中學生讀書演講稿

時間：2023-02-02 19:36:30 演講稿

中學生關于讀書演講稿

　　演講稿的寫法比較靈活，可以根據會議的內容、一件事事后的感想、需要等情況而有所區別。在快速變化和不斷變革的新時代，能夠利用到演講稿的場合越來越多，你寫演講稿時總是沒有新意？以下是小編為大家收集的中學生關于讀書演講稿，僅供參考，歡迎大家閱讀。

中學生關于讀書演講稿

中學生關于讀書演講稿1

　　哲人說：“一粒沙里，能看出一個世界；一朵鮮花，能看出一座天堂。把無限捧在手心，永恒在一剎那間收藏。”生活中平淡無奇的小事，往往包含著一些深刻的道理。比起抽象理論，她能更簡單、迅速地把道理揭示，撥動我們的心弦，讓我們的內心豁然開朗。想必大家也知道我要介紹《小故事大道理大全集》，它是霍文明寫下的“佳肴”，內容非常精彩！

　　其中《摔倒了？爬起來！》這則故事讓我記憶猶新。那是有關美國總統——林肯的故事，他的一生被憂郁所折磨，可是他卻當上了總統？這是為什么呢？讓人不可思議！但看了這則故事后，我明白了，這，其實很簡單！因為他站起來的次數總比跌倒的次數多一次。困苦和磨難并不是魔鬼，而對于它，所表現出來的萎靡不振、頹廢屈服才是最大的災難。如果跌倒后，你總是會站起來，成功早晚屬于你。《得不到，才會珍惜》也讓我念念不忘。講述了保羅在動物園做豹子的飼養員。但他喂的豹子卻總沒有老飼養員喂養的豹子強健高大。保羅就糊里糊涂的。老飼養員語重心長地告訴他“這點與人相似，人總是認為得不到的東西才是最好的東西，而為了追求這個得不到的東西，人又在不斷進步。”

　　這本書仿佛擁有無窮的魔力，將我深深地吸引過去。白紙黑字，它牽動著我的心，它是我的靈魂的筑造師，永遠跳著優美的符號......

　　這本書，是一本飄著清桂書香的一本書，是一本漫著人生哲理的香書。一翻開，一股股書之幽香就撲入鼻中，讓人疲勞頓消，恨不得立刻跳入書海中，孜孜不倦地、細細地品味那迷人的“老師”。

　　這本書的故事，妙趣橫生，又富含著深刻的生活內涵和無窮的人生智慧，為我們開啟了一扇扇虛掩的門，從門縫中透出的那一束束微光，可以引領我們進入另外一個世界，甚至能夠改變一個人的命運。閱讀這些故事時，能讓我在被感動之余，獲得人生經驗和教訓。然而這些，都能使我的意志更強，使我的人格越發健全......她是我迷失時的燈塔，是我春風得意的鎮定劑，是我黑暗中的光明，是我迷茫時的啟蒙老師，是愛的起跑線......是它，引導我把握人生，順利、快速地走向人生的幸福道路和成功的山峰。明智而從容地面對人生道路上的各種問題，它時時點燃我內心深處的火花，時時記起我思想的震蕩，引導我撥開理論的迷霧，明確正確的方向，找到屬于我自己的'好答案。我還可以從這本書中學到如何調整生命的航道。從這本書中得到頓悟，體驗到英雄所見略同的快感，見到包滾的靈感。最后，也希望在這本書中所學到的一個個深刻的道理，能夠在我的人生道路上，獲得持續拼搏的的力量，升華我的人生目標，提高我的人生境界！當然，這樣看書也只是跑馬觀花，真正的看書也不應該缺乏日積月累，因為最強的記憶也莫過于最淡的墨水。

　　一個愛讀書的人，趴在書籍上，就像一個饑餓的人，趴在面包上。

　　這就是我漫游書海后的感覺！書能讓人心平氣和，擁有無窮的力量，獲得美的享受，感到心靈的慰藉。讓我們在書海里繼續挖掘寶藏吧！它如泉水一般，挖得越深，泉水就越清，書中的知識知道的越多，你的腦筋也就越來越聰明。心動不如行動，讓我們一起加入到讀書的行動中陶醉吧，漫游吧！因為世界就在這里。

中學生關于讀書演講稿2

　　親愛的老師、同學們：

　　暑假一到，我的讀書生活就拉開了帷幕。我暢游在書的海洋中，領略著書的魅力，享受著書帶給我的快樂與美好。我喜歡晚上躺在被窩里看書，我還喜歡經常去書城泡上一兩個小時，但是我更喜歡一個人靜靜地看書。

　　早晨是最好的讀書時間了。我喜歡拿一本《小學生讀讀背背手冊》來看，這里面可都是名人名篇，“爆竹聲，送走了我們的童稚歲月，也送走了過去的悲苦和歡樂……在沒有爆竹聲的都市和年代，爆竹聲在我心靈里響著;每一年，在除夕，爆竹便在我的心上炸開，散出美麗的色彩斑斕的火花，炸出一個又一個美麗的回憶來!”這段話是富有哲理的`，讓我不由得深思起來：只要每一個人都能以最大的熱沈，充滿自信地投入到七彩的人生中，就能閃爍出生命的燦爛光輝。

　　下午，我又去了南通書城，那里的書可謂是琳瑯滿目，類型眾多。我挑了一本《我班流行寫小說》津津有味地看了起來，沒過一會兒，我就深深地被里面的故事情節吸引住了。不由得感嘆：可不愧是陽光姐姐伍美珍寫的，她的作品總能讓人捧腹大笑!故事中有善良單純的寧嘉欣;伶牙利齒、機靈古怪的黃小月;有顆柔軟的心的英語老師。

　　我的讀書生活正在如火如荼地進行著，它讓我學會了許多知識，開闊了我的眼界。

中學生關于讀書演講稿3

　　親愛的老師、同學們：

　　我家可算是一個書香門第了：一進門，鞋柜上就放著幾本書。往里走，客廳里的茶幾上也放著幾本書。兩個臥室的窗臺上、寫字臺上、床上枕邊都是書，特別是床上，只留下一個人睡覺的空。書房就不用說了。

　　之所以滿屋子書，是因為拿取方便，節省時間：看電視劇的時候，到廣告時間，看上兩眼，不光眼睛滿足了，腦子也沒閑著;至于上廁所，首先沖向的目標不是廁所，而是書房，盯者琳瑯滿目的大書架，匆忙之中隨便抽上一本，然后在廁所里一待就是半小時，沒有媽媽三四遍的催促是不會出來的;睡覺前，扔下使人頭疼的課本，抓起探險小說來看，有時竟被書里的情節感動得熱淚盈眶，有時又被嚇得睡不著覺。

　　記得上次回老家過年，我帶了很多書回去。老家在南方，沒有暖氣，屋內冷得出奇，平常都要穿著棉褲棉襖。一天早晨，我剛從被臥里爬出來，便看到了床頭邊的書，就不假思索的.拿起來看，當時只穿了秋衣秋褲，竟然沒有覺得涼。直到媽媽近來，驚叫了一聲，我才發現身上已經冰冰涼。媽媽一把奪走我的書，命令我穿好衣服跟她下樓吃飯，我不敢違抗，只好穿好衣服下樓。可一吃完飯，我“嗖”地一聲又竄回二樓繼續看書去了。

　　說起偷偷看書，倒是天天有。每天晚上，媽媽規定只能看到九點半，不許超時，準時睡覺。可九點哪能滿足我看書的欲望呢!我老想再拖一會，可媽媽又不讓，有時就用手電筒偷偷躲在被窩里看，可這些把戲最終都逃不過媽媽的“火眼金睛”，大都以我的敗露而收場。哎!誰讓我有這么一個嚴厲的媽媽呢?

　　我的讀書生活就是這么精彩。

中學生關于讀書演講稿4

　　親愛的老師、同學們：

　　讀書為精神打氣，讀書為人生奠基——不長的讀書之路，卻給了我深刻的感悟。

　　我是從初一才讀課外書的，因為在以前的時候，我是很不喜歡讀書的，覺得讀書沒意思。即使買了書回來，也不會去讀它。自從上了初一以來，老師讓我們讀書，剛開始讀書，我不懂得什么方法。只是看一遍，以為這樣就是讀過書了。到了后來，我對書的看法徹底改變了——書是智慧的結晶，我們從書里可以學到許多知識，懂得許多道理，因此讀書的態度也發生了變化，由原來的敷衍了事變成了趣味盎然。

　　我學會了讀書，讀書不是讓別人催的，是要靠自覺。讀書也是一種高雅的情趣，讀書可以陶冶人的性格。脾氣暴躁的人讀書，就可以變的性情溫和。讀一本好書就像交了一個益友，我們學習，不只是單純的課本上的指示，讀課外書可以開闊人的視野。

　　就拿我來說吧!這幾天我讀了一本書，是于丹的《<論語>心得》。讀這本書，我懂得了做人的道理：做人一定要講究誠信，只有這樣別人才會信任你。人的腦容量是很大的，裝個百八十本書是綽綽有余的。人的.潛力是無限的，它是一個巨大的寶藏，這批寶藏需要一把鑰匙去打開它，而這把鑰匙就是書。讀書不能盲目的去讀，讀書要選好的、對自己有益的書去讀，一本好書可以讓我們從中受益。同樣，一本不好的書也會讓我們從中受害。書是精神的食糧，是人類進步的階梯——選一本好書，我們就為自己找到了精神的食源，就為自己找到了向人生更高境界攀登的階梯。

　　“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉，書中字有千種粟”，讓我們一起為精神打氣，讓我們一起為人生奠基，讓我一起讀書吧!

中學生關于讀書演講稿5

　　親愛的老師、同學們：

　　高爾基曾經說過：書籍是人類進步的階梯。從小到大，是書陪伴我成長，是書，帶給我無限快樂。我是一個愛讀書的孩子，不論什么書，都使我十分著迷。

　　我讀過很多書，有文學類、作文類、科幻類、歷史類、小說類、童話類、故事類、名言類……這些書我都愛讀。媽媽給我買的書足有半面墻。這些書是我的良師益友，在我傷心的時侯安慰我，失落的時候鼓舞我，饑寒的時候溫暖我，疑難的時候解答我，迷失方向的時候指引我。所以，我酷愛讀書。

　　我看書常常入迷。開學了，我更是沒有一點兒空兒來閱讀我喜愛的書了。有一次，媽媽讓我預習課文，我卻再也忍不住課外書的誘惑，情不自禁的拿起一本《格林童話》讀起來，輕輕的翻開一頁，啊!這篇文章寫的真好，實在是太精彩了，于是我便津津有味的.讀起來，故事生動感人的情節感染著我，至使我入了迷。當讀到主人公快樂時，我也會感到快樂;當讀到主人公悲慘的下場時，我也是跟著悲傷。就這樣，我已經到了忘我的境界，忘記了我該做的事情，這時，媽媽推開門，發現我在看課外書，狠狠地批評了我一頓。

　　我愛讀書，因為我可以從書中學到很多知識，開闊視野，吸取教訓，使生活更加豐富多彩。

中學生關于讀書演講稿6

親愛的老師，同學們：

　　大家好！

　　中學時代，優異成績的取得才是硬道理，重視學x，用知識武裝自己，講究學x效率與方法，學識是你手中的利劍，有了它，才會披荊斬棘，所向披靡，進而達到登峰造極。

　　同學們，你可還記得第一次背起書包走進學校的情景？可還記得打開第一本課本、學寫第一個字的喜悅與新奇？那踏進校門的一小步，卻是人生的一大步。人生的探索之旅由此啟航，我們以智慧為帆，勤奮作漿，開始駛向那無比浩瀚的知識海洋！

　　我們的學校，是知識的寶庫，是文化的走廊，是師生的樂府，更是人才的搖籃。同學們，在這寶庫中、走廊上、樂府里，沐著晨光，你是否想過，今天該干些什么？

　　踏著夕陽，你是否問過，今天有多少收獲？

　　狄更斯說過，“我所收獲的，是我種下的。”每個人都有機會成為有才能的人，就看你去不去爭取這個機會。常用的鑰匙最光亮，才能來自勤奮學x，歷不是有無數人用自己的行動在證明這句話的可信嗎？

　　蘇秦為了督促自己勤奮學x＂頭懸梁錐刺股＂的.故事，留下了千古學x的美名。匡衡為了學x，＂鑿壁偷光＂；車胤為了學x，＂囊螢映雪＂；楊時為了學x，＂程門立雪＂等等。他們無一不是由勤奮加智慧獲得了超越自身的成功。

　　知識改變命運，真知影響人生。你是否也渴望像他們一樣，以勤奮去獲取知識，提高你的才能，改變你的人生？

　　正如郭沫若先生所說：“勤奮和智慧是開啟成功大門的鑰匙”。今天的我們應謹記他的話，放飛自己的青春，用勤勞的汗水鋪就未來的成功之路。

　　也許我們已經輸在起跑線上，但決不能再讓自己輸在終點。后天的努力可以彌補先天的不足，珍惜現在的每一刻，努力獲取知識。

　　對于九年級的哥哥、姐姐們來說，中招考試已并不遙遠，面臨著人生的第一次選擇，你們應該加倍努力，刻苦學x，為迎接中招考試做充足的準備；

　　對于我們八年級學生來說，八年級是初中學x的一個轉折點，我們應該好好把握，努力學x，不斷提高自己；

　　而七年級的我們也千萬不要放松，我們現在的努力是在為以后的學x打下堅實的基礎，只有地基打牢了，房子才會蓋得更高。

　　同學們，無論我們處在哪個學x階段，我們都應該努力，抓住這段易逝的光陰，好好把握，將知識這閃光的寶石緊緊握在手中。每一次的成功都要付出艱辛和努力，要想取得成功就必須付出代價。

　　正如冰心所說：“成功的花兒，人們只驚羨它現時的明艷，卻不知當初它的芽兒，曾浸透了戰斗的淚泉，灑遍了犧牲的血雨！”的確，不經一番寒徹骨，哪得梅花撲鼻香？

　　我們正處于學x的黃金時代，大好韶華，豈能讓光陰虛度？人生能有幾回拼搏？人生能有幾個花季？過去的就無法改變了，所謂黑發不知勤學早，白首方悔讀書遲，就是這個道理。只有勤奮求知、拼搏進取，我們才能奏響青春之歌的音！

　　同學們，腳踏實地刻苦學x，不懈探索，就一定能用辛勤和汗水鑄就美麗人生！

　　讓我們努力學x，從我做起，從今天做起，讓勤奮的汗水澆開知識之花！

　　讓智慧之光照亮我們的心田！

　　謝謝大家。

中學生關于讀書演講稿7

　　親愛的老師、同學們：

　　在那成長的金色童年中，每個人從小到大都有讀書生活吧!讓我來說一說我的讀書生活!

　　書，是美麗的海洋，那里面有我們需要的知識，讓我們的小腦瓜充滿無數的知識!

　　我從四歲的時候開始讀書，媽媽給我買了一本《識字書》，里面的字我有很多我不認識的，媽媽握著我的小手一個一個的教我念，之后媽媽又給我買了少有難度的《識字書》，我和媽媽一起認字。我到了7歲時我開始自己讀書，比如說：《三國演義》、《水滸傳》、《西游記》。《紅樓夢》我看不下了，我把書放下了，林黛玉的哭哭啼啼、賈寶玉的女生女氣讓我真受不了!7歲時我最喜歡看的書是《西游記》、《三國演義》。當我拿起《西游記》這一本書時，我一開始就上勁了，里面的孫悟空神通廣大，保護師傅西天取經，有九九八十一難，最后保護師傅到了西天!

　　《三國演義》里面吳國、魏國、蜀國。這三個國爭霸領地，三國里面我最喜歡蜀國里的人物“桃園三結義”中的.劉備、張飛、關羽。

　　當我十一二歲的時候在拿起《紅樓夢》時，才嘗到“滿紙荒唐言，一把辛酸淚”一個朝代一個國家和家庭的興亡盛衰。蔥絲隧道我現在讀的書不是很少，我永遠感到讀書是我生命中最大的快樂!

　　從書中知道了許多事情和許多人物，也得到了一個道理：物怕比、人怕比、書也怕比，不比不知道一比嚇一跳。

　　以后我讀書時，一定要記住冰心奶奶說的九個字：讀書好、多讀書、讀好書。

中學生關于讀書演講稿8

各位老師、同學們，大家上午好!

　　今天我演講的題目是《晨讀，是快樂學習的金鑰匙》

　　4月23日，世界讀書日的暖風已吹遍全球各地。我校為期一個月的讀書月活動已拉開序幕。其中晨讀就是我校一直堅持的一項教學和讀書活動。

　　常言道：一生之計在于勤，一日之計在于晨。早晨空氣清新，大腦清醒，精力充沛，此時最適合晨讀。

　　晨讀是學習的前奏曲。它能激發人精神飽滿地投入學習中。每當吟誦自己心愛已久的唐詩宋詞，朗讀自己鐘情的美文小說時，你也許能感受到春的柔美，夏的熱情，秋的成熟，冬的純美。在書海中愉悅著身心，在晨讀中領悟著百味生活，吸取著人生智慧，啟迪著自己的理性思維。

　　親愛的同學們，晨讀就像迎著朝陽走路。早晨誦讀得越多，書籍就會讓我們跟現實世界越接近，我們的生活也將更有意義。

　　古住今來，凡求學者必重晨讀。晨讀可以讓我們明白“書讀百遍，其義自見”，“熟讀唐詩三百首，不會作詩也會吟”的道理。南宋愛國詩人陸游曾說：“書到用時方恨少，事非經過不知難。”所以利用晨讀可以增長學識，可以更好探索大自然的奧秘。讓我們的晨讀就如春天的幼苗，雖不見其增，卻日有所長。

　　晨讀中朗朗的書聲可以喚醒我們還在犯困的大腦，可以更好地強化記憶，更好地放松身心。

　　晨讀中朗朗的書聲利于練習口語表述，可以更好地規范自己語言的邏輯性，增強思辯能力，讓自己變得伶牙俐齒，能說善談。

　　晨讀讓你擁有快樂，因為只有熟讀，方可精思。冰心老人曾說：“年輕人要多讀書，讀好書，好讀書。”對于我們高中生而言，無論是文科生還是理科生，時代的'發展要求每位高中生都要在腦海中記憶一些自然科學的概念，公式和定理，記憶一些人文社會科學中的名人故事和經典妙語。這是讓自己的知識向寬領域、深盡次拓展的基礎，利用晨讀熟記的東西可能暫不能完全明白徹底理解，但只要不斷琢磨，堅持思考，一生品讀，那么它的育人德行，催人向上之意就會歷久彌新。

　　今天，作為奮中的學子，我們要珍惜每天30分鐘的晨讀時間。讀好書，壯膽魄，使自己的朗讀和說話由羞怯緊張變得更加自信大膽，由大膽自信變得更加恢宏大氣，讓自己的生命大有所為。讓我們有朗朗書聲中陶冶情操，綜合提高，真正成為志存高遠、知書明禮的奮中人。

　　自古才如泉涌者大都從小就在腦海中識記子大量人類傳承下來的經典和美文。人要成大器關鍵在于“學不可以已，讀不可以止”在誦讀中傳承和發揚。這與晨讀有著密不可分的關系。毫無疑問，晨讀已成為中學生健康學習、快樂生活的一把金鑰匙。

　　相信，書聲朗朗的晨讀將會成為我們最亮麗、最令人回味無窮的生命樂章。

中學生關于讀書演講稿9

　　親愛的老師、同學們：

　　我愛讀書，我喜歡讀書。什么人都斷不開我和每一本書籍的“感情”。

　　你們還記得嗎?高爾基曾經說過：“書籍是人類進步的階梯”。顏真卿說過：“黑發不知勤學早，白首方會讀書遲”，意思是說：少年時不知道努力，老了想讀書，但是發現已經晚了。所以，我們不能這樣，不能懶惰，一定要勤讀書。

　　我讀過二十多本書籍，個個都是名人寫的故事。我發現，名人寫的每一個小故事都比那些普通人寫的要好，你知道為什么嗎?因為，名人有苦衷，有悲痛。只要有不愉快的'事情，只要他動一動筆，就能隨行所欲地寫出他自己的苦衷，自己的悲痛，自己的喜怒哀樂。普通人雖然也有自己喜怒哀樂，但是，讓他動一動自己的筆，他就會頭疼，什么都寫不出來了。

　　我雖小，但是，我愛看一些古代片，我只要看完了一個電視劇，我就會催促媽媽，給我買那本書，再看一遍。

　　我看過：錢理群的中國上下五千年、老師讓買的假如給我三天光名、學校發的大世界、小學生文摘，這些書我非常喜歡。

　　我愛讀書。

中學生關于讀書演講稿10

　　親愛的老師、同學們：

　　書里有著絢爛多彩的世界。打開書，就像打開一個五彩繽紛的世界，可以和歷史對話，可以與現實溝通，可以和未來交談。打開書，可以聆聽主人公的酸甜苦辣，可以撫慰人物受傷的心靈，可以追尋人物的心里歷程。

　　書里有著無比豐富的知識。經常讀書，可以讓我們了解變化無窮的`大千世界，掌握古人先賢為我們積累的知識財富，讓我們學習豐富多彩的各科知識，用知識充實我們地大腦，用知識武裝我們的心靈，用知識捍衛真理，斗爭邪惡。

　　讀書可以使人明事，讀書可以使人明理，讀書可以使人明志，因為書本里有著燦爛輝煌的文化知識。讀書能醫治愚昧，可以愈合傷痛，能帶領人們到光明美好的世界。歷史上任何一個在科學領域作出杰出貢獻的人，都是發奮讀書的典范。楊時程門立雪，為的是求學讀書;宋濂翻山越嶺，千里迢迢地登門請教，為的是讀書;更有鑿壁借光、頭懸梁、錐刺骨的讀書的故事。他們都是立志勤奮讀書，發奮求學的楷模。

　　同學們，你們目前正處于青春年少的大好時光，更應該珍惜今天的美好時光，勤奮讀書，掌握科學文化知識，為將來建設我們的國家作好充分的準備。

　　同學們，珍惜自己的青春吧!

　　同學們，熱愛讀書吧!

中學生關于讀書演講稿11

尊敬的各位老師，親愛的同學們：

　　大家好！我是來自三年級一班的郭軼倫，今天我演講的題目是《讀書讓我快樂地成長》。如果我是一棵小樹，那么，書就是燦爛的陽光，它照耀著我，讓我快樂地成長。從小，我就很喜歡聽媽媽講故事。在柔和的燈光下，一個個動聽的故事陪我進入了甜美的'夢鄉——我夢見自己變成了故事中的小鹿斑比、變成了善良的小矮人、可憐的流浪狗。那時，書就像一個繽紛的世界，我流連在書的世界里，和小鳥一起飛上藍天，和小精靈一起唱歌跳舞，和蝴蝶一起玩捉迷藏。

　　隨著時光的流逝，我一天一天地長大，在老師的幫助下，我學會了自己看書，一本本書更是成了我的好伙伴。只要一有時間我就像一只勤勞的小蜜蜂，不知疲倦地在書的百花園里采集花粉。在這里，我發現了一個又一個秘密：猿是人類的祖先；恐龍高大而可怕；遠古時代，人們鉆木取火。哦，世界原來這么奇妙！讀書，真好啊！

　　我愛讀書，因為書還能使我懂得做人的道理。通過讀書，我知道了什么是善良，什么是丑惡。當白雪公主逃脫了惡人的詭計，我禁不住大聲叫好；當神農氏重獲新生，我快樂無比；當福爾摩斯巧妙地揭穿騙局，我懸著的心才漸漸平靜。在《水滸傳》里，我結識了忠義寬容的宋江；在《三國演義》里，我認識了足智多謀的諸葛亮……

　　書是無窮的寶藏，為我增添了豐富的知識；書是快樂的天堂，讓我忘記了所有的憂傷。書是沙漠里的綠洲，給予我新的希望。就這樣，書陪伴我度過了一年又一年，我在書香中漸漸成長！

　　同學們，讓我們愛讀書吧！擁有書，我們就擁有了整個世界，擁有書，我們就擁有了美好的明天！

　　謝謝大家！

中學生關于讀書演講稿12

尊敬的老師，親愛的同學們：

　　大家好!

　　書，是人類進步的階梯，書伴隨著我們長大，書牽動著我們的喜怒哀樂，維系著我們的親情友情。我愛讀書，書是我的朋友……

　　小時候，媽媽給我買了一本童話故事書，我拿到書后便迫不及待地翻了起來。起初，我還不認識那么多字，便讓媽媽給我讀，在媽媽的朗讀聲中，我仿佛見到了灰姑娘，她和王子正過著幸福的.生活;我見到了海的女兒，她正在天上偷偷哭泣……

　　上小學時，我得到了《西游記》和《三國演義》。我羨慕孫悟空的七十二變，為被妖怪抓走的唐僧而擔憂。他們師徒四人經過了九九八十一難才取得了真經。《三國演義》中劉備、關羽、張飛“桃園三結義”，讓我領悟了什么是兄弟情深。

　　哥哥送給我一本《紅樓夢》，剛開始時，我厭煩林黛玉的哭哭啼啼，我討厭賈寶玉的女聲女氣。長大后，才懂得他們的不容易和什么是真正的愛。

　　“讀萬卷書，行萬里路”，我們要把理論和實踐結合起來，在這美麗的世界里，暢享讀書的樂趣。

中學生關于讀書演講稿13

親愛的老師、同學們：

　　我是一名熱愛文學的中學生，最初接觸“書”這個美麗的字眼時，只感到它的美妙。沒有意識到它正暖暖的，柔柔的融入我小小的心。我開始去體會它的美，拿起書，文學最沁人心脾的芳香和最動人心弦的歌聲從書中展現出來。如此動人的文章，如此精彩的手筆，從童話到散文詩歌，重溫我幸福的讀書經歷。

　　小時曾天真的認為，聽故事就是讀書。于是把全部熱情傾注到聽故事上，現在我還保存著成堆的故事磁帶。直到一本畫報結束了我的聽故事史，從此，“聽”書被“看”書所代替。當我還沉浸在畫報精彩的圖片中時，我迎來了我人生讀書中的第一大高潮——小學時代。

　　小學時代是我從讀“圖”到讀“字”的'轉變過程，當我把拼音學的滾瓜爛熟并讀出第一篇注音故事的時候，才第一次感覺到書的神奇與文字的美妙。隨著語文水平的提高，當我的名字出現在一本書上時，一份耕耘一份收獲，我知道，這是書對我的回報。世界名著，中國名著，伴隨我走過小學時代。當我以優異的成績從小學畢業時，我知道，這是書對我的回報。

　　今天，我手捧朱自清散文集踏入初中時，回顧我的讀書經歷，我有一份驕傲，也有一份欣慰。

　　說起我的讀書經歷，他很復雜，一兩句也說不清楚。

　　小時候，也就是我4、5、6歲時，那時我一點也不喜歡讀書，因為那時我覺得的讀書這件事非常非常無聊。所以我覺得還是玩耍好，可媽媽爸爸還是覺得讀書好，因為，多讀書的話，長大說話說得好，一看就是文化人，而且，也很文明。于是，媽媽爸爸開始給我買書看。我看的第一本書是《我給媽媽講故事》。第一篇是“小兔子遲到，“講的是小兔子起床準備去上學，在學校門口小兔子不小心撞倒了真要從辦公室出來的小猴老師，小猴老師手里拿書，小兔子吧小猴子老師的書撞掉了，小兔子連忙去幫小猴來時去撿書，所以遲到了。第二篇是《種瓜得瓜，種豆得豆》。講得是小熊一家發生的事。第二次看書是我一年級時讀得《沒有尾巴的狼》。講得是一只狼沒有尾巴到有尾巴到把尾巴賣了的奇遇記，非常非常有趣。也非常好看。后來，上了二年級，我喜歡上了看書，覺得書中也有很多很多樂趣。爸爸又從一位哥哥家里借了：《小豬西里呼嚕》上、《小豬西里呼嚕》下、《裝在口袋里的爸爸》。這些書都非常有趣，非常好看。三年級，我看了《每個孩子都是天使》、《神奇的警犬》、《藍天下的課堂》……

　　我的讀書是不是很復雜，也很豐富呀？

中學生關于讀書演講稿14

　　成長的旅途中，一串串由小到大的腳印，記載著許多美好的回憶。數一數，翻一翻，看一看，書的影子伴隨著我的腳印，書的香味彌漫在我的人生道路上，書的魅力觸動著我的心弦。可見，書，它伴我成長著。

　　我愛書，我愛讀書。

　　小時侯，爸爸媽媽在外地工作，我跟著爺爺奶奶一起生活，可是留守兒童的寂寞對于我這幼小的心靈來說，就好像那秋葉在瑟瑟的秋風中顫抖。每天晚睡前，我多么渴望媽媽或是爸爸給我講故事，可我每個月能接到他們的電話都變得艱難，更別說能聽到他們給我講故事了。我的小書柜上是早就有許多故事書的，而曾經教過書的奶奶也是早就教我認字了的，于是在皎潔的月光下，在這寧靜的村莊里，在燈火明亮的小房間里，在纏滿碧藤的小窗戶前，伴著昆蟲所演奏的美麗樂章，卻只有我稚嫩而哽咽的讀書聲。從那時起，書便是我最貼心的朋友。

　　上學了，就連可以依靠的.爺爺奶奶也得待到放學才可以見到，這不禁加劇了心的酸楚。可是當我拿到我的第一本教科書時，內心是如此的激動，小小的心靈隨著第一頁書的翻啟而打開了一道求知的門。如今我依然記得，那第一節語文課。溫文爾雅的女老師給我們講了《小貓釣魚》的故事，這是第一次有人講故事給我聽，就在這可愛的校園里，在這明亮的教室里，在這講臺上，老師深情而投入地給我們講故事，那聲音多動聽，那故事多動人，它啟迪著我，要認真學習，要用正確的態度對待學習。

　　我所向往的中學生活終于為我敞開了大門，我的新的生活又開始了。可是不善交際的我，并不像其他的同學那樣，找自己的好朋友說說話，聊聊天，玩一下，開心一下。她——我的知心朋友也與我大同小異之處，我們倆在一起的時候，總是默默地，靜靜地，除非我們大家有相同的話題——與書有關，我們才會滔滔不絕地講起來，有時甚至吵了起來。我們倆是校園圖書館、閱覽室的常客，每天放學我們都會去那溜一圈，或者坐在那四周環樹的優美恬靜的校園小廣場的石階上，在那綠樹為我們撐開的綠蔭傘下，在那火紅火紅卻用它溫柔的手撫摸我們的臉的太陽面前，我們聆聽著噴泉噴水的聲音，沐浴在濃濃的書香里。這時我們的心像書海里的一滴水，只能因駱駝祥子的悲慘命運而感到深思、惋惜，因保爾那鋼鐵般的意志而滿腔熱血，也為那魯濱遜的堅強不息而倍受啟迪，更被那梁山的一百零八條好漢的俠肝義膽所折服……這一切都充實著我的初中生活，豐富著我的見聞，不斷增加著我人生存折里的存款。

　　我更愛書，更愛讀書。

　　水是魚兒最好的朋友，藍天是云兒最好的朋友，草兒是花兒最好的朋友。15年的成長，書對我來說，不僅僅是增長知識的工具和手段，它是我這15年來最好的朋友，它從未離開過我，也從未拋棄過我，它將成為我一輩子的好朋友。往后的書生活，一定會更精彩。