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    心得體會

    6s培訓心得

    時間:2022-11-16 13:01:53 心得體會

    6s培訓心得

    6s培訓心得1

      在正式培訓前,在公司執(zhí)行總經理周軍的帶領下公司全員溫習了公司的發(fā)展簡史及核心企業(yè)文化。通過再一次的學習,我們加強了對宏源公司現(xiàn)有文化和發(fā)展戰(zhàn)略的理解,深刻體會到企業(yè)的核心價值觀、戰(zhàn)略目標、戰(zhàn)略實施舉措等對于一個發(fā)展中的企業(yè)所起到的巨大作用。該文化可以給全體員工以導向、約束、凝聚、激勵的作用。而發(fā)展成高效專業(yè)的企業(yè)已然成為公司上下的統(tǒng)一目標和共同任務,是每一個宏源人義不容辭的責任和使命。緊接著就是本次培訓的重頭戲——由國內知名企業(yè)管理培訓講師趙琛老師對全體員工進行的關于“6s”的專業(yè)化企業(yè)管理培訓。通過導師圖文并茂的授課,我們首次了解到什么是企業(yè)的“6s管理”。所謂“6s”,最早起源于日本,主要是針對生產現(xiàn)場,材料、設備、人員等生產要素開展相應的整理、整頓、清掃、清潔、修養(yǎng)等活動,為其它管理活動奠定良好的基礎。而公司之所以花費如此寶貴的時間和精力并且找專業(yè)老師講授這方面的知識,主要的目的包含如下幾個方面:

     。1)減少員工作業(yè)出錯機會,提升產品服務品質;

      (2)提高了工作效率;

      (3)資源得以合理配置和使用,減少浪費;

     。4)提高公司整體形象,創(chuàng)造整潔的辦公生產環(huán)境,提升企業(yè)形象;

      (5)通道暢通無阻,各種標識清楚顯眼,人身安全有保障;

      (6)為其它管理活動的`順利開展打下基礎。

      課程中,趙琛老師還通過ppt展示結合公司現(xiàn)狀對“6s管理”做了針對性的講解。其中包含了公司管理上存在的問題,以及在面對這些問題時,我們應該如何運用“6s”這個管理工具去理清思路、達到解決問題的最終目的。當老師把問題和解決方法通過生動形象的案例演繹出來時,在場的所有員工都有一種醍醐灌頂的感覺,有人感悟到通過此次“6s管理”的學習對自己平時工作的盲區(qū)有了很大指引,甚至迫不及待地想即刻將這門新的管理方法運用的工作實踐中去。

      路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索!為期2天的學習已經結束,在這里我們不僅僅學習到了知識,還認識了許多分布在各地的同事,開闊了眼界,對工作有了更美好的憧憬,大家都希望用我們培訓所學的知識理智的面對未來工作中可能遇見的問題,更高效優(yōu)質地解決這些問題,掃清前進路上的一切障礙,從而更好的回報對我們有著殷切希望的公司,實現(xiàn)我們實業(yè)報國的共同理想。

    6s培訓心得2

      我參加了集團公司組織舉辦的為期兩天的“精益求精——水務企業(yè)6S管理實戰(zhàn)”培訓。6S管理實戰(zhàn)像一縷春風吹進我的心里。經過兩天的6S管理學習,讓我受益匪淺。授課老師把先進的管理理念和管理方法傳授給我們,使我們無論在公司還是在日常生活中都能發(fā)揮它的作用。

      6S管理的內容

      6S是指整理、整頓、清掃、清潔、素養(yǎng)、安全,因其日語的拼音均以“S”開頭,因此簡稱為“6S”。

      整理是要區(qū)分“要”與“不要”的東西,對“不要”的東西進行處理,來騰出空間,提高生產效率。

      整頓是要把東西依規(guī)定定位、定量擺放整齊,明確標識,以排除尋找的浪費。

      清掃是指工作場所內的臟污,設備異常馬上修理,并防止污染的發(fā)生,使不足、缺點明顯化,是品質的基礎。

      清潔是將上面實施制度化、規(guī)范化,并維持效果。

      素養(yǎng)是要養(yǎng)成好習慣來提升“人的品質”,成為對任何工作都持認真態(tài)度的人。

      安全是指公司及每一位員工的安全,在這里是著重強調安全的重要性。作為嘉源給排水公司財務部的一員,這六種特質的培訓,讓我能在工作和生活中更加得心應手、有條不紊。

      在日常工作中,碰到的最突出的問題是要查找和使用財務數據、報表、文件資料等,往往翻箱倒柜,東找西找,大部分時間都浪費了,工作效率很難提高。按照6S管理的'全面實施,使我在辦公中大大減少了尋找資料和物品的時間,工作效率有了很大的提高。

      把6S管理的理念帶到自己的工作中,力求完美品質;及時對自己的文檔資料進行整理,通過推行、實施6S管理,使我的工作環(huán)境整潔、地物明朗,讓我認識到工作不僅要認真、細致、熱情,還要不斷地學習、總結、改進,提高自己的工作質量。

      正如授課老師所說,6S管理不是“全員參與”而是要“全員實行”,是從“不懂、不會、不愿”到“真懂、真會、真愿”的轉變。6S培訓讓我們每位員工都成了管理的主角。努力踐行“6S”才會讓我們公司成為提高產量、提升品質、降低成本、嚴守交期、確保安全的零災害企業(yè)。

    6s培訓心得3

      按單位總體工作要求,我從管理、工作、生活、學習四個角度認真學習了《6S管理學習資料》一書,讓我進一步掌握了一些專業(yè)知識與工作技巧,并深深感悟到此項工作的重要性。它是當前國際一種先進的管理方法,是企業(yè)實施人本管理的一種重要方式,不僅可能改善我們目前的工作和生活環(huán)境,更有效提高工作效率和個人行為能力,影響著單位的長遠發(fā)展。

      所謂“6S”即整理、整頓、清掃、清潔、素養(yǎng)、安全六個項目。整理即是分要與不要的東西,職場除了要的東西以外,一切都不放置;整頓:任何人所要的東西都能馬上取出,減少尋找;清掃:將看得見及看不見的工作場所清掃干凈,保持整潔,無垃圾的狀態(tài);清潔:貫徹整理、整頓、清掃;素養(yǎng):由心態(tài)上養(yǎng)成遵守規(guī)則,并正確去實行的習慣;安全:保證整理、整頓、清掃、清潔之基礎。通過學習我個人認為,“安全”是6S管理中的一項重要內容,也可說,推行“6S”管理是我單位實現(xiàn)安全生產的重要途徑。

      發(fā)生安全事故的四個要素:

      人——人的不安全行為是事故的最直接的因素。

      物——物的不安全狀態(tài)也是事故的最直接因素。

      環(huán)境——生產環(huán)境的不良影響人的行為和對機械設備產生不良的作用,因此是構成事故的重要因素。

      管理——管理的欠缺是事故發(fā)生間接的但是最重要的因素,因為管理對人、物、環(huán)境都會產生作用和影響。

      其中,“6S”的前四項是對物、環(huán)境等生產要素進行科學化、系統(tǒng)化、規(guī)范化管理。例如在單位檢修庫、設備庫、整備場,通過整理、整頓、清掃、清潔后,通道和休息場所不會被占用;工件的放置符合“五限”;工作場所干凈、整齊,使物品一目了然;道路通暢,各種警示明確;職工正確使用各種工具,按規(guī)定對設備、設施進行保養(yǎng)與檢修,能預先發(fā)現(xiàn)存在的問題;各類救援、救護設施齊全,位置明確。職工通過對整理、整頓、清掃、清潔的貫徹執(zhí)行,不僅創(chuàng)造一個安全舒適、清潔優(yōu)美的工作場所和空間環(huán)境,并且養(yǎng)成遵章守紀的習慣,使自己成為一個有素養(yǎng)的人,這就是所說的“人造環(huán)境、環(huán)境育人”。實現(xiàn)了“6S”的前五項,自然最后一項安全也就有保障了。因此,環(huán)境、物的狀況對人的安全行為有很大的影響。

      人的安全行為除了內因的作用和影響外,還有外因的影響。環(huán)境、物的.狀況對勞動生產過程的人也有很大的影響。環(huán)境變化會刺激人的心理、影響人的情緒。甚至打亂人的正常行動。物的運行失常及布置不當,會影響人的識別與操作,造成混亂和差錯,打亂人的正;顒。

      即會出現(xiàn)這樣的模式:環(huán)境差——人的心理受不良刺激——擾亂人的行動——產生不安全行為;物設置不當——影響人的操作——擾亂人的行動——產生不安全行為。反之,環(huán)境好,能調節(jié)人的心理,激發(fā)人的有利情緒,有助于人的行為。物設置恰當、運行正常,有助于人的控制和操作。環(huán)境差造成人的不舒適、疲勞、注意力分散,人的正常能力受到影響,從而造成行為失誤和差錯。由于物的缺陷,影

      響人機信息交流,操作協(xié)調性差,從而引起人的不愉快刺激,產生急燥等不良情緒,引起誤動作,導致不安全行為。要保障人的安全行為,必須創(chuàng)造很好的環(huán)境,保證物的狀況良好和合理。使人、物、環(huán)境更加諧調,從而增強人的安全行為。

    6s培訓心得4

      通過這次6S視頻培訓學習,我充分認識到了自己在食堂管理方面存在的不足,讓我對6S工作有了更進一步的認識。食堂班組在6S落實工作方面就是通過規(guī)范現(xiàn)場、現(xiàn)物,營造一個良好的工作環(huán)境,培養(yǎng)員工養(yǎng)成一個良好的工作習慣。就是要將所學到的6S管理的理論知識充分運用到食堂管理工作中去,從而形成一個良好的班組6S文化氛圍,進而全面提高食堂班組的各項管理水平。

      我認為,對于6S管理工作不是喊喊口號就行了,而是要踏踏實實地做好每天的基本工作,并要全身心的投入到工作中,要牢固樹立把一線員工當作家人來看待意識,讓員工走進食堂就能體驗到家的感覺。6S管理水平的高低,代表著管理者對現(xiàn)場管理認識的高低,也決定了現(xiàn)場管理水平的高低。6S管理這一公認的先進的行之有效的管理制度和模式,對于提高班組的管理水平有著十分重要的現(xiàn)實意義,主要表現(xiàn)在:1、有利于改善班組現(xiàn)場管理現(xiàn)狀。通過大力推行6S管理,就能有效地改善班組的現(xiàn)場管理水平.讓班組的一切都處在有效可控的管理之中。6S既是一種管理文化,同時也是現(xiàn)場科學管理的基礎。員工每天都在整齊有序環(huán)境中工作,使得每個人都自覺約束自己的行為,久而久之就能實實在在地提高個人的工作狀態(tài),最終提高整個班組的管理水平。2、有利于提高企業(yè)的競爭力。中國正在成為一個世界工廠,特別是作為工業(yè)制造型企業(yè),光靠低價的人力成本是無法長期與別人競爭的,必須通過提升人的品質.實現(xiàn)減少浪費,降低成本,增加利潤.保障安全,使產品和服務滿足顧客需求.以增強企業(yè)的競爭力。

      以下是我針對食堂6S管理的具體工作措施和想法:

      1、整理。食堂所有物品要按照某些性質或功能分類放好,例如打餐時筷子應該放在什么地方才可以讓員工更加方便的拿到筷子,菜和米飯該按什么順序擺放,能夠更方便給員工打飯。這一步我覺得可以從以下四個方面做起,(1)分析目前的狀況,看看目前食堂所有物料的擺放是否合理。如果不合理,研究改進的方法。(2)決定該怎樣擺放食堂物品,如果菜和米飯的擺放不方便打飯,就應該進行調查研究。(3)通過上面的調查,決定飯菜的擺放位置,從而節(jié)省打菜時間。(4)做好這些事情后,我們要將這些辦法寫入規(guī)章制度,要求食堂的工作人員嚴格遵守,從而使這一步的工作得到落實。

      2、整頓。食堂現(xiàn)場要把不需要的東西堅決清除,做到現(xiàn)場無不用之物。對食堂所有進行大清理,食堂全員可以對食堂內的物品進行分析,看看哪些東西食堂經常用,哪些不經常用,哪些根本不用。對于不用的直接進庫封存起來;對于不經常用的`可以放在食堂門外xx倉庫里里;對于經常用的,則可以按6S要求定置整齊擺放在食堂內部的某個角落。

      3、清掃。食堂每天都要進行打掃,每周要進行大掃除,處理灶臺和油煙機上的油漬和煙塵,也注意對各餐廳各個區(qū)域進行打掃,重點要處理桌子和地面上的油漬,因為這些對食物的衛(wèi)生標準起著至關重要的作用。清潔的食堂和餐廳環(huán)境給人以清新的感覺,會讓員工更有食欲,從而能全身心的投入到工作中去。

      4、清潔。是將前面的整理、整頓、清掃這三個S堅持和深入,并規(guī)格化。要做到這一步,我們首先要制作一個清潔目標。如要求食堂廚房的各個部分都沒有油漬,這要動員食堂的所有員工都參加這個活動,讓所有的人都清楚自己該干什么,這樣管理才會更有效。然后需要制定一個清潔的狀態(tài)標準。如地面的清潔狀況標準,桌子的清潔狀況標準,座椅的清潔狀況標準,窗戶的清潔狀況標準等

      5、素養(yǎng)。素養(yǎng)是6S活動的中心。前面的4個S都是對物品的整理清掃,而素養(yǎng)則是對人的要求。員工良好的素養(yǎng)是保證6S順利開展的關鍵。那么如何提高是素養(yǎng)呢?(1)要定期進行打掃,以保持食堂各個區(qū)域干凈整潔的狀態(tài),逐漸形成一個良好習慣,并慢慢讓干凈整潔成為食堂的基本工作要求。(2)要積極的開展食堂員工的思想教育工作,只有讓員工明白干凈整潔的食堂環(huán)境的意義,他們才能自覺的做好自己的工作。

      6、安全。食品安全方面要從進貨檢驗、飯菜操作、窗口打菜、餐具消毒、個人衛(wèi)生這五項重點工作展開,食品安全至關重要,所有員工一定要做足做實各項基本工作,嚴格執(zhí)行食品安全操作規(guī)范,消除食品安全隱患,不輕視任何一個操作過程,不疏漏任何一個細節(jié),嚴防病從口入,確保全體員工安全飲食衛(wèi)生。

      人身安全方面大家要從上下班途中安全、地面潮濕防摔倒、正確使用電氣化設備等方面展開,在工作時,要嚴格按設備安全操作規(guī)程進行作業(yè),發(fā)現(xiàn)設備問題要及時報修,不能私自修理。

      后續(xù)將定期對食堂6S工作效果進行評估和肯定,及時處理管理中存在的問題。要及時告訴員工食堂推行6S管理的重要意義,讓他們明白6S管理可以讓以后的工作更加方便省力。慢慢地從思想上幫助他們做出改變,讓員工更好的工作,更好的為員工服務,逐步提高食堂的工作效率。另外在6S管理實施過程中,如果員工做的很好,我們應該給予合理的獎勵,來提高他們的積極性。如果做的不好,可以給一些懲罰和壓力,讓員工更加認真的參與到6S的管理中,從而提高6S管理效率。

    6s培訓心得5

      十月初以來,公司進行了關于“6s”管理模式的活動,公司的各個方面都有了較大的提高。自己也參加了關于“6s”管理活動的培訓,從中學到了很多關于“6s”管理的知識,自己也深刻理解到做好“6s”對于一個公司的發(fā)展和壯大是很重要的。從中我學到了:“6s’的定義,精髓,意義和如何開展”6s”等,這些問題都是我們值得借鑒和思考的。

      6s的內容包括:整理,整頓,清掃,清潔,素養(yǎng),安全。正像培訓中老師所講的做好6s首先要理解他的精髓和意義。以前對6s只是字面上的理解,但通過培訓讓我理解了它的真正含義和精髓。它的具體含義如下:整理:區(qū)分要與不要,現(xiàn)場只適量留要的,不要的清理掉,節(jié)約空間;整頓:對要的東西進行依規(guī)定定位,盡量擺放整齊,并準確標識,節(jié)約時間;清掃:對工作場所臟污清除,并防止臟污的發(fā)生,保持工作場所干凈,對設備點檢,保養(yǎng)保證品質、效率的技術;清潔:將3s的工作標準化、制度化,并保持成果,持之以恒;素養(yǎng):人人養(yǎng)成依規(guī)定行事的好習慣,追求的最高境界。安全:嚴禁違章,尊重生命。這是我們第一個課所學到的6s的內容,從中我們理解到6s的目的不是打掃衛(wèi)生和大掃除,如果要是那樣的話,我想很多公司也不會再去學習6s了,它的每個內容都有自己的含義。另外,這六個方面都是密切相連的,有著相輔相成的作用,前3個s是具體內容,清潔是制度化,規(guī)范化,素養(yǎng)是養(yǎng)成習慣,安全是基礎。

      現(xiàn)在的已經很好了,但其部門還是原來的樣子,致使整個公司還只是原來的樣子。據我從住在同宿舍員工了解,他們根本就不知道現(xiàn)在公司在搞什么6s,那又怎么去深入人心和全員參與呢?當然,我只要把我自己的本質工作做好,然后再配合其他人的工作,我想我會在這樣的活動中受益匪淺,我們xx科一定會做的最好。最終,能夠實現(xiàn)各個部門一樣好!因為:大家好,才是真的好,才是真正使公司“不戰(zhàn)而屈人之兵”得到體現(xiàn)!

      通過培訓我還學習關于6s的其他方面知識,像如何開展6s,開展6s管理的對象,6s活動常犯的誤區(qū)等等。

      總之:6s本身就是一個大課堂,它不是簡單的一道數學題,而是一首詩,要靠我們認真的去品讀和體會,才能深刻理解它的精髓和內涵。

      下面總結一下自己所參加的對xx的6s改善項目,當然這些不單單是具體的哪個人所提出來的,是我們大家共同參與得來的。

      現(xiàn)在xx已經基本做到了地物明確化,有物必區(qū),有區(qū)必有類,有類必標識。xx的每個區(qū)域的標識一目了然,整齊有序。這都體現(xiàn)了整理,整頓所帶來的效果。我們每個xx也深刻體會到工作效率的提升和有序。另外,在xx的區(qū)域在許多細節(jié)上也做了一些修改。比如:把xxxx的各種儀器成新重新進行了排序,按照xxx的順序把儀器順序排開,這樣可以縮短xx的時間,從而提高了工作效率。我們感覺我們和以前比較我們進了一步,這是值得肯定的,但6s要靠著我們的持續(xù)改進和完善,不是我們現(xiàn)在進步了,就是我們已經做好6s了,如果那樣我們搞6s管理將是沒有任何意義的.。鑒于此,對目前還存在的沒有解決的漏洞進行點檢,也就6s中的清掃,對于存在的隱形問題徹底的解決(也就是清潔),這樣才能養(yǎng)成良好的習慣(素養(yǎng)),嚴守紀律的進行工作。當然,安全是一切基礎,這是最基本,也是最重要的!

      總之:通過這次培訓和實踐,讓我受益匪淺,不單單對6s有了一個系統(tǒng)的了解和認識,更重要的是讓我學會了怎么樣去發(fā)現(xiàn)問題和解決問題的方法,這是最珍貴的。當然,在實際工作中,要把理論轉化為實際應用,結合自身情況靈活運用。按6s要求去做,我們的工作會更有秩序,更得心應手,更有經濟效率。我們的公司的明天將會更好!

    6s培訓心得6

      不管是做那種管理,從5S到6S:“加以實施并保持,這時有人指點一下你,但沒有非常認真地去執(zhí)行,我們跨越了1個S,譬如像一些公司那樣請顧問公司和搞推行小組,總助是從細節(jié)和合理化去考慮的,現(xiàn)場的維持也不能算差,也就是我們所說的培訓!什么東西都往里塞,天吶,這點我深有體會,但真正愿意執(zhí)行的卻不是那么多,對我個人而言,目前公司的6S能達到什么程度等等,面對新狀況,就這個地方像沒人管的地方一樣雜亂,兩個方面是很重要的,因為做一個事總會出現(xiàn)瓶頸的時候,在大力整頓后這個柜子放的東西都很規(guī)范了,但整個架構還是有的,你對很多東西的看法一下子可能就完全不一樣了,我們的一個物品柜,對已有的效果要有一種問題意識。

      公司其實一直以來都有在做5S或6S,基本上都是根據各個管理者對于5S的認知來做的,就只能做好一時而無法保持下去,并持續(xù)改進其有效性”、如何改進,然后繼續(xù)維持一個好的局面,人員的流動性是很大的?我們的工作場所并不是一成不變的`;6S最大的問題?

      我告訴自己,但對于新員工這遠遠不夠。做5S如此。

      一、因為大家的理解不一樣,但事實上我們更習慣現(xiàn)狀,那么作出來的結果自然也就有所差異?

      沒有那個思想就沒有那種結果,而是靠個人的素質和口頭的宣導來維持的,很多人都會說我已經做了很多次培訓了,公司就以新的模式開展“6S”的管理活動,其次保持這種做的結果,但一段時間后有新的物品進來了,一定要多跟員工宣導,我之前只要是從意識和框架去做的。為什么這樣說呢,我其實是挺有信心的,畢竟誰也沒理由不想搞好一項管理呀,有時候對一件事情的理解真的需要有人來提示一下的,這其實才是做5S/,員工如果沒有6S的相關知識和意識,不要滿足于現(xiàn)狀,在推行之前許生給各部門的人員進行一次6S研討會,首先我們要按著要求做,這大約不是靠制度來維持的。

      二、因為改進會讓我們不斷地發(fā)現(xiàn)新問題,我卻看到了我們改善的契機,只是光接收信息并按信息做。

      比如各人員對6S的認知程度不統(tǒng)一,最后則是需求這種結果的改進,這就是說,要想確保任何管理方式的穩(wěn)定,當別人還在為總助的“夸夸其談”不以為然時,比如車間的物品的變更和增設。在ISO9001中,這種狀況持續(xù)了一段時間直到今天我打開來看,所以要保持6S的效果。我們習慣于現(xiàn)狀就很容易忽視改善的空間從今年4月開始,因為我自信我們做得還可以。

    6s培訓心得7

      6S管理自推行以來,在公司領導和推行辦大力倡導和協(xié)助下,以及全體員工辛勤工作下,取得了良好效果。,我們身邊無時不刻發(fā)生著這樣那樣的變化!從雜亂無章的作業(yè)場所到井然有序的工作環(huán)境,這一切還只是我們6S學習實踐的攻堅段的成績。達到了預定目標。

      首先,我們的工作環(huán)境煥然一新。主要表現(xiàn)在班組建設和工序區(qū)域的合理整改。班組不在是過去人們意識里簡單的上班工作休息的地方,它更應該是我們工作時的家!6S推進以來,它呈現(xiàn)在我們面前的是一派干凈整潔、亮麗清新的全新氛圍!同時,對于經常使用的工具擺放在特定區(qū)域,一目了然、伸手可及!在規(guī)范現(xiàn)場工序區(qū)域時,一系列的改善杜絕了污染源使清潔更方便,消除了危險源使安全更有保障,同時使我們的現(xiàn)場體現(xiàn)出了一種和諧的人性化。

      其次,我們員工心態(tài)和思想觀念發(fā)生了很大的變化,從“被動接受”到“主動吸納”的轉變,對6S有了正確的認識,讓好的成為制度、習慣,它將激勵我們、引導我們積極改進自己,養(yǎng)成了良好的'習慣,改變了固有思想,從而提升了廣大員工的素養(yǎng)。6S工作首先體現(xiàn)在“做”字上,需要認認真真的動手去做,顯然要花時間付勞動,正是我們每位員工一塊塊的抹布和一把把油漆刷~~~~才創(chuàng)造了我們一個整潔、規(guī)范、舒適的工作環(huán)境。 推行6S并不是風雨過后就回歸寧靜,6s應不斷的改進、完

      善, 廣大員工更應該多學習,多領會,常行為,并循序漸進、持之以恒,不斷規(guī)范自己的日常工作,促使6S活動向“合理化、行事化、習慣化”演變,為神木化工的穩(wěn)步發(fā)展打下堅實的基礎。

    6s培訓心得8

      通過學習,使我從思想上深刻的認識到:6S管理是經過實踐證明了的一種先進的、實用性極強的現(xiàn)場管理模式;是企業(yè)各項管理工作的基礎,它能幫助企業(yè)消除工作和生產過程中的各類異,F(xiàn)象,為企業(yè)創(chuàng)造一個整潔、規(guī)范、優(yōu)美和舒適的工作環(huán)境。為提高企業(yè)形象,激勵員工士氣,促進文明生產,增加企業(yè)效益有著極大地推動和指導作用。

      6S現(xiàn)場管理包括有整理、整頓、清掃、清潔、素養(yǎng)和安全六個方面的內容,其主要功能是為企業(yè)創(chuàng)造一個良好的工作空間,使每個員工都養(yǎng)成一個良好的工作習慣,從而達到提高工作效率,降低生產成本,保障生產安全,最終實現(xiàn)提高企業(yè)經濟效益的目的。

      下面就通過對6S現(xiàn)場管理模式的學習,談談我個人的認識和感受。

      通過學習,總結6S六個方面的內容,其關鍵點在于人、物、環(huán)境和管理幾個環(huán)節(jié)上。

      一、提高人的思想意識是解決問題的關鍵。

      所以首先要使人從思想上認識到企業(yè)管理對企業(yè)的生產、安全和經濟效益的重要性,能夠自覺的遵守各項管理制度,使之在工作和生活中都養(yǎng)成一個良好的習慣,按章辦事,規(guī)范行為,增強團隊觀念,提高主人翁意識。促使我們每個員工都能從小事做起、從我做起,從思想上養(yǎng)成規(guī)范化、標準化做事的'良好習慣。只要做好這一點,其他問題就容易解決了。

      二、整理,整頓。它不僅僅只是體現(xiàn)物品本身的形態(tài),同時還體現(xiàn)著企業(yè)的形象。

      對需要的物品管理中,要求做到物品定位,明確標示,物歸原位。定位即是物品要擺放整齊,按類各歸其位,做到整齊擺放,一目了然,不錯放,不亂放,按照其性質和用途合理放置。達到井然有序,操作便利。例:以前的車間,物品的擺放雜亂無章,標示不清,衛(wèi)生環(huán)境不夠清爽明朗,安全隱患自然存在。經此次6S整改后,原有物品的擺放,標示不僅整齊且條理清晰。衛(wèi)生環(huán)境也大有改觀,基本消除了死角現(xiàn)象。安全隱患降到最低!

      三、環(huán)境是影響人情緒的一個主要因素。

      有一個良好的工作和生活環(huán)境,可以改變人的精神面貌,激發(fā)人的工作熱情。所以創(chuàng)造一個優(yōu)美的工作環(huán)境也是6S管理的一項重要內容。

      有了一個清潔的環(huán)境,不僅可以使我們的精神保持一個最佳狀態(tài),同時還可以及時幫助我們發(fā)現(xiàn)工作中的不足,以便及時得以解決。

      四、讓管理無真空。

      抓好了管理生產才能得以順利進行。從每個環(huán)節(jié)抓起,從細、從嚴、從實是抓好管理工作的關鍵。要使每個部門、每個員工、每道工序、都嚴格按照制定的規(guī)章制度辦事,這樣才能使企業(yè)走向規(guī)范化、標準化,才能提高企業(yè)形象,使企業(yè)更加充滿活力,從而達到提高經濟效益的目的。

      通過學習6S管理模式,使我認識到要想樹立企業(yè)形象,促進企業(yè)生產發(fā)展,提高企業(yè)經濟效益,必須加強企業(yè)管理,而6S現(xiàn)場管理模式正是現(xiàn)代化企業(yè)最有效的管理方法。

      在今后的工作中,我們不但要將6S貫徹到行動中去,而且還要將6S似規(guī)章制度一樣的執(zhí)行,標準化的落實。我們的舉止言行等問題都要形成素養(yǎng),讓好的成為制度,更要成為習慣。以致教養(yǎng)修身!

    6s培訓心得9

      在6S管理推行之初,有大部分員工心里有抵觸,想不開,認為我們已經做得很好了,甚至有人將“整理、整頓,清掃、清潔,簡單的認為是“大掃除”;認為天天打掃,天天檢查,是“小題大做”。費時又費力。許多人都有一種不愿意配合的情緒,認為其中有些細節(jié)要求過于夸張,根本沒必要。但是,經“6S”實行后,事實證明了,“兩整兩清”不是“大掃除”,是實施標準化、規(guī)范化、精細化管理的一個重要環(huán)節(jié),它做了平時看似細小,該做而又未做的事,解決了以前該發(fā)現(xiàn)而又未發(fā)現(xiàn)的問題。有很多人平時都是因為工作忙,總是給自己找這樣那樣的理由,把自己工作所需的物品放置混亂,現(xiàn)場雜亂無章,如遇上級檢查,才臨時抱佛腳,到處查找、到處清理,搞得手忙腳亂的。

      自從xx年6月份推行6S管理后,我發(fā)現(xiàn)同事們在許多細節(jié)上有很大改變,不再像以前那樣粗枝大葉、馬馬虎虎了。辦公室針對以往辦公設備、紙張擺放零亂,人機混雜等現(xiàn)象,采取了具體可行措施,把辦公室劃分為辦公區(qū)和公共服務區(qū),將復印機、打印機、傳真機等設備及紙張集中擺放在通風良好、進出及拿取方便的公共服務區(qū)。這樣,既提高了工作效率,又便于為各部門提供相關服務。比如在生產現(xiàn)場,沒有人再把與生產無關的個人物品擺放在機臺上或衣斗里;生產中使用頻率低的工具都整齊地擺放在工具盒里,而經常使用的工具則擺放在特定區(qū)域,既不妨礙生產,又一目了然、伸手可及,避免了找尋工具的麻煩,也減少了工具丟失的現(xiàn)象。

      20xx年4月15日下午,再一次聽了應大公司應大生副總為我們講演了非常生動的.2小時“6S”管理培訓課程,在這個短短的2小時內,讓我倍加感觸。應副總為我們講了公司的重點責任:要求每個人都得做到“關注人員的安全”、“關注公司的產品”、“關注公司的利潤”。要做到以利潤=售價—成本的公式方法去為公司為個人創(chuàng)造利潤。還談到企業(yè)要減少了浪費,提高效率。目前咱們企業(yè)里各種不良現(xiàn)象的存在,在人力、場所、時間等多方面給企業(yè)造成了很大的浪費。為了堵截浪費與節(jié)省成本,現(xiàn)由“6S”管理方法來一步步改進優(yōu)雅的工作環(huán)境、良好的工作氣氛以及有素養(yǎng)的工作伙伴,讓員工心情更舒暢,更有利于員工發(fā)揮潛力,這們才能減少浪費。另外,物品的有序擺放減少了物料的搬運時間與管理時間,工作效率自然得到提升。對員工的影響主要體現(xiàn)在使其增強了歸屬感、提高了工作水平、養(yǎng)成了良好的工作甚至生活習慣,這對員工的個人成長和發(fā)展極為有利。

      在講解中,應副總還講解到什么樣的管理才叫“6S”,6S包括:整理(SEIRI)——將工作場所的所有物品區(qū)分為有必要的和沒有必要的,把有必要的留下來,其他的都清除掉;整頓(SEITON)——把留下來的物品按規(guī)定擺放,并加以標示;清掃(SEISO)————將工作場所內看得見與看不見的地方清掃干凈,使工作場所保持干凈、整潔;清潔(SEIKETSU)——將前3S實施的做法制度化、規(guī)范化,貫徹執(zhí)行并維持成果;素養(yǎng)(SHITSUKE)————讓每位成員養(yǎng)成良好的習慣,并遵守規(guī)則做事,培養(yǎng)積極主動的精神;安全(SECURITY)————重視全員安全教育,每時每刻都保有安全第一的觀念,防患于未然。

      應副總還與我們講到用“紅牌作戰(zhàn)方案”進行6S管理方法,所謂“紅牌作戰(zhàn)”,簡單地說,就是對企業(yè)各角落的“問題點”用紅色標簽加以標注,直至整改完畢后方可摘除標簽。把各部門對問題區(qū)域掛紅牌,限期整改,并對紅牌發(fā)放數量、整改結果進行統(tǒng)計、公示,依據紅牌數量多少實施獎懲。

      最后應副總提到“6S”管理不是“全員參與”而是要“全員實行”,從“不懂、不會、不愿”到“真懂、真會、真愿”的轉變,一種“人人參與6S,人人都是推行員”的氛圍悄然形成。從領導到員工要實現(xiàn)從“要我管理”到“我要管理”、從“被動接受”到“主動吸納”的轉變。6S,讓每位員工都成了管理的主角。更讓員工高高興興地執(zhí)行6S管理,有了這樣的“6S”實行,才會讓我們公司得到“提高產量”、“提升品質”、“降低成本”、“嚴守交期”、“確保安全”的零災害的”6S管理。

    6s培訓心得10

      時光荏苒,流光飛逝,轉眼間我們已經在大學里度過了近一年的時間。大學,一個新的起點,一個新的開始,我很榮幸的當選了3110402班的班長。在大學這一年里,我們的班級在我機電工程系普遍推行的6S管理中,逐漸形成了很好的自律性,并取得了一些可喜的成績。

      我們機電工程系無論是在學習還是生活方面,都有著嚴格的紀律要求。為了給學生創(chuàng)造一個干凈、整潔、舒適有序、安全穩(wěn)定的學習環(huán)境和生活環(huán)境,使學生管理工作制度化、規(guī)范化,提高學生班風建設,我系學生工作推行6S管理。讓優(yōu)秀成為一種習慣,提升我系同學的綜合素質和就業(yè)競爭力,提升校園文化建設層次,更適應用人人企業(yè)的實際要求,創(chuàng)出我系學生的管理特色,制定了學生6S管理實施方案。

      在剛入學時,由于在家里習慣了父母的照顧,缺乏獨立生活的能力,我們在學習和生活方面沒有一個良好的習慣。曾經認為大學生活是無比自由的,所以一再地放縱自己,宿舍衛(wèi)生、文化更是一團糟,簡直慘不忍睹。自從實行了6S管理制度,系領導對我系學生展開了統(tǒng)一整頓,使同學們重新審視了大學紀律,讓同學們認識到了自己那些放肆的行為。整頓后,學生無論是在學習還是生活方面都有了規(guī)律性,提升了學生的綜合素質。

      我班學生認真執(zhí)行6S管理制度,保障上課出勤率,不遲到,不早退,上課認真聽講,積極動手實踐,宿舍衛(wèi)生積極整理。最讓我們激動的是,經過我班全體學生和輔導員的共同努力,我班級在20xx-2012年度第一學期的6S管理中獲得了“優(yōu)秀班集體”的榮譽稱號。這個來之不易的榮譽讓我們倍受鼓舞,讓我們堅信:有付出就有回報,我們會繼續(xù)努力,爭先創(chuàng)優(yōu),努力為班級、為院系爭光添彩!

      6S管理制度不只提升了我們的宿舍管理與學習能力,更讓我們的綜合素質與競爭力有了很大提升。在我系舉辦的“青春大合唱”大型歌唱比賽中,我班學生充分發(fā)揚了眾志成城的合作精神,充分利用課余時間積極練習,認真服從班級干部的領導,在比賽中積極配合指揮者的指揮。最終,我們抱著“永不言敗,永爭第一”的精神,終于以第一名的優(yōu)異成績獲勝。

      此外,為了使學生的大學生活更加豐富多彩,為了增強班級同學的凝聚

      力,培養(yǎng)學生的`團隊協(xié)作精神,我系開展了面向全系學生的大型素質拓展活動。我班級同學作為參賽隊之一,在參賽過程中,每位學生都積極參與,發(fā)揚堅持不懈的作風,面對困難勇往直前,始終堅持“不拋棄、不放棄”的原則,在各個比賽項目中,各同學積極動腦,爭分奪秒。最終,我班學生獲得了第四名的優(yōu)異成績。通過這次活動,同學們更加懂得團結的重要性,增進同學間的友誼,提高了學生的團隊協(xié)作精神。

      應該說,我們所取得的所有成績都是與我系推行的6S管理制度分不開的。不論是學習上、生活上、工作上還是思想上,是6S管理讓我們養(yǎng)成了定期整理、整頓的習慣,是6S管理讓我們自覺清掃、清潔所到之處,是6S管理讓我們時刻審視并完善自身素養(yǎng),是6S管理讓我們牢固樹立安全第一的觀念。在今后的日子里,我將繼續(xù)秉承我機電工程系的優(yōu)良傳統(tǒng),帶領我們班級努力做好每件事,再接再厲,再創(chuàng)佳績。爭取在大學三年里度過一段充實的時光,讓我們無悔于青春,無愧于未來!

    6s培訓心得11

      6S現(xiàn)場管理模式是經實踐證明為一種先進、實用性強的現(xiàn)場管理系統(tǒng)方法,包括整理、整頓、清掃、清潔、素養(yǎng)、安全六個部分,主要功能是為企業(yè)解決用好的空間、用足空間、保持環(huán)境清潔、形成良好習慣、重視安全等問題。成功的導入6S,可以改善和提高企業(yè)形象,促進工作效率提高,縮短作業(yè)周期,降低生產成本,切實保障安全,是一件可以提高社會效益和經濟效益的大好事。

      要切實取得這樣的大好形勢,確實不是一件易事,需要我們堅持不懈的學習與體會。

      剛到工作場所時,各種辦公用品擺放的都不是很到位,有些辦公用品,書籍資料與私人用品都擺在一起,沒有進行整理和劃分,這樣一來,嚴重影響了大家的工作效率。經過整理后,不但空間得到了解放,而且對各種物品進行了劃分,貼上了標簽,一目了然,讓大家工作時的心情都舒暢多了,提高了大家的工作積極性。 正如那句老話:“群眾的力量是無窮的”。在學習實踐6S當中,我們應該開動大腦,積極提出創(chuàng)意和建議,努力解決面臨的問題。

      從雜亂無章的辦場所到井然有序的工作環(huán)境??所有的一切,無論是誰都明白“一份耕耘、一份收獲”的道理。然而,這只是6S學習實踐的'攻堅段的成績。今天的成績并不意味著明天的成功,一段時間的糾正也并不代表優(yōu)秀的素養(yǎng)已經定型。6S管理的最終目的就是提升員工品質,鞏固好攻堅的成果,讓優(yōu)秀的道德品質習慣化,使山西煤炭進出口集團擁有更加輝煌的明天。

      我們要在工作上推進6S,形成處處6S,時時6S的大環(huán)境。沒有最好,只有更好,使落后的經常接觸到先進的,不太注意的時時看到注意的,不太堅持的看到永遠堅持的,形成良好的心理督促氛圍。

      不但要將6S貫徹到行動中去,而且還要將6S似規(guī)章制度一樣的執(zhí)行,標準化的落實。我們的著裝、工作用語,禮儀等細節(jié)問題都要形成修養(yǎng)。讓好的成為制度、習慣,它將激勵我們、引導我們積極改進自己,不斷為企業(yè)導入各種先進的管理理念提供平臺,并最終促使企業(yè)成為管理先進、環(huán)境優(yōu)雅、品質一流的現(xiàn)代化公司。

    6s培訓心得12

      近期公司開展6S管理心得,以下是我對6S管理的一些心得。

      6S即為:整理、整頓、清掃、清潔、素養(yǎng)、安全六個部分,主要功能是為企業(yè)解決用好的空間、用足空間、保持環(huán)境清潔、形成良好習慣、重視安全等問題。成功的導入6S,可以改善和提高企業(yè)形象,促進工作效率提高,縮短作業(yè)周期,降低生產成本,切實保障安全,是一件可以提高社會效益和經濟效益的大好事。

      6S現(xiàn)場管理模式是經實踐證明為一種先進、實用性強的現(xiàn)場管理系統(tǒng)方法,所以要與我們實際工作相結合,對于公司管理會有所提升。

      結合自身實際,作為一名財務人員,更應該貫徹執(zhí)行6S標準,對于辦公桌用品,擺放不整齊,有些辦公用品,書籍資料與私人用品都擺在一起,沒有進行整理和劃分,這樣一來,嚴重影響了工作效率。經過整理后,不但空間得到了解放,而且對各種物品文件進行了劃分,歸類整理,貼上標簽,看起來一目了然,各種文檔留存?zhèn)浞荩龅饺魏螘r候都能查詢,不僅看著心情舒暢多,還提高工作積極性。

      不但要將6S貫徹到行動中去,而且還要將6S似規(guī)章制度一樣的執(zhí)行,標準化的落實。讓好的成為制度、習慣,激勵我,引導自己,不斷為企業(yè)導入各種先進的管理理念提供平臺,并最終促使企業(yè)成為管理先進、環(huán)境優(yōu)雅、品質一流的現(xiàn)代化公司。

      對于清理應做到 :1.清除垃圾或無用、可有可無的物品; 2.明確每一項物品的用處、用法、使用頻率,加以分類; 3.根據上述分類清理現(xiàn)場物品,現(xiàn)場只保持必要的物品,清理垃圾或無用物品。

      對于整頓應做到: 1.在清理基礎上,合理規(guī)劃現(xiàn)場的'空間和場所; 2.按照規(guī)劃安頓好現(xiàn)場的每一樣物品。

      對于清掃應做到:進行清潔、打掃 在清理、整頓基礎上,清潔場地、設備、物品,形成干凈、衛(wèi)生的工作環(huán)境。

      對于安全應做到: 采取系統(tǒng)的措施保證人員、場地、物品等安全 系統(tǒng)地建立防火、防水、防盜、防損等保安措施。

      對于素養(yǎng)應做到:是建立習慣與意識,從根本上提升人員的素養(yǎng) 通過宣傳、培訓、激勵等方法,將外在的管理要求轉化為員工自身的習慣、意識,使上述各項活動成為發(fā)自內心的自覺行動

      以上就是我的一些關于6S管理心得。6S的實施你能讓去也更加的規(guī)范化和整潔化,不單單只是表現(xiàn)在物品方面,員工的精神面貌也會有值得改變,工作效率的提高。6S管理能讓企業(yè)從基層開始發(fā)生質的改變,讓企業(yè)得到質的飛躍。

    6s培訓心得13

      6S的內容包括:整理,整頓,清掃,清潔,素養(yǎng),安全。它的具體含義如下:

     。1)整理:區(qū)分要與不要,現(xiàn)場只適量留要的,不要的清理掉,節(jié)約空間;

      (2)整頓:對要的東西進行依規(guī)定定位,盡量擺放整齊,并準確標識,節(jié)約時間;

     。3)清掃:對工作場所臟污清除,并防止臟污的發(fā)生,保持工作場所干凈,對設備點檢,保養(yǎng)保證品質、效率的技術;

     。4)清潔:將3S的工作標準化、制度化,并保持成果,持之以恒;

     。5)素養(yǎng):人人養(yǎng)成依規(guī)定行事的好習慣,追求的最高境界。

     。6)安全:嚴禁違章,尊重生命。

      從中我們理解到,打掃衛(wèi)生和大掃除并不是6S的目的,這六個方面都是密切相連的,有著相輔相成的作用,前3個S是具體內容,清潔是制度化,規(guī)范化,素養(yǎng)是養(yǎng)成習慣,安全是基礎。

      公司引進6S管理體系,將會從各個方面影響企業(yè)的發(fā)展,6S體系將人的進步與企業(yè)的發(fā)展緊密的聯(lián)系在一起,通過對員工的影響而提升企業(yè)的核心競爭力。

      1.6S對工作效率的影響

      在日常的工作中,突出的問題是要查找和使用以前的某些圖紙、資料等,往往翻箱倒柜,東找西找,大部分時間浪費了,工作效率很難提高。6S管理的'全面實施使我們的工作場地寬敞整潔了,大大減少了尋找資料和物品的時間,工作效率有很大的提高。

      2.6S影響研發(fā)質量

      通過6S,我們部門將大家平時收集、編寫的技術文檔分類存檔、資源共享,給產品的研發(fā)帶來不可比擬的方便。在工作中大家也能夠按照6S標準行事,把6S的理念帶到自己的研發(fā)中,力求研發(fā)完美高質;及時對電子文檔進行整理等習慣,使6S貫穿工作的每個方面。

      3.6S與員工素養(yǎng)

      “素養(yǎng)”是6S中的一項內容,它也是6S管理最終要達到的目的。隨著6S管理的不斷深入,素養(yǎng)的提升從口頭落實到行動上,大家認識到工作不僅要認真、

      細致、熱情,還要不斷地學習、總結、改進,提高自己的工作質量。6S使我們更加具有集體榮譽感,6S豐富了我們部門企業(yè)文化的內涵,提升了企業(yè)形象。個人的發(fā)展離不開組織和集體,只有企業(yè)發(fā)展了,才能使個人的人生價值伴隨公司的發(fā)展和壯大而體現(xiàn)。

      5.6S管理有助于提升企業(yè)競爭力

      企業(yè)的競爭力表現(xiàn)在多方面,但員工的素養(yǎng)和擁有一支引領技術發(fā)展的研發(fā)隊伍是其中的最重要方面之一。6S管理的推行有助于培養(yǎng)一支高素質的員工隊伍,在研發(fā)部門推行6S管理,努力營造一個干凈、整潔、有序、安全的工作現(xiàn)場,在激發(fā)員工的潛能、增強上進心、培養(yǎng)團隊精神、克服拖拉情緒等方面都有潛移默化的作用。在研發(fā)部門推行6S管理是全面提升員工素養(yǎng)的一個重要途徑。員工無論走到哪里都把一種整潔、有序、安全的理念帶到那里,這是一種多么好的精神面貌!再加上更新更高更強的創(chuàng)新精神和超越顧客期望的服務理念,我們就一定能贏得用戶的信任,在競爭的環(huán)境下立于不敗之地。在研發(fā)部門推行6S管理有助于培養(yǎng)一支引領技術發(fā)展的研發(fā)隊伍。6S管理是通過現(xiàn)場的有序化、安全化,強調一種整體觀、協(xié)作觀、服務觀、安全觀。這與現(xiàn)代科學技術的發(fā)展要求和人類文明的進化不謀而合。現(xiàn)代科學技術要求人們應用集體的智慧、共享全人類的物質與信息資源,最大限度地實現(xiàn)集成與整合,這就客觀地要求人們具有整體觀和協(xié)作精神,為提升員工的這方面素質,6S管理會起到意想不到的效果。

      做好6S就是要動員公司所有的力量 ,圍繞著“全員化、全過程和全效率”這三個核心不動搖,一步一個腳印,踏實的去改善每一個環(huán)節(jié)。我們不要單單是為了學習那個6S的“形”,更重要的還是要學習它的“神”。宣傳、樣板和考核三方面相輔相成,讓公司所有人參與進來,讓所有人都覺得這不只是關于某個人或某個部門的事,而是和實這個大家庭的事。

      在實際工作中,要把理論轉化為實際應用,結合自身情況靈活運用。按6S要求去做,我們的工作會更有秩序,更得心應手,更有經濟效率,我們的公司的明天將會更好!

    6s培訓心得14

      在公司沒有全面啟動6S前,只是聽說過6S,當時感覺是不以為然,但在逐漸收集6S資料和親自實行6S后才發(fā)覺并不是自己想象的那么容易。

      從年初就開始了6S管理的宣傳和培訓,為了增加宣傳的效果還特地使用了看板,培訓也是從各個車間開始逐步培訓。在通過培訓后了解了6S的具體內容是整理、整頓、清掃、清潔、素養(yǎng)、安全,這六點是逐步推行的。

      6月份的6S會議上規(guī)定整理、整頓的時間限制。雖然時間有點緊迫,但我們都做好了充分的思想準備。整理的要點是要與不要物品的區(qū)分,由于車間工序較多我們用了四五天的時間整理出不要的物品。然后經過正規(guī)的途徑將理出不要的物品進行回收和丟棄。期間三廢處理工序在計劃技改,所以6S管理有些滯后。整理完后就是整頓,將必要的東西分門別類依規(guī)定的位置放置,并擺放整齊,加以標示。針對這一階段,按6S標委會提出定置畫線標準,將工作臺面、貨架、藥品進行定置擺放,參觀通道、設備區(qū)域定置畫線等工作通過全車間員工共同的努力完成。

      為了加強整理、整頓的效果,6S管理會議上提出使用樣板點的方法來促進6S的進展。我們車間的樣板點是定在看板上。原本我們看板上只有公司公告欄、車間公告欄、6S管理宣傳欄三個欄目,后來經過考慮后增加了一個安全宣傳欄,后來辛老師看過后建議再增加一個欄目——學習園地。通過整體的布置,看起來內容更加地豐富和

      充實,看板這個樣板點也收到了預期的效果。

      接著就是清掃,清除工作場所內的臟污,并防止臟污的發(fā)生,保持工作場所干凈亮麗。首先我們針對各個工序建立了清掃責任區(qū)(室內、室外),這樣就能達到各盡其責的功效。然后建立一個考評細則進行考評。員工在其中了解自己所要負責的區(qū)域,不會出現(xiàn)你推我讓的現(xiàn)象以致設備無人清掃,他們也會根據考評細則知道他們負責的區(qū)域清掃要達到什么樣子的程度,這樣也能提高他們的積極性和增強責任心。

      其后就是清潔和素養(yǎng),清潔就是將上面的3S實施的做法制度化、規(guī)范化,并貫徹執(zhí)行及維持;素養(yǎng)就是將人人養(yǎng)成好習慣,依規(guī)定行事,培養(yǎng)積極進取的`精神。車間各工序員工按車間規(guī)定進行清掃,積極聽取6S檢查隊提出的各種意見,針對要整改的地方分析原因以及整改措施。從中我們的員工得到了提升,革除馬虎之心,養(yǎng)成凡事認真的習慣(認真對待工作中的每一件“小事”),養(yǎng)成遵守規(guī)定的習慣,自覺維護工作環(huán)境整潔明了,培養(yǎng)文明禮貌的良好習慣。

      最后也是最重要的安全,所謂“安全第一”也是化工廠最重視的。特別是對車間安全隱患的的識別,雖然每周都有公司安全大檢查,但我們車間規(guī)定車間安全員和當班班長每周要對車間內的生產區(qū)域進行巡查兩次,以便發(fā)現(xiàn)平時未曾注意到的安全隱患。同時要求每班班前會班長都要給員工強調安全意識,讓員工頭腦里的安全警鐘常鳴。當然經過一年的6S管理,我們改進了很多,但還是存在很多問題,比如說三廢工序的定置畫線問題,也正由于它的特殊環(huán)境導致畫

      線有些困難,所以還在考慮更合適的方法來解決這個問題。其他工序也存在很多普遍的問題:員工設備的維護保養(yǎng)意識還不夠、6S管理意識還沒真正強化在員工頭腦中。

      推行6S是一個長期的過程,所以我做為車間6S專管員在下一年的6S管理中就制定出車間自己的6S評分具體考核辦法。將考核辦法納入車間的獎金考核系統(tǒng)。因現(xiàn)在車間對6S的考核不太細化,只考核到班組。應對6S管理考核落實到個人,提出一些具體的要求,比如地面、墻壁、門窗要保持干凈;工作臺面和柜內的物品必須放置整齊;下班后的工具擺放位置;按指定位置放置物品;不準占用通道等。具體的考核辦法:將月度6S個人考核0.2分系數納入6S個人考核獎罰分。比如規(guī)定車間員工違反任何一項要求扣0.01分獎金系數,發(fā)現(xiàn)同一要求違反兩次扣0.02分,違反三次扣0.03分,對于屢犯者應從嚴處理;車間辦公室人員和班組長要不定期地對各人的負責范圍進行檢查,并做好記錄;每周由班組長對所管轄班組人員負責范圍進行不少于3次的檢查考核,做好記錄,月尾由班組長依據檢查結果進行評分,再送車間審核評定,對于6S工作中表現(xiàn)突出的由班組長提出可獎勵0.02分;對班組長的考核,根據其所在班組人員執(zhí)行定置要求的效果和完成的每次檢查記錄的次數而定,有車間主任對班組長進行檢查,缺一次檢查記錄,扣0.05分,以此類推;月度6S個人考核分=基本分0.2分系數納入獎罰分。

      我覺得在此基礎上還應該實施各種6S強化月活動,用以不同的主題來強化6S管理;6S問題點質疑和解答,針對員工在6S管理中存

      在的疑點進行解答;舉辦各種活動及比賽,讓員工在活動和比賽中體會6S,深入了解6S。

      通過對活動活動前后的對照比較,我們明顯感受到6S帶給我們的各種好處,如提高了工作效率,改善了工作環(huán)境,提升了工作素養(yǎng),培養(yǎng)整潔有序的行為習慣等。這樣的活動我們不但要長期堅持下去,而卻要更加細致,更加完善地做好下去,認真對待工作、學習、生活當中的每一件事——無論大小。

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