勞動心得體會

時間：2023-10-12 09:14:33 心得體會

勞動心得體會[熱]

　　當我們心中積累了不少感想和見解時，好好地寫一份心得體會，這樣就可以通過不斷總結，豐富我們的思想。但是心得體會有什么要求呢？下面是小編整理的勞動心得體會，僅供參考，大家一起來看看吧。

勞動心得體會[熱]

　　勞動心得體會篇1

　　時間過得很快，轉眼間，為期一周的公益勞動結束了。時間雖然很短，卻讓我們這些久坐在教室里的“書呆子”們懂得了許多，感悟了許多。苦中有樂，酸中有甜，留下不盡的思索。

　　我們班的勞動任務是整理一塊雜草叢生的空地。勞動的確是創造了美好。我們每天踏著晨曦去勞動，不管烈日當頭還是斜風細雨，都堅持完成每天的任務。在我們全班同學的集體努力下，雜草被清理干凈了，原本滿地飄蕩的.白色污染——塑料袋也被消滅了。

　　勞動鍛煉了我們的吃苦耐勞的精神。勞動周不像平時上課，每天都坐在教室，困了還能趴在桌上打盹兒；更不像在家里，衣來伸手，飯來張口，整天的躺在沙發上看電視，懶懶散散，毫無生氣。第一天的勞動讓我覺得很新鮮，拿了鋤草工具就開始干，因為不得要領，一仗下來累得腰酸背痛。這樣的結果導致第二天的勞動中提不起精神來。不過，經過了幾天的鍛煉，我已有所改變，不怕臟不怕累，儼然一個真正的勞動者了。

　　勞動使我們懂得了“團結就是力量”的真正含義。我們這個班集體，一直把“團結就是力量”作為我們的班級口號，但是平時都是在忙自己的學習，班級同時作戰的機會幾乎就沒有。而勞動起來就不一樣了，大家合作分工，協調好自己的工作崗位，為了同一個目標而努力。同學們團結一致的努力下得到老師的表揚，收到極好的效果。

　　勞動更使我懂得了做什么事都應該有堅定的信心和堅強的意志。做事不可以半途而廢。在學習上如此，在今后的工作生活中更應該像這次勞動一樣，一干到底，不留“后遺癥”，這樣，我們做的任何事情才會在最大程度上達到預期的效果。

　　一周的勞動確實讓我們收獲了許多在課堂上不曾學到的東西。我想，我們應該在學好書本知識的同時，多多提高自己課外的實踐能力，這樣才能提高自己在各個領域的戰斗力和適應力。

　　勞動心得體會篇2

　　這周周三，由于女生要去聽講座，僅有我們男生在教室里，這天剛好又有勞動課，這就意味著我們要干的活更多、更累。

　　一上課，班主任立刻下來分配工作。聽著別人都有工作了，我還沒有，我有點急了，期望教師快點叫到我的名字。最終，教師說：“小藍，你去擦瓷磚、整理講臺和拖走廊！”天哪！這么多工作，平時的話，可是兩三個人的工作量啊！我的手心直冒汗。

　　在教師的分配下，同學們都十分有秩序地工作著。我也開始了手頭的工作，我急急忙忙地下樓去打水。往下一看，水龍頭那里擠滿了人，我只好排在隊伍的'最終頭。好不容易打來了水，我又開始擦瓷磚。我疊好毛巾，剛開始擦，覺得很簡便。可才擦了一面墻，手就有點酸了，動作也變慢了。擦第二面墻的一半時，累得不得不停下了休息一會兒，我重新打起精神，一口氣全擦完了。

　　我把第一項任務完成了，開始了第二項工作——拖地。我拿起拖把，沾了水之后，廢了九牛二虎之力把它擰干。開始，我細心翼翼地拖好每一塊瓷磚。可是一看還有一大半沒有脫，于是就開始有些不耐煩了，用拖把胡亂拖了一下。就去整理講臺了，整理完后，教師也從公區回來了，看到我拖的地一點也不干凈，要求我重新拖一遍。唉！做事還是不能太馬虎啊，這不僅僅有害無益并且浪費時間。

　　經過這次特殊的實踐機會，讓我懂得了許多。

　　勞動心得體會篇3

　　在我的成長過程中，體會到了許許多多的滋味，有高興的滋味，傷心的滋味等等。但讓我感受最深的是勞動的滋味。今天，我們家大掃除，媽媽看見我在一旁玩，就對我說：“既然你沒有事，你就去收拾你的房間吧！”我聽了媽媽的話，高興地答應了。心想：收拾房間有什么難的，對我來說簡直就是小菜一碟。我一邊想一邊拿帕子開始了我的“大掃除”。首先，我把書桌上的東西全都放到了一邊去，學著媽媽擦桌子的`樣兒，左手按著桌子，右手拿抹布，賣力地擦了起來。可是效果卻不怎么樣，我擦了半天，桌子還是一副灰頭灰腦的樣兒，真是氣死我了！“桌子要用濕帕子抹上洗滌劑后再用力擦！”媽媽對我喊道。清理干凈桌子后，我又開始擦地板，還沒擦多久，我就感覺腰酸背痛，酸痛的感覺涌滿全身。我心想媽媽收拾房間多輕松呀，不一會兒就收拾完了，手也不酸腳也不痛，這是為什么呢？我跑去問媽媽，媽媽告訴我，如果經常做家務，手腳就不會酸痛，而如果只是偶爾做一次家務，就會感覺腰酸背痛？聽了媽媽的話，頓時，我體會到了媽媽勞動的辛苦，所以，我要多為啊媽媽分擔一些家務，減輕媽媽負擔。

　　勞動的滋味有很多，有快樂的、痛苦的、幸福的？我們應該多勞動，去體會更多勞動的滋味。

　　勞動心得體會篇4

　　今年五一假期我在新馬度過。雖然新加坡和馬來西亞的風景很美，但最讓我難忘的是新加坡的一個晚上。今天晚上，我在圣陶沙公園觀看了一場精彩的音樂噴泉表演。

　　你知道新加坡的魚尾獅嗎？魚尾獅是新加坡的象征。有三個魚尾獅雕塑。這些魚尾獅由獅子頭和魚身組成。他們在新加坡有一個市中心；新加坡最高的山上有一個；新加坡圣陶沙也有一家。其中最美麗和難忘的是圣陶沙的魚尾獅。

　　5月5日晚，我們早早來到圣陶沙公園，在這里觀看魚尾獅，等待音樂噴泉開始。等了一會兒，演出終于開始了。第一次出場是一個手里拿著指揮棒的“小丑”，很像指揮家。哦，他確實是這場音樂噴泉表演的指揮。他手一抖，噴泉就用手噴水；如果他的手在動，所有的噴泉都會一起噴水，五顏六色的燈光會照在噴泉上，五顏六色的水柱真的很美！

　　在這場音樂噴泉表演中，音樂有高有低，有快有慢；有時候是流行歌曲的.節奏，有時候是經典老歌的調子。真的很漂亮！噴泉隨著優美的音樂起舞。

　　“哇”的一聲，這時候，臺下一片驚喜，原來水幕電影開始了。從小就沒看過水幕電影。這是我第一次看到！水幕片就是把水噴到一個屏幕上，然后投影動畫，這叫水幕片。這部水幕電影的主角是一只調皮可愛的小猴子，叫“keykey”。它邀請了“小丑指揮”一起玩。沒想到，“小丑指揮”的出現真的出現在水幕電影里，太神奇了！我知道是投射出來的，但是為什么水真的濺到了？嘿，我不明白。

　　時間不知不覺就過去了，這場精彩的演出以優美動聽的音樂結束。雖然這個音樂噴泉的表演時間很短，只有25分鐘，但是給我留下了深刻的印象。

　　勞動心得體會篇5

　　人們都說：“民以食為天”。可是當一個農民，是多么的不容易啊！

　　我家的屋后有一塊小小的空地。我爸爸有時沒事干，說閑著也是閑著，還不如去地里種點菜。慢慢的，這塊空地成了我們的家的小菜園。只要有空，我和爸爸就必須會到地里大干一場。

　　去年冬天的一個早晨，我跟在爸爸的后面，到了菜園。一到地里，我頓時精神百倍。爸爸拿起鋤頭就開始松土。我也學著爸爸的`樣貌干起來。你一下，我一下，很快就把土松好了。然后，我又學著爸爸的樣貌挖上幾個平平整整的小坑，再拿出早已備好的土豆種子。我用小刀把土豆切成小塊。我正想把土豆塊往小坑里放的時候，爸爸急忙跑過來對我說：“種土豆時把土豆切成小塊沒錯，只是土豆塊里必須要有一兩顆芽才能夠的。”我低頭看了看，有芽的沒幾塊，大部分是沒用的。我重新按爸爸的要求切了土豆塊，把土豆塊放進小坑埋上了土。我以為這樣就能夠了。

　　正在我暗暗高興的時候，爸爸走過來，溫和地對我說：“孩子你還沒放草灰呢，怎樣就把土埋上了？”“草灰？是什么啊，有什么用嗎？”我好奇地問。于是爸爸就耐心地解釋：“草灰就是自我制作的一種土豆的肥料。別小看這草灰，它可是土豆生長的營養品哪！”聽爸爸說完，我趕緊把土豆塊上的土扒開，撒上草灰，哇，這草灰好臭啊。我猜，這草灰里邊必須有動物的糞便。這次，我細心地詢問了爸爸：“爸爸，此刻能夠把土蓋上了嗎？”看爸爸點頭，我就明白這一次是成了。我細心翼翼地把土蓋上了。

　　埋下土豆塊后，爸爸又忙了好長時間，開好了排水溝。看著地里一個一個整齊的小坑，那里面可全是我親手種下的。我好開心，我也體會到了農民伯伯的辛苦！

　　此刻，地里的土豆都長出來了。綠油油的，長得可好了。雖然土豆兒還躲在地里看不見，但我想像著它又大又圓的樣貌，就很有成就感。種下土豆，就好像種下了期望。我想起當初種土豆的情景，還會情不自禁地笑起來。雖然勞動很辛苦，可是勞動也很歡樂！

　　勞動心得體會篇6

　　陽光明媚的午時，我來到外婆家，發現她家的陽臺被雜草“包圍”了！我決定展開一次“除草大行動”。

　　第一次：除青苔難度：20

　　瞧！外婆的'陽臺簡直成了青苔的世界。地面上、墻壁上、甚至屋頂上，都藏有它的足跡。為了將它徹底除掉，我拿出了心愛的小鏟子，先輕輕地把它插入青苔底下，再重重地一刮，青苔就跟泥土“分家”了。一盞茶功夫后，青苔立刻“絕跡”。

　　第二次：除花壇草難度：50

　　外婆家陽臺上有許多花壇，但由于沒有好好打理，因而成了雜草的“樂園”。我先把鏟子插入土中，然后往上一鏟，緊之后把雜草的葉和莖剔出去，再翻翻土。俗作文話說，斬草要除根嘛！最終把葉和莖埋入土中，使土壤變得更加肥沃，讓它們化作春泥更護花，就大功告成了！

　　第三次：除墻上草難度：100

　　外婆家的墻角大概是因為年久失修，許多處都漏出了泥土，于是長出了草。我用鏟子先鋤了幾下，可根本無濟于事，鏟子在墻角毫無作用，根本除不干凈呀！雜草似乎看透了我的心思，隨著風朝我直做鬼臉。真是氣死我啦！我氣得直跺腳，不經意間用腳夾走了一叢雜草。這讓我大喜過望，隨即拿來一副手套，把它套在手上，用手把它們全部拔掉。哈哈，搞定！

　　今日的“除草大行動”最終圓滿結束。這讓我感受到了勞動的歡樂！

　　勞動心得體會篇7

　　為期五天的勞動實踐活動圓滿結束了。這是一次成功的勞動實踐活動。首先感謝中小學勞動基地為我們提供了這樣一個難得的鍛煉機會，這次活動讓同學們學到了許多在課堂上學不到的東西，更重要的是，大家在集體生活中學會了自理與自立，學會了與他人合作，學會了如何做一個合格的中學生。

　　有人說：勞動是世界上一切歡樂，一切美好東西的源泉。這次實踐，大家掌握了基本的勞動技能，獲得了許多生活的.常識。同學們在各種勞動實踐活動中，真正感受到勞動的辛苦，無論是在野外平整土地，挖溝澆菜，還是在基地幫廚服務，洗衣清掃，同學們認識了勞動的價值和意義，培養了熱愛勞動的習慣和吃苦耐勞的精神。

　　這次實踐讓同學們品味了勞動有快樂。一個個精美的手機套，一個個漂亮的中國結，一個個精致的小木塔，一個個創意不凡的篆刻作品，一盤盤令人垂涎欲滴的拔絲菠蘿，無不凝聚著同學們的心血，無不閃爍著同學們的智慧，無不展現出同學們的個性。這是勞動的收獲，更是勞動的快樂。

　　這次勞動實踐也整合出團結向上的班集體。同學們訓練在一起，勞動在一起，生活在一起，特別班主任們在生活上無微不至的關懷更加深了師生之間的感情。這次勞動，不少班級增強了凝聚力，勞動實踐讓同學感受到團結的力量，集體的溫暖。

　　這次勞動實踐正是在我校加大管理力度的基礎上進行的。絕大部分同學都能遵守學校、基地的制度，按照基地的作息時間，按時起床、出操、吃飯、休息，培養了嚴謹、守紀的優良作風。

　　勞動心得體會篇8

　　大學生參加勞動實踐活動培養其熱愛勞動、艱苦奮斗的優良品質，鍛煉自理潛力和協作潛力，使其養成吃苦耐勞、勤儉節約、珍惜群眾榮譽與他人勞動的美德和良好行為習慣，縮短學校與社會的距離；推動學校教書育人、管理育人、服務育人的工作；美化校園環境，使學生在德、智、體、美、勞諸方面得到全面發展，成為合格的社會主義的建設者和接班人。

　　我院本期設置大學生勞動課，后勤總公司將這一任務交予了我們（物業分公司），分公司領導把學生勞動課作為培養學生熱愛勞動、吃苦耐勞精神和服務育人的一項重要工作，結合我院實情制定了一套行之有效的規章制度。

　　為確保勞動任務的落實，我們把任務逐項分解，層層落實，建立職責制，劃分職責區，明確職責，職責到人。建立了物管組職責人、組內職工、勞動委員、班長、班內成員職責制，實行目標職責管理，一級抓一級，層層抓落實，做到職責任務到人，每個人都在勞動中找到自己的位置。根據勞動課的要求和同學們的具體狀況，把勞動課的同學分成校園環衛組、教學樓管理組、綠化組、公寓管理組、臨時突擊組，構成了全天候校園勞動教育、勞動教育管理不放松的格局。

　　在勞動中我們以對待事業要中心，服務學院要全心，實踐操作要精心為工作指南，要求每位同學在崗期間做到全心全意，認真細致，不錯過任何一個鍛煉機會，不放過任何一個衛生死角，在勞動過程中注意自身的禮貌禮儀、禮貌用語、禮貌行為，確保勞動課順利有序進行，保證圓滿完成勞動任務。

　　勞動創造了禮貌。勞動創造了美。事實證明，學生在勞動課中拓展了知識、技能，發展了智力，在必須程度上提高了思想品德水平，感受到勞動價值和創造之美。此外，還改善了師生關系，使學校教學、勞動處于樂融融的氣氛之中。

　　在競爭如此激烈的這天，對于我們這些在校的大學生們，獨立的培養和社會的洗禮是多么的重要。在這個更新速度超快的'這天，如何適應社會也是我們即將面臨的問題。對于此刻的我們，越早接觸這個日新月異的社會，就意味著我們越能適應它。我們就應做我們力所能及的事情，從小事做起、從我做起，不辜負黨組織對我們的要求。

　　勞動心得體會篇9

　　在這個暑假里，我幫媽媽干了許多家務，有掃地、拖地、擦桌子、洗碗……下頭，就讓我講講幫媽媽掃地、拖地的事吧。

　　我們家的地板是紅木地板，打理起來比較費事，還需要經常保養。首先我用掃帚把每個房間地面上的灰塵掃在一齊，再用掃帚把灰塵掃到簸里，最終再倒到垃圾桶里。然后再用專門拖木地板的干拖把，把每個房間拖一遍，因為這種特制的拖把，能把木地板上的灰塵吸干凈。最終再保養，媽媽告訴我：在拖把上粘上特制的干絨布，再把絨布噴上液體油狀的地板蠟，然后從前往后倒退著拖，這樣地板蠟就均勻的涂在地板上了。

　　媽媽一邊說，還一邊示范給我看。媽媽又告訴我：不能橫向拖，也不能反復拖，否則會影響地板的亮度。我按媽媽的`說法認真的干起來……半小時后，木地板就把蠟油吸干了，這時木地板就明亮如鏡了，我就能夠在上頭盡情的玩耍了。雖然我很累，但我很高興。

　　經過這次勞動，我明白了媽媽的辛苦。從此以后，我要改掉隨手亂放東西的壞習慣，養成隨手撿地上紙片等的好習慣。我想這樣媽媽就能夠少拖一次地，少辛苦一些。

　　勞動心得體會篇10

　　在這個美麗而古老的校園里，x年的時間，我們已經完成了從新生到老生的轉變，也有了那份主人公的職責感。在就聽學長學姐說過，大x的時候有勞動周，渴望著它的到來，我們一齊為這個“大家”做清潔……

　　偏偏在這個多雨又纏綿得秋x月，在悲涼的小雨中迎來了渴望已久的勞動周。和同學們散落在花園里，揀各處的垃圾，有說有笑，讓我仿佛回到小時候，無憂無慮，嘻嘻哈哈。原先，是自然，讓我們與心的距離貼的更近，讓我們返璞歸真，融到自然之中，重拾那份純真。

　　秋雨，姍姍而來，來的卻有些傷感。看著雨后積落的法國梧桐，厚厚的一層，將小徑鋪的嚴嚴實實，踩上去，雨水像收了委屈似的往外竄。我們拿著大掃帚，把它掃走，裝在垃圾桶里。我不明白那些葉子會被帶到哪里，而我的靈魂，仿佛被那些葉子帶走了。不是說“落葉歸根”么?不是有“落紅不是無情物，化作春泥更護花”么?為什么，我們不得讓它“死”得其所?如此這般，我們豈不比那些蕭瑟的秋風更討人厭?秋風掃落葉，那時黃葉命運軌跡的終點;而我們掃落葉，它將歸向何處?我望著被拉走的垃圾桶而發怔……

　　x個禮拜的時間，因為那些落葉，我的心無比酸楚。關于人生的，將來，我該如何思考，我禁不住在心底打了一個大大的問號……

　　在傷感的同時，我要感謝我們班的同學們。和同學們在一齊勞動，即使有風有雨，即使手腳被凍得冰涼，課大家在一齊相互配合，互相幫忙，也覺得心里暖洋洋的，樂融融的。喜歡和大家在一齊配合時的默契，喜歡和大家在一齊勞動時的團結，更喜歡喝大家在一齊時的那份溫暖……在這個秋雨肆虐的季節，依然有那么一些情愫，能夠溫暖心靈……

　　在勞動的時候，聽到有同學喊累，我覺得這種勞動程度，與我暑期的'工作量相比，簡直就是九牛一毛，而正是透過這次勞動，使得我們這些平時在家里慣出來的“寶貝”也得到了一個鍛煉的機會，明白了勞動的辛苦，并不是嘴上功夫。當然，我們是一個群眾，就少不了一些管理組織人員，他們的工作就不主要是勞動了，他們要組織我們勞動的，他們要喊“熱愛勞動”、“勞動光榮”……

　　x個禮拜以后，看到因為我們的勞動而更顯整潔的校園，心里的高興不是能以言表的，就仿佛一個藝術家看到自己完成的作品一樣。因為，我們都親自參與其中，所以我們每一個人都有權利為校園的清潔而自豪，因為我們勞動了，也從勞動中收獲了開心，得到了成長，更學會了對人生的思考。

　　勞動心得體會篇11

　　俗話說家是心靈的港灣，房子只是家里物質的需求，家是由你和父母或兄弟姐妹組成的。可是父母給予我們生命讓我們來到這個世上，當你進入青春期時，對父母不敬是情有可原的。不！那只是你在為你的不敬找借口，什么青春期的正常心理現象，什么長大點就好，那都可是是借口。

　　家就像一句話，一句英文句子，最起碼是由主語和謂語構成。當你有一個弟弟或者妹妹時，你覺得父母對你的關愛很少，經常和弟弟妹妹爭，那些可是是物質上的需求。可你們明白么？父母對你們每一份愛都是真心的。俗話說：已所不欲，勿施于人。當你們被父母責備時，有的父母甚至為此大打出手，最痛的還是他們。因為你痛在身上，他們痛在心里。

　　當你不孝順父母時你對得起自我的良心么？當你對自我的父母兇狠時，你是否痛心過？每當我對父母不敬時，內心會隱隱作痛。但有良心者，對父母的.不敬就是不孝。

　　在家中，當你孝敬父母時不明白有沒有開心過？有良知者，在家中孝敬父母是開心的事。當有良知者為父母洗腳時是開心的；當有良知者為家人分擔家務時是開心的。不論家庭貧困或者富有，不論你一帆風順又或者舉步維艱，家始終能夠溫暖著你，給你期望，給你不斷前行的動力。

　　做為中學生的我們，不讓他們太操心，為他們分擔一些家務，將是我們對他們的最孝。

　　勞動心得體會篇12

　　經過一個星期的值日，讓我懂得了很多，知道了很多，體會到了很多。體會到了勞動人民的辛苦，知道了阿姨們打掃衛生的辛苦。

　　通過這，讓我聯想到了父母的辛苦，父母辛苦的在外面打工掙錢，起早貪黑是多么的辛苦，最后辛辛苦苦掙來錢舍不得花，全都送到了我們的手上。就是希望我們能好好得上學，好好的學習，將來好有出息，可以過上好日子。父母的愛是多么的無私，多么的不求回報，父母的愛是多么的偉大。現在大學校園里那么多談戀愛的，看著他們恩愛無比，海誓山盟，幸福的讓人們羨慕。可我想問他們是真的為對方著想嗎？是真的像父母那樣無私的愛著對方嗎？甚至超過父母的愛而達到那種肯為對方犧牲的那種愛情的愛嗎？如果是，那么為什么大學畢業以后成的人很少很少。難道這只是一個巧合。我真的很懷疑。

　　先拋開這些不說，我們來到大學，甚至當初懷抱著崇高的理想來到大學，來到這夢寐以求的大學校園，為什么我們慢慢的開始墮落了呢？為什么開始談情說愛了呢？為什么玩電腦打游戲玩到了瘋狂的程度了呢？可能你會說：“其實我也不想玩，只是無聊。”可是無聊就能成為你玩的借口嗎？無聊就能成為你不學習的借口嗎？恰恰相反，無聊說明你有很多的空余時間。而你卻用這些時間來玩而不是去學習，你是在打發時間，而不是珍惜，所以時間也打發你，讓你過得無聊。其實無聊是你自己造成的，而不是學校。

　　再說，我們已不再是小孩子，我們可以說是已經要步入社會的成年人了。難道我們還要老師逼著，班主任看著嗎？難道我們還是那么的沖動，那么的無所謂，那么的不負責任？我們甚至可以不對任何人負責人，當然這是不對的，但我們一定要對自己負責人，如果我們對自己都不負責任的話，那我們的未來，還有什么幸福可言？我們經常羨慕有錢人，羨慕有車、有房、有票子。但他們的錢是天上掉下來的嗎？當然不是，那是他們努力換來的，那是他們犧牲年輕時玩的時間，發奮圖強換來的。而我們反思一下，我們在干什么？我們這么做，未來會幸福嗎？可以想象一下，我們現在所做的一切，所播種的一切，在未來會收獲什么？能收獲到什么？為什么人家收獲的是成功，而我們是兩手空空，可以想象一下。

　　不要再給自己找借口，什么人家有才，人家聰明，人家運氣好等等等等，我想問的是你傻嗎？你不聰明嗎？你的運氣差嗎？找這些借口干嘛，累不累。有這些時間找借口，還不如想想怎么成功呢！是不是？如果那些成功的人都像我們這樣，總是找借口，總是羨慕人家，總是在幻想，而不行動。你說，他們會成功嗎？如果能的話，豈不人人在家睡大覺，盼望著成功，還那么拼命的努力工作干什么，傻啊！所以說我們不笨，我們也知道享受，我們也知道睡在床上比在工作崗位上工作舒服。可當我們還躺在床上的時候，別人都在干什么，那些成功的人都在干什么。多想想，你就會發現與別人的差距，你就會知道別人的成功不是偶然的，而是必然的。而我們的失敗也是必然的。所以想成功就趕緊從你那懶散的環境中走出來，趕緊行動，你才能離成功越來越近。

　　為期一周的勞動周結束了，然而這短短的一星期卻已然成為我大學生活中十分珍貴的一段回憶。歐文先生曾經說過這樣一句話――“完善的新人應該是在勞動之中和為了勞動而培養起來的”，恰是這次勞動周，讓我對這句話有了更真切與深入的理解。

　　勞動周期間，我們每天從事的都是擦玻璃、拖樓梯一類簡單的勞動，乍看起來并不多的勞動卻往往需要一個多小時才能完成，稍事休息后的片刻才漸漸發覺麻木的肢體上傳的酸痛。在此之前，我們從未想象過，在我們每天都要接觸到的角落也可以隱藏如此灰塵，清潔那些我們每天上下樓的必經之路原來需要這么辛苦。

　　大四的時光對于每個學生都有特殊的.意義，成長的欣喜、離別的愁苦，更夾雜未知的迷茫與不解的慌亂。恍然間四年的美好年華已成逝水，對這校園中的一草一木都是如此熟悉，卻因為早已習慣而從未發覺，自己每天所處的潔凈環境中蘊藏的關愛與辛勞。

　　這里是我們的家，我們可以在整潔的環境中無憂無慮的快樂成長，是因為有一群人甘愿忍受艱辛、默默付出，她們所期望的不是關切的話語，而僅僅是尊重與體諒；我們有屬于自己的家，那個曾經給予我們溫馨與關愛的天地，亦曾有那樣一個身影每天日日夜夜穿梭于衛生間、洗衣機、廚房之間，忙碌不休，而她所期望的從不是自己所得，而是孩子的未來。

　　我們這一代人被媒體戲稱為“80后”，標新立異的背后或許隱藏了一些“愛之深、責之切”的期許，這些期許來源于生活，更成就于生活。勞動中，我們品嘗了生活的艱辛，更對我們多年來的潔凈生活進行反思，對多年來已經習慣的家庭生活進行感恩。短短幾天，我真切的看到自己的成長與蛻變，也對自己的生活前所未有的樂觀與滿足。不久后，我們即將滿懷期待走入社會，踏上征途，用同樣的精神去奉獻社會、關愛他人。或許多年后，我們將成長為父母，將被子女問及自己的過去，如果那樣，“勞動周”將是我大學回憶中不可錯過的精彩一筆，我會語重心長的告訴他，這不僅僅是一次勞動，更是一份發自內心的反省與感恩。

　　勞動心得體會篇13

　　作為一名學生我認為志愿去參加勞動以及活動是我們學習當中不可或缺的一部分，既能夠從中得到快樂又能夠從實踐中獲得更多的課堂上學不到的知識。這樣我們豈不“何樂而不為”呢。上周我們班集體去藥用植物園做義務勞動了，說是勞動也是挺輕松的：拔拔野草、松土、助種植人員種寫藥類植物等等。

　　不過我見家都挺來勁的也都干的熱火朝天的，有說有笑的，不乏讓我想到了以前在家里跟著爸爸媽媽去地里干活的那些情景，那真的是一種樂趣!

　　這也使得我感觸很深：那些種植人員十分的辛苦，即便把種子播下去了，待到發芽后又得去細心照顧，培土，鋤草，施肥......或許我們真的只有通過參加勞動與活動才能夠從中體會更多，知道他們的不容易。作為自小在農村長的孩子來說，部分的同學都會深有感觸，對于城市的孩子可能會有些陌生，畢竟沒有親眼見過或是親自去做過，不會有很深的感觸。去參加勞動和活動對他們而言無疑是一個好的機會，可以讓他們更好的了解勞動人民。

　　3月15日，我隨校學生會生活部的分支伙管會的主任以及理事們志愿去參加了“走進食堂”的義務勞動，我們都很熱情地去參加這樣的活動，雖然只是去擦擦桌子，玻璃，墻壁，掃地等，但是我們做的很開心，家齊心協力一下子就打掃好好幾個食堂了，還開玩笑說：“男女搭配，干活不累”。我們還得到了后勤的夸獎，希望我們身臨其境多參加這樣的勞動。如果每次都有這樣的勞動我還是很樂意去做的，學生除了學習之外，參加勞動以及一些活動也是非常有意義的!常言道：勞動是最光榮的!

　　回顧逝去來預科將近一年，這一年的準學生活即將接近尾聲了。回顧逝去的點點滴滴，在這些日子里有過歡喜有過傷心，得到了也失去過。畢竟一切不是那么的完美，學會知足，“走自己的路讓別人去說吧”這一直都是我所喜歡的。我不會太在意別人對自己的看法，當然他人的批評還是的虛心接受的'。

　　當自己想去做的時候就膽的去做，不要刻意的想別人是怎么想的。生活就像是七色的彩虹，五彩繽紛。我們的學習生活也應該像彩虹這樣豐富多彩，不僅要學習，還要積極參加各類的勞動，活動;不僅要從家里到學校，兩點一線，不停息的往返，還要走出家門，校門，去自然中，去社會中實踐。

　　家都知道我們的學習目的是為了服務于社會，因此我們更應該開闊我們的視野，培養我們的實踐能力，寓知識于勞動之中，多實踐!我們誰都不是一座孤島，可以與世隔絕，我們抒褒陸中的一份子。當今是一個多元化的社會，競爭激烈，各個招聘單位對應聘人員的要求都很高的：社會實踐是必不可少的。一個真正的學生只有通過學習理論知識和實踐才算是一個合格的學生。

　　通過這兩次的義務勞動，使我的學習生活更加的充實，豐富了，我希望以后在社會中，學里仍然能夠去參加更多的勞動與活動，去實踐更多。

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