，幼年養成習慣的好壞對人的一生有直接影響。少年兒童行為習慣的養成教育，決定一代人甚至幾代人的基本素質程度，決定整個民族素質優劣的大事。我們作為教育者，肩負著社會賦予我們培養二十一世紀人才的重任，必將踏踏實實、一絲不茍，嚴抓學生的良好行為習慣的養成教育。我們相信，少成若天性，習慣如自然！隨著養成教育的深入，文明之花一定綻放在美麗的校園！
我的演講結束了，謝謝大家！
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