關于考試心得作文合集4篇
在學習、工作或生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？下面是小編整理的考試心得作文5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
考試心得作文 篇1
這個星期我們學校舉行了月考。數學和語文試卷都發下來了。我感覺自己數學和語文考得都不怎么理想，特別是數學有好多題目都不應該錯。比如說數學有一題答的時候抄都抄錯了，還有一題我在復習的時候媽媽已經說了很多遍，可我考試的時候把時針和分針畫反了還是錯了，語文試卷上，就是媽媽常常跟我說的“死”分都沒拿到比如課文上的'生字也不會寫，課文也背錯了，還把一些原本會做的題目或特別接單的題目做錯了，想想真是可惜。
放學回家的路上，我嘴上總是嘀咕著，回家媽媽千萬不要說我考試時粗心大意，是個“馬大哈”。
回到家，媽媽就跑出廚房高興地問：“寶貝，今天考得怎樣。”我裝做一種很自然的表情說：“我馬上把試卷拿出來你看看就知道了。"說著，我先把試卷拿了出來，給媽媽，然后開始寫家庭作業。一會兒，媽媽看完試卷氣急敗壞地說：“你看看，這么多不該錯的題目，一算語文和數學應該15分不改扣。”
我聽了默默地點了點頭，心想：我以后在學習中，一定要把知識學牢，做作業，考試時都不能粗心，細心真的很重要，不然分真的會被扣得很慘。
考試心得作文 篇2
今天總算站在GRE的考場了，我料定近40天的復習時間給我心中注滿的.是激動和迫不及待，而絕非緊張不安。I know I am ready。至少心理暗示在進場前是有百利而無一害的~回首過往40天，除去考前一個星期發燒，平時上課兼職，總的復習時間25天左右。個人覺得只要方法得當，心態把持好，不用擔心考場上亂了陣腳。此外切忌閉門造成，要善于借鑒前人的經驗加以內化總結。
考試心得作文 篇3
相信大家一定考過不少試吧，特別是上了初中的，一定被每天那數不清的考試感到煩愁了吧，我也是，不過現在我把我的一些考試經驗告訴大家，分享一下。
先說說課內知識，課內積累：上初中的課本都有課下注釋，每篇課文的作者等等，這下出來考點了，現在的考試常用選擇，比如選擇對的一項，這種題提醒大家，一般考一些重點人物比如：魯迅、冰心特別是古人物，沈復等大家要留心啊。然后是字音，我們常常因為地方口音寫錯也要注意。然后是仿寫句子，沒啥說的，仔細點就行。再是課文填空，我們背課文，作者可能寫的文章不太順口，我們背課文有些靠想當然背，可要仔細呀。再說閱讀，先說課內閱讀，叫大家一些技巧如果課文理句子理解想不起來，如果是一片中心性（大部分的句子都表現出相同含義的文章）比較強的特別是《風箏》，這篇文章大部分是表現出我對小兄弟的同情，和對自己的自責。如果靠，使勁往那里答。最后說說課外閱讀，其實也沒啥說的，我簡單提提，第一字詞解釋可以寫上他的同義詞，也可以字面理解，比如 “牢不可破”這個成語解釋是牢：結實、牢靠，破：打碎、破壞。連起來就是結實牢靠，不可打破。好了先說這些。
再說說一下課外的，現在的出題的人詭計多端，狡猾的很，但不會單單考一些課文理解，字詞等，課外知識也有(不包括課外閱讀)，比如：讓你寫一些廣告詞，民族特色，民族風情，等等，特別是讓你要要求寫詩句，比如關于酒的`，等等。新聞大事也比較重要，那時我上五年級，神州六號事件發生不久，有一次，我們考試就考了，慘啊：-（，所以希望大家多多注意積累，對身邊的是多多留心啊！要不就吃虧了，特別是住校的，回家一定看看報紙，雖說是小題，但也要仔細。
好了，說完語文，下面是數學，我在這里說說技巧，先說 “圓”吧，你么一定為這繁瑣的算式而苦惱吧，告訴你一個方法：你把從1至9成圓周率的積背下，這樣便好多了，還 有，你們整天算圓的面積，數可能被不下來，但一定熟悉吧，如果你算圓的面積，得到的是數比較陌生，那有可能算錯了。
最后是英語，這更沒啥說的，但我強調一個事，我們上初中考試，一定有區別讀音的題，比如這一題：
找出畫線部分讀音不同于其他三個的一項
A. where B. there C. here D. chair
很多人看了，就會說：“這不簡單嗎，前三個劃的全是‘ere’而第四個劃的卻是‘air’那一定選地四個啦 ！”這下壞了，出錯了，如果你查查字典，就會發現，那四個劃的讀音是C選項不同（能力有限，不打音標--！），提醒打假別耍小聰明。“聰明反被聰明誤”這句話大家一定要記住，還有，假如你有單詞或句型不會，看看前面，有的話直接套上去，因為英語翻來覆去就是那點東西。
怎樣，看了之后，感覺如何？是否有些感悟？那么，我祝愿大家今后的的考試，勇拿冠軍！好了，再見！
考試心得作文 篇4
今天，我們進行了一次測狀態的考試，地很簡單，可是不算作文我已經扣了十分了，要是老師看不過眼的怎么辦呢？
今天，老師讓我們考了一回試，說是測測我們的狀態，看看我們的狀態好不好，能不能考過對手十三班。隨著上課鈴的聲響我們的測狀態考試就開始了，是英華初中的試卷，據理力爭的“據”我上去就寫錯了，寫成了居家的.“居”接著，按音序排人名，我沒有想到解得另一個讀音，這作文又給排錯了，往后，我也是都因為不細心，錯了幾道題，但是，不算作文我多多少少也已經到了六十分，就等于九十分。
后來，老師把卷子收了上去，要批作文，我們小組之內復習，后來老師把尹佳琪叫了上去這是不祥的征兆，果然，老師說了尹佳琪，因為，粗心不認真，我們在底下也害怕老師會把我們叫上去，批評一頓。
考試，我沒考好，可是在后天的免費生考試中我要全力以赴爭取超水平發揮。
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