關于陽光的作文
無論是身處學校還是步入社會，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？以下是小編幫大家整理的關于陽光的作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
關于陽光的作文1
帶著考試失意的失落，我來到小院里，拖著疲憊不堪的雙腿，看著被寒風掐斷生機的小院，只留下一片死寂。
我環視小院，沒有一絲生機，我微微搖頭，嘆了一口氣，正當我準備回家，時一抹紫意從我眼前一閃而過。
我仔細一瞧，一朵臘梅傲然挺立在墻跟前，走近看，她仿佛屹立在這個世界的中心。臘梅在寒風中微微搖曳著，它在挑戰寒冷的冬日；在挑戰可惡的寒風；在挑戰這一個個的挫折。
看上它的花瓣，上面的紫色紫的深邃，紫的傲麗，這種紫色是大自然的紫色，是堅強的紫色，是陽光的紫色，這種紫色是最厲害的調色師也調不出來的紫色。在這一朵朵美麗而又妖艷的花瓣上有著一條條復雜的脈絡，那一條條清晰的脈絡，就如一個偉大的雕刻家刻上去的一道道絢麗的銘文。它的花蕊是淡黃色的.，它的淡雅，高潔宛如一幅山水畫，洗去鉛華雕飾，留下清新自然，花蕊，這位身著黃色連衣裙的少女，在其中翩翩起舞。
一陣微風吹過，花香如調皮的小孩一般鉆入了我的鼻孔。它的花香雖然沒有牡丹、玫瑰那么濃郁，香甜，也沒有桂花、蝴蝶蘭那么受人愛戴，但正是她那復郁的、淡淡的花香才是她在爭奇斗艷的春天汲取營養；在烈日炎炎的夏天默默成長；在碩果累累的秋天茁壯生長；在寒風呼嘯的冬天熱烈綻放的結果。臘梅的，現在不正是三季以來，默默無聞，堅持不懈的結果嗎？這個結果是她經歷了多少挫折得來的。
我想：考試失意的挫折，只是我未來人生中的一個小坎坷，并不能阻擋我前進的步伐，臘梅都能做到的，我一定能。
臘梅，你今天的出現就像一縷溫暖的陽光照進了我這個昏暗的心中，你就是我心中的陽光。
關于陽光的作文2
今天，早晨，烏云漫天，下起了蒙蒙細雨。
一陣陣的涼風無情的吹散在空氣中，吹過柳樹枝條，吹過我家窗前，吹過綠色草坪。
這季節是雨季，我望向窗外的行人們。他們個個都披雨衣帶雨傘，走在各自將要去的目的地。
而我在窗前寫著小說。
風真大，雨真密。雨滴落下，在某一處的角落里的“小湖水”中形成了許多濃濃的泡泡。
雨愈下愈大，我坐在窗前的寫字臺前的旋轉高檔椅子上，聽著雨滴在自家透明玻璃窗上擊碎的聲音，仿佛有冰雹般破碎后的強大聲線。
過了小一會兒，自家天花板上的大型燈具的亮光照射在我屋子里，我看著電視。
風還在吹，雨還在下，不過和之前小了一點。
中午，十二點，我自己做了午飯，細嚼慢咽后，我從家里看向天空，灰色的午后，陽光還沒出沒。
風聲大片大片地響起，雨水大滴大滴地降落在地面，好像今天這風雨不肯停似的。
瞬間中，我感到了一絲絲的冷意，我穿上了厚厚的外衣，以保溫暖。
凜冽的夏風吹著雨絲凌亂的四溢濺起，形成了朵朵“小花浪”。
下午茶十分，今天的雨終于停下了“行走的腳步”。
我望向了窗外，陽光絢爛地灑在還濕潤的空氣中，地面的積水看起來似一小潑又一小潑浪漫的無泉眼的泉水。
某些人總說，陽光總在風雨后，今天不就是嗎？
我走出家門，呼吸著陽光和著雨水的'清新氣息，好馨香的味道。
我路過公園，看見孩子們又出來玩耍了，自己的感覺里充滿了激動。高興的看著他們的我好像想起了自己的小時候，還記得自己小時候是多么的天真和單純。
不一會兒，我抬頭看向蔚藍色的天空，白色的云朵漂浮在空氣之上，好看的美景似油墨彩色畫一樣。
哇！更漂亮的物體出現了。
七色的它出現在我眼前，彩虹的顏色五彩繽紛。
可這美景不長，過了十幾秒的時間，彩虹的色慢慢退卻了。
我回到了家里，在自己的日記本里饒有趣味的寫下了風雨過后的關于。
關于陽光的作文3
陽光似一本翻開的舊書，那些溫暖而沉穩的氣息，在不經意間就能敲開人們記憶心扉上早已落滿塵埃的窗，使麻木已久的心靈再次為之雀躍。
陽光似一杯熱氣騰騰的新茶，只需一口，那種清新和甘爽便能滌蕩肺腑，融化沖洗掉心中凍結多年的堅冰。
陽光似花園中那一朵朵艷麗的向日葵，仿佛就是一瞬間，它那明媚招搖的顏色和明亮無比的光芒就會刺痛你的眼睛，照亮心靈中每一個曾經灰暗的角落。
感受陽光。就是感受明媚。是“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅”中那與六月荷花在相映的陽光;是“日照香爐生紫煙，遙看瀑布掛前川”中映射水滴，幻化為虹的陽光;是《秘密花園》中小瑪麗看到的普照花園也照入她心靈的陽光。在感受陽光的同時，我們的心，不由自主地也變得如六月的向日葵一般絢麗明亮。
感受陽光，就是感受美麗。是小時候爸爸指著灑落一地的陽光，給我講的.“七月流火，八月爍金”中詞句的美麗;是籃球場上經過激烈較量奪取勝利后，在陽光中閃爍的汗水和淚水折射出的青春的美麗;是夕陽的斜輝下，陽光給兩位并行者的老夫婦的背影涂上一層金色的溫馨的美麗。陽光的美麗不需要苦苦尋找，不需要刻意發現，在不經意間就會在我們的心中打下美麗的印記。
感受陽光，就是感受溫暖。是冬日中一場大雪后又漫漫布滿課桌的陽光，給我們的手指送去的微弱的溫暖;是春日午后父親端來的一杯牛奶中蘊含的溫暖;是海倫凱勒第一次被老師告知“陽光”這個詞時感覺到生命的溫暖。有時候，感受陽光就是感受身邊一切如同陽光般溫暖的人和事，所帶給我們的愛和幸福。
于是，在陽光開啟了塵封已久的心門后;在陽光融化了頑固不化的堅冰后;在陽光明媚了心靈的每一處灰暗，撫平了每一處傷痕之后……在一次次感動之后。那一束束溫暖而明媚的陽光早已在心底釀成了一杯甘醇綿長的酒，慢慢地透出陽光的氣味。再以后，無論是什么天氣，你的一顰一笑，眼梢眉角都會帶上陽光的氣息。
關于陽光的作文4
人的一生中有太多美好的事物，美好的回憶，美好的期待。月色輕柔，如同回憶中的往昔，令人沉醉；陽光熾熱，如同精彩的未來。我們需要夜色，更離不開陽光。
時光飛逝，歲月如梭，一切都在變化。走在街邊，記憶中的綠色郵筒已不見蹤影；回顧四周，青磚白瓦的四合院已被高樓大廈取代；童年的天真快樂，已離我們遠去；曾經的伙伴已不在身邊。面對這一切，不需傷感，這是自然的規律，正如生老病死，冥冥之中自有天意。所以，實在不應追悔過去，或留戀過去。曾經的痛苦，或是曾經的輝煌，都已是過去式。沉浸其中不能自拔，不敢面對未來，著實不該。記憶中的痛苦或者幸福，給我們警示，或使我們愉快。回憶并沒有錯，重要的是釋然地面對過去，放下該放下的，這樣，才有精力去迎接更好的生活。
人生是場單程的旅行，既然無法回到過去，不如展望一下未來。記憶中的郵筒雖已淡出我們的生活，但微信、QQ這些更加便捷的通訊方式，進入我們的生活；現代化的'建筑美輪美奐，與傳統氣息十足的四合院相映成趣；童年的無憂無慮不可挽回，但熱烈和張揚的青春更加精彩；曾經的伙伴已不在身邊，但我們可以結交更多新朋友。回憶固然美好，卻遠不及未來絢爛。堅定心中的信仰，跟著明媚的陽光，就一定會贏得自己所希冀的人生。
月色如回憶，陽光如未來，只有珍惜當下，才能感懷過去而不悔，展望未來而不傷。珍惜當下，不浪費每一分時間，不辜負每一份年華，過去錯過的不要懊悔，就如陶淵明所說：“悟已往之不諫，知來者之可追。”把精力投入到當下，努力奮斗，為自己的未來打拼。真心對待身邊的人，不要等到失去，才懂得珍惜，“子欲養而親不在”，著實是一種悲哀。認真的過好每一天，等到青春逝去，回憶人生時，不因虛度年華而悔恨，不因碌碌無為而羞恥。
面對消逝的美好，不必無可奈何。坦然地面對過去，勇敢地面對未來，好好的珍惜當下。這就是人生。
關于陽光的作文5
如果說是春讓小草嫩了起來，夏讓花草繁茂了起來，秋讓瓜果成熟了起來，冬讓江面安靜了起來。那么，是陽光，使四季活了起來。
春天的草地，處處可以覓到陽光的痕跡，春天的陽光從不躲藏，像母親溫柔地，輕輕地為剛蘇生的小生命披上一層薄薄的金色紗衣。小草是新的，泥土的芳香仿佛也是新的，花兒漸漸地露出臉，沐浴在陽光下，像一位羞澀的少女。我踏著滿地的金紗，同樣享受著陽光，漸漸地，我感覺到許多丑陋的東西正從我的身體中驅除掉，塵封已久的心終于全部落在陽光中，我感覺自己煥然一新。
夏天的雨后，太陽剛剛出來，可陽光卻早已有了撥開云霧的志向，陽光直直的，卻不呆板，它似穿梭在樹枝問，織成一道道金色的網。這些小精靈，舞動在綠綠的葉上，對著露珠欣賞自己金燦燦的臉，很靈動、很活潑，它們忙碌于樹葉間，為葉兒們輸送著營養。頓時，我領悟道，原來陽光也是有理想的，而人又何嘗不是呢?
秋天來了，帶來了燦爛的喜悅，經歷了整整一個夏天，陽光將樹葉染成了自己一樣的金色，只是葉兒金得深沉，是否帶有完成理想即將離去的惆悵呢?哦，不，我錯了!看，那一片片金葉安然地、不乏喜悅地飛舞著落下。原來呀，它們是將陽光帶給生它、養它的根呀!是呀，當理想得到充實后，是不該忘了曾經幫助過自己的.親人、朋友和祖國的。
冬天，讓一切都明白了，陽光漫無目的尋覓著，只為一片它所熟愁的樹葉。它想穿透雪霧，去問問大地是否有葉兒的消息，可是白雪卻冷冰冰地將它們反射回去，陽光卻不甘心，它試了一次又一次，終于用自己生命的熱情融化了白雪堅硬的心。于是，生命又開始了蘇醒。
是陽光讓四季活了起來，是愛讓我們活了起來;是愛，使我們煥然一新;是愛，使我們多了理想，也多了惆悵;是愛，使我們與自己的根系縮短了距離;是愛，使我們為了未來的希望甘愿放棄生命;是愛…
其實，世界上的愛就如陽光一樣多，一樣溫暖。記住吧!記住四季的陽光，也心中充滿愛。
關于陽光的作文6
思緒追隨著音樂，輕舞飛揚。不經意間想起了母親，想起了那件滿是陽光氣息的大衣。
那陽光的味道令人心情暢然，但又不禁潸然落淚。淚水模糊了視線，定格的畫面，依然清晰，明亮，我又走進了那耐人尋味的一天。
雨點砸在玻璃上是那樣的可怕，不斷地在耳邊重演。她失去了以往的淅淅瀝瀝，清秀可人，變得冷酷，無情。
今晚沒有了星星的光圈和月光的笑臉，有我和玻璃的哭泣、參天的水杉也在哭泣，她落下了綠色的眼淚，我看見。
我恨自己是那樣的無知，如此的不爭氣。母親把希望都寄托在我身上。那是多么殷切的期望，卻被我的一盆冷水潑得面目全非，那可怕的考試歷程，我難以忘卻。
通電話時，我在這頭鬼哭狼嚎，電話的那頭牽著母親的心，一顆被冰凍的心。我放肆地哭，淚水似洪流般傾瀉，和著那粗魯的雨水，一涌而下。電話的那頭仍保持沉默，無語。
我傷心，我恨自己不爭氣，恨自己不努力。嘩嘩的雨聲夾雜著漸漸微弱的哭聲，沒有人能聽見，除了母親。
可惡的雨點打落在我臉上，早已分不清是雨還是淚。最后，母親還是開了口：“結果不是最重要的，可貴的是經過，重要的是你是否腳踏實地地拼搏過，努力過。”
一語驚醒夢中人。母親接著說如果每個人遇到挫折都要哭泣，那么地球都快被淹沒了。我笑了。母親就會開玩笑。
過了不久，我掛斷了電話。我確信我不能再為一次不理想的失敗而哭泣。每個人生來都不是“珍珠”，只是一粒粒名不見經傳的“砂子”。都需要經過不同的`磨練，才能找到突破口，就如瀑布一樣，經萬千凝聚，從百里山頭傾瀉下來。
只要一個人去拼搏，成功就會被你征服。
后來，我收到了母親托人寄來的一件大衣，撫摸著充滿母愛的大衣，我確定了對母親的承諾。不會放棄，永遠。
我要告訴世界，我能行。
又是一個雨過天晴、燦爛的日子，太陽從云朵中探出頭來，紅彤彤的。我聞到了母親般的芬芳，陽光般的味道。
關于陽光的作文7
母愛像春天的雨露，悄悄滋潤著我們的心田；母愛想和熙的春風，安撫我們的心靈；母愛又像一葉扁舟，載著我們越過一切困難，母愛，我成長的陽光作文600字。假如母愛是藍天，我們就是天空下自由鳥兒；假如母愛是森林，我們就是森林中快樂奔放的小鹿；假如母愛是大海，那我們就是水中自由自在的魚兒。我們的一切都來自于母親，母愛是世界上最無私最真摯的愛。
天空烏云密布，有想下雨的征兆，我急匆匆的上學去了，前腳剛進教室后腳就響起了“轟隆轟隆”的打雷聲，夾雜著陣陣的雨聲，接二連三的響了起來，母愛是一縷陽光。看見那黑漆漆的天空如撒了墨水一般，雨水如懸泉瀑布一般傾瀉下來。我心里頭就像打翻了五味瓶，我慶幸自己早到一步沒有被雨淋到；又悔恨沒帶傘的失策……
時間如同流水一般悄悄流逝了。很快，到了放學的時間，看到有的.同學被父母接走，有的打傘結伴回家，心中不禁涌出一股酸意。爸爸出差了，媽媽在醫院照顧姥姥，走不開。心里真是悲哀到了極點，眼眶漸漸有些濕潤。
正當我一籌莫展，束手無策的時候，迎面走來我再熟悉不過的身影，她—就是媽媽，眼中不經意的流露出種種疑惑和驚訝，但是包含著更多的欣喜和感激。在回家的路上，雖然媽媽沒有過多的表示什么，但是，我已經真正的感受到了世界上最真摯的母愛。
父母為兒女送一把傘不是驚天動地的大事，只是微不足道的，可這些難道就體現不出最無私最真摯的母愛嗎？
沒錯，世界上最甜美的字眼，是母親；最美好的呼喚是，媽媽；最無私真摯的愛，就是“母愛”。
關于陽光的作文8
“陽光總在風雨后，請相信有彩虹……”熟悉的歌聲把我帶回到那年暑假。
那是去年暑假的一天，媽媽幫我報了奧數興趣班，連哄帶騙地把我“逼”到了教室。我撅著嘴巴，一百個不愿意。一節課下來，我聽得云里霧里，覺得時間特別漫長。
“我根本不是學奧數的料，媽媽干嗎非逼我去奧數興趣班不可呢?”我一邊想，一邊悶悶不樂地走在回家的路上。眼前的景色也都黯然失色了，碧綠的小草耷拉著腦袋，湛藍的天空也變得灰蒙蒙的.。媽媽見我情緒低落，撫摩著我的頭說：“學奧數是為了訓練你的思維，剛開始可能不順利，但只要你不泄氣，勤學苦練，總有一天會成功的。”
雖然還是不情愿，但是我記住了媽媽的話。在接下來的奧數課堂上，我逼迫自己認真聽講。漸漸地，吳老師生動的話語、深入淺出的講解深深地吸引了我。我對奧數產生了興趣，學得不亦樂乎，不僅每次都提前到教室，課余時間還通過做大量的習題訓練自己。過了一段時間，我發現自己的思維越來越活躍，答題速度加快了，錯題也少了。
遇到難題時，我會靜下心來冥思苦想，有時一拍腦門，腦海里瞬間跳出了答案，真是“山重水復疑無路，柳暗花明又一村”;有時絞盡腦汁也想不出答案，只好請教老師，老師的講解總能讓我茅塞頓開。
功夫不負有心人，我的努力總算沒有白費。一年后，我在奧數班上取得了總分第一名的好成績，在學校的中年級“數學解題能力測試”比賽中，榮獲一等獎。
收獲榮譽的那一刻，我深深地體會到：“陽光總在風雨后”，無論多大的成功都源于努力。
關于陽光的作文9
讓我們的生活充滿陽光，因為我們需要它！——題記
初三的生活暗無天日。至少，我曾這么認為。連窗簾子也拉得嚴嚴實實的，似乎沒有人想到一點陽光也足以燦爛生活，連我也忘了。偶爾走到空闊的操場上，我也只是低著頭縮在自己的影子里--躲避陽光。
周考的成績時高時低，一向是年段里佼佼者的我也不由愁眉不展。如此陰郁的我在日記里重重地寫下了幾個字：我的生活如同永夜。
直到那天，不知哪個調皮蛋偶然揭開窗簾的一角，一束溫暖的光線從窗玻璃透進來，打在我的書桌上，讓我的眼睛為之一亮：陽光！猛然想起哲人赫拉克利特的那一句：“太陽每天都是新的。”可我，竟有多少個日子沒有沐浴在陽光之中了？一時興起，我拉著同桌飛奔出了教室，站在走廊上，讓陽光恣意地親吻我的臉。心中那長久陰暗潮濕的情緒也被一掃而空。
站在我身邊一直沉默的同桌也微笑地開了口：“其實我們的生活中不僅只有中考，還需要有一絲陽光。”
我也微笑了。從那時候起，我每天總趕在學生來校之前早早地到較，打開窗子，叮囑每一個人記得給陽光讓一條路，讓它射進我們的心里來。也開始放棄了長時間來熱衷的灰色調文風，學習起語文老師所倡導的“陽光作文”。那些文字是溫暖的，讓心靈有一種亮堂堂的'感受。生活充滿陽光，我知道這一天已經到來。
不久，我在網絡上開辦了一個文學社，網羅了許多即將走上考場，心思細密，有著優美文字的孩子。大家討論社里的主要標志時，我提議選用向日葵。
是的，向日葵，那是一種永遠朝向太陽。永遠需要陽光的花朵，它有著金燦燦的花瓣，飽滿而熱情，象征著年輕的活力。就像我們那一群蝸居在城市角落，為升學而忙得忘記了一切的孩子。需要陽光，需要動力，需要像陽光般溫暖的無限熱情。
大家一致同意我的意見。我微笑了。
那一夜，我在我的日記上加了一句話：讓我們的生活充滿陽光，因為我們需要它！
關于陽光的作文10
陽光是太陽通過一定的照射所產生的能量，可以給植物帶來光合作用，幫助消滅空氣里不好的物質，還能給人體補充鈣等物質。總的來說沒有人不喜歡陽光，沒有人不喜歡溫暖的感覺。
很多人都會羨慕天上的太陽，想做那可以給人們帶來溫暖的陽光，但是往往都是想想，因為太陽屬于宇宙產生的一種能量物質。其實有時候陽光不一定只有太陽才可以產生的，我們每個人都是陽光。
人類作為社會的重要組成部分，也是可以給他人帶來陽光的作用。現在無論公交車還是地鐵上不在出現漠視老弱孕幼的現象，很多人當看到年紀大或者是身體不好、孕婦、小孩子上車后都會主動的把自己的座位讓給他們。這就是陽光，可以讓別人心里暖暖的陽光。
曾經在電視上看到過這樣一個公益廣告：一位年紀大概50歲的農民工由于身上沒有足夠的錢，所以只能選擇在一家24小時營業的快餐店餓著肚子睡上一夜，這時一位剛剛吃完的在校生看到了，跑到點餐臺重新買了一份食物，輕輕的.送到了農民工的桌子上并且叫醒了他，然后頭也不回的走出了快餐店，那位農民工吃了送來的食物，我想他晚上可以暖暖的睡上一個好覺了，這就是陽光。
陽光其實就在我們是身邊，隨手把地上的紙扔到垃圾桶里也是可以產生陽光的，因為你維護了環境的干凈整潔，減少了清潔工人的工作量。陽光不再是一種物理現象，陽光是正能量的傳遞、更是你隨手的一個小舉動。哪怕只是對陌生人微笑一下，也可以讓別人感受到溫暖和能量。
著名音樂人張藝興就是這樣一個可以隨時都給別人帶來陽光般溫暖的人，他會在黃渤不舒服的時候用自己的小身板默默的背起他送到醫院里，因為工作沒有辦法跟留守兒童待到最后選擇了無聞的為留守兒童買了東西才離開。正是因為張藝興這個陽光大男孩總是能給別人帶來溫暖和正能量，所以他的粉絲后援才會遍布全球各地，數量達到九千萬之多。
陽光就是我們自己，是你的隨手幫助、是你的微笑、是你的樂觀開朗、是你的一句話、是你的一個擁抱。
關于陽光的作文11
在我們的成長路上，有許多記憶猶新的事，它們就像溫暖的春風，溫潤著我們的心靈，也讓我們懂得了許多道理。
這周我們在體育課上進行了排球測試。可能是因為我測的過晚，張楚就把我的名字寫在了未過的記錄上。這可把我給氣著了，我只是沒測，怎么就變成沒過了？旁邊的王壹帆安慰我說：“沒事，一會兒我們把排球拿過來測就是了！”我點點頭回班去拿排球。
曾經的我只能打二十個，可如今及格是三十個，這可怎么辦？這時，王壹帆拍拍我的肩膀說：“我相信你能過！”我們倆相視而笑，頓時一種莫名的力量催促著我就開始測了。十，十五，二十，二十五……三十！我竟然打到了三十個！張楚看到我打到三十個時就劃去我的名字離開了。而王壹帆還一直給我數著數。四十九，五十！不敢相信，我竟然打了五十個！我興奮地跑到王壹帆身邊和她緊緊擁抱在一起。她滿臉笑意地說：“在人被逼到一種境界的時候，就會爆發出無限的潛力。就像你剛才一樣，原來你平時只能打二十多個，可你這次一下打了五十個，真棒！”是呀！如果不是因為這次把我逼急了，我自己都不知道自己可以打五十個。“也多虧了你的鼓勵！”我對她說。“還有我對你潛力的開發！”我們倆都笑了。
原來，我所展示的只是自己潛力的.冰山一角。成長的路上因為有形影不離的朋友陪伴和鼓勵，才讓我超越自己，突破自我，讓我沐浴到陽光的溫暖，讓我明白成長需要：平日里老師對我的諄諄教誨，父母投來的關愛的眼神，陌生人給予我的熱情幫助……這一切無不觸動我的內心，讓我銘記于心，這都是成長路上的陽光。
在我們的成長路上，常常有陽光灑下，這些陽光陪伴著我們成長，溫暖著我們的心靈。
關于陽光的作文12
每一個人，每一次成長的經歷，都需要雨露的澆灌和陽光的照耀。有了它們，我們才能每天開開心心，無拘無束的成長。
陽光，它是讓花朵綻放的源泉；它是讓侯鳥歸來的溫柔動力；是讓積雪化春水的輕快之交響；是讓我們心中那扇黑暗之門關閉的條件。
大千世界，處處都有陽光的蹤跡，它也許就在你的身邊，也許就在你心中。在我的成長過程中，也少不了陽光。說一說我參加美術、攝影活動的例子吧！美術、攝影都是一種藝術實踐活動。在跟隨老師寫那作為中國國粹的毛筆字時，筆尖跟著我的手擺動，寫下那強勁有力的一撇一捺時，我心中是那樣的快樂。老師還教我們畫國畫，畫的內容很豐富，有梅花、菊花、荷花、牡丹、竹子、松柏、老鷹什么的。我們認認真真地用毛筆蘸著五顏六色的顏料。畫在宣紙上，瞬間，這些顏料像破殼的雞蛋般攤開了。我們接著繼續為這幅畫添枝加葉，不一會兒，就畫好了，每當這時，老師總是送來鼓勵的話語！
在假期中，我們還做了一件是我認為最最有意義的事，那是老師第一次帶著我們去攝影采風。我們拿著自家的'小相機，背著一個因為零食的重量而十分沉的包包，有秩序地排好了隊，坐著乘載著我們滿滿好奇心的大客車去往嫩江農場的水上公園。到了那里，映入眼簾的是堅實的雕像，蔚藍的天空，碧綠的湖水和那隨風搖擺的蘆葦。我拍了許多張關于碧水藍天和水面上空大雁的相片，我們還站在雕像旁拍照，快速地路過搖擺著的吊橋。從中午待到了傍晚，映著紅紅的夕陽，又回去了！
像這樣的在我們成長中的經歷還有很多很多，正因為有了這些積極的實踐活動，正因為有了陽光的呵護，花季歲月的我們才活得如此嬌艷，陽光！
關于陽光的作文13
太陽，多么無私，用盡自身所有的力量將陽光灑向大地。但是，有些細小的角落，卻得不到太陽的恩賜。
清晨，當太陽的第一縷陽光灑向大地，期盼已久的綠色植物在陽光地照耀下顯得格外耀眼。但就在旁邊，在水泥地一處縫隙中，有一棵瘦弱的植物，由于在裂縫的最底端，且被路過的行人經常踩踏，現在完全不能被被陽光撒到，哪怕是一丁點。
我在旁邊看著，搖了搖頭：“哎，可憐的小家伙！”說罷，便揚長而去。
其實，我也是由于被老師批評，現在心情很是郁悶，其實，我也是比較努力了，但是，有時候，結果就是不近人情，這個也要怪我嘍？
但是，正當我在無所事事地走路時，一顆生長在暗棚里的小樹，吸引了我的眼球。那里終年沒有人來，沒有陽光沒有雨露，只有不放棄的的精神！
我知道為什么那棵瘦弱的植物為什么還活著了！
我趕忙跑回去，太陽已經升到了正中央，那棵“瘦弱”的小草已經挺直了“腰板”，最頂部的兩片葉子在感受著陽光，感受著清晨還未散去的雨露。
我知道了，為什么會這樣。
一棵小小的'植物，即使先天生存在這個自然環境惡劣的地方。但是，它并不會被環境所屈服，這里需要它，他就在這里生根發芽，不論多么艱難，只有心中的那顆執著不放棄的心。就一定打敗艱難，打敗困苦。
人也是一樣的，即使他人有著太陽的庇護，但你卻在其間的縫隙里，不要被嚇到，只要有自己的努力就可以打敗困難。
是啊，有時，在那些細小的角落，沒有陽光的恩賜，但是，在那裂縫里，其實有一縷陽光在照耀。
關于陽光的作文14
生活是七色板，在這種神奇的七色板里，蘊含著追夢的艱辛，成功的喜悅，挫折的苦痛，還有孤獨的寂寞……此時，你需要看看周圍甜蜜的微笑與溫暖的陽光，聽聽身旁那一句句溫馨的話語。
——題記
生活需要陽光，陽光無處不在，陽光時態了一切美好的`東西。
我身邊的陽光
“嗨，早上好。”一句親切的問候，一個不能再熟悉的聲音，會像陽光般一樣溫暖著我，也伴隨我進入新的一天。我也同樣以一個陽光般溫暖回應一句：“哥哥，早上好！”你一定很想知道他是誰吧。他就是我家的鄰居，當然，他的樣子非常酷，就像畫一樣，但性情溫和，動作輕柔。他的名字我暫時保密。
他每天總像陽光一樣出現在我的身邊，我喜歡向他訴說心事，也愿意分擔他的憂愁。他像一縷陽光照亮了我，在我孤獨時陪伴我，在我傷心時安慰我，他照亮了我的心靈，即使太陽落下，但我的內心依然陽光明媚。
早晨的陽光
太陽悄然落下，家里又我一人，更無情的是鄰家哥哥也去了什么夏令營，叔叔阿姨出差了，對我來說，這一切是一個無盡的黑暗。我自己躲在被窩里，回想電視里那一幕幕：小偷進家，一名小學生被綁架……我突然想到了哥哥，也不知那晚想了多長時間，不知不覺睡著了。夜晚的風是那么的清涼，而粗心大意的我居然忘記了關窗戶，可憐的我最終被無情的風給叫醒了。我想去關窗戶，可走到跟前，看到窗外好像有人，就又嚇得鉆進了被窩。而就在那一刻，外面的路燈又突然熄滅了，這讓我不禁聯想到了那電視上可怕的事。我再也睡不著了，哆哆嗦嗦挨到了天亮。我終于又看到了陽光，我的心這才放了下去。當第一縷陽光透過窗戶照在我身上，雖然有些刺眼，但卻讓我感受以了溫暖。陽光，驅走了黑暗，也驅走了我的恐懼，我真正感受到了陽光的重要，看到了它的美麗。
生活需要陽光，陽光讓我們的生活更加美好，我愛陽光！
關于陽光的作文15
有位作家曾說：“理想是石，敲出星星之火；理想是火，點燃熄滅的燈；理想是燈，照亮夜行的路；理想是路，引你走向黎明。”
可見，理想的力量是巨大的。一個沒有了理想的人，如一只鳥迷失了方向，無論有多么高超的飛行技藝，多么有力的羽翼，都無法飛出黑暗，飛向光明。
有這么一個故事：一個天資聰穎的優等和一個成績平常的普通學生在談論未來。普通學生希望自己成為一名科學家，而優等生卻說自己只想用智慧在社會中取得地位。而后來呢？大家一定認為優等生會為自己的生活添上濃墨重彩的幾筆。可結果怡怡相反，優等生用“智慧”過著平平凡凡的生活，而普通學生沒有放棄，向目標努力，竟真的成為一名成就滿滿的科學家。
理想的力量可以使一個人的一生發生天翻地覆的變化。將理想常存心中，做一個像普通學生一樣有理想的人吧。無論你成績如何，優異事平凡，都心存遠大理想，并付出行動與努力，就一定會成功。
理想如心中的一束陽光，驅散寒冷，迎領我們由黑暗走向光明。只要相信“沒有做不到的，只有想不到的”向自己的理想靠齊。不要因自己的`現狀而傷悲，也不要因現狀自滿，我們現在，不是過于自信，就是自卑。兩極分化嚴重，但只要有恒心，無論好差，都不放棄，就一定會達到你的目標。
自古就有人樹遠大理想，展青春風采。秦末的劉邦和項羽便是如此。秦王車隊出游，豪華的馬車，威風的鎧甲，令人望而生畏。而劉邦去高呼：“大丈夫當如此也！”項羽吶喊：“彼可取而代之！”二人當時無權無勢，卻將理想立在了皇帝之位。后來，劉邦成大漢開國皇帝，項羽成千古悲壯英雄。兩人一開始雖都是普通人，卻能樹立如此遠大的理想，我們為何又不能呢？
樹遠大理想，展青春風采，讓理想常伴，成為我們心中的陽光，帶著我們在成長之路上，在酷暑嚴冬的各種坎坷中走向自己的理想，也走向知識的殿堂吧！
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