珍惜時間的演講稿(精選15篇)
演講稿在寫作上具有一定的格式要求。在社會一步步向前發展的今天，越來越多地方需要用到演講稿，在寫之前，可以先參考范文，以下是小編整理的珍惜時間的演講稿，歡迎大家分享。
珍惜時間的演講稿1
時間——世界上最快而又最慢、最長而又最短、最平凡而又最珍貴、最易被忽視而又最另人后悔的東西。一步步，一程程，已走了多遠，永不停留，走過秒、分、時、日，又積成周、月、年、代。
高爾基說過：“時間是最公平合理的，它從不多給誰一分。勤勞者能叫時間留下串串果實，懶惰者時間留給他們一頭白發，兩手空空。”我們不能讓時間停留，但能夠每時每刻做些有意義的事。
東漢文學家崔瑗，官至濟北相。當他40多歲任郡吏時，不幸因事被捕入獄。當他聽說有一位獄吏精通《禮》學，便抓緊一切時間向他學習，當獄吏審訊時，他也趁機請教有關問題。他的這種對待學習的精神，給我們每個人樹立了榜樣。
時間是生命的單位，有些人往往利用相同的時間比別人多做許多事情。美國的大發明家愛迪生一生忘我工作，成了有XX多項發明的發明大王。當他在79歲生日時自豪地宣布：“按常人的工作量計算，我已經135歲了。”“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。”的道理人人都懂，可為什么還有人虛擲光陰、荒廢生命。
此刻許多青年人，找不到工作，就天天在外面喝酒尋樂，或是呆在家里無所事事，明明已經成年，還是給父母增加了許多負擔，這些人一不細心就掉進了犯罪的深淵，成為社會的“危險人群”。這些人往往有一種“明天再說”的想法，認為自我此刻還年輕，先盡情享樂，過幾年再研究工作。最終明日復明日，明日成蹉跎。一個“今日”值兩個“明天”，當日事當日做，把什么事都放到明天的人，最終什么事都干不成。
有時我總會抱怨時間不夠用，許多要干的事都沒有干，可是真的怪時間嗎它就像海綿里的水，只要愿擠，總還是有的。歸根結底是自我不抓緊它，杰弗遜說得好：“從不浪費時間的人，沒有工夫抱怨時間不夠。”當你愁眉不展的時候，時間從你的抱怨中跳過，我很欣賞朱自清先生在《匆匆》里對時間的這一說法。時間就像鐵面無私不動感情的一個老人，不會因你的任何舉動停住腳步，它只會對你的虛度光陰抱以輕蔑的一笑，然后輕輕越過。對一個人來說，時間就是生命，時間有限，當失去它時，生命也走到了盡頭。
你是想把它當作日歷一天天撕去，到最終只留下一個生了銹的日歷夾嗎人活著是要實現價值的.，為什么有些人生命的價值大、有些人生命的價值小呢仔細看一看吧，他們的一生都做了什么。有些人的一生在不斷完成那些有意義的事，那么他的價值在學習工作中就體現出來了，僅有做的事越多，做的越好，生命的價值就越大；反之，一個人不斷地浪費時間，他的生命價值就會少得可憐。你熱愛生命嗎那么就請珍惜時間，因為時間是組成生命的材料。
珍惜時間的演講稿2
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！
有人說：人的一生有三天：昨天、今天和明天，這三天組成了人生的三步曲。聰明的人，昨天，抓緊今天，規劃明天；愚蠢的人，哀嘆昨天，揮霍今天，夢幻明天。人的一生只是由無數個今天構成的，因為不會珍惜今天的人，既不會感懷昨天，也不會憧憬明天。
如果在昨天，你取得了一點成績而沾沾自喜，或是因為做錯了一件事情而愁眉不展，那么，你就永遠陷進了昨天的泥潭。同時，你今天的時間也會從你的沾沾自喜或愁眉不展中悄悄流逝。
我們不應該在昨天尋覓什么，也不應該向明天祈求什么，最重要的是怎樣對待今天！在這有限的時間里努力學習，抓緊今天的分分秒秒，用今天的努力去彌補昨天的空隙，縮短甚至超越與別人的距離。在這一天快要結束的`時候，大家應當認真反思你在這一得天的所作所為，自己是否真正做到了珍惜時間。
老師上課時，你是否因為知識枯燥難懂而放棄聽課；在上自習課時，你是否因為自己意志薄弱而心不在焉；在家中做作業時，你是否禁不住電視和的誘惑而虛度時光；在周末，你是否因為貪玩而無暇顧及書本？
高爾基曾經說過：“世界上最快而又最慢，最長而又最短，最平凡而又最珍貴，最易被忽視而又最令人后悔的就是時間。”時間是一種無時無刻把握在我們手中而又無時無刻在從我們手中消逝的東西。沒有任何東西可以換回已經流逝的時間。“盛年不重來，一日難再晨，用時宜自勉，歲月不待人。”如果你不前進，時間就永遠不會等你。如果你不努力學習，在時間的洪流中，你就會離別人的差距越來越遠。正所謂“逆水行舟，不進則退。”
下面，我給大家幾條建議：
1、以學為先
在學生心中，學習是正事，正事理應先于。我們可以將自己面對的事情分為四類：重要緊急、重要不緊急、緊急不重要、不緊急不重要。“以學為先”要求我們更多的時候將學習放在“重要緊急”這個象限中。成績優異的同學往往真正樹立了“以學為先”的意識，而成績較差的同學則普遍缺乏這種意識。
2、隨處學習
無論何時，無論何處，我們都可以學習。隨處學習要求的是一種見縫插針的精神和本領。
3、講究條理
講究條理就是要把常用的與學習有關的東西都放在伸手可及的位置，將重要的學習用品和資料用一個紙箱或抽屜裝好，避免用時東翻西找。講究條理也要求我們有條不紊地做好課前準備，不至于上課的時候手忙腳亂，影響效率。
4、學會閱讀
讀書是一種重要的學習活動，是我們自主獲取知識的主要方式。學會讀書要求我們學會選書，學會精讀與泛讀結合，學會從書中汲取。
5、合理安排
善于合理安排各種學習任務的同學往往學習起來游刃有余，不善于安排的則會手忙腳亂。盡量提前完成學習任務，課前要預習，先于作業，作業先于課外閱讀。
6、善做筆記
學會記筆記要求我們學會在適合的時機，以適當的速度，記下恰當的內容。
7、學習互助
在學習中互相幫助不僅僅是一種美德，而且還是很重要的一種。同學們之間取長補短，互相提升。
同學們，你們是想收獲串串果實，還是想空留一頭白發呢？如果不想讓自己的一生庸庸碌碌，一事無成，那就要珍惜時間、努力學習。你們看：新的學期我們迎來了新的校長，我們搬進了新的教室，校園的面貌也煥然一新，我們更應該抓住這大好時光，勤奮學習。每個人都會乘坐“今天”這班車駛向明天，一天一個驛站，一天一處風景。趁著明天還未到來，我們就應抓住今天，這樣等待著你的才會是果實累累的明天！
最后，我送給大家一句話：讓我們一起珍惜時間，努力學習吧！
珍惜時間的演講稿3
同學們：
大家好！
這天，我想說說珍惜時刻的問題，時刻是最寶貴的東西，俗話說得好：“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰！”人生最題就是如何讓一寸光陰等于一寸生命。
但在現實生活中，浪費時刻表隨處可見，比如：上課時，不認真聽講，讓老師總管紀律，導致老師不能完成當天的教學資料，既浪費了自己的時刻，也浪費了老師和同學的時刻；中午在家，一邊寫作業還邊看電視，玩些游戲，干一些不就應干的事；有的同學迷戀電腦游戲，適當玩電腦游戲有益于我們的智力，但迷戀電腦卻會虛耗了超多寶貴的時刻……。也許大家都認為
這些是小事情，但是時刻就在這一點一滴中浪費了。
這天，我想告訴大家一個真實的故事。魯迅大家都知道，但你們知道魯迅成功的秘訣嗎？魯迅成功的.秘訣就是珍惜時刻。魯迅十二歲在紹興城讀私熟的時候，父親正患著重病，兩個弟弟
年紀尚幼，魯迅不僅僅經常上當鋪，跑藥店，還得幫忙母親做家務；為了不影響學業，他務必作好精確的時刻安排。此后，魯迅幾乎每一天都在擠時刻。他說過：“時刻，就像海綿里的水，只要你擠，總是有的。”魯迅興趣十分廣泛，因此時刻對他來說，實在十分重要，他每一天都要工作到深夜才肯罷休。在魯迅的眼中，時刻就如同生命。他曾說：“美國人說，時刻就是金錢。但我想：時刻就是生命。”因此，魯迅最厭惡那些“成天東家跑跑，西家坐坐，說長道短”的人。魯迅正因珍惜時刻而取得了成功，成為一代大文豪！
可見，珍惜時刻多么重要。同學們，光陰似箭，日月如梭啊！我真切地期望我們每個人都珍惜時刻，成為時刻的主人，當我們長大后收獲的不是“少壯不發奮，老大徒傷悲”的遺憾！而是我成為祖國棟梁之材的驕傲與自豪！
謝謝大家！
珍惜時間的演講稿4
尊敬的老師和同學們：
早上好！今天我演講的主題是珍惜時間。
時間，它是人們生活中的過客。通常在我們意識到之前，他會靜靜地走，不留痕跡。人們經常發現，在他死后，留給自己的時間很少了。這就是為什么古人感嘆：年輕人不努力，老年人悲傷。時間流逝，沒有陰影，沒有全面性。它走得快，來得快。我們能否把握時間，成為時間的主人，往往決定著一個人一生的命運。陶淵明說：如果你在一個繁榮的年份里不回來，一天早上就很難回來。歲月不待人。生命只有幾十年。在這么短的時間內成功并達到人生的巔峰是不容易的。因此，珍惜時間是非常重要的。每個成功人士的背后，都有一個珍惜時間的.故事。
以前，我根本不在乎時間。我母親總是教我珍惜時間。她說：“我不知道；一寸時間等于一寸金子。一寸金子買不到一寸時間。時間是寶貴的。你現在應該努力學習以取得好成績&“但我總是把它當作耳邊的微風。它從我的左耳進出，很快就會消散。我“忙著”做作業。環顧四周，邊做作業邊哼著歌，歌詞是“龍飛鳳舞”“。有時當我的朋友來找我時，我會推我的作業。過了一會兒，就沒有人了。我吃飽了才回來做作業。然而，一件突然的事情改變了我對時間的看法。
有一天，我讀到了《珍貴的一分鐘》這篇文章“在我的書中。我學到了一分鐘的價值。時間就是財富。文章中有一句話：“激光每分鐘可以行走1800萬公里。最快的電子計算機每分鐘可以計算90億次。這些數據讓我驚訝地吐出舌頭，反映了時間的價值。如果我們白白浪費時間，那就等于浪費時間。”為錢殺人！時光飛逝。時間過得很快。浪費每一分鐘，甚至每一秒，都是無法彌補的。因此，我們應該與時間賽跑，不要讓它白白溜走。讀完這篇文章后，我立刻想起了那句名言：只要你合理安排時間，你就等于珍惜時間。然后我決定改正我的缺點。每天早上6點起床，開始閱讀。當我上學的時候，我應該馬上背書。我每天放學后都要做作業。我不能心不在焉。當我的朋友來玩的時候，我告訴他們我應該在玩之前把它做完。晚上我讀了更多的課外書。不管你做什么，你都應該合理安排時間，只要我們學會使用和珍惜時間，盡管珍惜一小時中的一分鐘是有益的。你認為，一分鐘真的不能做任何事情，但是10小時會有10分鐘，100小時里有100分鐘。在這珍貴的100分鐘里，你能做多少事情！
所以珍惜時間，珍惜時間，也就是珍惜生命。充分利用命運給予我們的每一分鐘、每一秒。不要做時間的奴隸，做時間的主人。我祝你們今后一切順利。非常感謝。我的演講結束了！
珍惜時間的演講稿5
尊敬的老師、同學：
今天要給大家推銷一個觀點：人人都要學會演講。所謂推銷，就是要讓人家接受自己的某個東西，因此，我希望大家接受我的觀點，也可以說是在推銷。演講指什么呢？有人錯誤地把演講當成政治家、社會活動家、企業家才要做的事情，或者把電視上那種演講比賽才當成演講，錯了！當眾講話就是演講，只要你面對一群人發表講話，就可以說是演講。千萬別去死扣字眼。
演講是溝通方式的一種。與其他的溝通方式比較，演講有什么優勢呢？第一，低成本。演講可以一次性面對無數人溝通，如果錄成視頻網上發布，看到的人更多。時間成本、人力成本以及金錢成本都大大降低。第二，高效率。演講可以快速地完成與很多人的溝通，高效地解決問題，因此，一個公司總是時不時開大會解決問題。第三，氣氛好。有些事情必須在有許多人聚集的情景中才有效果，因為當人們聚集在一起時，彼此之間的情緒會受到感染，甚至對某些人形成壓力，有助于某些主張的傳播與接受。
學會演講你會得到什么好處？第一，你更容易抓住機會，被委以重任，因為別人不會演講。第二，你賺錢的`速度比別人快。因為你可以一次搞定一群客戶。第三，享受成功的喜悅。當那些不會演講的人正在逃避、恐懼、瑟瑟發抖的時候，你卻站在講臺上光芒萬丈，指點江山。
所以那些偉大的政治家、企業家都是偉大的演講家！我們不說多了，大家就看看馬云。馬云能夠締造出今天的商業帝國，跟他的超級的演講能力有多大的關系呢？要是馬云不會演講，他就不會有今天空前的成功。
珍惜時間的演講稿6
尊敬的老師們、親愛的同學們：
大家好！
時間有一個特點，就是一去不復返。即使是最偉大的科學家，使用最先進的'科技手段，也不能把時間挽回。浪費自己的時間比作慢性自殺。由此可見時間的珍貴。時間雖然一去不再來，但是人對于時間并不是無能為力，無所作為的。
人的生命寶貴，人的青少年時期尤為寶貴，因為青少年時代正是人的一生中最重要的成長時期、打基礎時期。所以，勤奮學習不僅是祖國和人民向我們青少年提出的要求，也是我們自身成才的先決條件。抓緊時間，就是要科學安排時間，巧妙地利用點滴時間，提高單位時間利用率。
同學們，希望大家都能珍惜時間，科學地分配時間，使每年、每月、每天、每小時、每分鐘都過得有意義，讓每一秒鐘都成為我們創造輝煌人生的基石！
我的演講完畢，謝謝大家！
珍惜時間的演講稿7
尊敬的老師、同學們：
大家好！
“花有重開日，人無再少年。”花兒謝了，明年可以再開，然而，生命是短暫的，并且只有一次；時間是永恒的，而屬于人們自己的時間卻是如此短暫。所以，我們要珍惜時間，在自己有限的時間里，綻放出無限的光彩！
古人云：“莫等閑，白了少年頭，空悲切！”時光如梭，光陰似箭，轉瞬即逝，不要讓時間白白跑掉，要學會抓住時間，要知道“浪費別人的時間就等于謀財害命，浪費自己的時間，無異于慢性自殺。”
一天二十四小時，這是亙古不變的。但是，我們要學會在這有限的時間內做出一些有意義的.事，而不是白白虛度光陰。“種瓜得瓜，種豆得豆”。要知道時間給予勤勞的人以智慧和力量，給予懶惰之人以貧窮和無知。如果少年時期你不知珍惜時間，到老了才后悔，那可是一輩子都無法彌補的恨啊！同時，時間也是公正的，它不會多給人一秒，同理，它也不會少給人一秒，所以無論怎樣，時間對待每個人都是一樣的，誰也無法改變。
“時間就是生命，時間就是速度，時間就是力量。”“世界上最快而又最慢，最長而又最短，最平凡而又最珍貴，最容易被人忽視、而又最令人后悔的就是時間。”這兩句名言說的一點都不錯。對于醫生來說，時間就是生命；對于趕向災區救援的武警來說，時間就是速度。為什么一天二十四小時是不變的，但有的人卻覺得它快，有的覺得它慢呢？因為人們面對時間的心態不同，所以會讓人們對時間產生有時快、有時慢的錯覺。
時間總是容易被人忽視，因為人們總覺得今天過完還有明天，明天過完還有后天，后天過完。這樣一直推遲下去，一輩子就這樣過完了。當生命快要結束時方才悔悟，那已為時晚矣！
所以，如果不想讓自己后悔，如果你珍惜生命，那就從今天、現在、此刻開始：珍惜你的每一時、每一分、每一秒吧！不要讓自己后悔！
珍惜時間的演講稿8
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家好!今天我們演講的題目是《珍惜時間，努力學習》。
俗話說得好：“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。”時間就是珍寶，時間是一切能力中最強的力量。人的生命是短暫的，但是我們只要爭分奪秒，與時間作斗爭，到老，也無怨無悔。
同學們，你們一定要“珍惜時間”，俗話說;“少年易老學難成，一寸光陰不可輕。”我們現在正是讀書的好時節，“花有重開日，人無再少年。”我們現在條件很好，要努力學習，有些同學認為學習非常無聊，我教你，你們可以把學習看成一門興趣，把語文看成與人對話，把數學看成找兇手，你是一個偵探，一定要細心的找，找到真正的兇手，才不會冤枉好人。
知識就像滾雪球，越滾越多，并不要急于求成。只有抱著好的
2心態，才會更充實。時間與知識，也就是努力用時間去學習知識，但也要合理利用，你可以看一會兒書或寫一會兒作業后向遠處望望，記住哦!學習是好的'，但也要注意保護視力。
“知識改變命運。”大家一定都聽到過吧!知識是絕對無敵的，對于一個人來說：“你只要有了知識，你人生的命運就可能改變!”
班上有些家里條件不是很好的同學，你不要感到自卑，你現在只要努力學習，珍惜時間，利用課余時間去多讀些書，讓你的腦袋變靈活，你今后人生的命運就可能進行大轉變，努力吧!用“知識改變命運”來激勵自己，努力吧!同學們，用一句話來告誡大家，“珍惜時間，努力學習。”讓我們擁有一個美好的未來，讓我們共同在一片藍天下努力吧!我們的演講到此結束，謝謝大家!
珍惜時間的演講稿9
親愛的老師們、同學們：
大家好！
“一寸光陰一寸金，但寸金難買寸光陰”這句格言深刻地教導人們不要浪費一分一秒。珍惜時間就是珍惜生命。生命對每個人都很重要，我們每個人都應該珍惜時間，創造自己的.人生價值。
平時，想想我能浪費多少時間。我總是寫作業，玩作業，所以我可以同時做兩件事。至于有一件事我記得很清楚，我在寫作業的時候邊寫邊玩，我媽看到我一直心不在焉，氣得狠狠訓斥我，還打了我幾拳！我媽也恨鐵不成鋼，說：“我怎么會有你這樣不爭氣的兒子，天天愛這樣浪費時間！”被打后很久才醒，也不知道為什么總是一邊寫作業一邊玩，總是混日子。就在幾天后，我又會犯同樣的錯誤，于是我媽腦殘了。
以后我一定合理安排時間，爭分奪秒做好每一件事。就像文中最后一句說的“如果你一直和時間賽跑，你就能成功”。
珍惜時間的演講稿10
大家好！
時間就是生命。生活中，到處都有被拋棄的時代，飄來飄去。然而，時間是有限的，生活是由時間的點點滴滴組成的。估計那些被拋棄的時光加在一起，至少能讓一億人活一輩子。如果你拋棄它，它就像海上的.紙船，越漂越遠，漂到一個你再也夠不到的地方；相反，如果你珍惜它，愛它，它就會不斷為你服務。
人們常常感嘆：人生苦短，光陰似箭，百年人生才匆匆。這是你的錯。人生雖然短暫，但只要你珍惜，就會找到人生的價值。它又長又有趣。如果你能珍惜每一分鐘，那么你會覺得一切都會更順利：起床穿好衣服吃完花了半個小時，現在要十分鐘；等公交，等人的時候，利用這段時間做一些有意義的事情。紅燈早到，一兩分鐘不趕不上車，處處倒霉。
如果我們用寶貴的時間，每人每天種一些花草樹木，會不會怕沙漠襲擊，空氣不新鮮，環境不美？
人的生命是有限的，但他的價值是無限的。只要每個人都珍惜時間，不浪費時間，就能創造無限的價值。讓我們行動起來，珍惜每一分鐘，讓生命更有價值。
珍惜時間的演講稿11
親愛的老師們，親愛的學生們：
大家早上好！我是20級9班的姚安新，今天演講的題目是《珍惜時間》。
不知不覺中，開學以來的許多日日夜夜都從我們的指縫中溜走了。古人云：光陰似箭，一去不復返。同學們，我們正處于學習知識的黃金時代。如果放松思想要求，讓‘生活’有更多的休息和娛樂，過去的時光一去不復返。所謂‘時間就是金錢’，‘時間就是生命’才是真理。
再過十天，初三的師兄師姐們即將迎來人生的第一個重大轉折。三年來，他們一路風雨霜，不畏寒暑。對我們來說，初中三年并不意味著成堆的練習或沒完沒了的考試，而是成長、精神體驗、努力和執著追求的標志，也是一段值得永久珍藏的心路歷程。
我們所想、所寫、所聽、所做的`都是時間的印記。時間太寶貴，沒有一個開拓輝煌未來的想法誕生在對明天的期待中，沒有一個偉大的發明源于對以往成就的留戀。在短短的24小時里，我們詮釋的是青春的輝煌，我們綻放的是生命的輝煌。一萬年太長了，我們要抓住每一分鐘。抓住這一天，不是漫無目的，低頭有勇無謀，也不是放棄一切，盲目前進。我們需要回憶過去的失敗作為警示，回憶一點點幸福作為安慰，規劃我們的明天來鼓勵自己；我們要加強回顧和展望的步伐，把握時間的脈搏，抓住今天的機遇，在結束的時候全力以赴。
專注讓時間飛逝。我們可以有很多目標和理想，但是初中只有一個人生。窗戶永遠是努力學習的身影。當你心無旁騖地做完各種練習，堅定地邁向下一個目標時，讓烏云滾出窗外，四季更替。這種專注，這種堅持，會是你生命中一段美好的回憶。
夢想是一條漫長而崎嶇的道路，需要我們不斷摸索前進。每一個小目標都是旅途中的一個標志，每一個小成功都是我們的一小步。“千里之行，始于足下；沒有積累的腳步，沒有距離”，夢想就在前方，不增不減，所有的努力都會凝聚成一片時間，作為未來的禮物，讓你享受一生。
朱自清曾在《匆匆》寫道：洗手的時候，日子從盆里過去；吃飯的時候，日子從飯碗里過去；當你沉默的時候，你就從你眼前經過。我注意到他很著急，伸手去捂胳膊的時候，胳膊從他握著的手旁邊經過。我們知道時間很匆忙，但每個人對它的態度不同，它的反饋也不同。有些人收獲成功的果實，有些人一生碌碌無為。我們要有足夠的勇氣去戰勝一切困難和挑戰，寫出今天和現在生活中最耀眼的一筆！用我們的勤奮和努力詮釋無悔的青春。
同學們，珍惜時間，努力吧！努力學習一定會給你帶來成功！
我的演講結束了，謝謝！
珍惜時間的演講稿12
親愛的老師和同學們：
大家好！大家好！我今天演講的題目是《珍惜時間》。
不知不覺半個學期就要過去了，期中又要來了，要好好總結反思。我們現在有越來越多的時間自學和自控。很多同學抓住這個機會，充分、合理、科學、高效地利用每一分鐘，彌補薄弱的科目，促進強勢的科目，努力學習，爭取進步。我相信他們一定會取得顯著的進步。但與此同時，我也看到很多同學在早晚、周六周日的時候嬉笑打鬧，游手好閑，無所事事，浪費時間和生命。這時，我總是忍不住喊：“同學們，請珍惜你們的時間！”
時間的一個特點就是永遠不在了。即使是最偉大的科學家，運用先進的科技手段，也無法節省時間。因此，著名科學家富蘭克林把時間比作生命；中國現代大作家魯迅把浪費別人的時間比作“殺錢”，把浪費自己的時間比作“慢性”。這說明時間的寶貴。雖然時間永遠不會再來，但人對時間并不是無能為力和無用的。從科學的角度來看，人生活在地球上，時間的流逝是不變的，但從人對時間的`利用來看，時間是很靈活的。珍惜時間，快點，時間會更多；反而時間少了。
同學們，你們熱愛生活嗎？那么請珍惜時間，因為時間是生命的物質。讓我們珍惜偉大的青春，充分、合理、科學、高效地利用每一點時間，讓每一分鐘時間成為我們輝煌人生的基石！
我的演講結束了。謝謝大家！
珍惜時間的演講稿13
敬愛的老師、親愛的同學們：
今天我國旗下講話的題目是：珍惜時間。
東晉詩人陶淵明曾有過這樣的感嘆：＂盛年不重來，一日難再晨，及時當勉勵，歲月不待人。＂新的一天又開始了，有同學迎著晨光，伴著朝陽，大聲背誦、朗讀；有同學卻顯得無所事事；有同學在課堂上專心致志，心無旁騖；有同學卻忙于聊天，擺弄桌底的玩物；有同學在作業，復習中，書寫自己的刻苦；有同學卻身在教室、心在其它地方玩耍。
偉大的文學家高爾基說過：“青春是有限的，但是智慧是無窮的；要珍惜短暫的青春，去創造無窮的智慧。”同學們，時間老人是公平，慷慨的，每人每天都24小時。可時間老人卻又是不公和吝嗇的：朗朗書聲的晨讀課，時間老人會無意停下腳步，與你一起合奏美妙的交響曲；聚精會神的課堂，時間老人會作暫時逗留，和你共享知識的芳香；全身心投入的晚自修，時間老人會放慢步伐和你一起品味學習的樂趣。懶惰、散漫者只能被時間毫不留情地留下刺眼的分數，留一頭白發，兩手空空，留下遺憾，悔恨和痛苦。
同學們，“勤奮生智慧，勤奮造天才”，知識的.海洋是廣闊無垠的，學習是一種艱苦的勞動，不下苦功是學不好的。一個真正渴望得到知識的人必須珍惜時間，勤奮努力，練就堅持不懈的頑強毅力，向愚笨索取智慧，向平庸奪得天才。
人的一生只有三天：昨天，今天和明天。昨天已留給記憶，明天將交給夢想，你所能把握的，就只有今天！讓我們好好珍惜今天這美好時光吧！“莫等閑，白了少年頭，空悲切”。當熟悉的鈴聲又在耳畔響起、瑯瑯讀書聲又響遍菁菁校園的時候，同學們，珍惜時間，辛勤的耕耘吧！努力學習一定會給你帶來成功！預祝同學們取得優異成績！
謝謝大家！
珍惜時間的演講稿14
親愛的老師、同學們：
大家好！
一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。自古以來，人們就知道光陰似箭、從不回頭，稍不留神的話，時間就會悄悄溜走了。
不過我并不真正理解這些話的意思，直到有一天，因為我拖拖拉拉、錯失良機，才使我深刻的明白了其中的'道理。
那是一個星期天的上午，我因為只差一篇作文，已做完其他所有作業了，所以一點兒也不著急，于是跟著媽媽出去逛街了。我東看看西瞧瞧，輕松自在，全然沒有把作文這件事放在心里。這時我的肚子餓了，媽媽就帶著我去一家披薩店大吃大喝起來。
待回到家中，已是下午一點多了，我才想起還要寫作文。可細思一陣，卻想不出好的內容來。后又覺得反正還有半天時間，多玩一會兒也無妨。我便跑進房間，拿起一塊木頭雕刻起來，想要做一個矛頭，一晃時間到了傍晚，矛頭是大功告成了，可是作文還只字未寫。看看時間不多了，于是我隨隨便便、潦潦草草地寫了一篇交差。
晚飯后，爸爸一看我的作文，實在太差了，下令我重寫一篇。這時我心有抵觸，睡意漸濃，哈欠連連。可又不敢違抗，只能重寫。但此時再也理不清頭緒，寫不出好文章了。這就是沒有抓緊時間、合理安排時間的后果。
光陰似箭、日月如梭、時間稍瞬即逝。青少年們如果不珍惜時間，不把握好時間，時間是不能回來的，正如莎士比亞所說：“拋棄時間的人，時間也會拋棄他。”
珍惜時間的演講稿15
敬愛的老師，親愛的同學們：
我是三年級三班的學生，我演講的題目的是《和時間賽跑》
時間對于每個人都是公平的。一年365天，一天24小時，一小時60分鐘，一分鐘60秒，對每個人都一樣。但由于人們對待時間的態度不同，因此就有不同的結果。珍惜時間的人“留下串串果實”，不僅延長了生命，而且使生命富有意義；浪費時間的人卻“兩手空空，一事無成”，只有徒傷悲，空嘆息。對我們學生來說，也是這樣的。經過一學期的學習，有的同學取得了優異的成績，各方面都有了長進；而有的同學卻收效甚微，甚至一天更比一天差。這是因為珍惜和不珍惜時間造成的差別。
時間有一個特點，就是一去不復返。即使是最偉大的科學家，使用最先進的科技手段，也不能把時間挽回。因此，著名科學家“富蘭克林”把時間比作生命；我國現代偉大的文學家“魯迅”把浪費別人時間比作“謀財害命”，把浪費自己的時間比作“慢性自殺”。由此可見時間的`珍貴。人的生命寶貴，人的青少年時期尤為寶貴，因為青少年時代正是人的一生中最重要的成長時期、打基礎時期。所以，勤奮學習不僅是祖國和人民向我們青少年提出的要求，也是我們自身成才的先決條件。民族英雄岳飛在《滿江紅》這首詞里疾呼：“莫等閑，
珍惜時間演講稿
白了少年頭，空悲切！”因此我們應該學會做時間的主人，緊緊抓住時間。
抓緊時間，就是要科學安排時間，巧妙地利用點滴時間。抓緊時間還要善于抓住今天。我們要不斷總結昨天，設計明天，但最關鍵的是要牢牢抓住今天。
同學們，我們是21世紀的主人，希望大家都能珍惜時間，科學地分配時間，使每年、每月、每天、每小時、每分鐘都過得有意義，讓每一秒鐘都成為我們創造輝煌人生的基石！
我的演講完畢，謝謝大家！
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