軍訓心得體會
我們心里有一些收獲后，常常可以將它們寫成一篇心得體會，它可以幫助我們了解自己的這段時間的學習、工作生活狀態。但是心得體會有什么要求呢？以下是小編為大家整理的軍訓心得體會，僅供參考，歡迎大家閱讀。
軍訓心得體會1
有人說，軍訓生活如一條黑色的長廊，苦澀而漫長，也有人說，軍訓生活鐘愛一個五彩盒，雖勞昆，但不失歡樂；要我說，軍訓生活似一杯清茶，具有百味，只需你用心去品嘗……
第一道茶：苦澀。軍訓生活是充滿著苦累的。在露天操場上，我們頭頂烈日，皮膚曬得黝黑，卻還是堅持著訓練，操場上的我們雖然汗如雨下，但個個都是那樣雄赴赴、氣昂昂，仿佛是一群帶著必勝的決心出征的小戰士，操場上一次又一次響起我們洪亮的口號聲，我們一步又一步艱難地踢著正步……一天下來，我們早已是腰酸背痛，但沒有一個人放棄，因為我們心中有一個共同的信念：一定要為班級爭光！
第二道茶：甜蜜。經過了一天又一天的刻苦訓練，我們原本參差不齊的步伐變得整齊了，原本散漫自由的習性變成了快捷、紀律嚴明的好習慣了。終于，我們迎來了會操表演，舞臺上的我們信心百倍，動作整齊劃一，口號聲氣勢恢弘，別看只是些簡單的動作，這其中凝聚了我們太多的汗水與辛酸。我們的'表演受到了學校領導的贊揚，同學們的臉上露出了燦爛的笑容，大家都體會到了成功的甜蜜。
第三道茶：回味。五天的軍訓生活結束了，細細品味五天來的酸甜苦辣，發現，這五天雖短暫，但給予我們的卻太多太多了，站軍姿讓我們體會到了炎黃子孫那不屈的脊梁，告訴我們要挺起胸膛來做人，不要向困難低頭，轉向讓我們領悟肢體的靈活……品味軍訓生活，我明白了“團結就是力量”的真正含義，一個動作，只有每一個人都認真訓練，協調配合才能做好，那創造中的和諧摩擦出美麗的火花，品味軍訓生活，不僅讓我懂得要吃苦耐勞，更教會了我要堅強、堅持。正如蘇軾所說：“古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有堅忍不拔之志”。古往今來，成功的大門只向那些能堅持，永不言敗的人敞開，以后的生活中布滿了荊棘，我會微笑著面對困難，把挫折當作人的第一財富。
品味軍訓生活，我欣賞到了軍人的颯爽英姿，體會到了團結的力量，挑起了肩上的重擔，懂得了自尊、自愛、自力、自強。
是雄鷹就應該博擊長空，是小樹就應該長成參天大樹，讓我們發揮軍訓中的優良傳統，成長為祖國之棟梁！
軍訓心得體會2
軍訓很苦，但當我們邁著整齊的步子，昂首挺胸，踏出了鏗鏘有力的節奏，唱出了青春豪邁的旋律時，我們是自豪的，軍訓使我們成長了。
軍訓心得體會軍訓，是一個艱苦的過程，是一個磨礪人的意志的'過程，是一個讓人去體會那些生活中的苦與樂的過程。
軍訓了12天，在這十二天里我們也學到了很多的東西，體會到了當兵的辛苦。這十幾天雖然都很辛苦，卻也給了我們敢于吃苦的精神。
軍訓心得體會3
小學的六個春秋過去之后，在即將不如初中的學習生涯之前，我經歷了五天的軍訓。在這次艱苦的體驗中，有許多感受都無法用語言表達。
炎炎夏日，我扎著馬步半蹲在操場上。太陽炙烤著大地，地面像是被火燒過似的`，熱氣騰騰，一陣陣熱風撲打著我們，迎面而來的是教官略帶沙啞的斥候。
我們在軍訓的五天內頂著酷暑，流著汗水，這對我來說簡直就是一種煎熬，雙腿彎曲，手臂往前伸出，保持著這種動作我可是累死累活，在三十七度的高溫下，連蜻蜓都要低飛，而我仍然訓練。動一下，就會被教官懲罰。這種艱苦的訓練不斷磨練著自己的意志。五天內，我學會了什么事絕對服從。我們八十個學員就像是奴隸一般絕對服從教官的一切命令。教官說東，我們絕對不會說西。因此，我就明白一個合格軍人的品質。五天內，我也明白了怎樣做個真正的男人。真正的男人，不是溫室里的花朵，整天待在家里享受著家人的服侍，享受著無微不至的照顧，而是在大熱天里堅持著訓練。在兵荒馬亂的戰場上浴血奮戰的戰士，更是為著祖國的榮譽而斗爭，做國家未來的棟梁。這些都是學校里學不到的。
軍訓心得體會4
說到大學后的這次軍訓，無論是軍訓之前或是軍訓已經開始的前幾天，我的內心都是極不愿意的。正因初一、高一的兩次軍訓已經是絕對的刻骨銘心，刻骨銘心的艱辛疲憊，而大一的軍訓早就耳聞其無聊至極。因此，我是不抱有任何期盼開始本次軍訓的，態度也并非百分百的認真。
但是軍訓的第一天，個性是站軍姿，就改變了我之前的想法。盡管前兩次都學過站軍姿，但此次站軍姿，我的動作依然不標準，依然堅持不久。一連幾天站軍姿，依然還得教官不斷糾正：“右邊肩膀后面一點，高一點，左邊肩膀往前一點。”每一天每次如此，時至今日，我每一天最害怕的還是站軍姿……
“站軍姿是最基本的，是其它一切動作的基礎。”教官說道。但是這最基本的站軍姿，對我來說，卻是最難的。由此我清楚自己務必糾正自己的態度，用端正的認真的態度來應對軍訓，并從軍訓中提升自己，無論是站軍姿、隊列訓練還是鍛煉耐心、意志、堅忍、團隊精神等，用學習的用心的態度認真參與軍訓的每一項訓練。
軍訓開始后才發現，其實軍訓并非如師兄師姐們所說那么簡單或無聊，雖然沒有像初中、高中軍訓時那樣站在烈日下曝曬，沒有那么大的訓練量，雖然練習的動作都很簡單，但要讓那么多人行動要像一個人一樣的確定是件不易的事。一天軍訓下來，還是挺累的，個性是夏日炎炎，太陽好像要用全部的光和熱融化這個世界，整個場地好像一個蒸籠，我們在這樣的環境下紋絲不動站軍姿，不厭其煩練枯燥而煩瑣的動作，汗水像決堤的洪流，順勢直下，怎一個“揮汗如雨”了得！我們的`衣服濕了又干，干了又濕，留下一圈又一圈的痕跡。汗水沿著臉頰一滴又一滴地滑下，熱氣充斥著我們的鼻翼。軍姿已站了三十分鐘了吧，脖子好酸，腳的刺痛感越來越清晰，教官說還有60秒，但是我數了好幾次60了，為什么還不到時刻，似乎一秒就有一個世紀那么長……但是值得欣慰的是，每一天站軍姿都能夠感覺到自己的進步，似乎能夠堅持更長了……
盡管有點辛苦有點枯燥有點累有點煩，但每一天還是過得挺開心的。在訓練過程中，總有同學鬧笑話，大家笑成一團。一到休息時刻，同學們一齊聊天、開玩笑、唱歌，或者教官跟我們談起他的軍營生活，這些都是我們的快樂時光。其實，我們的教官人很幽默，他不僅僅講笑話給我們聽，玩腦筋急轉彎，而且還教我們唱歌，這使軍訓生活變得豐富精彩。教官不會那他的身份壓我們，感覺還是挺可親可愛可敬的！教官身上的好奇心、好學心也是值得我們學習的，總會好奇的擺弄單反相機，這些時候總會覺得他離我們很近，感覺不到一點架子。很慶幸也很感謝，譚教官挑了我們這個連并帶領我們一齊渡過15天的軍訓，謝謝！
透過軍訓，我們同學之間的友情更加深厚了，以前沒有很多機會大家一齊接觸相處，在這個軍訓期間，我們分享身邊的趣事，分享喜愛的書、電影，分享煩惱，分享各自的家鄉話，一齊吵吵鬧鬧，好像回到了少年時代。盡管每一天還是會數著軍訓還剩多少天，每一天還是會想這天不用軍訓該多好，但是每一天還是會認認真真地訓練，過好軍訓的每一天。期望接下來軍訓的日子，大家都過得好好的，訓練得像個兵似的，等待柳暗花明又一村的驚喜…
軍訓心得體會5
軍訓的日子雖然辛苦，但能嘗到咖啡般濃的味道。我本來覺得不行，但它告訴我要考驗我，堅持到底。勝利最終將屬于擁有信念的人。約翰肯尼迪，成功）每天都有君子站立，我遲到的時間已經沒有時間了，兩條腿雖然酸痛，但身體卻挺直了。每次堅持到最后，都會超越我自己的感情。雖然有炎炎夏日的直射光線，但沒有像曬黑的皮膚一樣曬我的執著。沒有這樣的訓練，我不明白休息一會兒可以成為一種慈善。與平時的閑暇時間相比，它被稱為真正的奢侈。這次軍事訓練不僅帶來了身體上的訓練，還帶來了思想上的熏陶、意志上的修煉，給我留下最深刻印象的是軍人嚴謹的作風、堅強的毅力、不怕苦、不怕累、嚴守紀律、艱苦樸素的精神。站在炎熱的太陽下，處于君子狀態，齊聲。最大的考驗是時刻關注精神的高度。我們汗流浹背，腿酸痛，但仍堅持著，深刻意識到“辛苦”是軍事訓練的.首選。這些苦難使我們理解和相信軍事訓練是我們正式進入學習生活之前非常重要的運動，也是人生中無法獲得的。約翰肯尼迪。這次軍事訓練建立了許多愉快的友誼，使同學們在軍事訓練日可以學會同甘共苦，互相鼓勵。軍事訓練只是失去了我年輕的一點點，但逐漸成熟的我想擁有更持久的軍事訓練體驗。軍事訓練鍛煉了我的意志，把我們的部分生活推向了極限，我的精神隨之煥然一新。它將延伸到我人生中所有的春夏秋冬。軍服最美，軍歌最響亮，最為成為軍人而驕傲，軍訓的日子猶如風雨過后的泥土，由先輩們洗凈，沉入拙見，直到融入我生命的底層。
軍訓心得體會6
輕輕的說，高中生都活了，不留痕跡，只留下我對神秘大學生活的惆悵憧憬。誰把金淑送上了云端？精致的錄取通知書姍姍來遲，帶著我期待已久的通知書和對大學的憧憬，我悄悄地走進了這個美麗的校園。大學生活如火如荼，軍訓是這美好生活的前奏，第15次軍訓悄然拉開序幕。
軍訓很痛苦。立正，稍息，站在溫室對面，讓我們溫室里的花很慘，尤其是站在軍姿。真的讓人又喜又憂，腿都繃直了，教官還在喊：“又有同學偷懶了，拿出點毅力來！”沒辦法，我們不得不留下一個極度不甘心，挺直的雙腿讓他在風雨中保持彎曲，他的大腿疼，他的`胳膊和手也疼！
軍訓讓人變強。李陽曾說：“痛苦就是幸福。”是的，困難并不可怕。敢于咬牙克服困難的人才是真正的英雄。只有能笑出任何痛苦的人才是真正快樂的人。多少中國青年迷上了綠色軍營，多少雄心勃勃的人流下了汗水和淚水。七天很快就過去了。這期間有笑有淚，有酸有甜，有脆弱有堅強，超載了軍訓的痛苦。似乎每一張稚氣的臉上都感染了一種強烈的光彩，每一個新來的大學生都變得更加成熟，能夠經受住風雨。
軍訓讓人肅穆。我們一直很懶，習慣于秉承“在家靠父母，在家靠同學”的人生信條，說話做事慢條斯理，對人對事漠不關心。習慣了事事慢熱，怎么為國家做貢獻？是軍訓培養了我們，讓我們明白口號就是命令。當我們聽到命令時，我們必須果斷而大膽地行動
采取行動，除了服從命令我們別無選擇!
軍訓使我們學會包容，在軍營中，難免有人犯錯，對于犯錯誤的同學，大家應該有一顆包容與教誨的心，一個生活中的人，學會了包容，就學會了最起碼的為人處事哲學，包容說來簡單，實則高深，一個擁有博大胸懷的人才能站在更高的角度看待身邊的人和事。
七天的軍訓生活過去聞，我終于徹底明白誰是最可愛的人，是我們的兵，是軍人，是他們用手用肩膀扛起了中國，他們是我們的驕傲，是最可愛的人!
軍訓心得體會7
軍訓在血與汗中完美結束了，我們雖然在這流血流汗，但卻增強了自我的意志力，吃苦耐勞的精神，還有班級的凝聚力。
軍訓總是埋怨時間過得太慢，身體似乎受著“鋼鐵是怎樣煉成的”般折磨，教官又是冰一樣的冷酷。可現在回想起來這五天的軍訓生活，覺得種種煩惱是的多么的幼稚。軍訓是對我的一次洗禮，也是一次挑戰!
我們差不多從小已習慣父母的寵愛，所以軍訓意味著我們要學會集體生活，自我照顧。軍訓第一天的訓練是站軍姿，本以為這是一件很容易的事，但真的做起來卻很難，不到一會我就覺得已近站不住了，可不知道那教官是麻木了還是怎么了，竟讓我們站了好幾分鐘，在加上太陽不停的幸災樂禍的向我們潑灑著它的溫暖，蒸的我的體液猶如滔滔江水連綿不絕，但教官還是不允許亂動，我那時真的有些撐不住了，真的好想大聲的說“報告”，但是話到了嘴邊又咽了回去，依然任憑那烈日熏烤，站的腳底發痛。我還是決定堅實的踏出這關，有事我真想向父母宣泄一下，但我沒有拿起電話，因為我要學會自強，將來的路是要我自己闖的，于是我開始告訴自己要堅持。
終于軍姿站完了。我開始學我幾乎不會的其他動作，正步，四面轉法，跑步等。第二天、第三天、第四天，依然是這些枯燥的動作。但我卻不像開始軍訓時那樣的浮躁了，開始學會堅持了。就這樣我一直堅持到了軍訓的結束。
軍訓有無奈、怨恨、付出、辛苦，但我們得到了的是軍人那特有的一種精神，那就集體意識，為人民服務的精神。軍訓教會了我們如何做人的道理。
那次我們到團泊洼紅太陽基地的時候，我哭了
那次，我們要從團泊洼紅太陽基地回家時，我的淚水再一次莫名奇怪的流了下來……
離軍訓還剩一天時，我就有些激動不安了，想象著去軍訓時的樣子，可是一到那里，看著那里的床和洗漱臺，我都快要哭了，因為那里的洗漱池個個都生了銹，床
也是一樣，上面都是蟑螂、臭蟲、蜘蛛、蚊子，讓人一看了就惡心，就更沒有睡意了，因為是軍訓，所以我們每一個宿舍都貼了一張作息時間表：早上6:00起
床，6:05做早操，6:45收操，7:00吃飯，7:30訓練，等等等等，當然每天還只有不到一個小時的休息時間，所以剛剛過了不到三天，在第二天晚
上，我抱著臨走時給我灌得水瓶，用被子蒙住頭哭了起來，哭著哭著就睡著了，夢里夢見了我和媽媽還有爸爸一起在玩”大富翁7″，玩得很高興，就當我正要使用
“紅卡”的時候，我突然醒了，當然，是被我們寢室的人吵醒的，想接著再做我的”美夢”時，已經睡不著了只好起床和她們一起聊天，趁著聊天的這會兒時間，我
們都在醒盹兒。說了十多分鐘的話，差不多5:40了，我們全都一骨碌爬起來，拿好洗漱的東西去洗漱池，這是我又想到媽媽對我說的一句話：”洗漱完畢后，要
把毛巾放在架子上，把牙刷和牙缸放在化妝臺上哦!”一想，鼻子一酸，眼淚就又在眼眶里打轉兒了……
又過了一天，我們該回家了，當指導員年優秀營員、優秀宿舍和優秀班級的時候，我聽到優秀營員里有我的時候，我非常欣喜，因為我做到了我想做的事。可是就
在上車以后，我的眼淚又流了下來，因為恐怕我以后再也見不到我們的張教官了，在車上的十多分鐘(車子還沒有起程)，我看了看，我們班的女生有小聲哭泣的、
有泣不成聲的.。還有的哭著說想要下車去找張教官，可是老師不同意，就這樣，車子在我們的抽噎和哭泣聲中慢慢的開動了，當走出”團泊洼紅太陽基地的時候，我
們看到了張教官，這是有的女生哭泣聲更大了，好似雷電，一聲比一聲響，我們班的聲音甚至賽過了汽車的笛聲，就連我們的張教官敬禮時都摸了摸眼淚，這時，我
旁邊的同學–王夢瑤已經是泣不成聲了，我問她：”你有沒有因為沒有得到優秀營員而傷心呢?”她擦了擦眼淚鎮靜的回答說：”不會的，因為我已經努力爭取
了，什么事情不需要一次就成功，更多的是失敗，但在失敗中，只要你努力了，才是最好的!!!”
以后再做一些困難的事情時，不要因為失敗而半途而廢，要相信有失敗才會有成功，因為暴風雨過后，總會出現美麗的彩虹!!!
在這次軍訓中，我懂得了什么是成功與失敗，由此，在軍訓中，不要因為孤獨和苦累而流下無助的淚水!
軍訓心得體會8
時光如流水，半個月教官生活就如白駒過隙般，無聲無息的過去了，而這過去的半個月仿佛又是我生活的轉折一樣，為我指明了前進的方向，這次的帶訓，不僅是新生在成長，而更多的是讓我變得成熟穩重。
一、授人魚不如授人以漁——人生觀的教育才是最重要的
我帶的方隊是__班，學習成績都是學校數一數二的。面對這么多稚氣未脫但一個個都是精英的孩子，我第一次感覺到了我肩上的重擔，教官是他們大學的第一位老師，如果沒有給他們一個很好的開始，那就可能害他整個大學乃至將來成才。所以我感覺到了責任重大，在每次訓練前，我都進行了嚴格的準備，我準備的不是隊列動作，而是訓練中、休息時我該向他們傳授的人生觀念和生活經驗，對于這些在成長道路上摸索的孩子們，或許不經意的一句話就可能會改變他的觀念，從而徹底改變他的一生，所以我總是認認真真，把我的一面去展現在他們面前，或許我還有點做作，特意去向他們展現那些我本沒有的品質，但這一切我都只是想要讓他們去了解和學習。
軍訓鍛煉的目的是鍛煉他們的堅韌品質，我記得我總嘮叨的一句話是：“要干大事業，那就得咬牙挺住一切痛苦”。每次看到他們一臉抽搐想要松掉心中那口氣時，我就會問他們：“身體上的痛苦算苦嗎？你連這點苦都受不了，談何來承受人生路上精神上的折磨呢？”特別是在正步端腿時，很多人都想選擇放棄和逃避，我寧愿他們記恨我，我也要讓他們撐著，并不斷的開導著：“不是一個個心中都有大夢想嗎？”“人活著不就為了口氣，你能撐的住嗎？”“不是都想盡快報答那田地辛苦勞作的爸媽嗎？”。我的開導效果很明顯，本撐不住的那一個個，手都死死的摳住了武裝帶，臉上浮現出了一臉堅毅，我相信，這才是他們真正的成長。
授人魚不如授人以漁，我教給他們的我要能讓他們受用一輩子，這才是“老師”真正的意義所在。
二、科學施訓——做到功效結合
隊列訓練是很枯燥無味的，假若你掌握了方法和技巧，讓訓練場活躍了，訓練效果也就會顯著提高，我總結的經驗有：
1、不做板著臉的教官，教官板著臉，那學生心里就很沉重，怕惹到教官。這樣的話，一個個緊繃的心，并不能用心去想隊列動作，都只是在敷衍了事，板著臉的教官是很難調動積極性的。所以，時常開些不打緊的玩笑，對訓練效果的提高非常好，只有每個人都在用心做，用心想動作，那么這才是最有效果的訓練。
2、罰人要罰到位，絕不許第二次發生。但懲罰人不適合重度體罰，可以適當帶點娛樂性，比如說不準穿白襪子，但還是有人穿了，我就會叫他把襪子脫了訓練，這樣既不會讓他受不了，也會給所有人一個警告。懲罰也要看人性格而來，如果他性格內向、自尊很強，那么就不要進行娛樂性的懲罰，這樣他們會覺得是羞辱。能不懲罰性格孤僻的人就不懲罰，盡量只是口頭警告為好。懲罰也要根據男女來分，女生自尊強，且不宜體罰，所以懲罰女生開個小玩笑，讓她意識到錯誤就行。
3、每次訓練都給隊伍一個目標。比如說我會告訴他們：“今天下午我們要把正步的節奏給壓下來，壓不下來不休息”這樣的話，每個人心里就不會迷茫，就不會不知道到底在練什么。而且這樣的話，他們也會比較用心。
4、掌握“軍心”。所謂“軍心”，就是他們的思想動態，不要搞疲勞戰，也不要太過放松，讓他們自覺做好，時常鼓勵，鼓勵是必要的，不要總挑毛病，這樣會使得士氣低落。我帶的'那方隊，自我感覺這點還是挺不錯的，以至于后來訓練他們都說：“教官，再來一遍吧，趁熱打鐵，練得快。”這讓我感到很欣慰。所以只有整個“軍心”穩住了，使他們自覺的想要練好很重要。
李主任教導教官的“四點注意”我時刻在思考，不斷的去體現到實際訓練中來，但科學施訓非常深刻，所以科學實訓之關鍵在于：勤動腦，敢創新。
這次軍訓帶給我的是一次洗禮，無論從訓練方法上還是在人生觀的成長上，我都逐漸走向了成熟。這次經歷將為我以后的 嘹亮的口號在訓練場上飛揚，機械學子在烈日下苦練，機械分院20_級新生軍訓工作正在如火如荼的進行。
作為一名軍訓教官，感到無比的榮幸與自豪。因為這是一次可以真正鍛煉自己和認識自己的機會。如果用一句話講出這段時間的感受，那就是：享受工作的狀態！
享受事為人先的狀態。作為一名合格的軍訓教官，首先必須要自己的動作規范，口令要準確，講解要清晰，紀律要嚴明，談吐要文明，思想要積極！在軍訓過程中，必須要起到表率的作用，這樣才有資格要求新生。
享受積極投入的狀態。再苦再累，積極投入的到工作，就會感到無比的快樂。整體練，每排練，單個練：練踢腿，練擺臂，練分解，練結合，認真地做動作示范，耐心的講解動作要領，一遍一遍的帶隊訓練。雖然沒有多少休息時間，但是覺得時間過得很充實，每天八個小時的帶隊訓練轉眼間過得很快，我覺得這就是一種積極投入的狀態，一種美好而充實的感覺！
享受昂揚向上的狀態。每天晚上必修的就是唱軍歌，拉軍歌！可以說這是一天當中最輕松愉快的時光，《團結就算是力量》《一二三四歌》《打靶歸來》等等，這一首首軍歌都是那么振奮人心。在嘹亮的軍歌聲中洗去一身的疲憊，讓緊張的神經得到一次釋放！這樣的狀態，是沒有參加軍訓教官的同學無法體會到的！軍訓工作還在進行，訓練已初見成效。作為機械分院的一名普通教官，我保證不會辜負學院武裝部、分院領導的期望，做好今年的軍訓工作。以優異的表現等待學院領導的檢閱！
軍訓心得體會9
九月份的天氣夾雜著綿綿的細雨，隨著雨季的過仟，軍訓的腳步近了，驕陽似火依然是那么的激烈.看著訓練場上，一排排綠色的軍裝，洋溢著稚氣的笑臉；一聲聲吶喊的口號，充滿著青春的激情；一首首嘹亮的歌曲，激昂著青春的歲月。
＂稍息＂＂立正＂＂跨立＂＂蹲下＂意志雄發的口號一遍又一遍的回響在我們的耳旁，同學們頭頂著烈日，腳睬著燙的地板站軍姿，每次我都覺得這是與同學們在訓練場上的較量.汗水早已滲透了我們的衣裳，烈日早已曬黑了我們的皮膚，盡管每次站著腳酸的不行了，但我們卻依然矗立著，在心里默默地給自己加油打氣，我們就如沙漠中的仙人掌一般，有著任憑風吹雨打都不怕的精神.在風雨的洗禮下，我們茁壯成長著。
有句話說的好＂寶劍峰磨勵而出，梅花香自苦寒來＂不經歷過風雨，哪能見彩虹呢？在訓練場上我們都堅持了下來，我為我們的表現感到驕傲自豪！訓練場上，有我們談笑風聲的話語，有我們宏偉嘹亮的歌聲，有我們高吭氣勢的拉歌口號......
在這短短的十四天里，吳教官教會了我們許多東西，盡管有時候很嚴肅讓我們練體能，但大多數下讓我們每天都掛滿了微笑，他就像我們班的`開心果，天天逗著我們笑，有時候覺得他就像一個小孩，每天以樂觀的心態去面對生活.有時候同學們蹲著，站著累了，一聽到休息的哨聲，他立刻讓我們休息.他跟我們聊部隊里生活，聊人生觀，價值觀，還教我們做人的一些道理，就像學校里的題名＂用雙手去改變命運，用知識去創造未來＂即使生活是多么的艱苦，有些苦是必須得吃的。
＂故天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身＂軍訓就是我們一個蛻變的過程，人生中要經歷過幾經挫折，人生才會如此的燦爛輝煌。待到彩排時，吳教官一直叫我們不要緊張，但我能看得出他比誰都緊張，他問我們能不能做到，同學們依然仰著稚氣的臉喊著能，私底下同學們彼此鼓勵加油打氣著，只要我們團結在一起，我們就是一個排山倒海的力量，我們就像梅花在傲雪中屹立著.十四天的軍訓，讓同學們的面貌煥然一新，蛻變成了一個全新的人，個個精神抖擻，意氣風發，雄姿英發，有著軍人一般的氣勢。
通過這十四天的軍訓，讓我體會到一個班集體的團結，讓我們都鍛煉了吃苦耐勞，堅強勇敢的精神。我敢說軍訓過程是艱苦的，但軍訓過的人卻都感覺依依不舍的留戀.只因為訓練場上有我們并肩作戰的身影，有我們團結的精神，有我們無垂不堅的力量，有我們短暫而又美好的回憶。就如煙花般短暫的燦爛美麗，令人回味無窮.軍訓就是我們人生中一部短暫動聽的插曲，是那么的美妙，那么的悅耳。
軍訓是苦澀的，過程是堅苦的，但它煉就了我們的精神，增強了我們的意志.軍訓就像一首輕柔慢歌，讓人陶冶情操；軍訓就像一桌特色美味，讓人回味無窮；軍訓就像一道美麗風景，讓人留連忘返。我覺得軍訓不僅鍛煉人的意志力，吃苦耐勞的精神，而且教會了我們在人生中如何做人的道理，是一個體現人的綜合素質的表現，人要有耐心，有恒心，有吃苦耐勞的精神，在生活中才會把每一件事做好，所以我們在軍訓中學到的精神要把它貫徹到生活中，學習中，這樣才能體現出一個人的價值。天氣漸漸轉涼了，軍訓生活結束了，我始終堅信著同學們在軍訓中學到的堅強，獨立，忍耐，對我們人生中都會有所幫助。在學習上我們要學好知識，用雙手去改變命運，用知識去完善自己，為自己創下一片天空吧！
軍訓心得體會10
我們來到學校開始軍訓，讓我們我們基本上適應了軍營的緊張環境，生活狀況，講究規范的生活習慣，嚴明的紀律。剛開始，教官就教我們怎樣軍訓是辛苦的，是能夠鍛煉毅力的…他告訴我們要仔細作好每件事情不能馬虎，部隊里最重要地是服從，不能由自己的性格做，一切必須聽從教官、領導的指令。
刻苦認真，實事求是的鍛煉。太陽炙熱地燒烤著大地，大地像甲殼一樣開裂，烤得人們像土地一樣干癟。人們吸著悶熱的空氣，吐出更炙熱的渾濁氣體。雖然環境如此，我們還是一絲不茍地站著軍姿，練著跑步，一遍又一遍，幸運的是我們中間還可以休息一會。
教官說他們以前不論天氣多么惡劣，都會為一個動作練上幾個小時，并且不休息。刻苦認真地訓練，實事求是，不弄虛作假，可想而知那種情況比我們要辛苦百倍！真是理解了“從來好事天生儉，自古瓜兒苦后甜”的意思。
團結互助，講究集體榮譽感。在家過慣獨女生活的我，從沒嘗試和他人同住一個屋檐下，這次部隊里一個房間有幾十人，每個人都會友好地伸出熱心的手去幫助別人，大家訓練時相互改正步姿，我們一起進步，共同為班集體爭光！
激發親情，培養愛國情感。越是珍貴的東西越是在失去之后充分顯示出它的價值。親情，這個曾被我們無數次吟誦，無數次詠嘆，無數次自作多情哼哼的美麗字眼，當我們擁有它時，總不免出奇的慷慨，猶如百萬富翁一擲千金般地揮霍如度。
一俟意識到很快就要揮手作別時，我們才驀然醒悟：一個多么凝重而悲涼的時刻降臨了。現離開父母，我們真的好想家的`感覺，越是這樣，我們對于美好情感就越發渴望，真正理解了愛國之情多么重要。
總之，通過這次軍訓，我更加增強紀律觀念，集體觀念，團結觀念；提高了自身的技術能力，豐富了自己的知識，鍛煉了自身的素質！
軍訓生活讓我們成熟了不少。我們會記住這幾天的軍訓生活讓它成為我們生命中最值得懷念的日子，因為時間無法停住它前進的腳步，過去的就讓它過去吧，未來正等著我們去開拓，只要我們從過去中得到提高，就是我們最大的收獲，讓我們一起向逝去的時光說聲bye—bye，勇敢地走向前方，去創造新的生活。
軍訓心得體會11
今天使我升入初中的日子，一走進教室，一陣恐怖地氣氛傳來：同學們正緊張討論著教官的嚴厲：“早聽說軍訓是折磨人的了！”“沒錯，軍訓會逼你做不想做與做不到的事，很嚴哦！”。。。。。。聽著這些話，我不寒而栗。軍訓到底是什么樣的呢？
正想著，一陣踏步聲傳來。噢，原來是部隊到了。這時，一個教官向我們班級走來，先發表“就職宣言”：“同學們，我是你們初一六班的教官，在這幾天的軍訓生活我將與你們度過難忘的3天，預祝我們合作愉快！”手一揮，結束了演講。我的心情從緊張又回到了輕松，心想：“嘿嘿，這個教官還挺幽默的，誰說教官嚴？明明很不錯嘛！”此時，我對這次軍訓充滿了期待......
演講完了，該進入正題了——開始訓練！教官領著我們來到了一片“陽光充足”的地方。開始在36度高溫下練“蹲馬步”。蹲了一會兒，我們就大汗淋漓。可教官不依不饒，誰叫喚，誰動彈，跑操場！喔，天啊，我們的汗一滴一滴地滴在地板上，教官竟熟視無睹！累啊！終于結束了蹲馬步，后續還有在陽光下挺立、敬禮、胯禮等，還要求動作規范，整齊有序。。。。。。看他魔鬼般地以機器人形式折磨我們，“魔鬼機器人”這外號就“光榮地”扣在了教官的頭上。天啊，爸媽，我要回家！！！
經過兩天的“魔鬼訓練”，終于熬到了軍訓結束。最后全校軍訓會操時刻，由于教官的嚴格訓練，我們班取得了集體第三的好成績，看著這張來之不易的獎狀，我的心酸甜苦辣一齊涌上心頭。哎，我們累的付出終于收到了沉甸甸的果實！
我們正分享勝利的喜悅時，教官卻要走了。看著教官遠去，心中竟有些不舍，這幾天的軍訓生活如放電影一樣再次映入我的腦海。沒有教官的訓練，哪有我們今天的榮譽？這次軍訓，我們似乎懂得了很多。這次軍訓生活就此就要畫上一個圓滿的句號，我期待高一年級的軍訓……
高一軍訓心得體會800字5
殘暴明媚的陽光，映射在每個人的臉上。此刻，我們正在接受軍訓的最后校閱。為期一周的軍訓，在人不知鬼不覺中停止，然而它卻給予我們甚多。那整齊有序的步伐，那昂頭挺胸的魄力，那嘹亮恢弘的口號，無一不在展現我們訓練的結果。是的，短短的七天軍訓，教會我們的恐怕不僅是那稍息立正的軍式訓練，更多的，它讓我們接收了一次意志的沐浴，精力的浸禮。
它教會我什么是剛強的意志。那筆挺的腰身，挺起的胸膛，高昂的勢氣，告知我那是軍人的`颯爽雄姿；那驕陽下鵠立的身影，那汗水中精神奕奕的雙眼，那支持著繁重身軀卻仍舊涓滴未動的雙腿，讓我為之震動，為之激動。他們有著鐵鑄的信心，鋼焊的意志。他們，這群正派而不乏灑脫、嚴正而不乏風趣的教官們，將他們鐵的紀律帶到我們眼前，教會我們什么是軍人的風范，什么是鋼鐵般頑強的意志。
它教會我什么是團結的力量。那發明中的協調摩擦出漂亮的火花。看吧，同一而整齊的軍裝，豪放而整潔的步調，伴著那響亮的口號，一排排，一列列，是那樣賞心悅目，振奮士氣。團結就是氣力，再不是簡簡略單的一句話，它授予我們人生的哲理，告誡我們為人的理念，更在軍訓的練習中，鑄起了一座不倒的城墻，群體的聲譽感讓我們將它演繹得酣暢淋漓，愈見豐美。不是嗎？那拔河競賽上，蠢蠢欲動的沖動，群策群力的配合跟抵制不住的驚喜，無一不在表示著我們六十三顆牢牢相連的心。團結的能源使我們反敗為勝的那一刻，漲紅的雙臉，雀躍的歡呼，又讓我們實在地休會著這份欣慰，更讓我們感悟：有種力氣叫團結。
幼苗不經歷風霜洗禮，怎能長成參天大樹；雛鷹不經歷暴風驟雨，怎能飛上萬里天穹；溪流不經歷平穩流離，怎能交匯于浩瀚大海。而年少的我們，不閱歷艱難錘煉，又怎能成為中流砥柱之材。
在這里，我們嘗到了種種味道，那順風不動的軍姿訓練中，我們磨難了意志，品嘗到了難咽的苦澀；那倍受關注的拔河比賽中，我們鑄造了身心，品味到了失敗的苦楚……
是的，幾乎每一個經歷過軍訓的同學都會抱怨軍訓太苦太累。但當我們感覺到苦和累的同時，我們的教官不也是在寒風烈日下手把手的教我們？其實他們比我們更苦更累，但他們從不抱怨，生活中有許多困難是我們想出來的，只要我們有堅強的意志，堅定的信念，就一定能戰勝自己，我由衷地感謝這次軍訓對我的磨礪，有句話不是這么說嗎？“智者積蓄著淳樸寬忍，信仰著桀驁不馴”，所以選擇堅強。軍訓使我們以堅強為信念，努力成為生活的強者。
興許，這短暫的七天是微不足道的，然而它給咱們留下了印象卻是無比深入的。它讓我們學會自破、自強、自尊、自愛，讓我們稚嫩的心靈變得充盈成熟，讓我們走出別人精心編織的暖巢，英勇地站出來同風雨挑釁。
難忘的軍訓生涯，將會在我美妙的回想中舞動得別樣出色！
軍訓心得體會12
今天是我高中軍訓生活的第一天。回想過去，三年前我也體驗過這種生活。高中的軍訓生活給我的是一種希望與對待在軍訓中那種日曬雨淋、含辛茹苦的成熟感。
我希望自己能克服心中的障礙，希望能從軍訓中改變自己過去陋習，希望能從中磨煉自己的意志，有了三年前的回憶，今天早上我發現同學們和我身上多了一份成熟，我們不再像以前那么驕氣。那么懶惰。面對酷熱的太陽，嚴厲的教官，身上大如豆粒的'汗水我們未曾害怕，而是更勇敢意志更堅定了。
即使我們的腳尸磨破了，起馬了我們都不畏懼；即使我們的體力支持不住了，我們都不退縮；即使身上的衣服濕透了，皮膚曬黑了，我們都毫無怨言，面對種種的困難我不害怕，也不退縮，而是更勇敢地去面對，去克服，我相信我能行。
軍訓心得體會13
為了明天的會操表演，今天仍是苦練了一晚，肌肉的勞累與疲乏，令人身心疲憊。軍訓的日子就把自己當部隊的軍人看待了，在這里有種命令是絕對的`服從，在這里有種紀律叫作絕對嚴明。雖然規則條條框框，卻把人訓練的堂堂正正。猶如中國的漢字，橫平豎直，坦蕩有力，有在這里沒有個人的魅力，只有團結的力量。在這里沒有婉轉的歌喉，卻有高歌蕩氣的回腸。軍訓讓我們洗滌去許多的酸甜苦辣，我愿意記得這些軍訓中的生活，將是我生命中美好的回憶。
軍訓心得體會14
新的征程已經開始，千禧年的我們步入了我們的大學生活，等待著我們的是一場重大的考驗——軍訓!想一想每一天在酷熱的操場上進行隊列練習我的心里就開始發毛。
軍訓的日子是難熬的，尤其痛苦的是站軍姿，一站就是半個多小時，這期間動都不能動一下，稍微一動，就會被教官批評，甚至連累所有人再多站一會兒，開始所有人都抱怨，甚至詛咒。但后來雖然有人因身體不適出隊伍休息，但歇一會看到依舊在烈日下的同伴們也迅速回到了隊伍。
古人云：“天將降大任與斯人也，必先勞其筋骨，苦其心志。”此前的一切對我們而言，都是一種厲練，我們需要儲備經驗去應對將來的那些挑戰。像這次這樣的軍訓不正能夠當作是一次厲練，一個儲備經驗的'機會嗎?透過這次的軍訓，我學會了堅持，學會了不半途而廢，學會了永不言棄!增強了我的身體素質，同時也增強了我的心理素質，還從教官身上深刻地感受了軍人的素質與氣質。
軍訓是鍛煉我們意志、品質、體魄和素質的活動，雖然很累，但從軍訓中，我更主要的是我學會了堅持和能一遍完成的事情就一遍完成，不做第二次。既然經歷了就必定有它存在的意義，而我們經歷的軍訓也將會成為我們最寶貴的回憶。
軍訓心得體會15
小學英語教師網絡培訓將結束了，在這過程中，我收獲頗多，通過“觀看視頻案例分析和主講教師視頻講課，閱讀主講教師講稿和推薦的相關文章，參與在線研討和交流，完成提交作業，完成并提交學習總結”的過程。使我在知識結構上產生了一個極大的飛躍。積累了一些經驗，取得了一些理論上和方法上的突破。
作為一名教師，在教學過程中不應受傳統教學方式的束縛，需新思想、新理念血液的輸入，新課程倡導的“確立學生主體地位，尊重學生、關注學生的個性差異，讓學生體驗獲得知識的過程”的理念，所以在教學中我主要扮演的是組織者、引導者的角色。同時我也對自己的教學實踐進行反思、研究，以取得更好的教育教學效果。遠程研修讓我轉變了觀念，提高認識。
二、增長了見識，開闊了視野遠程研修平臺上的老師都在努力地學習，積極地發表文章和評論，他們的文章觀點獨特新穎、方法行之有效、行文優雅俊秀。在和這些老師交流的過程中，我深深感到自身的淺薄，感到加強學習的重要性。遠程研修的過程中，我一直抱著向其他老師學習的態度參與的，多學習他們的`經驗，結合自己的教學來思考，反思自己的教學。那些經驗和教訓，對我來說真是彌足珍貴。專家們的課程深入淺出，大量鮮活生動的教學案例讓我們感到就在自己身邊。案例背后的思考與解讀，更是讓我們深受啟發、大開眼界，引起深層次的反思。專家們高深的理論見解，豐富的實踐經驗和各具特色的授課風格，也深深地吸引了我。
對于一線教師來說，轉變觀念似乎是說起來容易做起來難的事，也就是說，轉變觀念在認識上容易做到，但在具體的課堂教學中，仍然會重復走老路子。通過觀摩和在線交流，使我深刻感到轉變觀念不能只停留在認識上，更應該落到課堂教學中去取得實效；通過觀摩和在線交流，我還知道應該如何在課堂教學中樹立新型的師生關系，創設豐富有趣生活化的學習情境，開展學生自主、合作探究的學習活動，提供行之有效的教學媒體，關注學生的學習過程，真正使每一位學生學有所獲，得到較好的發展。觀摩學習，使我學到了一些好的教育教學方法，提高了專業技能，同時，也增強了自己適應新課程改革的能力。遠程研修平臺的課程資源當中的一些新的教育方法和理念，我以前是聞所未聞，見所未見的。這些課程資源給了我很大的啟發，也給了我很大的幫助，讓我認識到自己在教育教學和新方法理念運用上的不足，為我以后的工作指明了方向。
通過本次研修學習，我們真正地認識到新課程倡導的自主學習、合作學習、探究性學習，都是以學生的積極參與為前提，沒有學生的積極參與，就不可能有自主、探究、合作學習。實踐證明，學生參與課堂教學的積極性，參與的深度與廣度，直接影響著課堂教學的效果。每一個學生都發言就是參與嗎？專家的觀點是：“應該說，站起來發言是參與，但從表面上看，是一種行為的參與，關鍵要看學生的思維是否活躍，學生所回答的問題、提出的問題，是否建立在第一個問題的基礎之上，每一個學生的發言是否會引起其他學生的思考；要看參與是不是主動、積極，是不是學生的自我需要；要看學生交往的狀態，思維的狀態，不能滿足于學生都在發言，而要看學生有沒有獨立的思考。”
那么，怎樣調動學生的“思維參與”呢？專家認為，應當創設情景，巧妙地提出問題，引發學生心理上的認知沖突，使學生處于一種“心求通而未得，口欲言而弗能”的狀態。同時，教師要放權給學生，給他們想、做、說的機會，讓他們討論、質疑、交流，圍繞某一個問題展開辯論。教師應當給學生時間和權利，讓學生充分進行思考，給學生充分表達自己思維的機會，讓學生放開說，并且讓盡可能多的學生說。條件具備了，學生自然就會興奮，參與的積極性就會高起來，參與度也會大大提高。只有積極、主動、興奮地參與學習過程，個體才能得到發展。
總之，學習是教師的終身必修課，通過這次網絡研修培訓，我學到了許多，我應該更加努力學習，提高自己的業務水平。
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