我愛讀書演講稿15篇
演講稿的格式由稱謂、開場白、主干、結尾等幾部分組成。在我們平凡的日常里，演講稿在我們的視野里出現的頻率越來越高，相信寫演講稿是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編整理的我愛讀書演講稿，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
我愛讀書演講稿1
大家下午好!我是··班的···。今天我演講的題目是《書香伴我成長》。
一本本好書就是一顆顆明星，任憑斗轉星移，世事變遷，仍然閃著光熠熠生輝。
一本本好書就是一壇壇美酒，雖經時間洗滌，歲月蹉跎，依舊散發出醉人芳香。
一本本好書就是一個個貝殼，海潮洶涌過后，散落海灘，發出美麗動人的光澤。
從古至今，有不少的愛書人士，他們都寫出了家喻戶曉的名言。周恩來的："為中華之崛起而讀書。"孟子的："盡信書，則不如無書。"高爾基的："書籍是人類進步的階梯。"等等。都說明了書在我們生活當中的.重要意義。書籍會使我們一生受益匪淺，它將伴我們一生，使我們的人生煥發光彩!
記得小時候，每逢睡覺前，媽媽經常給我講書中的有趣故事，聽著聽著，我就不知不覺進入了甜美的夢鄉。
長大后，我在老師的幫助下學會了自己讀書。只要一有時間，我便跑進書店。小一只快活的小魚，盡情地在書的海洋里遨游。就連晚上睡覺，都要把書放在枕頭底下。
隨著我年齡的增長書籍就成了我形影不離的伙伴，我的生活也就再也離不開它。我常常和他一起暢談，在暢談中，我了解了祖國的光
輝歷史;在暢談中，我看見了那吹牛大王的滑稽模樣;在暢談中，我懂得了做人的道理啊!書是多么奇妙呀!在《三國演義》里，我認識了足智多謀的諸葛亮;在《鋼鐵是怎樣煉成的》里，我看到了保爾的堅強意志;在《童年》中，我又為俄國沙皇時期的黑暗、殘暴深感氣憤
當我感到迷茫時，書就像是指南針一般，幫助我堅定信心，辯出生活和學習的方向;當我遇到挫折時，書就會告訴我：人生的光榮不在于永不失敗，而在于屢赴屢起。
如果我是一棵小樹，那么書籍就是照耀我快樂成長的陽光。擁有書，我們就擁有了美好的明天!擁有書，我們就擁有了整個的世界!同學們，讓書香伴我們成長，讓書籍滋潤我們的人生吧!
我的演講完畢，謝謝大家!
我愛讀書演講稿2
各位老師、各位同學：
你們好！
今天我給大家演講的題目叫《我愛讀書》。
如果我問大家什么是人生中最重要的？可能有人會說是金錢，也有人可能會說是健康，還有人可能會說是快樂，當然還會有更多的答案。這不足為怪，因為各人的生活經歷不同，感受也不同，所以認識也千差萬別。
而我會不加思索地回答說，讀書。
我愛讀書，因為書是人類智慧的結晶，書是人類思想的寶庫。讀書可以讓我在知識的海洋里盡情地遨游，讀書可以讓我無知的領域不斷的縮小，讀書可以讓我更加豐富起來成熟起來。
俗話說：秀才不出門，盡知天下事。讀書可以使我感受到茫茫宇宙的無限神奇，埃及金字塔的燦爛和瑰麗文化，尼亞加拉大瀑布的壯觀和震撼，海洋世界的浩瀚和富饒，而不必親臨其境。讀書使我可以超越時空的局限和人類歷史上一些先賢和偉人進行無聲的交流和探討，而不必回到過去回到從前。
我愛讀書，因為讀一本好書可以讓我們分清美丑，識別善惡，明辨是非，讓我們漸漸地高尚起來純潔起來堅強起來。歌德說過：讀一本好書，就是和許多高尚的人談話。是啊，讀一本好書使我們可以從圣賢和智者的叮嚀中頓悟人生的真諦，從偉人的人生記錄中感悟崇高的.境界和高尚的情懷，從科學家奮斗的文字里體會攀登的艱辛和執著，從英雄可歌可泣的故事中找到和命運抗爭和搏擊的無窮力量和堅強意志。
我愛讀書，因為我切身感受到了讀書的樂趣。受家庭的熏染，我從小就愛讀書，因為老爸就是個書癡，一天到晚都是看書寫作。而且我家書比較多，老爸單位圖書館更有好多好多的好書，只要我想看都能看得到。雖然我還不太明白古人說的書中自有黃金屋，書中自有顏如玉的真實意蘊，也還沒有達到三更有夢書作伴和為書消得人憔悴的程度，但現在看書的的確確成了我生活中不可或缺的重要部分，沒事總是找本書看看，就連睡覺前和如廁的時候也手不釋卷，完全沉浸在知識編織的美麗世界中。
書是人類進步的階梯。高爾基的這句至理名言曾經激勵著無數學子發奮讀書。同學們，為了我們的進步和成長，為了我們偉大祖國的進步和繁榮，讓我們一起讀書吧！
我的演講完了，謝謝大家！
我愛讀書演講稿3
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好!
今天，我作為一名光榮的小記者，來到了太倉的新華書店。來參加讀書會的活動，想想就很激動呢!
今天上午九點半，我們開始的今天的讀書會。今天來的小記者，將近30名。來到新華書店，我就聞到了濃濃的書香。
原因有3點：(1)這里有很多的好看的書。(2)這的環境安靜，特別適合讀書。(3)這里有很多喜愛看書的人，她們都在翻閱自己喜歡看的書，制造了很好的環境。等人都到齊了后，讀書會就正式開始了!首先，新華書店的經理帶我們參觀了一下書香濃郁的新華書店。我們排好長隊，整齊有序跟著經理進行參觀。這里有專門為我們各個年級準備的必讀與選讀書目。還有這里的工作人員還用書搭了很多的造型，精美而又不失書香。這里不僅有書還有讀書的地方和賣文具的地方。賣文具的架子上琳瑯滿目，自動筆、修正帶、書包……樣樣齊全。
還有一些精美的飾品，讓我看的走不動路。讓人吃驚的是，我們所有人都對黨的國家大事感興趣，嘿嘿!進行完簡單的參觀后，我們到了提問環節。雖然我們知道，在這樣一個大書店里，是絕對不會有盜版的書的。但奇怪的.是，我們一直在盜版這個問題上徘徊。這樣就很尷尬了!等我們都得到了經理給的滿意答案后，我們才進入下一個環節!在這個環節里，我們不僅知道了讀書的好處，還看了關于新華書店的視屏，在視屏中我們看到了新華書店以前的樣子。更讓我吃驚的是，在以前打仗的時候有很多賣書的人，是一邊賣書一邊打仗的，我聽了之后很感動。
在這個環節，我收獲了很多!下一個環節就是最令我緊張的環節了：小記者代表上臺發表自己的讀書感受。偏偏我是第一個上去的!我走上臺，拿了話筒就開始發表。還好我已不是第一次上臺，所以調整好自己后，將自己的讀書心得講給大家聽。第二個上去的是我的同班同學：余德江。他發言的也很棒呢!等我們兩人都發表完后，今天的讀書會就要接近尾聲了。新華都書店的工作人員，在結束后還送了我們精美的禮品呢!一本書和一本漂亮的本子!
今天的讀書會，我收獲多多。我愛讀書，也希望同學們都熱愛讀書，將愛讀書這樣的精神傳遞給更多身邊的好朋友和同學!
我愛讀書演講稿4
尊敬的老師，親愛的同學：
大家下午好！
我是xx，是初一x班的學生。非常感謝我有這個機會站在這里進行演講，讓我能夠向大家去介紹自己。今天我在這要向大家進行演講的題目是《我愛讀書》。
讀書是我從上學開始以來就一直在做的事情，我幼兒園的時候父母就已經給我買了很多幼兒讀本了，雖然那時看不懂，但是不妨礙我養成喜歡讀書習慣。在我上了小學之后，我就已經開始接觸很多書籍了，有童話、名著、科學讀物等，這些書籍陪伴了我整個小學時光。直至至今，我對于書籍的追求越來越大。我愛讀書，喜歡讀書。讀書對我來說已經融入到了我的生活里。今年我升入初中，我很開心，自己能夠從小學努力的考到這所重點初中，考進這里，于我而言是對我這些年的努力最大的肯定了。書籍是我的朋友，我開心時喜歡讀它，不開心的時候也喜歡讀它，只要給我一本書，我可以很長時間安靜下來，所有的注意力都會放在書上面。讀書是能夠帶給我快樂的，有時候生活給了我難過，看會書轉移注意力，我就會忘記悲傷了，沉浸在讀書的快樂中。
我愛讀書，書里的世界是我向往的，我能夠從書里學到很多的道理，能學會新的知識。在看書的過程中，我就不斷的在擴展我的知識區，不斷的豐富自我，書里有很多的話給我很多的提示，讓我對人生有不一樣的理解。讀書真的很有趣，在我們的日常學習中，可以去從看過的書中引經據典，用在我們的.日常寫作。我小升初的考試成績，尤其是語文考的很高，都是我以往讀書積累到的，在寫作文上，我用了我以前讀過的書里的句子和寫法，給我的作文錦上添花了，所以我的語文考的不錯。所以讀書對我們真的有用，尤其是去讀一些課外的書籍，那樣對我們的學習非常有用的。
我愛讀書，書陪伴了我成長，讓我的精神世界很豐富，讓我的感情也很細膩。書里的故事也能夠教會我們成長，讓我們在看故事的過程中，體驗這個別人與我們的不同。讀書是一件十分棒的事情。同學們，從現在開始多讀書，愛上讀書，你會發現自己有很多很好的變化的，讀書是多么讓人開心的事情，那么何樂而不為呢？
謝謝大家！
我愛讀書演講稿5
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！
我喜歡讀書。很小的時候是天天粘著大人，上學以后就自己看喜歡看的書。
讀書讓我大開了眼界。從書中我認識了人類的起源。解開了我好多年一直困惑有沒有張開口問及父母的問題“我是從哪里來的？”。看說讓我找到了樂趣：我知道我喜歡書寫的漢字原來有好多好多有趣的故事。漢字的始祖是倉頡。漢字的進化經歷了漫長的過程。看書使我走出了國門。知道了《賣火柴的小女孩》的悲慘命運值得同情，讓我知道生活在童話里的孩子們也不全是幸福的'。看書豐富了我的世界，可看書也給我帶來了困惑。
我看過高爾基的一句格言：”我撲在書籍上，像饑餓的人撲在面包上一樣。”在我看得如癡如醉的時候，媽媽的喊聲，爸爸的吼聲，飯菜的香味都拋在腦后，我和書中的主人公同歡笑和悲傷。爸爸媽媽常說我是一個“書癡”。
因為讀的書比較多，所以在學校的課外閱讀比賽中我也是格外人人矚目。并且多次給我頒發過“閱讀小能手”的獎狀。
假期里有了大把的時間可以自由支配，我和爸爸來到書店，又買了好多的課外書，經常是看的天昏地暗。一定是被爸爸媽媽一頓狠批才和書依依不舍的告別。
高爾基說過：“書籍是人類進步階梯”。我為自己能徜徉在書海中快樂無比。
我愛讀書演講稿6
親愛的老師、同學們：
讀書可以讓我們增長知識，讓我們在知識的王國里自由翱翔;讀書還可以幫助我們提高作文水平，讓我們的作文發揮的淋漓盡致。讀書是一件快樂的事，讀書讓你終身受益。
我是一個喜歡閱讀的小女孩，醉心閱讀大大的拓展了我的想象力和理解力。
一次，我坐在教室里看書，同學看見我如此認真，便想考考我是不是真正的把知識記到腦子里去了。她走到我的座位旁邊，在我的耳朵邊拍了拍手，說：“別看了，我來考考你。”聽見她的聲音，我才把目光轉移到她的身上，笑著回答：“好啊，你考吧!”她撐著腦袋想了想，驕傲的.問：“我就問問你我國的四大名著有那些?”我不假思索地回答道：“是《西游記》、《三國演義》、《水滸傳》和《紅樓夢》。這個太簡單了吧!”她聽見我這樣說，失落地走了回去。這點小小的成功使我明白了：閱讀可以讓你的知識超越別人，讓老師也對你刮目相看。
讀書不僅可以讓你的知識豐富，還可以讓你的作文水平穩步提高。
那天是星期二，老師讓我們寫了一篇作文，題目是《走遍天下書為侶》。這是一篇仿寫課文的作文。當大多數同學都學這課文，開始寫“書是我的伴侶”時，我的心里忽然“怦”的一聲，想：大家怎么都寫書啊?這樣多沒新意。我要寫寫別的東西，這樣才有意思嘛。于是我謝了一只口琴。果然，這次的的作文得到了好評。
好書會像長生果一樣滋補我們的精神，像好伙伴一樣陪著我的童年，像知識大門的鑰匙，讓我們走進知識的殿堂。我們和書做好朋友，可以讓我們得到如此之多的益處，何樂而不為呢?
我愛讀書演講稿7
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！
書，是我形影不離的好朋友，它就像一塊磁鐵，緊緊地吸引著我，讓我寸步都離不開它，我從小就愛讀書，特別是參加彭老師舉辦的“讀書興趣小組”后，我就更喜愛讀書了。
記得在上幼兒園的時候，我每天都會纏著媽媽給我讀10分或20分鐘的.故事書，在我上小學一年級的時候，媽媽給我買了許多拼音版的故事書，我那時有很多字都不認識，所以只能拼音拼，50多個字的文章都要讀六，七分鐘呢！雖然很費力，但我讀完一個故事后也會高興地笑起來，因為我的不懈努力已經化成了朵朵鮮花，動情地開放，在我上二、三年級時，讀書就不那么困難了，三，四分鐘就能讀完一篇600字左右的文章。
讀書時，我可以體會到書中主人公的酸甜苦辣，比如讀《賣火柴的小女孩》，我會為善良的小女孩感到難過；讀《長發公主》，我會為公主能逃脫巫婆的房子而感到興奮；讀《西游記》，我會被孫悟空那種勇敢頑強，不怕任何艱難險阻的精神所感動……
記得去年冬天的一個晚上，下著鵝毛大雪，我做完作業后已經九點半了，又冷又困，突然想到今天還沒有讀書，我趕緊去洗手間洗洗臉提提神，然后便去讀《根鳥》這本書，沒多久，我仿佛跟著根鳥來到美麗的大峽谷，躺在松軟的草地上，聞著百合花的清香……忽然，我覺得后面有人拍了我一下，轉身一看，原來是爸爸，爸爸說：“該去睡覺了！”“再看一會兒！”我毫不猶豫地說。一會兒，媽媽又來催我了：“天太晚了，你必須睡覺了！”從媽媽斬釘截鐵的口氣中，我知道已經沒有絲毫商量的余地了，就只好乖乖地去睡覺了。
讀書使我聰明，讀書使我快樂！我要永遠和書做朋友——最好的朋友。
我愛讀書演講稿8
在生活中，你可以享受許多不同的快樂，比如看電視、做某事和與他人交流。看書對我來說也是一種樂趣。
我是一個徹頭徹尾的“小書蟲”。我買了一本新書，先用布把上面的灰塵擦掉，然后洗了手，然后津津有味地讀了起來。看完之后，重復剛才的步驟，然后放回它家的書架——。
讀一本好書就像交一個好朋友。有很多好書。我最喜歡的文章是朱自清的—— 《匆匆》，告訴我們要珍惜時間。人生很短暫。想做好一件事，就要珍惜每一分鐘，不要把時間浪費在做無用的'事情上。看完之后，我不禁想起發生了什么：我媽給我寫作業，我卻不想做，因為寫完她會給我更多的作業，我就在房間里自娛自樂，就這樣，時間從玩具里跑了出來.
“書特別擅長醫學，讀得好可以治愚人。”閱讀不僅可以拓寬我們的知識面，還可以給我們帶來很多樂趣，讓我們在閱讀中成長。
我愛讀書演講稿9
我愛書，更愛讀書。書的內容豐富，讓人快樂。古人云：“書是人類進步的階梯。”我喜歡讀各種各樣的書。
我喜歡看童話，聽灰姑娘和白雪公主的故事。童話總有美好的結局，壞人總會受到懲罰，而好人總會在童話里快樂的活著。世界上的一切都是那么美好，人們不禁會說：“如果童話可以變成現實，那該有多美好！”古人云：“書自有顏如玉，書自有金屋。我覺得書是伴隨著幸福的。
讀書是一件很有趣的事情，但是現在我們都不想讀書，只想玩，不在乎讀書。那是因為他們不懂讀書的樂趣。當他們這樣做的時候，他們可能已經后悔了。所以現在擁有眼前一切的`人應該懂得珍惜，不要讓它們從我們眼前溜走。
我喜歡看各種各樣的書，因為它們的內容豐富多彩，讓人充實快樂。所以，就像冰心說的，“讀得好”、“讀得好”、“讀得多。”
我愛讀書演講稿10
尊敬的各位領導、各位老師：
兒子十歲，書齡卻不短。還是在兒子出生那年，我便給他定了《東方娃娃》雜志，常常抱他在腿上指著書上的圖畫故事慢慢地講給他聽，一個故事他總會吵著反反復復聽很多遍，我也總會笑咪咪地不厭其煩地講著。等到他會認字了，每次娘兒倆出門總要帶些書回來。漸漸地，家中的書越來越多，兒子擇書的口味也變得雜了。不管什么書，一有空他就會隨手操來啃食，不分場合不分時間，常常如癡如醉，還真有點傻書生的作派，跟他不讀書時那活潑好動的樣子真是判若兩人。
說來慚愧，慢慢地我總是以工作或家務繁忙為理由，一次次拒絕著兒子想聽故事的請求，兒子不甘心，反倒是給我當起了故事兒子。每當他看了一本書或是看到興起之處，他總會忍不住考考我：媽媽，你知道嗎?或許是真的不知道，或許是因為心不在焉，我總是說：不知道呀，你說來聽聽!其實，他前面的問話就是在設問，急等著你說不知道，他好賣弄一把。于是，他就會滔滔不絕，詳詳細細地把內容復述給你聽。我總是驚訝，孩子的記憶力真的驚人，居然講得于書中相差無幾。為了鼓勵他，我總會故作驚訝地回上一句：真的呀，我還剛剛聽說呢!如此一說，他就更來勁了。看他那繪聲繪色的、眉飛色舞的樣子，我不禁若有所悟：原來孩子多么需要交流，書給了他跟人交流的話題和資本。他需要把他讀懂的`知識跟人炫耀和分享，這是多么可貴的品質，為人父母者總是以一個忙字為借口，拒絕了與孩子交流的機會，其實我們要做的只是當一個傾聽者。現在，我也會盡量抽空，陪著兒子看上一段，隨后，一臉困惑地向他問這問那，他總會耐心細致地給你說明前因后果。那種感覺真好，總會讓你有恍恍惚惚的感覺，你會很難置信：他是我兒子嗎?真的是長大了，會看那么厚的書了，還能給父母當小老師了那種成就感與自豪感就會油然而生。
現在，兒子迷上了《三國演義》，兒子對于喜歡的書，一向讀得很認真，經常捧著它一遍遍地讀，談到其中的人物，總是頭頭是道。還經常說出一些經典妙語，什么既生瑜，何生亮!、子龍一身都是膽也!、常山趙子龍在此，誰敢與我決一死戰?戰又不戰，退又不退，是何道理?等。
看他搖頭晃腦的樣子，真是一種幸福。有時為了不被他看扁，我也偷偷把20多年前的看過的《三國演義》原著拿出來翻翻，其中有些歷史始末是他學生版《三國演義》中所沒有的，因此有不懂的地方還是會來問問我：農民為什么要起義?諸葛亮為什么不自己稱王建國?漸漸地他爸爸也加入了我們討論的行列，悄悄買了一本普及版的《三國演義》睡前惡補三國知識。
這倒也是，《三國》本來就是男人們愛談論的話題，三英戰呂布、煮酒論英雄、草船借箭、火燒赤壁、三顧茅廬等諸多故事都可謂是人人皆知的。《三國演義》可說是人性的五味湯，里面包含了各種人與生俱來的性格：正直、驕傲、詭異等等;也包含了人的善與惡。
比如說吧，關羽就是那正義的化身，他勇猛且充滿機智，對任何惡事都進行斗爭，也是三國時期最令曹操畏懼的人之一。談到關羽，兒子有自己獨到的見解，他認為關羽是故事中的關鍵性人物，關羽一死，曹操不久病死，劉備為關羽報仇不成抑郁而終，張飛急于報仇被部下謀害，荊州失卻，蜀國實力大減，關羽的生與死，荊州的得與失，決定了三國的基本格局。細想下來，他的話也是有道理的。
每一顆將星的燦爛與衰敗，都給這碗湯中撒下了不同的味道，有些苦，有些甜。而我最喜歡的人物，則是那千古盛名的諸葛亮。我告訴兒子，我喜歡這人物的原因并不是他有著天才的智慧，而是他有著泰山般的堅強毅力。阿斗是一個爛泥敷不上墻的人，諸葛亮明白這一點，但他卻始終不渝，用自己的生命報答劉備三顧茅廬的情意，做到問心無愧，如此之忠，可謂是鞠躬盡瘁，死而后已。近來天冷了，我們家就常常這樣在晚上一邊烤火一邊聊著《三國》，感受著那些英雄的氣魄與心地，感覺特別的溫馨。
我常常對兒子說：要好好看書，多看書，媽媽小時候可沒那么多的書可看。兒子也會規勸我：媽媽，那現在有書了，你也跟我一起看呀!說的也是，現在和兒子聊起來，我好像有些接不上話了，羞愧之余，我常暗想，要趕緊多讀點書，否則，可能不出一年半載，將與孩子失去了共同的話題，所謂的代溝也就離我們不遠了。
還是讀書吧，與孩子一起成長!
我愛讀書演講稿11
親愛的老師、同學們：
我非常喜歡讀書，讀書的時候時常廢寢忘食，如醉如癡。只要我一看到好書，馬上就會精神煥發，猶如餓虎撲食。
我讀書的歷史由來已久。小時候看動畫書，小人書，慢慢的過渡到短篇，中篇，現在都可以看“半文半白”的書了。歷史，地理，自然科學，中外名著……我都來者不拒。就連訂閱的《小學生報》，《出色作文選》我也會反復地翻看，愛不釋手。家里的桌子上，床上，沙發上到處擺放著我的讀物，媽媽經常抱怨說：“家里又亂套了，真煩!”
有一次，我和媽媽到北京游玩。在逛著名的王府井大街的時候，我眼前突然一亮，發現了我的“旅游圣地”――著名的王府井新華書店!我可憐巴巴地懇求媽媽說：“就進去呆一小會兒，行嗎?”媽媽皺著眉頭點了點頭，真是無可奈何呀!我用雨衣做了個墊子坐在書架之間的'地上，如饑似渴的一頭扎進書海，盡情地遨游去了，媽媽只好孤零零的一個人去逛大街。也不知過了多長時間，一陣清脆的鈴聲把我驚醒了，抬頭一看，已經是晚上9點要閉店了。媽媽站在旁邊正怒氣沖沖的看著我呢!我意猶未盡，臨走之前還搶購了一本《鋼鐵是怎樣煉成的》。雖然沒玩成，但我依然心滿意足，因為讀書使我快樂。
“書是人類進步的階梯”，從書中我收獲了大量的好詞，好句，應用到自己的作文中，能夠經常得到老師的表揚。我更學到了廣博的知識，懂得了做人的道理，去年我還當上了學校的“書香小博士”呢!可別小看我這個“小博士”，出去旅游，所到之處，我都是名副其實的“導游”，這都是讀書給予我的快樂。
與書為伴，我的生活變得充實富有，感謝書給我帶來的快樂，真希望有一天我自己也能寫書!
我愛讀書演講稿12
尊敬的各位領導、同志們，大家好：
今天，我演講的題目是《書籍伴隨我成長》，小的時候我奶奶就告訴我：“萬般皆下品，唯有讀書高”，長大了到學校里一定要好好讀書，兒時的我雖不懂這句話的深刻內涵，但我卻深深地記住了這句話。
上學后我的老師曾用這樣的句子教育我們：“三更燈火五更雞，正是少年讀書時，黑發不知勤學早，白首方悔讀書遲”、“用知識改變命運，用書籍點亮人生”、“書
籍是人類進步的階梯”。隨著年齡的增長，我無時不體會和感悟著奶奶說過的話和老師的諄諄教誨。十年的寒窗苦讀，十年的努力學習，我踏進了大學的校門。畢業后，走上了稅務機關的工作崗位，成為了一名光榮的稅務工作者。要感謝我的奶奶，感謝我的恩師告訴我這些至理名言，是書籍讓我一步步走向成熟，懂得了工作和生活。
多讀書，讀好書。我的理解是：博覽全書，多讀一些精典名著、名人名篇；多讀一些積極向上，有助于身心健康的書；多讀一些有助于我們更好工作和生活的書。 小時候，我愛讀書。因為書籍給了我快樂和幸福；因為書籍給了我信心和勇氣。不能忘記小時候課堂上偷看《西游記》連環畫冊的那種天真玩皮的情形；不能忘記老師沒收自己心愛的《三國演義》小說后，泣不成聲、三番五次找老師討要的美好回憶；更不會能忘記在我受到坎坷和挫折心
灰意冷的時候，是《鋼鐵是怎樣煉成的》讓我鼓起了“沖過去前面是個天”的勇氣。
長大了，我愛讀書。因為書籍讓我懂得了怎樣做人和做事；因為書籍讓我懂得了愛崗敬業、恪盡職守；因為書籍讓我懂得了作為一名稅務人員怎樣才能全心全意為納稅人提供最優質的服務。因為人生因讀書會更美麗，生活因讀書會更精彩！ 我國古代偉大詩人杜甫曾說過：“讀書破萬卷，下筆如有神”，事實一次次雄辯地證明了多讀書，讀好書的道理。從剛參加工作到現在，從不會寫作到學習寫作，通過讀書和不斷鍛煉，有幸我的業務理論文章在省局《稅收理論與實踐》刊物上發表；有幸，我采寫的信息被省局《山西地稅黨建信息》采用；更有幸，我那篇對地稅事業充滿熱愛，流露著真情實感的散文，也曾被市局編輯印刷在建局十周年《感悟十年》一書中。
回首走過的'歲月，是書籍伴隨我度過了快樂時光；是書籍給我帶來了智慧和力量；是書籍陪伴我在地稅工作的崗位上健康成長。
英國文學家莎士比亞曾經這樣說過：“生活里沒有書籍，就好象沒有陽光；智慧 里沒有書籍，就好象沒有翅膀”。
讀書的孩子幸福多
比方，天上的星星為什么會掉下來，為什么黑夜過去就是黎明??”父親和水手們聽了，都驚奇得睜圓了眼睛。因為愛讀書，長大后，羅蒙諾索夫成了俄國著名的科學家、詩人、語言學家和歷史學家，不僅贏得他人尊敬，還給后人留下了很多有價值的作品呢！
最是書香能致遠，腹有詩書氣自華。聰明的同學，從羅蒙諾索夫的成功事例中，你是否獲得了“開卷有益”的啟迪？
“半畝方塘一鑒開，天光云影共徘徊。問渠哪得清如許，為有源頭活水來。”同學們，讓我們暢飲這“源頭活水”，攀登這人類進步的階梯，成為知識的富翁，精神的巨人。熱愛讀書吧，因為讀書的孩子真的幸福多！
我愛讀書演講稿13
白壽彝老人曾說過：每個人都有自己的學習方法，但大凡做學問的人都要經歷三個境界。那么是哪三個呢?文學大師王國維曾在《人間詞話》說過“古今之成大事業、大學問者，必經過三種境界：‘昨夜西風凋碧樹。獨上高樓，望盡天涯路’。此乃第一境界。‘衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴。’此乃第二境界。‘眾里尋她千百度，暮然回首，那人卻在燈火闌珊處’。此乃第三境界。 ? 那么什么叫做“讀書的三重境界”呢?其一為知，其二為己，其三為人。
為知：就是積累知識，增長學問、見識和智慧。為此，必須多讀書，讀好書。宋太宗說：“開卷有益，朕不以為勞也。”皇帝如此，一般讀書人更應該把讀書當成一種永不疲倦的好事來對待。偶有和自己觀點不同的或者不適時宜的書，也要拿過來看一看，甚至研究研究，以便從正反兩面獲得經驗和教訓，增加才干和知識。
為己：就是古人所說的修身養性，培養自己的人格、道德和情操。 ? 讀《飲酒》這首詩，似乎有一種超然的氣韻漫上心間，明凈、輕柔、舒緩，讓人感到一種前所未有的平靜和安寧。詩人就是在這種恬淡安然的心境中，感悟著自然的樂趣和人生的真諦。陶淵明的詩語言平淡，不尚用典，然在平淡中卻傳達出他崇尚自然的真意，表達出物我兩忘的藝術至境。詩雖冠以“飲酒”為名，卻是借酒抒懷，寄托深遠。在此詩中，詩人通過問答而表明了自己的心地：為何身處紅塵而可避塵擾，就在于其精神高遠。南山之下，詩人悠閑漫步，信手采得幾株菊花。落日暮氣之中，平靜地看歸鳥還巢。一位躬耕園田、潔身自守、清靜無為的詩人形象躍然紙上。
我所說的“為人”，不是“今之學者”的`“裝飾自己，給別人看”的“為”，而是我所要表達的“為黎民百姓”而讀書，就像周恩來少時所說的那樣“為了中華之崛起”而讀書。比較而言，“為己”是讀書人能夠做到的，“為人”則是讀書人應該做到的。 ? 為什么那么多偉人，思想家，哲學家那么熱愛讀書，總是孜孜不倦的讀著書呢?那是因為他們發現了讀書的樂趣。
莊子，我相信大家都不陌生，在莊子的作品中有這樣一個故事：朱萍漫是個很愛好學習的人，為了想學會一項特殊的本領，他變賣了家產，帶了錢糧到遠方去拜支離益做老師，跟他學殺龍技術。
轉瞬三年，他學成回來。人家問他究竟學了什么，他一面興奮地回答，一面就把殺龍的技術：怎樣按住龍的頭，踩龍的尾巴，怎樣從龍脊上開刀?指手劃腳地表演給大家看。大家都笑了，就問："什么地方有龍可殺呢?" 朱萍漫這才恍然大悟，原來世間上根本沒有龍這樣東西，他的本領是白學了。
龍是人們想象中的東西，實際并不存在，因此，雖有高超的沙龍的本領，也只能落得一個"英雄無用武之地"。
這篇寓言告訴我們：學習一定要有明確的目的，一定要能夠解決實際問題。如果無的放矢，為學習而學習，那么學來的本領再好也是一錢不值的。其實讀書也是一樣。
有一天，魯國的城郊飛來了一只海鳥。魯王從來每見過這種鳥，以為是神圣，就派人把他捉來，親自迎接供養在廟堂里。
魯王為了表示對海鳥愛護和尊重，馬上吩咐把宮廷最美妙的音樂奏給鳥聽，用最豐盛的筵席款待鳥吃。可是鳥呢，它體會不到國王這番招待盛情，只嚇得神魂顛倒，舉止失常，連一片肉也不敢嘗，一滴水也不敢沾，這樣，只三天就活活餓死了。
莊子的寓言故事告訴我們，世間的一切事物，都應該順其自然，而不能自以為是的把自己想法強加于人，有時候我們常常會強調自己的好心，卻違背了自然的客觀規律，就是我們對自己都沒有認識清楚，又如何認清客觀的事物呢?
有些時候讀書的樂趣洽洽正是你發現真理的過程。
為大家推薦一本書，就如書上所說莊子的思想是一個萬花筒，從每個角度都可以看出其中的繽紛和瑰麗。書中所表達的思想、感情、經驗，可能是別人畢生的體驗，而我們在短短的時間內，不勞而獲，豈不是無限的快樂嗎?愛迪生不是說過書籍是偉大的天才留給人類的遺產。如果不肯讀書，無異放棄了世界上最可貴的財富。
即使沒有成年，卻也懂得賈寶玉與林黛玉的悱惻纏綿。我們可和徐志摩一起“作別西天的云彩”，和席慕容一起去欣賞那海灘上撿貝殼姑娘的身影，和戴望舒一起去雨巷中尋找那個丁香一樣結著愁怨的女孩??每每我們與古今名賢一起來游玩的時候，我們就深深感到讀書的樂趣。
我們愿與書做永遠的朋友，讓書陪我們度過快樂的童年，邁向成熟的青年，擁有有意義的人生!
我愛讀書演講稿14
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家下午好！
我是來自高二班的xxx。
今天我要演講的主題是讀書，點亮人生。
小時候，在我們牙牙學語時，長輩們總會教我們一些古語，書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟少壯不努力，老大徒傷悲書讀百遍，其義自現或許那個時候的我們，不懂這些是什么意思，只知道能背下來就是最棒的。
漸漸地我們長大了，學會拼音了，學會認字了，學會讀詞了，小小的我們迫切地希望了解這個世界，于是我們交上了一個好朋友書，愛上讀書。
毛澤東爺爺曾經說過飯可以一日不吃，覺可以一日不睡，書不可以一日不讀。
這體現了讀書的重要性。
讀書，是在如畫風景中撿拾朝花，尋找生命感悟的花絮。
你可以泛舟西湖，隨手采摘到生命啟迪的蓮子你可以駕長車踏進蘇杭，欣賞人間的天堂你可以登臨泰山，了解帝王封禪的'緣由，體味一覽眾山小的胸襟你可以為中華崛起而驕傲，為中華騰飛而讀書。 給大家講個故事吧，西漢時候，有個十分好學的青年叫匡衡，但因家境貧寒無錢買燈，一到夜晚他家屋內一片漆黑，沒法讀書。
怎么辦呢一天晚上，他見隔壁人家點著蠟燭，就在墻壁上悄悄地鑿了一個小孔，讓微微透過洞孔的燭光映在書上，就這樣，他每天晚上都借鄰居的燈光讀書，直到鄰居熄燈為止。
匡衡就是在這樣的學習條件下，學到了知識，后來成為西漢有名的學者。
但現在鑿壁偷光這種行為是不可取的，因為萬一鑿到鄰居家的下水道就慘了聽完故事，大家想到什么呢嗯對，知識改變命運。
高爾基說過書籍使我變成了一個幸福的人。
我們讀書，不是為別人而讀，不是為考試而讀，而是為自己而讀。
與書相伴，猶如與知識為友，以智慧為師，可以貯備能量，增長才干。
讀書猶如穿梭于茫茫的大海，使人心情愉快又如一場戀愛，使人死心塌地地經營。
走進浩瀚的書海，呼吸那淡淡書香，彈指間信手拈來，尋找到人生的真善美，坐觀塵世潮起潮落，終睹得青天白日。
讀書增長了我的見識，提高了我的記憶力，讀書使我閑適減輕了我的壓力。我愛讀書。
我愛讀書演講稿15
敬愛的教師們、親愛的同學們：
大家午時好!“日出喚醒大地，讀書喚醒頭腦”“讀一本好書，會使人一生受用”。所以，我們要：熱愛讀書。
同學們!在祖國和平的藍天下，在我們美麗的學校中，我們比先輩擁有更優越的學習條件，能心無旁騖、日以繼夜地遨游學海，向書山攀登。
志存高遠，只爭朝夕。我們要在學好課本知識后，博覽群書，在書中領略李白的瀟灑，感受蘇軾的豪放，思索魯迅的冷峻深邃，品味冰心的情真意切。
經歷苦難的高爾基說：“書籍使我變成了一個幸福的人。”我們又何嘗不是呢?讀書帶給我們最雋永的樂趣，最恒久的動力;讀書帶給我們心靈的和平、精神的慰藉。朋友可能離去，而書籍確實最忠誠的伙伴;時光不作停留，但閱讀卻能讓我們永葆青春。不僅僅如此，讀書還能使我們和古今中外的大文豪交流，依他們的指引，歷史的大門為我們洞開，文學的殿堂任我們漫步，未來在向我們展現夢想的藍圖!
有人說：“讀書足以怡情足以長才。”那是因為書中有著廣闊的世界，有著永世不朽的精神。雖然滄海桑田，物換星移，但書籍永遠是新的——常讀常新!
所以，熱愛讀書吧!想饑餓的人撲到面包上那樣，熱愛讀書。閱讀憾人心弦的高貴作品，汲取超越性靈的`智慧精華，讓我們把目光投向更廣闊的時空，讓心靈在書籍中溝經過去與未來。
同學們，讓我們都來與書為伴：文學的、藝術的、知識的、科技的、思想的、生活的?只要是好書，就必須開卷有益;僅有博覽群書，才能使我們充滿智慧;僅有以書為伴，我們的思想才不貧窮、不孤獨，情操才能得以陶冶，生活才會充滿情趣。
“半畝方塘一鑒開，天光云影共徘徊。問渠哪得清如許，為有源頭活水來。”同學們，讓我們暢飲這“源頭活水”，以書為友，以書為鑒，讓一縷書香伴你我通行。
【我愛讀書演講稿】相關文章：
我愛讀書02-17
我愛讀書作文10-24
我愛讀書的作文01-14
我愛讀書征文04-14
愛讀書的我作文02-12
我愛讀書演講稿《我愛讀書》演講稿04-18
我愛讀書小學作文10-21
精品我愛讀書的作文01-14
我愛讀書征文范文04-13
愛讀書的我小學作文12-13