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    演講稿

    法制安全教育講話稿

    時間:2024-12-03 23:47:37 演講稿

    法制安全教育講話稿

      在快速變化和不斷變革的今天,我們都不可避免地要接觸到講話稿,講話稿是為發言者表達自己想要講的話而事先準備好的文稿。你寫講話稿時總是無從下筆?以下是小編精心整理的法制安全教育講話稿,希望能夠幫助到大家。

    法制安全教育講話稿

    法制安全教育講話稿1

    老師們、同學們:

      12月4日是全國法制宣傳日,“法制教育要從娃娃抓起”,加強對青少年的法制宣傳教育,就一直是普法工作的重點內容。當前,隨著改革開放的不斷深入,各種思潮的涌現,一些不健康的東西也在漸漸地影響到了我們,我們變壞真是太容易了,比如網吧,你們可知道有多少人因此而荒廢學業甚至走向犯罪的啊!年齡特點決定了同學們的幼稚、不成熟,可能會做出一些不該做的事情,甚至因法律意識的淡薄而導致一些違法犯罪現象的發生。有的同學愛打架,甚至搶其他同學的東西吃,敲竹杠等,小小的年紀,就粘上了許多劣跡。走出校園,或早或晚,幾乎都走上了犯罪的道路,受到了法律的制裁。他們最后走上這一步,并不是一步就走成的,其實他們就是在我們這個年齡階段開始,一步一步不聽教育,漸漸變壞的。這的確應該引起我們的高度重視。因此,我們完全有必要學習有關的法律知識,真正做到懂法、守法,避免違法犯罪現象的'發生。

      借此機會,我們四(1)班的同學向大家提出幾點建議:

      1、不帶通訊工具進入校園,不沉迷于網絡。要充分地認識現代通訊和互聯網給我們生活帶來的利弊,認識中學生熱衷于交往和娛樂、沉湎于虛幻世界給身心健康成長、給學習帶來的不良影響。我們要做到自覺地不將通訊工具帶進校園,及時糾正網絡游戲、網上養寵、網上裝備、網上交友等危害身心健康、消耗家長錢財和影響學習的行為。

      2、不在教學區吃零食。同學們要愛惜父母的勞動成果,做到勤儉節約,當花的節約開支,不當花的分文不浪費,要養成良好生活習慣。

      3、不亂拋亂扔,不準損壞公物。潔凈的環境、完好的設施,能體現一個集體的精神面貌,也反映集體中的個體的文明素養水平。潔凈的環境不能僅依靠打掃,完好的設施不能僅依靠裝備,而要靠同學們的愛護。

      4、穿著上不追求時髦,打扮上不標新立異。著裝和發型要做到整齊、大方、得體,符合小學生的主流文化和大眾趨勢。學生時代與別人比吃、比穿、比戴沒有什么品位,即使家里的條件好,也不能“驕奢淫逸”,因為這一切非你個人所創造。求學階段,要比品德好、比表現好,比心靈美,比學習優,比活動積極,比特長顯著,這樣比才比出今后自己的實力,才能比出自己的美好未來。

      人,不可能自然變得優秀,是內力自我約束和外力強制作用所然。沒有規矩,不成方圓;沒有紀律,不成體統。同學們,法律是神圣不可侵犯的,祝愿我們同學都能學法、知法、懂法、守法、用法,做一個守法的小公民,從而平安、健康、茁壯地成長!

    法制安全教育講話稿2

    尊敬的各位領導、教師,親愛的同學們:

      大家早上好。我是初三二班的xx,今日我演講的題目是《知法、懂法、守法、護法》。

      今日是12月4日,是國家憲法日暨全國法制宣傳日,自20_年12月4日起,我國將憲法實施日定為法制宣傳日,憲法是國家的根本法,是治國安邦的總章程,具有最高的法律地位、法律權威、法律效力,具有根本性、全局性、穩定性、長期性的特點。全國各族人民、一切國家機關和武裝力量、各政黨和各社會團體、各企業事業組織,都必須以憲法為根本的活動準則,并且負有維護憲法尊嚴、保證憲法實施的職責。任何組織或者個人,都不得有超越憲法和法律的特權。一切違反憲法和法律的行為,都必須予以追究。

      俗話說:“沒有規矩不成方圓”,無論做什么事都要有個規矩,否則就什么也做不成。而法律就是我們全社會每個人都要遵守的.規矩。國有國法,校有校規。學校里的法規既包括國家的各種法令法規,也包括學校的各項規章制度、紀律條令。如升國旗時,《國旗法》對我們的行為要求就有約束;在上課、學習方面,《中學生守則》和《中學生日常行為規范》就對我們有所要求;在回家過馬路時,《道路交通法》就對我們的行為進行了規范,等等。可是在日常生活中,有的同學對校規校紀視而不見,忽視學校對同學們儀容儀表、待人接物、行為言語等方面的要求,不愛護公物、亂扔垃圾、沉迷網絡等等……這些違反學校規章制度的不禮貌行為嚴重破壞了我們美麗學校的和諧氛圍。

      這些同學并沒有認識到事態的嚴重性:一個人的行為久而久之會成為一種習慣,一種習慣久而久之會構成一種性格,一種性格久而久之會成就一種命運。先賢告誡我們“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”,否則,最終必然自食惡果。期望同學們在校內嚴格遵守校紀校規,在校外嚴格遵守法紀法規!

      “以史為鑒,能夠知興衰,以法為鑒,能夠曉規則。”讓我們從此刻做起,從身邊做起,做一個新世紀的學法、守法、守紀的合格學生,建設平安和諧的學校。而和諧學校的另一個重要資料是安全。在增強法制意識的同時,我們還要提高自我的安全防范意識,學會自我保護,異常提醒以下幾點:

      一、注意食品安全,不吃衛生不合格的食品;

      二、注意消防安全,要提高防火的安全意識;

      三、注意交通安全。上下樓梯靠右行走,不要擁擠;教學樓內嚴禁喧鬧、追逐;過馬路時要嚴格遵守交通規則;

      四、注意運動安全。注意運動前做好準備活動,運動中量力而行,防止運動創傷。

      法律是和諧之基,有了法律社會才能發展提高;法律是禮貌之花,有了法律公民才能提高素養;法律是實踐之果,有了法律國家才能長治久安。

      知法、懂法、守法、護法既是成為新時代優秀人才的前提和基礎,也是社會對公民的要求。所以,為了祖國燦爛的明天,也為了我們自我,我號召大家做一個知法、懂法、守法、護法的優秀中學生,讓我們從自身做起,從此刻做起!

      我的演講結束,多謝大家!

    法制安全教育講話稿3

    各位領導、各位老師,同學們:

      大家好。

      今天我們召開的是暑假前全校師生的法制與安全教育大會。

      召開本次大會的目的,主要是希望通過本次法制與安全大會的教育,進一步增強全體師生的法制觀念與安全意識,不斷促進全體師生遵紀守法的主動性和自覺性,大力提高全校師生的安全防范意識和自我保護能力,為同學們的健康成長和我校教育工作的進步提高創造一個良好的環境,為我鎮教育事業的發展和騰飛繼續做出新的貢獻。

      今天,學校特意邀請了我校的法制副校長、草廟子鎮派出所所長張忠文同志專程來給我們全校師生作法制安全教育的專題報告,學校要求同學們認真聽講,認真思考,認真領會,認真去規范和糾正自己在遵規守紀和安全等方面存在的不足和缺點,人人爭做言行文明、品德高尚、遵紀守法的好學生、好公民。

      下面,讓我們以熱烈的掌聲歡迎張所長為我們作法制安全教育報告。

      各位老師,同學們,剛才,張所長用生動的事例、簡明的道理和樸實的語言為我們上了一堂精彩的法制安全教育課,相信我們全體師生都從這場法制安全報告中學到了很多的法律知識,吸取了許多的經驗和教訓,明白了更多的做人的道理,在今后的人生路途上能夠更加自覺地約束和規范自己的不規范行為,人人爭做言行文明、品德高尚、遵紀守法的好學生、好公民,不辜負學校、家長和社會各界包括張所長對我們的關心和期望。下面,讓我們再次以熱烈的掌聲對張所長表示衷心的`感謝和真誠的祝愿。謝謝張所長。

      各位老師,同學們:下面我們繼續開會。暑假即將來臨,下面我代表學校對假期中我們學生應該注意的安全、紀律等有關工作進行部署。我主要講兩個方面的內容:(一)是與同學們一起學習學校制定的《威海十四中暑假學生公約》的主要內容和在假期中的主要注意事項。(二)是公布暑假期間各村學生安全聯防小組的成員名單和職責要求。

      下面我首先和同學們一起學習學校制定的《20xx年暑假學生公約》的主要內容。

    法制安全教育講話稿4

    老師們、同學們:

      大家早上好!

      每年的12月4日是全國法制宣傳教育日,今天,在又一個法制宣傳日來臨之際,我想與諸位談談法制。

      管子講:“以規矩為方圓則成,以尺寸量長短則成,以法教治民則安。”而法律就是我們全社會每個人都要遵守的規矩。我們每天的學習、生活都有各項法律法規規范著我們的一舉一動,升國旗時,《國旗法》要求我們正以肅靜,斂以心神;在環境保護,關愛自然方面,《環境保護法》、《愛國衛生條例》等都是我們日常行為的準繩;作為學生,每日奔波在上學,下學途中的我們,是否明確《道路交通法》我們行為的限制;在對待殘疾人的關愛行為方面,《殘疾人保護條例》告知我們正確的所行;當網絡的世界愈發奇幻迷離,引人留戀,《未成年人保護法》和《預防未成年人犯罪法》拱衛著我們的心靈。我們的學習生活中處處涉及到法。同時,我們要知道:法是規范我們言行的基本準繩,它給我們指明哪些事可以做,哪些事不可做,我們只有嚴格守法,才能在學習生活中健康快樂地成長。

      依法治國是我國的治國基本方略,是社會進步、社會文明的一個重要標志,是我們建設社會主義現代化國家的.必然要求。各項法律都是為著最大多數人民的利益而制定的,其中憲法是國家的根本大法。如果每個人都能遵紀守法,那么我們的社會就會更加和諧,人民的生活就會更加美好。青少年是祖國的未來,民族的希望。我們法律素質的高低,在一定程度上決定了未來社會的穩定程度。

      同學們,十年樹木,百年樹人。知法守法,與法同行,我們要提高自身的法律意識,自覺學習基本的法律知識,逐步培養法律素質,愿君冶學于校,以法修身,行事于人,經法研性,他日匡世于國,鴻鵠天地。謝謝大家,我的演講完畢。

    法制安全教育講話稿5

    老師們、同學們:

      大家早上好!

      今天國旗下講話的主題是法制教育。

      同學們,你們是祖國的希望和未來。正值花季,你們雖然掌握了一定的生活常識,有了一定的獨立意識,但年齡特點決定了同學們的還幼稚,不成熟,可能做出一些不該做的事情,甚至因為法律意識的淡薄,而導致一些違法犯罪現象的發生。在我們的校園內,同樣也存在著很多威脅我們人身和財產安全的現象。如有的同學在樓道里嬉戲追趕,上下樓梯時互相打鬧;在運動時不注意自我保護而受傷;有的同學還不能正確處理同學之間的小摩擦,引發打架斗毆等。

      《預防未成年人犯罪法》中提出了預防未成年人的幾種不良行為,只要你有了這幾種不良行為,就很容易滑向犯罪的邊緣:

      (一)曠課、夜不歸宿。

      (二)攜帶管制刀具。

      (三)打架斗毆、辱罵他人。

      (四)強行向他人索要財物。

      (五)偷竊、故意毀壞財物等。

      借此機會,我希望同學們平時做到以下幾點:

      一、不在教學區吃零食。同學們要愛惜父母的勞動成果,做到勤儉節約,不該花的分文不浪費,要養成良好的生活習慣。

      二、不亂拋亂扔,不損壞公物。潔凈的環境、完好的設施,能體現一個集體的精神面貌,也反映集體中的個體的文明素養水平。潔凈的環境不能僅依靠打掃,完好的設施不能僅依靠裝備,而要靠同學們的'愛護。

      三、要養成良好的行為習慣,認真履行學生的一日常規,用校紀校規約束自己的行為,人人做到嚴格遵守。

      同學們:“勿以善小而不為,勿以惡小而為之。”任何丑惡的、不良的行為和習慣,我們都應堅決制止,決不含糊。讓我們攜起手來,認真學習、嚴格遵守各項法律、法規,自覺抵制各種不良現象,一起學法、知法、守法。用我們美好的心靈去凈化身邊的丑惡,用我們靈巧的雙手共建人類的文明,共創和諧校園。

      我的國旗下講話完畢,謝謝!

    法制安全教育講話稿6

    尊敬的老師,親愛的同學們:

      大家好!

      讓作為當代的小學生,我們有幸生活在中國改革開放的年代。我們在法制的藍天下健康成長我們是二十一世紀的少年,是祖國未來的希望。國家十分關注我們的成長。這些年,黨一直在加強對我們的法制教育。在法制的藍天下我們從一群羽毛未豐滿的小鳥,逐漸轉換成一群正準備騰飛的雄鷹。

      提起法律,就應該給人一種神秘、威嚴、崇高的感覺。其實,法律與道德、習慣、宗教、紀律一樣,都在規范著人們的行為舉止。正是因為由于這些規范的存在,我們這個社會才會變得有條有理:正是因為由于法律的存在,才使我們的權利得到了應有的保障,我們應該感謝法律帶給我們的一切。

      法律和我們息息相關,“與法律同行”從表面意思看是:和法律一起行動。最簡單的例子就是走路了,人們走在馬路上可不是那么簡單的,它也受法律的控制。“紅燈停,綠燈行”這是法律規定的,人人都知道,可是并不是人人都可以做到。這樣,法律就起到了它的'作用。如果發生了交通事故,當糾紛的出現也意味著法律的到來。它可以合理解決事故,可以讓一切平息。沒錯,如果沒有人違反法律,就沒有事故的出現,也就不需要法律的制裁。這里面有著很奇妙的關系,而一切都關于法律,所以如果我們從一開始就與法同行,那么一切都不會發生了。作為青少年的我們,我們必須要知法守法,做任何事都要與法律同行。法律素質如何,就關系到我們的生活,我們的人品道德,甚至直接關系到我國依法治國,建設社會主義法制的國家進程。

      法律,要靠我們大家自覺遵守。遵紀守法,我們要從小做起,從小事做起。小學生的社會經驗不夠豐富,卻自我感覺已經是大人了,喜歡獨來獨往,而有時卻有懷疑自己的能力,需要尋求他人的幫助,因此有些學生喜歡拉幫結派,重“感情”,講“義氣”,崇尚“路見不平拔刀相助”,有人更是無法無天,強行索取他人的個人財產,發生與他人斗毆,一句話說他不對就拳腳相加,打得你求饒為止。連點學生的樣子也沒有,說難聽點,這就是地痞流氓。當他們在家庭、公共場所遇到社會難題時,只相信自己,過于信任自己的狐朋狗友,而不聽家長老者的勸阻,遇事不冷靜,行動不計后果,喜歡“先動手”,“后動腦”,事過之后也沒任何反應,知道冷靜下來發現出了大禍才驚慌失措,痛恨不已。也有些人沉迷于網絡、電子游戲之中,因沒錢玩游戲,常常干出不可饒恕和難以想像的事情來。這時,一切的一切已經遲了,一個人的花季被黑雨所污染了。

      要以為上面所說的都是哄哄人而已,那你就大錯特錯了,這樣的事例非常多,下面我講個給大家聽聽吧,是有關于迷戀電子游戲機的。王彬同學是某小學五年級學生,成績優秀,還好似班級里的班干部。有一次他考試考得特別好,爸爸就獎勵了他10元零花錢給他,王彬和同學商量怎樣慶祝一下,就馬上有人提議去打電子游戲機,并說打電子游戲機特別新鮮、刺激。抱著試試的心理,王彬和同學一起去了一家電子游戲廳學打電子游戲。沒想到就這么一腳邁進,他就被游戲機迷住了,而且很快成為了游戲機的“俘虜”。學習時間越來越少,成績越來越糟糕,視力也在不斷下降。父母給的零花錢根本就不夠用。怎么辦的?他決定鋌而走險,干脆去偷。他從家里偷到學校,從學校偷到附近的商店。有一次,他實在沒有錢去打電子游戲了,就想到一家超市偷些值錢的東西去換錢。當時,超市里只有一位收銀的老太太,沒想到在出口處被當場發現。為了不被抓住,他居然隨手拿起啤酒瓶朝老太太的頭部連擊數下,致使老太太當場死亡。癡迷于電子游戲機會使他喪失了人性,由一名品學兼優的好學生淪落成了一個殺人兇手,這是多么可怕啊。

      在守法律的制度的同時,還要懂法的學生。其中離不開學校和家長的教導。學校要經常開展法制教育課。同學們能從中學會不少法律知識,知道什么是法律,意識到法律的重要性,學會了如何守法,如何面對周圍的突發事件……老師也經常提醒我們,要我們時刻遵守學校、社會制度。在家,只要我們一犯錯,父母就應該立刻指出來,教育我怎樣才是正確的,下次如何避免……我們用法律來約束自己,使自己避免犯錯誤。這樣,我們的確做到了與法同行。要不,將來成為一個法盲,那可就慘了。

      在人的一生中,總會有相互對立的力量在起作用,正與邪、善與惡、真與假、美與丑,人性的光輝與丑惡交織在一起,影響著每一個人。愿我們在法制的藍天下健康成長,成為二十一世紀的棟梁之材!

    法制安全教育講話稿7

    尊敬的老師,親愛的同學們:

      早上好!我演講的題目是《沒有規矩不成方圓》!

      我們都知道這樣一句話,那就是:“沒有規矩不成方圓。”這里的規矩是指什么呢?我今天要說的就是指法制法規。因為有了法制法規,才對人們的行為有了約束,才有了所謂的規矩。在當今社會,法制法規已經進入了每一位老百姓的家,也起著非常重要的作用,離我們中學生的'生活也越來越近。

      首先,我想問的是,什么是“法制”,法制法制,顧名思義,就是法律和制度的結合。對于我們中學生來說,我們或許只是一個正在叩響法制大門的學生,又或許對所謂的法制只略知一二,但是,迎著時代的朝陽,法制也讓我們越來越熟知。法制影響了我們的生活,引導著我們的學習,領導著我們不斷向前進步。同學們,我們都是21世紀主人青少年,我們是未來祖國的主人,對于學習階段的我們來說,我們不斷要學習書本知識,還要掌握一些必要的法制知識。因為法制教育不僅影響著我們的學生時代,更影響著我們的終生。

      今年是我國普法教育的第24年,而今天又是法制的宣傳日,此時此刻,我向全校師生提出倡議:讓我們一起來學法,守法,用法,宣傳法。

      一個人只有學習了足夠的法制知識,才能真正邁出人生的第一步,我們每個人的人生道路還很漫長,在這漫長的人生道路中法制知識起著關鍵的作用。因為,只有學習了法制法律知識,我們才能真正理解什么是合法,怎樣做才能不違法,只有學習了法制知識,我們才能明辨是非,才能遵紀守法,從小養成遵紀守法的良好習慣,也只有學習了法制知識,我們才能夠真正懂得“勿以惡小而為之,勿以善小而不為”所蘊含的深刻道理。法制法規是神圣的,它是一道不可逾越的鴻溝,21世紀的中國將是一個法制更加完備的社會。而我們每一個公民必須具備較高的法律素質,守護著法制這道神圣的圍墻。因為,法制法規它保障了我們生活的安全。讓我們享有公民所應有的權益。廣大的青少年只有懂法守法,才能依法辦事,遠離犯罪邊緣線。

      同學們,法制法規無處不在。它就如我們身旁的騎士,時刻給我們保護,作為新世紀的青年,我們要合理運用我們手中的法制法規知識,學會保障自己以及身邊的人權,讓我們都加入學法守法用法的行列吧,讓我們的祖國在法制法規的保護下,變得更加繁榮富強。

      我的演講完畢,謝謝大家!

    法制安全教育講話稿8

    敬愛的老師、親愛的同學們:

      大家好!今天我國旗下講話的主題是《法制伴我們健康成長》。

      俗話說:“無規矩不成方圓”,無論做什么事都要有個規矩,否則就什么也做不成。對國家、社會來說,這個規矩就是法律。我國是一個法制社會,要求每一個公民都要知法、懂法、守法。也許個別同學會講:我還小呢,法律是為了保護我們而存在的,我們什么也不用做?是的,法律是保護我們健康成長的,卻不是保護我們違法犯罪的!法律為我們創建了一個良好的社會秩序,給予了我們一個安定的生活環境,但法律同時也賦予了每個人的義務,也要求每個人知法、懂法、守法。也許有些同學會講:我還小呢,講法律還遠著呢?那就錯了,其實法律離我們很近,滲透在我們生活的方方面面。

      我們先來看這樣一組數據,全國每年有近1。6萬中小學生因交通事故、食物中毒、溺水等原因非正常死亡。非正常死亡的中小學生平均每天達40多人,而其中位居首位的,就是交通死亡人數。在現實生活中,當我們走在馬路上,會時不時地發現有人闖紅燈,有人逆行車,有人邊騎車邊聽音樂,有人騎車帶人等違反交通規則。可見,正是由于法律的存在,才使我們的權利得到應有的保障。

      目前,社會上還存在很多著違法犯罪現象,我們青少年因安全防范意識和社會實踐經驗的缺乏,在應付各種異常情況方面能力還有所欠缺。但僅僅依靠社會、學校、家長的保護是不夠的,更重要的我們要增強法制意識,做到學法、知法、懂法、守法,做一個知法、守法的小學生。那如何做一個遵紀守法的小公民呢?我認為,作為一名小學生,應從以下幾方面做起:

      1、努力做到知法、懂法、守法。努力學習我國《憲法》、《義務教育法》《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》、《道路交通安全法》、《治安管理處罰條例》等法律知識。合理運用法律保護自己的合法權益不受侵犯,自覺不損害他人和社會的利益,清楚地知道我們應該履行的法律義務和責任,自己所擁有的權利。

      2、熱心宣傳法律法規。我們要以正確的法制觀念去影響身邊的人,帶動周圍的人,為構建和諧社會做出應有的.貢獻。

      3、努力學習和遵守學校的各種規章制度,如《小學生守則》、《小學生日常行為規范》。用校紀校規約束自己的行為,做到嚴格遵守。因為遵守紀律是遵守法律的最基礎的環節。

      4、有寬廣的胸懷。不因小事激化同學矛盾,不爭強好勝,盡量避免和別人發生沖突,搞好團結。

      另外,作為一名小學生,作為未成年人,我們要增強自我防范意識。建議同學們如果在遭到違法犯罪行為侵害的時候,要記住兩點:第一、同學們要以避免違法犯罪行為侵害自己為首要任務,不提倡你們去同違法犯罪分子面對面搏斗,比較明智的做法是遇事不慌,然后設法擺脫或向四周的大人呼救,或拔打“110”報警。第二、如果同學們發現自己正在或已經受到非法侵害的,就應該采取正確的途徑解決。如及時向學校、家長或者其他監護人報告,由家長、老師或學校出面制止不法侵害,也可以向公安機關或者政府主管部門報告。

      同學們,即將到來的12月4日,是我國第9個法制宣傳日,我們天河區也在12月份將在全區范圍內開展“法制宣傳月”主題實踐活動。在此我向大家提出倡議:讓我們行動起來,從小做起,從自己做起,從身邊小事做起,讓法制扎根我們心中,自覺做到學法、知法、懂法、守法、護法。用我們美好的心靈去凈化身邊的丑惡,用我們靈巧的雙手去共建人類的文明,共創和諧校園,和諧社會!

      我的講話就到這里,謝謝大家!

    法制安全教育講話稿9

    各位老師、同學:

      大家好!

      青少年是祖國的未來,民族的希望,是我國社會主義現代化建設事業的接班人。教育和培養好青少年,是我們中華民族永葆生機和活力的根本大計,是社會主義現代化建設事業的基礎工程,是全黨全社會共同的社會責任。我們一方面對侵害校園的犯罪要進行嚴厲的打擊,另一方面,也要加強校園治安環境的整治工作,提高自我防衛能力。

      如果正在上課時發生了地震,不要驚惶失措,更不能在教室內亂跑或爭搶外出。靠近門的同學可以迅速跑到門外,中間及后排的同學可以盡快躲到課桌下,用書包護住頭部;靠墻的同學要緊靠墻根,雙手護住頭部。

      對學生來說,讓犯罪遠離校園,應從自身做起,加強思想道德修養,從而鏟除校園犯罪滋生的土壤。許多案例表明,校園犯罪事件的發生有一定的條件,一定的氣候,越是思想政治工作薄弱,學生紀律差的學校,發生的事件越多。學校犯罪事件又是一種見不得人的、偷偷摸摸的.勾當,因此它只能在黑暗中進行。如果我們讓陽光普照校園,那么參與犯罪者就不敢出現。陽光是什么,陽光就是學校的正氣,就是全校同學的正氣,這就是“魔高一尺,道高一丈”的道理。

      從樓梯扶手上滑下來,很可能會摔下來。在校園里飛奔的同學一旦相撞,往往會撞傷對方,還可能頭破血流;欄桿上的同學也許根本沒有想到爬在欄桿上可能導致終身殘疾或者喪失生命……

      我們在打擊侵害校園犯罪的同時,還應加強自我防衛能力:

      1、提高法律意識,提高明辨是非的能力。你們要多學點法律知識,弄明白什么是違法、什么是犯罪,只有明白了什么是違法,什么是犯罪,才有可能自己不做違法犯罪的事,同時也有可能制止他人違法犯罪。

      2、增強同犯罪分子作斗爭的勇氣。為什么侵害校園犯罪屢禁不絕,一個重要的原因是同學們沒有團結起來,缺少同犯罪分子作斗爭的勇氣。面對犯罪分子的暴力威脅,竟然會束手無策,讓他們得逞,原因是他們被犯罪分子的暴力所屈服。

      3、掌握防衛方法。一是要看好自家門,宿舍門要隨時關好,錢財要妥善保管;二是外出要請假,夜行要結伴,讓同學老師知道你去哪里,或者遇到問題有個照應,防止犯罪分子襲擊;二是同學們應該學習《未成年人保護法》,明確青少年在哪些方面應受到保護。在受人欺侮,遇到危險或可能發生危險時,要主動、及時地與老師、家長、公安人員取得聯系,積極爭取學校、社會和家庭的保護和幫助。

      總之,抓好青少年法制教育,是民主法制建設的基礎性工作,國民素質的提高,社會經濟文化的發展,民主與法制的推進,這都寄希望于廣大的青少年。為推進青少年的法制教育的深入開展,全社會都應當行動起來,與時俱進,開拓創新,共同托起明天的太陽。

    法制安全教育講話稿10

    老師們、同學們:

      今天我們在此召開“法制教育”講座,邀請了鄉黨委、旗交警大隊、司法所、派出所的幾位領導來給我們上一堂生動的法制教育課,我覺得這是非常必要而且是非常重要的,這是我們急需上好而且必須上好的一堂課。讓法制走進校園,進一步增強同學們的法制意識,接受法制教育,自覺遵紀守法,學會利用法律進行自我保護,做一個知法、守法的合格學生,是我們面臨的一個很迫切的任務。今天的法制教育意義深遠,希望同學們一定要自覺遵守紀律,認真聽講。

      同學們,開展法制教育,使廣大學生在學法、懂法的基礎上,運用法律武器保護自身合法權益,勇于同違法犯罪行為作斗爭,自覺維護法律尊嚴,這是實現法治國家的基礎性工程。無論從“英才教育”意義上,還是從“普及教育”意義上,最富有實效的實現途徑還是學校的法制教育,唯有學校法制教育才能持久而有效地擔當起培養“法治英才”與“法治公民”這一歷史使命。學校法制教育是教育青少年學生知法、守法,減少青少年犯罪的最有效途徑。青少年犯罪是我國當前較為嚴重的社會問題之一,而且犯罪趨于低齡化,在校學生犯罪占青少年犯罪人數的比例大有增長之勢,之所以會出現這種局面,有社會變革的原因,但更主要的一個因素就是各地學校多年來忽視甚至放棄法制教育的.結果。

      “加強法制重要的是要進行教育,根本問題是教育人,法制教育要從娃娃抓起,小學、中學都要進行這個教育。”指明了預防和減少青少年犯罪的有效途徑,也就是加強教育,尤其是學校法制教育。因此,只有加強學校法制教育,利用學校優勢,根據青少年學生的身心發展特點有的放矢地施加法制影響,使青少年學生知法、懂法,增強法律意識和法制觀念,才能有效地扼制青少年犯罪

      老師們,同學們,依法治校是一所學校得以穩定發展的重要保證。實行依法治校,健全學校各項規章制度并嚴格按章辦事,就能在校園內形成講求民主、積極參與學校管理、自覺維護校規校紀的良好氛圍,這是一種強大的隱性課程,它能使置身于其中的全體學生在潛移默化當中,不知不覺地養成認真學法、自覺守法、善于用法、勇于護法的思想觀念和行為習慣,從而使法制教育事半功倍,最終實現學校法制教育的培養目標。

      我希望全校師生都能通過此次活動,提高認識,時時刻刻處處做一個遵紀守法的好公民、好學生,珍惜時光,珍愛生命!

      最后,讓我們用熱烈的掌聲歡迎和感謝前來參加此次活動的各位領導,感謝他們對我校工作給予的大力支持!

      在此,祝愿我們的校園,永遠在祥和的氛圍中繁花似錦!祝愿我們每一個人永遠平安、快樂!

      謝謝!

    法制安全教育講話稿11

    尊敬的各位老師,親愛的同學們:

      大家好!我是高一年級9班的xxx,今天我演講的題目是《自覺遵守校規,提升法制觀念》。

      日升月落,斗轉星移,不覺間,我們已經走過十六七個春秋,匆匆的腳步,如水的歲月,沖淡我們許許多多美好的記憶,塵封許許多多精彩的往事。但對于我們,至真至誠地遵守校規,不斷提升法制觀念,則是我們心中遵循的堅定信念。自覺養成遵紀守法的習性,是我們珍惜的道德底線,遵紀守法牢牢銘刻在我們的心間,伴隨我們快樂健康成長。

      古人云:”無規矩不成方圓。“馬克思說:”我們必須遵守組織的規矩,否則一切都將陷入污泥中。“國有國法,校有校規。這些法律規章是維系國家、學校的基本規則,國家要發展,學校要和諧,我們就要自覺遵守國法,自覺遵守校規。這是毫無疑義的。

      要自覺遵守校規,提升法制觀念,做文明的學生,就要用智慧的雙眼,清醒的頭腦,理智的行為,看學校,看社會,去做事,去為人。我們還年輕,我們往往迷惘與清醒并存,我們要壓抑著青春的激蕩,要收斂年少的狂放,遠離憧憬的詩行,邁向理性,拋棄感情的沖動,走向成熟。用校規、用法律規范我們的一言一行,不斷完善自我。

      要自覺遵守校規,提升法制觀念,做文明的學生,就要從小事做起,從身邊事做起。關上自來水的龍頭,拾起地上的垃圾,不小心撞到對方時說聲對不起,見到老師問聲好……凡此種種身邊事,我們要為鑄造我們的高尚情操,而有意識有目的認真去做。因為高樓大廈總是一磚一瓦砌成,浩瀚大海皆由百川匯集。文明的細節,猶如水中之沙,不管怎樣隨波逐流,總歸會沉下來,其中的一些還會落進蚌肉中,飽飲日月的精華,變成奪目的.珍珠。

      要自覺遵守校規,提升法制觀念,做文明的學生,就要有持之以恒的精神,永不變化的良好習慣。惡習會讓你的人生陷入黑暗與低谷,而好的習慣則會讓你的人生充滿光明與理性。”一個人真正的精神價值,是看他在沒有人注意的情況下會做些什么。“一個名人曾這樣說過。

      我們要用堅持與理性孜孜不倦地培養良好的習慣,自覺遵守校規,提升法制觀念是創造文明校園的保證。有校規有法制觀念,我們并沒有失去自由,而是扔掉了枷鎖與狹隘,獲得了更廣闊的空間。

      舉目了望我們的校園,姹紫嫣紅的花朵,蓊蓊郁郁的樹木,整潔寬敞的操場,窗明幾凈的教室這一切標志我們的老師和諧地工作,我們的同學愉悅地學習在這美麗的校園,同心協力創造了皇御苑學校的輝煌。這與我們共同遵守校規密切相關。

      讓我們一如既往,自覺遵守校規,提升法制觀念做文明中學生吧。

      先來說說法律。可能很多同學會認為,法律就是懲罰壞人的東西。其實這樣的理解是錯誤的。國家法律的制定,是對每一個公民而言的。法律賦予了每一個公民各種各樣的權利和義務,我們就必須嚴格遵守法律的規定。從一定程度上來說,法律是約束公民的自由的,但是這并不意味著我們就完全沒有自由。法律之所以要限制我們的自由,是為了讓我們獲得更多的自由。就比如開車,只有你遵守交通規則了,別人才能更有自由的開車;也只有別人遵守了交通規則,我們的駕駛才能更自由。所以,這種自由的約束是相對的。法律就是給我們一定的規則,我們就要去遵守,否則,就將得到法律的懲罰。

      第二個,就是要來講講犯罪。什么是犯罪呢,從法律角度來講,就是觸犯了刑法的行為就是犯罪。再具體點說,就是任何會造成社會危害的,依法律必須得到刑法處罰的行為就是犯罪。通俗一點來講,就是說,只要你的行為是觸犯了我國刑法的規定,就會構成刑法當中規定的某種罪,這就是犯罪。例如我們平常經常說到的故意殺人罪、故意傷害罪、搶劫罪、盜竊罪、貪污罪等等。

      最后就要來說說未成年人。依據我國的法律規定,未成年人是指未滿十八周歲的人。也就是說,在十八周歲以下的,就都是未成年人。說到這里大家就會有疑問了,也就像上個星期去參觀看守所有個同學向我提出的問題。那就是“不是要十八歲以上才會被抓的嗎”。這點是錯誤的。并不是說只有十八周歲以上的才會受到刑罰處罰。我國預防未成年人犯罪,是出于對未成年人的保護,但并不意味著未成年人犯罪就不用受到刑法處罰。我國刑法當中規定的,已滿14周歲不滿16周歲的,是相對刑事責任年齡,也就是說,在14歲以上16歲以下犯了八種暴力犯罪,即故意殺人、故意傷害致人重傷或者死亡、搶劫、販賣毒品、放火、爆炸、投放危險物質罪的,就要受到刑法處罰。另外,已滿16周歲的是完全刑事責任年齡階段,也就是16周歲以上的不管犯了什么罪都要受到刑法處罰。但是,在犯罪時或者審判時不滿18周歲的,不能判死刑。這也就是對未成年人的保護。還有,就是不滿14周歲犯罪的,則依法責令家長或監護人加以管教,必要時可以由政府收容所教養。我國已于1999年頒布實施了《預防未成年人犯罪法》,其中就有各種條款對預防未成年人犯罪進行了一些規定。

      那么,為什么區政府今年會把這項活動作為重頭戲呢?為什么要在各中小學中開展預防未成年人犯罪的活動呢?根據調查資料表明,未成年人犯罪率近幾年來逐年上升,這也就意味著有不少未成年人因犯罪而被關進看守所或監獄。在這個本應該在寬敞明亮的教室里學習知識的花季年齡,卻因為一步之差被關押在冷冰冰的牢房里,與外界隔絕,得不到父母和學校的關心和關愛,這是多么可憐多么可悲的一件事啊!這當中有相當一部分就是在校不好好學習,經常逃課,去網吧上網,揭示了社會上的不良青年,于是逐漸產生了厭學心理,在他們的誘導下走上了犯罪的道路,最終被公安機關逮捕,關進牢房。

      因此,開展預防未成年人犯罪的意義重大,同學們應該深刻認識到犯罪的嚴重性,千萬要杜絕與不良青年、犯罪團伙的來往,而自己也不要因為一時的好奇、尋找刺激而以身試法,這樣的結果只會是一失足成千古恨。同時,要正確運用網絡這一工具,不要去網吧,不要上非法網站,應該利用網絡學習更多只是,提高自身的素質。

    法制安全教育講話稿12

    尊敬的xx各位領導、各位老師,親愛的同學們:

      大家好!

      愉快的暑假已經結束,今天,我們迎來了新學年的開學典禮。在此,我代表迎紅派出所全體干警,向各位領導、各位老師、各位同學表示衷心的祝賀,對今年新入學的同學們表示熱烈的歡迎!眾所周知,十七中是一所具有光榮傳統和良好校風的學校,能夠成為其中的一員,是教育工作者和眾多莘莘學子夢寐以求的愿望,在這個花園里,作為園丁,倍感自豪,作為花朵,更覺驕傲。應當肯定,在學校黨委的高度重視、全體老師的辛勤教育和廣大同學的共同參與下,學校遵紀守法的氛圍更加濃厚,校園治安秩序保持了高度穩定,多年未發生大的刑事案件和治安案件,正常的教學活動得到了保障,師生的安全感不斷增強。但是,我們也要清醒地看到,由于社會環境日趨復雜,一些社會上不三不四的人不斷向校園滲透,引誘或威脅在校學生參與違法亂紀行為,給學校正常管理帶來了負面影響。在這里,我要提醒大家,機會來之不易,我們要倍感珍惜,自強不息,遵紀守法,勤奮學習。借今天的機會,我向各位同學提三點建議:

      一是要自覺遵守各項法律、法規及社會公共道德規范,這是每一個公民的義務,更是我們同學們在自我防范違法犯罪中的法定義務和責任。作家柳青有這樣一句名言:人生的道路雖然漫長,緊要處卻常常只有幾步。同學們還沒有走上社會,前面的道路還很長,一定要走好每一步,學會分析,學會辯別,學會拒絕,才能學會自我保護,否則一旦觸犯法律,必將后悔莫及。

      二是要樹立自尊、自律、自強意識,增強辯別是非和自我保護的.能力,自覺抵制各種不良行為及違法犯罪行為的引誘和侵害。所謂自尊,就是尊重自己,既不自己看不起自己,也不向別人卑躬屈節,不容許別人歧視和侮辱;所謂自律,就是不隨便亂來,自己嚴格約束自己的言行;所謂自強,就是不甘墮落,奮發向上。我們大家都對犯罪進行自我防范,使自己健康成長,就必須做到尊重自己,嚴于律已,自強不息。三是要相信法律,依靠法律,碰上壞人壞事,不要一味地忍讓,而是要通過正當的法律途徑來解決。同時,公安機關也將進一步加大對學校及周邊的治安秩序整頓力度,從重從快從嚴打擊影響教學、侵害師生的違法犯罪行為,不斷健全社會治安防控網絡,全力為學校提供法律法規方面的服務和保障。同學們,新學年意味著新起點,我堅信,有學校黨委的正確領導,有全體老師的辛勤工作,有全體同學的共同努力,我們十七中的校園將會更加美麗,大家的明天將更加美好!

      最后,祝領導、老師和同學們的身體健康,萬事如意!

      謝謝大家!

    法制安全教育講話稿13

    各位領導、老師們、同學們、你們好:

      今天能有幸與大家聚集一堂,我非常高興,也非常之激動,也勾起了我很多的回憶。我告別中學已20個年頭了,回想過去,記憶猶新,我非常留戀我的中學生涯,我同你們一樣,在機構和老師的培養教育下,我從一名中學生成長為一名人民警察,我感到自豪,同時也感慨萬千。我和同學們一樣要衷心地感謝培養我的機構、感謝教育我們的老師,借這個機會,請允許我說一句心理話:教育我們、培育我們多年辛勤的園丁,你們辛苦了!

      同學們,今天,站在講臺上的我心情是異常的激動,我該講點什么呢?我本想講一講發生在我們身邊的事情、案例,來警示同學們應該怎么去遵守法律,與在座的老師們、同學們交流、溝通一下。可由于時間關系,由我們的派出所所長和其他的'領導老師來給大家講

      我認為今天這種形式很好,在“五五”普法的今天,機構舉行這樣的普法教育是應該的、也是十分必要的,在這里我只想講幾句:

      第一、構建和諧社會是我們每個社會成員,包括我們學生在內的責任,創建平安校園也是我們全校師生的義務。我真誠的希望同學們依法律己,抵制不良誘惑,把主要精力放在學習上,提高道德修養,為自己將來美好的人生打下堅實的基礎。

      第二、通過今天的教育,讓大家能從中悟出和把握住怎樣去遵守法的道理,特別是我們正在長知識、長身體的中學生,因為你們還不很懂事、是最易沖動、最不穩定的年齡階段,如果感情用事將會帶來不可估量的悲痛和后悔。否則,自己會親手毀掉自己的前程,會中止自己的人生,會失去父母含辛茹苦的撫育,會將老師的培育全都付之東流。

      第三、希望你們通過今天的學習,更好地遵守法律,同時,請大家回去后向家人、朋友、鄰居、親戚多作宣傳,讓更多的人學法、守法、同時用法律保護自己。

      第四、我希望同學們能努力學習,刻苦鉆研,遵紀守法,用良好道德來規范自己,一定能創造出一個安定的環境和一個安全和諧的校園,望同學們遵紀守法從現在做起,從我做起,從小事做起,養成良好的道德習慣,以德做人,

      最后,祝同學們在父母、在老師的關懷下,好好學習,天天向上,走好人生的每一步,一帆風順走向美好的未來。

      謝謝大家。

    法制安全教育講話稿14

      各位老師、同學們,大家好!

      今天由我為大家作法制安全教育講座。我認為舉辦這個法制教育講座很及時是當務之急,也是很有必要的,目的就是要通過這個講座,讓同學們多了解一些法律知識,增強法制觀念,杜絕違法犯罪行為,做個遵紀守法的好學生、好少年。今天,我講三個問題:

      一、未成年人為什么必須學習法律知識?

      二、未成年人違法犯罪的原因。

      三、未成年人如何加強自我防范意識。

      一、未成年人為什么要學習法律知識

      近年來,未成年人犯罪日益突出,未成年人犯罪不僅在案件數量上急劇增加,而且犯罪成員在案犯總數中所占比例也大幅度上升,犯罪年齡相對提前,給我們敲響了警鐘。未成年人違法犯罪的原因是多方面的,受教育程度低、法制觀念淡薄就是其中重要的一個方面。相當一部份未成年人根本不了解自己的行為性質及嚴重程度。在一些未成年人盜竊案、搶劫等案件中,大部分行為人均表示,根本不知道其行為是犯罪行為。

      二、未成年人違法犯罪的原因

      未成年人違法犯罪有家庭因素、社會因素、個人原因、

      1、目前,影視、錄像、刊物、網吧等大眾傳播媒介對人們特別是中小學生吸引力極大。一些不良的影視、錄像、文學作品則會消磨中小學生的意志,起著負面的、消極的影響。例如,現在有些影視多半屬于武打格斗或帶有性質

      的幫派打斗,或談情說愛,這對中小學生來說,由于情節曲折驚險,感情纏綿離奇,老大威風凜凜,正適合他們的口味。使有些中小學生直接去模仿,打群架、稱“老大”,尋求刺激,這些鏡頭往往是誘發青少年傷害案件等暴力性犯罪的根源。

      2、缺乏道德:有這樣一件事,一個初一學生,一天放學回家,向其父母要錢,購置衣服,母親面對家近貧困,那有錢時,他拿起菜刀將其母親當場砍死。當被公安民警訊問后他還說“她是我母親,就要給我錢,給我錢就不殺她了。

      3、精神上迷惘空虛,不好好學習成績低下,不思學業,精神恍惚,認為念不進去書,沒有刻苦學習的毅力,卻去看不健康電影及書刊,進網吧,打游戲,語言不文明,行為放蕩等。

      4、生活上追求享樂,這是犯有盜竊、詐騙等侵犯財產罪的青少年共同特點,趕時髦、圖安逸、擺闊氣冒充大方,過早抽煙喝酒。常以為家庭生活條件比較優越,父母供得起自己的一切費用,尤其是單親家庭的驕生慣養,把自己的意志給毀了。

      5、行為逞強霸道,常常毆打他人,欺負弱小同學,頂撞老師、以違反校紀校規為榮。處處表現自己,不思悔改。不思進取。

      6、愚昧無知。犯罪的青少年中,不少學習不好或文化水平低的人,無知和野蠻常常是他們共同特點。有個13歲的少年,將鄰居家兩個6歲的小女孩殘忍殺死,審訊中問他為什么殺人他竟說了一句“好玩“。關押期間,能吃能睡,若無其事。

      三、未成年人如何加強對犯罪的自我防范。

      (一)、未成年人應當遵守國家法律法規及社會公共規范。

      (二)、樹立自尊、自立、自強的意識。

      自尊、自律、自強是一種積極的人生態度,也是未成年人進行自我防范和贏得社會保護的途徑。如果未成年人自甘墮落,外界再怎樣幫助,也是無濟于事的。如案犯李某原是某中學的學生,因父母離異無人管教學習成績越來越差,他就自暴自棄,成天泡在網吧里上網玩游戲,并結識了劉某等人,后與劉某等人一同去打架傷人,搶出租車司機,墜落的無法自拔,最后被關進臨牢,被判處七年徒刑。

      (三)、增強辯別是非和自我保護的能力。

      未成年人只有學好知識,豐富社會生活經驗,鍛煉各種能力,才能對違法犯罪行為有一個清醒的認識。才能分清是非,未成年人還要加強鍛煉身體,增強體魄,這樣有助于未成年人在遭到暴力侵害的時候,及時逃脫或者進行正當防衛,不至于受犯罪行為的隨意侵害。

      (四)、加強未成年人用法律維護自身合法權益意識。

      未成年孩子對犯罪的自我防范,還必需懂得同違法犯罪行為作斗爭應該采取哪些措施。

      同學們要以躲避免受違法犯罪行為侵害為自己的首要任務,不提倡你們去同違法犯罪分子面對面博斗,比較明智的做法是遇事不慌,然后設法擺脫或向四周的大人呼救,或拔打“110”報警。對于這一點,我給同學們舉個案例,這個案例中的作法對同學們很有借鑒作用,那天住在城郊的小女孩娟娟放學后背著書包獨自一人往家里趕,罪犯王某看見娟娟脖子上掛著一把鑰匙往家趕的樣子,王某心想:這個小女孩家可能大人沒在家的,我就跟著她待她開開門后就沖進她家搶點東西。于是王某就一直跟著娟娟,走了一段路后娟娟發現后面有個男青年一直跟著她,心里很害怕,在走到自家房子門口時,她心想:如果我現在開門進房間的話,這個壞蛋一定會沖進我家干壞事的,我不能開門。娟娟一直在家門前馬路上逛來逛去,王某見娟娟沒開門就躲在馬路對面等,過了一會兒,娟娟看見隔壁的'張阿姨走了過來,就立即湊著張阿姨的耳朵把她遇到的情況告訴了張阿姨,張阿姨叫娟娟去開門,她立即打110報警。在娟娟開門后,王某就沖上前將娟娟逼進一個小房間里反鎖起來,并威脅娟娟不準喊叫,他自己就到娟娟父母的房間里翻東西,在王某翻東西時,由于張阿姨報了警,公安人員及時趕到將王某抓獲。

      總之同學們如遇上不法侵害時,不要害怕,一定要沉著、冷靜,機智勇敢,要敢于檢舉揭發,積極同違法犯罪行為作斗爭,我們要堅信邪不可能壓正的道理,干壞事的心總是虛的,害怕的應該是他們。

      作家柳青有這樣一句名言:“人生的道路雖然漫長,緊要處卻常常只有幾步。”同學們還沒有走上社會,前面的道路還很長,一定要走好每一步,學會分析,學會辯別,學會拒絕,才能學會自我保護,否則一旦觸犯法律,法律是無情的,法律面前人人平等,就會造成“一失足成千古恨”的遺憾,后悔莫及。在學校,大家要多學習一些系統的法律知識,逐步樹立較強的法制觀念,有效預防違法犯罪,樹立守法的觀念,養成良好的行為習慣,使個人生活和社會生活都能正常運行。俗話說“籬笆扎得緊,野狗鉆不進。”

      最后還是祝大家學習愉快!謝謝大家!

      20xx年11月17日

    法制安全教育講話稿15

    敬愛的各位老師,親愛的同學們:

      今天國旗下講話的主題是“守法明禮”。

      法是什么《說文解字》中講,法的本意“從水”,表示法律公平如水。現代概念則認為,“法”是國家意志和社會公意相結合的產物。純粹法學派創始人凱爾森講:“法律是一種強制性的秩序”。的確,有了法律,社會才有公平和秩序,否則,我們將生活在一個極度混亂的世界里! 法律約束著人們的'行為,卻給整個社會包括遵守者本人帶來毋庸置疑的益處。正如交通公益廣告中說的那樣:“沒有紅燈的制約,便沒有綠燈的暢通。”同理,在我們學校,沒有校規的制定,不可能有我們踏實的學習;沒有班規的執行,便沒有課堂的和諧。所以,進校門時,上課時,就餐時,購物時,圖書館閱覽時,做實驗時,就寢時…… 都需要我們有對法律、對規則的敬畏心理,做到目中有人、心中有法、行之有效。

      “明禮”,是指明白道理、禮儀,正確選擇為人處世的方法,即遵守公共秩序,公共道德,養成良好的行為習慣。

      我們的先賢用他們的思想和智慧為我們這個民族贏得了“禮儀之邦”的美稱。古有程門立雪的尊師,有孔融讓梨的尊長,有三顧茅廬的恭敬,有負荊請罪的謙讓團結等等。其實,做到講文明、講禮儀并不難。其中一部分同學身體力行,已經成了我們學校一道明禮的獨特風景線。

      在此,希望所有的同學都能以一顆明禮的心對待身邊所有的人,以明禮知恥崇德向善約束我們的言行,做一個明禮知恥崇德向善的好學生。

      一、早讀:勤奮好學爭分秒,貴在自覺效率高;文理學科同重要,書聲瑯瑯氣氛好。

      二、兩操:出操集隊快靜齊,動作規范做好操;每天眼操做兩次,持之以恒視力保。

      三、上課:鈴聲一響教室靜,專心聽講勤思考;舉手發言敢提問,尊敬師長聽教導。

      四、課間:課間休息不吵鬧,文明整潔要做到;勤儉節約愛公物,遵循公德要重要。

      五、學習:各門功課要學好,遵守紀律最重要;預習復習要自覺,環環扣緊才生效。

      六、作業:審清題意獨立做,格式規范不抄襲;簿本整潔字端正,保質保量按時交。

      不學禮無以立,人無禮則不生,事無禮則不成,國無禮則不寧。讓我們自覺遵守《中學生日常行為規范》,做文明、美德少年。自覺學法、知法、守法,增強法治觀念,做守法好公民。自覺遵守《xx中學生禁令》,做守法明禮的二附人!

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