保護校園環境演講稿(集錦15篇)
演講稿可以提高演講人的自信心，有助發言人更好地展現自己。在不斷進步的時代，演講稿的使用越來越廣泛，那么，怎么去寫演講稿呢？以下是小編幫大家整理的保護校園環境演講稿，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
保護校園環境演講稿1
親愛的同學們，敬愛的老師：
大家好！
很高興在這里可以講話，今天我發言的主題是：保護環境。
對于大家來說，保護環境這句話應該耳朵聽著都磨出繭子了吧，我知道所有的同學都有一顆愛護環保的心，但是我為周圍環境的惡化而感到心痛，我想：作為未來接班人的青少年，如果不了解人類環境的構成和環境問題的嚴重性，無視有關環境保護的法律法規，不去增強環境保護意識，自覺履行保護環境的義務的話，我們的生命將毀在自己的手中，老天將對我們做出嚴厲的懲罰。為此我下定決心要從我做起愛護環境，保護我們這個賴以生存的家園，做一個保護環境的衛士。
但是同學們，有多少個人在不遠處的垃圾桶邊上扔垃圾？有多少個人在公路旁吐過痰？我們不得而知，但是對于我們來說肯定是一個龐大的數目，難道這還不足以表現地球媽媽對我們的犧牲是多么的大？如果說每一個人每一天都要用上一雙筷子，那么我國就要花費十四億多雙筷子，全球就會有五十億雙筷子要花費，這要砍多少棵樹？
在學校里我們經常會發現會出現一些不和諧的音符，偶爾也有一些令人不滿意的現象出現。如：清掃剛結束后的校園，就有我們同學扔下未喝完的`牛奶袋，飲料罐，冰糕紙；在整潔的校園里，有我們同學丟的紙屑，塑料袋，如果同學們了解塑料是怎樣溶解的，那么他就一定會知道溶解銷毀一個塑料是要經過重重困難和阻礙的，土埋要三百多年的時間火燒更是全球變暖的主要因素，用化學物質對人體有害，所以我們還要多用塑料袋嗎？答案是：不！因為如果多用塑料袋的話……，不說你也知道了！
在這個世界上，有多少個人一天用一雙一次性筷子？還有多少人隨地吐痰？讓我們呼吁世界，呼吁每一個人！保護環境吧！
保護校園環境演講稿2
大家都知道，由于人類向自然界過度的索取，已經導致自然無情的報復。特別表現在人與自然關系這一方面。人類過度砍伐森林，盲目開發耕種，大肆破壞植被，造成水土流失，土地沙化；任意挖掘自然資源，使地下礦藏日趨耗盡；廢水、廢物、廢氣源源不斷排放，使自然環境嚴重惡化。
人類向自然界過度的索取，遭致了大自然無情的報復：颶風、暴雨、暴風雪、洪澇、干旱、蟲害、酷暑、森林大火、地震等災情不期而至，全世界因干旱等原因而造成的遷移性難民預計到2025年達到1億人。
慘痛的生態教訓，已經引起世界各國和全人類的重視，國際奧委會評估團視察申奧城市，生態環境改善就是其中重要的內容。我國先后出臺了許多保護環境的政策和法規。
我們經常看到許多學生在校園里的.各個角落撿拾果皮紙屑；用自己的雙手去保護了校園環境的優美。但是，我們也經常看到一些我們不愿意看到的情景：操場上、樓梯上、走廊上有紙屑、食品袋。再看草坪，有的同學在肆意踐踏，學校的綠化帶中，不時發現有深深的腳印、有的地方甚至走成了小道。
同學們，我們是21世紀的主人，環保意識是現代人的標志。我們要有時代責任感。心系全球，著眼身邊，立足校園。多彎彎腰撿撿果皮紙屑，不要隨地亂扔亂吐；多走幾步，不要穿越綠化帶，踐踏綠地。勿以善小而不為，勿以惡小而為之，從我做起，從小做起，從身邊做起，從現在做起。保護地球母親，凈化萬里校園。
保護校園環境演講稿3
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家好！
一個漫長的假期過去了，很高興再次跟大家重聚這個校園。寒假結束了，寒冷的冬天也結束了，現在已經是早春四月了，我們又迎來了百花爛漫、光彩奪目的校園環境，青草和鮮花清新的香氣撲鼻，飄滿整個校園，這樣的美的環境，讓我們所有人的心情都變得愉悅了。
但是，同學們要知道，越美的東西就越是脆弱的，這樣鮮花綻滿校園的環境就是十分脆弱的，是需要我們所有人都要去保護的！
在xx校園這個環境里面，這些優美的環境不是天生的，是無數人的汗水換來的，每天園林大叔給這些植被松土、施肥、修建、澆水，幾個月甚至一年的時間，才讓這些花草成長起來，經過一個寒冬的蟄伏，這些花草才從“冬眠中”蘇醒過來，這美麗的校園環境都是來之不易的，我們要學會珍惜，我們要自信保護好這優美的校園環境！
相信大家也知道，從教學樓這里到小賣部中間中心花壇上面的那條泥巴路本來是不存在的，是大家貪圖輕松不愿意走遠路踩出來的；校園里面的垃圾也不是憑空出現的，是大家隨手亂扔出現的；還有就是校門口那顆大樟樹原本是有一根很大的紙條的，可是被翻墻進出的同學給踩斷了……等等，現在那條泥巴在春天又相處了青嫩的小草，校園里亂扔的垃圾也被環衛阿姨掃起來了，樹木也經過修剪又變好看了。這樣的'美好環境都是大家辛苦付出換來的，我們要好好珍惜，我們要努力保護好這些環境。
我們作為這美麗校園的學生，一定要盡自己能力，維護好這美麗的環境。所以我提議大家：
1、寧可繞稍微遠一點的路，也不要去踩那條栽滿花草的花壇路，正如那條標語寫的那樣，小草也有生命，我們不要去踩他們，不要去亂折樹枝，不要吊在書上亂蕩。
2、不要亂扔垃圾，把所有的垃圾按要求分類扔進垃圾桶，看到路上有亂扔垃圾、破壞環境的同學我們要去制止，看到路上的垃圾也盡我們的能力，能撿起的就撿起。
在一個美麗的校園環境里面學習，我們的心情也會更加舒心，從而也會促進我們的學習，所以我們要努力保護好我們生活、學習的校園環境，爭取創造一個文明、美麗、整潔的校園環境！同學們，讓我們一起為這美麗的環境奮斗吧！
謝謝大家，我的演講到此結束！
保護校園環境演講稿4
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家好！
今天，我們演講的題目是《校園是我家，潔凈靠大家》。
走進學校，每個人都希望感受到潔凈和美麗，一棵棵綠樹為我們帶來新鮮的空氣，綠葉紅花花為我們捎來四季的氣息。美麗的開元就是我們的家，這里的一草一木都是這個家庭里溫暖的點綴，這里的一蟲一鳥都是這個家庭里跳動的音符。作為家庭的`主人，誰不希望頭頂的天空湛藍如鏡，誰不希望腳下的大地綠草如茵，誰不希望眼前的陽光燦爛如金？
有一項研究顯示，人們在惡劣環境下工作和學習，要比在優美環境下工作和學習的效率低幾十個百分點。如果我們學習的教室，我們行走的通道，我們活動的操場都是塵埃滿布，紙屑遍地的話，我們如何能夠擁有高昂的精神來迎接每一天的挑戰？我們又如何能夠有愉悅的心情來實現自己的夢想？
校園是我家，潔凈靠大家。校園既是我們學習知識的地方，又是我們的另一個家，是一個充滿書香氣息的天地。我們要像愛護自己的家一樣，愛護美麗的校園，凈化美麗的校園。很簡單的動作，彎彎腰，把看到的紙屑撿起來，3秒鐘都不到；揮揮手，把墻壁上的污跡擦干凈，只要5秒鐘；動動腳，繞開草坪多走點路，10秒鐘就夠了……同學們，為了使我們的校園更加潔凈、優美，“你丟我撿”的做法還遠遠不夠，我們要養成講究衛生的良好習慣，不積跬步，無以至千里。大家定要努力踐行學校的文明引領活動，因為校園美麗就在于我們的點滴行為中，我向全體老師和同學發出倡議：
1、要更認真地做好班級的衛生清掃及垃圾分類工作，并保持公共場地的衛生，努力做好原樣交接工作。
2、在傾倒垃圾時，做好垃圾分類，更要把垃圾仔細地倒入垃圾箱內。
3、不能隨地吐痰吐口水，不亂丟垃圾，并提醒亂扔垃圾的人。
4、看到地上有紙屑、塑料袋等雜物，擁有“彎腰精神”主動撿它們，及時順手清理到垃圾桶內；樹立人過地潔之風尚，做一個文明的人。
5、不把食物帶進教室與宿舍內，同時主動清理抽屜里的垃圾；做一個講衛生的人。
6、養成勤儉節約的美德，減少浪費，就是減少垃圾；做一個節約的人。
到那時，漫步在校園里，你一定會感到精神舒暢，心曠神怡。同學們，行動起來吧！從我做起，從現在做起，時刻牢記：校園是我家，潔凈靠大家！
保護校園環境演講稿5
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家好！
今天我演講的內容是：愛護校園環境，共享綠色校園！
當清晨的第一縷陽光悄悄灑落校園時，看到那干凈的地面，潔白的墻壁，你心中是否和我一樣油然而生一種愉悅的心情當灰朦朦的天空彌漫著塵土和黑煙，嘈雜的.喧嘩聲充斥著你的耳朵，樓梯過道上、操場教室里，散落著一些食品包裝袋、用過的餐巾紙，墻壁上印著一些污點，你是否也會不由自主地皺起眉頭，是啊，誰不想仰望藍天，俯看綠地，大口呼吸新鮮的空氣誰不想自己的家園干凈整潔、清幽而充滿溫馨呢那就需要我們共同愛護黨灣鎮中這個我們共同的家園。
每次看到整潔的校園，我們仿佛看到了同學們辛勤打掃的身影，然而仔細地觀察，卻發現校園中也有不盡人意的地方：學校雪白的墻壁，不知是誰硬是在上面加了幾個腳印；教學樓上，有同學喜歡用垃圾來做“自由落體的實驗；還有一些同學，喜歡在桌椅上刻刻劃劃，隨意涂鴉。
還記得我們剛進入小學，我們都為自己能坐在嶄新的教學樓里學習而倍感舒暢，但是試想一下，如果由于我們不加以愛護而使我們的校園充滿了渾濁不堪的空氣，花草樹木被隨意摧殘，墻壁和桌面被涂寫刻畫得傷痕累累，地面到處都是隨意丟棄的垃圾污物，在這樣的環境里，我們又怎么能夠安心愉快地學習、身心又怎么能夠健康地成長呢？
同學們，我們是新一代的學生，應當切實地樹立起時代的責任感，從我做起，從小事做起，從現在做起，從愛護校園環境做起：每一張廢紙切記扔進垃圾筒；每一次打掃要認真負責；每一張桌子讓它干凈整潔；每一面墻壁讓它潔白無瑕。一片紙，我們撿起；一堆垃圾，我們打掃；一朵花，我們珍惜；一棵草，我們愛護。同學們，讓我們攜起手來，共同營造文明、整潔、優雅的校園環境吧！讓我們在校園這片圣潔的天空、心靈的凈土中放飛希望！
我的演講到此結束，謝謝大家！
保護校園環境演講稿6
尊敬的各位領導，老師，親愛的同學：
大家上午好！
我是來自初二xxx班的xxx，在今天這樣一個春光明媚的日子里，很榮幸站在臺上做今天的演講，同時也很開心可以與你們分享這個演講。那今天我要做的演講題目是《保護我們的校園環境，每個人都責任》。
同學們都知道，我們學習的地方是我們的校園。我如今是在這個校園里待的.第二年了，我很喜歡這里。學校給予了我很多快樂時光，所以要去保護和珍惜它，不僅是我個人，還有大家伙，我們都是在同一個校園里學習，就都有那個責任去保護它。大家應該都有體會，是學校給我們創建的美麗環境讓我們安心學習，沒有這個校園，我們也就沒有緣分在此相聚學習交友。你說是不是呢？那既然這樣，是這個校園賦予我們這么多的美好，那我們是不是也得回報回去，任何事情都不是你理所應當擁有就行的，一樣要給予相應的回應才行。
我們的校園留給了那么多的東西給我們，如果不去保護好它，在未來的不久，等耗盡完它的一切，我們就都沒有地方去緬懷了。在這里學習時間雖不一定都很長，但是我們收到的好處還是要比想象中的要多。學校為我們種的樹木，是為了提供我們每天有新鮮的空氣，供我們觀賞美麗的風景，也是讓我們感受綠色生命力的強悍，這些無不是為了我們而做。學校鋪下的草皮，是讓我們可以有更好的學習環境，那我們為何不保護，反而去破壞它們呢？理由何在？沒有理由不是嗎？所以我們是不是都有保護環境的責任。
我們的校園得到更多更好的保護，也是為了我們自己著想，在美麗又溫馨的校園里學習，精力和興趣都是加倍的。要做的校園環境對我們的影響是有多大，就知道保護好它完全是對我們自己有利的。同學們自己應該深有體會，看到光禿禿的校園，怎么會有心情待在那里學習呢？看到破破爛爛的建筑和污染的不成樣子的池塘，心情必然是糟糕的。所以，把學校的樹木和草地保護好，就是給自己留下美好的回憶；不亂破壞建筑物，就是有地方學習；不亂扔垃圾在校園的任何地方，就是保護自己的心情和健康。
最后，我想說的是，大家一起來保護我們現在既美好又溫馨的校園吧，讓這樣美麗的校園一直保持下去，每個人都負起自己的一份責任吧。
謝謝大家，演講已完結。
保護校園環境演講稿7
尊敬的各位老師們、親愛的同學們：
早上好!很高興站在國旗下講話，今天，我演講話的題目是：《愛護校園、從我做起》!
還記得，當我第一天走入我們的校園，我就發現校園到處可見“愛護環境、人人有責”，“愛護校園，從我做起”的各類標語，看到這些標語，我感到很高興，因為我知道，我所在的校園一定是環境優美，適合我們成長的地方。然而，現實卻是很殘忍的，在我們的校園里，總是能看到一些不和諧的白色垃圾，總是能看到地上的果皮紙屑，我為之傷感、所以今天，是誰在破壞我們的校園環境，是誰讓校園的`奪去了校園的美麗?
答案大家應當都知道，破壞校園環境的是我們自己啊。有很多的同學會把餐廳的水果、雞翅等偷偷帶出來，吃完后果皮、包裝紙隨手扔掉。這些不良的行為，引起了很多同學的不滿，但是，我們總是在心底發發牢騷，卻很難有人能彎下腰去，撿起地上的果皮紙屑。就是因為這樣，早晨打掃完衛生之后，到了下午，校園就已經不再美麗了。
除此之外，更可惡的行為我也見過。有好幾次，我看到從窗外斷斷續續地飛過幾個“紙飛機”，緩緩地飄落在草地上，從窗口看下去，白茫茫的一片。有一次，我實在忍無可忍，就對一個扔飛機的人說：“不要亂扔，只是不文明的行為，你的紙飛機到處飛，破壞了我們校園的壞境”，當時，這位同學的臉紅了，他也再也沒有扔過紙飛機。然而，他不扔了，其他的人卻還在扔，所以，在這里，我真誠的希望大家都能站出來，勇敢的指責破壞校園環境的同學，還我們校園的美麗。
校園是我們共同的家，讓人欣慰的是，老師們積極組織我們愛護環境衛生，最近，我們學校很多班級都組織了“鏟除口香糖”、“清除小紙屑”等活動。因為這些活動的舉辦，我看到了校園的驚人變化，討厭的口香糖不再到處都是，紙屑也逐漸的變少了。但是，盡管如此，還是能見到那些不和諧的小身影，所以今天，我借此機會在這里呼吁大家：文明和諧的環境靠大家，讓我們每個人都自覺去維護環境，不亂吐口香糖，不亂扔垃圾，隨手拾起廢紙。我相信，只要我們人人都參與到保護環境當中來，我們校園的藍天就會明亮，我們校園的的綠花草樹木就會翠綠，我們的校園就會美麗清潔。
我的講話完畢，謝謝大家!
保護校園環境演講稿8
各位同學：大家好!
寒冷的冬天終于過去了，溫暖的春天已經到來!同學們都換上了輕薄、鮮艷的單衣啦。我們的校園里到處閃動著亮麗的身影。可是，同學們，你們注意到了嗎?楊樹、柳樹、冬青、小草、小花，它們也不甘示弱啊，紛紛露出新芽，抽出新葉，綻出一片新綠在我們眼前，看，我們的校園更美啦!
美的環境給人以美的享受，美的環境讓人心曠神怡，在美的環境里讀書、學習，效果更好，效率更高。所以，我提議：
1.保護每一個嫩芽，讓它安全的成長為一片綠葉。
2.保護每一根綠枝，讓它在春風中展示自己的魅力.
3.保護每一棵樹，讓它繼續用自己的綠色裝點我們的校園。
4.保護每一朵花，讓它的芬芳鮮艷為我們帶來更美的生活。
5.保護每一只被吸引而來的小鳥、小蟲，讓它們也加入到我們快樂的校園生活中來。
總之，保護環境，是我們每一個人的責任!我相信，我們的同學美、心靈美，我們的環境就更美!
成功貴在堅持，貴在留意別人沒有留意的細節
宣誓：我是中國人，我愛中國，我要使我的祖國，更美麗更富強!
老師、同學們，早上好!
現在我和大家分享一個小故事，題目是《找金表》
一個農場的老板在巡視谷倉時，不小心將自己的一只名貴的金表遺失在谷倉里了。他著急萬分，但怎么也找不到。于是在農場門口貼了一張告示，希望人們來幫忙，懸賞100美元。
人們面對重賞的誘惑，無不賣力地四處翻找，但谷倉內谷粒成山，還有成捆成捆的稻草，要想在其中找尋一塊金表簡直就是大海里撈針。人們忙到太陽下山也沒找到金表，這時有人抱怨金表太小，有人抱怨谷倉太大，稻草太多，甚至有人懷疑這只是老板為了騙他們干活所編造的謊言。于是他們一個個放棄了獲得100美元獎金的機會。只有一個小孩在眾人離開之后，仍在努力尋找。當一切喧鬧靜下來后，他突然發現了一個奇特的聲音，滴答，滴答。小孩側耳聆聽，谷倉內很安靜，滴答聲越來越清晰。小孩循聲找到了金表，最終得到了那100美元的獎金。
同學們，聽完這個故事，你想到什么呢?這個故事告訴我們：成功貴在堅持，貴在留意別人沒有留意的細節。比如做廣播操，老師、同學會發現，注意了手指是否并攏成掌，留意肘關節的屈伸要求等這些細節，就能做出高質量的廣播操動作，就能提高鍛煉效果。只要你靜下心來，感受做廣播體操時的韻律美，體驗肢體語言的樂趣，相信大家一定會有更多的發現，更多的收獲。
我的講話完了，謝謝大家。
構建和諧社會、創設文明校園是我們當代大學生的共同責任，只有有文明的個人才會有文明的班級、團體，才會有文明的校園，才會有文明和諧的社會。
自身道德修養包括道德意識和道德行為兩個方面，我們應該時刻嚴格要求自己，進行自我學習，自我教育，自我改造，自我鍛煉，自我實踐等行為活動。那么如何提高自身的道德修養呢?
第一，應通過不斷學習和教育強化自身的思想基礎。人非生而知之者，只有通過學習才能提高自己分辨是非的能力，才能有所為有所不為。積極向上的書籍和刊物會讓愛世界、愛社會、愛和平、愛他人成為人們的共同向往和追求，才能積聚愛的力量，才能使愛的暖流不停的流淌奔騰、滋潤人間，才能消融嫉妒、怨恨、仇視，才能化解隔閡、冷漠與不滿，才能營造更多的和諧氛圍，使我們的學校和社會更加走向文明。
第二，在實踐中強化自身的道德修養。強化道德修養需要從書本中汲取知識，更需要積極投身到實踐中去鍛煉，也只有如此，才能培養與時代相適應的道德情感、意志和信念，形成相適應的道德語言、行為和習慣，才能發現自己的缺點和不足，更好地改造自己的主觀世界，提高自己的道德修養。只有通過實踐才能培養自己的一身浩然正氣，才敢于向破壞文明校園的不和諧因素挑戰。
第三，在不斷強化自身的.素質過程中提升思想道德境界。加強思想道德修養，關鍵在于在各種環境下能夠做到自重、自省、自警、自勵。自重就是尊重自己的人格，注意自己的言行，珍惜自己的名譽，待人處事端莊厚重，念念不忘自己的身份，不輕浮、不流俗;不自大也不自卑。自省就是要嚴于解剖自己，進行經常性的自我批評，揚長避短，勇于承認并及時改正錯誤;自警就是經常地警示告誡自己，不說有損自己及學校聲譽、形象得的話，不做有損學校及社會形象的事。自勵就是敢于肯定自己的優點和成績，鼓勵自己奮發向上，使自己的思想品質和道德境界不斷提高和升華
只有一個人的道德修養提高了，他才會成為一個高尚的人，一個脫離了低級趣味的人，一個有益于國家和人民的人。因此要構建和諧社會必須從創設文明校園開始，從自身道德修養的提高做起。
同學們，為了我們有一個共同的和諧文明的家，加油啊。
保護校園環境演講稿9
尊敬的老師們、同學們：
早上好！我今天演講的題目是《保護校園環境，從我做起》。
作家說：“環境是心靈的港灣。”畫家說：“環境是靈感的源泉。”軍事家說：“環境是制勝的法寶。”教育家說：“環境是塑造人的搖籃。”而我想對同學們說：“環境是保證學習的必要條件。”我們曾欣喜地看到有些同學在校園的各個角落自覺地撿起飲料盒、紙屑、還有白色垃圾；用自己的雙手去維護校園環境。這些是值得我們去提倡的。
但是，我們也經常看到一些我們不愿看到的情景：樓梯上、走廊里有紙屑、食品袋還有令我們頭疼的口香糖；而教室里的.個別同學已習慣于亂扔紙團或故意玩“天女散花”，這一切不但讓打掃衛生區的班級叫苦不迭，更嚴重地破壞了校園的環境衛生。每天的早晨和下午當你看到各班的同學為了校園的環境衛生不怕臟不怕累的勞動著。你們還好意思往地下隨意的丟棄垃圾嗎？同學們，我們是21世紀的主人，應當切實地樹立起時代的責任感，心系全球，著眼身邊，立足校園，從我做起，從小事做起，從現在做起，從愛護校園環境做起：一片紙，我們撿起；一滴水，我們節約；一堆垃圾，我們打掃；一朵花，我們珍惜；一棵草，我們愛護。我們要用自己的實際行動保護環境，培養綠色意識，讓綠色生命激發我們熱愛生活，熱愛學習。
讓我們攜起手來，共同營造文明、整潔、優雅的校園環境吧！讓我們在校園這片圣潔的天空、心靈的凈土中放飛希望！那么美麗的校園一定會因我們的文明而春風長駐，錦上添花。
保護校園環境演講稿10
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！
我是高二一班的xxx，很高心能夠給大家帶來這次演講。在我們日常生活中可能大多數人對于保護環境并沒有太大的關心。如果有說明垃圾如果身邊沒有垃圾桶的話也都是隨手一丟，而這種行為其實相當的不好。如果每個人都這樣隨手一丟，一天丟個幾次，光是我們的環衛工肯定就忙不過來了。即便是他們人在多，掃的再快也擋不住全國十幾億人亂丟呀。而有的同學會想，就算我不丟，別人不也要丟嗎，難道有區別嗎。其實還是有很大的區別的，如果我們每個人都能夠做好自己的事，管好自己的行為，大家都不丟不就不會有那么多垃圾了嗎。如果大多數人不丟，那一小部分看到大家都是這樣子做的，他在想要丟垃圾的時候會不會心里也猶豫一下，這樣做不好畢竟別人都不這么做，會不會顯得他很沒素質。保護環境不是一兩個人能夠做到的，我們需要做到的是盡量做好自己保護環境的同時盡量呼吁別人也能夠做到。畢竟地球是我們的`家，如果我們的家變成了到處都是破破爛爛臭水溝的樣子你會喜歡嗎。大家肯定都是希望自己的環境能好一點，而現在你做出的每一個決定也都關系著未來地球的環境，希望大家能做好保護環境。
說這么多似乎有些大了，大家平常的生活軌跡也基本就是學校和家。特別像是我們現在這樣的高中生，大部分時間基本都是學校的，而學校也可以算是我們的第二個家了。哪大家的家肯定是不干干凈凈不會在自己家里亂扔垃圾的吧，哪我們也不應該在學習里亂扔垃圾呀。保護環境是需要我們從身邊做起，大家在自己經過的每個地方都做到保護環境的話，哪別人是否也會像你們學習呢。特別是在學校，大家都是同齡人，能夠更好的學習和模仿。今天你把垃圾從地上撿起來，別人看見了，別人就會覺得你是個思想覺悟很高的高中生，你肯定在別人心目中的印象也就更好了。而保護環境也不止是不亂丟垃圾那么簡單的事情，像大家如果購物可以自己準備一個袋子，而不是去用那些外面的塑料袋，那些都是很難處理的材料，不也被稱為白色垃圾嗎。希望大家能夠有所啟發在以后的日子里做好自己的事情，保護環境，從身邊開始，也從學校開始。
我的演講完畢，謝謝大家！
保護校園環境演講稿11
尊敬的老師，親愛的領導：
你們好！
我是學校里面高三年級xx班級的一名同學，我叫xx。今天很榮幸能夠站在這里為大家帶來關于保護校園環境的演講。在很早以前，我就一直想跟大家分享一下關于保護環境的事情，但是一直都沒有機會。所以趁著此次機會我想發表一下關于保護校園環境的意見。希望大家都能夠聽得進去，也能夠從中得到啟發。最好是能夠意識到保護環境的重要性。畢竟保護地球環境是我們全球人員共同的事情。保護校園環境也是我們全校師生需要共同承擔的責任。
隨著時代的進步，隨著科技的發展，地球上的污染越來越嚴重。我們對于保護環境的意識也在逐年下降。越來越多垃圾的排放，越來越多汽車尾氣的產生，越來越多對野生動物的捕殺。都在給地球帶來負擔。如果我們繼續任意妄為，如果我們再不加緊保護環境意識，我們再不做出實際行動。我們就會面臨更多的環境問題，我們就會嘗到更為嚴重的破壞后果。等到那個時候已經為時已晚，已經無法補救了。
保護環境現在已成為了我們國家一件刻不容緩的事情，保護校園環境也成為了我們即刻去實行的事情。所以在我們的'日常生活中我們需要做到以下幾點要求。
第一，學校里的每一位同學都要養成把校園垃圾分類丟進垃圾桶的好習慣。這樣不僅可以減少學校保潔阿姨的負擔，還可以讓自己養成一個垃圾分類的意識。
第二，減少我們一天當中自己在校園里產生的垃圾，并且時刻保持自己的座位底下是一個干凈整潔的衛生狀態。
第三，我們要按時完成好班級里面給我們分配的打掃任務。不僅要按時完成，我們還要保證完成的質量。保證我們每天的教室里面是一個干凈整潔的狀態，保證我們校園的每一個角落，都是干干凈凈的。 第四，不在校園里亂丟垃圾，看到地上有垃圾，我們就要撿起來丟進垃圾桶。
同學們現在行動還為時不晚，就讓我們一起攜手，為保護校園環境貢獻出自己的一份力量。在保護校園環境面前，我們不分你我，只分做不做得到。但是我相信大家，一定能夠做得到！
保護校園環境演講稿12
美麗的校園環境給我們帶來了無窮的精神享受，帶給我們歡樂，豐富我們的精神生活。當我們游戲在校園的操場上，本來歡暢的的心情，卻被漫天飛舞的白色垃圾破壞了，我們作何感想！
保護校園環境，是我們每位同學義不容辭的`責任。可是有人就把它拋到九霄云外了。相信，每位同學都有好吃的習慣，來往于小賣部之間，可見很多人影。請看這樣一個鏡頭：“一位同學香噴噴的吃著零食，等他吃完以后，眼睛四處瞧瞧，請注意看他手中的袋子，1、2、3沒有了，就像變魔術一樣，手中的袋子隨手丟掉了。這樣的干凈利落，他感到很自豪。鏡頭二：某班同學為創建“綠色學校”，積極的開動、主動創辦校園環境保護宣傳欄。經過一次次的實踐，她終于成功了。臉上露出成功的一笑。兩個鏡頭，不一樣的行動，帶來的是不一樣的效果。
如果每位同學都有保護校園環境的自知，那我們的校園將是何景象。是美麗！是干凈！
我們每位同學都希望生活在優美的環境里，為之我們應拿出實際行動。
保護好校園環境，是我們共同的愿望。今日的我們，不僅要保護好校園環境，也要保護國家，乃至整個世界的環境。我們才是未來環境的主人，應為創建“綠色學校“做出貢獻。身為學校的一員，應該行動起來，從我做起，從現在做起。自覺保護學校環境，不做污染學校環境的事。這樣我們學校的天才會變藍。賜予我們的將是一個美好的校園。
就讓我們認識校園環境保護的重要性，樹立“保護環境光榮，破壞和污染環境可恥”的觀念。
保護校園環境演講稿13
各位老師、同學們：
千里之行，始于足下。保護環境，建設美好家園，要從我做起，從小事做起。牢記“行勝于言”，不亂丟垃圾，不浪費糧食，限度地節約用水，節約能源，節約用紙，拒絕使用一次性的“白色污染物”，乘公共交通旅行，多栽樹種草，保護好野生動植物資源，自覺地遵守各項環境法規。那么，我們頭頂上的天空將會變得更藍，身邊的河水會變得更清，空中的鳥兒將會鳴叫得更加響亮，生活在其中的人們將會變得更加健康快樂。
我很高興地經常看到很多同學在校園的各個角落撿拾果皮紙屑；用自己的雙手去保護和營造優美的'校園環境。但是，我們也經常看到一些我們不愿意看到的情景：操場上、樓梯上、走廊上有紙屑、食品袋；雪白的墻壁上被印上手印、腳印和球印；教室里、走廊上留有難以清除的口香糖的污跡……這說明，我們的習慣還沒有很好的養成。
同學們，我們是21世紀的主人，具有環保意識是現代文明人的標志。我們要有時代感責任感，要心系世界，著眼身邊，立足校園。“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”，讓我們積極行動起來，從身邊的小事做起，培養環保意識，養成環保習慣，創造我們美好的校園，塑造我們美好的靈魂！
保護校園環境演講稿14
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！
今天借著這些明媚的光和爽快的風，我想和大家一起探討一次關于“環境”的話題。現在已經步入了冬天，天氣還是非常的干燥，風吹過來，帶著一些暖意，陽光也是非常的溫暖。相比于雷鳴閃電的天氣，大家覺得這樣的環境舒服嗎？大家有沒有注意到，如果天氣這么好，我們的環境確實坑坑洼洼，臟臟亂亂的，這樣的天氣還會顯得美好嗎？我相信很多人會說不。所以，今天我們就來認識一遍關于“保護校園環境”的重要性！
你是否還記得你隨手仍在花叢里的一張紙屑，你是否還記得課桌里藏滿的辣條包裝袋，你是否還記得教室角落里那個味道熏天的垃圾桶，你是否還記得你不經意的一次吐痰。你又是否見過有人撿起垃圾正氣凌然的丟進周圍的垃圾桶里，你又是否見過清潔工阿姨在雨天仍然堅持在前線，你又是否見過園丁叔叔頂著大太陽為我們修剪花草。我相信大家記得，也相信大家見過。因為這些事情都是發生在我們身邊的事情，而他們做的這些無疑就是為了讓我們的環境變得更好，讓我們更舒適的生活。而我們每個人在堅守學習的同時，難道就不用注意個人衛生、集體衛生了嗎？當然不是，我們不僅要注意，還要勸導那些不愛衛生的'同學，讓他們將這個不好的習慣改正過來，只有這樣，我們的素質才會提升上去，我們的環境才會更加的舒服，我們也會有一個更美麗的家園。
我們每天在學校呆的時間是一天中最長的，相對而言，學校是我們的另一個家，而如何愛我們這個“大家”很多人一直都不太清楚，因為他們往往會迷失在幸福的生活中。在我們的衛生安排中，每個人一個星期大概是搞一次衛生，這對于大多數人來說，這是一次任務，有些人很認真的完成了任務，有些人也是馬馬虎虎的完成了任務。
但這對我們來說真的是任務嗎？從這一點上也體現了我們對環境的不重視，只有我們每個人日常中注意了周圍的環境衛生，我們才能真正的完成屬于自己的任務啊。這個任務是跟隨我們一生的，因為我們不可能做到生存在一個骯臟的環境中，所以我現在居住的校園環境就是我們需要愛護的一個目標，也是我們的首要任務！所以同學們，就讓我們一起把校園環境建設的更好吧！讓我們一起在這個美麗的校園中度過我們快樂的時光吧！
保護校園環境演講稿15
敬愛的老師，親愛的同學們，晚上好！
今天我非常高興，因為我第一次站上了演講臺，也非常的激動，因為臺下有如此多的眼睛在看著我。不知過了今晚，大家是否還記得這個戴著眼鏡，留著平頭的男生。古人有句話：一屋不掃何以掃天下？這是什么意思，我把它簡單的理解為五個字：從小事做起！我們雖然都是成年人，但不要望了我們也是學生，我們是大學生。來到了學校，就應該有學生的樣子，可我們有些同學就是眼高手低，大事干不了小事又懶的去做。看一看我們周圍的環境，校道旁有隨手亂扔的垃圾，教學樓雪白的墻壁上有鋼筆留下的字跡，事故停電后的亂吼亂叫聲，等等。這些不文明的現象，這些不文明的作風，都不應該是我們這群大學生的所作所為。這是大事嗎？不，這不是大事，這只不過是些芝麻綠豆的小事嘛，可為什么這些瑣碎的事兒屢禁不止呢？難道是因為這都是些小事兒？難道是因為我們都是大學生嗎？難道是因為我們都是知識分子嗎？我們這些自以為是天之轎子的大學生們，總認為自己是不平凡的，是高貴的。其實不然，古今中外，凡成大事者，無不從小事做起，我們的大救星毛主席年輕時不也在北京圖書館當過義務管理員嗎？那時的他被人瞧不起受人輕視，根本就沒有什么地位可談，但他并沒有感到自卑，相反他更加認真工作，更加努力學習，以至后來投身于革命。說到這里，我又想起了我們學校的'圖書館義務管理服務社，這個社團對于有些同學來說可能還很陌生，它在整個學校中的地位也是很低的，同學們自認為義務管理員到圖書館去，不過就是幫忙打掃衛生，擦擦窗戶而已，事實上并非如此！
當然，我們的義務管理員并不能和毛主席的圖書館助理員相比，他的工作是有薪水可拿的，一個月有八塊大洋。而我們的義務管理員呢？是沒有薪水的，是義務為廣大同學服務的，義務管理員到圖書館去，是幫助老師整理書籍，幫助老師做好借還書登記手續，做好老師的得力助手，義務管理員的工作是光榮的！如果說，你連打字都不會，怎么可能成為一名軟件工程師？如果說，你連一篇文章都沒有發表過，怎么可能成為一名作家？如果說，你連游泳都不會，怎么可能成為一名出色的水手？事在人為，不是每一件事都要我們去做，但我們要試著去做一些事，做好一些事，哪怕是一些小事！
我夢想著，有那么一天，校道旁不再會有垃圾的存在！我夢想著，有那么一天，教學樓的墻壁上不再會有鋼筆的字跡！我夢想著，有那么一天，同學們能夠掃完一屋再去掃天下！愛我農大，從我做起，從小事做起，塑造文明形象，創建文明高校！
謝謝大家！
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