知識(shí)競(jìng)賽新聞稿范文
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知識(shí)競(jìng)賽新聞稿范文1
20xx年X月XX日，“學(xué)黨史，樹信念，創(chuàng)先進(jìn)”——慶祝建黨90周年黨史知識(shí)競(jìng)賽決賽在xx地方舉行。商學(xué)院黨委副書記趙錦蘭副教授、黨委秘書老師和團(tuán)委書記金霞老師出席了本次比賽。
首先，趙錦蘭副教授發(fā)表講話。她表示，本次黨史知識(shí)競(jìng)賽是商學(xué)院黨班團(tuán)系列活動(dòng)的重要組成部分之一。作為商科的學(xué)生，有必要對(duì)黨的歷史多一些了解，以增強(qiáng)自身的使命感和社會(huì)責(zé)任感。
經(jīng)過(guò)四場(chǎng)初賽的激烈角逐，本次決賽有四支團(tuán)隊(duì)進(jìn)入決賽，展開最后的巔峰對(duì)決。比賽共分為三個(gè)環(huán)節(jié)：必答題、搶答題和趣味問(wèn)答題。在決賽的.現(xiàn)場(chǎng)，各參賽團(tuán)隊(duì)反應(yīng)迅速，競(jìng)相展現(xiàn)豐富的黨史知識(shí)，正答率極高。選手們充分運(yùn)用自己的黨史知識(shí)和，密切配合，將比賽一次次推向高潮。
最終，09級(jí)本科國(guó)際商務(wù)班戰(zhàn)勝群雄，勇奪冠軍；09級(jí)本科貿(mào)易經(jīng)濟(jì)班和會(huì)計(jì)一班榮獲二等獎(jiǎng)；10級(jí)貿(mào)易經(jīng)濟(jì)一班獲得三等獎(jiǎng)。另外，10級(jí)本科貿(mào)易經(jīng)濟(jì)二班、三班、四班和商英-商法聯(lián)隊(duì)在比賽中表現(xiàn)優(yōu)異，獲得優(yōu)勝獎(jiǎng)。
最后，老師對(duì)本次比賽進(jìn)行了點(diǎn)評(píng)并對(duì)今后的比賽提出了更高的期望：“這次比賽反映出選手的精心準(zhǔn)備，過(guò)程非常精彩。希望以后同學(xué)們能夠更加深入細(xì)致地了解黨史黨情，希望以后的比賽能夠擴(kuò)大覆蓋面，增強(qiáng)嚴(yán)謹(jǐn)性與豐富性，做到更好地與觀眾互動(dòng)。”
“學(xué)黨史，樹信念，創(chuàng)先進(jìn)”黨史知識(shí)競(jìng)賽作為商學(xué)院迎接建黨90周年系列活動(dòng)之一，為商學(xué)院的同學(xué)們提供了一個(gè)學(xué)習(xí)黨的歷史、了解黨的發(fā)展歷程、堅(jiān)定黨的理想和信念的良好平臺(tái)。在本次比賽中，各參賽班級(jí)的精彩表現(xiàn)展現(xiàn)出了大學(xué)生的青春風(fēng)采和商院人愛黨愛國(guó)、勇于承擔(dān)的精神風(fēng)貌。
知識(shí)競(jìng)賽新聞稿范文2
為營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氣氛，加強(qiáng)各班對(duì)專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí)和運(yùn)用，20xx年5月分院舉行的13級(jí)專業(yè)知識(shí)競(jìng)賽，由初賽到?jīng)Q賽，歷時(shí)一個(gè)月，于5月29日晚落下帷幕。孫毅院長(zhǎng)、黃曉強(qiáng)院長(zhǎng)，學(xué)管部班主任老師和各專業(yè)學(xué)生代表參加了此次活動(dòng)。
活動(dòng)開始前，由黃院長(zhǎng)向大家闡釋本次活動(dòng)的目的。他表示，此次競(jìng)賽旨在檢驗(yàn)學(xué)生對(duì)專業(yè)知識(shí)的掌握，同時(shí)在校園里掀起認(rèn)真學(xué)習(xí)知識(shí)的熱潮，為即將畢業(yè)的'學(xué)生搭建良好的就業(yè)平臺(tái)，能在面試中應(yīng)對(duì)自如。
緊接著主持人宣讀比賽規(guī)則——比賽進(jìn)入正式賽程。本次知識(shí)競(jìng)賽共分必答、搶答、風(fēng)險(xiǎn)題三個(gè)環(huán)節(jié)，采用記分排名制。在必答題環(huán)節(jié)中，各班選手漸入佳境，穩(wěn)扎穩(wěn)打，步步為營(yíng)，一時(shí)難分高下。搶答環(huán)節(jié)中，各隊(duì)選手針鋒相對(duì)，互不示弱，把賽場(chǎng)氣氛推向高潮，再加上各班啦啦隊(duì)激情四射，熱情洋溢的呼喊，讓競(jìng)賽非常精彩，充滿懸念。風(fēng)險(xiǎn)猶存，仍需謹(jǐn)慎，取勝的關(guān)鍵還是風(fēng)險(xiǎn)題環(huán)節(jié)，各隊(duì)選手審時(shí)度勢(shì)，部署戰(zhàn)略，精誠(chéng)合作，為爭(zhēng)取最終的勝利加油。當(dāng)然比賽不乏各評(píng)委老師精彩的點(diǎn)評(píng)，他們用專業(yè)視角剖析每一題，讓選手和觀眾受益頗多。最終一班脫穎而出摘得桂冠，四班獲得亞軍，到三班與二班并列獲得季軍。
活動(dòng)最后，孫院長(zhǎng)總結(jié)發(fā)言。他鼓勵(lì)分院全體師生多開展知識(shí)競(jìng)賽，通過(guò)類似活動(dòng)感受知識(shí)的樂(lè)趣和力量，這樣不僅能釋放教師的工作激情，也能激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情，變被動(dòng)學(xué)習(xí)為主動(dòng)學(xué)習(xí)，活躍學(xué)習(xí)氛圍。
最終知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)在頒獎(jiǎng)的音樂(lè)聲中，順利落幕。
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