《神秘島》讀書心得

時間：2022-08-03 08:15:35 心得體會

《神秘島》讀書心得14篇

　　當我們受到啟發，對生活有了新的感悟時，馬上將其記錄下來，這樣有利于培養我們思考的習慣。那么如何寫心得體會才能更有感染力呢？以下是小編精心整理的《神秘島》讀書心得，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

《神秘島》讀書心得14篇

　　《神秘島》讀書心得篇1

　　這個故事寫了賽勒斯史密斯、吉丁史佩萊、納布、潘克洛夫和赫伯特幾個人乘坐氫氣球逃離士里滿，結果風暴把他們吹到了無人島。他們奇跡般的活了下來，和海盜做驚險的抗爭，遇見了一個陌生人艾爾通，還收留國一個猩猩仆人――杰普。一切都要從無到有，他們必須憑借雙手開創家園。最終林肯島爆炸了，他們乘從“鄧肯號”回到了美國，開始了幸福生活。

　　相比于他們的沉著、冷靜、堅強、智慧，聯系到我們同學呢？假如你一個人到了無人島，你會怎樣樣？會怕死、餓死、渴死……而他們堅強地活了下來，簡直讓人不敢相信！在生活中，也應當堅強，不能因為一點點困難而退縮，不能做溫室里的花草，一丁點風吹雨打就會枯萎，應當做挺拔的蒼松，不管狂風暴雨也毅然挺拔。他們到了島上，雖然手無土寸鐵，最終卻自我開創了一個溫暖的.住宅，我們每個人都應當向他們學習。又比如我的黑管，有時我真的想放棄，看著一排排跳動的蝌蚪似的五線譜，我就會眼花繚亂，低音轉中音，中音轉次高音等弄得我頭疼腦脹，好幾次都把次高音吹成低音，這個吹氣的力度既不能太急也不能太緩，吹著吹著，就會不細心冒出一個讓人捂耳朵的破音，我所以異常怕吹次高音。有時會覺得自我很累，很委屈，可是想想他們的經歷，覺得自慚形穢。

　　有一個片段寫了當艾爾通被海盜抓住時，海盜讓艾爾通加入他們，可艾爾通寧死不屈，最終被工程師等五人找到并救了出來。為了同伴，他能夠忍受長期而殘酷的折磨，這是多么勇敢啊！書中有寫到“神秘人”，可是一向都不明白他究竟是誰，到了之后，才明白他是尼摩船長。船長幫他們消滅了海盜，救了赫伯特，還寫信讓“鄧肯”號救他們。多么善良的人啊！這個故事讓我學會了很多，我會一向以他們為榜樣的。

　　《神秘島》讀書心得篇2

　　讀《神秘島》有感在假期，我閑著無聊，便隨手拿起一本書看了起來，起初我覺得很無聊，后來故事情節越來越扣人心弦。神秘島是儒勒凡爾納的著名三部曲《格蘭特船長的兒女》，《海底兩萬里》和《神秘島》的最后一部。

　　故事的大概內容是：在美國的南北戰爭中，有五個人被圍困在南軍城的北方人，他們分別是工程師塞勒斯史密斯，記者吉丁史佩萊，黑人納布，水手潘克羅夫和赫伯特。他們在偶然間用氣球逃走了，它們落在太平洋的一個荒島上，但是他們并沒有灰心，他們團結互助，克服重重困難。從赤手空拳一直到制造出陶器、火藥、玻璃、電報機……然后他們有就起了一個在另一荒島上獨居了12年的罪犯，使他恢復人性，成為他們中間可靠忠實的伙伴。

　　在他們在荒島上居住的第二年，突然他們在照相時發現在海平面上有一個黑點擦不掉，用放大鏡一看原來是一艘船，海盜船。居民們給予還擊，但是就在居民們打得火熱時海盜船卻炸了。在這幾個遇難者度過的歲月里，每當他們遇到險情時，似乎總有一個神秘人在援助他們。當赫伯特被盜上殘存的海盜打中時，由于沒有退燒用的藥品，赫伯特即將死亡時，又突然在窗臺上出現了退燒藥使他恢復健康。

　　原來這個神秘人就是尼摩船長，他駕駛者潛水艇幾次救過他們的命。

　　最后荒道由于火山爆發而即將毀滅時，鄧肯號出現了并救了他們的命，帶他們回到了祖國。

　　讀了這本書我的'感觸很深：團結就是力量，他們已集體的力量，克服重重困難，終于迎來了幸福生活。他們碰到遇難人即時援救救并挽回了他的人性，成為他們中間可靠忠實的伙伴，體現了他們的愛心。雖然他們在島上什么也不缺，但他們仍然想回國，更體現了他們的愛國心。他們團結互助，遇到困難毫不畏懼，有愛心，時刻想著自己的祖國的精神值得我們學習。

　　《神秘島》讀書心得篇3

　　儒勒.凡爾納這個名字對于我來講如雷貫耳。他那一部部膾灸人口的科幻著作世界聞名，故事情節扣人心弦，讀時如身臨其境，和書中的主人公一起飛天、潛海、登月、尋找藏寶、深入地心、荒島冒險、還能學到廣博的科學知識，是一種智慧的享受!自從讀了他所著《神秘島》之后，心中感觸良多。

　　《神秘島》講的是美國南北戰爭期間，五個被俘里士滿的人——工程師史密斯、記者斯皮萊、黑人仆人納布、水手潘克洛夫和少年哈伯特企圖乘坐氣球逃走，不料遇到了空前的風暴，把他們刮到了南太平洋的一個島上。在一無所有的情況下，這五人充份發揮自己的聰明才智，最終過上了豐衣足食的生活，還改變了荒島的面貌。

　　這本書豐富了我的想象力，在儒勒·凡爾納作家的筆下，工程師史密斯的一舉一動都是那么的充滿智慧，他們萬眾一心，把禿禿的荒島裝點成了一片繁榮的景象，那團結的力量多么強大，如果我們在荒島遇難，在生死關頭徘徊時，又有誰可以奮不顧身去營救自己的同伴呢，又有誰，可以在生死關頭時，把最后一口面包讓給自己的同伴食用呢?團結的力量真大呀，說到這里，我都羞愧的低下頭來，當我們一起時，并非萬眾一心，反倒互澆冷水。

　　最讓我驚奇的是史密斯的聰明才智。為了讓家禽場和住處方便聯絡，用海邊的生物提煉出了許多化學物質，竟然用這些做成了電報，這是一件多么不可思議的.事情啊!然而有了計劃就要去實踐，我時常計劃的非常完美但又不敢去嘗試，無論別人怎樣評價這件事都要堅持自己的信念，遇到困難不退縮，才能取得成功!史密斯在做電報時遭到了大家的一致反對，但最終史密斯克服了重重困難，完成了做電報的制作。

　　我最佩服的，是他們遇難后的沉著與冷靜。當火山中的巖漿噴發出來他們沒有措手不及、四處逃竄，而是聚在一起，商議在哪里避難，當他們已經明白自家的處境時，也只是躺在巖石上，靜靜地，不動聲色的一點點吃著東西。

　　我還有很多地方要向書中的人物學習，在這我就不多說了，等待你去這本書中尋找答案。

　　《神秘島》讀書心得篇4

　　人，從一無所有到衣食無憂，這是靠著什么呢?答案是堅強。《神秘島》這本書，不僅僅告訴我們“不管怎么樣，只要有一顆堅強的心，處境就會改變”，還告訴了我們很多化學、生物、地理、物理等不同的科學知識和很多動植物的生活習性。雖然這篇文章的寫作時間離我們很遙遠，但是看完以后，卻讓我感覺“距離縮短不少”。

　　這本書里的主人公有：工程師賽勒斯·史密斯(是唯一一位會利用科學知識利用有限的'資源制造用品)、托普(是賽勒斯·史密斯最疼愛的狗)、杰丁·斯皮萊(是《紐約先驅報》的記者)、納布喬多諾索爾(是工程師的仆人，并且是黑人，但只有大家親切地叫他納布，他才答應)、彭克洛夫(是一個水手，力氣很大)、哈伯特(很年輕)、朱普(到島上收養的猿猴)、艾爾通(是嫌犯，被遺棄到島上，后面被工程師他們救出)。

　　這本書主要講這些戰俘(主人公)擅自逃離監獄，卻被颶風吹到一個荒無人煙的島上，在工程師的帶領下，他們的生活越過越好，從一無所有到衣食無憂。但最后才察覺有人在幫他們，原來是尼摩船長(第一、二部時出現的重要人物，最后死去)。他們在島上生活得很好，可最后，神秘島因為地基不牢固和火山爆發等種種原因，毀滅了……但移植民們(工程師們)靠著自己的智慧和堅強，還活著……

　　這本書告訴了我們一個大道理：“人只要還活著，就要用一顆堅強的心去面對生活、相信生活、感受生活”。

　　《神秘島》讀書心得篇5

　　一本好書成就一個人，每當我打開《神秘島》這本書的時候，就會想到一連串的事情。

　　這本書讓我度過了一段美好時光。這里寫了幾個逃犯，在監獄里相識，并計劃通過熱氣球死里逃生的故事，他們不幸的降落到一個荒無人煙的小島上，卻發現少了一位同伴，于是他們連忙去找丟失的同伴。半夜里，正當他們昏昏欲睡之際，卻聽到幾聲狗叫，他們聞聲而去，原來是那位丟失同伴的愛犬，躺在犬的旁邊正是他們走失的同伴，在一番搶救之下，那位同伴慢慢蘇醒過來。接下來的日子，在他的'領導下，他們有了新家，在新家的巖層里無意發現了一粒麥子，從此，他們的生活就開始得到了改變。他們吃上了面包和肉，還訓養動物，制作了簡單的衣服，還造出了鐵和鋼，還學會了取火。

　　這本書給我帶來了許多的'體會，我自己和他們比真是比不上他們，他們那堅持的精神讓我敬佩，每當在寒假里的時候，我們總是在被子里，不肯出來，但你們想過沒有，他們在一個荒無人煙的地方，要是我們的話，早已經放棄了，而他們卻不放棄，最終活了下來。你細細想想，在世界上，不是也有像他們一樣的人嗎?像貝多芬，他在雙目失明的情況下，還堅持下去，寫出了名貫古今的樂曲;像司馬遷，在監獄也不放棄寫《史記》，最后寫成了流傳千古的名著……

　　讀了這本書，讓我有了一個歡樂的童年，讓我知道了做什么事不要放棄，要堅持下去，這樣才會成功。

　　《神秘島》讀書心得篇6

　　媽媽給我買了一本書叫《神秘島》。這本書的作者是法國人凡爾納。他在一百多年前寫了這本書。

　　這本書講的是一八六五年二月，正值美國南北戰爭，一個戰俘為了逃離監獄，乘坐熱氣球逃走了。路上遇到了大風把熱氣球吹到了一個島上。一開始，他們一無所有，但在史密斯的幫助下，他們自己動手做出了他們需要的'東西，他們用鐵做刀，用陶土做爐子，用生鐵做鉗子、鏟子等。他們遇到了一次又一次的艱險，又一次又一次的遇到奇跡。比如：赫伯特生病時，他們發現了藥。史密斯被救。海里的紙條等。他們在島上過著自由自在的生活。最后，他們回到了美國。

　　這本書里寫了一個情節，就是一群狐貍上了小島，為了不讓這群狐貍吃掉家禽，史密斯他們拿著兵器去保護小島。這讓我想起日本人來侵略我們國家的時候，那些軍人拿著槍去迎戰。我要好好學習，做一個發明家，要是有人侵入我們的國土，我就拿起我的新發明去迎戰。

　　這本書里我最喜歡的人是史密斯。因為他是一個很聰明的人。如果沒有他，那些人就不能做出那些工具了。這讓我想起知識的力量。如果他們沒有知識不會做出那么多有用的工具。我要好好學習，有很多知識，做很多為人們帶來好處的物品。

　　這本書真有趣，大家都來看看吧。

　　《神秘島》讀書心得篇7

　　神秘島講述了一個這樣的故事：美國南北戰爭時期，流落荒島的幾位落難者，塞勒斯·史密斯，彭克洛夫，杰丁·斯皮萊，納布，以及哈伯特，利用自己的地質地理、化學、工程學等知識拯救自己，馴化了一只黑猩猩朱普，同時也拯救了艾爾通。不過這并不只是他們自己的努力。這幾個遇難者在荒島上度過的歲月里，總有一個神秘人物在援助他們，這個人就是尼摩船長。

　　本書令我最震驚的部分便是在荒島求生中，數學，地理學，天文學，物理學，工程學，動植物學等一系列自然科學發揮的作用。或許在日常學習中，我們經常會問自己一個問題：我們學習是為了什么，若自己回答，則通常是無解。不過這本書給了我們一個最好的答案：為了自己。《神秘島》中生動有趣的情節，會讓我對自然科學產生無比的崇敬。這種展現科學偉力的例子書中比比皆是：在手上工具和儀器嚴重缺乏的情況下，算出了小島的緯度；就地取材用粘土和水建造爐子……。

　　除此之外，書中的人物也有許多可貴的品質，例如熱愛生活，樂觀豁達，團結友愛，富有創新等等。不過書中貫穿全文的遇到困境永不退縮令我十分敬佩。剛降落到島上，這個五個人的小群體就遇到了地理環境不熟悉，沒有東西吃，沒有地方住的困難。后來又頻頻遭遇海盜的襲擊。輕則小群體中有人受了輕傷，重則住所與小群體都遍體鱗傷。但他們并沒有被這些接踵而至的災難擊潰。相反，島上的日子到過的一年比一年有質量。

　　在平時生活中，我很喜歡繪畫，經常會畫自己的偶像來致敬他們。但以畫致敬的過程可不是一帆風順。有時我能很快找到相貌的精髓，畫的非常像，而更多的時候，則是起個輪廓，一點繪畫對象的影子也沒有，如果繼續畫下去還是這么不像的話，我自己心里也過不去。每次的這個時候，我都會對自己的繪畫能力感到懷疑，也許我真的不適合畫人物吧。不過幸好每次我都堅持下來不斷改進。完成一幅畫的時間有可能是幾個小時，有可能是幾天，但這都不算什么，因為我喜歡，對于自己喜歡的事情，就需要堅持下去，至今我的畫本里沒有一幅是半成品。

　　本書的作者“科幻小說之父”儒勒·凡爾納本身也是一個很好的決不放棄的`例子。凡爾納的父親一心想讓他成為一名律師，但凡爾納本人卻酷愛科學和文學，凡爾納第一次投稿就被退稿十六次之多，他不但沒有放棄，還在自己心中建立了一座神秘島，并用超凡的想象力和非凡地文學才華，把心中的圖景用生動的文字描繪出來，與人們能一起分享他心中的那份美好。

　　這是一本值得仔細閱讀的經典，每次閱讀都能給我帶來不一樣的感受。現在，我的心中建起了一座神秘島，從中我能獲得面對逆境時解決問題的能力與精神力量。

　　《神秘島》讀書心得篇8

　　剛見到這本書時，我就被它漂亮的封皮深深吸引了。再一翻開，隨意瀏覽幾頁，我又被一種奇妙的磁力深深吸引了，我便歡歡喜喜地帶走了這本《神秘島》。

　　這本書的作者儒勒·凡爾納是一位在我心目中很偉大的小說家，他寫了很多我喜歡的作品，比如《格蘭特船長的兒女》《海底兩萬里》以及《氣球上的五星期》《地心游記》等。

　　這本書《神秘島》主要的劇情就是五位美國人工程師史密斯、水手潘克洛夫、記者史佩萊、黑人納布和小孩赫伯特，以及史密斯的聰明的小狗托普。他們經歷了回到“原始人”、“石器時代”“鐵器時代”等等。他們無法計算他們到底經歷了多少奇妙的事情，我們只能節選一件有趣的事了。

　　你看，這一天的打獵非常辛苦，為了圈進更多的動物，他們不得不來回奔跑、大聲叫喊！最后終于有三十只摩弗侖羊和十只野山羊被逼進牲畜欄，牲畜欄的大門敞開著，像是一條逃生之路。無路可逃的動物們一頭沖進牲畜欄，這正中了他們的下懷。

　　在講述關于他們的生存經歷時，凡爾納都用簡潔的語言對這些物品加以描述，有一些還寫出了制作方法！這些是不是很奇妙呢？

　　這本小說的作者凡爾納運用了豐富的想象力，它也使我開始了想象力的創作。在此之前，我就像一處干涸的`泉眼，想要流出甘甜的泉水卻沒有辦法。在此之后，我的靈感之泉從未枯竭。

　　看到這本有魔力的書了嗎？它的名字是《神秘島》！我還要推薦你們看看凡爾納的“海洋三部曲”中的另外兩部哦！

　　《神秘島》讀書心得篇9

　　我喜歡讀書，感覺每本書都對我起到了不同的作用。而今年寒假，我在“書香中國”網站上與一本書邂逅了，讀了它我明白了許多，而它也有一個響亮的名字——《神秘島》。

　　《神秘島》一書本身就很神秘，它講述的是一群戰俘，工程師史密斯、記者史佩萊、水手方克洛夫、少年赫伯特及仆人納布坐著熱氣球碰巧被風暴卷到了荒島上，這荒島自然就是神秘島了。在途中他們的.領袖史密斯掉進了海里，剩下的四人義無反顧的去尋找，沒有放棄希望，堅信史密斯還活著，終于在沙灘上找到了奄奄一息的史密斯。于是他們就在荒島上建立了自己的“家園”，他們自己制作化學火柴，在森林里開辟小路，自己制作弓箭和木棍，每天打獵，和山間小溪里的清水，制作炸藥炸花崗石窟，用自己的雙手制造各種東西，慢慢的他們自己有了電報，自己搭建了柵欄養殖家畜。后來，他們遇到了海盜，他們團結一致，拿著武器與海盜搏斗，中間赫伯特受了傷，而他的伙伴們沒有拋棄他，為他療傷，后來島上的火山爆發了，由于他們團結一致、永不放棄終于得救了，回到了故土。

　　我看完后感觸很深，史密斯他們之所以能在荒島上立足，安全回到家園，是因為他們對彼此都很信任、互相幫助、團結一致，能直面困難，不放棄，不悲觀，不低頭，才能在島上安居樂業。雖然現在也不會有人無緣無故到荒島上，可是卻很少有人能想給他們這樣相互信任、相互依賴、團結，而現代人有的只是相互的嫉妒心、猜疑心、自私心，這跟他們比起來，真是讓人汗顏，而他們這種精神，正是我們現代人最需要的，讓我們共同攜起手來，共同創建開發我們美好的家園，創造更美麗的地球家園。

　　《神秘島》讀書心得篇10

　　讀書能使我們的視野更開闊，讀書能使我們情趣高雅。讀書，不僅讓我們懂得更多知識，還讓我們明白許多道理。我讀了許多課外書，是我印象最深的一本，是一本名為《神秘島》的書。這本書以美國當年的南北戰爭為背景，寫了五個南軍大本營里逃出來的北軍，乘著熱氣球，千辛萬苦來到一座島上。在島上，這五個備軍用自己的雙手，靠著自己過人的勇敢與智慧，團結起來，終于把一座不為人知的荒島改造成為了一個世外桃源，為自己的生存打造出了一片天地。在幾年后的一天，得知這座島即將走向滅亡后，五個機智勇敢的人又靠著堅韌不拔的毅力和死神搏斗。最終，這五個團結在一起的`北軍，終于回到了自己魂牽夢繞的祖國。

　　讀了這本書后，我明白了在遇到災難時，不要驚慌，要鎮定;遭遇不幸時，不能消沉，而要積極向上……最重要的是，這本書告訴我：當災難來臨時，要與自己的伙伴團結起來，戰勝困難。故事中島上的北軍不正是因為自己的團結勇敢才回到了自己的祖國的嗎?在生活中，因為民族的團結，使我們的抗日戰爭勝利了;因為同學的團結，我們在一次次比賽中取得優異的成績;因為朋友之間的團結，讓我們總是能戰勝面臨著的困難……是的，大家都需要團結起來。只有團結起來，我們的社會才會變得更加溫馨，更加的美好……

　　讀書能使我們學會思考，讀書能使我們的人生更加豐富，更加充實，我們要好讀書，讀好書，這樣才能更好地把好書上的知識為我們所用，書在我們身邊，如同一群無聲地“老師”在幫助我們學習，只有不斷地學習，不斷地讀書，我們才能掌握更多知識，明白更多道理。這正如古代文人所說：“書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟。”

　　《神秘島》讀書心得篇11

　　《神秘島》是被譽為“科幻小說之父”的儒勒·凡爾納的作品。它與《格蘭特船長的兒女》和《海底兩萬里》是儒勒·凡爾納最有名也是最成功的三部曲。這本書是一本歷險小說與科幻小說的結合體：它既有《魯賓遜漂流記》的驚險刺激。又有《海底兩萬里》大膽的科學幻想。

　　書中最令我敬佩的`是主人公史密斯。他不僅聰明機智，而且非常勇敢，與他的四個伙伴——潘科羅夫特、納布、斯皮萊和一個少年在荒島上度過了幾個春秋。史密斯為了求生，利用島上的豐富資源“發明”了磚頭、面包、煙草、煙斗、弓箭等東西。在他的眾多“發明”中，液*炸藥是最了不起的。這種炸藥為他和他的同伴多次化險為夷同時他們也找到了較好的棲息之處。史密斯雖然只是一個工程師，但經過這次在荒島上的經歷，使他成為了一個化學家、一個物理學家和一個建筑學家。

　　史密斯之所以令我敬佩，還因為他善于發現。有一次在環島旅行中，他發現了各種礦物，例如：金礦、鐵礦、石油等。正因為有了這些發現，才有了他后來的創造發明。

　　《神秘島》這本書還表現了這五位主人公的愛國之情。他們為自己所呆的荒島命名為“林肯島”，以此來紀念美國第十六任總統林肯的逝世。

　　讀過這本書之后讓我明白一個道理：善于發現是創造發明的基礎，也是人類生存的根本。只有善于發現，就會覺得生活充滿著快樂與奧秘。

　　《神秘島》讀書心得篇12

　　讀這部法國作家儒勒·凡爾納的小說《神秘島》是在我初中時，雖過去了許久但它仍給我留下著深刻的印象。

　　要說書必須的是要說其作者，這本書的便是一直以來的偉大的科學幻想小說家——凡爾納。凡爾納寫過許許多多的書主要以科學幻想小說為主，著名的有他的3部曲《格蘭特船長的兒女》《海底兩萬里》《神秘島》凡爾納總共創作了六十六部長篇小說或短篇小說集，還有幾個劇本，一冊《法國地理》和一部六卷本的《偉大的旅行家和偉大的旅行史》。主要作品還有《氣球上的五星期》、《地心游記》、《機器島》、《漂逝的半島》、《八十天環游地球》等20多部長篇科幻歷險小說。而我讀的便是3部曲的最終章《神秘島》。

　　神秘島講述的故事是描述在美國南北戰爭的時候，有五個被圍困在南軍城中的北方人他們是工程師—哈丁上尉、戰地記者—史皮萊特、哈丁的仆人—奈伯、水手—潘克洛夫特和他收養的孤兒—赫伯特。另外還有一只訓練有素的探險犬，屬于哈丁的。趁著偶然的機會用氣球逃脫了。他們中途被風暴吹落在太平洋中的一個荒島上，但是他們并沒有灰心失望，他們團結互助，以集體的智慧和勞動，克服了重重困難，建立起幸福的生活。

　　來到孤島，大家一致推選哈丁上尉為首領，開始了原始生活，還有大刀、弓箭、釘子等等，經過大家的努力，“居民”們有了兩個住宅，建了一條“城”河，存糧的地方和湯鍋都有了，還有面包，居民們的日子在團結理解下過的很充實，大家也更加團結，在島上還安了一個電臺，他們挽救了在附近另一孤島上獨居了十二年而失去理智的罪犯（即《格蘭特船長的兒女》中被流放的罪犯——艾爾通），使他恢復了人性，成為他們忠實的伙伴。這些荒島上的遇難者雖然什么也不缺，但是他們并沒有放棄返回祖國的努力。一天，他們終于登上了在格蘭特船長的兒子羅伯特指揮的鄧肯號，重新回到了祖國的環抱。這幾個遇難者在荒島上度過的歲月了，也有許多離奇的事發生：一次赫伯特得了疾病，就在他快死時卻找到了救命藥，海盜入侵被魚雷炸飛，剩余的五個匪徒流竄五個月后突然死亡，身上有個紅點，以及一個裝有他們最需要的皮箱……。每當他們在危急的時候，似乎總有一個神秘的人在援助他們。原來這人就是《海底兩萬里》一書中的主人公、潛水船諾第留斯號的發明者、反抗壓迫的戰士——尼摩船長。原來尼莫船長是六年前來到這里的。他偶然發現這些被拋棄在荒島，沒有任何資源的落難者，但他不愿意暴露自己。他發現這些人非常誠實，富有生活力，而且相互團結友愛，船長逐漸對他們產生性趣。他情不自禁地深入到他們的生活中去。而之后尼摩還幫他們到塔布島留字條，但回來后不久，他卻病死啦。最后遇難者乘鄧肯號回到祖國，用尼摩船長留下的的財產買下一塊土地，大家還是團結在一起，因為他們知道，荒島如果他們不團結，是不可能活下來的。

　　是的'，如果他們不團結是活不下來的，如果一個人在荒島上生活，又怎能耐住寂寞，一個人怎么能發現制造東西，而他們五個人缺一不可：缺了工程師，他們就無法制造生活用品，無法知道自己的地理位置，就連日常生活最容易得到的火都無法攝取。缺了水手，他們就不能制造船只去塔布島救人。缺了赫伯他們吃的東西就沒有安全保障，因為其他人并不知道野菜是否有毒……如果他們不團結，也就不能戰勝海盜。如果他們不團結，就不能將這里從一無所有到應有盡有。古今中外有無數名言說的就是團結的重要，例如：共同的事業，共同的斗爭，可以使人們產生忍受一切的力量—奧斯特洛夫斯基。

　　犧牲精神也令我為之感動，尼摩船長在并入膏肓時，還不忘這些人。他獨自駕船到幾千英里外的塔布島，而他駕駛的船，只是一直最普通無法抵擋風暴的小船，并且出航的時間是太平洋風雨交加的時候。如果不是尼摩船長留的紙條，這些人再次遇險時，也不會有人來救他們。

　　格蘭特船長兒女的守信之舉更令我由心的敬佩，當火山爆發時，這些遇難者再次遇險，格蘭特船長的兒女來接從前那個罪不可赦的愛爾頓。十三年前，他們曾經約定當船長覺得愛爾頓已經贖清了罪，就來接他，船長去塔布島看到那張紙條后，就在遇難者幾乎絕望時，他們來啦，他們做到了當初的承諾。

　　說實話我喜歡著本書的原因是他開闊了我的想象力，讓我知道原來著寫事情可以用著個角度去看。他讓我知道了許多的科學知識。小說里面的情節豐富有趣。凡爾納的科學手法在著一書中都是用工程師著一神奇有富有傳奇色彩的人物表現出來的。讓我佩服不已。小說里面的工程師就像一個萬能的神一樣在什么都沒有的島上作出陶器、玻璃、風磨、電報機等等。他們所發生的故事曲折傳奇。人物不同各有各的特色，似乎著5個人就概括了全世界的人一樣無所不能。他讓我感受到了前所未有的想象風暴。讓我能夠充實自己的想象力，現在人們所缺少的就是著種想象力，沒有足夠的想象力可以發揮的話人類的文明只會止不不前。而著本書也就是可以挖掘出人們內心的好奇心和想象力的書。所以我認為他是本好書。

　　其實讀完這本書還有兩點讓我特別欽佩。

　　其一，是這些北方人的精神。他們之中，有工程師、水手、廚師。雖然職業各不相同，性格各有差異，但他們都有一股熱愛生活、勇于冒險的精神。正是這種精神，讓他們有了荒島上活下去的勇氣戰勝一切困難的信心。也正是這種精神，鼓舞這些人用雙手去改變這片土地，讓林肯島變成了一座樂園。

　　其二，是這些人，不，是凡爾納的知識。這本書依舊繼承了“凡式小說”的特點——虛幻，但不過分脫離現實。智慧，但不枯燥乏味。火藥、槍*、電池和帆船，凡爾納都用簡潔明了的語言，將它們的特點，甚至是制作方法加描述。讀《神秘島》，你可以了解到海洋、物理、化學、生物等多種學科的知識。這樣豐富的知識，你不佩服嗎？

　　《神秘島》讀書心得篇13

　　在班中書架上，我見到了這本《神秘島》，它讓我如癡如醉。寒假中，我又讀了一遍，有了更多的感悟。

　　這本書寫的是在第二次世界大戰時期，一群不向德國屈服的人，在一個暴風雨的夜晚，冒險搭乘氣球逃離。可氣球在中途壞了，它們落在了一個荒島上。他們沒有向命運屈服，而是努力的團結起來，在大家的努力下，他們做好了各種生活用品，這樣過了四年。第四年的時候，海盜入侵海島，他們在尼摩船長的幫助下，打敗了海盜，治好了哈伯特，去相鄰的海島找到了被流放在那里的`艾爾通。但是尼摩船長卻在幫助他們之后因病去世與鸚鵡螺號沉入海底。最后海島上火山爆發，他們幸運的活了下來，乘著“鄧肯號”返回了祖國。回去后，他們用尼摩船長留下來的錢買了一塊土地，仍然團結的在一起生活。

　　當我讀到第三章時，寫史密斯被海浪給沖走，他的愛犬托普立刻撲上去救他。忠心的仆人納布一直堅信史密斯還活著，執意去找他。這讓我不禁想起了20年五月十二日汶川大地震后。世界各地的人們，救援人員都不怕勞累，日夜艱辛的挽救生命的事情。在地震中，一只小狗一直守護在它的主人——一位白發老奶奶身旁，當時的她已經昏迷了，小狗一直用舌頭舔她的臉，想讓她感覺不到不舒服。這不正是和托普共同擁有的精神嗎?堅持不懈的精神讓它們堅定不移。

　　另外是團結，島上的居民一直可以生活，并能回到祖國所依靠的就是團結。如果他們不團結，怎么堅持到第四年?五個人各有所長，缺誰都不行，如果他們一開始就放棄工程師，那就有可能被水淹死，也有可能沒有火，或像艾爾通沒被他們救以前，生吃肉，像個野人。那樣會怎樣?想想也知道吧。

　　讀了這本書，我明白了要堅持不懈，團結。

　　《神秘島》讀書心得篇14

　　這本書講述了在美國南北戰爭時期，有五個人趁著機會用氣球逃脫了，他們降落在太平洋上的一個小島上。這個小島上什么也沒有，但他們沒有絕望，而是運用自己的智慧和勞動，過上了幸福美滿的生活。最后，再一次火山爆發中，這個小島沉沒了，一艘船帶他們回到了美國。

　　書中寫到每當他們遇到困難，他們都能化險為夷。當寒冬來臨，他們利用羊皮做成衣服，穿在身上，以御寒冷。當巨浪卷走食物時，他們總是立刻沖上去合力搶救。當海盜來臨時，他們與海盜斗智斗勇，打敗了海盜，當火山爆發，他們鎮定自若，共同逃離了小島。從他們身上，我明白了遇到困難，不能退縮，要昂首挺胸、要勇往直前。

　　看看他們，再看看我。我每每想起那件事，都覺著慚愧：記得我學打籃球時，沒有想到一不小心摔破了腿，我連忙回到家，讓爸爸用碘酒給我抹了抹傷口，然后把籃球放在了儲藏室中，再也沒有動過。中國有一句老話：“困難像彈簧，你弱它就強。”讀了這本書后，我深切地感到：面對困難，我們應該做強者，接受它的挑戰，以不屈不撓的精神戰勝它。

　　讀完《神秘島》，我受益匪淺。作為新時代的`我們，該如何度過我們的每一天呢？書中有一句名言：“只要祈求，就能得到。只要尋找，就能發現。”就讓這本書一直激勵著我勇敢地面對困難，勇敢地戰勝困難，走好人生的每一步！

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