【推薦】主持人演講稿模板匯編六篇
通過對(duì)演講稿語言的推究可以提高語言的表現(xiàn)力，增強(qiáng)語言的感染力。在日新月異的現(xiàn)代社會(huì)中，演講稿在我們的視野里出現(xiàn)的頻率越來越高，那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一份恰當(dāng)?shù)难葜v稿呢？以下是小編收集整理的主持人演講稿8篇，希望對(duì)大家有所幫助。
主持人演講稿 篇1
男：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師
女：親愛的同學(xué)們
合：大家晚上好！
男：我是主持人AAA
女：我是主持人BBB
男：為培養(yǎng)我校高素質(zhì)人才，在全國(guó)高校市場(chǎng)營(yíng)銷大賽舉辦之際，特此開展東方學(xué)院賽區(qū)選拔賽，將我校優(yōu)秀人才推向全國(guó)。本次選拔賽由院團(tuán)委主辦，工商管理系市場(chǎng)營(yíng)銷協(xié)會(huì)承辦。
女：下面，允許我隆重介紹一下蒞臨本次大賽的嘉賓，讓我們熱烈歡迎院學(xué)生處處長(zhǎng)江東，江處長(zhǎng)；工商管理系導(dǎo)員鄭軍偉老師，李帥老師。擔(dān)任本次大賽的專業(yè)評(píng)委老師有梁承磊老師，呂曉麗老師，朱明凱老師、房芳老師、白立楊老師、劉慧老師、王凱軍老師；巧茜妮泰安市場(chǎng)總監(jiān)孫文華先生。
男：讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡暁g迎他們的到來。 女：下面有請(qǐng)江處長(zhǎng)為本次大賽講話
男：感謝江處長(zhǎng)的講話，下面由我來介紹一下本次比賽流程：本次選拔賽以選拔人才人中心，從6支決賽隊(duì)伍中選拔12人參加“第五屆全國(guó)高校市場(chǎng)營(yíng)銷大賽”山東省初賽，省賽中表現(xiàn)突出的隊(duì)伍將代表東方學(xué)院前往武漢大學(xué)角逐全國(guó)總決賽。
女：選拔賽決賽共計(jì)兩個(gè)環(huán)節(jié)，分別是PPT演講與現(xiàn)場(chǎng)答辯，PPT演講最長(zhǎng)時(shí)間為10分鐘，工作人員會(huì)在最后1分鐘時(shí)進(jìn)行時(shí)間提示，超過10分鐘的隊(duì)伍不允許進(jìn)行演講，答辯環(huán)節(jié)由老師評(píng)委老師進(jìn)行提問，時(shí)間控制在5分鐘左右。獲得冠軍的隊(duì)伍還會(huì)獲得由東方學(xué)院K·K·咪大學(xué)生美麗之家提供的價(jià)值300元化妝品一份！
今晚站到?jīng)Q賽舞臺(tái)上的參賽隊(duì)伍他們分別是：小熊酸奶機(jī)推廣營(yíng)銷策劃團(tuán)隊(duì)、山東福牌阿膠營(yíng)銷策劃團(tuán)隊(duì)、K.K.咪大學(xué)生美麗之家高校推廣營(yíng)銷策劃團(tuán)隊(duì)、Fly手繪創(chuàng)意工作室推廣營(yíng)銷策劃團(tuán)隊(duì)、陽春羊奶山東地區(qū)推廣策劃團(tuán)隊(duì)、"好女人"母嬰用品營(yíng)銷策劃團(tuán)隊(duì)。
女：全國(guó)高校市場(chǎng)營(yíng)銷大賽東方學(xué)院選拔賽決賽現(xiàn)在 合：開始。
男：下面有請(qǐng)第一組代表隊(duì)，第二組做準(zhǔn)備。
第一、二組演講完
男：感謝上兩組參賽隊(duì)帶給我們的精彩策劃。下面有請(qǐng)第三組代表隊(duì)，第四組做準(zhǔn)備
第三、四組演講完
女：感謝上兩組代表隊(duì)給我們帶來完美的策劃和精彩的答辯。下面有請(qǐng)第五組代表隊(duì)，第六組做準(zhǔn)備
男：我們的選手真是創(chuàng)意無窮啊！好的營(yíng)銷離不開最精心的策劃，再優(yōu)秀的營(yíng)銷員也需要一個(gè)有條理有說服力的前期策劃作為鋪墊的。
女：是啊！我真是佩服同學(xué)們的'創(chuàng)新能力！比賽進(jìn)行到現(xiàn)在真是跌宕起伏扣人心弦！究竟哪一組選手能夠拔得頭籌呢？請(qǐng)大家認(rèn)真等待評(píng)委老師們的最后商榷。
等等等等等等等等等等等等等等等等等等等等等等等等 男：好的，我們選手的表現(xiàn)究竟如何呢？下面有請(qǐng)梁成磊老師為我們點(diǎn)評(píng)！
女：感謝梁老師的點(diǎn)評(píng)，現(xiàn)在各組選手的成績(jī)已經(jīng)出來了，比賽結(jié)果就在我手上！最激動(dòng)人心的時(shí)刻到來了，究竟那組選手表現(xiàn)更好呢？
男：下面我宣布獲得本次選拔賽第六名的團(tuán)隊(duì)是 女：獲得本次比賽第五名的是
男：獲得本次比賽第四名的是
女：獲得本次比賽第三名的是
男：獲得本次比賽第二名的是
女：獲得本次比賽第一名的是
男：再次祝賀我們的獲獎(jiǎng)選手
女：獲得前四名的隊(duì)伍將會(huì)代表東方學(xué)院征戰(zhàn)全國(guó)總決賽，同時(shí)恭喜獲得一等獎(jiǎng)隊(duì)伍還會(huì)獲得由東方學(xué)院K·K·咪大學(xué)生美麗之家提供的價(jià)值300元化妝品一份！
男：下面有請(qǐng)?jiān)u委老師為獲獎(jiǎng)團(tuán)隊(duì)頒獎(jiǎng)！有請(qǐng)獲得三等獎(jiǎng)的團(tuán)隊(duì)
女：有請(qǐng)二等獎(jiǎng)獲獎(jiǎng)團(tuán)隊(duì)
男：有請(qǐng)一等獎(jiǎng)獲獎(jiǎng)團(tuán)隊(duì)
女：比賽進(jìn)行到這里已經(jīng)接近尾聲了，相信通過此次活動(dòng)我們的同學(xué)都對(duì)營(yíng)銷有了更深入的了解，同時(shí)也相信我們的選手也會(huì)在全國(guó)大賽中獲得優(yōu)異成績(jī)！
男：現(xiàn)在我宣布高校市場(chǎng)營(yíng)銷大賽東方學(xué)院選拔賽決賽結(jié)束。
女：感謝各位的到來。讓我們以熱烈的掌聲歡送嘉賓評(píng)委老師。
主持人演講稿 篇2
尊敬的前排就座的嘉賓，樓上、樓下所有的朋友們現(xiàn)在好！
我是來自農(nóng)村的 ，今天能夠站在這里非常激動(dòng)，首先感謝我的人生導(dǎo)師周在榮老師榮升業(yè)務(wù)經(jīng)理，是老師的一路指引，陪同使我才能夠站在這里，謝謝您！還要感謝無限極（中國(guó)）有限公司提供的事業(yè)平臺(tái)，使我找到了夢(mèng)想和人生目標(biāo)，并且可以在無限極這個(gè)平臺(tái)上一一實(shí)現(xiàn)！今天我以我的人生導(dǎo)師老師為榮，明天一定會(huì)以我為榮為傲！
在座的80后90后的朋友揮揮手好嗎?上學(xué)的時(shí)候父母經(jīng)常給我們說“好好學(xué)習(xí)，將來找個(gè)好工作”我也是聽了父母的話，在做的各位，是不是聽誰的話過誰的日子？踏上社會(huì)也有幾年的時(shí)間，工作換了好幾個(gè)，過的生活就是上班下班吃飯睡覺，每月不到月底工資花光了，連最基本的夢(mèng)想順著時(shí)間的推移慢慢磨滅了 我們想孝敬父母沒有時(shí)間沒有金錢，而我們的父母還特別體諒我們，說掙錢不掙錢不要緊，只要能顧住自己就行，在坐的為人父為人母的朋友們，你們有沒有想過要指望子女養(yǎng)老？想不想讓你的子女繼續(xù)過這樣的日子？再坐的年輕朋友你們還想過這樣的日子嗎？未來我們都是為人父母，你想讓你的子女過你這樣的日子嗎？今天在這里親眼見證了有普通到卓越的周老師，他會(huì)不會(huì)擔(dān)心的`子女啊？會(huì)不會(huì)擔(dān)心他的下下一代？我不想再過以前的日子，我想過老師的生活，所以我就聽他們的話走進(jìn)無限極！
在我最后一份工作讓我認(rèn)識(shí)到21世紀(jì)最大的趨勢(shì)是健康產(chǎn)業(yè)，一位非常智慧的朋友告訴我，趨勢(shì)與你打工的無關(guān)，趨勢(shì)只是和老板有
關(guān)，在坐的朋友們老板成功了，你成功了嗎？今天我選擇了無限極，選擇了趨勢(shì)中的趨勢(shì)，那就是健康產(chǎn)業(yè)中的中草藥，選擇了弘揚(yáng)中華的國(guó)粹、瑰寶，選擇了百年企業(yè)李錦記，選擇了我們中道系統(tǒng)，今天我的老師晉升業(yè)務(wù)經(jīng)理，我能不能做到！在座的你們能不能做到！ 今天我們有緣聚在這里，你相信你的眼睛看到的嗎？相信你的耳朵聽到的一切嗎？相信這里發(fā)生的一切嗎？不管你信與不信，它確確實(shí)實(shí)已經(jīng)發(fā)生；不管你信與不信，無限極的產(chǎn)品一定會(huì)替代超市化工產(chǎn)品，一定會(huì)走進(jìn)你的家庭，就像現(xiàn)在的牛奶一樣走進(jìn)千家萬戶；不管你信與不信，無限極一定會(huì)中國(guó)第一、世界第一！關(guān)鍵的是你現(xiàn)在相信你是引領(lǐng)者，以后相信你是跟順者，在座的朋友們，你愿意當(dāng)引領(lǐng)者還是當(dāng)跟順者？讓我們攜起手來引領(lǐng)我們的家庭、引領(lǐng)我們家族、引領(lǐng)我們的朋友、引領(lǐng)中國(guó)、引領(lǐng)世界！到那時(shí)我們就成為家庭的驕傲、家族的驕傲、中國(guó)的驕傲、世界的驕傲！朋友們?yōu)榱诉@份驕傲和榮譽(yù)我們一起來把握命運(yùn)，成就精彩人生！
謝謝大家！
主持人演講稿 篇3
各位趁早的小伙伴：
大家晚上好。歡迎大家參加xx讀書會(huì)八月的早起閱讀打卡營(yíng)，我是Lu，是今晚導(dǎo)讀課的主持人。
今晚的分享會(huì)分成幾個(gè)部分，首先我會(huì)介紹本月主題，然后介紹本月推薦書單，第三部分就是個(gè)人分享的部分。最后也會(huì)留一點(diǎn)時(shí)間，和大家做一個(gè)交流和互動(dòng)，如果有疑問的話，我們也可以在分享完以后回答你們的提問。
本月早起閱讀營(yíng)依然是前中后三個(gè)階段，呈現(xiàn)一個(gè)輸入輸出的閉環(huán)。今晚是前期導(dǎo)讀，從8月6日開始到8月26日，連續(xù)21天是我們的微信群+小目標(biāo)app打卡，最后在月底，也就是8月25日是線下分享會(huì)。
我們?cè)谀瓿醯臅r(shí)候和大家說，今年xx的主題是幫助大家成為一個(gè)俠。
成為俠的第一步，首先你需要更好的認(rèn)識(shí)自己，例如四月的心理哲學(xué)，你可以成為哪一個(gè)門派的俠，也可以幫助大家更好的了解其他俠的活法，想十一月的人物傳記，還有十月的新科技，認(rèn)識(shí)完自己和世界以后，你需要把很多龐大繁雜的信息進(jìn)行總結(jié)歸類，找到其中的秘籍，例如五月，我們有原則和信仰類。也可以幫我在現(xiàn)實(shí)的工作和生活中介紹很多武器和裝備，俠是需要練功的，所以才會(huì)有六月工具，三月的時(shí)間管理。
俠也不完全是每天練功和殺人，俠也有自己的審美和趣味，享受很多無用之美，所以才有七月的文學(xué)和詩歌。就在上個(gè)月的xx首屆詩朗誦大賽中，本人，也就是本大俠，以一首顧城的詩贏得了xx杯詩朗誦大賽冠軍（并列三位），收獲管理員團(tuán)隊(duì)贈(zèng)送的字帖一套，以資鼓勵(lì)。
從小菜鳥俠的初級(jí)版本升級(jí)到高級(jí)版本的整個(gè)過程，你作為俠的未來，會(huì)想要記錄自己的思考和生活，成長(zhǎng)和經(jīng)驗(yàn)，所以你要學(xué)習(xí)八月的寫作，在這過程中，也會(huì)有不同場(chǎng)合的門派邀請(qǐng)你這位俠去分享，例如今晚這樣，因?yàn)樾枰憻捒诓藕脱葜v力。
那么回到本月，就是八月，就是一個(gè)吐絲的月份。這個(gè)世界，我來過，我經(jīng)歷，我思考，同時(shí)我飽滿的熱情想要抒發(fā)和表達(dá)。八月，是一個(gè)書寫的月份。
好的，那接下來就是本月書單。本月書單是由趁早團(tuán)隊(duì)一起討論決定的，盡可能囊括了寫作的全部意義，有表達(dá)基礎(chǔ)，有邏輯思考，有商務(wù)應(yīng)用，有講述故事，有修身養(yǎng)性，有如何成為作家。
第一部分是寫作基礎(chǔ)課，我們選擇了中英文東西方兩種語系，第一本是中文表達(dá)基礎(chǔ)課《七十二堂寫作課》是夏丏尊和葉圣陶合著的一部講述文章作法的書籍，書中的文章均選自二人合編的《國(guó)文百八課》。
因?yàn)槲覐男W(xué)開始就是我們學(xué)校作文寫得最好的一個(gè)，寫得好就會(huì)被老師弄在一起參加各種各樣的作文比賽，參加各種各樣的作文提高班。小學(xué)，初中，高中，葉圣陶老先生寫的如何寫作文的書陪伴我過了我的小學(xué)和中學(xué)K12時(shí)代。例如他的《國(guó)文百八課》《落花水面皆文章》《給青年的二十七堂文學(xué)課》等。
《七十二堂寫作課》是一本側(cè)重文章形式的書，全書一共七十二講，幾乎涵蓋了所有的文章及文學(xué)體裁，記敘、說明、議論、應(yīng)用，詩歌、小說、戲劇、散文，每一類別都有十分精到又淺顯易懂的見解與指導(dǎo)，是提高寫作技能的不可不讀的好書。
第二本寫作基礎(chǔ)書是史蒂芬·平克（Steven Pinker）寫的，他是世界級(jí)語言學(xué)家，哈佛大學(xué)心理學(xué)教授，科普暢銷書作家，TED演講人。被《時(shí)代周刊》《外交政策》《展望》等多部知名雜志稱為“世界上最有影響力的知識(shí)分子”。
《風(fēng)格感覺：21世紀(jì)寫作指南》是一部無可替代的寫作指南，它結(jié)合現(xiàn)代語言學(xué)和認(rèn)知科學(xué)，從思維的高度分析寫作技巧，告訴21世紀(jì)互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代的寫作者，如何清晰簡(jiǎn)潔地向讀者展示事實(shí)和思想，如何有效運(yùn)用語詞來吸引人類心靈的關(guān)注。本書既有助于改進(jìn)中文寫作思維，也有助于提高英文寫作水平，因?yàn)檫@本書后面有一半講的是英文寫作。
介紹完兩本基礎(chǔ)，現(xiàn)在講兩本應(yīng)用。首先第一本是職場(chǎng)人士必讀的商務(wù)文案寫作指南，《麥肯錫教我的寫作武器》，次標(biāo)題是從邏輯思考到文案寫作，本書歸納了麥肯錫公司盛行數(shù)十年的經(jīng)典寫作方法，結(jié)合作者自創(chuàng)極具實(shí)用價(jià)值的思考表達(dá)技巧，一次性幫你完成商務(wù)文案寫作的四大關(guān)鍵目標(biāo)：邏輯思考、流暢寫作、解決問題、超級(jí)說服力。
后面一本是《完全應(yīng)用指南》，如果說麥肯錫那本是邏輯思考，這本書就是包羅萬象。寫應(yīng)用文，關(guān)鍵是兩個(gè)字，套路，這本書就是套路滿滿。
作為趁早的小伙伴，我們說過趁早三件事，列計(jì)劃，打卡，講故事。講故事可以有口頭的，也可以有書面的，口頭講故事就是演講技巧，是我們九月份的主題，這個(gè)月講的是書面講故事的技巧。
羅伯特麥基的《故事》是一本被影視圈奉為圣經(jīng)的編劇書，講述故事創(chuàng)作核心原理。你可以把它當(dāng)作一本高級(jí)電影鑒賞入門指南，也可以將它視為文學(xué)寫作、藝術(shù)進(jìn)階，還有人從中領(lǐng)悟了人生哲學(xué)和生活道理。
寫作除了講故事這個(gè)功能以外，還可以修身養(yǎng)性，同樣我們選了東西方兩種養(yǎng)心的方法，第一個(gè)是《季羨林談寫作》。季羨林不僅是學(xué)術(shù)大師，在寫作方面也堪稱大師。他的一生筆耕不輟，無論是學(xué)術(shù)著作，還是散文、小品文、游記等，都蘊(yùn)含了季羨林先生深厚的寫作功力。
季老說：“我寫東西有一條金科玉律：凡是沒有真正使我感動(dòng)的事物，我絕不下筆去寫。”“認(rèn)真寫文章，是一件對(duì)自己的承諾。是否對(duì)其他人有責(zé)任是一回事，但是對(duì)自己有下承諾要完成它，則是一件重要的事。”我看完這段話以后，我覺得不只是教寫作，也是教做人。
另外一本是西方的'，美國(guó)作者娜塔莉·戈德堡寫的《寫出我心》。在書中，作者將寫作和修行結(jié)合，分享在寫作中找到的馴服自己和釋放心靈的方法。作者認(rèn)為，任何人都可以通過寫作了解自己、用筆表達(dá)喜悅和疼痛，如童年時(shí)的愉快暑假、面對(duì)父親生命垂危時(shí)的痛不欲生、離婚的煎熬……在勾勒生活事件的過程中，領(lǐng)會(huì)生命的奧義。這本書談?wù)摰牟恢皇菍懽鳎巧钫軐W(xué)、生命智慧。通過寫作給生活賦予光芒、色彩和故事，使我們?cè)俅螌徱曔@趟凡塵之旅。
接下來三本都是作家類的書籍，第一本是村上春樹首部自傳性作品《我的職業(yè)是小說家》，歷時(shí)六年完成。小說家看似風(fēng)光，卻是份孤獨(dú)的職業(yè)。村上春樹是怎樣下定決心走上職業(yè)小說家之路？對(duì)他來說，人生中幸福的事是什么？他以自己的肺腑之言，真摯誠懇又不失幽默地講述自己寫作道路上的故事，和追逐夢(mèng)想與幸福的人生往事。
下一本是好萊塢電影人的必讀書目，傳奇大師克里斯托弗？沃格勒的書《作家之旅》，他吸收了卡爾？榮格的心理學(xué)思想和約瑟夫？坎貝爾的神話研究，提出了“英雄之旅”的概念，將故事模型分為“英雄之旅”的12個(gè)階段，不但講述寫作的智慧，同樣講述人生的哲學(xué)。每個(gè)人都在各自的“人生之旅”中前行，克里斯托弗？沃格勒此時(shí)就是一位資深導(dǎo)師，指點(diǎn)我們走好“作家之旅”。
最后一本書，我目前正在看，叫《成為作家》，作者是多蘿西婭？布蘭德。國(guó)內(nèi)首次引進(jìn)的關(guān)于美國(guó)創(chuàng)意寫作的一套叢書，是關(guān)于文學(xué)創(chuàng)作的教科書和自學(xué)指導(dǎo)。作者認(rèn)為，既成熟、沒有偏見、溫和而公正，又敏感和像孩子一樣天真，這是作家性格的兩個(gè)方面。我還沒看完，所以無法評(píng)價(jià)總體，但目前來說我看得津津有味，寫得很好。
書單推薦就到這里。這個(gè)月提到寫作，我對(duì)寫作的態(tài)度就是：我手寫我心。
寫作是一個(gè)輸入和輸出環(huán)環(huán)相扣的模式。首先是輸入，我們收集世界的模式分成70，20，10。 70%來自人生體驗(yàn)，20%來自與人交往，10%來自學(xué)習(xí)。我們將收集來的所有信息傳遞給大腦，不同的認(rèn)知，思維方式是不同的操作系統(tǒng)，進(jìn)行解碼后再重新編碼，輸入3V。第一個(gè)v是visual，可視化，就是我們的外表和肢體語言。第二個(gè)v是語音要素，就是我們的語速、語調(diào)和語氣，最后是verbal，分口頭和書面兩種，書面就是寫作。
因此寫作是一個(gè)表達(dá)你心的過程，一個(gè)人的文字表達(dá)了你的故事，經(jīng)歷，交談過的人，去過的地方，思考的深度和廣度，你的價(jià)值觀和態(tài)度。
我想很多的小伙伴都聽過冰山理論，所有浮在水面上的冰山只是冰山一角，因此，如果我們想提高寫作能力，表面功夫可能是詞匯量，標(biāo)點(diǎn)符號(hào)，體裁，結(jié)構(gòu)等，再往水面下看，是我們的故事，經(jīng)歷，交談過的人，去過的地方，思考的深度和廣度，你的價(jià)值觀和態(tài)度。態(tài)度不容易改變，我們可以做的是通過閱讀，通過閱讀寫作類的書籍，掌握寫作技巧，并且通過刻意練習(xí)，將知識(shí)轉(zhuǎn)化成我們的技能。
寫作這件事，確實(shí)有天賦的高低，所有的技能都存在天賦的高低，但是我們可以通過不斷練習(xí)，使自己的技能有所提高。得語文者，得天下。無論是書面寫作，還是口頭寫作，表達(dá)能力成為我們?cè)诠ぷ髦校钪校貍涞囊豁?xiàng)硬技能，這是我們的武器。
好了，我今天的分享很快就要結(jié)束了， 大家有什么疑問，現(xiàn)在就可以在評(píng)論區(qū)告訴我。請(qǐng)大家在完成每一天的閱讀打卡后，回到你們個(gè)人的微博，發(fā)布出來讓大家看到。第一，我們有一個(gè)話題#xx勇猛精進(jìn)團(tuán)#，第二@xx讀書會(huì)，另外，請(qǐng)大家可以注冊(cè)自己的個(gè)人公眾號(hào)進(jìn)行閱讀的分享，我們可以在讀書會(huì)官方的賬號(hào)上向大家推薦。
謝謝大家，祝大家晚安。
主持人演講稿 篇4
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
我是六（2）班的一員——楊雪琴，一個(gè)活潑開朗、陽光自信的小姑娘。我的興趣愛好廣泛，我喜歡閱讀，喜歡打羽毛球，喜歡英語，更喜歡朗誦與主持。我經(jīng)常在電視上看到著名主持人用一口流利的普通話與觀眾朋友們互相交流，當(dāng)看到他們臉上露出了開心的笑容，我羨慕極了，多想長(zhǎng)大以后能像他們一樣，在舞臺(tái)上與觀眾們其樂融融。
今天我有幸參加學(xué)校【翠竹苑電視臺(tái)】節(jié)目播出300期的“節(jié)目主持人大獎(jiǎng)賽”，我很興奮。同時(shí)也帶著一個(gè)主持的夢(mèng)想，以一個(gè)嶄新的姿態(tài)等待著今天各位評(píng)委對(duì)我的考驗(yàn)。經(jīng)過班級(jí)的競(jìng)選，到現(xiàn)在的競(jìng)爭(zhēng)，不僅使我的上進(jìn)心越來越強(qiáng)，也使我對(duì)主持人這個(gè)夢(mèng)想更加堅(jiān)定了。我相信今天的奮起直追，明天定能收獲成功。
我覺得是花，我就要在陽光下絢麗開放；是樹，我就要茁壯地長(zhǎng)成參天的棟梁；是石頭，我就要鋪設(shè)出一條屬于自己的陽光大道；是主持人，我就要成為一名出色的領(lǐng)航員！
我對(duì)學(xué)校節(jié)目有以下幾點(diǎn)建議：
1.我認(rèn)為節(jié)目在錄制過程中，主持人不一定要呆在房間里，可以到校園中每個(gè)地方，如：竹韻苑等，我覺得換了一個(gè)環(huán)境，主持人便會(huì)換一種心情，便會(huì)更好地主持學(xué)校的.節(jié)目，不會(huì)再讓同學(xué)們覺得這個(gè)節(jié)目是那么的枯燥乏味。
2.我認(rèn)為學(xué)校可以定期采訪我們校園中的一些老師和同學(xué)，有時(shí)也可以采訪采訪來學(xué)校檢查的一些領(lǐng)導(dǎo)們。比如說：剛?cè)ヤ嚓柋荣愅甑倪\(yùn)動(dòng)員們，我們可以問問他們的感受如何，在訓(xùn)練中辛不辛苦 ？由此我們可以從他們的話語當(dāng)中告訴同學(xué)們：成功是來之不易的，是必須用汗水和心血去澆灌的。我們可以采訪一些領(lǐng)導(dǎo)們，問問他們我們學(xué)校和同學(xué)們有哪些優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)，因此我們可以從領(lǐng)導(dǎo)們的話語中知道，我們?cè)搶⒛男﹥?yōu)點(diǎn)發(fā)揚(yáng)光大，該去克服哪些缺點(diǎn)，從此讓我們的平橋小學(xué)和同學(xué)更加優(yōu)秀。
3.我認(rèn)為可以請(qǐng)主持人介紹一下我們學(xué)校的特有的一些東西，比如說：竹韻苑、奧運(yùn)廣場(chǎng)等，它們都是鑲嵌在我們平橋小學(xué)的一顆顆明珠。通過主持人的介紹，可以讓一年級(jí)的小朋友們或者是對(duì)我們學(xué)校的一顆顆“明珠”還不了解的人有更深刻的認(rèn)識(shí)。
如果我的演講沒有得到各位老師和同學(xué)們的認(rèn)可，我決不氣餒，一如既往地朝自己的夢(mèng)想一步一個(gè)腳印地前進(jìn)；如果我能競(jìng)選成功，一定不辜負(fù)各位老師和同學(xué)們的期望，認(rèn)真履行主持職責(zé)，盡心盡力的為你們服務(wù)。請(qǐng)大家想相信我，記住我——六（2）班的楊雪琴，請(qǐng)為我打上你們寶貴的分?jǐn)?shù)吧。
主持人演講稿 篇5
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，老師，親愛的同學(xué)們： 大家早上好！今天我演講的題目是《用拼搏為青春喝彩》。
青春，是三月爭(zhēng)奇斗艷的花朵，七月火紅火紅的太陽，十月迷人絢麗的紅葉；青春，是東升的旭日，競(jìng)發(fā)的百舸，搏擊長(zhǎng)空的雄鷹。 藍(lán)天下，國(guó)旗依舊在飄揚(yáng)，國(guó)歌還在耳邊回蕩。仰望長(zhǎng)空，讓我們?cè)谶@廣袤的藍(lán)天下，在這收獲的季節(jié)中感受青春的激情——拼搏。 同學(xué)們，今天我們還站在象牙塔的頂端，我們有足夠的時(shí)間和力量去和將要到來的.一個(gè)又一個(gè)挫折搏擊。一個(gè)絕境就是一次挑戰(zhàn)，一個(gè)機(jī)遇。如果你不是被嚇倒，而是奮力一搏，也許你會(huì)因此而創(chuàng)造超越自我的奇跡。 “人生難得幾回搏，此時(shí)不搏待何時(shí)”。拼搏是一種精神，拼搏是一腔激情，拼搏是人生的壯舉。讓我們?cè)谄床谐孙L(fēng)破浪，展翅翱翔，讓拼搏的激情流淌成河，澎湃成潮，鼓涌成浪，讓奮斗精神盛開為花，醇化為酒，冶煉成詩，讓進(jìn)取的人生壯觀成為一處獨(dú)有的風(fēng)景，豐碩成一片喜人的收獲。
同學(xué)們，讓我們用拼搏的精神為青春喝彩吧！
主持人演講稿 篇6
尊敬的各位老師，家長(zhǎng)們：
你們好！
我是解琳的家長(zhǎng)，在此首先感謝學(xué)校提供這樣一個(gè)平臺(tái)，給予我這么好的一個(gè)機(jī)會(huì)，能讓我在這里和大家共同探討怎樣做好孩子的成長(zhǎng)教育，我感到十分榮幸。為人師者，傳道、授業(yè)、解惑。老師是一個(gè)非常高尚的，受人尊敬的職業(yè)。老師們樸實(shí)的生活作風(fēng)，勤奮好學(xué)的的精神，時(shí)刻潛移默化的影響著我們的孩子，使她們即學(xué)會(huì)了讀書，又學(xué)會(huì)了做人，讓孩子們?cè)谶@里養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。在此我代表與會(huì)的各位家長(zhǎng)，對(duì)老師的辛勤教育表示由衷感謝！
其實(shí)，說起家庭教育經(jīng)驗(yàn)，與在座的各位家長(zhǎng)相比，我做的還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，俗話說：“父母是孩子的第一位老師”孩子的許多好品質(zhì)，好習(xí)慣，需要家長(zhǎng)的正確引導(dǎo)和督促。孩子的每一點(diǎn)進(jìn)步，都和老師的辛勤努力分不開。對(duì)于孩子的教育，我沒有什么很好的經(jīng)驗(yàn)，今天主要是抱著一個(gè)學(xué)習(xí)的態(tài)度，把平時(shí)自己的一些想法和做法說出來，目的是與大家一起交流切磋，取長(zhǎng)補(bǔ)短，共同提高。下面我就孩子的讀書習(xí)慣簡(jiǎn)單談?wù)剮c(diǎn)自己的粗淺認(rèn)識(shí)。
家庭作為孩子的第二課堂，環(huán)境影響個(gè)人習(xí)慣，我平時(shí)總在孩子做作業(yè)的時(shí)，即使是不想看書，也要拿本書做做樣子，讓孩子感覺家長(zhǎng)也在跟她一起學(xué)習(xí)。另外我在家中每個(gè)孩子可以接觸到的地方都放上書，讓書在家中每個(gè)角落觸手可及。我的女兒現(xiàn)在已經(jīng)讀完了兒童版《四大名著》《上下五千年》《三字經(jīng)》《百家姓》《格林童話》《安徒生童話》《伊索寓言》《海底兩萬里》《昆蟲記》等世界名著，我覺
得他是一個(gè)十足的小書迷，就包括蹲廁所的時(shí)間她也不肯放過。當(dāng)然這種做法我不是很贊成。但是沒有好的辦法幫助她改正。
從孩子兩周歲的時(shí)候，我就每天堅(jiān)持給他講《嬰兒畫報(bào)》《嘟嘟熊》，那個(gè)時(shí)候孩子小，開始她的注意力都集中在圖畫上，我總是用手指指著字讀，念到哪里，手指就指到哪里，當(dāng)時(shí)并沒有強(qiáng)制他認(rèn)字，只是讓她感受到文字的存在。慢慢的她認(rèn)識(shí)了一些字，我就開始和她玩“游戲”，比如說“閃點(diǎn)的閃”字，我就說：“媽媽從門里面快速的走過，一閃就進(jìn)來了”因?yàn)闈h字是象形字，所以在不知不覺中她逐漸認(rèn)識(shí)了大量的漢字。到她兩周歲半時(shí)候，有一次，我念書念到一半，我就告訴他明天再講，也許是故事太精彩了，她竟然拿起書自己念了起來，從那以后我就知道她可以自己簡(jiǎn)單的.閱讀了，不過我還是堅(jiān)持和她一起閱讀，有時(shí)候扮演一下書里面的角色，讓孩子在快樂中閱讀。
一直到她升入小學(xué)，我基本放手讓她自己去閱讀了，這個(gè)時(shí)期是孩子真正自我閱讀的時(shí)期，理解能力的提高和前期閱讀打下的基礎(chǔ)。使孩子對(duì)讀書的喜愛越來越明顯，每天回到家抓緊時(shí)間完成作業(yè)，就擠出時(shí)間來看書。記得有一次我給她買來一套《十萬個(gè)為什么》，到了吃晚飯的時(shí)間了，女兒抱著書對(duì)我說：“媽媽我覺得我就像饑餓的人趴在面包上一樣了”。由此我感到女兒的閱讀興趣已經(jīng)被充分調(diào)動(dòng)了。讀的書多，知識(shí)面也廣，記得有一次，爺爺拿來幾顆大豆，說：“為什么大豆根上會(huì)長(zhǎng)出許多的小疙瘩”，這時(shí)女兒說：“我知道，那是因?yàn)榇蠖篂榱税芽諝庵械牡獨(dú)廪D(zhuǎn)化為氮肥為自己提供養(yǎng)分。”簡(jiǎn)單的一句話令爺爺和家人目瞪口呆，大為吃驚，沒有想到女兒竟能如此
準(zhǔn)確的回答這個(gè)問題，我心里卻感到非常欣慰。
有人說“好孩子是夸出來的”。我非常贊同這個(gè)觀點(diǎn)，只要孩子有進(jìn)步都要及時(shí)表揚(yáng)，讓她有成就感，促使她再接再厲，當(dāng)孩子有缺點(diǎn)時(shí)千萬不要拿她跟別人比。現(xiàn)在我回到家，她總是能幫助我做一些力所能及的家務(wù)。我總是會(huì)說：“解琳長(zhǎng)大了，知道疼媽媽了。”她聽了，總是更加勤快。每個(gè)孩子身上，都有很多的閃光點(diǎn)，家長(zhǎng)如果在合適的時(shí)機(jī)經(jīng)常表揚(yáng)鼓勵(lì)她，她一定會(huì)有更出色的表現(xiàn)。
閱讀豐富人生，習(xí)慣影響行為，行為決定人生。培養(yǎng)孩子良好的閱讀習(xí)慣，能提高孩子的閱讀能力，理解能力，文字組織能力，能樹立正確的人生觀，世界觀。孩子是祖國(guó)的未來，教育是值得并且需要我們傾其一生去追求的事業(yè)。孩子的成功就是我們?cè)谧魑患议L(zhǎng)，老師的成功。讓我們共同努力，從小事做起，從點(diǎn)滴做起，在學(xué)校和家庭良好的氛圍下，使孩子成為一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。在此，我預(yù)祝各位能取得人生最重要，最精彩的成功！謝謝大家。
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