競賽促學風建設新聞稿范文（精選6篇）
隨著社會不斷地進步，接觸并使用新聞稿的人越來越多，新聞稿長期以來被視為官方聲明，但是你知道怎樣才能寫的好嗎？下面是小編幫大家整理的競賽促學風建設新聞稿范文（精選6篇），希望對大家有所幫助。
競賽促學風建設新聞稿1
為弘揚學院優秀學風，進一步促進我院學風建設、營造積極向上的學習氛圍，經過初賽角逐，我院于11月22日中午12:30在3503舉行了“優秀學風，你我與共”主題演講比賽決賽。出席本次活動的評委的有經濟與管理學院黨總支副書記牟興老師、21級輔導員湯穎楓老師、21級輔導員蔡文源老師、20級輔導員李迪老師。
比賽開始，各位參賽選手依次上場，發表了自己對于建設優良學風的理解和對于怎樣促進學風建設的想法。“良好學風的建設不能只通過一個人的努力，要大家協力合作”“拒絕躺平”，一個個選手的觀點讓人耳目一新。
莘莘學子，誠信為本。本次比賽的.成功舉辦，使我院學生正確樹立了誠信考試的觀念，營造了勤奮進取、持之以恒的學習氛圍，加強了學生們對誠信考試的了解，提高了他們的學習積極性。讓我們從現在做起，從自己做起，以積極飽滿的精神狀態，交出一份合格的誠信答卷。
競賽促學風建設新聞稿2
學風是一縷清風，是一種氛圍，是一種追求，更是一種精神。學風是一所學校校風的重要體現和核心要素，建設優良學風是建設優良校風的中心任務和根本保證。為進一步加強學風建設，營造良好的育人環境，培養同學們優秀品質，讓良好的學習作風落實到我院每個學生的心中和行動上。我院開展“學風建設”主題演講大賽。此次比賽得到學院領導的高度重視，經過初賽、復賽的層層選拔，七名選手斬關過將，進入決賽，決賽于12月21日晚5點在報告廳順利舉行。
出席本次大賽的有財經與商貿學院院長陳卓，副院長高笑顏，團總支書記韓靜，輔導員李敏、柳楊、孫國瑩、趙思堯、梁春陽以及600多名20級新生和19級學生代表。
比賽過程中，參賽選手有的侃侃而談，從學風建設的重要意義出發向同學們發出號召；有的.引經據典，從學生的視角表達自己對學風建設的認識和看法；有的娓娓道來，結合自己的.學習經歷，深刻的剖析了建設校園文化的宗旨，面對大學生活我們應該怎樣做。七名參賽選手緊扣演講主題，語言流暢，儀態大方，內容充實，富有情感，多次引起在場同學們的共鳴。屢次贏得觀眾的震震掌聲。
最終20XX級本科會計專業許子洋榮獲一等獎，本科會計專業王一然、鮑禹辰、李林蔚榮獲二等獎，專科物流管理專業劉若男榮獲三等獎，本科會計專業王紀元、趙竟宏榮獲優秀獎。
本次演講比賽展現出我院學生作為新一代大學生樂觀進取、積極向上的精神風貌，演講比賽的成功舉辦進一步推動了我院的學風建設。提高了同學們對學風建設重要性的認識，督促了學生在今后的學習中從規范走向自覺，從“要我學”走向“我要學”，促進了學生良好的學習習慣的形成。相信在優良學風的引領下，我院的各項工作一定會越來越好。
競賽促學風建設新聞稿3
學風是學校治學精神、治學原則的綜合體現。為了進一步提升學校廣大學生的修養和綜合素質，引導他們爭做符合時代先鋒的新青年。圍繞“學校領導講辦學，學院領導講專業，職能部門講服務，教師人人講課程，學生個個講學風”的“五講”總部署和學校全面加強教學改革和課程建設的要求，形成良好的院風、校風，培養高素質人才，保證學校的教學質量并營造良好的學習環境，加強學風建設，我院舉辦了“建和諧校園 講優秀學風”演講比賽。
20XX年11月28日晚上7點，由機械與電氣工程學院舉辦的“建和諧校園 講優秀學風”演講比賽在jb401舉行。參加本次比賽的評委是來著機械與電氣工程學院團學的主席團成員和干部。
主持人致完開幕詞之后，演講比賽正式開始。比賽過程中，選手們個個都充滿自信，有的成熟穩重，有的幽默詼諧，有的激情昂揚。總之，每位選手都通過這次比賽展現了自己高超的口頭表達能力和各具特色的的人格魅力，一段段文辭優美的.敘述加上ppt與背景音樂的點綴，無不引起了觀眾的強烈共鳴，掌聲不斷。我相信通過這些參賽選手的演講，每位同學都能夠意識到建設和諧校園的重要性，在今后的生活中形成良好的學風。
通過本次比賽使同學們增加了對學風建設的認識，讓同學們加強了學風建設，進行了優秀學風良性競爭，形成良好的學習風尚，宣傳了學風建設的意義及重要性豐富學生們的在校生活，成功鍛煉了他們的演講能力、口頭表達能力和獨立思考能力，開闊同學們的眼界，促進學風建設的順利進行，給予了大家一個展示自我的平臺。
競賽促學風建設新聞稿4
為踐行“勤勉求是”學風，深化“好學力行”校風，進一步加強我院學風建設，11月29日，我院在經管樓圓形報告廳舉辦了“學風建設伴我行”主題演講比賽。本次比賽由財經學院學生會學習部主辦，邀請劉琪、王夢皎等四人擔任評委，17、18、19級數十位同學參加。
比賽開始，主持人崔碩碩做開場白。她指明了此次比賽的目的是強調學風建設的必要性，接下來，比賽拉開了序幕。豆姝雅同學通過講述自己初入大學的經歷和感受，詮釋了自己對于學風“勤勉求是”的`理解，提出了“踐行學風，應將勤勉、尚德、懷遠三者統一”的理念。張清莉同學結合古今文獻對學風做出深刻理解，并號召當代大學生應自強不息，奮發向上。徐令同學分別從“勤、勉、求、是”四個字入手，解釋其內涵，最后提出“學風建設，從我做起”的觀點。整場比賽，選手演講內容充實，邏輯嚴密，富有號召力，給在場的觀眾留下了深刻的印象。比賽步入尾聲，四位評委就思想內容、語言表達、形象風度、綜合印象四個方面對各位參賽選手進行點評和打分。隨后，主持人進行總結點評，并宣布本次比賽的獲獎情況：本次比賽共評出優秀獎五名、三等獎三名、二等獎兩名、一等獎一名。最后由評委老師頒獎，大家合影留念，比賽順利結束。
本次比賽提高了同學們對于學風的認知，提高了大學生的專業素養，有助于優良學風的形成。
競賽促學風建設新聞稿5
為響應學校學風建設的號召，促進秘書系學生們的優秀學風發展，12月22日下午，在新聞傳播學院樓演播廳成功舉辦了以“淺談學風建設，共筑優秀學風”為主的演講比賽。本次比賽由20級秘書班全體同學分組參與策劃、組織、和協調，吳美老師負責全程指導，共選取8名選手參賽，由20級秘書班的顧君同學和周振鑫同學擔任本次活動主持人，新聞傳播學院黨委書記徐磊、黨委副書記吳成皓、秘書系主任吳美、20級秘書學輔導員王輝、19級秘書學1班班長陳健、上海建橋學院20XX年英語演講比賽冠軍朱敏耀出席并擔任比賽評委。
活動開始前，由徐磊書記上臺致辭，她表示本次演講比賽意在引導全體學生求真學問，練真本事，成為德智體美勞全面發展的社會主義建設者和接班人。希望通過此次比賽營造良好的學習氛圍，能形成各位同學齊心協力，共同進步的學習環境，進一步展示秘書班同學們的優秀學習風貌，樹立科學、嚴謹的治學態度。此外，她在講話中指出學風是一所高校的靈魂，是學生生存與發展的良好支柱。在上海建橋學院穩抓學風建設的關鍵時期，秘書班的同學們主動營造良好學習氛圍，積極交流探討學習經驗，為我院的`學風建設勾勒上了濃墨重彩的一筆。
徐磊書記的發言點燃了在場同學們的比賽熱情，進一步強調了開展本次活動的目的和意義，升華了“淺談學風建設，共筑優秀學風”的活動主題。徐磊老師演講完畢后，由主持人宣布比賽正式開始。
比賽中，八名參賽選手依次上臺演講，演講內容圍繞此次“淺談學風建設，共筑優秀學風”的主題展開，每位選手演講時間為八分鐘脫稿，以此既能看出選手的演講水平，更能體現出選手們的臨場反應。比賽期間有一段文藝游戲活動分別為成語接龍和繞口令，通過小游戲的形式讓場下同學也能參與其中。
選手們全部演講完畢后，吳成皓書記在對選手點評時表示選手們的演講稿都展現出了身為秘書人很深的文化性，并對選手們德學兼備的內容表示肯定。吳美主任指出此次演講比賽基于《溝通與交流》課程，既是課程結業的儀式，也是教學成果的展示，并對各位幕后工作同學的辛勤付出表示感謝。 “玉不琢不成器，人不學不知義”，她還希望秘書系的同學要有足夠的自信，來到舞臺上不要懼怕忘詞、緊張的情況，并祝愿同學們接下來能夠勤學、修德、明辨、篤實地繼續學習。王輝老師提出了對選手們的高度贊揚，希望秘書班以后能夠再接再厲，共創佳績。朱敏耀同學和陳健同學在表示對選手認可的同時，也提出了比賽中的不足之處進行了指正和分析。
最終，經過激烈的比賽，20秘書系顏子彧，孫俊杰，郝佳樂分別獲得了一二三等獎，其余同學獲得了優勝獎。
“淺談學風建設，共筑優秀學風”演講大賽是一個讓秘書系學生牢記學風建設、共同進步的舞臺，通過這一次的比賽，讓大家對學風建設和優秀學風有了一個更深刻的概念，也讓學風建設帶來的良好影響真真實實的走入每位學生的心中。
競賽促學風建設新聞稿6
為進一步促進人才培養水平的不斷提高，積極營造向上的育人環境，6月份以來，美術學院組織開展了“培養優良學風，爭做勤學典范”學風建設系列活動。
活動以“樹好學風、聚正能量”為目標，本著形式多樣化、涵蓋范圍廣、教育效果好的原則開展。學院組織全體學生深入學習了石家莊學院學生學籍管理的相關規章制度，通過學習、對照，進一步強化了全體學生的紀律意識；還以展牌、微信、微博等形式，開展了“身邊好榜樣”宣傳教育活動，對考研成功同學、優秀畢業生的事跡進行廣泛宣傳，同時組織考研學生舉辦了經驗交流匯報會，交流考研經驗、策略、方法，為有意向考研的學生提供借鑒；舉辦了“樹優良學風，創模范班級”活動，組織“時間都去哪兒了”主題班會，吸引了同學們的廣泛參與和討論，對指導學生認識學習與成長的關系、合理分配和利用學習時間提供了有效幫助；開展優秀班級班風評選活動，結合各班平時考勤、紀律衛生等方面情況綜合評比，對模范班級進行宣傳和獎勵，形成學先進趕先進的`良好風氣。
為了促進學風建設的長效化和常態化，美術學院將以此次系列活動為開端，著力完善制度、健全機制，努力營造良好的育人氛圍。
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