關于讓的作文15篇
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編為大家整理的關于讓的作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
關于讓的作文1
泱泱古國，悠悠華夏，五千年的歷史，五千年的文化。假如這五千年的文化精髓是一座大花園，那么謙讓便是這萬花叢中的一朵百合，暗吐幽香，清麗脫俗。五千年來，謙讓之花常開不敗。
古有孔子的“滿招損，謙受益”，今有增廣賢文的“退一步海闊天空，讓三分心平氣和”，謙讓就像一條小溪，細水長流，永遠是個說不完的話題，而謙讓的`故事更是比比皆是。
清朝有個大學時名叫張英。一天，張英收到家信，信上說家里人為了爭三尺宅基地與鄰居發生了糾紛，要他利用職權疏通關系，打贏這場官司。可張英閱信后卻坦然一笑，寫信道：“潛力修書只為墻，讓他三尺又何妨？”于是家人變讓出了三尺地，鄰居看見后也主動互讓，一場矛盾就化干戈為玉帛了。謙讓是個蘊藏著無窮力量的寶物，往往能將生活中的糾紛請以解決了。瞧，謙讓這朵花可不是徒有其表而已！
而不謙讓引發的后果是不堪設想的。有兩個公雞分別叫花花和紅紅，有一天，花花和紅紅趕著去上學，在經過獨木橋時，他們都想走快點，誰也不肯讓誰，在橋上打了起來，最終都掉到河里淹死了。如果他們肯謙讓一下，不過是走快一步或慢一步的問題，可是他們卻沒有謙讓的意識，最終失去了寶貴的生命。瞧，不謙讓是朵黑心之花，散發著黑暗的氣息。
無論是“孔融讓梨”，還是“藺相如謙讓廉頗”，都是對謙讓——中華民族傳統美德的傳承。五千年來，滄海桑田間，變的是歷史，不變的是謙讓的靈魂。謙讓之花之所以能燦爛怒放，經久不衰，是因為謙讓表現出的是一種品德美，人性美，這種美使謙讓在中國乃至世界遍地開花。
謙讓不僅僅能在典故或古書里能見到，在生活中到處都有對謙讓的傳承：公交車上，年輕人給老年人讓座：排隊時，悠閑的人給趕時間人讓位。有那么多的人都在互相謙讓著，我們還有什么理由為了一己之私而與別人爭鋒相對呢？
謙讓是一滴清澈的山泉水，清新甘甜；謙讓是一朵潔白的百合花，超凡脫俗；謙讓是一顆璀璨的明星，閃閃發光。謙讓是個寶物，為什么不讓它像花一樣燦爛怒放呢？
關于讓的作文2
讓，一個非常美麗的漢字，它，不爭不急，包含著傳統文化中的的謙和之美。可是在我們的生活中，又有多少人記得它？
天下著毛毛細雨，成堆的鉛云早已把太陽遮得嚴嚴實實，天黑黑的。我從窗口向遠望，卻沒有看到一絲亮麗風景，高樓大廈把遠方的小山遮住了一半，都只剩下模糊的.黑影。向下看，人群密集，車輛眾多，人群自顧自地走著，前面走太慢了，后面的人就從縫隙中往前擠；車子見縫插針，一下子就把路面塞得水泄不通。“叮——叮——”的聲響徹云宵。大家摩肩接踵，活像一個集市。沒有人選擇退讓，讓我感到無奈。
我走下了樓。今天有英語課，我騎著自行車去上課。在路上，一個與眾不同的身影進入了我的視線。一位穿著藍色牛仔褲，藍色襯衣，戴著一頂白色棒球帽的一頭金發的歐洲人出現在大樓門口。他看了一眼熙攘的人群，略一遲疑，但還是走了出來。他小心翼翼地左右躲閃著，臉上掛著淡淡的微笑，在人縫中慢慢地前行。他沖每一個與他目光接觸的人點頭致意，如果誰在前面擋住了他的去路，他就停下來，等著，或操著一口十分不標準的中文對前面說：“Excuse me，請讓一下。”他竟用到了連中國人都不經常用到的字——“讓”。
他從人海中側著身子，輕輕地走過來，嘴里不時用著那個打動我心的字。最后，他繞出了一條很大的曲線，幾乎是一個大彎之后，他向我所在的方向走來，我停了下來，側側身，讓開通道。他看見我后，點了點頭，經過我身邊的時候，還輕聲說了一句“Thank you.”
我坐在自行車上，回頭望著那位外國小伙，久久不能釋懷。我在他的那件藍色襯衣上看見了一面大大的國旗——英國國旗。
英國，是一個發達國家，是一個工業水平極高的國家，而我們中國呢，是一個發展中國家，發達國家的發達，難道只在于它的工業水平高嗎？不，也在于他們民眾的素質，就如體現在這位外國小伙子身上的“讓”之美。
在我國的傳統文化中，從孔融讓梨到張英的六尺巷，謙和之美從來都是為人們所稱道的， 讓我們銘記“讓”之美吧！
關于讓的作文3
“采菊東籬下，悠然見南山”的情境中，陶淵明覓得的是閑適與淡遠；“竹喧歸皖女，蓮動下漁舟”的優美意境中，王維找到的是精神的歸宿；“揮一揮衣袖不帶走一片云彩”下，徐志摩感受的是劍橋邊的灑脫與安祥。大自然是我們的精神依托，是你我洗滌心靈的圣殿。面對書本的一刻，你被感動，被浸染，是什么開啟了你的情感瓶，是那些動人心魄的故事，還是那些鮮活的面龐？幾乎每一本充滿閑情逸致的書中都會有對自然的描繪，是它們讓你有了唯美的觸動，有了對美的真諦的思考，有了心靈的馳騁，有了寧靜與安詳，那一刻心兒是跳躍的，對大自然的聯想使心兒遠離身處的狹小空間，飛向那片廣闊。自然可以凈化心靈，使靈魂得到寧靜，遠離那份喧鬧，臨近自然，是上帝賜予的一片幸福。靠近海岸的'半山居，帶給余秋雨的是一份寧靜，是一個能夠冷靜，洗去一切浮躁，真實面對與思考中國歷史的機會。
在那兒有的是一份曠古的寧靜，大海拍岸的響聲，小鳥啼破黎明時的清脆，風掠過群山時蕩起的回聲，樹林間嫩綠欲滴時呈現的生機...一切大自然中的美麗擊起了余秋雨的深沉與嚴肅，耳濡目染后使他寫下了來自文人對歷史評價的《山居筆記》。當你面對挫折，面對失敗時，讓急躁的心不要再忍受重壓，嘗試用大自然的安詳撫平你的心。想想海納百川的大度，想想那藍天的蔚藍，寒梅那唯我獨尊的高貴，荷花那孤芳自賞的孤傲，害羞草那恰到好處的自憐，大雁那群體性的團結...想想它們，打開你的心靈，拋開小狗擺尾時的沮喪，退一步吧，海闊天空。進一步吧，云開天晴。每一次遇到挫折時，想想山窮水盡疑無路，柳暗花明又一村。讓心在大自然中飛奔，讓大自然的靈氣溶入你的雙眼，溶入你的靈魂。讓自然的大度，自然的成熟，自然的與世無爭浸入你的思想。讓自然帶給你幸福，帶給你安詳，帶給你心的感動！
關于讓的作文4
又到了端午，學校即將舉行一年一度的包粽子大賽。小謙看到小聰一個人，沉默著，不說話，心里總感到很不是滋味。
幾天前，學校進行了第一次月考，隨著一張張考卷的下發，小聰越來越沉默，直到第二天紅著眼來班級。小謙幾次想過去安慰他，可最終打消了這個念頭。因為，小謙怕自己這次的好成績會使小聰更難過。
“小聰，你包粽子的水平提高很快啊，這次包粽子比賽，班里第一肯定是你了。”小謙故作很輕松似的，拍了拍小聰的肩說道。
“上次的.班級第一不是你嗎?”小聰嘆了口氣。
“我看你這次準備得這么充分，肯定會勝過我了!”
“但愿吧。
轉眼間，包粽子比賽開始了，小聰拿著從家里帶來的材料，小心翼翼地把它們放人折好的粽葉中，再回憶著媽媽說的如何加i鹽,最后把它包好放在一旁，繼續包下一個。而另一邊的小謙也是如此，他看著專注的小聰，面帶微笑。
很快，粽子都包好了，一個個標有不同記號的粽子下鍋了。大家都在進行著激烈的討論，等待著結果。
“小聰，你剛剛都放了些什么，看起來很好吃的樣子。”小謙一下就在熙熙攘攘的人群中找到了小聰，立馬走了過去。
“這些是我媽媽教我選的。過幾天是我奶奶過壽，我想做給我奶奶吃，到時你可要來幫助我啊。”
“一定。”
時間一分一秒地過去，不知過了多久，主持人宣布了評委試吃的時間了。大家都安靜下來，看著坐在上面的評委吃粽子時的表情，總想從中看出什么。
這段時間是最難熬的，但也總有到頭的時候。最終評委們宣布:“第一名，小聰;第二名，小玲;第三名，小一蕓……”
小謙的媽媽找到小謙，對小謙說道:“我剛剛去問你的班主任，她說你的粽子特別咸，所以連前三都沒有。”站在一旁的小聰看著小謙默不作聲。
放學后，小謙看著不說話的小聰，對他說:“小聰你真棒。剛剛比賽時，我想著這上次的第一名，一得瑟手一抖鹽就撒多了。唉，真不該驕傲啊。”
小聰微笑地看著小謙，他知道小謙的用心。沒錯，他知道，小謙之所以多放了些鹽，并不是因為驕傲，而是因為謙讓，他是想讓自己也體驗一次奪取班級第一名的榮耀。
夕陽下，他們的影子拉得特別長，也特別近……
關于讓的作文5
雨，從混沌的迷霧中傾瀉而下。馬路上的水洼變得不平靜起來。
我背著書包，小心地踏過一個個小水塘。我討厭下雨，討厭被雨水淋濕的感覺。盡管我打著傘，但雨點仍不留情地跑到我的衣服上，鞋面上，我無法反抗，只能忍受。我對雨天的不滿和焦慮交雜在一起，讓我產生了抱怨。我的嘴緊抿，眼睛不停的掃描，眉毛越擰越緊。終于，我找到了那個熟悉的身影，我加快步伐走過去。
走到她面前，抱怨的話還沒說出口，我整個人就被雨衣包裹了起來，煩躁和不安也暫時被壓了下去。
一路上，坐在她身后的我一動不動，盡量縮著身子，似乎這樣，就能避免被雨水打濕。我的頭低著，只聽見雨點“嗒嗒”打在雨衣帽子上，有的從帽檐上“啪”地一聲滴在了雨衣上，有的順著雨衣帽滑到了我的臉頰，又滑到了下巴尖，緊接著滴進了我的衣領，一陣涼意。忽然，一輛車子從旁邊快速駛過，只聽“嘩”的.一聲，飛馳而去的車子濺起的水花又打濕了我的鞋子和襪子。這一刻，我真想讓這場雨瞬間停止。
在風雨中“掙扎”了一段時間后，終于到了家。此時的我真想擺脫了這些濕了的衣服，鞋子，雨衣，穿上干凈舒適的衣服。我奮力脫掉雨衣，好像那些不滿又重新釋放了出來，我忍不住要發泄，抬頭看見了她。
她比我還要“慘”。被雨衣壓得蓬亂的頭發上，閃著水珠，她暗黃的臉上，被大雨“沖刷”了一遍，她的衣服有的濕得都貼在了她的皮膚上。我想，她冰冷的腳還被包裹在濕透了的襪子里吧。剛剛我所忍受的，她比我忍受的還要多。盡管這樣，她還是認真地在忙活，那雙忙碌不停的手靈活地“舞動”著。可能歲月在她身上留下了痕跡，但在那一刻我覺得她很漂亮。
換上干凈衣服的我，又走過去看了看她，還是一身濕透。這讓我感到愧疚，以前我的委屈、不滿、煩躁，都沖著她發泄，不管她是否承受得了。這一天，我才真正認識了她——我的媽媽，這一天，我才被她所感動。外面狂風暴雨，家里依舊溫暖。
這一天，讓我銘記。
關于讓的作文6
隨著科學的進步和經濟的發展，聰明的人們發明了許多便捷的交通工具，有飛機、汽車、火車等等。但是，許多安全問題又接踵而至，例如飛機墜落、火車脫軌、汽車相撞因此，人類需要越來越重視安全問題了。
在大街上，人們走在一起，討論的就是各種安全問題；在學校里，老師會經常給我們做安全講座，宣傳安全知識，敲響安全警鐘；在家里，父母也會講自我防護的知識。我們學生的安全主要提現在交通安全、食品安全、人身安全等幾方面。
首先，交通安全是最主要的。對于我們學生來說主要體現在上學、放學的路上和過馬路時。過馬路要走斑馬線，紅燈停，綠燈行，要遵守交通規則，過馬路必須要左右看看，沒車后再過。
其次，食品安全主要體現在一些愛吃零食的學生身上。很多同學總是把錢花在小賣鋪的'三無食品上，那些小賣鋪面向的消費群體是學生，所以東西一般不是很貴，因而貨品來源不很正規，質量沒有保證，含有防腐劑或色素，這些物質都對人體有害，小學生一圖便宜，二圖口感，經常會光顧小賣鋪，可他才不管你的安全。所以，我們自己要有識辨能力，要拒絕垃圾食品。
最后，人身安全也很重要。我們學生在課間活動的時候，常常喜歡跑到操場上去玩鬧嬉戲，尤其是男孩子，更喜歡打打殺殺的游戲，個個喜歡打架，戰斗力和挑戰性都很強，因此彼此之間常常發生戰爭，但有時在無意中打了一拳或踢了一腳，也會造成身體傷害。我們學校就發生過這樣一件事情：兩名同學在教室里玩耍，其中一位同學不經意間推了一下另外一個同學，結果被推的那位同學在后退時不小心撞了其他同學。被撞的同學不小心把頭磕到了桌子上，還挺嚴重的。于是老師帶那位同學去醫院做了處理。玩耍的同學道了歉并承擔了醫藥費。可見，安全問題時時處處存在，我們一定要有安全意識，做好自我防護。
人的生命是寶貴的，每個人只有一次，所以我們應該從小事做起，安全第一，處處小心，保護好我們和他人的生命，讓我們的人生大船揚帆遠航！
關于讓的作文7
有一個有趣的故事，甲每天都帶兩個雞蛋，早上碰到乙時都會分他一個，日子長了，乙便習慣了。后來有一天甲只帶了一個雞蛋，沒有分給乙，但乙卻反而對甲發起火來。讓我無奈的是，那時的我，像極了乙。一個陰沉的早上，太陽發著微弱的光，勉強照進我的房間，在鬧鐘“叮鈴鈴”的堅持不懈下，我終于還是極不情愿地起床了，摸了摸咕咕叫的肚子，走出了房門。外面靜得出奇，帶著納悶洗漱完，這才想起，平時這個時間，母親應該都會在廚房里忙活我的早餐，所以會發出各種響聲和香味。正當我詫異之時，母親的房門打開了，一頭長發雜亂的披著，顯然昨天晚睡沒有打理，眼角的皺紋似乎比平時深了不少，嘴唇蒼白又有點干裂，眼睛布滿了血絲，但卻又透露著不安，我愣了一下“老媽你這是------”然而母親卻答非所問地說道：“成成，你的早飯還沒做，你等一會兒，”語氣中帶著歉意與懇求，然而我并沒有領情，剛才關心的神情瞬間拋至腦后，母親似乎發現了我態度的`變化。
慌忙的解釋道：“昨天晚上工作比較忙------”還沒等她說完，我不耐煩的擺了擺我的手，“算了算了，我去學校了”。母親著急了，還想說什么，回答他的卻是“砰”的關門聲。坐在位置上肚子叫個不停，渾身難受，拿起杯子，灌了一大口水，卻無法消減些許煩心的饑餓感。這時，旁邊同學推了推我，指了指窗外，突然間沒由來的，感到心塞。母親站在門口，正在向我揮手，看起來比剛才精神多了，但仍掩飾不住他的疲憊。我連忙跑過去，沒等我開口，母親便熱切的說道：“趁熱快吃了吧，我去上班了，”我想說什么，但卻說不出來，只能看著她匆忙的背影。我吃了一口手中的早飯，暖暖的。有些習以為常的事，只有當你意識到時，才會發現它在日日夜夜中所積累的竟是如此濃厚的愛，而那時的我在感動之余有了一個想法，第二天一大清早，我便起床來到了廚房，想為母親做一頓早飯，然而一轉身，卻看到母親站在我的身后，眼神中透露出不同于平日的光彩，沖著我微笑。我想，甲一定也希望哪一天，乙能分給他一個雞蛋吧！
關于讓的作文8
打開回憶的潘多拉寶盒，里面裝滿了我們生活的點點滴滴，其中最最珍貴的或許是讓我們歡喜的回憶。或許是讓我們感動的回憶。又或許是讓我們悲傷的回憶。而在我的潘多拉寶盒中。隱藏的最最珍貴的，是讓我后悔的意見事情……
我還記得那是初冬的早晨，天氣漸漸變的寒冷。我把自己裹的嚴嚴實實的出門去上課了。邊走還邊抱怨道：“天氣這么冷，學校怎么還不放假！凍死人啦！”大清早的'馬路上已經有了很多人。有忙著上班的叔叔阿姨，有清早散步的爺爺奶奶，也有和我同齡的被迫上學的學生。
抬起手看看手表，還有20分鐘，時間還很多。百無聊賴的慢慢走著。突然前面傳來一陣嘈雜的聲音，我抬起頭來看著前面圍的滿滿的人群：難道是出什么事情了？我暗暗想著。好奇心不由的使我慢慢走過去。我較小是身軀在大人的間縫隙中穿過，一不小心弄亂了短發，沒關系。慢慢的擠到了前面看見一個和我差不多同齡的女生趴在地上，旁邊還有一根拐杖。“這小女娃真可憐啊，小小年紀就是殘疾。”旁邊的爺爺奶奶對著她指指點點，可是卻沒有人去扶一把。“唉，好像是我們學校的校服啊。”我說話聲音不算很大，那個女生轉過頭來四處張望。是她！
是她！我們班里面的學生，因為小時候家里發生了火災。雖然性命保住了可是卻烙下了終身殘疾。終身殘疾啊！對于我們現在喜歡蹦蹦跳跳的年級，擁有了殘疾就代表抹殺了我們天真的本性！可是她并沒有傷心。她在班級里面沉默寡言。終于，功夫不負有心人。她的成績一直很優異。她并沒有看見我，只是到處張望。我不敢走進，因為我心里在想如果我去扶了她，那些人會不會一樣對我指指點點。在我這個年紀，自尊心比什么都重要。我一步步退后，終于退出了人群。我開始狂奔，狂奔在馬路上奔向學校。
這件事我一直埋在心里沒和誰說過。如果是現在的我，我一定不顧他人的指指點點上去扶她。這是我最后悔的一件事。內心真的很羞愧。看到她的時候總是羞紅了臉不敢說話。
關于讓的作文9
“佳佳，你的夢想是什么呢？”在暑假的一天，姐姐突然這樣問我。當聽到這個問題時，我停了與姐姐的玩鬧，開始思索了起來。但是，隨后我們又玩鬧了起來，便將這個問題拋在了腦后。后來，在回來的路上，我偶然又回憶起了這個問題。
“我的夢想是什么 ？”我反復地在內心詢問自己，可是就是始終都沒有答案關于夢想的作文：讓我想一想關于夢想的作文：讓我想一想。然后，我就去問爸爸，爸爸先開始一怔，但隨后似乎浸入了記憶的長河中，但很快爸爸又回過神來，微笑著對我說:“嗯，爸爸小時候的夢想是能成為一個頂天立地的男子漢，能夠闖出一番事業來。那女兒你呢？你的夢想呢？”但見我臉上的愁苦的表情，又說，“女兒，沒關系，倘若現在的你還沒有夢想，那也沒關系，要知道，當你為一件事而苦惱而求索它的答案。記住，不要著急，該來的總會來，總有一天，你會尋找到的！”聽著爸爸的安慰，我淺淺地低聲說：“嗯，我明白了。”
爸爸看見我的心情稍微緩和一點，說道：“佳佳，倘若實在是不明白，那么你就想一想，‘夢想是什么？’‘你對于什么有著執著的熱愛?’”我聽了之后 ，心中的郁結似乎敞開了一點，“嗯，我知道了，爸爸。我會好好的`想一想的
”
夜晚，一縷光透過窗戶來到我那原本空蕩的房間里。雖然已經接近深夜，但是在床上的我依舊輾轉難眠關于夢想的作文：讓我想一想二年級作文。我躺在床上，回想著今日爸爸對我說的話，不斷回想與思考。
對呀,夢想是什么？
我不知道。但是，我的身旁有著一大群懷有夢想與遠大抱負的人。有的同學想要成為老師，孜孜教誨，培育出一大群優秀的花朵與棟梁；有的同學想要成為醫生，白衣天使，讓那些陷入病魔的人們綻放笑容......
或許，總有一天，我尋找的我的夢想
關于讓的作文10
在所有的過錯中，人們最易于原諒的就是懶散。——題記
每個人都有惰性，而在這個快節奏的生活中卻只能跑起來，才能趕在前面。
喜歡慢悠悠地散步，將一切喧囂與傷感扔在一邊，視線望著地上飄落的梧桐葉，踩著陽光透過樹葉細縫灑下的一地碎銀。那是一種怎樣的寧靜啊。慢慢貪戀上了散步。
可當步入初三才發現，這種寧靜似乎得放一放了。
還是像以前那樣慢悠悠地散步回家，那種感覺很輕松。可是回到家后等待我的卻是那些“堆積成山”的作業，望著時間一分一秒地走過無能為力只能強迫自己睜開雙眼繼續奮斗。
如此經過幾天，實在是吃不消了，才發現是該讓自己跑起來了。
于是開始跑回家。耳邊是呼呼的風聲，看著自己的汗水滴落下來，累得直喘氣。可是回家卻提前了很久，爸爸都還沒燒好飯。開始奮筆疾書，將速度提到最快，而且也不在做作業時有事沒事站起來逛逛。這天睡得前所未有的舒適。
這才明白讓自己跑起來是那般重要。
初三就像跑八百米那最后的一二百米，雖然是那么的累，但是決不能縱容自己停下來慢悠悠地走，一定要跑起來，不管多累，只要相信自己一定能跑到終點，超過別人，一定會有所突破。即使到達終點后兩腳如灌了鉛一般，可是那時不就有時間好好恢復體力了嗎？等待你的將會是鮮花和掌聲。
兒時前進的`路上，我只會等待，等待著父母溫暖的雙手，關切的問候，鼓勵的眼神。向朋友、親人發出求救信號，希望有人陪伴著我走向那未知的世界。習慣于依賴，才發現他們只要輕輕一放手，我便會跌得生疼。
再大了點，就只會漫步，沉浸于個人的寧靜與喜悅中，貪戀沿途的風景，他人只要稍稍一用勁就能超越我，甚至把我甩得老遠。
而如今，我要讓自己跑起來，用盡全力去奔跑，去揮灑汗水，去奮斗。那種感覺很充實很快樂。沿著小路慢慢地跑，心里也多了許多希望和滿足。我已經開始跑起來了，可偶爾還是有些害怕前行的道路上困難險阻，害怕拼盡全力奔跑后迎來的卻不是成功。不過依舊不會停下腳步！
沿途，不斷地看到有人駐足欣賞景色，也不斷看到有人翹首期盼他人的幫助，我多想對他們說一句：讓自己跑起來吧！
關于讓的作文11
“我終于可以演英語話劇了！”我萬分驚喜，原來……
那天，我有幸成了英語話劇的候選人。當天下午，我懷著復雜的心情來到了學校綜合樓，接受最后的PK篩選。“如果我演砸了怎么辦？如果我出丑了怎么辦？如果我現在放棄還來得及！……”可我又是多么想得到這個演出的機會啊！我思前想后，最后，我強烈的表演欲望戰勝了緊張，我硬著頭皮去了。
這個話劇的主要角色是貓、雞、狗、狐貍，指導老師讓我們各自選一個自己最喜歡的。我想“狗”是人類最忠實的朋友，而且我很熟悉狗的習性，于是我選了狗。選定后，PK開始。老師帶著一組同學上樓了。這時，我還是平靜的，和同學們說說話，玩一玩，一點兒也不緊張。沒多久，“咚、咚、咚！”幾個同學匆匆地下了樓，一臉的失落，老師只留了兩個同學做為新一輪的PK。此時，我的心突然跳到了嗓子眼。“九個人只留了兩個？我們這組六個人，那還不只能留一個？天哪！早知道這樣，我就不來PK了……”“扮熊的上來……扮貓的'上來……扮狐貍的上來！……”聽著老師不停地喊，又看著同學一個個低著頭離開，我由緊張變得害怕。
“扮狗的上來！”“糟糕！我馬上就要完蛋了！”我膽怯地進了PK室。“如果你是一只狗，你站在臺上會做出些什么動作？”一上去，老師就給我出了個難題。還好，老家的狗已深深刻在我腦子里了，“對，就學它！”我半蹲著腿，手縮起來，舌頭伸出，背弓著，完全成了狗的模樣。“所有人你扮得最好！”老師指著我說。我的心從嗓子眼一下子掉到了肚臍眼，我驚喜萬分。我開心，我開心得要飛起來似的。“狗是怎樣奔跑的？”老師繼續提著問。此時，我已信心百倍，自如地模仿著各種各樣的小狗動作。
終于，經過我的努力，我成了一只可愛的“小狗”，一只在《英語話劇》里活蹦亂跳的狗。
關于讓的作文12
“兒子，趕緊起床，太陽都曬到屁股了。”“兒子，趕緊洗漱，疊被子。”“我生的兒子這么一點也不像我，邋遢神仙。”（無限不循環小數）可以這么說，只要有我老媽在，家里就絕對不用買鬧鐘。單就口才這一點，就無愧于她人民教師的稱號，叫我起床的時候真是詞藻豐富，長短句，四六體，對仗工整，連我都自愧不如。
老媽起床總是起得很早，但是每天都干得很少，一有什么事能讓我做就絕不自己去做，40多歲的人了，連交個水電費都要兒子代勞，就這條一點也不像我勤勞的外公外婆，用生物學的角度說，這叫做基因突變。
老媽總是很嘮叨，每次說話都比圓周率還長，以至于我都懷疑老媽是不是小時候淘氣，吞掉了一個半導體收音機。時間一長，也就習慣了，每當她要開始背誦“千字文”的時候，我總是扭著一百多斤的身體奔向自己的小屋，鉆進被窩或者帶上耳塞，或者‘恭恭敬敬’的往她嘴里塞上一根黃瓜或者胡蘿卜，如果有一天她不在家的話，我絕對會長嘆一聲：“這個世界安靜了。”每當我說她煩的時候，她總是笑著說：“我是美麗的Funny（煩你）。”嗚呼，無法可想。
但是，如果你以為我的老媽就是這么一朵“奇葩”的話，可就大錯特錯了，盡管用生物學的角度來看確實有點，不過從思想品德的角度來觀察，那就完全不一樣。例如有一次我高燒39攝氏度不退，老媽簡直比我還難受，早就給醫生打了電話，可是醫生就是不來，老媽左等右等一直等到醫生來，當醫生到我們家的時候，都半夜11點多了，等我的'病完全好了以后，老媽足足瘦了三圈。又如我考試考砸的時候，老媽總會想盡一切辦法讓我振作起來，而且有時候還會拿她們班的學生做實驗，等我振作起來了，老媽班里的學生也都考好了。你說，這樣的老媽能說是“奇葩”嗎？
看到這里，你也許要問了，你這老媽到底為什么會這么做呢？其實答案也簡單，那是親媽唄！為了讓我養成勤奮的習慣，老媽總是起得很早；為了讓我學會辦事，老媽總是表現得很懶；為了讓我“印象深刻”老媽總會把一句話說上很多遍；為了讓我健康成長，老媽總會把家庭保護做到最優。（無限不循環小數）。種種細節無不凸顯老媽對我的愛。
沒錯，這就是親媽，這就是稱職的母親，感謝老媽，因為她的愛讓我成長。
關于讓的作文13
下午五點，補習結束。一場大雨傾盆而下，我沒有帶傘，甚至找不到一個能夠避雨的屋檐。于是我快速穿過一條窄窄的小道，向車流更多的大馬路走去，希望能攔到一輛出租車。
然而出租車的身影似乎隱匿在了這一場突如其來的暴雨中，好不容易等來一輛，卻滿客拒載。被雨點打濕的額前碎發，似海藻般凌亂地纏繞在眼前。我默然，暗嘆自己運氣不佳。
十幾分鐘過去了，久等無果的我決定冒雨回家。走快點的話，半小時也能到家。把書包抱在懷里，我沿著行道樹一直往前走。雨點麻麻地從行道樹的枝葉間落下來，沙沙作響。心情不再似剛才那般低沉，我又找回了對雨天的喜愛，內心平添了一份安寧。
眼前開始出現熟悉的景致，離家不遠了。我甩甩眼鏡上的水珠，這時，一個老人騎著載客三輪車朝我行來，車上綠色的防雨棚尤其醒目。在我們這個有些復古的小城，看到這種人力車不足為奇，倒是老人的處境令我有些揪心。
他比我更狼狽。那件貼身的`深藍色馬甲更見出老人瘦弱的身形，一雙青筋暴起又布滿老年斑的手攥著車把，似乎在盡力與風雨做斗爭。車上的簾子垂下來一半，壓根起不到擋雨的作用。我憐憫他的處境，卻在對上他的眼睛時愣了一下。他的那雙眼睛不似尋常老人般昏黃渾濁，他的眼神中透出一種少年人的神采。
我同他相視一笑，彼此的眼神中頗有幾分同病相憐之意。見天空愈加昏暗，我不由得加快了腳步。
姑娘！我回頭，見他猛蹬了幾下三輪車，將車子停在我身邊，要不要我載你一程啊？老人露出期待的笑容，聲音有些小，透出一絲疲憊。我看我們挺有緣分的，我同你少算些錢送你回去，你這樣淋雨會感冒的。我一時不知如何選擇，抬起頭，目光所至是雨中若隱若現的小區大門，但我眼前一直浮現著老人那雙明亮的眼睛。
我不愿讓他的真誠蒙灰，因為我知道，于世上行走，真心永遠是不能辜負的東西。片刻思慮過后，我笑了，雨水順著額角而下，我說道：好啊，麻煩您把我送到前面那個小區！
好嘞！老人也笑了，臉上的皺紋舒展開來，仿若一朵盛開的花，在這陰冷的雨天里，明媚如春。
關于讓的作文14
梨花簌簌飄落，樹枝搖曳著，花瓣落入小池塘，這樣的美景，讓我想到那個讓我心疼的美人。
窗戶打開著，夕陽的一抹陽光折射在我桌前的全家福上，而它的光芒又折射到我的筆尖下。我不由得停下了筆，慢慢的伸出我的手，拿到我的眼前。映入眼簾的是母親那張美麗的臉蛋，那時她是那么美，眼角沒有一絲皺紋，清澈的眼睛中透露無限的母愛。那張照片是剛生下我的時候拍的，她沒有像現在這般瘦削，臉上洋溢著甜美的笑容，不像現在這樣疲憊。想到母親，又不禁想起了以前許許多多的事情。
母親在廚房做飯，圍著圍裙，手中拿著炒飯，手十分熟練的炒著菜。圍裙系在腰間，那腰似乎又瘦了一圈，腿也細得讓人心疼。那原本白皙細嫩的臉蛋，經過歲月的沖洗，也變得有些灰黃了。眼角的魚尾紋是因為我和弟弟而留下的。額頭上的皺紋是因為她緊鎖眉頭為這個家操勞而留下的。她身體已經瘦得只剩骨頭了，無論她怎么吃肉，吃補品都胖不起來。因為我知道，她是為這個家操勞才瘦下來的。那一刻，我想要抱著她說：“媽媽我愛你。”可我不敢，我怕我會哭出來，即使那時淚水已經到了嘴角。
那一天正是放學的時候，母親牽著弟弟的.手，在門口流動的人群中，焦急的尋找著我。母親是不太高的，所以她常常找不到我在哪兒。我也常常與她擦肩而過。可那天母親好像格外高大，當我正要與母親擦肩而過時，她好像感受到了我的氣息，潛意識里抓住了我的手。我轉過頭，正要尋找是誰時，母親先開口說：“嘿嘿，你媽媽我在這呢！”話落，母親的臉蛋露出了她美麗而又甜蜜的笑容。我看見母親那笑起來的樣子，不禁呆滯了幾秒鐘。
母親搖了搖我的手，臉上喜色又多了幾分，說：“怎么呆了，快，快，走了。”上車以后，我把頭埋進抱枕里，聽著媽媽自言自語的說道：“閨女，你在學校吃的好不好啊？我覺得不好，你看看又瘦了一圈，那睡呢？睡得好不好？”說罷，看了我一眼說：“一看就知道又熬夜了吧！你看看一上車就睡了。不知為了什么，聽了這些話，我把頭埋得更深了。鼻子一陣酸楚，淚水不自覺的流了下來……
有日本作家說：“人類在出生時就帶著感情而來的，那種最原始的感情，就是對母親的摯愛。”是呀，母親把她的愛全部都傾注在兒女身上，而兒女最愛的也是母親！
關于讓的作文15
學校：五蓮縣實驗小學四年級二班王雪瑤夢想雖然有虛有實，看不見、摸不著，卻能在心中產生一股巨大的力量，成為我們生活的動力。上帝雖然沒有賜予我們翅膀，卻賜予了我們會飛的心和能夠夢想的大腦，使我們有了一雙“隱形翅膀”。
人人都有夢想，有人想當航天員、有人想當科學家，還有人想當……。可是夢想到底是什么呢？其實，它就是根植于我們腦海中自己想要實現的東西。只有經過辛勤的勞動與付出，腳踏實地，人人都能擁有夢想，實現夢想。而我的夢想，就象一顆要發芽的種子早已深深扎根在了我的心中，我想當一位白衣天使。
在人生的各個階段，人們會有不同的想法，會有不同的夢想。為什么我會夢想成為一名白衣天使呢？因為我自己在醫院親身見到過太多太多的病人因為各種疾病而痛苦纏身，滿面愁容。是誰讓他們擺脫病魔，重新追回那燦爛的笑容，是白衣天使。從那時起我就下定決定，我要成為一名白衣天使，一名優秀的白衣天使。追求夢想的信念，會成為我今后的動力。也許人生的道路上并不平坦，在我追求夢想的歷程中會遇到坎坎坷坷，為實現我的夢想我會付出汗水、淚水，甚至更多。但我不會改變，更不會放棄我的夢想！也許十年后，十幾年后，我的夢想會實現，我會成為一名優秀的白衣天使。我憑著自己精湛的醫術，先進的醫療條件，為許許多多的病人解除各種病痛，讓他們重返工作崗位，貢獻社會。看著他們臉上的笑容，一句句感激的話語，讓我感到的.是無比的自豪。
夢想承載希望，太多太多的人付出努力而最終實現了自己的夢想，象斷臂鋼琴王子劉偉，命運對他是如此殘酷！在10歲時因電擊失去雙臂，可他偏偏愛上了鋼琴！對于一個平常人來說，可能覺得這是不可能實現的夢想。而劉偉，用他的信念與堅持做到了！他用腳趾，彈奏出了人間最美的音樂？劉偉用他的行動告訴我們：只要堅持、努力，夢想就會實現！
我生活在優越的環境中，爸爸媽媽為我創造了各種條件，我還有什么理由不去實現自己的夢想？我會堅持，我會努力、不言放棄，相信讓我自豪的一天就在眼前。
為了國家，為了自己，為了心中的夢想，讓我插上放飛的翅膀，努力吧！
【讓的作文】相關文章：
作文小學作文01-23
感恩作文作文05-25
作文作文評語10-29
關于感悟類作文優秀作文作文04-04
母愛作文初中作文04-14
初中作文優秀作文03-07
寫作文作文12-05
友情作文小學作文04-16
我的五一作文作文08-24
寫作文的作文10-09