農業技術培訓心得體會（精選10篇）
當我們有一些感想時，就很有必要寫一篇心得體會，這樣就可以通過不斷總結，豐富我們的思想。那么心得體會到底應該怎么寫呢？下面是小編精心整理的農業技術培訓心得體會，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
農業技術培訓心得體會 1
3月18日至24日在湖北省生物科技職業學院參加湖北省基層農技人員培訓，通過7天的集中學習培訓，收獲多多，使自己的思想認識有了新的提高，對科技入戶工作有了新的理解，同時也增強做好一名技術指導員的信心和責任感，下面談談本人的幾點體會：
一、項目的實施是黨中央惠民政策的具體體現，進一步融洽了干群關系。對示范戶進行物化補貼和技術培訓，密切了政府農業部門與農民朋友的關系，農業技術指導員深入農戶田間指導農民運用新技術，充分發揮農業技術推廣中心代表黨和政府聯系農民群眾的橋梁作用，融洽了干群關系，黨群面貌煥然一新。
二、構建了農業科技成果入戶到田的快速渠道，為農村培養了一批“土專家”。農業科技入戶示范工程的開展，實現了技術人員與農民的零距離接觸，不僅促進先進實用技術的推廣速度，解決了農技推廣“最后一公里”的問題，而且還解決了農業科研成果轉化“最后一道坎”的問題。而且科技入戶工程采用“一帶二十”（一戶帶20戶）的全新推廣模式，既提高了技術人員的工作效率，也提高了示范戶新技術的應用水平，還為村中的其它農戶樹立了學習的樣板。廣大農民在身邊人的示范帶動下，主動向示范戶學習，接受和應用農業新技術，從而使科技成果得到快速推廣。如水稻旱育拋秧栽培技術的推廣，我通過培訓示范戶，結果周邊農戶都學會了這一技術�，F在哦我們的科技示范戶成了政策宣傳員；農村環境綜合環境治理標兵；除陋習樹新風帶頭人；更是運用新技術致富能人，是整個農村生產、生活的中堅力量。
三、增強了農業技術人員的責任感，農技人員工作作風發生了根本性轉變。科技入戶工程明確了農技人員工作職責和目標要求，農技人員公益性職能充分得到了發揮，學有所用，增添了農技人員學農、愛農、為農服務的自豪感，強化了廣大農技人員立足本職，加強學習，更好地服務農民的意識。同時，通過項目實施，建立了農技人員績效考核制度、學習制度，強化了監管，有效保證了農技人員入戶工作時間和效率，農技人員工作得到了進一步的肯定，精神狀態有了明顯好轉。
四、普及了良種良法，農業科技人員更新了服務觀念。實施農業科技入戶示范工程，實行技術人員直接到戶，良種良法直接到田，技術要領直接到人。入戶過程中，采用“手把手”、“面對面”的技術指導方法，指導示范戶應用主導品種、主推技術，做到關鍵環節主動入戶，突發事件及時入戶，技術咨詢隨時入戶，使示范戶心服口服。
五、搞好科技入戶工作，技術指導員要有“五心”。一要熱心。實施科技入戶工程，可以把農業新技術送到了田間地頭，為農民學習新技術創造了有利的條件，幫助他們提高了農業生產效益促進農業生產力的提高和發展。但農戶分散，接受能力參差不齊，科技入戶工程工作經費少，訂協議、制方案、搞指導、發物化補貼，特別是新技術的推廣，工作繁瑣，困難多多：路難走、范圍大、人難找、時間緊，農資產品樣多，而技術指導員本身還有許多其它日常工作要做。因此不熱愛農業，沒有熱心是做不好入戶指導工作的。二要虛心。由于示范戶同時種植多種作物，許多又有家庭副業，他們對技術的需求是多方面，而一個人的專業畢竟有限，要想受到示范戶的歡迎就必須虛心學習。因此我不斷充電，鉆研業務技術，并利用參加培訓的機會向省市專家咨詢，向業務水平高、實踐經驗豐富的同事請教，向農民群眾學習，熟練掌握農作物栽培技術，提高自己的指導能力，使自己逐步向成為業務水平好、示范戶歡迎的復合型的技術指導員。三有耐心。一般來說，農民的科技素質、文化素質都不是很高，對新技術新事物大多持觀望態度，怕失敗，想別人先試自己跟進，進行技術指導必須耐心。這是科技入戶工作取得成效的.關鍵。做到平時定期到戶，關鍵環節主動入戶，突發事件及時入戶，技術咨詢隨時入戶，必要時可以電話咨詢，隨時與農戶溝通，保證不誤農時，把實用技術及時送到農戶手里。沒有耐心，新技術就不能真正推廣入戶。四要細心。在走訪中對農戶的生產生活要細心觀察，切實關心，為他們辦一些力所能及的小事情，以建立感情與信用。五要有信心。農業科技入戶推廣的品種與技術都是成熟的技術，而且為我們建立了一條國家、省專家聯系的通道，有問題可直接聯系，我相信有我的熱心、虛心、耐心、細心，有上級領導的關心和支持，我一定能做好技術指導員。
總之，我認為：要想真正做好這項民心工程，除技術指導員必須有強烈工作責任心和過硬的業務知識水平，示范戶必須推得動，能不斷提高學科技，用科技的能力，有真正輻射影響力，政府還必須加大經費投入和培訓力度，以便在種植、養殖、加工、信息等方面為農民提供更好服務，強化科技成果快速轉化應用的長效機制，培養一批重點示范戶，真正使示范戶的學習接受能力，自我發展能力，輻射帶動能力得到提高；支持和引導農民突出重點，延伸農業產業鏈，提高農業綜合效益和綜合競爭能力。
農業技術培訓心得體會 2
通過七天黔東南設施農業技術“千人培訓計劃”培訓的學習實踐，我收獲頗多，感觸頗深，在獲得知識的同時，也認識到了自己在理論素質、工作水平、思想觀念中存在的差距和不足；通過吳總、徐總親臨授課與實踐指導，讓我開闊了視野、進一步豐富了理論知識，實踐經驗。真是受益匪淺。
一、學習感受
�。ㄒ唬┦鞘斋@大。經過臺灣農技專家的言傳身教，獲取了多方面的知識，學到了很多新觀點、新思路和新方法，提高了理論水平和實踐能力，增強了理論分析和解決實際問題的能力，培養了大局眼光。
�。ǘ┦菍W風正。在學習過程中，讓我感受到了臺灣農技人員把農業工作當成事業來奮斗的精神，他們種植蔬果就像栽培下一代、呵護生命那樣認真。這種務實樸實作風，感染著我們每一個學員，讓我們始終以積極飽滿的熱情，嚴謹求實的學風，堅持理論聯系實際，著眼于解決實訓中遇到的實際問題，認真做好筆記，收到了很好的效果。
二、主要收獲
一是改善了理論知識結構。授課的老師都是臺灣具有豐富實踐經驗，具有現代農業意識的農家人員。他們全面系統地講解了現代農業發展方式、現代設施農業種植技術等，使我們開闊了視野，拓展了思路，使我們的理論基礎、實踐知識有了進一步提高，并增強了我們對學習重要性和迫切性的認識，提高了個人素質。
二是加強了學習的必要性、重要性和緊迫性。通過此次培訓，使我認識到設施農業將是現代農業的重要組成部分，未來將充分利用電子化、網絡化、數字化等手段操作，實現農業現代化。其知識更新、知識日益加快。要適應和跟上現代農業的發展，唯一的辦法就是與時俱進，不斷學習，不斷進步。
三是理論與實踐必須相結合。
經過這次設施農業技術“千人培訓計劃”培訓班的學習，不僅使我在理論上得到了進一步的充實，更使我進一步認識到農業工作實踐的重要性和迫切性。與臺灣農業技術員的交流中，我深深地體會到農業工作，特別是我們基層農技干部必須要深入實踐；在實踐中總結經驗，通過經驗解決自己工作中的`問題。我們這次學習設施農業這方面的知識較多，這對于全縣發展設施農業有著較大的幫助，我將以此次培訓學習為契機，用學到的新知識去指導工作實踐，積極創新，勤奮工作，為我縣設施農業的發展做出新的更大的貢獻。
農業技術培訓心得體會 3
6月29日至7月2日，我有幸參加了為期5天的湖北省基層農技人員知識更新培訓班。我仿佛一下子又回到了學校，教學內容上的精心編排，領導、老師們的言傳身教，無一不體現出學校對我們這些學員的高度重視和培養。學海無涯，通過參加此次培訓班的學習，我又一次感受到學習帶來的快樂和遺憾。感到快樂，是因為學習讓我們進一步開闊了視野，拓展了思路，使自己的理論基礎、實踐知識有了進一步提高；感到遺憾，是因為學習的時間有限，而要學的東西太多。
21世紀是知識經濟社會，是電子化、網絡化、數字化社會，其知識更新、知識折舊日益加快。要適應和跟上現代社會的發展，唯一的辦法就是與時俱進，不斷學習，不斷進步。培訓，是一種學習的方式，是提高個人素質的最有效手段。此次培訓，省局領導以及華農大專家教授在百忙之中抽出時間給我們進行動員講話、講課，不僅體現了省局對培訓班的高度重視，而且更反映了各級領導對培訓班學員的關心和鞭策，使我倍受感動和鼓舞。專家們的講解語言樸實、言簡意賅、深入淺出、形象生動，分析了我省的當前農機化形勢，傳授了農技推廣的理論基礎和技巧，使我感到啟發很大，受益匪淺。通過培訓班的學習、討論，使我進一步認識到了學習的重要性和迫切性。認識到要加強學習，要接受新思維、新舉措，不斷創新思維，以創新的思維應對競爭挑戰。認識到加強學習，是我們進一步提高工作能力的需要。只有通過加強學習，才能了解和掌握先進的理念和方法，取他人之長補己之短，只有這樣，才能不負組織重望，完成組織交給的`工作任務。
此次學習還使我自己的知識面得到了進一步拓寬。領導、教授們通過言傳身教，深入淺出的給我們分析了我省的農機化現狀及農機化發展前景、信息化服務等方面的知識，使我受益匪淺，感觸頗深。通過此次培訓，讓我充分認識到只有拓寬知識面，完善知識結構，才能使我們建立創新理念，跳出思維定勢，拓展思維視角，改變自己傳統的一些思維習慣，用新的創新思維方法創造性的開展工作，對解決復雜多變的環境下產生的各種問題都是必不可少的。
這次培訓中，領導、教授用生動的例子、幽默風趣的語言講解了對農機化當前形勢以及發展的思考，并且對我們提出了殷切的希望，使我深深地被感染著，原來理論培訓的學習也可以這么生動活潑的，短短5天學習，讓人覺得意猶未盡。讓我深刻地認識到，必須堅持學習，勤于思考，不斷充實自己。同時要學以致用，靈活運用所學的知識和實踐積累的經驗，敢于進行大膽的改造和創新。同時，在學習的過程中，注重形式的多樣化，多向有經驗的同志學習、交流，接受、學習新事物，培養自己的創新意識和創新能力。作為一名農機工作者不僅要充滿激情、思維活躍，更重要的是要發揚頑強拼搏的精神。我們必須埋頭苦干，才能在工作中做出實實在在的成績，才能克服前進道路上的各種困難和問題，才會有多彩的人生，才會彰顯高尚的人格，才會有博大的胸懷，才能為黨和人民的事業做出更大的貢獻。我農機化事業要實現跨越式發展，需要我們勇于站在改革發展的風頭浪尖，需要我們做事業的開拓者，做好每一項工作，經過千辛萬苦，經過千錘百煉，才能譜寫人生的精彩篇章。
這次培訓不僅讓我們學習了業務理論知識，還強化了我們的團隊精神，鍛煉了個人意志。這次培訓是難得的溝通和交流的機會，學員們團結奮進，學習上互相幫助，齊心協力，最終達到了預期目的。這使我拓展了思維，鍛煉了意志，完善了自我，同時也使我深切地體會到思想上同心、知識上互補、能力上增值、性格上互容的團隊精神所產生的巨大的凝聚力和戰斗力�，F代社會是一個信息化的社會，知識和信息正在極大地改變人們的生活方式，思維方式和工作方式。在激烈的競爭環境中，大量的工作往往需要在群體的共同協作下，群策群力，才能高效率地圓滿完成。
在今后的工作當中，我一定以此次學習為契機，嚴格要求自己，深入基層、學以致用、踏踏實實工作，積極把這次學到知識和技術認真消化吸收，并積極運用到自己的本職工作中，用工作成績來回報組織的培養，用才智來答謝領導的信任，用不懈的努力來爭取更大的進步。
農業技術培訓心得體會 4
20xx年2月14日至2月19日，我有幸參加了云南省農業廳在云南省農科院舉辦的基層農技人員培訓班的學習。本次培訓選題精心、內容充實，各位老師的講解也很精彩，使我們在短短的5 天時間里學習了：云南蔬菜無公害生產病蟲害防治技術與蔬菜產業發展現狀及主要技術問題、蔬菜設施栽培及設施蔬菜技術在農業生產中的應用、農業科技論文的寫作與發表、檸檬高效栽培及主要病蟲害的識別與防治和云南葡萄產業的發展及無公害栽培技術、現代農業發展與農業信息化服務、現代農業推廣的理論與實踐、云南省玉米發展現狀及新品種、新技術推介、玉米幾種常見病害的鑒別及防治技術和現場觀摩晨農蔬菜有限公司發展現狀等方面的知識，讓我開闊了視野、進一步豐富了理論知識，真是受益匪淺、收獲多多、感觸頗深。
一、學習感受
一是收獲大 。經過系統學習，獲取了多方面的知識，學到了很多新觀點、新思路和新方法，提高了理論水平，增強了理論分析和解決實際問題的能力，培養了大局眼光和戰略思維，增強了黨性修養。
二是學風正。 在學習過程中，本人始終以積極飽滿的熱情，嚴謹求實的學風，堅持理論聯系實際，著眼于解決工作中遇到的實際問題，認真做好讀書筆記，收到了很好的效果。
二、主要收獲
一是改善了理論知識結構。授課的老師都是學術造詣較深、在農技系統有一定影響的專家學者，他們全面系統地講解了現代農業發展與農業信息化服務、現代農業推廣的理論與實踐等，使我們開闊了視野，拓展了思路，使我們的`理論基礎、實踐知識有了進一步提高，并增強了我們對學習重要性和迫切性的認識，提高了個人素質。
二是加強了學習的必要性、重要性和緊迫性。通過此次培訓，使我認識到21 世紀是知識經濟社會，是電子化、網絡化、數字化社會，其知識更新、知識日益加快。要適應和跟上現代社會的發展，唯一的辦法就是與時俱進，不斷學習，不斷進步。
三是牢固樹立了為人民服務的思想。通過這次全省基層農技服務人員業務知識的全面學習，使我更加堅定了全心全意為人民服務的宗旨。立足本職、扎實工作，在今后的農技推廣工作中，要更加深入學習和實踐科學發展觀，用科學發展觀武裝我的頭腦，按照“調結構、轉方式、促發展”和“高產、優質、高效、生態、安全”的現代農業發展總體要求，以各級強農惠農富農會議精神為指導，全面推進我縣農業產業化的可持續發展，為農業增效、農民增收搞好服務。
四是理論與實踐必須相結合。
經過這次在省里的集中學習，不僅使我在理論上得到了進一步的充實，而且在思想上也有了新的飛躍，人生觀、世界觀有了深刻的變化。特別是我們這次學習蔬菜產業這方面的知識較多，這對于全縣發展蔬菜產業有著較大的幫助，我將以此次全省基層農技人員培訓學習為契機，用學到的新知識和科學發展觀去指導工作實踐，積極創新，勤奮工作，為騰沖農業的發展做出新的更大的貢獻。
農業技術培訓心得體會 5
在20xx年的春天里，我很幸運能夠參加了國家級農機監理培訓班，這個培訓班的課程內容豐富而有趣，我從中受益匪淺。培訓課程的主要理論知識，以及農機監理工程技術的相關知識等都讓我受益匪淺，不僅拓寬了我的知識面，而且使我更深刻地認識和掌握了農機監理工程的相關知識。
通過培訓，使我更加深入地了解到農機監理工程的組織與管理體系。在此過程中，培訓的專家給我們講述了他們自己多年工作經驗，為農機監理工程教學工作所用，他們以鮮活的實例和豐富的知識內涵及精湛的理論闡述，使我的思想觀念不僅在這里得到了升華，而且使我深深地體會到了“學高為師，德高為范”的真正內涵，這是與老師和同學們的無私奉獻分不開的，也深深體會到了肩負的重任，更感覺到了保育員工作的神圣而偉大，他們是生活在這個光榮、幸福的大家庭里的，所以他們的言行是那么得體。使我更加熱愛農機監理工程。
通過此次培訓，我對農機監理工程這個職業有了更進一步的認識。作為一名農機監理工程師，我們應該熱愛本職，努力為農機監理事業貢獻一份力。在以后的工作中，我將努力提高自身素質，克服不足，朝著有目標、有計劃的工作前進。通過此次培訓，我在業務素質和思想水平上都有了進一步的'提高，并為我今后的農機監理業務水平的提高起到了積極的作用。希望能通過本次培訓，為我們農機監理工程師的專業成長起到積極的作用。
農業技術培訓心得體會 6
農業技術培訓是提高農民科學素質，增強農民增收致富的基礎工作。為了提高農業生產的科學管理水平，增強農業綜合實用化的能力，加大農業科技培訓的力度，我鄉于xx年xx月xx日———xx年xx月xx日舉辦了全鄉農業技術培訓班。為了使本次培訓班受惠于農民，我們特舉辦了農業技術培訓班。
首先，我們在村們的帶動下，走上講臺，向大家作一次精彩的演講，并進行了一個簡單的自我介紹和演示。這次培訓班的主題是“農業信息科學與技術”，我們聽取了鄉里專家講座的主要內容，并結合農業科技培訓班的實際情況，從農業科技的各方面入手，提高廣大農民的生產科技水平，使之了解我國的農業技術發展情況。同時，我們又在村的帶動下，走上了一條由生產組織、技術服務、產品質量監督等方面綜合服務體系的新型農業科技培訓路子。
其次，我們還根據培訓的課程，開展了一系列的科技培訓活動。包括科技培訓、種植技術培訓、種植技術和種子管理培訓等。通過這些培訓活動，使我們農業科技培訓對農業科技人員的科技素質提高，增強科技致富本領以及促進農業科技成果的應用水平都起到了很大的推動作用。
第三，培訓課程中，培訓班的老師們都非常熱情地接待了來自我縣的農業技術人員和農技專家，他們熱情講解了農業科技知識、農業科技知識和農藝知識，為農業科技培訓工作做了大量的準備工作，在他們的幫助下，我們對農業技術培訓的內容有了初步了解，為我們的工作提供了極大的幫助。
培訓結束后，我們又對本次培訓班的工作進行了總結，并且對今后的工作做出以下幾點打算
一、繼續加強和改進我縣的農業技術培訓工作的規劃和計劃，加大對我縣農業技術培訓工作的指導力度，使我縣的農業技術人員和從業人員都有一個充分的了解、增長和更好的發展自己、發展農村的能力。同時，加大農業科技培訓的投入力度，提高我縣農業技術人員和從業人員的科技素質和水平，為我們的農業科技工作提供良好的`技術保障。
二、進一步加大宣傳培訓力度，提高村民的科技素質和科技水平，使農業技術培訓活動深入開展起來。充分利用宣傳欄、橫幅、黑板報、廣播等宣傳形式，加大農業科技培訓力度，提高村民的科技水平。同時，我們要繼續抓好農業技術培訓，使農業的科技人員，尤其是新型農業經營主體適時地向農民宣傳科技，提高他們對科技的認識，使他們了解科技的價值和重要意義。
三、進一步做好科技培訓和科技服務工作。我們要充分發揮科技信息員作用，積極開展科技宣傳工作。要充分發揮科技信息員作用，在科技信息工作中，要及時、準確地向廣大農民宣傳科技政策，宣傳農業科技信息，提高他們參與科技活動的積極性和主動性。
四、進一步加大科普教育工作力度，提高村民的科技素質。培養新型農民，提高農業生產的科技含量。在村民中開展科普教育活動，提高他們科技知識素質。
五、加大科技入戶工作，使科技入戶工作進一步深入農戶。通過對科技入戶的宣傳，增強農民對科學知識的了解，并為他們提供一些有效的技術幫助。
農業技術培訓心得體會 7
為期五天的農業技術培訓學習結束了，通過此次培訓，我感受頗多，收獲很多，現將自己這五天來學習的心得與體會總結如下：
一、認真學習，提高了業務能力。
通過五天的培訓學習我們的收獲是很大的，我們學到了很多的東西，從理論，到實踐都有很大的進步，這次培訓不僅提高了我們的業務水平和技術能力同時也提高了我們的業務素質。這五天來我們都是在農業生產第一線的農民，我們每天面對的都是農民，接觸的也是農民，在農業生產中，農民的素質和能力是很重要的'，而我們的這些農民就像一棵棵小小的樹苗在我們身邊成長，每一棵樹苗都有自己的特點和獨特之處，他們需要不斷地向別人學習，才能適應新時期的挑戰，只有這樣才能更好的適應社會的現在，才能成功的在自己的崗位上有所作為。
二、培訓使我明白了農業科技知識的重要性，它是我們農村經濟發展的基礎，農業科技的發展離不開科技，科技是農業生產的助手。農業科技是農民增收和農村經濟收入的主要途徑，也是農村發展社會主義新農村的重要手段。我們農村的農民，每年都會用科技來改變自己的生活方式和工作方式，農民的生產和生活狀況也是隨著時間的推移而發生變化。農業科技的最終目標是實現農業產業化，農民的生活質量也是農村經濟生活化、城鎮化發展的重要標志。農業科技是我國農村經濟的新生源，是我國社會發展的新力量。我們農業技術人員應當不斷提高自己的科技素養和科學精神，不斷提高自己的專業知識，努力使自己成為適應當前新形勢下科學技術的新型人才。
三、學會了與他人合作。
在現在農村工作中，我們每個人的工作都是相通的，只是相互聯系不是很緊密，所以工作的效率很低，但是這次的培訓使我們每位學員都有了提高提升的機會，每一個人都可以把自己分內的工作做好，做不好是因為我不會做，而是因為我沒有做好。
四、我們的收獲與成長。
通過這次培訓，我們學到的是如何提高自身的素質，更好地為他人服務，為農村服務。在今后的工作中我們將努力做到以下幾點：
1、在培訓學習中做到專業知識的學習和實踐相結合，不斷提高自己的專業技術水平。
2、要求我們學員在工作中做到不懂就問，不懂就學，不會就學，不斷提高自身的業務能力，為農民增收。
3、要求我們在工作中做到不怕困難，積極開動腦筋，不斷創新，積極開展農業科技工作。
4、做到嚴格遵守法律法規，不做違反紀律的事情。
5、提高思想認識，樹立為國家服務的思想。在農業生產中做到“為農民提供最優質的農產品，為農民創造最優價值的生活環境，以實際行動為農民謀利益、為農民謀幸福�！�
總之，我們農業科技人員要學會合作，學會創新，要有一顆平常心。
五、農業生產是一個系統工程，這是農村經濟發展的基礎。我們農業科技人員應當把農業科技工作做好、做精，不做一個“一無所有”的人。
農業技術培訓心得體會 8
實轉變農業發展方式，加快農業科技進步，加速農業科技成果轉化應用，提升農民科學文化素質和生產技能，提升農業科技對發體現代農業的支持水平，我縣按照市上的要求，全面推動科技進村、到組、入戶，推動“農業科技培訓活動”深入展開，根據市局文件要求，現將一年來的工作情況總結報告如下：
一、科技培訓任務的完成情況
認真落實市局農業科技大培訓提出的目標任務，全縣培訓總數28386人，占計劃任務數13200人次的215.05%。其中：基層農技人員培訓250人，占計劃任務數200人的125%（專業技術人員繼續教育116人，占計劃任務數100人的116%；一般性培訓134人，占計劃任務數100人的134%）；完成農民技術培訓20316人（以舉辦的縣鎮培訓班人數為統計口徑，不包括村組及田間地頭培訓人數），占計劃任務數13000人的156.28%，（其中職業農民培訓312人，占計劃任務300人的104%；農村實用人才培訓570人，占計劃任務數700人的81.43%；農業實用技術培訓19434人次，完成計劃任務數12000人次的161.95%），較好地完成了培訓任務。
二、主要做法
（一）成立機構，明確任務。為了搞好我縣的農業科技培訓工作，局里召開了領導班子會議實行專題研究，召開局機關全體干部會議和全系統干部職工春訓會議，會上學習了中共中央關于推動農業科技創新的決定，統一了全體干部職工的思想理解，干部職工推廣先進科學技術、展開農業科技培訓的勁頭更足了�？h農業局成立了xx縣農業科技大培訓活動協調領導小組，協調領導小組組長由局長擔任，協調領導小組成員由局屬各單位主要負責同志組成。領導小組下設辦公室，辦公室設在農廣校，負責信息報送、資料匯總上報及日常管理工作。局里印發了《關于印發xx農業科技大培訓活動實施方案的通知》（x農函〔20xx〕6號），明確了各單位的培訓工作任務，同時，局里將科技培訓任務的完成情況還納入年度考核內容，與局屬各單位簽訂了目標責任書，明確了工作任務和獎罰措施。建立了相對應的激勵機制，要求各單位將技術人員展開培訓和辦科技示范點的情況納入各技術人員年度考核內容，對各單位在科技大培訓工作中成績突出的單位和個人給予表彰獎勵，對培訓成績突出的單位在今后的.項目安排中給予重點支持，對長期扎根在農業生產一線展開大培訓的推廣人員參加職稱評審或評獎時給予優先考慮。
�。ǘ├砬逅悸罚⒅貙嵭АＴ谵r業科技培訓工作中，我們堅持以科學發展觀為統攬，堅持以建設社會主義新農村為目標，以富民增收為主線，在“特”字上作文章，在“養”字上下功夫，穩糧強基壯產業，完善體系上水平，著力解決好農業基礎不強、發展不夠、規模不大、效益不佳、農民不富的問題。緊緊圍繞我縣“十二五”農業和農村經濟發展堅持突出特色抓品牌，壯大支柱增效益，整合產業項目，調整優化布局，著力抓好三大支柱產業（中藥材、特色養殖、干果業），四大區域項目（食用菌、烤煙、蠶桑、蔬菜）的農業產業發展目標，以農民科技需求為出發點，著眼提升農民科技素質、推廣應用先進技術和解決生產實際問題，抓住冬春有利時機，根據農民培訓需求，選聘相關專業中業務精、水平高、責任心強、熱心農民培訓的科技人員組成講師團，采取現場培訓與遠程培訓相結合、入戶指導與集中辦班相結合、傳統培訓與現代培訓相結合的方式，有計劃、有步驟地把農業新成果、新技術、新信息快捷快速傳遞給農民，做到重點產業普及到人，重點技術深入到戶，切實提升培訓質量，在全縣掀起“學科技、用科技、促雙增”的熱潮。
（三）深入推動，扎實培訓。各單位結合科技之春、農資打假護農、農產品質量安全整治等活動，在春秋季農業生產關鍵時節，結合單位業務工作實際，緊緊圍繞提升農民科技素質、推動農業科技進步這個主線，扎實展開技術培訓工作。縣農技中心共計培訓農民協理員、科技示范戶等技術骨干700人，培訓農民2.78萬人，其中：圍繞馬鈴薯高產創建在接官亭、五龍洞、何家巖3個鎮12個村舉辦技術培訓班次，發放技術資料2100份，培訓農民3000多人次，推廣高產栽培馬鈴薯1萬畝；在全縣18個鎮舉辦測土配方施肥各種培訓班30余場次，培訓技術骨干550人，培訓農民2萬人，培訓配方肥營銷人員41人，制定了小麥、油菜、玉米、馬鈴薯四大作物配方12個，印發建議卡2萬份；在五龍洞、黑河、硤口驛、樂素河等鎮舉辦食用菌現場培訓班42期，發放地栽黑木耳栽培技術資料20xx余份，培訓人數達4500多人次；展開雪蓮果、紫紅苕等新品種栽培技術宣傳培訓300人次�？h獸醫總站共舉辦養豬、養雞、養羊等實用技術培訓班70期，培訓4800余人，發放《xx烏雞飼養管理技術要點》、《xx烏雞選育標準》、《xx烏雞飼養技術手冊》、《生豬四化六改養殖技術要點》、《發酵床養豬技術》等技術宣傳材料2.5萬份�？h農檢中心展開以《農產品質量安全法》、《植物檢疫條例》、《農藥管理條例》等農業法律、法規為主要內容的培訓，對中心干部職工全面展開了農產品安全監管、農業有害生物的識別和普查控制技術培訓，并將中心人員派送省市業務主管部門實行業務培訓，一年來累計培訓職工100余人次。深化農產品質量安全大練兵活動，縣農檢中心鄭福朋同志在全省第二屆農產品質量安全技術人員大比武活動中取得了全省一等獎，受到省農業廳的獎勵。對全縣18個農產品質量安全檢測站長和專職檢測員展開了系統的農產品質量安全法律、法規、監管方法、檢測技術的培訓，提升了執法人員的業務素質。同時增強了對經營主體的培訓工作，培訓龍頭企業及種植業大戶技術人員30余人，為龍頭企業和種植大戶做好農產品安全自查自檢打好基礎，培訓農藥、農資經營人員100余人次，強化執法主體和優勢載體的安全責任意識，提升了農產品質量安全監管水平�？h種子管理站全年共出動宣傳車28臺（次），深入全縣18個鎮書寫宣傳標語80條（幅），農技人員在農村18個鎮舉辦技術培訓班40（次），發放《種子經營知識問答》和《國家惠農良種補貼知識問答》宣傳單2萬余份，發放種子栽培技術資料20xx份。20xx年11月舉辦了全縣種子經營人員法律法規知識培訓會四期，受訓人數140余人。通過培訓提升了經營人員依法經營意識，保障了農業生產的用種安全。縣園藝站在“科技之春宣傳月”活動期間共接待群眾咨詢150余人，發放《xx縣茶園春季管理技術要點》、《xx縣大櫻桃栽培管理技術要點》等技術資料120余份。縣蔬菜辦結合宣傳中央一號文件，先后在全縣的8個蔬菜基地鄉鎮12個村展開蔬菜技術培訓3800多人次，舉辦培訓班15期，發放技術資料3000余份，現場展開科技咨詢2500人次，提升了蔬菜生產的科技含量。縣蠶技站采取以會帶訓的方式，對單位全體干部職工實行了蠶桑技術培訓，使同志們的業務水平大大提升，全年共舉辦各類技術培訓5000余人次，發放技術資料5000份�？h農機校展開農村勞動力轉移陽光工程培訓613人次。其它各單位也都從自身業務工作的實際需要出發，創造性地展開工作，圓滿完成了局里下達給各單位的培訓任務。
�。ㄋ模┳c示范，服務農戶。為了推動農業科技推廣年活動的實施，各技術推廣單位實行領導包片、干部包鎮、包村組責任制，明確主要推廣技術，結合“三問、三解、三促動活動”，進一步轉變工作作風，狠抓了關鍵農業技術的推廣落實�？h農技中心結合項目實施，給16名農業科技人員每人確定了1個聯系點，其中馬鈴薯高產創建示范點6個，測土配方施肥示范點8個，食用菌示范點2個，要求駐點技術人員每人每月至少要深入所聯系示范點展開技術指導1次，每次駐點很多于2天，通過科技人員駐點指導，在接官亭、何家巖、五龍洞、徐家坪等鎮建立各類糧油科技示范樣板田39個，面積2.51萬畝，其中實施馬鈴薯高產創建萬畝示范面積10050畝，經收獲前產量調查，萬畝高產示范田平均畝產鮮薯2164.9公斤，畝產值3247.35元，與種植玉米相比畝增加產值2147.35萬元，總增加產值2158.09萬元，充分發揮了農業科技在農民增收中的重要作用�？h農檢中心充分發揮年輕干部多、工作有活力的優勢，結合自身業務工作特點，今年春季，他們在徐家坪周家壩村建立“一噴三防”（防病、防蟲、防早衰）樣板田150余畝（小麥120畝，油菜30畝），在接官亭鎮建立無公害大棚草莓多層覆膜立體種植50余畝，從品種選擇到育苗整地、覆膜蓋棚及生產記錄，中心領導一直在第一線帶領同志們深入實地操作指導，為xx特色產業走標準化生產道路實行了有益的探索。在五龍洞鎮中川壩村指導蔬菜綠色防治病蟲害100余畝，在徐家坪鎮建立條銹病防控隔離帶示范區面積500畝，經中心組織技術人員實行田間調查，示范田小麥平均畝產305公斤，比全縣小麥平均畝產210公斤畝增產95公斤，增產幅度達到45.2%�？h獸醫總站在全縣21個生豬、烏雞養殖規模場派駐畜牧獸醫技術人員主抓科技示范，在白水江鎮甘溪溝村、黑河鎮王家莊村及木渠村駐村抓烏雞養殖示范，共抓家庭適度規范養殖示范戶784戶，取得了較好的成效�？h種子管理站一手抓種子市場的監管，一手抓新品種展示，今年共承擔省市玉米、大豆試驗五組42個品種，在金家河鎮天臺村實行玉米品種展示392畝，培養科技示范戶60戶，在麻柳鋪村實行小麥品種展示200畝，培養科技示范戶30余戶�？h園藝站在茶果生產季節，組織專業技術人員分赴各茶葉、果樹包抓片點，通過舉辦培訓班、展開技術咨詢、發放技術資料、田間操作示范等多種形式，積極為農戶講解大櫻桃、小雜果春季管理及茶園栽培管理技術，著力普及茶果科技知識，有效提升了茶果業管理水平。其它各單位都在科技示范中也作出了優異的成績。
三、存有問題及今后打算
即使我們在農業科技培訓方面做了一定的工作，也取得了一定的成績，但因為我們是一個山區縣，農業生產基礎設施還很脆弱，與漢中兄弟縣區相比還有一定差別，與我縣農民對科技的需求還有一定差別。
主要存有以下問題：
一是從工作的外部環境來看，主要存有著縣本級財政經費緊張、業務經費不足的問題，影響了技術培訓和其它技術推廣工作的展開。
二我縣農村青壯年勞力進城務工較為普遍，農村剩余的人員主要是婦女、老人和兒童，而這部分人員對新技術消化吸收水平較低，如何提升農民科技素質不但僅是一個技術層面的問題，更主要涉及到一產、二產與三產的結構調整，縮小一產與二三產業的效益差別的問題。
三是產業結構的調整增大了新興農業技術的需求，而現有技術人員在知識結構方面還不能完全適合新的需求。
所有這些問題都需要我們在今后的工作中加以改進。農業科技培訓工作是一項長期的工作，我們將在今后的工作中持之以衡、始終不渝地將提升農民素質、搞好農業科技培訓工作做為推動農業科技科技創新、促動農業發展的抓手，進一步理清思路，增大力度，精心組織，再添措施，為我縣農業農村經濟的持續發展做出新的貢獻。
農業技術培訓心得體會 9
當前，我省正處在“十二五”跨越式發展的新起點上，要奮力實現由農業大省向農業強省的新跨越，加強新型農民培養，提升農民素質，是促進我省傳統農業向現代農業轉變，從根本上解決“三農”問題的關鍵所在。在“三農”問題中，農民是主體工程，是推動農業發展、農村進步的內在動力。培養新型農民，加強技能培訓，就是將農村巨大的人力資源轉化為人力資本優勢，形成推動農業和農村發展的力量源泉。
目前，全省戶籍人口6175萬人，其中鄉村人口4000萬左右，占全省總人口的62%。在鄉村人口中，農村勞動力1960萬，占鄉村人口49%；農業從業人員1149萬，占農村勞動力的59%。從受教育程度看，文盲占5%，小學文化程度占16%左右，初中學歷占60%，高中學歷占17%，大專以上學歷僅占2%左右。由此可以看出，我省雖是教育資源大省，但農村勞動力受教育的程度仍然較低。因此，全省各級黨委政府特別是有關農業培訓機構，重視和抓好農民教育培訓，成為一項刻不容緩的任務。
一、湖北省新型農民培訓工作中存在的主要問題
1、培訓機構體制不順
目前我省新型農民教育培訓工作缺乏統籌管理，部門多，組織分散，內容雜，培訓工作交叉多。許多培訓不是按照農民需求組織開展，更不是按農事季節組織有效模式，在某些地方存在搞形式、走過場，體制不順，機制不完善。出現這些問題的原因，主要是因為沒有明確農民科技教育培訓的主體，各部門各自為政，致使一些地方、一部分農民可以得到多次、多部門的重復培訓，而大多數農民沒有機會參加培訓，從而造成教育資源浪費，農村人力資源開發不均衡，教育培訓公平性沒有得到很好的體現。
2、培訓觀念亟需轉變
一是基層領導對新型農民培訓工作的重視程度不夠，部分基層干部認為農民只要能有活干、不上訪鬧事就夠了；
二是農民自身認識存在誤差。部分農民存在急功近利思想。據了解，培訓一項實用技術需25學時（4d），培訓一項就業技能需50學時（8d），而部分農民希望通過2至3d的技能培訓就能掌握一門技術，甚至在專家教授實地培訓時，只要求講“如何增加產量、如何減少投入”或直接傳授“秘訣”，對應該具備的基本技術和管理知識缺乏興趣。
3、培訓經費投入不足
從我省情況看，農民職業教育培訓和科技培訓經費大多未列入同級財政預算，培訓資金缺乏，與農民培訓工作的緊迫性相差太遠。如，湖北省農村致富技術函授大學一個以政府領導、科協為主、多部門協作參與的'公益性農民科技培訓教育組織，是我省農村科學普及和農民創業培訓的重要基地。然而，在發展過程中，長期面臨著諸如人才缺乏、體制不順、機構不健全等問題。這其中最主要的困難，還是經費不足，嚴重制約了農函大的發展和壯大，影響了新型農民培訓進程。
4、培訓法規缺乏保障
當前，我省新型農民職業教育及培訓滯后，農民整體素質不高，除受到觀念、體制、投入等因素制約外，更重要的是缺乏法制保障，沒有把新型農民職業教育和技能培訓納入各級政府的法定職責，致使新型農民職業教育培訓工作不規范，制度不嚴格，資金投入不足。此外，在激勵農民接受農業科技培訓方面也缺乏相應的配套政策。
二、加強湖北省新型農民培訓工作的對策建議
1、激活主體，提高農民參與培訓的積極性
針對當前農民參與培訓積極性不高的現狀，政府及有關部門要采取多種有效方式，努力營造全社會關心農民、支持農民職業技能和農業科技培訓工作的社會環境和輿論氛圍。一是輿論引導，充分利用新聞媒體宣傳農民培訓相關的方針和政策；二是典型帶動，請通過科技致富的農民介紹其提高職業技能和掌握致富本領的經歷，對其他農民形成帶動作用；三是服務到位，尊重農民意愿，讓農民自主選擇培訓形式、專業、時間，自主參加多職業培訓。
2、多方參與，創建靈活多樣的經費籌集模式
為使農民培訓經費得到有效保證，應逐步建立起由政府牽頭，培訓機構、企業和個人共同參與的多元化農民培訓經費投入機制。一是設立新型農民培訓專項資金。農民培訓經費要在公共財政中按規定列支，并且每年都應有較大幅度的增長；二是動員和組織社會各界加強對農民培訓的投入，要像支持“希望工程”一樣支持新型農民培訓，直接依靠農民并服務農民的企業，也應列支專項資金用于農民工培訓，擔負起提高農民素質的重任；三是要制定有關法律法規和政策保障措施。2010年5月26日，天津市人大常委會表決通過了我國第一部地方性農民教育培訓法規——《天津市農民教育培訓條例》，這標志著我國農民教育培訓工作將逐步步入法制化軌道�！稐l例》對農民教育培訓的組織原則、發展規劃、培訓主體、經費保障、組織管理、法律責任，以及對農民的培訓后續支持等方面進行了詳細規定。天津的這一做法為我們提供了借鑒樣本。我省也應啟動相應地方法規的制定工作，使我省新型農民培訓工作有法可依、有制度可依，從而使我省農民教育培訓工作走上健康持續發展道路。
3、科學統籌，建立完備的農民培訓體系
一是按照農業和農村經濟發展的總體規劃要求統一領導、統籌規劃，將目前分散的教育培訓資源有機地統一起來，合理整合，優化配置，使其發揮最大的社會效益及經濟效益，優先發展各級農函大和農村黨員干部現代遠程教育網絡，加大對兩大體系的扶持力度，有計劃、有步驟地把農民技術培訓班辦到村組，讓農民就近就地培訓學習，通過看電視就能學到現代實用技術；
二是有關職能部門的技能培訓都要以農函大和農村黨員干部現代遠程教育網絡為依托和載體，形成部門配合和參與，建立和完善一批具有示范和帶動作用的農民科技培訓基地，開展多渠道、多層次、多形式的農民培訓；
三是加強農村勞動力培訓庫建設，規范各類培訓就業檔案。
4、注重實效，努力提高教師素質
提高教師素質，培養雙師型教師是提高農民培訓質量的重要保障。
一是政府要加大對教師的教育和培養力度，選送一批責任心強、學術水平高、對農業產業熟悉和熱愛的骨干教師到大專院校、科研機構去深造，更新知識，提高教學能力。讓他們既會實踐操作，又懂技術理論；
二是選聘一批農業科技企業家、種養加專業大戶承擔教學工作，支持和鼓勵有豐富實踐經驗的專業技術員、高等院校和科研機構的專家、教授擔任專兼職教師或技術顧問，開展有償服務。
農業技術培訓心得體會 10
20xx年2月14日至2月19日，我有幸參加了云南省農業廳在云南省農科院舉辦的基層農技人員培訓班的學習。本次培訓選題精心、內容充實，各位老師的講解也很精彩，使我們在短短的5天時間里學習了：云南蔬菜無公害生產病蟲害防治技術與蔬菜產業發體現狀及主要技術問題、蔬菜設施栽培及設施蔬菜技術在農業生產中的應用、農業科技論文的寫作與發表、檸檬高效栽培及主要病蟲害的識別與防治和云南葡萄產業的發展及無公害栽培技術、現代農業發展與農業信息化服務、現代農業推廣的理論與實踐、云南省玉米發體現狀及新品種、新技術推介、玉米幾種常見病害的鑒別及防治技術和現場觀摩晨農蔬菜有限公司發體現狀等方面的知識，讓我開闊了視野、進一步豐富了理論知識，真是受益匪淺、收獲多多、感觸頗深。
一、學習感受
一是收獲大。經過系統學習，獲取了多方面的知識，學到了很多新觀點、新思路和新方法，提升了理論水平，增強了理論分析和解決實際問題的水平，培養了大局眼光和戰略思維，增強了黨性修養。
二是學風正。在學習過程中，本人始終以積極飽滿的熱情，嚴謹求實的學風，堅持理論聯系實際，著眼于解決工作中遇到的實際問題，認真做好讀書筆記，收到了很好的效果。
二、主要收獲
一是改善了理論知識結構。授課的老師都是學術造詣較深、在農技系統有一定影響的專家學者，他們全面系統地講解了現代農業發展與農業信息化服務、現代農業推廣的理論與實踐等，使我們開闊了視野，拓展了思路，使我們的理論基礎、實踐知識有了進一步提升，并增強了我們對學習重要性和迫切性的理解，提升了個人素質。
二是增強了學習的必要性、重要性和緊迫性。通過此次培訓，使我理解到21世紀是知識經濟社會，是電子化、網絡化、數字化社會，其知識更新、知識日益加快。要適合和跟上現代社會的發展，的辦法就是與時俱進，持續學習，持續進步。
三是牢固樹立了為人民服務的思想。通過這次全省基層農技服務人員業務知識的全面學習，使我更加堅定了全心全意為人民服務的宗旨。立足本職、扎實工作，在今后的農技推廣工作中，要更加深入學習和實踐科學發展觀，用科學發展觀武裝我的頭腦，按照“調結構、轉方式、促發展”和“高產、優質、高效、生態、安全”的'現代農業發展總體要求，以各級強農惠農富農會議精神為指導，全面推動我縣農業產業化的可持續發展，為農業增效、農民增收搞好服務。
四是理論與實踐必須相結合。
經過這次在省里的集中學習，不但使我在理論上得到了進一步的充實，而且在思想上也有了新的飛躍，人生觀、世界觀有了深刻的變化。特別是我們這次學習蔬菜產業這方面的知識較多，這對于全縣發展蔬菜產業有著較大的協助，我將以此次全省基層農技人員培訓學習為契機，用學到的新知識和科學發展觀去指導工作實踐，積極創新，勤奮工作，為騰沖農業的發展做出新的更大的貢獻。
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