學習心得之triz
對于TRIZ理論雖然過去有所耳聞，也知道它在創(chuàng)新設計中的重要作用，但是對于理論本身可以說是一無所知。通過近期的學習，不但對TRIZ有了全新的認識，對創(chuàng)造學、機械工程也有了更深的認識。當然了要對創(chuàng)造學、TRIZ、機械工程學有全面的理解、綜合的應用乃至于走上更高更廣闊的舞臺，還需要付出更多努力。
冷戰(zhàn)時期，美國為首的西方國家的特工與前蘇聯(lián)的克格勃曾經(jīng)進行過無數(shù)次驚心動魄的間諜戰(zhàn)，其中一次就是圍繞被稱為神奇的“點金術(shù)”展開的。因為美國、德國等西方國家驚異于前蘇聯(lián)在軍事、工業(yè)等方面的創(chuàng)造能力，他們把創(chuàng)造這種奇跡的神秘武器稱為“點金術(shù)”，可結(jié)果強大的克格勃使歐美國家只能望“術(shù)”興嘆。那么這種神奇的“點金術(shù)”到底是什么呢？它為什么有這么大的威力？這個“點金術(shù)”就是當前世界上著名的發(fā)明問題解決理論，被簡稱為TRIZ理論，它是由前蘇聯(lián)發(fā)明家G. S. Altshuller在1946年創(chuàng)立的，TRIZ就是“發(fā)明問題解決理論”的俄語縮寫，后來Altshuller也被尊稱為TRIZ之父。
一、TRIZ介紹
TRIZ，也稱發(fā)明問題解決理論，是由前蘇聯(lián)發(fā)明家根里奇.阿奇舒勒創(chuàng)立的。阿奇舒勒通過對各行業(yè)數(shù)百萬件高水平發(fā)明專利進行分析，基于唯物辯證法、系統(tǒng)論和認識論，發(fā)現(xiàn)了人類進行科學研究和發(fā)明創(chuàng)新的背后所遵循的客觀規(guī)律，提出了有關(guān)發(fā)明創(chuàng)新問題的基本理論。如今TRIZ理論不僅在工程技術(shù)領(lǐng)域的得到深入應用，也逐步推廣到其他技術(shù)領(lǐng)域和管理領(lǐng)域。創(chuàng)新方法創(chuàng)新應用，TRIZ理論定會在加快兵團的農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化和新型工業(yè)化發(fā)展中發(fā)揮重要作用。
TRIZ的理論基礎(chǔ)是技術(shù)系統(tǒng)八大進化法則，包括完備性法則，能量傳遞法則，協(xié)調(diào)性法則，動態(tài)性進化法則，提高理想度法則，子系統(tǒng)不均衡進化法則，向微觀級進化法則，向超系統(tǒng)進化法則。八大進化法則揭示了人類創(chuàng)新活動的基本規(guī)律，表明了大多數(shù)的創(chuàng)新并非靈光一現(xiàn)，而是技術(shù)系統(tǒng)進化到一定程度的必然產(chǎn)物，就如同生物“物競天擇，適者生存”一樣，一個技術(shù)系統(tǒng)也會隨著環(huán)境變化和激烈競爭而不斷趨于理想化，否則就會被淘汰。與其被動改變，不如主動進化。要占據(jù)主動，就必須掌握進化法則，根據(jù)法則就可以判定出當前技術(shù)系統(tǒng)在所處的進化階段，并預測其未來的進化目標。只有明確了未來目標，我們才能把握方向，占據(jù)主動。
當然，只知道進化法則還不夠，進化法則只能作為宏觀指導的依據(jù)。對于具體的技術(shù)系統(tǒng)，我們還必須經(jīng)歷發(fā)現(xiàn)問題、分析問題和解決問題這一過程。TRIZ理論圍繞著“矛盾（沖突）”這一核心概念，給出了如何發(fā)現(xiàn)問題、分析問題和解決問題的一系列工具。首先是對技術(shù)系統(tǒng)進行功能分析，明確技術(shù)系統(tǒng)的組件、結(jié)構(gòu)及相互作用關(guān)系，建立功能模型，并通過流分析，發(fā)現(xiàn)系統(tǒng)存在的問題；然后利用三軸分析法對問題進行分解，找出問題的根本矛盾以及可以利用的解題資源；再對不同的矛盾模型采用不同的解決方法，比如技術(shù)矛盾采用矛盾矩陣和創(chuàng)新原理解決，物理矛盾采用分離方法和創(chuàng)新原理解決，并根據(jù)創(chuàng)新原理得出多個備選方案，最后結(jié)合具體條件確立最終實施方案。
TRIZ還給我們提供了許多創(chuàng)新思維方法。傳統(tǒng)的創(chuàng)新思維比如試錯法、頭腦風暴法等，往往過于依賴人的直覺，從大量隨機的想法中篩選出一個有效方案，效率很低，不適于解決復雜的技術(shù)問題。TRIZ提供的九屏幕法、IFR法、STC算子法等全新的創(chuàng)新思維方法，相對于傳統(tǒng)的創(chuàng)新方法，具有鮮明的特點和優(yōu)勢。它是基于技術(shù)的發(fā)展演化規(guī)律研究整個設計與開發(fā)過程，而不再是隨機的行為。它著力于挖掘系統(tǒng)中存在的矛盾，以理想解作為方向，最終徹底解決矛盾，而不是采取折衷或者妥協(xié)的做法。
二、TRIZ理論與礦山機械
TRIZ來源于工程發(fā)明、機械設計等領(lǐng)域，它完全能夠與現(xiàn)代機械相融合。一方面，礦山現(xiàn)代化離不開礦山機械現(xiàn)代化，，離不開礦山工程技術(shù)的現(xiàn)代化。可以說各種機械設備、工程技術(shù)已經(jīng)滲透到現(xiàn)代礦山的各個領(lǐng)域。另一方面，現(xiàn)代礦山逐步機械化、精細化、集約化，采煤作業(yè)只是整個生產(chǎn)系統(tǒng)中的一個環(huán)節(jié)，相當于原料車間，前期還有掘進技術(shù)、安裝工藝，中后期還有開采、運輸、加工、儲藏以及管理等環(huán)節(jié)，每一個環(huán)節(jié)都會面臨許多技術(shù)問題，這都需要大量的技術(shù)投入和創(chuàng)新來支撐，從而為技術(shù)發(fā)明提供了一個廣闊的舞臺。因此，TRIZ理論在礦山工程中有著巨大的應用空間和潛力。尤其在各種科學技術(shù)處于快速發(fā)展時期，更應當抓住機遇，大力推進技術(shù)創(chuàng)新，在市場競爭中以質(zhì)取勝。
比如在綜采工作面，在井下需要適應復雜的現(xiàn)場環(huán)境，如何使各設備效率更高、更安全，工程技術(shù)人員通過各種儀器實時監(jiān)測各機械設備的電壓、電流、溫度、等情況，最后把參數(shù)反饋到電腦進行終端控制。整個過程的目的就在于對各設備提供最佳運轉(zhuǎn)環(huán)境，發(fā)揮出最大的作用。
除此之外，液壓傳動、變頻技術(shù)、水下采煤工程等，都是在不同領(lǐng)域內(nèi)的創(chuàng)新課題。比如解決了水下的問題，就可以開采以前廢棄的煤層，這就需要從地質(zhì)、采煤、運輸?shù)确矫孢M行創(chuàng)新。。
由此可見，現(xiàn)代礦山的各個領(lǐng)域、各個環(huán)節(jié)都需要創(chuàng)新，創(chuàng)新的設備、創(chuàng)新的設施、創(chuàng)新的管理等，歸根到底，就是需要技術(shù)創(chuàng)新。一句話：礦山需要創(chuàng)新，需要TRIZ！
這次學習所掌握的只是TRIZ理論的初級知識，在今后的工作和學習中還要繼續(xù)加強自學，鞏固現(xiàn)有知識，同時更深入的學習TRIZ理論的精華。今后還要結(jié)合實際運用創(chuàng)新理論指導工作，改進方法，提高素質(zhì)，做好創(chuàng)新理論的推廣普及工作，為礦山全面提升自主創(chuàng)新能力營造良好環(huán)境創(chuàng)造必要條件，為建設創(chuàng)新礦山多作貢獻！
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