初中地心游記讀書心得
我們從一些事情上得到感悟后，應該馬上記錄下來，寫一篇心得體會，這樣有利于培養(yǎng)我們思考的習慣。很多人都十分頭疼怎么寫一篇精彩的心得體會，以下是小編幫大家整理的初中地心游記讀書心得，希望能夠幫助到大家。
初中地心游記讀書心得1
凡爾納出生于法國南特的一個律師家庭，他自幼喜歡旅游和航海，酷愛科學和幻想。他一生寫了上百篇科幻小說，作品被譯成五十四種文字在世界各地出版，他被譽為“科學時代的預言家”。《地心游記》是儒爾？凡爾納的又一本科幻小說。凡爾納的科幻小說大多是以在當時的技術條件下無法完成的探險旅行為主題，有的在時間軸線上展開，穿越了過去、現(xiàn)在和將來；有的在空間軸線上展開，涵蓋了天上地下、地球內(nèi)外；更多的則是二者兼而有之。
《地心游記》同樣也有上述的特點。《地心游記》的主要內(nèi)容是：1863年5月的某一天，里登布洛克教授在一本古老的書籍里偶然發(fā)現(xiàn)一張羊皮紙，他從這張羊皮紙上的字里行間得到了啟示：前人阿思？薩克奴姍曾到地心旅行。為了證實火山口可以通向地球的中心，科學家李登布洛克教授帶著他的侄子和美麗的女導游踏上了這條神秘而又充滿危險的旅程。順著礦場的軌道疾馳而下，通向地心的入口，展現(xiàn)在他們面前的是一幅美麗而又陌生的圖畫，神奇的鳥，巨大的植物，這正是了世人永遠不會相信的事實，地球的中心擁有一個好無污染的生態(tài)環(huán)境。旅程永遠少不了驚險。海中兇猛的食人魚，巨大的像恐龍一樣的生物，當然還有在今天已經(jīng)成為化石的真正的恐龍。這一切仿佛將我?guī)нM一個活動的博物館。
最后，他們用自己的勇氣和智慧，逃出了地心，終于在一次火山噴發(fā)中從西西里島的斯德隆布利火山回到了地面，結束了這段旅程。本書是一部充滿傳奇色彩的科幻小說，但它的誕生是和當時的歷史、社會背景分不開的。一方面，歐洲殖民者出于建立各自殖民地帝國的目的，掀起了一股探險狂熱，在短短的時間里，他們相繼征服了尼羅河的源頭、撒哈拉沙漠、非洲大陸、南北兩極，地球上人跡未至之處越來越少。另一方面，科學技術，特別是考古學和地質(zhì)學得到了前所未有的發(fā)展。《地心游記》正是在這樣的背景下應運而生的。通過閱讀我將文章大致分成了三大部分。在第一部分中，儒爾？凡爾納夸張地渲染了冰島的貧窮、落后和凄涼，故意把探險的準備工作籠罩在死亡的陰影下，使我不由自主地對主人公們的命運產(chǎn)生擔心。
第二部分是本書的重點，敘述了地心探險的全過程，作者以緊張，快速的手法寫了主人公們的艱險經(jīng)歷和種種奇觀。第三部分和第一部分的陰沉凄涼形成了鮮明的對比，主人公們在經(jīng)歷了地獄般的旅程之后，突然回到了陽光明媚、泉水清澈、鮮果豐美的天堂。整篇小說就像凡爾納以后的所有作品一樣，不僅文筆流暢、情節(jié)波瀾起伏，而且有著浪漫而合乎科學的非凡想象力，把讀者帶進了一個超越時空的幻想世界。我在讀這篇小說時，就好象親自經(jīng)歷了一次探索地心的冒險，隨著主人公的命運而為他們的勇敢和互幫互諒的精神而折服。在跟隨這本書歷險的同時，我知道了許多有關地層結構及考古學的知識。但我認為，地心沒有另一個世界，只有巖漿和熾熱的地核，因為地心的溫度讓人無法忍受，所以動植物不可以生存。科學的`真理總是從幻想開始，展開想象的翅膀，堅定自己的信念，將智慧與勇氣結合起來，任何人都可以成功。這本書語言幽默，情節(jié)扣人心弦。
我認為最驚心動魄的是第三十五章。本章講述向?qū)h斯、阿克賽爾和李登布洛克教授在離地心不遠的地下河遇到了風暴，大風把他們的小船吹得差點沉下河。后來，一個火球襲擊了他們，這個帶電的火球落下后，將木筏上所有的鐵器都磁化了。書中寫道：“儀器和武器顫動著、碰擊著，發(fā)出尖利的聲音。我的鞋釘和一塊嵌入木頭的鐵板牢牢地吸在一起。難怪我無法收回我的腳。”“半白半藍的火球如同一刻直徑10英寸的巨大炸彈，慢慢的移動著，在風暴的抽打下急速旋轉(zhuǎn)。它朝我們來了，它爬上木筏的骨架，然后跳到食品包上，然后又輕輕飄下，一個反彈，掠過火藥箱。多么恐怖！我們都要被炸上天了。”凡爾納是一位敢于堅持科學真理的勇士，更是一位善于刻畫人物的文學大師。
初中地心游記讀書心得2
《地心游記》這本書，作者儒勒·凡爾納，用他那豐富的想象力把讀者引進了一個奇妙的地心世界。一路上她們克服了常人難以直視的困難：脫水，迷路，海怪。最終雖然沒有到達目的地，但卻讓我們見證了一個毛頭小子，變成了一個堅強勇敢的`少年。
整個故事，起源于一張小小的古老的羊皮紙。李登布洛克教授和他的侄子費了好大的勁，才普及開來的秘密，其實這張羊皮紙上面的密碼，只要把它倒過來讀，就能發(fā)現(xiàn)有一個人，他去過地心。在旅途中，他們結識了一位忠誠的向?qū)h斯，三人同行深入了地殼120英里，經(jīng)歷的重重困難，比如水沒了，大家都很絕望，額，只有漢斯不緊不慢用稿子敲出一條達到沸點溫度的小溪，大家都非常高興，稱他為＂漢斯小溪＂無論遇見任何困難，他們都能迎刃而解，讓我甚是佩服！
最讓我吃驚的是李登布洛克教授，他們在地中海航行時竟然看到了魚龍和蛇頸龍！難道他是從侏羅紀穿越過來的？沒準有人在這兒做過類似侏羅紀公園的實驗呢！我那大大的肚子里裝滿了問號。簡直是太不可思議了！
看完了《地心游記》這本書，我不僅懂得了：＂有的時候，只有磨練才能使人成長。＂還懂得了：＂遇到困難不能放棄，堅持到底，才會取得勝利。
初中地心游記讀書心得3
我推薦的好書是《地心游記》，《地心游記》中描繪出的了地心探索旅程中的奇妙景色，十分生動，讓我著迷，這樣的探索旅程讓我神往。
故事講述了住在德國漢堡的黎登布洛克教授在一本古老的書里發(fā)現(xiàn)了一張泛黃的羊皮紙，他從中得到啟示：前人曾到達過地心，于是他帶著侄子阿克賽以及糧食，武器和儀器等，到冰島請了一位導游漢恩斯一起同行。他們?nèi)艘宦汾s往斯奈弗火山，經(jīng)過了漫長的時間，缺水，迷路，各種史前生物等無數(shù)的危險，終于收獲到了地下海，史前人骨骸的驚世發(fā)現(xiàn)，最后卻由于火山爆發(fā)被帶回到地面。全書一環(huán)扣著一環(huán)，都是緊密相連的，為我們展示了種種奇觀。
文中阿克賽一行人的'勇敢機智深深地折服了我，那堅忍不拔的毅力感染了我。更加令我為之感嘆的是當他們遇到困難，當侄子阿克賽絕望般地提出要回去時，他們也曾動容，但經(jīng)過激烈的思考后，黎等布洛克教授毅然決然地決定孤身一人獨自前往，迫使侄子阿克賽堅持了下來，咬著牙走完了這段艱難的歷程。是什么讓他們面對如此險境還能堅持走下來？是毅力！他們憑借著頑強的毅力，不屈的精神走完了這段坎坷的路，最后收獲到了豐收的果實。他們在途中用雙手，雙腳，汗水完成了他們的使命，他們一次次地遇到危險，卻又一次次地化險為夷，又是什么幫助了他們？是智慧，是那堅定的態(tài)度！是這些幫助了他們。其中漢恩斯也起到了不可缺少的作用，在渡過地心海時，漢恩斯動手做了一艘木船，幫助他們渡過了地心海，雖然漢恩斯不常說話，但在緊急情況之下，他也能起到至關重要的作用。
讀完這本書，我收獲了許多：對科學的追求，堅持不懈的精神，對困難的不懼，勇往直前，無所畏懼……我們在人生的道路上也是如此，不管多坎坷，多艱難，都要勇往直前，無所畏懼。《地心游記》讓我受益匪淺。在懷疑中探索，在探索中成長，在成長中懷疑，讓人類之靈魂伴隨著生命之火燃燒，在浩瀚的宇宙中生機勃勃，生生不息！
初中地心游記讀書心得4
一次奇妙的探險，一段動人心弦的故事，這就是享譽世界的法國科幻小說家儒勒·凡爾納寫的《地心游記》這本書，書中的一次次故事讓我既緊張又興奮，仿佛那個人就是我一樣，動人心弦的歷程，奇幻的故事。
·這本書講了阿克塞爾的叔叔李登布洛克教授偶然發(fā)現(xiàn)了一封密碼信，這封密碼信被阿克塞爾解開了，喜歡探險的李登布洛克教授硬拉上阿克塞爾朝信上說的地方出發(fā)了。他們坐了很久的火車終于來到了冰島，出發(fā)之前他們雇了一名向?qū)А獫h斯，他們按信上說的成功的進入了地心并開始下降，雖然速度有點慢，但是他們極度缺水，正當他們絕望時，漢斯找到了救命的.水，阿克塞爾鼓起了勇氣繼續(xù)前行，在路上，阿克塞爾迷路了一次，經(jīng)過困難，李登布洛克教授終于找到了阿克塞爾。走了許多天，他們看到了海，他們造了一艘船渡海，在海上，他們看到了巨大的史前巨獸，又遇上了強烈的暴風雨，他們艱辛的活了下來，但是卻又回到了起點，在那個地方，他們得到了薩克怒薩姆的指示，成功走了出去，但是在一個地方，洞口被堵住了，他們用炸藥炸開了巨石后，突然火山爆發(fā)了，他們又被噴到了地面。
這一次奇幻的歷險讓一個優(yōu)柔寡斷的毛頭小伙子成長為一個勇敢的年輕人，話說到這，假如有一天，一封密碼信出現(xiàn)在你的面前，你愿意開始一場難以置信的冒險嗎？
初中地心游記讀書心得5
《地心游記》這本書向我們描述了地球內(nèi)部千姿百態(tài)的神奇景色以及主人公們驚心動魄的地下探險，還有他們堅持不懈，迎難而上的精神。
這本書主要講了：德國礦物學教授黎登布洛克帶領侄子阿克賽、向?qū)h恩斯進行的情節(jié)波瀾起伏的地心探險旅游。他們從一個火山陷口開始，經(jīng)歷了缺水、迷路、遭遇巨獸、暴風雪、高溫等種種常人難以想象的困難。經(jīng)歷了千難萬險，才終于快到達地下，可就在這時，火山爆發(fā)了，在炙熱巖漿的咆哮推滾下，他們經(jīng)由一個島嶼的火山口回到了地面，所幸安然無恙！
看完《地心游記》后，我被里面博覽群書、好學多問的教授那追根求源、廢寢忘食的態(tài)度折服了；被堅持不懈、勇往直前的作者和向?qū)擎?zhèn)定從容、臨危不亂、忠心耿耿的精神深深地震撼了！他們在探險時堅韌不拔的毅力讓我敬佩：缺水時，仍堅持前進，尋找水源；暴風雨時，他們互幫互助，堅持不懈，最終才活了下來。他們還有著迎難而上的態(tài)度：迷路時，雖懷有恐懼，但還是通過努力重聚。這兩種精神是我們應該學習的'。
如今，還有多少人有這兩種精神呢？就拿孩子來說吧，現(xiàn)在的孩子生活條件越來越優(yōu)越。因此大多孩子都是在蜜罐子里泡大的，像溫室中的花朵一樣。遇到困難時，往往不能面對，就算面對了，又有多少人能堅持下來呢？
看完《地心游記》，我受益匪淺：在困境面前，我們要迎難而上，并且堅持不懈，這樣才能成功！
初中地心游記讀書心得6
一次奇妙的探險，一段動人心弦的故事，這就是享譽世界的法國科幻小說家儒勒·凡爾納寫的《地心游記》這本書，書中扣人心弦的歷險，奇幻的故事讓我既緊張又興奮，這樣的探索歷程令我向往。
本書講述的是一個堅定果敢，具有獻身精神的科學探險家黎登布洛克教授，在一本古老的書里偶然看到了一張羊皮紙，在破譯了紙上的密碼以后，受到前人薩克奴珊的啟發(fā)，于是帶著侄子阿克賽和向?qū)h恩斯進行了一次穿越地心的探險。他們從冰島的斯奈弗火山口出發(fā)，一直向著地心方向下降。一路上他們克服了缺水、迷路、風暴等各種困難，獲得了很多科研成果，他們在地底深處看到波濤洶涌的大海、巨大的蘑菇林、狂風暴雨、耀眼的電閃雷鳴、攝人心魂的巖漿奔騰……最終他們排除萬難，在一次火山噴發(fā)中，從西西里島的斯特隆博利火山回到地面。
作者凡爾納用不同的表達方式塑造了一個個鮮活的人物形象：阿克塞，也就是小說中的“我”，遇事雖然有些膽怯，但他那聰明伶俐的頭腦，和遇事時的機敏反應令我嘆服。漢恩斯，他是這次探險的向?qū)Вm然他是為了賺錢才和教授一起探險的，但他聰明能干，努力保護主人，盡職盡責，是一個責任感非常強的人，我對他的敬佩之情油然而生。而最讓我欽佩的是阿克塞的叔叔黎登布洛克教授，一位癡迷的考古學家，地質(zhì)學家，為了研究總是不顧一切，他又是一位天才的發(fā)明家、能干的工程師和經(jīng)驗豐富的探險家。雖然在生活小事中不拘小節(jié)，甚至脾氣暴躁，但他總是能化險為夷，絕處逢生。他不僅僅是一個科學家，更是一個有勇有謀、志趣高尚的人。
這本書帶給我極大的震撼，讓我明白，要想體驗到生活的樂趣與精彩，就要勇于探索和發(fā)現(xiàn)，堅持不懈地努力，不斷的磨練自己。敢于冒險并接受生活的挑戰(zhàn)，使自己茁壯成長。但是，如果我們沒有這種精神，不勇敢地面對生活中的困難和攔路虎，一生都在溫室里度過，那何時能體會到生活的樂趣呢？就好比縮頭烏龜，一有危險就躲進自己的避風港里，成天提心吊膽。試問，這樣的人生有價值和意義存在嗎？這樣的'人，活上幾百年，甚至幾千年也不會體驗到樂趣的。今天的我們，飯來張口，衣來伸手，在父母的庇護下一直舒適地生活在蜜罐子里，長這么大甚至不知道什么是吃苦。即使這樣，有人還身在福中不知福。對于一個什么都沒有經(jīng)歷過的人，就算年齡再大，也不算是真正的成長。
人的一生應該是多姿多彩的，我們應該不斷地去探索，為自己確定的目標而奮斗，堅持不懈地去努力。“以勇敢的胸膛面對逆境。”我們還要敢于冒險，不斷磨練自己，勇敢地接受生活的挑戰(zhàn)，才能成大器，登上人生巔峰！
【初中地心游記讀書心得】相關文章：
《地心游記》心得07-10
地心游記閱讀心得12-05
《地心游記》讀書心得11-14
地心游記讀書心得11-14
地心游記的讀書心得10-14
《地心游記》心得體會01-29
關于《地心游記》讀后感心得經(jīng)典模板《地心游記》讀后感作文12-13
地心游記讀書心得通用02-14
《地心游記》讀書心得集錦04-28