普通話比賽演講稿
演講稿在寫作上具有一定的格式要求。在不斷進步的社會中，演講稿的使用越來越廣泛，那么問題來了，到底應如何寫一份恰當的演講稿呢？以下是小編為大家整理的普通話比賽演講稿，僅供參考，大家一起來看看吧。
普通話比賽演講稿1
尊敬的老師們，親愛的同學們：
大家好！
在日常生活中，我們也可以通過不同渠道進行學習。
剛開始，我只是通過一些朗讀范文中來練習普通話。后來，一次偶然的機會，我接觸了“人民日報”這個公眾號。令我驚奇的是，這個公眾號中有“夜讀”這一欄。這一欄每天晚上會專門朗讀分享一篇文章，我覺得非常有趣！我突然意識到，原來，普通話的學習并不局限于朗讀范文，而是存在于生活的方方面面。說實話，“夜讀”中的許多篇文章都富有哲理，能夠給人深刻的啟迪。伴隨著柔美的音樂，“夜讀”娓娓道來，宛如月光從高空一瀉而下，滔滔不絕，很是好聽！
在學習普通話的同時，我還學到了其他方面的知識。在這個過程中，我們不僅放松了心情，而且陶冶了情操。我們都知道，如果能夠學好普通話，那么，在與其他地方人們的交流這方面便會方便很多。
俗話說，“條條大路通羅馬”，學習普通話可以有許許多多不同的途徑，只要我們下定決心想要學好，那么，在日常生活中也能夠將它學好。
普通話演講比賽宣傳稿6
尊敬的老師們，親愛的同學們：
大家好！
為了讓全世界的小朋友們都能更好的學習科學文化知識，我設想出了一種既小巧方便又快捷的高科技小筆筒。它在我們學生緊張忙碌的學習生活中，能起到節約時間，提高學習效率的作用。有了這個科技小筆筒，我們就不會花費更多的.時間為了尋找一只自己需要的筆而去浪費精力。這樣我們就多出一些時間和精力投入到學習當中去。
我的小筆筒是個科技含量很高的學習用具，它是一個全密封式的圓柱體，它的體積不大，外觀就像一只長茶杯那么大。主要是由微電腦芯片及語音識別系統來控制和操縱。在使用之前打開頂部的蓋子，把自己所有型號和不同種類、不同顏色的筆放進去，再打開使用開關并且錄入使用者的聲音樣本，這樣小筆筒就會自動存儲并記憶它所使用的主人的基本信息了。以后只要使用者以普通話的形式，用語音發出要使用哪一種筆的命令，我們需要的筆就會自動從筆筒中彈出半截身子，同時發出：“歡迎使用！”的聲音，這時，我們就可以很方便的使用它了。這個科技小筆筒還有保護使用者權利的功能，如果其他人對它隨意發出命令想要指揮操縱它，它就會很有禮貌的提示：“對不起！你不是我的主人，不能為你服務。”
我所設想的雖然是個小筆筒，面前還沒有真正這樣方便快捷的產品，但是通過科技小筆筒的設計這一過程，對我個人的創造發明能力是一個鍛煉，也是對我思維空間的一次開發。世界的科技發展都需要我們大家去不斷的發明創造，相信不久的將來，我勉大的學生和老師們都能使用上它。
此致
敬禮
普通話比賽演講稿2
敬愛的老師、親愛的同學:
大家好!
在地球的一處，生活著一個自強不息的民族，是她，就是她，我們偉大的中華母親。身為中華的一份子，我倍感自豪，因為我是中國人!
我自豪，祖國江山多嬌，是那么秀麗、壯觀!萬里長城凝聚著祖先的心血，如此磅礴。平靜的西湖好似窈窕淑女，引得多少人喜愛。有著“五岳之首”、“天下第一山”榮譽的泰山可不是浪得虛名，險峻、巍峨，無數人流連忘返。我怎么能不為之自豪呢?
我自豪，祖國文化燦爛，歷史悠久。活潑可愛的方塊字承載了中國最初的文明，為祖國的進步做出了巨大的'貢獻。我國引以為傲的四大發明更是功不可沒。一首首古文講述了一個個曲折離奇的動人故事。唐詩宋詞洋溢著詩人們非同一般的情懷，充滿感情，充滿關愛。一部部小說是中國進步的階梯，每一個腳印都預示了中國的進步。我怎么能不為之自豪呢?
我自豪，祖國人才輩出，一個個保家衛國。小時聽岳母刺字的故事不太懂，如今細細品味到覺得感人肺腑。詹天佑修筑警長鐵路，為國爭光的故事家喻戶曉。寶石島的無名戰士用自己獨特的方式表達自己對祖國海島的熱愛。吉鴻昌死也不倒下的英雄氣概激勵著我們前進。我怎么能不為之自豪呢?
啊，祖國!我的祖國!您是田野，我是麥苗，為了我的豐收您付出了太多太多，祖國!您是園丁，我是小苗，為了我的成長您付出了太多太多，祖國!您是太陽，我是白云，永遠守護您的輝煌、您的純潔、您的光輝，祖國。
讓我們自豪起來，因為我們是中國人!
我演講完畢!謝謝大家!!
普通話比賽演講稿3
在說普通話過程中，盡管我說的還很不標準、很不流利，還需要進一步學習，但至少我現在已經樹立了信心，有了自信力，并找到了一定的方法。
首先，要克服心理障礙，樹立必勝信心。調整好心理狀態，克服心理障礙，是學好普通話的重要前提。許多同志在學習普通話時害怕自己因生硬別扭的發音而出丑，或者是畏懼長時間訓練的困難。針對這種情況，我們就需要及時調節心理狀態，放下包袱，大膽開口。如果過分顧及面子，不敢坦然面對自己的發音缺陷，一味地退避萎縮，就會造成心理上的陰影，從而影響學習效果。
第二點，要營造語言環境，提高學習興趣。語言環境直接影響和制約著普通話的學習和應用。市局已經為我們創造了良好的學習氛圍，我們要善于捕捉時機，把握機遇，克服本地方言環境的負面影響，為自己營造有利的環境，要有學好普通話的迫切要求和強烈愿望。這樣就容易對普通話產生特別的興趣和高度的自覺性。
第三點，要注意學習方法，做到循序漸進。我們組織的培訓中，所提供的幾種方法我認為就特別有效。另外我們還可以寓學于樂，經常和新聞播音員跟隨學習，閱讀報刊雜志，結合自己的`弱項，每天有目地的練習熟記少量的字詞，逐步找出普通話和本地方言的對應規律來巧學巧記，使我們的學習收到事半功倍的效果。
學習普通話不是一朝一夕的事情，我們只有全身心地投入進去，從我做起，既要扎扎實實做好，又要堅持不懈地做下去。做到“耳到”“口到”“心到”，才能取得良好的效果。各位同行，說普通話是時代的需要，是時尚的追求，人人說好普通話，交流方便你我他。讓我們大家共同行動起來吧，張口就說普通話，開口便講文明語，使我們的社會更加溫馨！讓我們的生活更加精彩！
普通話比賽演講稿4
尊敬的xx:
80后的我們，是最后一些帶上紅領巾都覺得很光榮的人，是最后一些玩過丟沙包、打玻珠的人，是最后一些看了幾年黑白電視的人，也是第一批見證從QQ聊天到計算機普及全國的人。時代變遷得太快，使我們這個群體有太多太多的最后和第一，數都數不完。我們還小的時候，還可以在電視上看見活生生的鄧小平，我們見證了香港和澳門的回歸，中國入世，我們也見證了中國第一次舉辦奧運會。我們這些80后的人，從小沒有經過什么動亂，不愁穿也沒有真正的挨過餓，從小有書讀，可以說是中國從清朝末年以來第一批“幸福的孩子”。我們生活在一個國家從動亂走向穩定發展的交替時代，也是從一種純粹的“紅色思想”向多元化過度的交替時代，我們多少有些迷茫，多少有些莫名的空虛。我們80后的人將逐漸成為我們國家的主體力量，我們將決定我們國家未來是否真正的強盛，還是開始沒落！時代注定了80后的我們是中華民族要實現偉大復興最關鍵的一代，因為我們承上啟下，因為我們繼往開來。我們的使命重大深遠，我們的前景光明而美好！我們生活在新中國變遷得最快的時代里，注定了我們要成為承上啟下的一代，注定要成為中華民族傳承中最關鍵的一代。
80后的我們要繼承和發揚先輩艱苦奮斗、自立更生、頑強不屈的革命精神，并且傳給我們的下一代。但是光這樣還不夠，因為隨著中國綜合國力的'增強國際地位的提高，在國際上的影響和扮演的角色也越來越重要，國際形勢的復雜多變，新時代要求我們在繼承先輩優良品質的前提下，也要以新的姿態和形象屹立在世界民族之林，以適應日趨激烈的競爭和復雜多變的國際形勢。
80后的我們要開始著手復興中華民族上下5000年的燦爛文化。盡管這項事業光靠我們這一代人是不可能完成的，但是我們這一代人必須要著手這項事業，開始工作，因為這是國家發展的需要。一個沒有深厚博大的文化作為精神文明支柱的國家是不可能真正意義的強大的，而那個民族也就沒有了凝聚力。相反，一個經濟越發達的國家它的文化影響力也就越深遠，民族凝聚力也就越強，這才是實質意義的強盛。
由于我國的反帝反封建斗爭，抗日和解放斗爭，五、六十年代國內的階級斗爭和近30年來我們埋頭搞經濟的關系，我們的傳統文化在很長一段時間里談不上發展，反而呈現倒退收縮的跡象。只到近幾年，因為經濟發展初具規模，重視“國學”的提倡，我們的傳統文化才開始復蘇，而我們這代人正是生活在這個階段，現在國家經濟發展了，我們不能讓物質文明建設和精神文明建設在我們這一代出現脫節和斷層，這也是創建和諧社會的要求，我們能不能繼承和發揚，并開始著手復興，這是關鍵。所以，我們這一代必須著手開始復興我們民族燦爛的傳統文化。要不然我們的下一代，將有可能變成別個民族和文化的附庸者，為別個民族利益而服務而不自知，任人擺布。比如盲目崇尚追捧他們的文化，購買他們傾銷的商品，迎合響應有損于己有利于他的政策和活動等，那么，我們國家和民族的未來將無從談起，即使國家和民族不被分裂，真正的中華民族也會名存實亡。我們復興民族傳統文化事業也迫在眉睫，刻不容緩。眾所周知，亞洲，特別是東亞地區，自古就處在中華文化圈影響中，有些國家曾一度是中國古代王朝的附屬國，新中國在發展，周邊地區和國家也在發展，近年來，為了滿足本國民族的自尊心和精神文明的空虛，有些國家竟恬不知恥的把一些本屬中國傳統文化，說成是自己本國本土的文化，并一而再再而三的要改寫其國的歷史教科書以蒙蔽后人，還有意向聯合國申報人類文化遺產專利。這其實是一種文化掠奪！所以，我們這一代著手開始復興傳統文化迫在眉睫，再不復興就要被別人復興了，再不復興，我們的主流文化就有被外來文化替帶的危險了！我們不僅要復興，我們還要把一些涉及到知識產權的文化遺產用法理的形式保護起來。而且，傳統文化事業的復興并不是“復古”，因為社會制度的不同，時代背景的不同，國內外的情勢不同，我們有必要從國情民情和可持續發展的角度出發，對我們的傳統文化做一次系統的歸納和整合，去粗存精，舍敝取優。中國的發展離不開世界，世界的發展也離不開中國，在和世界各國各民族經濟文化交流與合作中，我們要秉承魯迅先生的“拿來主義”，這樣我們的文化才更有生命力，才能不斷的向前發展，影響力才會不斷的擴大。
中國真正強大而且民主，最值得期待的也只有我們80后了！我們自信、樂觀和良好的成長環境以及生而享有的全球化信息資源，讓我們更加開朗，自由，平和。我們這代人普遍接受民主自由的思想，有個性，有見解，有獨立的人生觀，具有法制意識，受教育程度普遍...如此種種，正代表著我們是有自由民主意識，有獨立思想和精神的一代人。
今天，我們的大多數80后都已經工作在社會的不同崗位上，我們要努力學習，努力奮斗，不斷充實自己。“國之興亡，匹夫有責”。也許在未來的二、三十年里，國家強大的時候,也正是我們80后當家做主的時候，中華民族的偉大復興就落在了我們肩上,努力啊,80后....
朋友們，行動起來吧！至少在你每天的百忙中花幾秒鐘想想“民族”這個概念；至少在你每天接收到所有信息里面關注一下“國家”這個詞；至少從現在起以身作則，不為什么，只為了讓我們的下一代比我們更優秀，生活得更加美好！
普通話比賽演講稿5
親愛的同學們，尊敬的老師們:
陽光明媚，秋高氣爽。在這熱情的日子里，興華小學全體師生齊聚一堂，舉辦興華小學第一屆節奏練習比賽。這將是各班團結、健康、向上的展示，也是對青春活力的一次重大回顧。在此，我謹代表學校熱烈祝賀比賽的舉行，衷心感謝在準備比賽中辛勤工作的老師、同學和相關工作人員！
這套節奏體操充滿青春活力，充滿時代氣息，充分體現了年輕一代的活力。希望同學們發揚團結向上的精神，以整齊的步伐、宏偉的口號、標準的動作、勇敢的姿態體現學生的青春風采；以激動人心、熱情、高昂的斗志和優異的成績，追求更高、更快、更強的奧運精神。以飽滿健康的精神展現敢為人先，追求卓越的興華精神。我們應該把這場比賽作為一場團結的活動和一場艱苦的活動，在比賽中展現出優秀的風格、最好的水平和最好的`形象。
為了迎接這場比賽，每個班都抓住時間在不影響學習的響學習。我相信你的努力不會白費，你的汗水不會白費，你的毅力，你的意志，你的信念都會在比賽中體現出來。所有的努力都會取得優異的成績，我們的評委會給你一個公平公正的評價。
最后，祝比賽圓滿成功。非常感謝。
普通話比賽演講稿6
記得有這么一句歌詞：“世界上最遠的距離不是從南極到北極，而是我站在你的面前，你卻不知道我在說愛你。”是啊，近在咫尺，卻恍若遠隔天涯，個中遺憾，一語道荊看-中-國的疆域，幅員遼闊，幾千年源遠流長的歷史，孕育了博大精深的文化，各具特色的方言土語在中華民族的大舞臺上展現著自我的風流。
今年暑假我去南京學習，這可是我第一次出遠門。真是不走運，一出南京車站就碰上了一天的大雨，人生地不熟，不知朝哪走。看見一位撐傘的老大爺，我趕忙追上去，恭恭敬敬地問路，老大爺笑容可掬，可滿口方言，我一句也沒有聽懂!道了一聲謝謝，茫然地背著行李在大雨中前行，又遇上了兩位年輕人，我很吃力地聽懂了他們自創的“普通話”，卻原來他們也是外地人。站在偌大的南京街頭，我忽然感到孤獨無助。恰巧這時迎面走來了一位小男孩，當我終于聽到一聲流利的普通話：“阿姨你好”時，心頭涌起的竟是一陣莫名的激動!普通話，多么美妙的語言，多么動聽的聲音哪!三言兩語，我很快弄明白了自己要去的地方，只不過原來只需三分鐘的路程，我已經向著相反的方向走了半個小時。語言不通，距離驟然變遠哪!也許，吳儂俚語的柔潤綿滑的確代表了江南水鄉的韻致，川貴方言的干爽利落也透出了蜀地人性情的火辣，東北話確實豪爽直樸，閩粵語的確婉轉動聽……然而，它們卻讓如我一樣，身處鄉音繚繞的他鄉的人，更深切地體會到了“獨在異鄉為異客”的孤獨和酸楚。
同住中華大家庭，南腔北調的障礙就如一堵無形的墻隔開了你我。有人將自己的“最佳新人”稱號說成“最賤新人”，將“下一樓”說成“下流”，將“我要查一個人”說成“我要殺一個人”，直嚇得人面色發白!如此種種，一聲聲不和諧的聲音，輕者造成誤會，一笑了之，重者引起口舌之爭，甚而拳腳相向。普通話，你離我們到底有多遠!
令人欣慰的是，我陸續看到了這樣一些新聞：給孩子請保姆，必須會說普通話;到商店購物，會講普通話的可打折。哦，原來普通話已經來到了你我的身邊，進入了我們的和諧生活中。
當上個世紀英國人的`預言成為現實，當普通話真的成了聯合國六種工作語言之一，成了外國人爭相學習的熱門語言時，普通話，它已不再僅僅是交流的需要，它還代表著中華民族的日益強大。看著黃皮膚黑頭發的中國人在金字塔下，在凡爾賽宮，在萊茵河畔，講著一口的標準的普通話，那些聲音，似乎在與我們的血脈一起跳動。發出的是神州音，涌動的是華夏情哪!
我是一名小學語文老師，我常常對我的孩子們說：“普通話是我們中華民族的聲音，作為中國人，講好普通話應該成為我們的自覺行動。”在這里，我也要說：“朋友們，為了你，為了我，為
普通話比賽演講稿7
普通話讓我揚起自信的風帆
眾所周知，漢語言是全世界占四分之一人口使用的語言，普通話作為漢民族的共同語，必將成為現代漢語的代表。中國的文字，從甲骨文到楷書經歷了上下三千年的歷史，漫漫長河，傾注了多少人的努力，才有了今天這個珍貴的歷史財產。
語言是一個民族的聲音，從大處講推廣普通話，說好普通話是我們祖國屹立于世界民族之林的需要，是祖國向全世界展示自己獨特魅力的需要；從小處看，它是不同地域不同文化背景中的人與人之間溝通交流的需要。
我們的祖國已從弱小走向了強大，從貧窮走向了富有，已經由沉睡的古國變為騰飛的巨龍。普通話和我們的祖國一樣，在國際上的地位也越來越重要，它成為聯合國六種工作語言之一，成了香港、澳門同胞以及世界人民爭相學習的熱門語言。普通話在21世紀已不僅僅是人與人溝通交流的需要，它還代表著中華民族的繁榮昌盛，它讓我們驕傲，它讓我們自豪，它讓我們揚眉吐氣，它讓我們展示中國人的骨氣！
而最能令我感受到普通話語言魅力的是93年新加坡舉行的首屆國際華語大專辯論會，雖然距今已經13年了，但那精彩的場面仿佛就在眼前。復旦大學辯論隊連闖三關，先后戰勝劍橋大學和悉尼大學隊，最后，又擊敗了實力雄厚的.臺灣大學隊而奪魁，辯論隊主力蔣昌建更因機智幽默、辭鋒銳利和風度翩翩而獲得最佳辯手稱號。當時，復旦大學和臺灣大學的決賽辯題是人性本善還是人性本惡！復旦大學是反方觀點人性本惡，臺灣大學是正方觀點人性本善，從我們大部分人的感覺中是認為人性本善，辯題似乎對臺灣大學有力，但是復旦大學通過他們的旁征博引和他們排山倒海的氣勢壓倒了對方，拿到了冠軍。其時，究竟是人性本善還是人性本惡，誰也說不清楚，辯論的最終目的也并不是非要辯出善惡的結果來，只是通過辯論這種方式來展示語言的魅力，來考察思維敏捷的程度以及團體的配合精神。當時，我正在上高二，從那次看了辯論賽后，我被深深地震動了，我喜歡上了辯論和演講。從那時起，我心中就有了一個美麗的夢，也要像蔣昌建一樣，能夠站在辯論席上展示我們祖國語言的魅力。高考的失敗，讓我承受了前所未有的打擊，進入大學以后我曾失意過、迷茫過，覺得自己再無出頭之日，是普通話給了我信心和力量，我加入了校演講社、廣播站，從此我的生活不再是黑色的而變成為多姿多彩，我要繼續延續我未曾實現的夢，我積極地參加學校舉辦的各種活動。在大學期間，曾代表學校參加過河北省大專辯論賽。雖然，現在已經參加工作多年了，但我對語言辯論的熱愛一直沒有削減，在工作中，普通話讓我更加自信，在交流中普通話讓我更充分地表達自己的感情，雖然教師這個職業并不是我所向往的，但既已為人師，就要對得起自己的良心，我要把我全部的知識傳授給學生，我要把我的愛給了學生，我要在他們身上實現我未曾實現的夢。
每當我用普通話講課或交流時，那些音符、那些節奏似乎在與我的血脈一起跳動，此時，我心中常會涌起一種無比親近的感情，那是對母親的感情，那是對祖國和民族的感情，讓我們都來說普通話。用我們的熱情，用我們的行動，一起來把祖國的語言文字發揚光大！
普通話比賽演講稿8
大家好！我演講的題目是：《我不是一張牌》。
大家必須都有玩撲克的經驗。每副撲克有四種花色共54張。每張牌捏在我們的手中，它們的命運也掌握在其中，就連“大王”和“小王”也無法主宰自己的命運。
有時，我也在想，我們這場人生是否也是一盤牌局？我們每個人是否都如命運掌握在別人手里的撲克牌？回顧十幾年的成長歷程，在家里，要受父母的管制，有時甚至是厲聲的呵斥；在學校里，要受紀律的約束，老師的訓導；長大了參加工作又要受社會環境的`限制，而不能由自己的意愿干你我想干的事。十一二歲，在兒時的憧憬里，該是一個充滿陽光的輝煌燦爛的季節，然而，當你自己親身乘上這趟列車，又常會感到身不由己。
就拿考試來說吧，考好了，家長會把你當寶貝，對你寄予的期望也就越大！早上牛奶，晚上咖啡，似乎牛奶加咖啡就能把一個普通的人灌概成人才，甚至一條蟲也能變成龍或鳳！老師們提起你時也往往帶著一種自豪的口氣，臉上會泛起一陣欣慰的笑容，左鄰右舍碰到你，也會瞅個沒夠，說個沒完。那真是橫著看你有出息，豎著看你前途無量；左看你是個人才，右看你是個棟梁。而當你付出汗水和努力后卻未有收獲的時候呢？家長雖只輕輕地說一句：“考大學但是你唯一的選取啊！”但你聽起來卻感覺好沉重好壓抑；老師不會說什么，只是用一種期盼的目光定定地盯著你，一向盯得你好慚愧好內疚；左鄰右舍呢？他們也但是在與你擦身而過的一剎那，用一種令他自己也解釋不清楚的神色瞅著你，那神情，足以令你原本傷感的心辛酸得掉淚！
我們隨別人喜而喜，隨別人憂而憂。如此說來，你我果真都成了一張撲克牌，一張任別人揉捏、任別人擺弄的撲克牌？沒有自己的主張，沒有自己的愿望，更沒有自己的自尊。就這樣一生擺脫不了別人的支配與選取？
果真這樣嗎？
不！我在心里這樣對自己說：我們絕不是一張撲克牌！
撲克畢竟沒有思維，而我們，卻是一群有著高級思維潛力的活生生的人啊！我本該擁有與撲克截然不同的人生！自己的歷史靠自己去書寫，自己的青春靠自己去創造，自己的世界靠自己去闖！而不是像牌那樣在冥冥中失去自我！
謝謝大家！
普通話比賽演講稿9
老師們，同學們：
大家好。
在九月這綠草如茵，書聲朗朗的校園里，我們迎來了新學期，迎來了新同學，又迎來了全國推廣普通話宣傳周。首先我代表所有同學向你們的到來表示熱烈的歡迎和最誠摯的問候，祝愿在新學期里老師和同學們工作開心、學習愉快。
同學們，充滿活力的我們帶著一份對生活的憧憬，對求知的渴望，對未來生活的追求，進入了校園，我們每天都在一起交流，如果沒有標準普通話的基礎，就勢必又帶來很多麻煩：朋友的煩惱不能分擔，快樂不能分享，孤獨感便會油然而生！而普通話便會是我們敞開心扉，打開心靈之窗的叩門磚，然而現實卻存在著許多問題，帶著很濃家鄉口音的普通話在校園里頻頻出現，卷舌、翹舌、平舌等掌握不正確的錯誤更是層出不窮，這不僅會鬧出很多笑話，而且也有損全我們當代學生的形象。
作為一名現代的.小學生，必將會面臨著進一步的學習，但無論如何，普通話都將會是你和別人溝通的一把金鑰匙，你的道德、修養、文化都將在普通話中得以充分展現。試想你會操著一口鄉音和別人交流嗎？這就要體現作為一名合格的小學生所需的素養！
隨著時代的發展，社會的進步，網絡時代正向我們走來，而一些打時為省事冒出來的同音、錯別卻開始撲面而來，不規范的使用祖國語言，給普通話的正確推廣起了很大的反作用。所以，要想規范使用祖國語言，就要求我們從生活點滴注意起，嚴格要求自己，我們祖國的文才會進一步提高發展。
所以我們要樹立說普通話，寫規范意識，爭做新時代的推普員。在本屆推普周期間，我向大家發出如下倡議：
1、請用普通話道出您心中的每一聲問候，這一聲問候伴隨著您甜甜的微笑傳達給每一個關系你的朋友。
2、請用普通話、規范漢傳授您的知識，讓每一滴知識的“雨露”都能流入求知者的心田。
3、請用普通話道出您的疑問，讓每一次困惑都可以迎刃而解。
4、請用普通話和你周圍的同學密切交流，讓我們在交流中彼此溫暖和靠近。
親愛的同學和老師們，讓我們立即行動起來，學好普通話，說好普通話！讓我們從自身做起，從現在做起，從課堂做起，人人講普通話，時時講普通話，處處講普通話。讓普通話成為我們的校園語言。
讓我們攜起手來，互相監督，互相鼓勵，讓清脆悅耳的普通話響徹校園的每個角落！
此致
敬禮
普通話比賽演講稿10
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家好！
語言的一個重要特性是交際性，當交流頻繁甚至“地球村”也將走進我們的生活時，毫無障礙的便利的交流就顯得越來越重要。盡管古人云“讀萬卷書，行萬里路”，但那畢竟是少數思維活躍、經濟寬綽的仕宦的事；現在可不一樣了，一個普通的市民坐上幾個小時的飛機就可以到桂林度假，一位文化不是很高的手藝人可以常年在上海、北京打工等等，但所有這些，沒有普通話這張通行證可就行不通了。我們常聽到因為語言隔閡鬧笑話的事，那可是輕者造成誤會，重者耽誤大事。
幾千年來，語言文字面對的.是人際交流，計算機的出現，使語言文字的服務對象從人際交際拓展到人機交流。現在，中文信息處理技術已是高科技的重點之一，語言文字的規范化、標準化的應用是研究水平的中文信息處理技術的先決條件，決定著中文信息處理技術發展的速度，它是關系到我們國家能否走上“信息高速公路”的問題。因此，推普還在推動我國整個高新技術發展，增強國力方面扮演著一個重要角色。
教育的全部目的就是生成全面發展的人，培養新世紀的合格公民。內含著豐富儒家文化的漢語言、優美動聽的普通話對形成一個人的健康人格、精神底蘊和審美的生活方式有著不可低估的影響。生命全程心理語言學的研究表明：人的發展性言語狀況是人的生理發展、心理發展和健康發展的“晴雨表”，言語行為的健康與否明顯反映在心理上，并涉及到人的生理健康和人類的社會健康。我們應把推普和人的健康與發展結合起來，培養善于交流、精神強健的中國人。
上個世紀末英國文化委員會出版過一本叫做《英語的未來？》的學術性著作，通過實證考察和數據分析，并采取未來學的推斷模式，預測世界語言格局將會重組，漢語將在21世紀名列世界語言六強，并在調整后的語言世界中發揮更大的作用。我們當然不會為一位英國人的預測而沾沾自喜，但理智告訴我們：中國綜合國力的日益強盛、漢語言的獨特優勢、儒家文化的蓬勃生命力，必將使漢語不斷興盛。我們有理由相信，推普工作將更加自覺，更加富有成效。
普通話比賽演講稿11
尊敬的老師、同學：
大家好！今天我演講的題目是《駐足》。
一天傍晚，在去晚自習的路上，驀然回首間，我發現一縷霞光映入我的眼簾，似曾相識。心中不由得泛起感動，多美的夕陽啊，美得讓我挪不動雙腿。想來，我步入這所學校已經有半年之久，可從來沒有發現山邊的那顆夕陽是那么漂亮。也許，在座各位也沒有幾個人曾經留意過這片景象吧……我們都被快速的生活節奏帶動得越來越麻木，似乎最起碼的觸動也是很久以前的事情。我們的人生似乎太匆忙，我們忘了駐足。
記得那是高三，繁重的學習任務，緊張的生活節奏，把我壓得喘不過氣，天天所能做的所能想的就只有高考。滿腦子的卷子，閉眼睛就是公式，生活中的所有喜怒哀樂全被分數所控制。沒有誰敢在任何地方有分秒的停留，仿佛都是在賽跑，誰跑得慢就被淘汰。夜以繼日的跟別人比，跟自己比，比什么自己也不知道。傍晚的荷花池里，鯉魚在嬉戲玩耍，那不是荷花開的季節，并沒有魚戲蓮池間的詩意，然而我的眼淚留了下來，我向往著魚兒的安閑。這時我想到了放棄，我畏懼了前進。我似乎是在心疼自己。我把想法告訴了父母，然而母親在電話里的態度不言而喻。誰會忍受自己的兒子臨陣退縮，任何理由都不會讓母親對我的想法有些許的憐憫，我感到無助。再次站到池塘邊，身旁都是匆忙的身影。
我想到了死，我找不到更好的解決方法，我的成績沒有起色，我懂得任何的理由都不能為失敗開脫，我無助，我懷疑，我困擾。我們的學校給高三的學生創造了一個環山擁水的.世外桃源，我盲目的爬到了山間，不是很陡峭的懸崖，也沒有烏鴉在天空盤旋，而此時我的心看待任何的顏色都是暗淡無光。天空漸漸暗了下來，我就站在山頭，頭腦里一片空白。我真的下了決心，縱然我有太多的留戀，但我真的沒有信心繼續堅持。正當我深呼吸的剎那，我感覺到了一絲暖和撫過我的臉龐。我睜開眼，是夕陽不驕不艷的夕陽，很柔，很美。我為之一動，啊，活著我看到了夕陽，活著我感受到了暖和。恍惚之間，我腳一滑跌了下去，而腦海里霎時閃現出了母親的笑臉，與朋友玩笑的場面，那片霞光，猛然間我明白了些什么，于是用手腳拼命去阻礙不斷地下滑，我努力著，努力著……終于我爬了上來，就在那一霎那，我感到羞恥，為自己的懦弱感到羞恥，為自己的任性感到羞恥。我真的想活下來，我真的不想去死，究竟活著還是美好的，活著可以看到很多美的東西，海浪，椰林，金色的朝陽，似火的晚霞，還有許許多多我愛的人以及愛我的人。想到這里我覺得我錯過的太多太多，我還沒有感悟到真正存在的意義就要急于去尋求解脫，或許解脫只是懦弱之輩用來掩護自己的臺詞。
我徒步回到了教室，一路上夕陽在我身后慢慢沉落在山間。
此后，我天天都會抽出一些時間望望窗外，早春剛發芽的草，粉色的山花，當然還有夕陽……
同學們：我們的生活節奏太快，以至于我們沒有過多的時間去發現身邊的美好。在溝通與演講課堂上，當老師讓我們講一些生活中令我們感動的人或事的時候，大部分人都啞口了，我們在努力搜尋記憶中的感動，我們茫然了，竟然找不出感動自己的人和事。其實，我們不是沒有感動，是沒有去駐足，沒有真正體會近在咫尺的生活罷了。
同學們，學會駐足吧！駐足母親的一句問候；駐足朋友的一句調侃，甚至拌嘴；駐足路邊發芽的嫩草，連綿起伏的群山；駐足舒服的小睡，暖和的一杯咖啡……
同學們：不要做生活的抱怨者，不要做匆匆的網絡過客，不要讓得失蒙蔽漂亮的眼睛，學會駐足，專心傾聽，細心體會屬于自己的那份暖和吧。讓我們用舒服的微笑去迎接
天天的朝陽。
普通話比賽演講稿12
尊敬的領導、同學、老師:
大家早上好！
今天迎來了難得的好天氣，我們一起舉行xx第一屆技術學校職業技能大賽的開幕式，在此，我謹代表學校向本次技能大賽的隆重召開表示衷心的祝賀。
學生們，職業技能競賽的開展實際上是我們課堂教學的有效延伸，也是對我們專業學習成果的重大回顧，也是學生進取、進步、潛在技能、努力工作和展示才能的好機會。技能競賽是學生交流學習和展示技能的平臺，絕不是我們技能學習的終點，面對未來激烈的專業市場競爭，我們不僅要培養良好的專業素質，樹立正確的專業態度，培養高尚的職業道德，而且要培養高超的專業操作技能。
本次比賽由全校組織xx總共有一個比賽項目xx著名學生參加比賽，占學生的一半以上，覆蓋了我們學校的大部分專業和課程，希望我們所有的學生都能取得好成績，好風格，也希望所有教師和所有裁判嚴格按照比賽評分規則公平公正，我們將給予優秀的表彰和獎勵。
本次職業技能大賽的.主題口號是提高素質、提高技能、展示才華、超越自我。xx雖然技術學校是一所年輕的技術學校，但我們非凡的建設理念和非凡的發展速度打破了傳統技術學校的發展模式，展示了創新的發展模式，近年來我們實施了一系列加強學校管理和加強學生管理措施，實施了一系列教學改革，提高教學質量，使我們一步一步，去年我們被評為省級重點技術學校，現在我們正在開展迎評工作，力爭年底前通過國家重點技工學校的評估。
同學們，號角已經響起，帷幕即將拉開，青春已經飛翔，風格繼續綻放。希望同學們能鼓起勇氣，展現斗志，展現激情，投身比賽。我們都相信你是優秀的，你是最好的。
最后，祝同學們在比賽中取得優異成績！
謝謝大家！
普通話比賽演講稿13
親愛的老師，同學們：
大家晚上好；
我演講的題目是我的大學生活，很高興今天能給我這樣一個機會站在這里，來表達我內心對大學的那份感情，對學生會的那份憧憬。
大學，一個豐富多采彩的世界。酸甜苦辣都是大學的經緯點。
有人說大學生活絢麗多彩的，也有人說大學生活是無聊空洞、浪費青春的。也許，后者更多一些。是的，其實，他們說的都是正確的，因為真實經歷，他們才會那么說，這兩者是不矛盾的。這是因為在大學里，有的人確實過得很充實、很開心，深深留戀這塊他們認為是一輩子都無法重復的凈土。也有的人，從一踏進校園就很失望，覺得一切都跟自己想像的不一樣。從此渾渾噩噩混日子，最終醒悟的時候才猛然發覺，仿佛一夜之間，大學已經過去，隨之逝去的還有自己寶貴的青春。記住，只有后悔大學混了幾年的人，而不會有后悔上了大學的人。即使是那些在校時貶得他的母校猶如人間地獄的人，多年以后，回憶起大學時光，也往往會感慨萬分，甚至淚流滿面。不管你未來大學過得如何，至少你要時刻提醒自己：人生只有一個大學階段。
我的大一和很多人一樣，沒有一點光彩，是茫然的沒有方向的。雖然我每天都往返于宿舍、食堂、教室，過著三點一線生活，有時會去個圖書館，但卻沒有認真的學習過。除了在快考試時認真的的去復習會。參加的課外活動也很少，一些精彩紛呈的派對、豐富多彩的.社團活動、各種各樣的講座，盡管每一項都充滿著誘惑力，但我卻選擇了一條寂寞的路。生活是那么的空虛、無聊，我好像迷失了自我，如行尸走肉般地活著
當我獨自一人靜靜待著的時候，我都會陷入深深的沉思：難道就要這樣昏昏噩噩地度過四年的大學時光嗎？難道青春就是這樣碌碌無為、沒有光彩嗎？不，不，不是這樣的，大學的生活應該不單要學習，還應該有更豐富多彩的內容。于是我重新規劃了我的大學生活。具體到了每一天，并且每天都要落實。還積極的參加了一些課外活動。
如今這個學期快接近尾聲了，在這幾個月里有酸也有甜，也有苦，也有樂。雖然每天有點累，有點忙，但我覺得過的很充實。
我想大學生活未必是燦爛的，因為我們要經歷尋求、尋找，完善的成長；大學生活未必是富有的，因為我們要走出校園，面對社會，各種壓力的挑戰；但，大學是美好的，它讓我們學會了獨立，學會了堅強，完善了自我；大學生活是精彩的，是富有意義的階段，是成就夢想、展示自我的平臺，是人生一幅美麗的畫卷。
我希冀擁有天使的雙翼，我渴求歸期夢想的芳園，我甘愿嘗試披荊斬棘的歷程。我的心愿就是讓理想漫過青春，讓幸福滋養生命。也許，我有機會牽系昨日的往事之手；有能力珍惜今朝的紅塵之煙；有理想勾勒未來的幸福之州，那么飛奔的時間老人會在燦爛的日子里賜予成長的詩篇！
美好的年華，沒有理由不走下去，沒有理由不敢走進未來。最后，希望我的大學，有一個美好的開場，動人的過程，完美的謝幕！
普通話比賽演講稿14
敬愛的老師、同學們：
你們好！
這個星期是我校推廣普通話宣傳周。普通話是我們每個學生都就應會聽會講的語言，是全國的通用語言，推廣普通話，對于國家統一、民族團結和經濟騰飛具有重要好處。
所謂的普通話，是以北京語音為標準，以北方方言為基礎方言，以典范的現代白話文著作為語法規范的語言。語言是人與人之間的溝通、交流最主要的方式，因此，我們大家必需學會說普通話。
一次，我在電視上無意發現了一個節目，叫《教說普通話》，講的是一個山東人，來到北京，見雨下的很大，就到商店去買傘，一到那兒，他便對店主說：“老板，我要一把‘扇’（傘）。”兩人因此鬧了個笑話。是呀，語言的不同很容易發生不該發生的誤會和笑話。
普通話是人們日常交流禮貌與進步的象征，使用普通話不但能夠顯示個人的`修養也能夠促進人們之間的交流與溝通。試想你和一個使用著完全讓你聽不懂的方言的人交流，會怎樣呢？不但會產生交流上的障礙，甚至會產生許多不必要的誤會和麻煩。有些時候同學們由于語言使用上的不禮貌乃至滿口臟話，從而引發矛盾，甚至大動干戈的現象時有發生，都是因為沒有注意語言上的禮貌與修養。
講好普通話，能提高綜合素質，陶冶愛國情操。但是在我們校園里面大家對普通話的重視還遠遠不夠，我們需要普通話，需要禮貌用語。這段期間，我們學校將大力宣傳、號召同學們和老師說好普通話，同學們也投入很大的精力來做普通話推廣的宣傳的工作。同學們之間需要更好的交流與溝通，學生要聽能聽得明白的知識，更不期望成天為了一些小事情而鬧出麻煩，這就需要我們共同來承擔起正確使用普通話，禮貌使用日常語的重任。
“普通話是我們的校園語言”、“普通話：情感的紐帶，溝通的橋梁”、“溝通————從普通話開始”、“說好普通話，方便你我他”。這些將成為我們學校推廣普通話的宣傳口號。請大家跟我一齊念。有這樣良好的社會大環境，我想大家肯定會說好普通話，朋友遍天下！
普通話比賽演講稿15
抓住這段黃金時期，讓青春如花般燦爛綻放，點綴著這漫長的歲月。——題記
最近一段時間，不知為何，越來越多的同學對學習產生抵觸，甚至厭惡的情緒，聽課心不在焉，作業敷衍了事。對此，我們應極力反對，因為我們正處于青春年少的時候，我們應該讓自己的青春吧如花般燦爛。
法國著名作家雨果說過：“青春是生命的.春天。”春天蘊含著新的希望，是無限生機、朝氣蓬勃的表現。在這新生的季節里，我們能不播下種子碼？能不辛勤勞作嗎？以便在豐收的季節里收獲肥碩的果實。
縱觀歷史，如果那些成功人士沒有付出努力，就不會有那些流芳百世的事件：蘇泰為得日后騰達，不惜“頭懸梁，錐刺股”；周恩來年少時的一句“為中華之崛起而讀書”，把中國帶上復習之路：“孩兒立志出鄉關，學不成名誓不還”是少年毛澤東的誓言……不錯，想要“一覽眾山小”，就要不惜“踏破鐵鞋”。
青春時光一去不復返，不把握住，就永遠也沒有機會了。前蘇聯作家奧斯特洛夫斯基說：“生活賦予我們一種巨大的和無限高貴的禮品，這就是青春：充滿著力量；充滿著期待、志愿；充滿著希望、信心。青春短暫，但青春給予我們激情，我們要熱烈地擁抱生活：青春給予我們力量，我們要執著地拼搏追求；青春給予我們思考，我們要理智地為人處世；青春給予我們勇氣，我們要無畏地接受挑戰；青春給予我們夢想，我們要大膽地去創造……
青春如花般絢麗，我們不可辜負了這大好時光！“少年心事當拿云”，我們當志存高遠；“天生我材必有用”，我們要充滿信心！迎接青春的一個又一個挑戰，做青春的主人，讓它煥發光彩。
讓我們珍惜這段美好而短暫的青春時光，讓我們的青春如花般燦爛。
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