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    演講稿

    春季中學(xué)校長(zhǎng)開(kāi)學(xué)講話稿

    時(shí)間:2023-03-28 18:28:04 演講稿

    春季中學(xué)校長(zhǎng)開(kāi)學(xué)講話稿

      在我們平凡的日常里,很多地方都會(huì)使用到講話稿,講話稿是個(gè)人或個(gè)人以集體的名義,在重大的會(huì)議中,或在較隆重的場(chǎng)合,或各種群眾性的集會(huì)上發(fā)表全部講話內(nèi)容的文稿。你知道講話稿怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編整理的春季中學(xué)校長(zhǎng)開(kāi)學(xué)講話稿,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

    春季中學(xué)校長(zhǎng)開(kāi)學(xué)講話稿

    春季中學(xué)校長(zhǎng)開(kāi)學(xué)講話稿1

    親愛(ài)的同學(xué)、老師們:

      早上好!

      雖然春寒料峭,但我們已能嗅出春天萬(wàn)物復(fù)蘇、生機(jī)氤氳的氣息了。今天我們隆重舉行開(kāi)學(xué)典禮,共同開(kāi)啟充滿春天活力的新學(xué)期、新里程。首先,我謹(jǐn)代表學(xué)校向全校師生員工致以春天最美好的祝愿:祝愿同學(xué)們?cè)谛碌膶W(xué)期,生活快樂(lè)、學(xué)習(xí)進(jìn)步、健康成長(zhǎng);祝愿老師們?cè)谛碌囊荒昀铮眢w健康、事業(yè)有成、家庭幸福;祝愿我們寶安實(shí)驗(yàn)學(xué)校,事業(yè)更加輝煌,前景更加燦爛!

      “天道酬勤,厚德載物”。20xx年是寶安實(shí)驗(yàn)學(xué)校實(shí)施生命教育、創(chuàng)新生態(tài)課堂、推行綠色評(píng)價(jià),開(kāi)展“和美靜雅”素養(yǎng)行動(dòng)卓有成效的一年,我們高質(zhì)量地通過(guò)了“xx市義務(wù)教育階段學(xué)校辦學(xué)水平評(píng)估”、“廣東省規(guī)范化學(xué)校驗(yàn)收”、“xx市體育特色學(xué)校驗(yàn)收”等多項(xiàng)評(píng)估,極大地推動(dòng)學(xué)校各項(xiàng)工作走上了一個(gè)更新更廣更大的發(fā)展平臺(tái),也必將有力地推進(jìn)學(xué)校的全面跨越式發(fā)展。

      20xx年,深圳將在全國(guó)率先出臺(tái)《關(guān)于進(jìn)一步提升中小學(xué)生綜合素養(yǎng)的指導(dǎo)意見(jiàn)》(征求意見(jiàn)稿),深圳教育將堅(jiān)持“一切為了學(xué)生健康成長(zhǎng)”的核心理念,著力培養(yǎng)愛(ài)學(xué)習(xí)、愛(ài)勞動(dòng)、愛(ài)祖國(guó),身心健康,人格健全,社會(huì)責(zé)任感強(qiáng),國(guó)際化素養(yǎng)好,創(chuàng)新精神與實(shí)踐能力突出的具有特區(qū)特質(zhì)的新一代青少年;著力提升學(xué)生在品德、身心、學(xué)業(yè)、創(chuàng)新、國(guó)際、審美、信息、生活等八大方面的綜合素養(yǎng),促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展和個(gè)性發(fā)展。可以說(shuō),我校正在努力推行的“和美靜雅”素養(yǎng)工程和綠色評(píng)價(jià)體系,與《指導(dǎo)意見(jiàn)》正是不謀而合。

      在新的一年里,我們寶安實(shí)驗(yàn)將繼續(xù)轉(zhuǎn)變教育價(jià)值觀,更加注重學(xué)生的健康成長(zhǎng);轉(zhuǎn)變教育質(zhì)量觀,更加關(guān)注學(xué)生綜合素質(zhì)的提升;轉(zhuǎn)變學(xué)生培養(yǎng)模式,更加注重個(gè)性化多樣化發(fā)展;轉(zhuǎn)變教師業(yè)績(jī)導(dǎo)向,從注重上好每堂課轉(zhuǎn)向注重教好每個(gè)人。我們要繼續(xù)以德育為先,以學(xué)生的健康成長(zhǎng)為本,繼續(xù)探索和美靜雅德育模式,完善綠色評(píng)價(jià)體系,促進(jìn)學(xué)生綜合素養(yǎng)的全面提升。

      老師們,寶安實(shí)驗(yàn)是干事創(chuàng)業(yè)的沃土,我們是并肩作戰(zhàn)的伙伴。作為校長(zhǎng),我希望我們的老師有健康、有個(gè)性、有能力,對(duì)工作充滿熱情也不乏理性,不斷挑戰(zhàn)自我,追求創(chuàng)新和卓越;我希望我們的老師多鼓勵(lì)支持學(xué)生自主管理、自我教育,在善待他人和欣賞他人的過(guò)程中發(fā)展自己;希望老師們?cè)谙硎芙逃鞓?lè)的同時(shí),以微笑面對(duì)學(xué)生,用愛(ài)心去溫暖學(xué)生,用魅力感染學(xué)生,用靈魂凈化學(xué)生,共同實(shí)現(xiàn)學(xué)校全面發(fā)展、特長(zhǎng)發(fā)展、個(gè)性發(fā)展的育人目標(biāo),為學(xué)生的終身發(fā)展奠基。

      同學(xué)們,作為寶安實(shí)驗(yàn)的學(xué)子,你們是幸運(yùn)的,因?yàn)橛羞@么美這么好的校園作你們自由成長(zhǎng)、才能展示的大舞臺(tái),有那么多優(yōu)秀的老師在你們?nèi)松砷L(zhǎng)最關(guān)鍵的階段給你以最適時(shí)的教誨、最精心的培養(yǎng)。我希望同學(xué)們?cè)诮?jīng)歷一個(gè)寒假的休整、重回熟悉的校園后,能夠盡快調(diào)整好心理狀態(tài),精神飽滿、精力充沛地投入到新學(xué)期緊張充實(shí)的學(xué)習(xí)生活中來(lái)。我希望同學(xué)們努力踐行“和、美、靜、雅”行動(dòng)方案,努力成長(zhǎng)為心態(tài)陽(yáng)光、舉止文明、談吐得體的.現(xiàn)代公民。我希望實(shí)驗(yàn)學(xué)子收獲的不只是厚博的知識(shí),還應(yīng)該是和諧的身心、高尚的品質(zhì)、開(kāi)闊的視野,而這些終將成就你們的事業(yè)、奠定你們?nèi)松男腋!?/p>

      老師們,同學(xué)們,春天已經(jīng)到來(lái),新旅程已經(jīng)開(kāi)啟。讓我們共同攜手,以嶄新的姿態(tài)、昂揚(yáng)的斗志朝著更高的目標(biāo)邁進(jìn)!為開(kāi)創(chuàng)我校的美好明天而共同努力!

      謝謝大家!

    春季中學(xué)校長(zhǎng)開(kāi)學(xué)講話稿2

    老師們、同學(xué)們:

      大家下午好!

      寒假帶著春節(jié)的喜慶一晃而過(guò),踏著春天的腳步,迎著綿綿的細(xì)雨,我們又步入了一個(gè)新的學(xué)期。今天我們隆重舉行新學(xué)期開(kāi)學(xué)典禮,在此,我謹(jǐn)代表學(xué)校向全體同學(xué)表示親切的問(wèn)候,向辛勤工作在教育教學(xué)第一線的全體教職工致以崇高的敬意!祝大家新春快樂(lè)!

      過(guò)去的一學(xué)期,在南方教育集團(tuán)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在教育教學(xué)部門的認(rèn)真執(zhí)行下,在“做一個(gè)受歡迎的人,做一個(gè)有益于社會(huì)的人”的主題指引下,全體師生認(rèn)真踐行“崇德、明理、尚學(xué)、博文”校訓(xùn),以各項(xiàng)比賽為載體,開(kāi)展豐富多彩的教學(xué)教研活動(dòng),圓滿地完成了各項(xiàng)任務(wù),取得了優(yōu)異成績(jī)。學(xué)校順利通過(guò)民辦高中年度審查,獲得株洲市“高中教育突出貢獻(xiàn)獎(jiǎng)”的榮譽(yù)稱號(hào);我校師生在各項(xiàng)比賽中都取得了優(yōu)異的成績(jī):株洲市教育局組織的“建寧書院杯”現(xiàn)場(chǎng)作文比賽、中小學(xué)生“創(chuàng)新與實(shí)踐技能”比賽、“三好杯”體育比賽、“社團(tuán)DV大賽”等比賽中我校學(xué)生都取得了優(yōu)異的成績(jī)。由此,我校受到了市教育局領(lǐng)導(dǎo)的充分肯定和高度贊揚(yáng),在市屬中學(xué)中名列前茅。作為一所新辦學(xué)校,我們應(yīng)該為自己喝彩。

      我們的國(guó)際化辦學(xué)初具規(guī)模,我校先后與來(lái)自美國(guó)、加拿大、澳大利亞、新加坡、馬來(lái)西亞等多個(gè)國(guó)家十余所名校簽訂交換生培訓(xùn)協(xié)議,被加拿大魁北克大學(xué)確定為“優(yōu)秀生源基地”。目前我校已經(jīng)有三名英語(yǔ)老師前往英國(guó)培訓(xùn)學(xué)習(xí),已經(jīng)有兩批學(xué)生利用寒假出國(guó)游學(xué),相信這次游學(xué)帶給他們的是不一樣的收獲。希望老師和同學(xué)們以此為契機(jī),充分利用好這個(gè)平臺(tái),學(xué)習(xí)好英語(yǔ),開(kāi)闊自己的眼界,走出國(guó)門,創(chuàng)造更好的成績(jī),來(lái)回饋全校師生,回報(bào)社會(huì)。

      老師們?cè)诟黜?xiàng)比賽中也嶄露頭角:楊陽(yáng)老師取得教育局“十佳教壇新秀”“教學(xué)能手”稱號(hào),劉新靜、顧金玲老師在市教學(xué)數(shù)學(xué)、歷史微型課比武中取得二等獎(jiǎng),校內(nèi)教育教學(xué)比賽也開(kāi)展的如火如荼。全體教師表現(xiàn)出了事業(yè)心強(qiáng)、踏實(shí)勤奮、銳意進(jìn)取、敢于創(chuàng)新、勇于實(shí)踐的精神狀態(tài)。這是我們新鳳凰中學(xué)涅槃浴飛的好兆頭,作為校長(zhǎng)我倍感欣慰。所有的工作、所有的成績(jī)表明:我校正健康穩(wěn)定、朝氣蓬勃地向前邁進(jìn)!這諸多的榮譽(yù)和收獲都刻在學(xué)校發(fā)展的里程碑上,都是新鳳凰人的光榮和驕傲。在此,向大家表示衷心的感謝和最崇高的敬意!

      回首過(guò)去,我們留下了堅(jiān)實(shí)的'腳步;展望未來(lái),我們充滿著春天的生氣與豪情!新學(xué)期,學(xué)校將繼續(xù)沿著新的規(guī)劃,在各項(xiàng)工作中,將一如既往的強(qiáng)化管理、注重服務(wù)、狠抓落實(shí),使每一位老師都愛(ài)崗敬業(yè),愛(ài)校如家,關(guān)注學(xué)生發(fā)展,熱心幫助學(xué)生,使每一位同學(xué)都擁有快樂(lè),學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)做人;讓家長(zhǎng)放心、社會(huì)滿意。

      高一是高中三年學(xué)習(xí)的起點(diǎn),也是初中生和高中生的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。這種轉(zhuǎn)折實(shí)際上意味著一個(gè)新的學(xué)習(xí)階段的開(kāi)始。經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期的磨合,大多數(shù)學(xué)生已經(jīng)轉(zhuǎn)變觀念,轉(zhuǎn)變了學(xué)習(xí)方法,適應(yīng)了高中生活,有一小部分學(xué)生依然找不到方向。

      高一是高中三年的基礎(chǔ),高二是關(guān)鍵,高三是沖刺,只有打牢基礎(chǔ),才能邁出更堅(jiān)實(shí)的步伐。高一直接影響著高二文理分班,乃至以后兩年的學(xué)習(xí)能夠順利的走下去的重要時(shí)期,所以高一必須要養(yǎng)成幾個(gè)好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,掌握一定的學(xué)習(xí)方法,也給那些目標(biāo)不明確的同學(xué)以建議。

      1、學(xué)會(huì)自主學(xué)習(xí)。較之初中階段,高中階段學(xué)習(xí)難度、強(qiáng)度、容量加大,學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)及壓力明顯加重,不能再依賴初中時(shí)期老師“填鴨式”的授課,“看管式”的自習(xí),“命令式”的作業(yè),要逐步培養(yǎng)自己主動(dòng)獲取知識(shí)、鞏固知識(shí)的能力,制定學(xué)習(xí)計(jì)劃,養(yǎng)成自主學(xué)習(xí)的好習(xí)慣。

      2、尋找適合學(xué)習(xí)方法。初中學(xué)習(xí)方式以模仿和記憶為主,而高中則是以理解和應(yīng)用為主,要求學(xué)生要有更強(qiáng)的分析、概括、綜合、實(shí)踐的能力,將基本概念、原理消化吸收,變成自己的東西。家長(zhǎng)及高一新生要根據(jù)自己的條件,及高中階段學(xué)科知識(shí)交叉多、綜合性強(qiáng),以及考查的知識(shí)和思維觸點(diǎn)廣的特點(diǎn),找尋一套行之有效的學(xué)習(xí)方法。

      3、養(yǎng)成良好學(xué)習(xí)習(xí)慣。首先,會(huì)質(zhì)疑。“學(xué)貴有疑,小疑則小進(jìn),大疑則大進(jìn)”。無(wú)論學(xué)習(xí)哪門學(xué)科,唯有開(kāi)動(dòng)動(dòng)腦筋,提出問(wèn)題,才能學(xué)得深刻。其次,要會(huì)舉一反三、觸類旁通。要牢固而靈活地掌握所學(xué),就要學(xué)會(huì)吐故納新,消化吸收。繼承傳統(tǒng),積極創(chuàng)新。再次,要會(huì)積累。在課堂聆聽(tīng)的基礎(chǔ)上學(xué)會(huì)主動(dòng)地積累相關(guān)知識(shí),整理學(xué)習(xí)筆記,使知識(shí)條理化,系統(tǒng)化,做到連點(diǎn)成線,綱舉目張。最后,要會(huì)總結(jié)。總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),及時(shí)調(diào)整改進(jìn)學(xué)習(xí)方法,簡(jiǎn)而言之:“善學(xué)者,得魚而忘筌;不善學(xué)者,猶如刻舟求劍。”

      4、樹(shù)立高考競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)。作為一名高中生,就必須樹(shù)立高考意識(shí),高考意識(shí)就是競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)。這種意識(shí)需要在平時(shí)的學(xué)習(xí)、考試、競(jìng)賽中,自覺(jué)地有意識(shí)地去鍛煉和培養(yǎng)意志、能力與信心。考試是檢查學(xué)生成績(jī)與水平不可缺少的方法,是每個(gè)學(xué)生都必須面對(duì)的事,但如何正確地對(duì)待考試成績(jī)卻不是每個(gè)學(xué)生都能做到的。我們的目標(biāo)是100%學(xué)考通過(guò),90%以上的學(xué)生能夠出國(guó),走出國(guó)門上大學(xué),我們必須通過(guò)的是學(xué)業(yè)水平考試,這是重要的考查項(xiàng)目。所以,不管國(guó)內(nèi)高考還是考出國(guó)外,我們的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)不能丟。

      新學(xué)期的到來(lái),希望同學(xué)們重新審視自我,制定相應(yīng)的學(xué)習(xí)計(jì)劃,確立好學(xué)習(xí)目標(biāo),順利度過(guò)這一重要轉(zhuǎn)型期,完成人生中的一次華麗轉(zhuǎn)身。

      老師們,同學(xué)們,讓我們以新學(xué)期為新的起點(diǎn),以滿腔的熱情、飽滿的精神和堅(jiān)定的信心,去迎接新學(xué)期的挑戰(zhàn)吧!讓我們?cè)谘蚰昀镆浴叭?yáng)開(kāi)泰、快馬加鞭”的姿態(tài),鍥而不舍,勇往直前。謝謝大家!

    春季中學(xué)校長(zhǎng)開(kāi)學(xué)講話稿3

    老師們、同學(xué)們:

      今天,我們滿懷著新的希望,齊聚起鳳廣場(chǎng),舉行20xx年春季開(kāi)學(xué)典禮,表彰獎(jiǎng)勵(lì)上學(xué)期涌現(xiàn)出的各類優(yōu)秀學(xué)生以及在一些競(jìng)賽活動(dòng)中獲獎(jiǎng)的同學(xué),他們都是大家學(xué)習(xí)的楷模!在此,我代表學(xué)校向他們表示祝賀,也號(hào)召全校學(xué)生向他們學(xué)習(xí),向他們看齊,同時(shí),也向?yàn)閷W(xué)校的發(fā)展做出貢獻(xiàn)的老師們表示深深地謝意!

      新的學(xué)期,新的目標(biāo),新的任務(wù)。本學(xué)期,學(xué)校將在縣教體局的正確領(lǐng)導(dǎo)下,認(rèn)真執(zhí)行學(xué)校工作要點(diǎn),堅(jiān)持安全與質(zhì)量并重,以教育教學(xué)為中心,以隊(duì)伍建設(shè)為重點(diǎn),以提高教學(xué)質(zhì)量為根本,以創(chuàng)建平安的和諧校園和高效的后勤服務(wù)為保障,牢固樹(shù)立質(zhì)量立校、安全第一的思想,健全教職工考核獎(jiǎng)懲機(jī)制,大力推進(jìn)班級(jí)學(xué)生自主管理,嚴(yán)格教職工考勤管理,推動(dòng)學(xué)校健康持續(xù)發(fā)展。

      方向已經(jīng)明確,目標(biāo)已經(jīng)確定,而要實(shí)現(xiàn)目標(biāo)則需要全體師生的共同努力。下面,我重點(diǎn)講兩個(gè)方面的意見(jiàn):一是班級(jí)學(xué)生自主管理,二是新學(xué)期紀(jì)律安全要求。

      一、大力推進(jìn)班級(jí)學(xué)生自主管理,培養(yǎng)學(xué)生良好的品質(zhì)、頑強(qiáng)的意志和健康的心理。

      所謂班級(jí)學(xué)生自主管理,是指以班為單位,在班主任和任課教師的指導(dǎo)下依靠學(xué)生主體自身的力量進(jìn)行自我教育和自我發(fā)展的一種管理方法。它注重發(fā)揮學(xué)生的集體智慧,以班級(jí)自主健康發(fā)展為目標(biāo),采用自我教育的方法,增強(qiáng)學(xué)生自我監(jiān)控、自我指導(dǎo)、自我約束的`能力,促進(jìn)良好習(xí)慣的形成,促進(jìn)學(xué)生的全面進(jìn)步。教育家蘇霍姆林斯基說(shuō)過(guò):真正的教育是自主教育,自主管理則是高水平的自主教育的成就和標(biāo)志。

      要推行學(xué)生自主管理,首先要加強(qiáng)學(xué)習(xí)宣傳。學(xué)生自主管理,單靠班主任或幾個(gè)學(xué)生干部的努力,是絕對(duì)做不好的,要調(diào)動(dòng)全體學(xué)生的積極性,動(dòng)員全體學(xué)生參與班級(jí)日常事務(wù)管理顯得尤為重要。為此各班要充分利用主題班會(huì),組織學(xué)生進(jìn)一步學(xué)習(xí)討論《“學(xué)生自主管理”工作方案》,明確自主管理是全面實(shí)施素質(zhì)教育的需要,是真正落實(shí)為學(xué)生成長(zhǎng)負(fù)責(zé)的有效途徑。其次要制定好班級(jí)管理目標(biāo),這個(gè)目標(biāo)就是“四自”和“三個(gè)一樣”:規(guī)范學(xué)生日常行為,增強(qiáng)管理的透明度。

      討論并制定自主管理目標(biāo):“四自”就是自主學(xué)習(xí),自主生活,行為自律,人格自尊。“三個(gè)一樣”就是:學(xué)習(xí)區(qū)和生活區(qū)的表現(xiàn)一樣,課上有老師和課下無(wú)老師的表現(xiàn)一樣,校內(nèi)和校外的表現(xiàn)一樣。第三要引導(dǎo)學(xué)生制定符合班情的班規(guī)班紀(jì)。包括自主學(xué)習(xí)、人格自尊、行為自律、生活自理等方方面面的規(guī)范與要求。實(shí)行學(xué)生自主管理的重要目的之一是要培養(yǎng)學(xué)生形成良好的習(xí)慣和品質(zhì)。良好習(xí)慣與品質(zhì)的形成主要靠科學(xué)管理。只有制定科學(xué)合理班規(guī)班紀(jì),才能使班級(jí)走上自主管理的軌道,使全班同學(xué)做到有“規(guī)”可依,有“范”必依。第四要分責(zé)設(shè)崗,競(jìng)爭(zhēng)上崗,培養(yǎng)學(xué)生管理能力,做到人人有事管,事事有人管。班主任要全面指導(dǎo)學(xué)生的日常管理工作,做好教導(dǎo)、引導(dǎo)、訓(xùn)導(dǎo)和指導(dǎo)工作。對(duì)每天的情況要全面了解,及時(shí)監(jiān)督。第五要加強(qiáng)監(jiān)督,落實(shí)管理制度,實(shí)現(xiàn)良性循環(huán)。在實(shí)施“班級(jí)學(xué)生自主管理”過(guò)程中,班主任要從繁雜的瑣事中輕松抽出身來(lái),不斷完善班級(jí)規(guī)章制度,奠定學(xué)生自我約束的基礎(chǔ);健全班級(jí)組織機(jī)構(gòu),堅(jiān)持學(xué)生自我管理;發(fā)揮示范教育作用,探索學(xué)生自我評(píng)價(jià)途徑;開(kāi)展各項(xiàng)有益活動(dòng),實(shí)現(xiàn)學(xué)生自我發(fā)展的目的。同時(shí)各班還要不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn),不斷完善實(shí)施方案。

      從新學(xué)期開(kāi)始,學(xué)校將加強(qiáng)對(duì)學(xué)生自主管理工作的檢查、指導(dǎo)力度,學(xué)校將組建由德育處牽頭,安保處、團(tuán)委、學(xué)生會(huì)參加的校園安全、學(xué)生紀(jì)律、環(huán)境衛(wèi)生日巡查組,大力整飭學(xué)生打架斗毆、敲詐錢物、亂扔垃圾、抽煙酗酒等不良行為,開(kāi)展年級(jí)之間、班級(jí)之間比學(xué)風(fēng)、比班風(fēng)、比常規(guī)落實(shí)、比教學(xué)成績(jī)提高、比遵章守紀(jì)為主要內(nèi)容的競(jìng)賽評(píng)比活動(dòng),不斷地發(fā)現(xiàn)典型,推廣經(jīng)驗(yàn),使班級(jí)學(xué)生自主管理扎實(shí)、有序、有效推進(jìn),以促進(jìn)我校班風(fēng)學(xué)風(fēng)的健康發(fā)展。

      二、強(qiáng)化紀(jì)律安全意識(shí),做文明守紀(jì)的中學(xué)生。

      毛澤東主席說(shuō)過(guò)“紀(jì)律是執(zhí)行路線的保證。”德國(guó)哲學(xué)家黑格爾說(shuō)“秩序是自由的第一條件。”俄國(guó)軍事家蘇沃洛夫也擲地有聲地說(shuō)過(guò):“紀(jì)律是勝利之母。”捷克斯洛伐克教育家夸美紐斯更是這樣說(shuō):“學(xué)校沒(méi)有紀(jì)律便如磨坊沒(méi)有水……”因此希望同學(xué)們嚴(yán)格遵守《中小學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,遵守校紀(jì)校規(guī),嚴(yán)格地要求自己,不斷地錘煉品質(zhì),砥礪意志,自尊自愛(ài),自強(qiáng)自立,自覺(jué)做到以下幾點(diǎn):

      自覺(jué)遠(yuǎn)離不良信息的誘惑,遠(yuǎn)離打架斗毆、敲詐錢物、抽煙酗酒、迷戀網(wǎng)吧游戲廳等不良現(xiàn)象。打架斗毆、敲詐錢物是嚴(yán)重的違法違紀(jì)行為,是校園內(nèi)的一大公害,危及師生的人身財(cái)產(chǎn)安全,影響校風(fēng),玷污學(xué)校形象,是學(xué)校必須堅(jiān)決消除的丑惡現(xiàn)象;抽煙酗酒、迷戀網(wǎng)吧游戲廳,有損青少年身心健康,不利于同學(xué)們的健康成長(zhǎng),是影響校風(fēng)和學(xué)風(fēng)建設(shè)的不良嗜好,也必須堅(jiān)決予以消除。本學(xué)期,學(xué)校將結(jié)合推行學(xué)生自主管理,加大對(duì)違規(guī)違紀(jì)學(xué)生的教育管理,加大對(duì)打架斗毆、敲詐錢物學(xué)生的查處和懲戒力度,努力營(yíng)造一個(gè)安全和諧的學(xué)習(xí)環(huán)境。

      舉止高雅、言行文明。注重儀表,不留長(zhǎng)發(fā),不染發(fā),不佩戴飾品,不留長(zhǎng)指甲,不染指甲,不著奇裝異服,對(duì)人講禮貌,學(xué)習(xí)講勤奮,在家講孝順,對(duì)社會(huì)講公德,做一個(gè)文明守紀(jì)、熱愛(ài)集體、團(tuán)結(jié)友愛(ài)、全面發(fā)展的中學(xué)生。

      珍愛(ài)生命,牢記安全。學(xué)習(xí)很首要、安全更重要,成功依賴平安,成事始于安全。生命是一切美好理想的物質(zhì)基礎(chǔ),安全是一切學(xué)習(xí)生活的保障,人的生命只有一次,希望同學(xué)們要善待自己,珍愛(ài)生命,時(shí)刻注意安全。由于學(xué)校周邊不安全因素較多,同學(xué)們自我防護(hù)意識(shí)和能力還不夠強(qiáng),因此,這就要求我們專心上好安全教育課,在日常生活中時(shí)刻牢記安全,事事講安全,時(shí)時(shí)要安全。自覺(jué)做到上下樓道靠右行,過(guò)馬路走斑馬線,乘車遵守交通規(guī)則,課間不在樓道、樓梯上奔跑,上下梯樓不擁擠推搡,不將頭伸出走廊外墻,課外不到高樓、建筑工地、水庫(kù)、河堰上玩,不私自下河玩水,放學(xué)按時(shí)回家,節(jié)假日不隨便外出,讓安全時(shí)時(shí)刻刻陪伴我們健康成長(zhǎng)。

      珍惜時(shí)間,刻苦學(xué)習(xí)。學(xué)生的首要任務(wù)是學(xué)習(xí),希望你們進(jìn)一步明確自己的職責(zé)、任務(wù),增強(qiáng)學(xué)習(xí)動(dòng)力,認(rèn)真聽(tīng)好每一節(jié)課,認(rèn)真完成每一次作業(yè),認(rèn)真對(duì)待每一次檢測(cè),養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,力爭(zhēng)取得優(yōu)異的成績(jī)。再過(guò)三個(gè)多月,初三年級(jí)的同學(xué)就將面臨中考,時(shí)間緊,任務(wù)重,因此希望你們要有緊迫感,調(diào)整好自己的心態(tài),珍惜每一分鐘,改進(jìn)和優(yōu)化學(xué)習(xí)方法,提高復(fù)習(xí)效率,爭(zhēng)取在中考中考出優(yōu)異的成績(jī)。

      最后,祝各位老師身體健康、工作順利、幸福吉祥,各位同學(xué)學(xué)習(xí)進(jìn)步,天天快樂(lè),健康成長(zhǎng)。

      謝謝大家!

    春季中學(xué)校長(zhǎng)開(kāi)學(xué)講話稿4

    尊敬的老師們、親愛(ài)的同學(xué)們:

      愉快的寒假帶著春節(jié)的喜慶一晃而過(guò),伴隨著春天的腳步,我們又迎來(lái)了一個(gè)新的學(xué)期。在此,我謹(jǐn)代表學(xué)校向各位老師和同學(xué)們送上新春的問(wèn)候和祝福:祝大家在新的一年里健康快樂(lè)、吉祥如意、夢(mèng)想成真!

      剛剛過(guò)去的一年,是我們學(xué)校全體師生團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的一年,是學(xué)校各項(xiàng)工作蒸蒸日上的一年。這一年,學(xué)校育人環(huán)境不斷優(yōu)化,教學(xué)管理不斷完善,德育工作卓有成效,后勤服務(wù)不斷優(yōu)化,支部、工會(huì)、女工、綜治安全等各項(xiàng)工作取得長(zhǎng)足進(jìn)步。學(xué)校的每一點(diǎn)變化、每一個(gè)進(jìn)步,都凝聚著全校教師的勤勉垂范和莘莘學(xué)子的不倦探索,在此,我衷心的向大家說(shuō)一聲“謝謝”!

      過(guò)去的一年里,教師專業(yè)發(fā)展更上新臺(tái)階,學(xué)生學(xué)習(xí)成績(jī)更上一層樓,教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提升,中考質(zhì)量實(shí)現(xiàn)全面超越:全縣中青年教師10個(gè)學(xué)科賽課,我校獲得語(yǔ)數(shù)外等9個(gè)學(xué)科第一;新加坡留學(xué)考試全省考取4人我校獨(dú)占2人;中考實(shí)現(xiàn)了小班x多人和升射中高中x人左右所謂極限的突破:各段優(yōu)生數(shù)、優(yōu)生率均為全縣第一;92人被射中小班錄取,占全縣招生人數(shù)的77.4%,錄取率全縣第一;x人被射中高中錄取,占錄取總數(shù)的70%多,錄取率也遙居全縣第一;x人參加中考,重高上線x人,達(dá)98.6%,上線率高居全縣第一。高考仍居全市第一。xxxx年下期(即上學(xué)期)初中三個(gè)年級(jí)全縣統(tǒng)考統(tǒng)評(píng)均居全縣第一,并且優(yōu)勢(shì)明顯,我們高中三年級(jí)也都雄居全縣第一,我提議我們以熱烈的掌聲為我們自己喝彩,為我們學(xué)校喝彩!

      過(guò)去的一年里,外語(yǔ)教學(xué)出彩,彰顯學(xué)校特色。憑借多年來(lái)中美校際交流的基礎(chǔ)和成績(jī),我校成為遂寧市唯一入選中美“千校攜手”項(xiàng)目學(xué)校。成為全國(guó)28個(gè)省、市、自治區(qū)454所學(xué)校入選首批項(xiàng)目學(xué)校之一,這為同學(xué)們與美國(guó)學(xué)生交流,去歐美留學(xué)搭建了更高平臺(tái)。本年度我校有2名教師受聘于國(guó)家漢辦,成為中美文化交流的使者,2名學(xué)生成功留學(xué)新加坡。

      過(guò)去的一年里,學(xué)生個(gè)性特長(zhǎng)發(fā)展不斷彰顯,創(chuàng)新精神不斷增強(qiáng)。本年度,我校學(xué)生參加第29屆四川省青少年科技創(chuàng)新大賽,獲省一等獎(jiǎng)2項(xiàng),先后有劉欣宇、陳雅雯在全國(guó)信息學(xué)奧林匹克聯(lián)賽中榮獲全國(guó)一等獎(jiǎng),林應(yīng)雙、何浩然、賈鈺鵬等近百名學(xué)生在國(guó)家級(jí)、省級(jí)科技大賽和各種競(jìng)賽活動(dòng)中獲得優(yōu)秀獎(jiǎng)和特等獎(jiǎng)。

      輕風(fēng)鎖不住流云,流云帶走的是歲月。轉(zhuǎn)瞬間,精彩的xxxx年已經(jīng)過(guò)去,迎接我們的是又一個(gè)充滿挑戰(zhàn)、充滿希望的新學(xué)期。

      借新春開(kāi)學(xué),我想對(duì)全校各年級(jí)的同學(xué)們送去良好的祝愿和建議。

      初一年級(jí)的同學(xué)們,你們要做一個(gè)會(huì)學(xué)習(xí)的人。

      也許,昨天你還是一個(gè)稚嫩的小學(xué)生,可是,今天你已步入中學(xué)的大門一學(xué)期了,面對(duì)復(fù)雜艱巨的學(xué)習(xí)任務(wù),你們要懂得合理安排自己的學(xué)習(xí)。英國(guó)科學(xué)家培根說(shuō)過(guò):合理安排時(shí)間,就等于節(jié)約時(shí)間。合理的安排會(huì)有效地減少我們?cè)趯W(xué)習(xí)過(guò)程中的無(wú)序和盲目,增強(qiáng)學(xué)習(xí)的針對(duì)性,提高學(xué)習(xí)的效率。學(xué)習(xí)需要及時(shí)的總結(jié)、反思,總結(jié)的重心要放在學(xué)習(xí)過(guò)程上,要在總結(jié)中發(fā)現(xiàn)過(guò)程中的弊病,并及時(shí)改正和調(diào)整。只有會(huì)學(xué)習(xí)善于探究的人,才能獲得學(xué)習(xí)的動(dòng)力,收獲學(xué)習(xí)的高效,取得更加豐厚的回報(bào)。

      初二年級(jí)的同學(xué)們,你們要做一個(gè)會(huì)生活的人。

      你們已跨進(jìn)了八年級(jí)的大門。有人說(shuō),八年級(jí)是容易使人沉淪的一年,是免疫能力最容易衰退的一年,是中考前命運(yùn)不定數(shù)最大的一年,面臨這個(gè)學(xué)年,你們將何去何從?我認(rèn)為除了會(huì)學(xué)習(xí)外,同學(xué)們還要懂得如何面對(duì)生活。會(huì)生活、知情趣,才能生活得愉快和幸福。首先要學(xué)會(huì)打理自己的日常生活,從早到晚,要形成良好的生活規(guī)律和行為習(xí)慣,做到井井有條。生活上的有序不僅讓人感到健康、陽(yáng)光,也會(huì)潛移默化地對(duì)學(xué)習(xí)產(chǎn)生積極的影響。另外我們還要善于處理與他人的關(guān)系,要處理好與老師的關(guān)系、與同學(xué)的關(guān)系、與室友的關(guān)系,要主動(dòng)構(gòu)建與他人之間的良性協(xié)作互助關(guān)系,這種良好的人際關(guān)系既能為我們創(chuàng)造和諧的生活環(huán)境,也能使我們得到健康、快樂(lè)的成長(zhǎng)。

      初三的同學(xué)們,初中旅途你們已走過(guò)了六分之五。初三,既意味著初中學(xué)習(xí)的終點(diǎn),又代表了初中最后一搏的起點(diǎn)。我希望你們做一個(gè)會(huì)攻關(guān)的人!

      人的.一生總會(huì)遭遇困難和挫折,總要面對(duì)一些艱巨的任務(wù)和嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)。有一首歌唱得好,愛(ài)拼才會(huì)贏!當(dāng)我們面對(duì)繁重的學(xué)業(yè)任務(wù),遭遇考試的挫折時(shí),就要有勇氣、有決心,克服困難,勇往直前。要善于抓好、利用好每一分鐘時(shí)間,及時(shí)調(diào)整自己的心理狀態(tài),排除一切干擾,全身心投入到緊張的復(fù)習(xí)迎考中去。衷心祝愿所有初三的同學(xué)在最后一學(xué)期中,共同奮斗,一起拼搏,最后得到一個(gè)令自己滿意的成績(jī),能自豪地為自己豎起大拇指!更對(duì)得起含莘茹苦的父母。

      除了會(huì)學(xué)習(xí)、會(huì)生活、會(huì)攻關(guān),我們還要會(huì)健身、會(huì)審美,懂得勞逸結(jié)合,知道如何強(qiáng)健體魄,善于發(fā)現(xiàn)美、創(chuàng)造美,做一個(gè)有健全人格的人,做一個(gè)全面發(fā)展的人。同學(xué)們,今天的努力才能成就明日的輝煌,不要讓等待和猶豫占領(lǐng)你珍貴的青春年華,從現(xiàn)在開(kāi)始,勵(lì)志篤行、腳踏實(shí)地、奮力拼搏,為創(chuàng)造幸福人生奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

      今天,我還想對(duì)老師們說(shuō):立師德,正師風(fēng),強(qiáng)師能是學(xué)校對(duì)我們的要求;增強(qiáng)責(zé)任感、危機(jī)感和榮辱觀是時(shí)代和現(xiàn)實(shí)對(duì)我們的希望;追求卓越,爭(zhēng)當(dāng)名師是我們應(yīng)有的夢(mèng)想。在新的一年里,希望老師們快樂(lè)工作、健康生活,作學(xué)校主人。擔(dān)當(dāng)學(xué)校發(fā)展的主力軍和排頭兵,個(gè)個(gè)成為學(xué)校發(fā)展、教書育人的有功之臣,作學(xué)校“教師素質(zhì)提升年”的踐行者和受益者。

      老師們、同學(xué)們,寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)。讓我們用自己的實(shí)際行動(dòng)去爭(zhēng)做高素質(zhì)的射中人;用我們的雙手,去開(kāi)創(chuàng)屬于我們的美好未來(lái)吧!

      最后,再次祝愿全體教職工身體健康、工作順利、合家幸福,祝同學(xué)們學(xué)業(yè)有成、全面發(fā)展、茁壯成長(zhǎng),祝射中外中語(yǔ)實(shí)驗(yàn)學(xué)校各項(xiàng)事業(yè)蒸蒸日上,更上一層樓!

      謝謝大家!

    春季中學(xué)校長(zhǎng)開(kāi)學(xué)講話稿5

    同學(xué)們:

      人的一生是一條長(zhǎng)河,它由許多的片段組成,每個(gè)片段都有它的關(guān)鍵時(shí)刻、緊要之處。一學(xué)年中的第二學(xué)期的關(guān)鍵時(shí)刻、緊要之處是什么呢?

      是收獲。收獲讓人喜悅,只是這喜悅各人感覺(jué)的味道不一樣,大小不一樣,甚至有人可能體會(huì)不到豐收的喜悅。

      原因不言自明,各人的付出不一樣。一個(gè)再清楚不過(guò)的真理是,在今天這個(gè)社會(huì)上,凡能成大事者,不是因?yàn)槁斆魉拢且驗(yàn)槌墒抡哒J(rèn)準(zhǔn)了目標(biāo)堅(jiān)韌不拔、堅(jiān)持不懈奮斗到底的結(jié)果。

      如果我們完整地講,那么托爾斯泰的一句名言講得再辯證再全面不過(guò)了:那就是局面造成機(jī)會(huì),天才利用機(jī)會(huì)。局面、機(jī)會(huì)、天才三者缺一不可。

      進(jìn)一步解讀,局面對(duì)每個(gè)人都是共同的;機(jī)會(huì)則是要?jiǎng)?chuàng)造爭(zhēng)取的`,而天才不過(guò)是對(duì)頑強(qiáng)奮斗的獎(jiǎng)賞。

      由此我們每一位弟子在收獲的季節(jié)里,必須保持清醒的頭腦,離實(shí)現(xiàn)我們夢(mèng)想的最近的區(qū)域,也是我們事業(yè)發(fā)展的第一個(gè)最近發(fā)展區(qū)就是高考和它的前哨戰(zhàn)小高考。

      這兩場(chǎng)戰(zhàn)役不僅僅是文化知識(shí)實(shí)力的展示,是自己奮斗11年、12年的報(bào)答,而且是綜合素質(zhì)的全面檢驗(yàn),尤其是意志力、戰(zhàn)勝困難的能力,壓力面前絕不屈服的不折不撓的精神力量的爆發(fā),更是一次將要開(kāi)始瞭望世界之前的成人的最重大的洗禮。

      它自然稱得上是緊要之處,緊要之處就不能三心二意,東張西望,左右彷徨,瞻前顧后;就必須心無(wú)旁騖、專心致志、聚精會(huì)神、全力以赴!

      而且全力以赴尚不能保證我們穩(wěn)操勝券,更何況三心二意呢?

      在向高考、小高考進(jìn)軍的征途上,我們必須抖擻精神,一路高歌猛進(jìn)!

      高歌什么呢?國(guó)歌!國(guó)際歌!

      這是最后的斗爭(zhēng)!從來(lái)就沒(méi)有什么救世主,也不靠神仙皇帝,只有自己救自己!

      需要銘記的是,你們的父母和你們的老師,不是給你們依賴的人,而是使依賴成為不必要的人。一中的校園里沒(méi)有拐棍,只有求知者、咨詢者!

      需要徹底明白的道理是,你們的父母和你們的老師為你們所做的一切,不過(guò)是為你們幾年后可能離開(kāi)我們所做的準(zhǔn)備。

      海闊憑魚躍,天高任鳥飛!你有躍和飛的充分的心理準(zhǔn)備和實(shí)力儲(chǔ)備了嗎?

    春季中學(xué)校長(zhǎng)開(kāi)學(xué)講話稿6

    老師們、同學(xué)們:

      上午好!在這“天街小雨潤(rùn)如酥,草色遙看近卻無(wú)。”的早春時(shí)節(jié),我們迎來(lái)了嶄新的學(xué)期。

      早春雖有寒意,但卻孕育著生機(jī),同學(xué)們就如同這早春的季節(jié),勃勃生機(jī),我們的校園也因?yàn)橥瑢W(xué)們的再次歸來(lái)而生生不息。新的學(xué)期,我想給各位同學(xué)提出新的要求:“打造美麗校園奠基美麗人生”。

      校園是同學(xué)們生活的家園,我們要用美德來(lái)渲染校園。

      保護(hù)環(huán)境是美德,請(qǐng)同學(xué)們彎一彎腰,撿起掉在地上的垃圾;

      管一管腳,讓我們的墻壁少一些足跡;

      護(hù)一護(hù)綠,讓我們的花草樹(shù)木蓬勃生長(zhǎng),這能凈化我們的學(xué)習(xí)環(huán)境,讓我們的校園整潔有序。

      文明禮貌是美德,請(qǐng)同學(xué)們多問(wèn)幾聲好,多說(shuō)幾句“對(duì)不起”“沒(méi)關(guān)系”,多用幾個(gè)“請(qǐng)”,她能融洽師生關(guān)系、生生關(guān)系,讓我們的校園溫文爾雅;

      學(xué)會(huì)感恩是美德,請(qǐng)同學(xué)們多孝敬自己的父母,多體諒老師的辛苦,多回報(bào)他人對(duì)你的幫助,這能讓我們的校園灑滿愛(ài)、充滿暖;

      勤儉節(jié)約是美德,請(qǐng)同學(xué)們將勤儉節(jié)約變成我們的生活時(shí)尚,在追求生活品質(zhì)的今天,勤儉節(jié)約是必不可少的;

      請(qǐng)同學(xué)們將勤儉節(jié)約培養(yǎng)成我們的習(xí)慣,從生活中的小事做起,節(jié)約一粒糧、節(jié)約一滴水、節(jié)約一度電;

      請(qǐng)同學(xué)們將勤儉節(jié)約提升為一種精神,使我們遠(yuǎn)離拜金主義、享樂(lè)主義的影響。

      校園是同學(xué)們學(xué)習(xí)的'家園,我們要用勤奮的學(xué)習(xí)品質(zhì)來(lái)渲染校園。

      每學(xué)年的第二學(xué)期是收獲的時(shí)期,發(fā)展的時(shí)期。初一的同學(xué)們,請(qǐng)你們用勤奮來(lái)告訴老師和家長(zhǎng):已經(jīng)為升入初二積蓄了力量,學(xué)會(huì)聽(tīng)課、學(xué)會(huì)作業(yè)、學(xué)會(huì)自習(xí)這是你們這學(xué)期勤奮的標(biāo)志;

      初二的同學(xué)們,請(qǐng)你們也用勤奮來(lái)告訴老師和家長(zhǎng):你們已經(jīng)為升入初三打下了扎實(shí)的基礎(chǔ),善于合作、敢于質(zhì)疑、勇攀高峰是你們勤奮的標(biāo)志;

      初三的同學(xué)們,你們更要用勤奮向家長(zhǎng)和老師交上一份滿意的畢業(yè)答卷。

      請(qǐng)你們警記:“天才不過(guò)是對(duì)頑強(qiáng)奮斗的獎(jiǎng)賞。”只有勤奮的人才有可能成為天才,只有勤奮的人才能成為智者,心無(wú)旁騖、專心致志、全力以赴這是你們勤奮的標(biāo)志。

      校園是同學(xué)們成長(zhǎng)的家園,我們要用積極樂(lè)觀的心態(tài)來(lái)渲染校園。

      初中是我們由兒童向青少年過(guò)渡、由天真幼稚向成熟過(guò)渡的青春時(shí)期,這個(gè)時(shí)期我們會(huì)有學(xué)習(xí)的壓力、成長(zhǎng)的煩惱。為此,我們首先要樹(shù)立正確的人生觀和世界觀,這能使人站得高,看得遠(yuǎn),做到冷靜而穩(wěn)妥地處理各種問(wèn)題。

      其次,要把奮斗目標(biāo)定在自己能力所及的范圍之內(nèi),盡量使自己有完成目標(biāo)的可能,這樣你的心情就會(huì)十分愉悅。

      再次,要學(xué)會(huì)自我調(diào)控情緒,排除不良情緒;

      學(xué)會(huì)遇到不好的事,換個(gè)方法思考,你將大有收獲;

      學(xué)會(huì)向朋友、親人傾訴,以疏散郁悶情緒;

      多參加休閑運(yùn)動(dòng)和集體活動(dòng),搞好人際關(guān)系,你會(huì)發(fā)覺(jué)你的每一天都是快樂(lè)的。

      同學(xué)們,新的學(xué)期,新的征途,希望同學(xué)們重整行囊,重整精神,在新的學(xué)期里上好每一堂課,做好每一件事,不管之前的你是成功的還是失敗的,都必須腳踏實(shí)地,為校園添一份美,為自己添一份美。

    春季中學(xué)校長(zhǎng)開(kāi)學(xué)講話稿7

    尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:

      大家好!新春伊始,萬(wàn)象更新!安靜了二十多天的校園,因?yàn)樾聦W(xué)期的開(kāi)始又變得生機(jī)勃勃,充滿朝氣了。新的一個(gè)學(xué)期開(kāi)始了,我們?cè)谶@里隆重舉行20xx—20xx學(xué)年下期開(kāi)學(xué)典禮,我謹(jǐn)代表學(xué)校向全校師生致以春天最美好的祝愿:祝愿同學(xué)們新的學(xué)期生活快樂(lè),學(xué)習(xí)進(jìn)步,健康成長(zhǎng);祝愿老師們身體健康,家庭幸福,工作順利!

      同學(xué)們經(jīng)過(guò)寒假的休息和調(diào)整,體力得到了恢復(fù),視野得到了開(kāi)闊,知識(shí)得到了補(bǔ)充,精力將更加充沛,斗志將更加高昂。今年是非常特別的一年,是我國(guó)“十三五”的開(kāi)局之年,也是我們粵海實(shí)驗(yàn)學(xué)校成立一周年的特殊日子。希望我們?nèi)w師生要以飽滿的精神迎接20xx年的到來(lái)。新的學(xué)期要有新的規(guī)劃,新的目標(biāo)。在此,我向大家提出以下希望和要求:

      希望老師們做到:

      第一,道技相融,教學(xué)相長(zhǎng)。每一個(gè)孩子都是一筆珍貴的財(cái)富,讓我們?yōu)楹⒆觽兊目鞓?lè)成長(zhǎng)而努力工作,用足夠的愛(ài)心,用足夠的耐心,用自己的人格魅力去熏陶,去塑造個(gè)性千差萬(wàn)別的孩子們。挖掘其潛能,發(fā)揮其特長(zhǎng),引知識(shí)之泉,叩心靈之門,讓每一個(gè)孩子得到全面與個(gè)性和諧統(tǒng)一的發(fā)展。讓我們?cè)诮逃校瑘?jiān)持做人與成才并重,智商與情商并重,知識(shí)與能力并重,大膽探索學(xué)文習(xí)武,糾正行為習(xí)慣,培養(yǎng)感恩孝行的教學(xué)新模式,全面實(shí)施素質(zhì)教育,全面提高教育質(zhì)量,為孩子的可持續(xù)發(fā)展負(fù)責(zé),為孩子的.幸福人生奠基。

      第二,要牢記樹(shù)立安全意識(shí)。認(rèn)真落實(shí)校園安全工作管理制度,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的安全管理,履職盡責(zé),確保學(xué)生安全。特別是學(xué)校新建綜合樓項(xiàng)目工程建設(shè),勢(shì)必要增加校園安全工作管理難度,安全工作僅憑學(xué)校管理人員和班主任是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不行的,需要全校教職工重視和付諸行動(dòng),共同做好校園安全工作。

      第三,要加強(qiáng)學(xué)習(xí),不斷更新教育理念,提高教書育人能力。老師們要不斷向書本學(xué)習(xí),在實(shí)踐中學(xué)習(xí),更新教育理念,樹(shù)立正確的育人觀,要面向全體學(xué)生,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。全校教師要公平、公正地對(duì)待每一位學(xué)生,教育、引導(dǎo)和促進(jìn)學(xué)生德、智、體、美、勞全面發(fā)展,健康成長(zhǎng)。

      希望同學(xué)們做到:

      1、勤奮地學(xué)習(xí),自覺(jué)地遵守學(xué)校的規(guī)章制度,快樂(lè)地過(guò)好每一天,以認(rèn)真和負(fù)責(zé)去對(duì)待學(xué)習(xí),以儉樸和節(jié)約去對(duì)待生活,以開(kāi)朗和友善去對(duì)待同學(xué),以勇敢和堅(jiān)強(qiáng)去面對(duì)困難。學(xué)會(huì)做人、學(xué)會(huì)做事,讓老師放心,讓父母安心。只要我們從現(xiàn)在開(kāi)始,從身邊的小事做起,從每一個(gè)細(xì)節(jié)開(kāi)始,與好習(xí)慣交朋友,安下心來(lái)靜心學(xué)習(xí),每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn),每天收獲一點(diǎn)點(diǎn),你就會(huì)發(fā)現(xiàn)自己就是最快樂(lè)、最健康、最優(yōu)秀的!

      2、取人之長(zhǎng),補(bǔ)己之短。同學(xué)們要在學(xué)習(xí)中盡力改掉一些不良習(xí)慣,珍惜課堂上的每寸光陰,發(fā)揚(yáng)刻苦鉆研精神,與同伴們互相幫助,共同進(jìn)步,爭(zhēng)做“粵海之星”。

      3、講文明,守紀(jì)律。在行為禮儀方面,同學(xué)們要嚴(yán)格遵守《粵海實(shí)驗(yàn)學(xué)校日常行為規(guī)范》,爭(zhēng)做文明向上的好學(xué)生,把尊師愛(ài)校、團(tuán)結(jié)同學(xué)真正落實(shí)到行動(dòng)中。在安全方面,同學(xué)們要牢固樹(shù)立安全意識(shí),要聽(tīng)從老師的教導(dǎo),上下樓梯、課間活動(dòng)及上下學(xué)時(shí),要有規(guī)則意識(shí),遵守秩序。如發(fā)生意外,一定要及時(shí)向老師和教練報(bào)告。

      4、多讀書,以書為伴,以書為友。開(kāi)學(xué)后,我們學(xué)校開(kāi)始國(guó)學(xué)經(jīng)典的誦讀,這個(gè)學(xué)期誦讀的是《弟子規(guī)》,通過(guò)國(guó)學(xué)經(jīng)典的誦讀,一定能夠品嘗到讀書帶給我們的愉悅感和幸福感。讓書香浸潤(rùn)人生,讓書香彌漫我們可愛(ài)的校園。

      5、顯個(gè)性,展風(fēng)采。武術(shù)是我們學(xué)校的特色,我們要在教練的指導(dǎo)下加強(qiáng)鍛煉,弘揚(yáng)中華武術(shù)的精神。本學(xué)期,學(xué)校還將舉辦書法、籃球、羽毛球等豐富多彩的活動(dòng),希望全體師生一如既往的積極主動(dòng)參加,不放過(guò)每一次鍛煉自己的機(jī)會(huì),讓大家盡情享受校園文化大餐,讓我們的校園更加充滿朝氣。

      6、胸懷感恩,滿懷愛(ài)心。每位同學(xué)都要感謝父母的養(yǎng)育之恩,感恩教師的教育關(guān)懷,感恩學(xué)校同學(xué)的關(guān)心、合作,感恩社會(huì)的和諧。讓我們做一個(gè)有愛(ài)心的人,愛(ài)自己,愛(ài)老師,愛(ài)他人,愛(ài)學(xué)校。特別是六年級(jí)和九年級(jí)的同學(xué),你們是學(xué)校的未來(lái),希望你們懷著一顆感恩之心,以良好的作風(fēng)和習(xí)慣,爭(zhēng)做合格、優(yōu)秀的畢業(yè)生,讓老師放心,讓家長(zhǎng)滿意,為母校留下最美好的記憶。

      千里之行,始于足下。新學(xué)期開(kāi)學(xué)之際,衷心祝愿老師們、同學(xué)們?cè)谧约盒碌钠瘘c(diǎn)上,同心協(xié)力,共鑄輝煌!謝謝大家!

    春季中學(xué)校長(zhǎng)開(kāi)學(xué)講話稿8

    同學(xué)們:

      根據(jù)高中教育特色發(fā)展要求,學(xué)校在傳承我校優(yōu)秀文化和傳統(tǒng)的基礎(chǔ)上,提出了以“全面發(fā)展、共同學(xué)習(xí)、自覺(jué)成長(zhǎng)”為創(chuàng)新模式,“努力建設(shè)以自覺(jué)教育為特色的現(xiàn)代化示范高中”的辦學(xué)目標(biāo),積極探索和實(shí)踐以學(xué)生自覺(jué)成長(zhǎng)為目的的現(xiàn)代化教育。為此,我們要形成以下共識(shí):

      1、自覺(jué)是xx中學(xué)的優(yōu)良傳統(tǒng)。“自覺(jué)的學(xué)生適合xx中學(xué)”的社會(huì)評(píng)價(jià),從一定的層面反映著我們xx中學(xué)教育的特點(diǎn),同時(shí)也反映著大家對(duì)xx中學(xué)教職工和學(xué)生在自覺(jué)方面的認(rèn)同。我們靠自覺(jué)一直在“輕負(fù)擔(dān)、高質(zhì)量——規(guī)范辦學(xué)——素質(zhì)教育”等各方面走到了全市的前列,學(xué)生全面發(fā)展以及“同等分?jǐn)?shù)、不同素質(zhì)”的特點(diǎn)在社會(huì)上廣為認(rèn)同,我們靠自覺(jué)發(fā)揮著高中教育領(lǐng)頭羊作用。自覺(jué)教育是學(xué)校自覺(jué)發(fā)展的結(jié)果和體現(xiàn),同學(xué)們要成為新時(shí)期xx中學(xué)自覺(jué)教育的主人。

      2、自覺(jué)是最基礎(chǔ)、最重要的素質(zhì)。《現(xiàn)代漢語(yǔ)詞典》對(duì)“自覺(jué)”的解釋是“自己認(rèn)識(shí)到應(yīng)該如此而甘心情愿地去做”。自覺(jué)是自我認(rèn)識(shí)和自我教育之統(tǒng)一,是自律和覺(jué)悟的統(tǒng)一,是知行合一的集中體現(xiàn);自覺(jué)是保證學(xué)生主動(dòng)成長(zhǎng)、自主學(xué)習(xí)、獨(dú)立思考、自我發(fā)展的關(guān)鍵素質(zhì),是個(gè)體成長(zhǎng)和發(fā)展的動(dòng)力源。同學(xué)們要深刻理解自覺(jué)的內(nèi)涵,深刻認(rèn)識(shí)自覺(jué)是實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值和一個(gè)人幸福、成功的核心素質(zhì)。

      3、自覺(jué)是學(xué)校教育的根本目標(biāo)。“人總是生活在各種不同的社會(huì)共同體之中,各種性質(zhì)不同的社會(huì)共同體對(duì)于人的發(fā)展起著各不相同的.作用。”學(xué)校應(yīng)該是以學(xué)校的全面發(fā)展為基礎(chǔ)、以全體成員(包括領(lǐng)導(dǎo)、教師、家長(zhǎng)、學(xué)生)的共同學(xué)習(xí)為途徑、以培育學(xué)生自覺(jué)成長(zhǎng)為目標(biāo)的“學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)共同體”。

      葉圣陶先生說(shuō):“教是為了不教。”蘇霍姆林斯基說(shuō)過(guò):“沒(méi)有自我認(rèn)識(shí)就沒(méi)有自我教育,沒(méi)有自我教育的教育就不是真正的教育。”學(xué)習(xí)與成長(zhǎng)無(wú)法替代,教育是讓學(xué)生“自覺(jué)”的藝術(shù),學(xué)校教育的根本目的在于讓學(xué)生學(xué)會(huì)自主學(xué)習(xí)和獨(dú)立思考。同學(xué)們要充分認(rèn)識(shí)學(xué)校自覺(jué)教育的重要性,深刻體會(huì)“一所學(xué)校的最大魅力在于幫助學(xué)生形成自我教育、自覺(jué)成長(zhǎng)的能力。”

      4、自覺(jué)成長(zhǎng)是學(xué)校生活的主旋律。所謂“雞蛋,從外打破是食物,從內(nèi)打破是生命”,是說(shuō)從內(nèi)打破,是主動(dòng)成長(zhǎng)、成才,只有這樣才能成為生命的主人。成長(zhǎng)是不斷自覺(jué)、不斷成熟和成功過(guò)程。在一定意義上講,自覺(jué)即成長(zhǎng),因?yàn)椋撼墒斓娜耸亲鲈撟龅氖拢侵蛔鱿矚g的事。高中階段,自覺(jué)成長(zhǎng)重要體現(xiàn)在:自主學(xué)習(xí)+獨(dú)立思考+不斷進(jìn)取。

      自覺(jué)需要培養(yǎng)。學(xué)校提出:教學(xué)上不喂養(yǎng),管理上不圈養(yǎng),教育上不放養(yǎng)。用“守望”和“引導(dǎo)”來(lái)培養(yǎng)自覺(jué),以高度的責(zé)任感創(chuàng)設(shè)和提供同學(xué)們自覺(jué)成長(zhǎng)的環(huán)境和機(jī)會(huì)。“守望”是堅(jiān)守和期望的結(jié)合,是責(zé)任和信任的統(tǒng)一。

      同學(xué)們是學(xué)校自覺(jué)教育和自覺(jué)成長(zhǎng)的主人,希望同學(xué)們一是要樹(shù)立“我的學(xué)習(xí)我做主、我的班級(jí)我作主、我的成長(zhǎng)我做主”的成長(zhǎng)主人公意識(shí);二要思想上變?yōu)樽杂蔀樽杂X(jué)、習(xí)慣上變自發(fā)為自覺(jué),行動(dòng)上變被動(dòng)為主動(dòng)、角色上變配角為主角,主動(dòng)和學(xué)校共成長(zhǎng);三要從小事做起,積極參與學(xué)校自覺(jué)教育,著力培養(yǎng)自己的自覺(jué)意識(shí)、自覺(jué)習(xí)慣和自覺(jué)素養(yǎng);四要制定階段目標(biāo),在實(shí)現(xiàn)目標(biāo)中提高自覺(jué)素質(zhì)、用自覺(jué)素質(zhì)來(lái)實(shí)現(xiàn)目標(biāo)。

      學(xué)校建立的學(xué)生會(huì)、自律委員會(huì)、膳食委員會(huì)、安全志愿者、班委、各社團(tuán)都是學(xué)校自覺(jué)教育的組織和載體;學(xué)校安排的自習(xí)、無(wú)人監(jiān)考、早讀、午間時(shí)分的showtime都是在創(chuàng)設(shè)自覺(jué)教育的環(huán)境和平臺(tái);學(xué)校“立足于培養(yǎng)學(xué)生自覺(jué)學(xué)習(xí)的品質(zhì)”的課堂教學(xué)改革目標(biāo),提倡的自主學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí)、主動(dòng)刻苦學(xué)習(xí)等,都是培養(yǎng)同學(xué)們自覺(jué)成長(zhǎng)素質(zhì)的手段和過(guò)程。被動(dòng)應(yīng)付、消極等待、自滿自卑是成長(zhǎng)之大忌,“陽(yáng)光、全面、自覺(jué)、獨(dú)立”應(yīng)成為每個(gè)學(xué)生在陽(yáng)泉一中的成長(zhǎng)目標(biāo)。

      同學(xué)們,學(xué)校因?qū)W生而存在,學(xué)校為學(xué)生而發(fā)展。希望同學(xué)們?cè)诒皇赝兄鲃?dòng)自覺(jué)成長(zhǎng)。讓今天的你比昨天更自覺(jué),讓明天的你比今天更優(yōu)秀(成熟)!

      新學(xué)期,新目標(biāo)!相信同學(xué)們的自覺(jué)會(huì)使我們有更好的成績(jī)、更多的收獲、更大的成功!

      謝謝!

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