夢(mèng)想演講稿范文15篇
演講稿具有邏輯嚴(yán)密，態(tài)度明確，觀點(diǎn)鮮明的特點(diǎn)。在充滿活力，日益開(kāi)放的今天，接觸并使用演講稿的人越來(lái)越多，演講稿的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？以下是小編整理的夢(mèng)想演講稿范文，歡迎閱讀與收藏。
夢(mèng)想演講稿范文1
踏著好奇的步伐，我們從小學(xué)步入了即將開(kāi)始三年的初中生活。在這嶄新的初中生活中，每個(gè)人都懷揣著夢(mèng)想，每一個(gè)人都可以走到那耀眼奪目的`夢(mèng)想境界內(nèi)，成為自己的no.1。
初一，是我們追求夢(mèng)想的日子。我們每一個(gè)人都擁有夢(mèng)想，當(dāng)我們把夢(mèng)想小心翼翼捧在手上時(shí)，每一個(gè)夢(mèng)想都變得如此珍貴。初中生了，也許可以為自己的夢(mèng)想好好搏一次，我們不需父母，不需老師，不需呵護(hù)，只是簡(jiǎn)單地朝自己的理想奮斗一下，讓自己不留遺憾。
初一，是我們放飛夢(mèng)想的日子。“肩負(fù)天下，追求卓越”八個(gè)大字被太陽(yáng)照耀得光芒四射，然而，他更燦爛的光芒則在我們的心中。放飛夢(mèng)想，必須堅(jiān)定信念。初中階段，有甜也有苦，當(dāng)你遇到困難與挫折時(shí)，你必須要冷靜，勇敢地去面對(duì)問(wèn)題。假如有一天，你發(fā)現(xiàn)自己不行了，那么請(qǐng)你朝天大吼一聲：“我，是最棒的！” 將自己從那個(gè)沉淪的世界拯救出來(lái)。
今天，我們因宏力而驕傲；明天，宏力因我而精彩。今天，是我們放飛夢(mèng)想的日子，明天，看我們夢(mèng)想放飛。
夢(mèng)想演講稿范文2
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！我是xx班的xxx，我今天演講的題目是《超越自我，放飛夢(mèng)想》。
我們都曾有過(guò)夢(mèng)想，有過(guò)美好的夢(mèng)想。夢(mèng)想是天上的北斗，夢(mèng)想是航海的燈塔，夢(mèng)想是心中的太陽(yáng)。我們正年青，年青的歲月里總能夠創(chuàng)造奇跡，“沒(méi)有做不到，就怕想不到”。海闊憑魚(yú)躍，天高任鳥(niǎo)飛。這個(gè)世界許諾我們無(wú)數(shù)機(jī)遇，無(wú)數(shù)可能，無(wú)數(shù)希望，只要你不甘平庸，敢于走別人沒(méi)有走過(guò)的道路，帶著激情，帶著夢(mèng)想，不畏懼挫折和失敗，不斷超越自我，就一定能夠一步一步走進(jìn)自己夢(mèng)想的天堂。
我有一個(gè)夢(mèng)想——當(dāng)主持人的夢(mèng)想。有人問(wèn)我：你為什么想當(dāng)主持人呢？我這樣回答：不為什么，只因熱愛(ài)。大概是受姐姐的影響吧，每當(dāng)聽(tīng)她聲情并茂地高聲朗讀那一篇篇優(yōu)美的文章時(shí)，我的心受到了極大的感染。這種感覺(jué)多么神圣吶，于是整天纏著姐姐教我如何朗讀，如何抑揚(yáng)頓挫，如何打動(dòng)別人。起初，我的朗讀叫人慘不忍聞，存在一些致命傷，比如，平舌翹舌分不清，前后鼻音總混淆，等等。在姐姐的幫助下，經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的刻苦練習(xí)，這些個(gè)問(wèn)題我差不多解決了。可是舊的問(wèn)題去了，新的問(wèn)題來(lái)了，我對(duì)于文章中蘊(yùn)含的`感情總是難以把握，我朗讀的語(yǔ)氣表情常常出現(xiàn)偏差。姐姐說(shuō)，要細(xì)心體會(huì)每一篇文章中所蘊(yùn)涵的情感，多讀一些課外文章，每一篇要多讀幾遍，“文章不厭百回讀，熟讀深思子自知”。我似乎懂得了一些東西，于是，選擇一些優(yōu)美的范文來(lái)練習(xí)朗讀，再悉心地體會(huì)、揣摩，這樣我不僅練習(xí)了朗讀能力，矯正了原來(lái)的不足，還開(kāi)闊了視眼，拓寬了知識(shí)面。漸漸地，我走上了學(xué)校的演講臺(tái)，并且很快喜歡上了它，甚至開(kāi)始享受著在臺(tái)上的每一分每一秒。追尋夢(mèng)想的道路從來(lái)都布滿荊棘，初上演講臺(tái)，少不了各種嘲笑和輕視，也遭遇種種挫折和不順，但我始終堅(jiān)信，未來(lái)的某一天我可以成為一名主持人，我的美夢(mèng)可以成真。沒(méi)有理由，只是相信。功夫不負(fù)有心人，在第四屆校園文化藝術(shù)節(jié)上，我的演講得到了老師和同學(xué)們的認(rèn)可，我獲得了比賽的一等獎(jiǎng)，真感到無(wú)比的高興，我似乎離實(shí)現(xiàn)理想的道路又近了一步。
總讓自己的心充滿期待，總是讓夢(mèng)想牽連著未來(lái)。年青的心，是一首純真浪漫的歌謠，是一條絢麗繽紛的彩帶，是一泓永不停歇的溪流，是一線射向未來(lái)的希望之光！
青春如夢(mèng)，歲月如歌，時(shí)不我待，不容蹉跎。同學(xué)們，讓我們?yōu)⒁宦泛顾嬕宦凤L(fēng)塵，舞動(dòng)青春，放飛夢(mèng)想吧。“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海”，讓承載著我們青*想的那只小白鴿，迎著朝陽(yáng)，在無(wú)垠的藍(lán)天展翅翱翔！
夢(mèng)想演講稿范文3
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好，我是小黃！
我今天的演講題目是《夢(mèng)想》。 夢(mèng)想就像星辰，搖蕩著掛在你的頭頂；夢(mèng)想就像影子，你停止啦，她也就不動(dòng)了。每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，如果你愿意朝著這個(gè)方向去奔去闖，最后的結(jié)果，一定不會(huì)違你所愿。即使只剩下了或只有那一朵花，那他也是一朵含苞待放的花，等著一股力量，將她解救，將它釋放，那個(gè)人就是你呀啊。你不明白嗎？你就是那光明的力量，夢(mèng)想是依賴(lài)著你的，你遲遲的得不來(lái)到他的身邊，她柔嫩的身子不得不選擇棄你而去，到了那時(shí)你再后悔再懊惱，他都回不來(lái)了，因?yàn)樗殉蔀榱藳](méi)有靈魂的名義。 我有一個(gè)夢(mèng)想，等我長(zhǎng)大了有了更高的文化，更深的修養(yǎng)，我一定要當(dāng)一回醫(yī)生做一名白衣天使，我們現(xiàn)在生活在一個(gè)競(jìng)爭(zhēng)激烈的時(shí)代，那到了50后的年代，這個(gè)世界會(huì)怎么樣？你又會(huì)怎樣，誰(shuí)都不知道？可是我們就因不知道，而在這里干等嗎？就等著讓夢(mèng)想的結(jié)晶，成功自己來(lái)敲門(mén)嗎，不，這簡(jiǎn)直是天上掉金磚啊，不可能的，現(xiàn)在的我知道這個(gè)夢(mèng)想與我之間的距離，他很有可能等不到我去到他的身邊，可是我只有盡力了，哪怕是沒(méi)有到底，至少我不會(huì)在下半輩子一遍遍地在空白紙上揮霍我的遺憾，這點(diǎn)大家可能從來(lái)無(wú)法體會(huì)，但這是事實(shí)。
我想成為一名醫(yī)生，并不是單純的找到一個(gè)穩(wěn)定事業(yè)，而是想幫扶更多的患病的人，現(xiàn)在世上的一切大家都看在眼里，醫(yī)療科技很發(fā)達(dá)嗎？所有的疾病像癌癥白血病，能根治嗎？殘疾人可以擺脫黑暗的枷鎖嗎？你們能給我一個(gè)肯定的答案嗎，恐怕就是答案都是否定的吧，我們生活中每天都有人降生，每天都有人死亡這兩種歸宿哪一種是和醫(yī)學(xué)脫離干系的，聽(tīng)我奶奶給我講過(guò)我小時(shí)候的故事，有一次是換患了很奇怪的病，不哭不鬧但是咬著牙發(fā)抖，去了許多大醫(yī)院都沒(méi)有指查出什么。一直遇見(jiàn)一個(gè)長(zhǎng)著白花花胡子的老中醫(yī)才得到醫(yī)治，雖然有時(shí)我會(huì)起疑心，但是我奶奶說(shuō)他沒(méi)有騙我，我自然是相信的，從此每當(dāng)聽(tīng)到這個(gè)故事時(shí)就會(huì)對(duì)醫(yī)生這一職業(yè)肅然起敬，他們鞠躬盡瘁，幫扶一個(gè)個(gè)生命垂危的人，雖然當(dāng)時(shí)的我并不是生命垂危，但如果沒(méi)有那個(gè)人我或許還真走不到現(xiàn)在。
我們現(xiàn)在生活的社會(huì)上有很多因疾病纏身而無(wú)法隨心所欲的人。也有一部分已經(jīng)徹底絕望，在慢慢的等待著生命的消逝，仿佛心都在滴血，他們的.痛苦，我體會(huì)不到，但我感受到了他們的心情。一個(gè)人痛苦的坐在地上蓬亂著頭發(fā)在路燈下顯得那么凄涼這兩種人難道不是一樣嗎？而我想去解救他們被關(guān)進(jìn)魔籠子里太久的人自然渴望自由，但我不一定會(huì)成功，只能放任自己能盡一些微薄之力，但這一層又不是我的目標(biāo)。我要甩開(kāi)手臂去創(chuàng)造一個(gè)新的奇跡，我要踏入我的旅程，讓所有人敢于面對(duì)陽(yáng)光與生活，讓患癌癥白血病的人痊愈，讓殘疾人變的像正常人一樣奔跑，因?yàn)槊總�(gè)人都不應(yīng)該失去追求幸福的權(quán)利，這是不公平的。 你看我不缺胳膊腿，沒(méi)有被病魔纏身，與貝多芬、海倫凱勒相比我們可以少比他們付出多少努力呀，可是他們最后都成為了成功人士，而我們呢，我們卻沒(méi)有我們是要像她們一樣還是落人一等，選擇權(quán)在自己手中，我的夢(mèng)想不會(huì)等我太長(zhǎng)時(shí)間，也許有一天當(dāng)我們學(xué)會(huì)珍惜了之后有些東西已經(jīng)不在了，我一定要為我的努力創(chuàng)造迎接夢(mèng)想的機(jī)會(huì)，我火力全開(kāi)，指望別人都是扯淡。再牛的副駕駛都不如自己握緊方向盤(pán)，晚安。
夢(mèng)想演講稿范文4
在聽(tīng)了前面幾位同學(xué)描述了自己是如何走在通往夢(mèng)想的道路并且等到了屬于自己的日出，我很羨慕。
而我的那條路，日出晚了些許。
我記得很清楚，第一次邂逅作文這東西，是在三年級(jí)的一節(jié)體育課，正準(zhǔn)備瘋一場(chǎng)的我們，卻被語(yǔ)文老師堵在門(mén)口，她很坦然的把本子丟在講臺(tái)上，輕描淡寫(xiě)說(shuō)：“這節(jié)課寫(xiě)作文，描寫(xiě)一件物品，200字，通過(guò)的下去活動(dòng)。”那時(shí)沒(méi)有人敢抱怨，每個(gè)人不耐煩的拿出了本子鉛筆盒，班級(jí)暫時(shí)安靜了下來(lái)。一分一秒的過(guò)去，周?chē)耐瑢W(xué)一個(gè)個(gè)的通過(guò)，把東西理進(jìn)桌肚，離開(kāi)教室，樓下操場(chǎng)的喧鬧聲漸漸大了起來(lái)，而我的作文卻反復(fù)被指責(zé)重寫(xiě)，直到最后就省我和老師兩個(gè)人了，我忍著熬著，眼淚都快擠了出來(lái)。直到最后，我終于得到兩個(gè)勾，與之一起的還有下課鈴。我癱坐在椅子上，看著空蕩的教室被滿頭大汗的同學(xué)填滿，我想也就是那次，寫(xiě)好作文，讓老師無(wú)可挑剔成了我的夢(mèng)想。
進(jìn)入初中，我開(kāi)始真正意義上接觸了正規(guī)的作文，但身邊高手云集，所以我只是試著寫(xiě)寫(xiě)，尋找書(shū)籍。終于鼓起勇氣抱著自己心愛(ài)的幾篇交上去，信心滿滿，得到的卻是和小學(xué)一樣的回應(yīng)。其實(shí)多大的打擊倒談不上，但我確實(shí)被遺忘了，那個(gè)夢(mèng)想也躲進(jìn)了心里最不起眼的角落。
直到高中，我都不敢放太多期望在作文上面，每一篇隨筆，也都是興致勃勃的寫(xiě)完，但放下筆時(shí)，好似回到了現(xiàn)實(shí)，交上去之后，就催自己快點(diǎn)忘掉，別太當(dāng)回事，免得再次碰壁。直到終于有一篇隨筆被沈老師看做了范文，我的夢(mèng)想才從角落中怯怯的走出來(lái)，之后的一篇又一篇獲得的表?yè)P(yáng)和榮譽(yù)，讓夢(mèng)想站穩(wěn)了腳跟，我知道自己有資格站在起跑線上了，可以與身邊的高手一決高下。
在成長(zhǎng)的過(guò)程中，每一天，我對(duì)身邊每一件小事看法的變化層出不窮，最近給我深深感觸與埋頭思考的，就是那些成功人士追夢(mèng)的那段日子。貝多芬用竹簽插進(jìn)鋼琴發(fā)聲器，用震動(dòng)大小來(lái)辨別音調(diào)、張海迪躺在病床上用鏡子發(fā)射看書(shū)、諾貝爾想把烈性炸藥改成安全炸藥，在5個(gè)助手全部犧牲，兄弟被炸死的壓力與打擊下，依然沒(méi)有停下對(duì)夢(mèng)想的追逐、亞洲首富李嘉誠(chéng)15歲在茶館打工，17歲在香港挨家挨戶推銷(xiāo)塑料花。成功之前的日子使我們無(wú)法將其現(xiàn)在的風(fēng)光一起想象，在我們看來(lái)除了痛苦沒(méi)有一絲可以找出自我安慰的理由。脫去成功之后華麗的外衣，看看這些名人身上的傷痕我們能不能數(shù)清，撇去我們對(duì)他們成功之后每一天幸福生活的向往，親身體驗(yàn)一下成功之前煉獄般的日子是一天還是十年。
如果說(shuō)關(guān)于夢(mèng)想，其實(shí)每個(gè)人都擁有，只是成功的人在拼了命的追逐，而失敗的人坐在原地，幻想完成夢(mèng)想之后的美好日子，自己給自己構(gòu)筑的.夢(mèng)被自己享受完了，就沒(méi)有再追逐的欲望了。其實(shí)說(shuō)的實(shí)在些，等到年紀(jì)大了，走不動(dòng)拼不起了，躺在床上，頭上白色的天花板就是塊不錯(cuò)的熒幕，在上面播放自己一生中的輝煌，泥濘，安靜與激情，而不是后悔，自責(zé)，空虛與孤獨(dú)，不用一把年紀(jì)了和空洞的心一起坐在凌烈寒風(fēng)中討些殘羹冷炙，而是記憶里有年輕時(shí)打拼的那種血與鐵來(lái)彌補(bǔ)身體的逐漸死亡。
追逐夢(mèng)想的人活的不會(huì)頹廢，不會(huì)空虛，不會(huì)可憐。
追逐夢(mèng)想的過(guò)程必定痛苦，孤獨(dú)，坎坷，布滿荊棘。但當(dāng)失敗再一次的來(lái)到，我會(huì)選擇堅(jiān)強(qiáng)，因?yàn)橹灰氵�沒(méi)有放棄，就還沒(méi)有失敗，在那段過(guò)程中，只得有我們自己肉搏這空虛的暗夜了，縱使尋不到出口，也總得我們自己來(lái)一擲我們身中的遲暮，但暗夜又在哪里呢?別讓畏懼給自己添堵，將自己變?yōu)閿橙耍瑯?gòu)筑原本沒(méi)有的暗夜，在這熬人的過(guò)程中，就算真的全是暗夜，那代表你的夢(mèng)想是足夠值得追逐的。要記住，愛(ài)夜的人，并不是孤獨(dú)者，是勝者，戰(zhàn)斗者，成功者。
夢(mèng)想演講稿范文5
大家好，今天我為大家?guī)?lái)的演講叫做《青春與理想》。
我們，撇下無(wú)知迎來(lái)了屬于我們的青春。青春，讓我們肆無(wú)忌憚，暢然釋?xiě)眩w味風(fēng)那樣的自由，感受云那般的自在，因?yàn)榍啻嘿x予我們的是生命的巔峰，我們無(wú)須成熟，我們不再無(wú)知，我們唯有執(zhí)著。
人生是對(duì)理想的追求，理想是人生的指示燈，失去了這燈的作用，就會(huì)失去生活的勇氣。因此，只有堅(jiān)持遠(yuǎn)大的人生理想，才不會(huì)在生活的海洋中迷失方向。托爾斯泰將人生的理想分成一輩子的理想，一個(gè)階段的理想，一年的理想，一個(gè)月的理想，甚至一天、一小時(shí)、一分鐘的理想。當(dāng)你聽(tīng)到這里，同學(xué)們，你是否想到了自己的理想?
人生的花季是生命的春天，它美麗，卻短暫。作為一名中學(xué)生就應(yīng)該在這一時(shí)期，努力學(xué)習(xí)，奮發(fā)向上，找到一片屬于自己的天空。青年是祖國(guó)的希望，民族的未來(lái)。每個(gè)人主宰著自己的明天。
有一位哲人說(shuō)過(guò)：“夢(mèng)里走了許多路，醒來(lái)還是在床上。”它形象地告訴我們一個(gè)道理：人不能躺在夢(mèng)幻式的理想中生活。是的，人不僅要有理想，還要大膽幻想，但更要努力去做，在理想中躺著等待新的開(kāi)始，如果不僅遙遙無(wú)期，甚至連已經(jīng)擁有的也會(huì)失去。同學(xué)們，你們是否也正在夢(mèng)幻的理想中彷徨呢?
前人說(shuō)得好，“有志之人立長(zhǎng)志，無(wú)志之人常立志”，那些無(wú)志之人的“志”，就是美夢(mèng)，就是所謂的“理想”，他們把自己的藍(lán)圖構(gòu)畫(huà)得再美好，再完善，也只是空中樓閣，海市蜃樓罷了。同學(xué)們，你是立長(zhǎng)志之人，還是常立志之人呢?
最后我想用梁?jiǎn)⒊脑拋?lái)結(jié)束今天的演講：“少年智則國(guó)智，少年富則國(guó)富，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)，少年進(jìn)步則國(guó)進(jìn)步，少年雄于地球，則國(guó)雄于地球。”讓我們?yōu)⒁宦泛顾嬕宦凤L(fēng)塵，嚼一跟艱辛，讓青春在紅旗下繼續(xù)燃燒;愿每一位青年都懷抱著自己的理想，在人生的航程上不斷乘風(fēng)破浪，奮勇前進(jìn)!
大家好，今天我為大家?guī)?lái)的演講叫做《青春?理想》。
是否還記得我們上學(xué)時(shí)老師總是問(wèn)我們的理想，答案很多……隨著我們年齡的增加，我們的理想也隨之而變。現(xiàn)在處于青春期的我們應(yīng)該有自己明確的理想了吧!我們大學(xué)生應(yīng)該在青春期，放飛自己的理想。
青春，是我們一生中最美麗的季節(jié)，她孕育著早春的生機(jī)，展現(xiàn)著盛夏的熱烈，暗藏著金秋的碩實(shí)，昭示著寒冬的希望，充滿詩(shī)意而不缺乏拼搏的激情，時(shí)尚浪漫而又飽含著奮斗的艱辛。當(dāng)一個(gè)人的青春融匯到一個(gè)時(shí)代、一份事業(yè)中，這樣的青春就不會(huì)遠(yuǎn)去，而這份事業(yè)也必將在歲月的歷練中折射出耀眼的光芒。
說(shuō)到這里，我想起了這樣一句話：“有的人活著，他已經(jīng)死了;有的人死了，他還活著。”生命的意義在于活著，那么活著的意義又是什么呢?當(dāng)然不是為了活著而活著，答案只是理想!我們可以設(shè)想一下，不付出、不創(chuàng)造、不追求，這樣的青春必然在似水年華中漸漸老去，回首過(guò)往，沒(méi)有痕跡，沒(méi)有追憶，人生四處彌漫著嘆息。我想，這絕對(duì)不是我們存在的意義。古往今來(lái)，有無(wú)數(shù)能人志士在自己的青春年華就已經(jīng)成就了不朽的人生，在這里我來(lái)不及一一列舉。可是，有一個(gè)人的名字我卻不能不提，他是我們永遠(yuǎn)的學(xué)習(xí)榜樣，一個(gè)最平凡最無(wú)私也是最偉大的人。大家知道他是誰(shuí)嗎?這個(gè)傳奇人物就是周總理，他告誡我們說(shuō)：“每個(gè)人在青春的時(shí)候必須要有理想和抱負(fù)。”他便在自己年輕時(shí)說(shuō)過(guò)要為中華之崛起而讀書(shū)。人生是對(duì)理想的追求，理想是人生的指示燈，失去了這燈的作用，就會(huì)失去生活的勇氣。因此，只有堅(jiān)持遠(yuǎn)大的人生理想，才不會(huì)在生活的海洋中迷失方向。托爾斯泰將人生的理想分成一輩子的理想，一個(gè)階段的理想，一年的理想，一個(gè)月的理想，甚至一天、一小時(shí)、一分鐘的理想。當(dāng)你聽(tīng)到這里，同學(xué)們，你是否想到了自己的'理想?
說(shuō)實(shí)話，我也有過(guò)失落和茫然，感覺(jué)現(xiàn)實(shí)不盡如人意，感覺(jué)離曾經(jīng)的夢(mèng)想總是有一些距離，一度陷入困惑之中。可是，青春的我是一把剛鑄好的刀，不容得你有片刻的等待和遲疑。我決不能眼睜睜看著這把刀慢慢氧化，失去光澤，隨即斑駁、銹蝕、風(fēng)化，最后成為一塊廢鐵。我告訴自己，“只要你是金子，就能放光，只要你斗志昂揚(yáng)的面對(duì)生活、面對(duì)工作，你就會(huì)有所獲得。”路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索。青春是學(xué)習(xí)的季節(jié)，青春是奮斗的歲月，不要停止我們前進(jìn)的步伐，因?yàn)榍啻旱穆氛L(zhǎng)。有空的時(shí)候靜下心來(lái)好好看看書(shū)，回頭想想自己走過(guò)的路，為自己的人生做好一個(gè)規(guī)劃，把自己的理想銘刻在心中，做一個(gè)甘于寂寞，敢于創(chuàng)新、干勁十足的年青人。
我們，撇下無(wú)知迎來(lái)了屬于我們的青春。青春，讓我們肆無(wú)忌憚，暢然釋?xiě)眩w味風(fēng)那樣的自由，感受云那般的自在，因?yàn)榍啻嘿x予我們的是生命的巔峰，我們無(wú)須成熟，我們不再無(wú)知，我們唯有執(zhí)著、追逐理想。
人生的花季是生命的春天，它美麗，卻短暫。作為一名大學(xué)生就應(yīng)該在這一時(shí)期，努力學(xué)習(xí)，奮發(fā)向上，找到一片屬于自己的天空。青年是祖國(guó)的希望，民族的未來(lái)。每個(gè)人主宰著自己的明天。
有一位哲人說(shuō)過(guò)：“夢(mèng)里走了許多路，醒來(lái)還是在床上。”它形象地告訴我們一個(gè)道理：人不能躺在夢(mèng)幻式的理想中生活。是的，人不僅要有理想，還要大膽幻想，但更要努力去做，在理想中躺著等待新的開(kāi)始，如果不僅遙遙無(wú)期，甚至連已經(jīng)擁有的也會(huì)失去。同學(xué)們，你們是否也正在夢(mèng)幻的理想中彷徨呢?
我記起我們學(xué)過(guò)的一首詩(shī)的一部分：
理想是石，敲出星星之火;理想是燈，照亮夜行的路。
理想是火，點(diǎn)燃熄滅的燈;理想是路，引你走向黎明。
當(dāng)然，理想也是一股動(dòng)力，推動(dòng)著我們前進(jìn)用不氣餒。
讓我們?yōu)槔硐氩迳铣岚颍屛覀円黄鸱棚w自己的理想!讓青春烈火燃燒永恒，讓生命閃電劃過(guò)天邊，用所有熱情換回時(shí)間，讓年輕的夢(mèng)沒(méi)有終點(diǎn)!我非常欣賞《烈火青春》里面的這段話，并一直用它激勵(lì)自己的學(xué)習(xí)、工作和生活。我認(rèn)為，青春就應(yīng)該燃燒，發(fā)出亮光才有價(jià)值!人的一生可能燃燒也可能腐朽，既然這樣，我不愿腐朽，也不能腐朽，我愿意燃燒起來(lái)!在座的朋友們!你們?cè)敢鈫?
曾子曰：“士不可以不弘毅，任重而道遠(yuǎn)。”作為青年人，一個(gè)國(guó)家、一個(gè)民族的希望所在，心中無(wú)不閃爍著理想，那么現(xiàn)在就是我們努力實(shí)現(xiàn)理想的時(shí)候。縱使艱難險(xiǎn)阻，也要努力前行：追求卓越，真誠(chéng)回報(bào)，釋放青春能量，點(diǎn)燃青春理想。我們的青春是有限的，有限的青春因?yàn)槲覀兊睦硐胱兊贸鋵?shí)。親愛(ài)的朋友們，理想是美麗的，我們朝著自己的理想前進(jìn)吧!
小時(shí)侯的我，最大的理想就是爸爸媽媽能多給我買(mǎi)些玩具和好吃的。現(xiàn)在看來(lái)，才覺(jué)得兒時(shí)的我多么的天真。
長(zhǎng)大后，才漸漸地明白：“理想，不在于一朵嬌嫩的鮮花，需要我們渴望的目光去滋潤(rùn)，更需要我們用真摯的心靈去呵護(hù)。”
正處于青春的我們，有著無(wú)限的激情和力量，我們要努力為理想而奮斗!讓我們插上理想的翅膀在青春中翱翔吧!
我的演講到此結(jié)束，謝謝大家!
夢(mèng)想演講稿范文6
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛(ài)的同事們：
激昂的青春，揮灑著熱血，閃耀著光彩！作為建行一名 普通柜員，我很榮幸能有這樣一個(gè)機(jī)會(huì)與大家進(jìn)行交流。今 晚，我演講的題目是激情成就夢(mèng)想！ 去年 7 月，作為一名應(yīng)屆畢業(yè)生，我有幸穿上這身筆挺 的西裝，加入了汨羅建行這個(gè)大舞臺(tái)，用年少的熾熱之心和 滿腔的激情追逐著屬于我的夢(mèng)想。 天高任鳥(niǎo)飛， 海闊憑魚(yú)躍， 又恰逢盛世，當(dāng)有所作為！ 我是一個(gè)充滿激情的做夢(mèng)人！我相信，在座的每一位都 是充滿激情的做夢(mèng)人。我們每一位的夢(mèng)想都是一抔泥土，這 無(wú)數(shù)泥土聚集在一起，成就了汨羅建行這一座巍巍大山，這 一座巍巍大山給與了我們豐裕的生活，更賦予了我們生命存 在的意義。入行這一年，我不僅親切感受到了汨羅建行人的 勤勞與善良，熱情與樸實(shí)，更完成了我步入社會(huì)的第一步， 教會(huì)了我生活與工作的真諦。也正因如此，更加堅(jiān)定了我要 扎根汨羅建行，為汨羅建行奉獻(xiàn)我所有青春的夢(mèng)想。曉戰(zhàn)隨 金鼓，宵眠抱玉鞍。愿將腰下劍，直為斬樓蘭。 激情成就夢(mèng)想！所志在功名，往日何足嘆。富有激情的` 人，志在巔峰；富有激情的人，從容淡定。正是這份激情， 促使平凡的汨羅建行人堅(jiān)定地實(shí)現(xiàn)著一個(gè)又一個(gè)夢(mèng)想。回想 剛剛過(guò)去的第三季度，面對(duì) etc 任務(wù)的巨大挑戰(zhàn)，我們每一位員工團(tuán)結(jié)一心，不舍晝夜，以飽滿的激情迎難而上，終于 創(chuàng)造了屬于我們汨羅建行的榮耀。 如今，兩節(jié)來(lái)啦，兄弟們，同胞們，爆發(fā)我們激情的時(shí) 候來(lái)啦！展現(xiàn)我們實(shí)力的時(shí)候來(lái)啦！奪取同業(yè)第一的機(jī)會(huì)來(lái) 啦！這一次，我們激情似火，士氣如虹，這一次，我們?nèi)f眾 一心，眾志成城，這一次，我們?cè)缫涯θ琳疲甏?有筆頭千字，胸中萬(wàn)卷，致君堯舜，此事何難！汨羅建行， 必勝！ 夢(mèng)想由于選擇而被定格，生命因?yàn)閴?mèng)想而顯璀璨。在汨 羅建行的發(fā)展進(jìn)程中，無(wú)論在哪一崗位，干什么工作，只要 充滿激情，懷揣夢(mèng)想，則定有所學(xué)，必有所會(huì)，終有所得！ 激情成就夢(mèng)想，在這里，我的夢(mèng)想已與汨羅建行息息相關(guān)， 我的青春將與建行事業(yè)共創(chuàng)輝煌！ 我的演講完畢，謝謝大家。
夢(mèng)想演講稿范文7
青春是傲雪凌霜的冬梅，用它那吐蕾的芳枝孕育明天的希望；青春是萬(wàn)紫千紅的桃李，用它那嫵媚的容顏構(gòu)造著希望的藍(lán)圖；青春是勃勃朝氣的小草，用它那茵茵綠色鑲嵌著幻想的藍(lán)圖金邊。
青春無(wú)疑是令人艷羨的資本，擁有了它，你就可以在神州大地上拼血拼淚拼出屬于自己的天空；擁有了它，，你就敢在日月星辰間盡情哭盡情笑，盡情享受生活的味道；擁有了他你就大膽去愛(ài)去恨去打造，此生無(wú)悔。
青春是奇麗的，因?yàn)槲覀儞碛谢孟耄啻毫铙w魄強(qiáng)健，青春令人精力充足，群山有倒塌的時(shí)候，江河有干枯的時(shí)候，山石有腐爛的時(shí)候，生靈有滅亡的時(shí)候，唯有青春之水源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，唯有幻想之河永駐心間。
因?yàn)槲覀冇谢孟耄郧啻旱男δ樖翘鹈鄣模笠缰鵁岢辣挤诺腵神韻，輻射著向往將來(lái)的喜悅；因?yàn)槲覀冇谢孟耄郧啻旱捻邮羌冋娴模抢锸⒀b著沸騰的生活，那里裝載著五彩繽紛的世界；因?yàn)槲覀冇谢孟耄郧啻旱男靥攀羌な幍模覀儚淖鎳?guó)各地奔赴牛城，這里既有氣吞萬(wàn)里‘牛’的澎湃激情，又有超越激情‘郭守敬式’的理性思索，這里既有披荊斬棘的壯志豪情，又有腳踏實(shí)地的龍馬精神。 因?yàn)槲覀冇谢孟耄郧啻旱氖直凼怯辛Φ模箿婧Ｗ兂缮Ｌ铮尵G洲代替沙漠，就要拉緊時(shí)代的繩索，要擎起時(shí)代的重托；因?yàn)槲覀冇谢孟耄郧啻旱哪_步是矯捷的，能走出困惑的低谷，能走出頹唐的旋渦，能走出茫然的沼澤，能立足現(xiàn)在，面對(duì)將來(lái)，努力跋涉，奮力開(kāi)拓。
年輕的摯友們，青春與幻想同步，讓我們張開(kāi)雙臂，讓青春與幻想展翅翱翔！
夢(mèng)想演講稿范文8
大家好！
夢(mèng)想
因?yàn)橛辛藟?mèng)想，所以世界從此變得不一樣。實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的心境有時(shí)候很美，有時(shí)候卻很無(wú)奈。幾多等待，幾多絕望，于是又有了新的夢(mèng)想，新的等待。——題記
雨露迎之后第一縷朝陽(yáng)，開(kāi)始了新的一天的旅程。而我也朝著夢(mèng)想那朦朧的方向，開(kāi)始了新一天的征程。
回想起剛升入初中時(shí)，是那么的懵懵懂懂，沒(méi)有目標(biāo)，甚至沒(méi)有一個(gè)小小的夢(mèng)想。天天抱著得過(guò)且過(guò)、隨隨便便的態(tài)度。就這樣，我荒廢了一年的大好光陰。當(dāng)初一結(jié)束后，看著那少的可憐的分?jǐn)?shù)，我沒(méi)有勇氣選擇繼續(xù)走下去，于是我冥思苦想之后，決定重頭來(lái)過(guò)。在這停滯的一年中，我沒(méi)有松懈，即使取得再優(yōu)異的成績(jī)也不敢沾沾自喜，因?yàn)橥瑯拥穆罚易吡藘赡辏瑯拥闹R(shí)，我用了雙倍的努力去掌握。
時(shí)光流逝，我進(jìn)入了八年級(jí)。也許是因?yàn)橹R(shí)難度增大，我學(xué)起來(lái)竟如老牛拉破車(chē)般吃力。于是，我又付出了雙倍的努力。當(dāng)一次次的測(cè)驗(yàn)之后，我發(fā)現(xiàn)自我并沒(méi)有被落下，才知自我的'努力并沒(méi)有白費(fèi)。
又一年的時(shí)光匆匆流過(guò)，我以并不突出的成績(jī)進(jìn)入了我夢(mèng)寐以求的班級(jí)。在這個(gè)高手云集的班級(jí)里，我更加全面的看待自我，深知自我與別人的差距，也明白僅有努力，才會(huì)成為令人矚目的那顆星。
夕陽(yáng)散去了最終一絲光芒，抬抬頭，那目標(biāo)又清晰了不少，前方依然朦朧，但我明白，我又朝夢(mèng)想前進(jìn)了一步。
夢(mèng)想演講稿范文9
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家上午好!
夢(mèng)想是我們給自己鑄造的一座城池，是我們奮斗的最遠(yuǎn)的目標(biāo)。聽(tīng)過(guò)馬丁.路德.金慷慨激昂的演講---《我有一個(gè)夢(mèng)想》，讓每一天聽(tīng)眾心潮澎湃。他的夢(mèng)想是如此的偉大，而我的夢(mèng)想沒(méi)有他那么的偉大，但是我堅(jiān)信每一個(gè)人的夢(mèng)想都是神圣的、值得尊重的。
我的夢(mèng)想是能夠在我50歲的時(shí)候修建一所希望學(xué)府，這是一所集小學(xué)到高中的信息化教學(xué)的學(xué)校，在這里全部實(shí)行信息化教學(xué)，老師都是碩士學(xué)位以上的優(yōu)秀的老師，教學(xué)內(nèi)容與世界接軌，教學(xué)方法以體現(xiàn)學(xué)生的個(gè)人素質(zhì)為主。我希望通過(guò)修建這樣一所學(xué)校，能夠上更多的窮苦孩子能夠走進(jìn)明亮的教室，能夠讓更多的孩子接受到好的教學(xué)，能夠上他們發(fā)揮自己的優(yōu)點(diǎn)，挖掘自己的'潛能，能夠讓他們與社會(huì)的差距縮短，能夠?yàn)樗麄兲峁┮粋�(gè)實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的平臺(tái)，能夠?yàn)樯鐣?huì)增添一片愛(ài)的云朵，讓社會(huì)充斥著愛(ài)心。
也許有人會(huì)質(zhì)疑，你的夢(mèng)想是真的嗎?我可以很懇誠(chéng)的告訴你這是真的。因?yàn)槲以且粋�(gè)不幸的孩子，但是正是在很多好心人的幫助下使我成為了一個(gè)幸運(yùn)的孩子。所以我應(yīng)該用自己的實(shí)際行動(dòng)回報(bào)社會(huì)，讓愛(ài)心的圣火繼續(xù)傳遞下出。只要每一個(gè)人能獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，這個(gè)世界將更加的溫暖。我會(huì)為自己的夢(mèng)想而努力奮斗，努力學(xué)習(xí)，從各方面提升自己的能力，在專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域中能夠占有一席之地，為自己的夢(mèng)想打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
天行健，君子以自強(qiáng)不息。青春無(wú)畏，行者無(wú)疆。讓我們揚(yáng)起生命的航帆，向夢(mèng)想進(jìn)軍!
謝謝大家，我的演講完畢。
夢(mèng)想演講稿范文10
各位老師、同學(xué)們：
新學(xué)期好！
我是第20屆校團(tuán)委秘書(shū)長(zhǎng)李涵雯，今天我演講的題目是《追逐夢(mèng)想，把握機(jī)會(huì)》
莫泊桑說(shuō)：“人生活在希望之中，一個(gè)希望破滅了或?qū)崿F(xiàn)了，就會(huì)有新的希望產(chǎn)生。”新學(xué)期就是新的企盼、新的希望、新的征程、新的收獲。
本學(xué)期，校團(tuán)委下屬的團(tuán)委會(huì)、學(xué)生會(huì)、社團(tuán)聯(lián)合會(huì)作為學(xué)生與學(xué)校的橋梁，將繼續(xù)代表全體同學(xué)的利益，延續(xù)一直秉承的“向未來(lái)許諾”和“與夢(mèng)想同行”的工作目標(biāo)，竭盡全力幫助學(xué)校開(kāi)展各項(xiàng)活動(dòng)，增加學(xué)生在校園活動(dòng)中的參與度。因此，本學(xué)期校團(tuán)委，學(xué)生會(huì)繼續(xù)共同創(chuàng)辦校園機(jī)會(huì)榜。
本學(xué)期可供各班參與的活動(dòng)有校園歌會(huì)、五四紀(jì)念活動(dòng)和夢(mèng)想嘉年華。下面，就這三項(xiàng)大型活動(dòng)作一簡(jiǎn)單介紹。
1、校園歌會(huì)：將會(huì)在3月份進(jìn)行，賽制為淘汰制。以班級(jí)為單位選送一個(gè)節(jié)目參賽，目的是為了推動(dòng)學(xué)校文藝項(xiàng)目的發(fā)展，也給予嗓音出眾的同學(xué)以表現(xiàn)的舞臺(tái)。
2、“五四”紀(jì)念活動(dòng)：為了紀(jì)念五四青年節(jié)，本學(xué)期將與各年級(jí)歌詠比賽相結(jié)合，繼承和發(fā)揚(yáng)五四運(yùn)動(dòng)的光榮傳統(tǒng)，表彰杰出團(tuán)員代表，豐富廣大團(tuán)員學(xué)生的校園生活。
3、夢(mèng)想嘉年華：將以跳蚤市場(chǎng)的形式呈現(xiàn)，各班需上交一定金額的.攤位費(fèi)，即可在指定區(qū)域擺攤進(jìn)行交易，物品由各班同學(xué)自己準(zhǔn)備，所帶物品需健康，向上。
以上活動(dòng)的策劃?rùn)C(jī)會(huì)面向所有班級(jí)，征集活動(dòng)策劃書(shū)。校園機(jī)會(huì)榜本著自愿參與的原則，以班級(jí)為單位，可以上交本學(xué)期某一項(xiàng)，或幾項(xiàng)校級(jí)活動(dòng)的計(jì)劃書(shū)，內(nèi)容需包括：活動(dòng)主題，名稱(chēng)；活動(dòng)形式；活動(dòng)流程；活動(dòng)時(shí)間等，計(jì)劃要盡量新穎，詳盡。一旦被采納，將會(huì)把班級(jí)成員加入到活動(dòng)籌備組中，共同參與活動(dòng)的準(zhǔn)備和決策，并在期末總結(jié)時(shí)對(duì)優(yōu)秀計(jì)劃書(shū)進(jìn)行全校表彰。
希望各班抓住機(jī)會(huì)，積極參與，展現(xiàn)班級(jí)的能力與風(fēng)采。
正如雪萊所說(shuō)，人不能創(chuàng)造時(shí)機(jī)，但是卻可以抓住那些已經(jīng)出現(xiàn)的時(shí)機(jī)。機(jī)會(huì)擺在你的面前，需要的只是去爭(zhēng)取贏得它。希望每個(gè)班級(jí)都能把握機(jī)會(huì)，為我們自己的校園生活增添一抹嶄新的亮色，為幸福學(xué)校建設(shè)貢獻(xiàn)自己的才智。
我的講話到此結(jié)束，謝謝！
夢(mèng)想演講稿范文11
我的人生剛剛開(kāi)始，理想的蓓蕾剛剛發(fā)芽，我一定要精；理想就像階梯，它幫助我們向著光明的未來(lái)攀登；理想；從小，看見(jiàn)村莊里高高低低的房屋，木房，土房，磚房；設(shè)計(jì)師的設(shè)計(jì)作品能為我們的生活增添色彩,為我們生；這里我還要說(shuō),我們不是以自身的審美觀而定格的。
在未實(shí)現(xiàn)理想之前,我要做好充足的準(zhǔn)備,為我的人生進(jìn)行設(shè)計(jì),為我的理想奮發(fā)圖強(qiáng),爭(zhēng)取做一名出色的設(shè)計(jì)師,為世界增添色彩,受到大眾的青睞.
我認(rèn)為一個(gè)合格的設(shè)計(jì)師應(yīng)該具備以下幾方面的能力：
1、良好的個(gè)人素質(zhì)，比如說(shuō)你的文化底蘊(yùn)。我覺(jué)得作為一個(gè)設(shè)計(jì)師，應(yīng)該了解至少是中國(guó)的歷史，從室內(nèi)設(shè)計(jì)發(fā)展史的角度來(lái)看，任何設(shè)計(jì)的發(fā)展都是和歷史的發(fā)展密不可分的，尤其是和那些達(dá)官貴族的榮辱興衰有著直接的關(guān)系，這樣的事實(shí)隨處可舉，這里不贅述。只有了解了歷史，才能真正的了解設(shè)計(jì)發(fā)展的真諦。另外，多了解一些姊妹藝術(shù)的知識(shí)，裝修設(shè)計(jì)是一門(mén)綜合的設(shè)計(jì)學(xué)問(wèn)，它是多方面藝術(shù)的綜合，所以對(duì)其他姊妹藝術(shù)的知識(shí)了解的越多，越有助于啟發(fā)你的靈感，才有更多的創(chuàng)作激情。
2設(shè)計(jì)的最終目的是讓別人（客戶或甲方）了解并同意你的設(shè)計(jì)，表達(dá)設(shè)計(jì)的方法一方面是各類(lèi)的效果圖（草圖、手繪圖以及電腦效果圖等）和你的口述表達(dá)。前者需要你掌握各種表現(xiàn)技法，而后者則需要你具有良好的溝通和說(shuō)服能力，這種能力除了天生的個(gè)人性格決定外，還需要你了解一些客戶心理學(xué)方面的知識(shí)，比如說(shuō)你不能跟一個(gè)農(nóng)民去講意大利文藝復(fù)興的藝術(shù)。
3、優(yōu)秀的設(shè)計(jì)水平。優(yōu)秀的設(shè)計(jì)水平來(lái)自于以下幾方面：
（1）扎實(shí)的美術(shù)基礎(chǔ)知識(shí)
（2）對(duì)理論知識(shí)的良好把握
（3）合理的工作流程和工作習(xí)慣
（4）經(jīng)典設(shè)計(jì)合理的借鑒
（5）實(shí)際工作經(jīng)驗(yàn)的積累。
我認(rèn)為具備了以上幾方面的能力是成為一個(gè)優(yōu)秀設(shè)計(jì)師的基礎(chǔ)。
成功的設(shè)計(jì)師應(yīng)具備以下幾點(diǎn)：A、強(qiáng)烈敏銳的感受能力B、發(fā)明創(chuàng)造的能力C、對(duì)作品的美學(xué)鑒定能力D、對(duì)設(shè)計(jì)構(gòu)想的表達(dá)能力E、具備全面的專(zhuān)業(yè)智能
現(xiàn)代設(shè)計(jì)師必須是具有寬廣的文化視角，深邃的智慧和豐富的知識(shí)；必須是具有創(chuàng)新精神知識(shí)淵博、敏感并能解決問(wèn)題的人，應(yīng)考慮社會(huì)反映、社會(huì)效果，力求設(shè)計(jì)作品對(duì)社會(huì)有益，能提高人們的審美能力，心理上的愉悅和滿足，應(yīng)概括當(dāng)代的時(shí)代特征，反映了真正的審美情趣和審美理想。起碼你應(yīng)當(dāng)明白，優(yōu)秀的設(shè)計(jì)師有他們“自己”的手法、清晰的形像、合乎邏輯的觀點(diǎn)。
設(shè)計(jì)師一定要自信，堅(jiān)信自己的個(gè)人信仰、經(jīng)驗(yàn)、眼光、品味。不盲從、不孤芳自賞、不驕、不浮。以嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度面對(duì)，不為個(gè)性而個(gè)性，不為設(shè)計(jì)而設(shè)計(jì)。作為一名設(shè)計(jì)師，必須有獨(dú)特的素質(zhì)和高超的設(shè)計(jì)技能，即無(wú)論多么復(fù)雜的設(shè)計(jì)課題，都能通過(guò)認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，用心思考，反復(fù)推敲，汲取消化同類(lèi)型的優(yōu)秀設(shè)計(jì)精華，實(shí)現(xiàn)新的創(chuàng)造。
設(shè)計(jì)的提高必修在不斷的學(xué)習(xí)和實(shí)踐中進(jìn)行，設(shè)計(jì)師的廣泛涉獵和專(zhuān)注是相互矛盾又統(tǒng)一的，前者是靈感和表現(xiàn)方式的源泉，后者是工作的態(tài)度。好的設(shè)計(jì)并不只是圖形的創(chuàng)作，他是中和了許多智力勞動(dòng)的結(jié)果，涉獵不同的領(lǐng)域，擔(dān)當(dāng)不同的角色，可以讓我們保持開(kāi)闊的視野，可以讓我們的設(shè)計(jì)帶有更多的信息。在設(shè)計(jì)中最關(guān)鍵的是意念，好的意念需要學(xué)養(yǎng)和時(shí)間去孵化。設(shè)計(jì)還需要開(kāi)闊的視野，使信息有廣闊的________，觸類(lèi)旁通是學(xué)習(xí)平面設(shè)計(jì)的.重要特點(diǎn)之一，藝術(shù)之間本質(zhì)上是共通的，文化與智慧的不斷補(bǔ)給是成為設(shè)計(jì)界長(zhǎng)青樹(shù)的法寶。
有個(gè)性的設(shè)計(jì)可能是來(lái)自扎跟于本民族悠久的文化傳統(tǒng)和富有民族文化本色的設(shè)計(jì)思想，民族性和獨(dú)創(chuàng)性及個(gè)性同樣是具有價(jià)值的，地域特點(diǎn)也是設(shè)計(jì)師的知識(shí)背景之一。未來(lái)的設(shè)計(jì)師不再是狹隘的民族主義者，而每個(gè)民族的標(biāo)志更多的體現(xiàn)在民族精神層面，民族和傳統(tǒng)也將成為一種圖式或者設(shè)計(jì)元素，作為設(shè)計(jì)師有必要認(rèn)真看待民族傳統(tǒng)和文化。
其實(shí)做一個(gè)設(shè)計(jì)師需要學(xué)的許多許多，任何時(shí)候你都不能說(shuō)自己已經(jīng)對(duì)某個(gè)領(lǐng)域完完全全的掌握了，就像一幅油畫(huà)你永遠(yuǎn)都不可能將之畫(huà)完一樣。
總之設(shè)計(jì)這個(gè)東西，也是個(gè)積少成多的過(guò)程，更重要的也是個(gè)不斷學(xué)習(xí)的過(guò)程。
作為一名剛進(jìn)入設(shè)計(jì)師學(xué)堂的學(xué)生，怎樣才能讓自己學(xué)到更多，做得更好。
室內(nèi)設(shè)計(jì)師分家裝設(shè)計(jì)與公裝設(shè)計(jì)這兩方面不一樣
家裝設(shè)計(jì)：
第一步，你要學(xué)會(huì)看CAD圖紙，繪制CAD圖紙
第二步，你要懂家裝材料，工藝，量房，預(yù)算，第三步，要了解家裝設(shè)計(jì)方案，顏色搭配等
第四步，要懂客戶溝通技巧，談單技巧這點(diǎn)比較重要
第五步，要能做效果圖最好
一個(gè)成功的設(shè)計(jì)師就是懂得生活，你要知道怎么樣去生活才能知道要如何去規(guī)劃別人的生活，因?yàn)樵O(shè)計(jì)就是規(guī)劃生活，舉個(gè)簡(jiǎn)單的例子，你都沒(méi)住過(guò)5星期酒店，都不知道酒店應(yīng)該配置什么，情況如何，你怎么設(shè)計(jì)酒店尼，所以，首先你要學(xué)會(huì)各式各樣的生活，其次就要學(xué)材料和工藝，了解最新材料，最新的做法，設(shè)計(jì)一樣?xùn)|西，必須知道如何施工，用什么材料，大概有多少方法可以做到，這是設(shè)計(jì)師必須擁有的
第三就是要提高審美，多看看權(quán)威的書(shū)刊，看看別人都在怎么做，作為一名成功的設(shè)計(jì)師，如果沒(méi)有堅(jiān)毅的性格，勇于創(chuàng)新的思路。不斷上進(jìn)的進(jìn)取。那也只能是半途而廢。無(wú)論是正在為成為合格設(shè)計(jì)師的人還是已經(jīng)成為設(shè)計(jì)師的人都是如此。已經(jīng)上班的設(shè)計(jì)師半路轉(zhuǎn)行很多，歸其原因還是缺乏進(jìn)取的精神，隨波逐流固守止步，最終在職場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中被淘汰。而那些一直不斷學(xué)習(xí)不斷進(jìn)步的人才能走到最后。也希望選擇學(xué)習(xí)設(shè)計(jì)想成為設(shè)計(jì)師的人能謹(jǐn)記，轉(zhuǎn)變、理性思考、與眾不同、持之以恒，方能脫穎而出。
夢(mèng)想演講稿范文12
“人大致可以分成四種，不會(huì)讀書(shū)但是會(huì)做事，不會(huì)做事但是會(huì)讀書(shū)，會(huì)做事又會(huì)讀書(shū)，不會(huì)做事又不會(huì)讀書(shū)。前三種人里面都有偉大的誕生，所以如果不會(huì)讀書(shū)也不要緊，不要放棄自己。但千萬(wàn)不要做第四種人。”
“《中國(guó)合伙人》這個(gè)電影就是根據(jù)我們創(chuàng)業(yè)的經(jīng)歷寫(xiě)的，男主角成東青也是以我為原型。”“別人考北大用一年，我用三年，多花點(diǎn)時(shí)間，成績(jī)就出來(lái)了。”昨晚，新東方教育科技集團(tuán)董事長(zhǎng)俞敏洪為該校學(xué)生和家長(zhǎng)做了一場(chǎng)題為“相信夢(mèng)想”的講座。“老俞”妙語(yǔ)連珠，毫不吝惜地與學(xué)生們分享自己成長(zhǎng)過(guò)程中的各種“囧事”與失敗，并以人生經(jīng)歷鼓勵(lì)學(xué)生：成功并不取決于智商，而取決于堅(jiān)持和努力；不要執(zhí)著與他人比較，而是聚焦在自己的進(jìn)步。
說(shuō)成功：“智商不如別人沒(méi)關(guān)系，多花點(diǎn)時(shí)間”
“人的智商是有差別的，但是你可以持續(xù)努力。別人一年考上北大，我考三年，我比別人多花兩年時(shí)間。有時(shí)候你多花點(diǎn)時(shí)間，成績(jī)就出來(lái)了。”
正如電影中所描述的，他進(jìn)了北大之后“備受打擊”。俞敏洪描述，自己進(jìn)北大的時(shí)候，普通話不會(huì)說(shuō)，英語(yǔ)更不會(huì)，運(yùn)動(dòng)文藝活動(dòng)都不會(huì)。“我會(huì)的就是游泳。游了一個(gè)來(lái)回之后，體育老師哈哈大笑說(shuō)從未見(jiàn)過(guò)一個(gè)人狗刨這么快。”他只能想方設(shè)法將成績(jī)搞上去。
俞敏洪說(shuō)，自己每天起碼比別人多學(xué)一個(gè)小時(shí)，結(jié)果期末的時(shí)候排名還是最后10名。“想談?wù)剳賽?ài)吧，沒(méi)人看上我。就這樣到了大三，你說(shuō)我有多么郁悶。”
一個(gè)國(guó)慶節(jié)，俞敏洪跟同學(xué)出去喝酒之后，吐血了。醫(yī)生一查就發(fā)現(xiàn)是傳染性肺結(jié)核，休學(xué)一年治病。“電影里面說(shuō)我是因?yàn)樽放桓腥玖朔谓Y(jié)核，其實(shí)不是的，我大學(xué)期間都沒(méi)談過(guò)戀愛(ài)。”因?yàn)榕W(xué)習(xí)和心情抑郁導(dǎo)致了肺結(jié)核，他也有所醒悟。“大三，我覺(jué)得我肯定是追不上自己的同學(xué)了，我就對(duì)自己有兩個(gè)要求：第一，我每門(mén)課都要及格，要順利畢業(yè)；第二，我要堅(jiān)持努力。”
俞敏洪說(shuō)，自己做事情的哲學(xué)就是堅(jiān)持努力。“最重要的是不放棄，你永遠(yuǎn)不知道未來(lái)的人生有什么好事在等著你。”他說(shuō)，自己把每天做的事情分成兩塊，一是做有意義的事情，二是做讓自己進(jìn)步的事情。“堅(jiān)持下來(lái)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)自己在積少成多地往前走。”
說(shuō)學(xué)習(xí)：“最重要的是設(shè)定目標(biāo)，往前走別回頭”
俞敏洪說(shuō)，電影當(dāng)中“成東青”考了三次，才考上大學(xué)，這是自己的真實(shí)經(jīng)歷。他說(shuō)，自己18歲之前一直都在農(nóng)村，有個(gè)“下放”的老師鼓勵(lì)大家都去考大學(xué)。第一年他英語(yǔ)考了33分，“以最快速度變成了農(nóng)村的優(yōu)秀手扶拖拉機(jī)手”。“但我不想一輩子拄著鋤頭。”俞敏洪說(shuō)，當(dāng)拖拉機(jī)手的那段時(shí)間，他每天在水田里，跟著拖拉機(jī)跑20公里，于是下定決心還要考，一定要考出去。第二年參加高考，再次落榜，英語(yǔ)考了55分。
“所有的事情，只要失敗了兩遍，我就一定會(huì)堅(jiān)持做下去。”俞敏洪說(shuō)，電影里的成東青下跪求媽媽?zhuān)皩?shí)際上我沒(méi)有跪，但是求了”。母親同意他這一年不干農(nóng)活，專(zhuān)心考試。
俞敏洪說(shuō)，在補(bǔ)習(xí)班的歲月，他每天早上6時(shí)起床、12時(shí)睡覺(jué)，拼了老命把成績(jī)提上去。“高考那年的三月，我成績(jī)到了全班第一。但是我希望全班的同學(xué)、農(nóng)村的孩子都能考上大學(xué)。”他這個(gè)班長(zhǎng)把全班前十名的同學(xué)組織起來(lái)，幫助最后十名的同學(xué)。當(dāng)年高考，他所在的班在江蘇省創(chuàng)下“奇跡”：40個(gè)學(xué)生，38個(gè)人上了大學(xué)。
結(jié)合自己的高考經(jīng)歷，俞敏洪感嘆，好班級(jí)和好老師非常重要。他說(shuō)：“在這個(gè)世界上，永遠(yuǎn)有人是你趕不上的，也有人是永遠(yuǎn)在你后面的。最重要的是，你要設(shè)定目標(biāo)，你要向前走。”
他說(shuō)，自己帶新東方的員工去徒步，到了25公里的時(shí)候，很多人累得不行了。此時(shí)，選擇走回起點(diǎn)，還是走到終點(diǎn)，或者往邊上走？
俞敏洪說(shuō)，“同學(xué)們，你們所處的高中階段，就是你們?nèi)松摹?5公里處’。當(dāng)你高中畢業(yè)的時(shí)候，能走到哪個(gè)點(diǎn)上不是最重要的，但你可以盡的.努力去考一個(gè)盡可能好的大學(xué)。”他說(shuō)，到了自己這個(gè)年紀(jì)再回頭看，感覺(jué)到高中階段的人生目標(biāo)最清晰，這是難得的。“高考這一關(guān)，你沒(méi)法回避。既然沒(méi)法回避，那就不要恨，只能去過(guò)這個(gè)關(guān)。”
說(shuō)友誼：“同學(xué)相處到?jīng)]有性別意識(shí)，才算成功”
俞敏洪在開(kāi)場(chǎng)白便主動(dòng)提到電影《中國(guó)合伙人》。與他之前一直否認(rèn)或與這部電影保持距離的態(tài)度不同，俞敏洪非常爽快地主動(dòng)“坦白”：“電影的劇本就是按照新東方創(chuàng)業(yè)故事來(lái)寫(xiě)的，幾乎沒(méi)有任何差距。男主角成東青的原型就是我本人。當(dāng)然也有虛構(gòu)的地方，比如黃曉明就比我英俊，但我的氣質(zhì)比黃曉明好。”
俞敏洪說(shuō)，電影里展示了自己那個(gè)年代的青春歲月。“青春期間要學(xué)習(xí)，但不能光顧著學(xué)習(xí)。同學(xué)的友誼如果只是學(xué)習(xí)，未來(lái)回憶往昔只能是一片空白。將來(lái)人生當(dāng)中能夠和你一起回憶的人只有兩批人，一批是你的高中同學(xué)，另一批是你的大學(xué)同學(xué)。”俞敏洪說(shuō)，同班同學(xué)要混成鐵哥們，才算是成功。“如果男生不把女生當(dāng)女生看，女生不把男生當(dāng)男生看，這就算成功了。”
俞敏洪說(shuō)，當(dāng)同學(xué)們成長(zhǎng)之后會(huì)發(fā)現(xiàn)，無(wú)論是工作還是處事，團(tuán)隊(duì)精神都是非常重要的。“當(dāng)自己一個(gè)人走路的時(shí)候，可以走得很快，但是不能走得很遠(yuǎn)。”
夢(mèng)想演講稿范文13
今天，我高興的同大家一起參加這次將成為我國(guó)歷史上為爭(zhēng)取自由而舉行的最偉大的集會(huì)。
1XX年前，一位偉大的美國(guó)人——今天我們就站在他象征性的身影下——簽署了《解放黑奴宣言》。這項(xiàng)重要法令的頒布，對(duì)于千百萬(wàn)灼烤于非正義殘焰中的黑奴，猶如帶來(lái)希望之光的碩大燈塔，恰似結(jié)束漫漫長(zhǎng)夜禁錮的歡暢黎明。
然而1XX年后的今天，我們必須正視黑人還沒(méi)有得到自由這一悲慘的事實(shí)。1XX年后的今天，在種族隔離的鐐銬和種族歧視的枷鎖下，黑人的生活備受壓榨。1XX年后的今天，黑人仍生活在物質(zhì)充裕的海洋中一個(gè)窮困的孤島上。1XX年后的今天，黑人仍然蜷縮在美國(guó)社會(huì)的角落里，并且意識(shí)到自己是故土家園中的流亡者。今天我們?cè)谶@里集會(huì)，就是要把這種駭人聽(tīng)聞的情況公諸于世。
就某種意義而言，今天我們是為了要求兌現(xiàn)諾言而匯集到我們國(guó)家的首都來(lái)的。我們共和國(guó)的締造者草擬憲法和獨(dú)立宣言的氣壯山河的詞句時(shí)，曾向每一個(gè)美國(guó)人許下了諾言，他們承諾所有人——不論白人還是黑人——都享有不可讓渡的生存權(quán)、自由權(quán)和追求幸福權(quán)。
就有色公民而論，美國(guó)顯然沒(méi)有實(shí)踐她的諾言。美國(guó)沒(méi)有履行這項(xiàng)神圣的義務(wù)，只是給黑人開(kāi)了一張空頭支票，支票上蓋著“資金不足”的戳子后便退了回來(lái)。但是我們不相信正義的銀行已經(jīng)破產(chǎn)，我們不相信，在這個(gè)國(guó)家巨大的機(jī)會(huì)之庫(kù)里已沒(méi)有足夠的儲(chǔ)備。因此今天我們要求將支票兌現(xiàn)——這張支票將給予我們寶貴的自由和正義保障。
我們來(lái)到這個(gè)圣地也是為了提醒美國(guó)，現(xiàn)在是非常急迫的時(shí)刻。現(xiàn)在決非侈談冷靜下來(lái)或服用漸進(jìn)主義的.鎮(zhèn)靜劑的時(shí)候。現(xiàn)在是實(shí)現(xiàn)民主的諾言時(shí)候。現(xiàn)在是從種族隔離的荒涼陰暗的深谷攀登種族平等的光明大道的時(shí)候，現(xiàn)在是向上帝所有的兒女開(kāi)放機(jī)會(huì)之門(mén)的時(shí)候，現(xiàn)在是把我們的國(guó)家從種族不平等的流沙中拯救出來(lái)，置于兄弟情誼的磐石上的時(shí)候。
如果美國(guó)忽視時(shí)間的迫切性和低估黑人的決心，那么，這對(duì)美國(guó)來(lái)說(shuō)，將是致命傷。自由和平等的爽朗秋天如不到來(lái)，黑人義憤填膺的酷暑就不會(huì)過(guò)去。1963年并不意味著斗爭(zhēng)的結(jié)束，而是開(kāi)始。有人希望，黑人只要撒撒氣就會(huì)滿足；如果國(guó)家安之若素，毫無(wú)反應(yīng)，這些人必會(huì)大失所望的。黑人得不到公民的基本權(quán)利，美國(guó)就不可能有安寧或平靜，正義的光明的一天不到來(lái)，叛亂的旋風(fēng)就將繼續(xù)動(dòng)搖這個(gè)國(guó)家的基礎(chǔ)。
但是對(duì)于等候在正義之宮門(mén)口的心急如焚的人們，有些話我是必須說(shuō)的。在爭(zhēng)取合法地位的過(guò)程中，我們不要采取錯(cuò)誤的做法。我們不要為了滿足對(duì)自由的渴望而抱著敵對(duì)和仇恨之杯痛飲。我們斗爭(zhēng)時(shí)必須永遠(yuǎn)舉止得體，紀(jì)律嚴(yán)明。我們不能容許我們的具有嶄新內(nèi)容的抗議蛻變?yōu)楸┝π袆?dòng)。我們要不斷地升華到以精神力量對(duì)付物質(zhì)力量的崇高境界中去。
現(xiàn)在黑人社會(huì)充滿著了不起的新的戰(zhàn)斗精神，但是不能因此而不信任所有的白人。因?yàn)槲覀兊脑S多白人兄弟已經(jīng)認(rèn)識(shí)到，他們的命運(yùn)與我們的命運(yùn)是緊密相連的，他們今天參加游行集會(huì)就是明證。他們的自由與我們的自由是息息相關(guān)的。我們不能單獨(dú)行動(dòng)。
當(dāng)我們行動(dòng)時(shí)，我們必須保證向前進(jìn)。我們不能倒退。現(xiàn)在有人問(wèn)熱心民權(quán)運(yùn)動(dòng)的人，“你們什么時(shí)候才能滿足？”
只要黑人仍然遭受警察難以形容的野蠻迫害，我們就絕不會(huì)滿足。
只要我們?cè)谕獗疾ǘ７Φ纳碥|不能在公路旁的汽車(chē)旅館和城里的旅館找到住宿之所，我們就絕不會(huì)滿足。
只要黑人的基本活動(dòng)范圍只是從少數(shù)民族聚居的小貧民區(qū)轉(zhuǎn)移到大貧民區(qū)，我們就絕不會(huì)滿足。
只要我們的孩子被“僅限白人”的標(biāo)語(yǔ)剝奪自我和尊嚴(yán)，我們就絕不會(huì)滿足。
只要密西西比州仍然有一個(gè)黑人不能參加選舉，只要紐約有一個(gè)黑人認(rèn)為他投票無(wú)濟(jì)于事，我們就絕不會(huì)滿足。
夢(mèng)想演講稿范文14
“最初的夢(mèng)想，緊握在手上，最想要到的地方，怎么能在半路就返航。”
這首范瑋琪的《最初的夢(mèng)想》一直縈繞在我的心頭，每當(dāng)我堅(jiān)持不下去的時(shí)候，一哼起這首歌，我就會(huì)重新拾起斗志，義無(wú)反顧地在夢(mèng)想的'道路上前行。
我的夢(mèng)想曾經(jīng)有很多：希望長(zhǎng)大了當(dāng)一名享譽(yù)全球的著名服裝設(shè)計(jì)師；希望長(zhǎng)大了當(dāng)一名赫赫有名的軍官；希望長(zhǎng)大了當(dāng)一名救死扶傷的醫(yī)生但是，我忘不了，忘不了那屬于我的最初的夢(mèng)想————當(dāng)一名作家。
小時(shí)候，我看的書(shū)很雜，什么都有，但，讀到那些透徹心扉的故事時(shí)，我總會(huì)佩服起作者來(lái)。并幻想著自己當(dāng)上作家時(shí)的樣子。
長(zhǎng)大了，遇到了許多煩心的事，這時(shí)候，無(wú)一技之長(zhǎng)的我便只能用文字來(lái)抒發(fā)我心中的不滿。一直以來(lái)，都是文字陪伴著我。陪我笑，陪我哭，陪我怒，陪我哀
終于有一天，我覺(jué)得應(yīng)該也讓全世界的人們來(lái)分享我的故事。我渴望得到人們的認(rèn)可。為了鍛煉開(kāi)哦的寫(xiě)作能力，我如饑似渴地看起書(shū)來(lái)，并用心記錄著書(shū)中的好詞好句和描寫(xiě)人物或景物的手法。為此，我的寫(xiě)作能力逐漸提高。朋友們也開(kāi)始逐漸認(rèn)可了我，這對(duì)我來(lái)說(shuō)，是一項(xiàng)莫大的殊榮。
可是，我也有迷茫的時(shí)候。不同的故事盤(pán)旋在腦海，或驚險(xiǎn)；或刺激；或悲哀可卻又無(wú)法描寫(xiě)出來(lái)，這時(shí)，我便會(huì)產(chǎn)生一種無(wú)力感，覺(jué)得自己很沒(méi)用，哪夠資格當(dāng)一個(gè)作家呢？這時(shí)，死黨布丁捎來(lái)了一首歌：《最初的夢(mèng)想》。聽(tīng)完這首歌以后，我一下子找回了自信，從此以后，我不再輕易的放棄了。我會(huì)一直在夢(mèng)想這條道路上走下去的，哪怕最后不能成功，也至少拼搏過(guò)，努力過(guò)，這就夠了。
堅(jiān)持我心中的夢(mèng)想，就算有現(xiàn)實(shí)阻攔又怎樣？拿出勇氣向前沖，讓夢(mèng)想在我們的生命中開(kāi)出燦爛的花朵。
夢(mèng)想演講稿范文15
各位老師、同學(xué)們：
上午好！
我今天國(guó)旗下講話的題目是《夢(mèng)想·勤奮·堅(jiān)持》。
人生不能沒(méi)有夢(mèng)想，夢(mèng)想是美好的，但是如果夢(mèng)想不付諸實(shí)施，只能是一個(gè)美好的幻影，像空中樓閣、海市蜃樓、像是“四方的圓”一樣可笑。躺著思想，不如站起來(lái)行動(dòng)。夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)需要我們付出努力和艱辛。古語(yǔ)云：“天行健，君子以自強(qiáng)不息”，它告訴我們?nèi)艘幸环N積極進(jìn)取、永不放棄的精神，初中學(xué)習(xí)生活中，同學(xué)們可能會(huì)面臨諸多問(wèn)題，如學(xué)習(xí)競(jìng)爭(zhēng)、紀(jì)律嚴(yán)格、同學(xué)相處等，但我希望同學(xué)們無(wú)論遇到何種挫折，無(wú)論現(xiàn)實(shí)和理想有多大的距離，無(wú)論夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)有多么艱辛，永遠(yuǎn)不要放棄，永遠(yuǎn)不要讓父母、師長(zhǎng)對(duì)你的殷切期望和你自己的美好理想落空。
你想成為什么樣的學(xué)生，想要什么樣的人生，這是我們每一位同學(xué)經(jīng)常思考的問(wèn)題。理想和追求決定著我們行動(dòng)的方向。如果說(shuō)擁有夢(mèng)想是一種智力，那么實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想就是一種能力。只要你舍得付出，夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí)就是一步之遙。如果你想坐享其成，夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí)就相隔千里。雄心壯志固然重要，但更重要的還在于行動(dòng)，在于行動(dòng)中 有沒(méi)有堅(jiān)韌的毅力，有沒(méi)有頑強(qiáng)的`信念。我們可以試著把目標(biāo)定在每一天。在一個(gè)巨大的目標(biāo)面前，我們常常會(huì)因目標(biāo)的遙遠(yuǎn)和艱辛而感到氣餒，甚至懷疑自己的能力。而在一個(gè)小目標(biāo)面前，我們卻往往會(huì)充滿信心地去完成。所以我們要學(xué)會(huì)把手頭的學(xué)習(xí)當(dāng)作唯一重要的事情去做，全身心的投入，做好眼前的事，才有可能實(shí)現(xiàn)今天的目標(biāo)，以至更長(zhǎng)遠(yuǎn)的目標(biāo)。追求夢(mèng)想的道路上沒(méi)有一蹴而就，只有腳踏實(shí)地。
在通往理想的道路上必然會(huì)遇到各種各樣的障礙，面對(duì)挫折，我們要學(xué)會(huì)堅(jiān)持。在坎坷中奔跑，在挫折中涅盤(pán)，累而不止歇，苦而不逃避。無(wú)論壓力有多大、困難有多少，我們都要試著堅(jiān)持自己最初的夢(mèng)想。
勤奮，是扣開(kāi)成功人生的敲門(mén)磚。
一位哲人曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“世界上能登上金字塔的生物只有兩種，一種是鷹，一種是蝸牛。”不管是天資奇佳的鷹，還是資質(zhì)平庸的蝸牛，能登上塔尖，極目四望，都離不開(kāi)兩個(gè)字—勤奮！
勤出成果。馬克思寫(xiě)《資本論》，辛勤勞作，艱苦奮斗了四十年；史學(xué)巨著《史記》的作者司馬遷，從二十歲起就開(kāi)始游跡生活，足跡遍及黃河、長(zhǎng)江流域，為《史 記》的創(chuàng)作奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)；數(shù)學(xué)家陳景潤(rùn)在攀登數(shù)學(xué)高峰的道路上，翻閱了國(guó)內(nèi)外上千本有關(guān)資料，通宵達(dá)旦的看書(shū)學(xué)習(xí)，最終取得了震驚世界的偉大成就！可見(jiàn)，任何一項(xiàng)成就的取得，都是和勤奮分不開(kāi)的。
勤出智慧。傳說(shuō)古希臘有個(gè)叫德摩斯梯尼的演說(shuō)家，因小時(shí)口吃，登臺(tái)演講時(shí)，聲音渾濁，發(fā)音不準(zhǔn)，常常被雄辯的對(duì)手壓倒。但他并不灰心，為了克服這個(gè)弱點(diǎn)，他每天口含石子，面向大海朗誦。不管春夏秋冬，五十年如一日。最終，他成為了全希臘最有名氣的演說(shuō)家。
“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后”，知識(shí)是日積月累下來(lái)的，只要我們認(rèn)真聽(tīng)課、刻苦學(xué)習(xí)、認(rèn)真復(fù)習(xí)，知識(shí)就會(huì)給予我們報(bào)答。在此祝愿每位同學(xué)都能獲得成功！
謝謝大家！
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