烏鴉喝水續(xù)寫作文【精品】
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編為大家收集的烏鴉喝水續(xù)寫作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
烏鴉喝水續(xù)寫作文1
烏鴉在沙漠中尋覓，過了兩三天，也沒找到一滴水。
就在烏鴉要絕望時(shí)，一只駱駝走過來，烏鴉問：“駱駝老兄，你有沒有看見水啊？”駱駝想了想，說：“哦，烏鴉，前面有一個(gè)村子，里面有口井，可水你是很難喝到的。”烏鴉自信地說：“放心吧，老兄。”
烏鴉拼命地往前飛，終于來到村子里，一只老黃牛路過，烏鴉問：“水井在哪里呀？”黃牛慢慢地說：“就在村子的.正中間。”烏鴉找到水井，站在水井邊，把一顆顆石子放進(jìn)去，可水井的水只滿上了一點(diǎn)點(diǎn)，忙了半天連一滴水也沒喝到，烏鴉躺在地上累得氣喘吁吁。它忽然看見一片葉子落在水上浮了起來，這時(shí)烏鴉想到了一個(gè)辦法，它在樹上選了一根相當(dāng)粗壯的樹枝，把它放在水上，樹枝一上一下浮在水面上，終于平衡了，烏鴉小心翼翼地站在樹枝上，低下頭喝起了水，烏鴉喝夠了，滿意地飛走了。
在天上飛的烏鴉很開心，水在不同的地方得用不同的方法喝到呀！我可真聰明。
烏鴉喝水續(xù)寫作文2
自從老烏鴉喝水之后，它的名聲真是聞名于世，森林里許多小動物都來拜訪老烏鴉，老烏鴉得意極了。所以它決定不求學(xué)了，但它的孫子小烏鴉仍然在努力奮斗學(xué)習(xí)，它的博學(xué)已經(jīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過老烏鴉的`成就了。
一天，老烏鴉和小烏鴉去親戚家拜訪，要經(jīng)過一片沙漠，在路上了，老烏鴉和小烏鴉都口干舌燥，終于看見了就命稻草——一個(gè)三十厘米的瓶子里有十厘米的水，里面還有三十五厘米的吸管，旁邊還有一堆小石子。小烏鴉拿起吸管開始喝水，卻被老烏鴉一把奪走，便說到：“你個(gè)傻子，不知道我的名聲怎么得來的嗎？”老烏鴉叼起石子一顆一顆往瓶子里面送。旁邊的老駱駝看見了，嘲笑到：“吸管都不會用，還不如你的孫子呢！”老烏鴉慚愧地低下頭。
這件事發(fā)生后，老烏鴉也知道了自己的錯誤，也認(rèn)真學(xué)習(xí)起來了。
烏鴉喝水續(xù)寫作文3
烏鴉喝水的方法流傳開來，所有居民都認(rèn)同這是個(gè)好辦法，獅子國王還給他頒獎了呢。
有一天，烏鴉從東山飛到西山，累得饑渴難忍，就到處找人要水，松鼠告訴他，另外一邊的山坡上有一口水井，里面有好多好多甘甜的'井水。烏鴉二話不說，立馬飛到另外一邊，他落在井邊，朝里張望了一下，說：“這口水井也太深了吧，叫我怎么喝？對啦！我不是有自己的獨(dú)門專利嗎？現(xiàn)在又派上用場了。”
烏鴉從山腳下找來許多小石子，填了三小時(shí)，仍舊沒填滿，下邊連著兩條瀑布，等于填一顆就沖走一顆，等于不是在填井，而是在填瀑布，恰巧小猴子也來打水，他見烏鴉一直弄不到水，就拿著自己的一個(gè)拴著繩子的木桶，“撲通”一聲丟進(jìn)井里，馬上打上來滿滿一桶水，烏鴉很納悶，他說：“為什么以前這方法管用，現(xiàn)在不管用了？”小猴子說：“不一定每件事都用一個(gè)方法。”
烏鴉喝水續(xù)寫作文4
從前，有一只聰明烏鴉用投石子的辦法喝到了窄口瓶中的水。
這個(gè)消息不脛而走，森林里的動物都很羨慕它。后來，大家特意邀請他去劇場表演喝水。聰明烏鴉來到臺上，叼起石子投進(jìn)水瓶，誰知，石子蓋住了水面，水位并沒有上升。聰明烏鴉很納悶，不知為什么結(jié)果與自己曾經(jīng)的經(jīng)歷不同，而臺下的動物們則是一片嘩然。有人大喊：你這個(gè)大騙子，虧得我們還花錢買票來看你表演。把這個(gè)騙子趕下去！聰明烏鴉狼狽地逃離了劇場。回到家，它反復(fù)試驗(yàn)，終于搞清了其中的奧秘。原來，當(dāng)瓶中的水足夠浸沒石子時(shí)，水位才會上升。在劇場表演時(shí)，瓶中的水太少，所以石子蓋住了水面。從此，它對科學(xué)產(chǎn)生了濃厚的興趣，發(fā)現(xiàn)了很多奧秘。
就在聰明烏鴉剛剛出名時(shí)，有一只小烏鴉的.媽媽天天嘮叨讓它向聰明烏鴉學(xué)習(xí)。小烏鴉飛出去學(xué)著投石子喝水，也遇到了水位沒有上升的情況。它飛回家急切地將自己的發(fā)現(xiàn)告訴媽媽，誰知媽媽打斷它說：你不要找借口，你就是不如人家。小烏鴉生氣地說：好好好，以后你說什么就是什么。從此，媽媽說什么，小烏鴉就做什么，再也不去探究了。
烏鴉喝水續(xù)寫作文5
烏鴉利用石子巧喝水的事情使烏鴉成了名人，各種媒體采訪，粉絲追著要簽名，被請去參加各種論壇……這讓烏鴉十分得意，覺得自已是天底下最聰明的動物。這不，烏鴉辦了一件很“聰明”的事情。
那天天氣晴朗，萬里無云。烏鴉先生正在搖椅上曬太陽呢。突然，消息員雨燕飛到烏鴉身邊，大聲說到：“烏鴉先生！烏鴉先生！國王邀請你去在去宴會的路上參加宴會。”烏鴉聽了，急忙穿上燕尾服，高高興興地赴宴去了。
在去宴會的路上，烏鴉覺得口渴，便飛到一口水井旁邊。這時(shí)，猴子備備也來打水，見到烏鴉，連忙鞠了個(gè)躬：“聞名遐邇的烏鴉先生，你有什么需要我?guī)椭?嗎？”烏鴉指著那口井說：“我有點(diǎn)口渴，你去給我打些水吧。”
“好的，烏鴉先生。”猴子說著，就拿起水桶準(zhǔn)備舀水，可卻被烏鴉叫住了。猴子大惑不解：“怎么了？”烏鴉正了正領(lǐng)結(jié)，輕蔑地笑了一聲：“你這樣打水多笨！”猴子很不開心，但還是很有禮貌的問：“那您覺得應(yīng)該怎么做呢？”烏鴉拍拍翅膀，從旁邊的地上拾起一些石子，放入井里。一粒、兩粒、三粒……
猴子傻眼了：“敬愛的……聰明的烏鴉先生，這種方法用在瓶子里可以，但是如果用在這口井里，您確定您的方法可以很快的喝到水嗎？
烏鴉喝水續(xù)寫作文6
自從老烏鴉用了石子喝水這個(gè)辦法后，老烏鴉就覺得這個(gè)辦法十全十美了。
有一天，老烏鴉住在那片的森林忽然變成了沙漠。許多動物都逃走了，老烏鴉和它的.孩子們也跟著逃走。它們長途跋涉來到了一片荒郊野外的地方，因?yàn)樗鼈冿w了很長時(shí)間，所以又餓又渴。忽然，老烏鴉發(fā)現(xiàn)一杯珍珠奶茶。它很高興，可是，怎么才喝到呢？它被這個(gè)問題難住了。忽然，老烏鴉的腦子里跳出了一個(gè)辦法。原來，它又用以前的辦法，它又飛去找石子了。當(dāng)它飛回來的時(shí)候，老烏鴉大吃一驚，看見孩子們每人拿著一支吸管在那里吸來吸去。原來，它們找來了吸管吸珍珠奶茶，用吸管這種辦法既衛(wèi)生又方便。
老烏鴉不好意思，低著頭，覺得自己的辦法不是十全十美的。
通過這個(gè)故事，我明白了，不要老是用一個(gè)辦法，要想想其它的辦法。
烏鴉喝水續(xù)寫作文7
自從烏鴉銜石子喝到瓶子里的水之后，這個(gè)方法就在森林里傳開了。森林國王知道了，還授予烏鴉森林智者的稱號呢。
有一天，烏鴉要去一個(gè)很遠(yuǎn)的地方，飛了很久還沒到，烏鴉精疲力盡，又渴又累。一只小松鼠告訴烏鴉那邊有一口井，井里的水甘甜可口。小烏鴉就飛向那口井，但是井里的水很少，烏鴉的嘴喝不到。烏鴉就想：我可是森林智者，我可以用我的老辦法，說干就干。烏鴉開始把石子往井里扔，扔了半天，井里的水都沒有上升。烏鴉已經(jīng)累得不行了。
這時(shí)，一只小猴子拿著一個(gè)帶著繩子的桶過來了。小猴子把桶扔進(jìn)水里，一會就拉上來滿滿一桶水。小猴子請烏鴉喝水，喝完了他們就坐下來聊天。烏鴉疑惑地問小猴子：為什么我的辦法現(xiàn)在不行了呢？小猴子說：當(dāng)然不行了，井那么深要扔多少個(gè)石子啊！烏鴉恍然大悟地說：是呀，不能只用一種辦法對待事情，要隨機(jī)應(yīng)變。以前我是想出了好的`辦法，但現(xiàn)在我只是一味套用以前的辦法是不行的，要根據(jù)情況的變化，靈活地應(yīng)對。
烏鴉喝水續(xù)寫作文8
上一次，烏鴉喝到了水，十分得意，飛到了森林的中央，大聲喧嘩，“本烏鴉真是聰明！渴了自己可以想出一個(gè)絕妙的辦法！真是的，憑什么那些不聰明的笨鳥可以當(dāng)鳥王？那些鳥不就是漂亮了點(diǎn)，唱歌好聽了點(diǎn)？”眾鳥聽了，都覺得很有道理，就讓烏鴉當(dāng)上了鳥王。烏鴉一下子有了很高的地位，對那些小鳥很看不起，一會兒說：“這是什么鳥啊，長得這么丑”，一會又說“這些丑鳥，居然敢在本鳥王的面前瞎走！”眾鳥都變得很討厭烏鴉。鳥民們每天只能吃一些瘦蟲子，而烏鴉卻吃又肥又白的大蟲子，沒過幾天，它就變得又肥又壯了。
有一天，烏鴉坐在一只大雁身上欣賞美麗的風(fēng)景。忽然它感覺有一點(diǎn)渴，向四周看了看，只看到了藍(lán)色的大海。烏鴉覺得自己的.地位太高了，如果向低飛，一定會讓眾鳥嘲笑的。于是，它命令到，“喂，你為本王拾一些石頭來”，烏鴉以為往下扔石頭，海水會很快被擠上來。可是呢，眾鳥拾來了石頭，烏鴉故意當(dāng)著眾鳥的面扔石頭，可是海水一點(diǎn)也沒有上來。海燕很感興趣，飛過去看烏鴉扔石頭。
一年，兩年，三年過去了，海水還是沒有上來，烏鴉渴死了，眾鳥讓原鳥王的同類當(dāng)了鳥王。海燕還是每天飛向海上，看看還有沒有鳥來扔石頭……
烏鴉喝水續(xù)寫作文9
自從烏鴉喝水以后，他就被森林國王授予“優(yōu)秀智者”的稱號。
烏鴉買了一套房，一天，烏鴉很渴，出門找水，他找了一缸水，水很深，烏鴉夠不著，看見一旁有很多干凈的石子，心想：這水好深，不過下面那個(gè)是什么呢，有了就用我成為“優(yōu)秀智者”的方法吧！烏鴉把石子一粒一粒的拋入水中，可就是把石子都用完，也沒有上升一點(diǎn)。
這時(shí)小猴走了過來，說：“烏鴉，你的辦法是不行，這種東西，森林村有一十個(gè)每個(gè)深一百米，寬十米，石子大約需要一千顆，附近只有30顆。你看看我怎么辦吧！”說完，小猴拿起一個(gè)桶，打開水龍頭，把桶灌得滿滿的，請烏鴉好好的喝了一頓，之后，他們又聊起天，小猴說：“林林村的`科技很高，不像外面那么原始，現(xiàn)在家家戶戶都有這種設(shè)備。”烏鴉回家后，也安裝了這種設(shè)備。
這個(gè)故事告訴我們，老辦法不是萬能的，要接受新的方法。
烏鴉喝水續(xù)寫作文10
自從上次烏鴉用小石子填滿瓶子喝水，動物們一致認(rèn)為烏鴉很聰明，就請它參加“喝水大賽”。
比賽開始了，比賽規(guī)定：要在5個(gè)小時(shí)之內(nèi)喝到一口井的`水，而且不能跳進(jìn)井里喝水，誰最快喝到水誰就是贏家。烏鴉的對手是一只聰明伶俐的猴子。猴子心想：我得快點(diǎn)做提水工具，要不然就輸給烏鴉了。烏鴉看見猴子拿來繩子、木桶、木頭、斧頭、鋸子等東西在忙碌地干活。干得滿頭大汗。烏鴉心想：這還不是容易？我用老辦法來喝水，我才不像猴子那么費(fèi)力。烏鴉飛去找小石子，它找到了一顆小石子就趕緊飛到井口把小石子扔進(jìn)井里，然后再去找小石子，它就是這樣飛來飛去找小石子和扔小石子，最后累得它精疲力盡而且井里的水沒到井口無法喝水。猴子經(jīng)過努力地打造，終于做好了抽水工具，猴子輕輕地把水桶扔進(jìn)井里，再用木柄搖呀搖呀，一桶水就抽上來了，猴子就能喝到水了。而烏鴉已趴在地上了。
烏鴉不明白自己喝不到一滴水，猴子說：“做一件事要動腦筋，不能用老辦法，事情不同用的方法也不同”。烏鴉聽了點(diǎn)點(diǎn)頭。
烏鴉喝水續(xù)寫作文11
烏鴉經(jīng)過用石子喝水的事后，在深林里出了名，每個(gè)人見到他都夸他聰明，這使他十分驕傲，別人的勸告都當(dāng)耳旁風(fēng)。
過了一年多，烏鴉有了自己的孩子，他的'孩子也十分聰明，大家都很喜歡他。老烏鴉把他以前的事告訴了小烏鴉，小烏鴉聽后點(diǎn)了點(diǎn)頭，說："爸爸你真聰明，長大后我一定也要學(xué)你呢樣聰明。”老烏鴉點(diǎn)了點(diǎn)頭。
有一天，老烏鴉帶著小烏鴉出去玩，突然看見在地下有一瓶水，老烏鴉對小烏鴉說：“孩子，去吧，爸爸當(dāng)年就是靠這個(gè)出名的。”小烏鴉下去了，老烏鴉有用當(dāng)年的方法來喝水。小烏鴉環(huán)顧四周，看見有一個(gè)長長地吸管，正好可以捧著瓶子的底，小烏鴉說：“爸爸，你打方法會把水弄臟，這有一個(gè)吸管，咱們用它來喝水吧。”老烏鴉說：“這是什么，這個(gè)這么小，怎么喝到水？”小烏鴉把吸管插進(jìn)水瓶里，很輕松就喝到了水。說："爸爸你看，這不就和到了嗎？”
老烏鴉滿臉羞愧，再也不自大了。
烏鴉喝水續(xù)寫作文12
自從烏鴉學(xué)會了扔石子喝水后就覺得自己很聰明。
回到村子后，它對村里的人說了自己的方法，大家拿出一個(gè)裝了一半水的.瓶子試驗(yàn)，果然如它所說，都說它很了不起，烏鴉就更加得意了。
有一天它飛到一口小井邊，口渴了。由于有了上次的經(jīng)驗(yàn)，它又用同樣的辦法天真的想喝井里的水。于是它就在井邊找小石子，然后扔到井里一顆，兩顆，三顆......一只青蛙看見了，便哈哈大笑起來，說：“真是一只笨烏鴉，你這樣什么時(shí)候能喝到水啊？”說完就拿了一條繩子，把一個(gè)桶放進(jìn)去，很快提上來一桶水。
看到這情景，烏鴉嚇了一跳心想：“如果我用這種方法來喝水，就可以喝的更多了，既快又省事”，于是烏鴉就用這個(gè)方法喝到了更多水。
這時(shí)村民不禁驚嘆起來，環(huán)境變了，方法也要變阿，要多動腦才是。
烏鴉喝水續(xù)寫作文13
自從，上次烏鴉往水瓶里扔石子喝到了水后，他就到處得意洋洋，炫耀自己有多聰明。
這一次，他來到了一個(gè)很炎熱的地方，他飛呀飛，覺得口渴了，就開始找水，可是他找了好久都找不到，他心想：這是什么鬼地方，快累死了。正當(dāng)他準(zhǔn)備坐下休息一會時(shí)，他看見就在不遠(yuǎn)處有一口井，他趕緊飛過去像看到救命稻草一樣，他呀又想用原來的方法來喝水。他從遠(yuǎn)處找來了一些石子，一邊往井里扔石子，一邊唱起了自己新編的`歌：“一二三，三二一，水呀你就可憐可憐我吧……”。
就在他滿頭大汗還在扔石頭的時(shí)候，兔子妹妹過來了，她看到烏鴉想要取水喝就說：“烏鴉哥哥，讓我來幫你吧！”“我又不是自己不長腿，不長手，用你這么一只小兔子來幫我？”說完他又往井里扔石子。“照你這么個(gè)辦法，扔上十年也喝不到一滴水”。這一番話徹底把烏鴉給惹火了，烏鴉生氣的說：“一只小兔子，還對我指手畫腳，一邊待著去吧！我可不需要你幫忙”。小兔子瞪了烏鴉一眼，無奈的搖搖頭走了。
烏鴉扔了五天五夜，他實(shí)在扔不動了，被活活渴死了。這個(gè)故事告訴我們一個(gè)道理：做任何事都要開動腦筋，認(rèn)真思考，不能老是用舊辦法解決問題。
烏鴉喝水續(xù)寫作文14
繼上次老烏鴉成功通過放石子，來喝到瓶子里的水后，許多動物都來稱贊他，這樣老烏鴉不禁飄飄然起來，之后他每次遇到相同的問題，都是用以前的方法解決。
這一次老烏鴉和他的兒子小烏鴉外出，還是口干舌燥的，他們又遇到了半瓶水，老烏鴉發(fā)現(xiàn)后又想和以前一樣，他又趕忙去找石子，他的'兒子卻沒有這樣做，而是先觀察了一下周圍的環(huán)境，再選擇最好的方法。
當(dāng)老烏鴉來來回回，辛苦的叼來半瓶石子時(shí)，他發(fā)現(xiàn)小烏鴉，找來了一根吸管，正喝著呢。小烏鴉看到了烏鴉說：“爸爸，我找到了吸管，你別叼石子了，快來和我一起喝吧！”老烏鴉驚呆了，他想不到自己用了這么久的辦法，會敗給一根吸管。他驚訝的問兒子：“你……你是怎么想到這個(gè)辦法的？”兒子回答說：“學(xué)校的老師教過我們，遇到事情先不要著急去解決，要先去思考，多多觀察，找到最好的方法，這樣做事會事半功倍。”
老烏鴉聽了這些話，明白了：做事不要一直用著老辦法，現(xiàn)在時(shí)代在進(jìn)步，要有創(chuàng)新精神，才會有所成就。
烏鴉喝水續(xù)寫作文15
一天，天氣晴朗、陽光明媚，烏鴉又口渴了。
烏鴉飛到一個(gè)村子里，看見了一只猴子，就跟猴子說：“你們這兒有水嗎？”猴子說：“有，你看見靠左邊離這最近一條的路嗎？然后向在拐就能看到水井了。”烏鴉說：“謝謝！”猴子說：“不用謝，這是我應(yīng)該做的。”
烏鴉趕緊飛到那里，往井下看了看，里面的水才有半井，于是想起了上次的經(jīng)歷，把小石子一顆一顆往井里面丟，烏鴉丟完了再丟，費(fèi)了九牛二虎之力，水還是沒有到井上面來。
這時(shí)，小猴子來這里打水了，看見烏鴉那樣做，于是就問烏鴉：“你在干什么呢？”烏鴉把上回的經(jīng)歷告訴了小猴子，小猴子說：“瓶子比較小，井那么大，所以你才不能弄上來。”烏鴉說：“那該怎么辦？”小猴子說：“正好我要打水了，讓你看看我怎么打水吧！”烏鴉說：“好！”
小猴子的拿著一個(gè)系著繩子的`桶，然后一手把桶丟下去，一手拿著繩子的頭，很快，桶里都裝滿水了，這時(shí)，小猴子用繩子把桶弄上來，小猴子說：“看會了嗎？”烏鴉不好意思的說：“看會了。”
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