感受的作文(集錦15篇)
在現實生活或工作學習中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？以下是小編精心整理的感受的作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
感受的作文1
這個月老師帶我們學習《論語》，體驗《論語》，讓我感觸很深。
子曰：“不是鬼，乃祭侄之物。太抬舉了。”愛國是任何人的責任。我們國家之所以如此強大，是因為每一個中國后裔都有著強烈的愛國主義。抗日戰爭時期，日軍大量進攻中國。他們以為可以用尖端設備占領中國，但他們錯了。中國人民對國情的熱愛阻止了他們投降。相反，他們與日軍作戰。雖然有一些漢奸投靠日軍，我軍裝備極差，但我們中國人有勇往直前，跌跌撞撞的精神。最后傲慢的日軍被我們對國情的熱愛打敗了。
兒子在四川說“逝者如斯夫！”不要放棄日日夜夜”讓我知道時間像流水一樣日夜流淌。我們應該珍惜時間，因為時間永遠不會停止。如果你浪費每一分鐘，你的生命就會減少一分鐘。因為生命是由時間組成的，珍惜時間就相當于珍惜生命，浪費時間就相當于浪費生命。我在一本書上看過這樣一個科幻故事，講的是在一個小村子里，一個人來了，開了一個時間屋，村里的人可以在里面用時間換錢。村里有人10年換30萬，15年換50萬，50年換180萬。不到幾個月，村里的年輕人都走了。只有一個年輕人沒有改變自己的時間。不到幾年，他就有了幾百萬的身家，那些出賣時間的人后悔都來不及。我明白了時間背叛了他。
曾子曰：“吾居三省，但求他人而不忠。”交朋友不相信？學不會嗎？“它教會了我，要時刻反省自己，不要總是說別人的錯。我有時會犯這樣的'錯誤。有一次，我哥抄了一篇作文，我也沒在意。我媽媽發現了我。她為什么不阻止我哥哥？我說為什么我管他的事，事后后悔了。我哥哥想幫助我哥哥。
《論語》教會了我很多做人的道理。讓我們一起體驗《論語》吧！
感受的作文2
今天我們上了一節很有趣的作文課，賈老師在黑板上寫下了兩個字：盲人。這是什么意思呢？讓我來解釋吧。
賈老師說要隨機抽選幾個同學來體驗盲人，讓我們仔細觀察。我心中很不安，雙手合并，閉上眼睛，暗自祈禱不要抽著我。當聽到隨機抽選的聲音時，我更加不安了。我小心翼翼地睜開眼睛，啊！還好沒抽到我。我一邊緩氣，一邊幸災樂禍地看著被抽到的三個同學。
賈老師給張沄熙、楊若瀚和黃震宇蒙上了眼睛，讓我們給他們布置好陷阱，他們只能用手感應障礙物，能從講臺走出后門，就算勝利。聽到這里，同學們都七嘴八舌地討論了起來：哇，既然這樣，這個陷阱不是可以難一點嗎？嘿嘿！別太難了，我怕他們受不住哦。我饒有興趣地想象著接下來的情景。
賈老師宣布要開始了。三個體驗者中，張沄熙給我的印象最深刻。張沄熙蒙上了眼睛，原地轉了幾圈。她慢慢地摸索著，我看著都為她捏了一把汗。只見她走到書包柜旁，發現這里被椅子堵住了。她居然沒有換一條路，而是將就這條路，越過椅子。可是，她接下來碰到的，正是我們組用八張桌子圍起來的`圈。她絲毫沒察覺到，等到她走到圈兒的終點時，才發現竟然走錯路了。張沄熙換路時碰到了一個同學，她很奇怪地說：這是什么東西？引發同學們好一陣笑。
眼看著張沄熙終于快走出去了，沒成想，她剛碰到椅子，就認為不是這條路，便轉身朝反方向走去。老天！這個方向走下去就撞墻了。我很想告訴她，可是規則規定了我們不許提示。沒有辦法，我只好坐著干著急。此時她往書架方向走去，幸好碰到了腳下一個小箱子，隨即摸到了一排書。她若有所思轉過身來，慢慢向終點走去，總算上了正道。成功了！我情不自禁地叫了一聲。
今天，賈老師帶領我們玩的盲人游戲，讓我深深地感受到盲人生活的不容易和艱辛，也讓我認識到眼睛在生活中有多么重要。我們要在生活中要多幫助盲人，更要加倍愛惜我們的眼睛。
感受的作文3
當一片枯葉從枝頭飄落，在空中劃出一道生命的軌跡，你有何感受呢？當你站在一潭綠水邊，享受清新脫俗時，你有何感受呢？當你站在大海邊，盡情地體味那震撼人心的聲音，你有何感受呢？
我們每個人的心靈深處，都有一扇門，打開這扇門，門的背后就是一個世界。這個世界是絢麗多彩的，它是你感受到父母的疼愛，感受的老師的諄諄教導，感受到朋友的深切友誼。
不要讓煩惱的心事困擾著你，感受一下快樂的滋味；不要讓憂傷的心事打敗你，感受一下幸福的美好；不要讓仇恨的心事蒙蔽你，感受一下寬容的胸懷。
我們每個人的心靈深處，都掩藏這種種心事。它或許使你痛苦，但同時感受一下它帶給你的歡樂，你還發現生活原來是這樣的精彩。生活的酸甜苦辣，世界的紛繁負責，有多少事壓得我們喘不過氣來，又有多少事把我們帶出黑暗的漩渦。
心事如風鈴，吹開我們的心扉，如彩笛吹動我們的夢想，如音符帶動我們奔向希望。心靈的感受如一泓清泉滋潤人們干渴的'心田；心靈的感受如一場久旱之后的甘霖喚醒我們內心的聲音。
心靈失去了感受就如同大海失去了帆，心靈失去了感受就如同天空失去了雄鷹，心靈失去了感受就如同森林失去了花朵。
心靈如歌，心事則是其樂章，感受則是其音符。心靈如畫，心事則是其畫筆，感受則是其紙。心靈如花，心事則是其水，感受則是其陽光。
敞開心扉，讓我們用最真誠的一面去面對人生；敞開心扉，不要讓沉重的心事牽住你；敞開心扉，用心靈去感受生命的美好。
感受的作文4
八月的陽光是耀眼的，更是火辣辣的，盡管如此，我們依然頂著毒辣的太陽，筆直地站著軍姿。汗水順著睫毛滴落下來，衣服褲子被汗水打濕貼在身上，這種汗流浹背的感覺，揮之不去，這段記憶令我終身難忘。
美好的早晨被起床鈴打破，匆忙梳洗完下樓，加入七（8）班的隊伍，一天的.魔鬼訓練正式開始了。太陽公公又出來觀摩我們軍訓了，可同學們依舊筆挺地站立著，沒過幾分鐘，臉上、脖子上、背上、腿上一顆顆汗珠不停地滴落，同學們卻不敢動，生怕被眼尖的教官發現又重新開始操練，不然會耽誤軍訓的進度，影響班級榮譽。好不容易有了休息時間，同學們接二連三倒在地上，大口的喘著氣，連喝水也會被嗆到。
每天都是周而復始的口令、動作，“立正”、“稍息”、“向后轉”、“向右轉”、“向左轉”、“起步跑”……我知道這是對每個人身體極限的挑戰，也是對我們意志力的考驗。
在烈日下，每當我快要倒下去的時候，我的腦海中就浮現了邊防戰士的身影，他們的口號響徹云霄，他們用血肉換來了今天的幸福生活，比起他們，我們這些汗水與苦累算得了什么？想到這里，我的軍姿站得更筆直了，眼光更堅定了。同學們和我一樣，一個個都通過了考驗。教官深吸一口氣，讓我們全體坐下。我們如釋重負，一下子癱倒在地，但再怎么累，只要聽到教官的口號，大家都會毫不猶豫地站起來，為班級能夠爭得榮譽而繼續奮戰著。
五天的軍訓結束了，我們從一名小學生成長為七年級的初中生，我們學會了疊被子，學會了齊步走，學會了團結一致為班級的榮譽而戰。炎熱的陽光給我們帶來了身體上和靈魂上的洗禮，讓我們為自己的堅強鼓掌，為自己的毅力喝彩吧！
感受的作文5
從小到大，我經歷了很多次升旗儀式，每一次莊嚴的升旗儀式都能給我不一樣的感想，總會讓我想起很多東西。
我們生活在一個和平繁榮強盛的年代，祖國張開溫暖的懷抱擁住我們，歷經了眾多災難與苦楚，但是祖國還是頑強的站起來了。
建黨節這一天的早晨，我們學校正舉行著莊嚴的升旗儀式，鮮艷的花朵在陽光下幸福的微笑。一面鮮艷的`五星紅旗迎著朝陽正冉冉升起，我們唱著國歌，仰望著國旗，心里陪感溫暖，眼前倏忽間浮現那一幅幅動人的畫卷。
從教室傳來陣陣朗朗的讀書聲：“我愛祖國大地，我愛家鄉農田，我愛親愛的老師，我愛我們校園……”同學們手中捧著免費的義務教育課本正在唱出心中的理想，我們是祖國的花朵，我們是祖國的未來，我們要努力學習，為祖國貢獻自己的力量。
我也仿佛走在了大街上，各大超市商品琳瑯滿目，還有無數的各種商店，一片繁榮景象，一排排路燈，一串串紅燈籠。你看，有一家大型商場正在搞促銷呢。服務員微笑著向一個老奶奶推介商品；還有一對戀人正在商量著買什么嫁妝……
我們又來到了菜場，真的與以往大不相同了，一年四季什么蔬菜都有，保你挑花了眼。有用嗽叭喊的，還有站在高處叫賣的，一片人聲鼎沸。
我們又回到了家中，彩電，冰箱，洗衣機、電動車，電熱水器，太陽能，電飯鍋各式電器一應俱全，人們的生活真的一天比一天好。村里有一群老人，還每天晚上學跳舞呢!原來，精神文化生活也越來越豐富了啊!
紅旗在陽光下自由的飄揚，我們在陽光下快樂地成長。每一次升旗，總會讓我們遐想，沒有先輩們的熱血揮灑，哪有我們的幸福安康?沒有共產黨的領導，哪有祖國的繁榮富強?
我愛祖國，感謝祖國與黨，為我們提供了一個和平的時代。
感受的作文6
清晨，校園里很靜。霧蒙蒙的，并沒有看到生機勃勃的朝陽。偶爾卻有幾絲清風拂過，路邊的樹葉輕輕飄落了下來，那一簇竹子沙沙作響。忽然，聽到一句：“夢想就在前方，追逐我們的理想，心中充滿美好希望，勇氣照亮前進方向……”那一首歌，我很喜歡。
回到教室，我回首了一下旋律，很容易就能把它唱起來。其實，那首歌很早就聽過了，只不過沒有非常注意它的歌詞而已。
我喜歡一首歌，不僅喜歡它的歌詞，而且喜歡它的.含義以及歌手獨特的唱腔。一首好歌，所伴奏的旋律尤為重要，既而就要看歌手的風格了。不同的歌所唱出來的感情不同，它可以充分反映出歌手的思想及所要表達出來的感情等。例如，傷感的歌旋律低沉，歌手唱的時候總是能體現她那攜帶著的那份憂傷。而一些抒情歌，也不過如此。赫然，音樂是要用心去感受的，是要用心去領略當中的感情色彩的。
我熱愛音樂，音樂能讓我繃緊的神經得以放松。想想，這也算是一種壓力的解脫啊!音樂，能讓我得到心靈的升華;音樂，能讓我走進別人的思想，體會它的感情色彩;音樂，能讓我更加努力。它猶如一塊磁石，具有一股魔力，深深吸引著我。它能讓我覺得，身上的熱血在澎湃，仿佛在跳動。我的夢想是，我能夠走出一條音樂之路，因為我真心地熱愛音樂。所以，我要先打好基礎知識，任憑只有1%的機會走音樂這一門路，我也一定會堅持不懈，持之以恒，為了自己的夢想不斷奮斗。
正如一首歌所唱道：“陽光總在風雨后，請相信有彩虹，風風雨雨都接受……”雖然現在沒有很好的機會讓我去嘗試，但是我相信心中有夢就不怕夢遙遠!
感受的作文7
今天是在北京的第三天，旅游的地點是我國明、清兩朝帝王的住所——故宮。
故宮又名紫禁城，因為古時人們相信龍氣是紫色的，而故宮在古時候又是皇家禁地，凡人不可以進出，因此獲名“紫禁城”。故宮占地72公頃，房屋約8000間，各種珍奇玩物數不勝數，故宮全體是木質結構，冬暖夏涼，但容易造成火災，造成不可估量的損失。
過天安門，就看見午門，午門是故宮內城的城門，是現在檢票口，也正是我們故宮之行的'起點。過了午門，算正式進了故宮，我進故宮后，回頭一看，午門怎么有三個門？我便帶著這個疑問去聽導游的解說，“午門為什么有三個門呢？這是因為等級制度的緣故，你們看中間這個大門，是正門，是皇帝過的地方，左邊這個門叫右偏門，是將相百官過的地方，右邊這個門叫左偏門，是士兵佐士過的地方”。說完，便繼續往前走，便是五座白玉石橋，橋上每一個柱頭和欄手下都雕刻有龍鳳麒麟，十分精致。過了這條護城河，便是一個大庭壩，正對面是太和門，可謂紅墻金壁，金瓦硫璃，每一個檐頭上都雕有一條金龍，脊上還有一幅雙龍戲珠的畫面。過了太和門，便是太和殿，太和殿是明朝帝王辦公的地方。過了太和殿，便是乾清宮、坤寧宮，是清朝皇帝和皇后住的地主，乾為天，坤為地，乾清坤寧便是天清地寧，江山永固，這也便是坤乾的寓言。
故宮最吸引我的便是地鋪的橫七豎八——為了防止刺客挖地道；每一個大殿堂都有幾個大水缸——為了克火；御花園里比比皆是的奇花異木——只為觀賞。
故宮又給了我一個啟示——故宮是我國輝煌時候的一大杰出造物。我希望我們在新的輝煌時代里干出一番像故宮一樣輝煌的事業。
感受的作文8
寒冷的冬天在不知不覺間降臨人間。圣誕節前夕，天氣異常寒冷。眼看就要下雪了，小柔穿著厚厚的大意站在窗邊。一陣寒風吹來，窗子被風吹的“咚咚”作響，開始下雪了。
“好漂亮啊!”小柔大叫一聲，看著這飄飄然落下的雪花，小柔再也忍不住了，他拖著虛弱的身體向室外走去。寒風呼呼的吹著。可小柔感到一絲寒冷，那輕輕落下的雪花給了他溫暖。對了，媽媽最喜歡雪花了。這幾天我病了，媽媽一直照顧我，都好好看一場雪了。想著想著，小柔不由得為媽媽感到遺憾。小柔從懷里拿出的心愿瓶，對著天空裝下一朵雪花，想把它送給媽媽。
小柔裝好雪花便匆匆往家趕，寒風“呼呼”的吹著，好像小柔吞噬掉。小柔頂著風，一步一步艱難的'走著。“啊”一塊小石頭把小柔絆倒了，血水夾雜著雪水從小柔的手中溢了。小柔顧不上的疼痛，連滾帶爬的走到小瓶面請，看了又看。見小萍沒事，便又開始趕路。平日里短小的路好現在變得長。小柔勁的趕路，一點也走錯了方向。當小柔回過神來的時候，離家很遠了。他轉了方向往家趕。不知走了多久他終于。
媽媽在門前焦急的等待著，看見小柔回來了媽媽懸著的心也防了下來。他快步走上前來責怪道：“孩子，你去哪了?你知不知道媽媽媽媽擔心死了。你病得那么厲害還往外跑，想急死媽媽嗎。”小柔抬起頭看著媽媽，用虛弱的聲音說：“媽媽—你別生氣。媽媽喜歡雪花—我—給你裝來了。”小柔用通紅的手拿出瓶子，咦?雪花呢?瓶子里只剩下水了。小柔捧著瓶子都快急哭了。
媽媽拿過瓶子，撫摸著小柔的頭笑著說：“沒事，媽媽有世界上最美的雪花。”媽媽的話還說完，一顆晶瑩的淚珠便劃過媽媽的臉頰滴了下來。
雪依然在下，風依然在吹。但在小柔和媽媽臉上一絲寒冷。他和媽媽心中有暖雪飛揚。
感受的作文9
過去的一年里，我是在八班里待著的，那時的我的學習充滿情緒化。第一個學期末的時候考了全年級的第九名。緣由以前櫻姐說過，高一是打基礎的一年，高一學不好的話后面就很難再學好，所以我不得不認真地學。其實也不算認真了，課外的時間不怎么學習，每天的活動課都下象棋去了，沒辦法，我就是這樣的貪玩。第二個學期的時候就有點松懈了，還在一個星期內被班主任抓了三次出去訓話。那會臨近期末時有個元宵假期，本來都把復習計劃清楚地列好了清單，誰知那群狠心的老師卻布置了一坨又一坨的作業。我很懊惱，三天的假期就這樣被作業填滿了了。回校不久便期末考了，再加上平常周末復習過的東西并不多，記性不太好，沒怎么復習就去期末考試了。結果可想而知，成績是如此的不堪入目本來還在擔心自己高二應該進不了實驗班，不過還是進了，我的學號還是第一號呢學號是按文科總成績排的了啦。
如今熟悉的課室，里面坐著的卻是陌生的人兒，心里很不是滋味。我想念我那群可愛的孩子們，他們都喊我“老麥”。高一時的八班，是我讀了那么多年書最令我眷念的一個班，洋溢著激情與歡笑，不摻雜任何的雜質，純樸而可愛。我對現在重新組裝過的八班并沒有多少的期望。開學那天，級長見班上有好幾個趴臺的`同學便說了我們一番，而后班上充斥著刺耳的雜音。換在是以前的八班是不會這樣的，頂多也只有一點兒而已。然后我的同桌因為清潔有點不到位被班主任叫出去時，我聽見身后有些人在笑，那是嘲笑！那時我的心疙瘩了一下，怎么這個班會這樣的？！另外還有些高一就“久仰大名”的是非分子。這個班該怎樣熬到高三呀……我真的好怕好怕她會因為我高一時老是跟他玩而針對我。這個擔憂我的好朋友們都知道，他們只跟我說，她要是弄你的話就告訴我們聽。我聽后好欣慰，認識你們真好。
這個學期我要努力把歷史提高起來，不能再讓它拖我的后腿了！可是我真的不知道應該怎樣學歷史。難道真的要把課本背得滾瓜爛熟才能學好歷史么？
感受的作文10
經過我上次努力的拼搏，弄好了牙套。可是，好景不長，牙套又被我鋒利的牙齒給咬斷了。我只好從按一個了。
安一個牙套對我來說要比登天還難，因為，我總是看不慣那難看的薄荷，忍不住要嘔吐。
昨天下午，我戰戰爍爍地走向了戰場。我心里面無比的緊張。只見醫生拿了一些藍色的薄荷，攪成了一個藍色的牙齒型物體。真是難看死了。一想到一會兒就要帶上去了。我的心里不禁感到世界末日即將來臨。
好啦！阿姨說罷！便讓我坐在椅子上，然后讓我帶上。阿姨把那個薄荷型牙套塞進了我的嘴里。我不由得一陣惡心。五秒鐘過去了,我便體力不支，我從心底里鼓勵自己：“加油，盛澤西你是最棒的，一定要堅持住。”我強忍著，十秒鐘過去了，現在，那一秒鐘簡直就猶如一年一樣漫長。我只好閉上眼，想一些快樂的事情，沒想到還真有效，堅持了一分鐘后，我再次堅持不了了。
聽醫生說，三分鐘才能夠好。那龐大的.數字直砸我頭頂，還需要那么長時間，我該怎么辦呢？哎，我只能夠聽天由命了。漫長的時間滴滴答答的過去了，我絕望的看著鐘表，秒鐘一點一點漫長的走著，烏龜速地向前行駛著。我的體力也越來越少。
還有一分鐘，心里給自己暗暗打勁，我想著馬上就要解放了，我心中無比的高興，也無比的激動。剩了十秒鐘了，我更加的激動了，三…二…一。耶，解放了，解放了，我猶如打了勝仗一樣，大聲的呼喊起來。我好像出了籠的小鳥，自由的到處“飛翔”。
這次換牙套雖然非常難熬，但是，卻給了我很多的勇氣，讓我學會了勇敢的面對生活中的困難，不能被困難所嚇到。
以后，我一定要堅強起來！
感受的作文11
生活中的點點滴滴，都缺不了比金還貴的友情。友情是什么？它是人生路角黑暗處的燈光，給你照亮前方的希望；它是懸崖下的一根繩索，幫助你爬向成功的地方；它還是寒風中的一縷陽光，給你溫暖給你力量……有人認為自己不需要，因為友情是一種可怕的東西。那么，你錯了，不是因為友情不好，而是你自己沒真正理解友情，沒掌握好友情的方向盤。
我是寒風中的一朵紫萱花，而你是紫萱花旁的一棵大樹，保護著紫萱，抵擋著寒風，同樣你是紫萱的一座靠山，讓紫萱得到安全感。
還記得和你坐在一起的那一個月嗎？你是我的同桌，也是我的'力量。一次，我考試考得很不理想，趴在座位上愁眉苦臉的，心里很煩躁，誰也不想理。這時你便故意逗我玩，引我笑，還告訴我許多開朗的想法，比如：這一次失敗了下一次一定會成功，因為你吸取了教訓，就會取得更好的成績;沒有失敗，哪有勝利？只要努力了，即使失敗了，對自己也問心無愧……是的，你的這些方法對我還挺有用的，我仍為你說的有道理，仔細思考一下，卻是愁眉苦臉沒有用，應把時間抓緊，趕緊努力，爭取下一次成功。我明白之后，很感謝你，認為你是我真正的朋友。能在我遇到困難時，逗我笑，引我走向勝利，教我許多知識。我感到你是我的力量，是我不可缺少的友情。
是的，我感受到了友情。
雖然它看不見，摸不著，但我卻能感受得到它實實在在，到處都有它。用手是摸不到它的，用眼睛是看不到的，只有用心去看，用心去觸摸，那樣你才能真正體會到友情的價值。
感受的作文12
很多人都喜歡春天，因為春天繁華嫩葉，生機盎然，充滿了巨大的能量。我卻忠愛于秋天，忠愛它那金黃的臉龐，落葉紛飛的寧靜和秋的收獲。
秋天是個金風送爽的季節。在個季節里，我又迎來了另一輪新的挑戰，我真正邁入了初中的大門，成為了一名中學生。中學生活我看清了自己，原來自己是一只坐井觀天的青蛙，只看到那狹窄的一片天空，而我卻沒有想到，原來天空是那么無邊無際，原來在井之外還有那么一個廣大的`世界。
“書到用時方恨少”，我終于明白了其中的奧妙。中學里，一切都要從新的起點，開始向新的目標進發，我正努力著，因為課程的增多，我必須花更多的時間在學習上，我知道學習和時間一旦過去，就永遠也回不了頭，我也永遠無法原諒自己。就算是為了將來不后悔，我要更加得努力，學習是天職，一個人一生下來就被錄取的職業。這是上天安排給我的神圣的事業，雖然曾是那么痛苦，但惟有這種痛苦能把快樂帶給我。
秋天更是個豐收的季節，無論站在田園的哪一角，都能清楚地看到，稻子正在不斷地向上生長，它們是農民伯伯的收獲。而我的收獲就是在這個邁入初中的第一個月里，我所感受到的，新老師，新同學，感受到了堅強，執著，這曾讓我好幾次深思，我們要追求美好的人生，追求更豐富的知識，要有一種讓人奮發向上，堅持不懈的動力，有了這股動力我們就能跑開一切雜念，朝人生的最高峰攀登。希望下一個秋天到來時我會有收獲。
當我疲憊時，會摘下眼睛，望著湛藍的天空，那有朵白云正在不斷得向遠處飄，一會兒便消失在盡頭，它并沒有放棄，還在努力飄向它所要大的地方。
讓我們一起來感受秋天帶來的歡樂的收獲，讓我們一最明媚的笑臉迎接它的到來。
感受的作文13
今天，陽光明媚，天氣晴朗，是個風和日麗的好日子。我早早起了床，總感覺有些特殊的事情要在今天發生。我沉思了幾分鐘，呦，今天不是我參加“小小演說家”活動的最后一天嗎？我臉上立刻洋溢出愉悅的笑容，蹦蹦跳跳地出門了。
我們迅速趕到了“集合部”，看見一位高大身材、戴著眼鏡的老師。他一定是今天為我們講課的老師。“大家好，我的名字叫閆勁鐸，有些同學可能記不住我的名字，但只要記住一個綽號，保證你們能記住，那就是——眼鏡多。”閆老師做完了自我介紹，同學們笑得前仰后合，有些同學笑得捂著肚子直嚷嚷，有些同學邊笑邊用手捶桌子，還有些同學用手勢比劃眼鏡的樣子，個個滑稽極了。我一下子就喜歡上了這位“眼鏡”老師。
課上，老師給我們講解了演講的.要領，該注意哪些手勢以及情感都要到位，同學們似乎對這很感興趣，都專心致志地聽著，都想趁著最后一堂課多多學習知識。大約四點鐘，一個重要的時刻來臨了，家長們一個個走進了我們的課堂，他們也要來參與我們的活動。老師讓同學們一一演說“我的爸爸媽媽”，輪到我時，我注視著下面的一雙雙眼睛，心里猶如十五個吊桶打水——七上八下。我的臉一下子通紅，但心里暗暗鼓勵自己：“加油，你一定行，你是最棒的！”我屏住呼吸，面帶微笑，開始了自己的演講。結束以后，大家紛紛鼓掌為我加油，我為自己的勇敢感到驕傲，我成功啦！
其實，人不要害怕，只要你想做一件事，并且邁出了事情的第一步，就會發現并非你想象的那么難，一切貴在堅持！
感受的作文14
買賣，是世界上最常見的事了。而我，在學校組織的“跳蚤書市”活動中第一次嘗到了身為賣家的感受。
那天老師問我們誰去當跳蚤書市的賣家時，我毫不猶豫得舉起了自己的手，最后，老師選中了我和另個幾名同學。
終天開始賣書了，按理說，男同學應該大聲吆喝，女同學負責記帳等零碎的活兒。可女同學將什么事情都管理得井井有條，我們幾個男生卻不好意思大聲吆喝。原因很簡單：萬一碰到熟人多不好意思呀！最后，在班長等“巾幗女將”的催促下，我率先張開了嘴，用那蚊子才能發出的那么一點兒聲音，嘟噥了一句“快來買書呀！”我們班的“巾幗女將”聽后立刻爆笑了一番，邊笑邊說“呦，你這是在賣書嗎！恐怕連判斷超場波的蝙蝠都聽不見吧？”我聽后大怒，立刻叫道：“都來十一班買書呀！”雖說這次叫得還算響亮，也引來了第一波顧客的“大駕光臨”，我卻心想：這次“糗”大了！
正當我盤算著怎么挽回面子的'時候，困難也隨之而來：沒有零錢。我們全部面面相覷：誰出來時都沒有想到這里。這時，正好不好意思吆喝的姜小明和呂大剛自告奮勇去換零錢，我們苦等了半天，零錢終于送達到了，幫我們解了燃眉之急。
就像這樣的程序，終于把書賣完了，這次活動，我們收入是600元左右，可以說是收獲甚豐了。在大家收獲的巨大成果外，我們也體會到了父母平時的辛苦，我們只是賣一下午的書，父母們則要上8個小時左右的班，相比他們之下，我們是何等的輕松？最后，我想說：爸爸媽媽，辛苦了！
感受的作文15
“水憐寸草心，報得三春暉。”母愛是一縷陽光，讓你的心靈即使在寒冷的冬天也能感到溫暖如春；母愛是一泓清泉，讓你的情感即使蒙上歲月的風塵依然純潔明凈。
那一段回憶至今漂浮于我的腦海。
深秋季節的一天中午，我背著沉重的.書包，拖著疲憊的身子回到家。發現母親居然不在，只留言道：“曉，媽今天忙，不能回家，櫥里有你喜歡的鮮雞蛋。”看到如此，我心中的怒火如火山爆發了，把鮮雞蛋大力摔在地上---碎了！然后一手拿起書包推開沉重的大門沖出去。
肚子早已嘰里咕嚕的對我發出抗議，終于挨到放學。回到家，看見母親正彎著要在廚房里清理被我打碎的雞蛋。他看見了我，問：“今天沒吃飯吧！快吃，別餓壞了。”可我的壞脾氣就是太倔了，不理不睬地跑回房間里。之后，母親還來勸我好幾回，我也一概不理。
深夜，我被一個巨雷把我驚醒了。感到自己渾身發燙。突然聽見有腳步聲，沉重的腳步聲離我越來越近，是媽媽！我趕緊裝睡。媽媽走到我床前用她那粗糙的大手輕輕地撫摸著我的臉龐，（這“正如吹面不寒楊柳風”。）她情不自禁地捂住自己的嘴巴低聲尖叫著：“哎呀！發燒了。”她連忙穿上雨衣，把我緊緊裹在雨衣里，抱著我奔向離村幾百米遠的小診所。雷聲，雨聲和田里的蛙叫聲奏成一曲動人的樂曲。頓時，我發覺媽媽每走一步都是那么吃力。這時，雨水，母親的汗水和我的淚水融合在一起了。
第二天，我睜開眼睛，看見媽媽正趴在我的身旁睡著了。她頭上不知什么時候長了那么多銀發，那銀發特別刺眼，更刺痛了我的心。鼻子酸酸的，眼眶內迅速充滿了晶瑩的液體。女孩的脆弱心靈，一觸則破，淚水便是女孩的象征。“媽媽，對不起！我錯了。”我心在不停地呼喊。
“母親呵，您是荷葉，我是紅蓮；心中的雨點來了，除了您，誰是我在無遮攔的天空下的蔭蔽？”
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