五年級我的作文
在我們平凡的日常里，大家都嘗試過寫作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編幫大家整理的五年級我的作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
五年級我的作文1
我叫劉鈺蘭，今年9歲，我有一雙水靈靈的大眼睛，上面的一對柳葉眉，像掛著兩輪彎彎的小月亮，很漂亮呢！在我筆挺的小鼻子下長著一張櫻桃小嘴。
我喜歡看書，只要一看書，我的心思就會沉浸在書本之中，將書本的人物的情感以及思想都帶到我的思維之中，以至于把外界的一切事物都拋到九霄云外，有時連媽媽喊我吃飯都沒聽到，讓我流連忘返，當媽媽拍了拍我的肩膀讓我吃飯時，我才依依不舍的放下書本，去吃飯。
我還喜愛拉小提琴，只要用心拉小提琴就可以體會到這位作曲家當時的心情和感受，不同的作曲家作出的不同曲子演奏出來的感覺是完全不一樣的.，有的充滿歡快的氣氛，有的會讓人忍不住抽泣落淚，還有的會讓人有酣暢淋漓的感覺……所以當我用心演奏陶醉其中的話，聆聽者也會隨著我的節(jié)奏，一起置身于作曲家的曲調(diào)里。
但我也有不少的缺點，例如：我沒耐心。有一次，我去釣蝦，還沒等魚漂沉下去，我就想把釣竿提上來，釣蝦相對我做感興趣的事來說是一對反義詞—“慢吞吞”的，還有吃飯我也是吃的很慢很慢的……這些壞習(xí)慣都是不好的，我希望能盡快的改掉這些缺點，所以請老師和同學(xué)們一起督促我，改掉這些壞毛病，成為更優(yōu)秀的我。
這就是我，你們喜歡這樣的我嗎？
五年級我的作文2
大家好，我叫張家源。我瘦高個，有著白凈的皮膚，一對亮晶晶的眼睛，仿佛總在思考著什么，我有兩只像問號一樣的耳朵，大概是因為我很愛提問題的緣故吧，我還有引人注目的嘴唇，因為他比女孩子的還紅，像涂了口紅似的。
我很愛看書，因為每個周末我都會去圖書館看書，只要我一踏進圖書館，就仿佛進入了知識的海洋遨游。有一次我到圖書館去，一進去就隨手拿了一本《兵馬俑復(fù)活》就坐下去看了起來這本書真好看，講的`是一個犯罪集團用生命水復(fù)活了兵馬俑，他們產(chǎn)生了用兵馬俑改變歷史的野心，于是用歷史穿梭機穿梭到秦朝去了……當我看到秦失守時，感到陣陣心痛，當我看到秦軍進攻成功時侯，我情不自禁的大喊道：“太棒了！”話音未落，就有一個工作人員走了過來，說了聲：“小聲點！”我這才想起這里是圖書館呢。看完了這本書，才發(fā)現(xiàn)自己一口氣看了六個小時，現(xiàn)在已經(jīng)是下午3點了，我連午飯都忘吃了，難怪媽媽說我是小書迷。
大家都說愛看書的人有一顆沉靜的心，怎么唯獨我是個例外。我特別活潑好動，小嘴巴整天嘰里呱啦的說個不停。有一次我去參加別的組的書友會，這本來是件好事，而我一到那里就跟張學(xué)優(yōu)講起了小話……“張—家—源”，尹老師叫了我的名字，才讓我回過神來，可不一會我就忘到九霄云外去了，又講起了小話，直到尹老師生氣了，怒氣沖沖地批評我，我這張能說會道的嘴才停下來。
這就是好動又能靜，活潑又調(diào)皮的我。
五年級我的作文3
我從小到大，做過許多聰明的事情，也做過愚蠢的事情。今天我就挑一件聰明的事情來和大家分享吧！
有一次，那天是媽媽的生日，爸爸媽媽都去超市買東西了。我留在家里練毛筆字，我不小心手一揮，把墨水倒在媽媽的計算機上了，上面的數(shù)字和符號都看不清楚了。這時，我的心“砰砰砰”的跳著，我想：這下慘了，今天是媽媽的生日，把媽媽的'計算機給弄成這樣，肯定又要被媽媽罵了。我一定要想個辦法！突然，一道光從我眼前閃過，想出了一個好辦法。
我連忙從我的抽屜里拿出了一張白紙、一只黑筆、一瓶漿糊、一張手工紙放在桌子上。我先用剪刀把白紙剪成一個個1厘米長的方形的紙，再用黑筆在紙上寫上1234……＋—……然后用漿糊把相同紙貼在相同的按鈕上，最后把手工紙用剪刀剪成幾條細條，扎成蝴蝶結(jié)貼在計算機的右上角，一個漂亮的計算機完成啦！“叮咚”爸爸媽媽回來了，他們脫好鞋子，我笑瞇瞇地對媽媽說：“請您坐在沙發(fā)上，閉上眼睛。”媽媽坐在沙發(fā)上疑惑地問：“干嗎神神秘秘的？還要閉上眼睛？”我拿出剛才做的計算機，一邊把計算機放到媽媽的手里，一邊說：“生日快樂！”媽媽睜開眼睛，激動地說：“噢！謝謝你，寶貝！”
我看見媽媽笑得那么燦爛那么甜蜜，心里也覺得美滋滋的！
五年級我的作文4
我是六（2）班的一名陽光女孩名叫朱樂水，現(xiàn)在就就你來認識一下我吧。
我是個很講“義氣”得人，人不犯我我不犯人。又一次，袁斌從我身旁快速走過去，過去時碰了我的右手，我正在寫習(xí)字冊，“刷”一下，我的鋼筆頭子就從左中方滑到了右下方，我火氣一下子就然到了頭頂，于是袁斌再次經(jīng)過時，我就以迅雷不及掩耳之勢的速度伸出了為袁斌準備的嗎“絆腳石”，接著袁斌一個踉蹌跳了一下，落地時一抖，我也滿足了。
我也是一個記仇的人。上次我去外婆家，看到了我的調(diào)皮蛋老弟，我正在玩游戲，他扔了一塊積木，一塊小小小隕石降落在地球上是沒有什么威脅的 ，我也就大人不計小人過，沒有理睬他。可他卻以“小人之心度君子之腹”，他向我扔了七八塊積木，想想，如果七八枚子彈一飛速向你射來，那……我的反應(yīng)遲鈍了，咽了一口口水，急忙閉上了眼睛，看著他可憐巴巴的樣子，我又高抬貴手饒了他；第三次他竟然拿積木桶砸了過來！！！我驚呆了，瞪大了眼睛，身上不停地流冷汗，整個人就呆在那里了，眼睜睜地望著它向你飛過來在你頭上砸一個包，接著我應(yīng)為這件事抱怨了幾個晚上。我國摳門吧。
我有一個致命的.弱點——粗心。這個老毛病像身上涂了強力膠水似的折騰了我10年多了，怎么也甩不掉，可悲啊，我立志要把這個煩人心的小尾巴剪了。
怎么樣，這就是我，一個講義氣的我，一個記仇的我，一個粗心大意的我，這就是我，一個實實在在的我！
五年級我的作文5
本人姓倪，名圣杰，在小學(xué)人送稱號“狄仁杰”，因為“倪圣杰”與“狄仁杰”發(fā)音相似。
我是個快樂、愛笑的男孩，我不喜歡整天哭喪著臉。
我十分熱愛體育，因為小時候我體弱多病，經(jīng)常隔三差五地去醫(yī)院。可自從在小學(xué)期間我積極參加各項體育活動后，身體便強壯了許多，不再經(jīng)常生病了。我還十分熱愛閱讀科幻類書籍，它里面的精彩情節(jié)讓我沉迷于其中，里面與科學(xué)相關(guān)的知識讓我受益匪淺。我還愛看科幻或動作類電影。
我擅長長跑，以前的小學(xué)同學(xué)經(jīng)常問我：“你這么小的個，怎么長跑跑得還不錯呢？”這個問題我到現(xiàn)在也還沒有個明確的答案。我還有個優(yōu)點，可它又同時是我的.缺點，那就是獨立自主。我經(jīng)常有自己的想法，總是想自己一個人去完成，可又不想讓父母知道，不想讓父母幫忙，因此它漸漸形成了我倔犟的脾氣。
我還有馬虎的缺點。“馬虎”這個缺點，我總是想避開它，可卻總是與它撞上。像上一次的數(shù)學(xué)作業(yè)，我算出了正確結(jié)果“3304”，結(jié)果抄到作業(yè)本上就變成了“2304”，真是令人啼笑皆非呀！我在體育方面的缺點有兩個，一個是短跑，一個是坐位體前屈。它們一個只比及格的時間快那么一點點，一個是在小學(xué)期間根本就沒有及格過！
這就是我，一個有缺點又有優(yōu)點的小男孩，你愿意和我成為好朋友嗎？
五年級我的作文6
說起童年趣事，大家一定都會有，我的童年趣事就是去捉螃蟹。
那是在我六歲時的一個暑假，我和媽媽來到北海的“圣地”銀灘。
第二天的早晨，媽媽叫我起床，可我把她的話當做是耳邊風(fēng)，繼續(xù)呼呼大睡，最后媽媽三番五次地大叫，我才慢慢地起床了。這時是早上5點30分，我們就準備好了東西，要去跟螃蟹“決一死戰(zhàn)”。瞧，我?guī)У臇|西真齊全呀！有小鏟子、大可樂瓶、小網(wǎng)子等等，我就像一個專門捉螃蟹的小戰(zhàn)士，向著海灘進發(fā)。
到了海灘上，我打量著地形，好找個下手的.地方，突然，我覺得有什么東西在亂動，我想了想，覺得這應(yīng)該是螃蟹的“隱蔽所”了，我全力翻動開沙石，嘿！一窩螃蟹全都露出來，大的如核桃，小的如黃豆，少說也有幾十來只，它們無處躲藏，立刻四處奔逃，害怕被抓住。我趕緊伸手去抓最大的那只螃蟹，誰知這家伙真機靈，猛地一翻身，用大鉗子狠狠地夾住了我的手指頭，“哎喲”我疼的像觸電似的跳起來，無論怎樣用力都甩不掉它，反而更加用力地鉗住我的手指頭，我使出吃奶的勁，終于把它甩掉了，不過我的手指已經(jīng)開始泛紅，我立刻把手指伸到嘴邊，“呼呼”地吹了兩口氣，手才沒有這么疼。
就在這時，一陣海風(fēng)吹過來，海水也涌了上來，咦，那有一只螃蟹，我似乎忘記了剛才的疼痛，又開始拿著“武器”捉那只螃蟹去了。我小心翼翼地走過去，用網(wǎng)子一按，它就成了我的“手下敗將”被我“捉拿歸案”，我開心地蹦起來，準備把它放進瓶子里。我先把沙子放在瓶子底，接著灌入一些海水，再鋪上一些軟海草，然后放3厘米厚的沙子進去，最后把螃蟹放進去，它就有家住了，不用再無家可歸嘍！
回到住的賓館，我把我的“戰(zhàn)利品”擺放在陽臺上，每當我看著它，心里便有說不出的快樂！
五年級我的作文7
中央小學(xué)三年級十三班有這樣一個女孩。她的眼睛又大又亮，她的睫毛很長，她的眉毛很細，她的頭發(fā)很短，她很高。
她非常熱情，幫助老師和同學(xué)。她經(jīng)常幫助老師和她的同學(xué)攜帶練習(xí)本，這讓她感到非常高興。我記得她剛上一年級的時候，她的`一個同學(xué)在她的音樂課上不小心弄壞了錄音機。錄音機壞了，學(xué)生們怎么去上課？此外，他犯了一個錯誤，回家后可能會受到批評。她覺得她應(yīng)該幫助他。回家后，她把自己的想法告訴了母親。母親非常同意她，給了她50元錢。第二天，她把錢交給老師，并告訴老師，她將幫助同學(xué)支付學(xué)校錄音機的費用。老師沒有接受她的錢，而是表揚了她。
她的愛好是畫畫。她學(xué)過水粉畫、兒童畫和線條畫。...她現(xiàn)在在少年宮學(xué)習(xí)水墨畫。每次學(xué)生要求她畫一些小動物，她都欣然同意，并按時完成。
她富有同情心，喜歡喂養(yǎng)小貓和小狗。她曾經(jīng)給鄰居家的野貓買過貓糧，還給鄰居家的狗&ldquo。包子。我在動物園給黑猩猩喂水和吃山楂片。
她喜歡在她祖母的社區(qū)里探索和種植一些花草。她在薊縣種植了辣椒種子、木瓜和大蒜，但只有大蒜發(fā)芽了。她很高興看到自己的成績......
同學(xué)們，這就是我，你們猜對了我是誰嗎？我是你的第一姐妹”王偌熙，哈哈。
五年級我的作文8
我是一個可愛俏皮的小女孩，但我看起來文靜端莊。
別人都說我挺漂亮的。我長的瘦瘦的，很苗條，皮膚白白的，個子中等；一頭烏黑的頭發(fā)披散在肩頭；還有那張橢圓的瓜子兒臉，透露著幾分稚氣；我的.眉毛濃濃的，下面長著一雙黑寶石般的眼睛，比藍天還要清澈；那殷紅色的嘴唇，起唇微笑，露出了翠玉般的銀牙；我白里透紅的面頰上，還寫著＂純真＂二字。
我學(xué)習(xí)優(yōu)異。我很好動，愛說話，上課只能聽到十五分鐘，但老師講課的內(nèi)容我都知道，每個問題都舉手發(fā)言，敢于發(fā)表自己的觀點。我粗心大意，經(jīng)常把簡單的題目寫錯了，等老師批改完發(fā)下來時，我就傻眼了，都是一些不該錯的地方。我能力很強，是老師的得力小助手，平時老師什么都讓我做。別看我是女孩，管起同學(xué)來，可不會手下留情，只要我一發(fā)起脾氣來，就是＂暴風(fēng)驟雨＂，不論是朋友，還是＂仇人＂，我都說過，許多男同學(xué)都叫我＂母老虎＂，但我好起來，比＂神仙＂都好。
我興趣廣泛。我喜歡唱歌、畫國畫、彈鋼琴、看書等等。我的英語也不錯，獲得過＂奧林匹克英語競賽＂全國三等獎，＂希望之星英語大賽＂復(fù)賽三等獎。我還經(jīng)常搞一些惡作劇，把別人弄得團團轉(zhuǎn)。我性格開朗，敢和別人交流，因此認識我的人都很喜歡我，我們的班主任何老師說，我長大可以成為外交部部長。
我的夢想是成為英國劍橋大學(xué)的一員，當一名優(yōu)秀的英語翻譯。
這就是一個可愛俏皮的我，你愿意和我做朋友嗎？
五年級我的作文9
我是一個天真、活潑、可愛的小女孩。帶著春天的柔情，明亮的夏天，透明的秋露和純凈的`冬雪。當它活潑的時候，它就像一只飛翔的燕子，自由自在，四處游蕩。當它安靜的時候，它就像一盆清澈見底的水。然而，只要有輕微的運動，層層波浪就會產(chǎn)生漣漪。
這時，你可能會說:性格特征是已知的，那么，它有多長時間？哦，別擔心，別擔心，或者慢慢聽我說。至于我，我有長長的黑發(fā)，一雙水汪汪的大眼睛嵌在我漂亮的臉上，小巧玲瓏的鼻子能聞到各種味道，健談的嘴巴能在課后喋喋不休。我喜歡唱歌和畫畫、天藍色、冒險和做許多有趣的事情。怎么樣？你明白嗎？
我喜歡“風(fēng)吹草動，路不平則拔劍相助”，但為此，我也引起了很多麻煩。我記得有一年秋天，我出去散步。當他接近廣場時，他突然看到一個男人搶走了一個女人的包，然后逃跑了。但是我看見我旁邊有一臺照相機。當時我沒有多想，所以我就上去追了。很遺憾我沒有抓住它，但我以為那個女人會稱贊我勇敢，但我沒想到她會說:“你在做什么，我們在拍！”我立刻感到臉上發(fā)燙，我真想找條縫進去。唉，我真的是在自找麻煩，但是好心沒幫上忙！
我也有一些優(yōu)點，比如:喜歡閱讀，喜歡素描，喜歡寫作文...我最喜歡讀書，只要我讀它，我就會忘記時間，忘記吃飯和睡覺。正因為如此，我的學(xué)習(xí)成績非常好，每次考試都在前五名之內(nèi)！
這是我。你愿意和我做朋友嗎？
五年級我的作文10
時鐘每天“滴答滴答”不停地唱著歡快的歌曲，時間如流水一般，伴著它的歌聲偷偷地溜走了。不知不覺，我已經(jīng)不是那幼稚天真的小朋友，現(xiàn)在的我已經(jīng)是一名四年級的小學(xué)生了！
小的時候，我對什么事都非常感興趣，比如足球、鋼琴、葫蘆絲，可是小時候的我總是堅持不下來，做什么事情都是虎頭蛇尾的。
剛開始學(xué)葫蘆絲時，我信心滿滿，可學(xué)學(xué)著學(xué)著，興趣像火被水澆滅了一樣，開始變得三天打魚兩天曬網(wǎng)，結(jié)果什么都學(xué)不好。
前幾天，老師說一個星期后要進行葫蘆絲等級考試。一聽到要考試，我的心一下子被提了起來，這下得趕緊備考！一回到家，便坐在樂譜前認真地吹了起來，我的手指像一個個舞蹈家似的，在長管上歡樂地舞蹈。可沒過多久，我看見別的小朋友在外面玩，我的心像是被外面的世界喊走了似的，那長管上的“舞蹈家”已經(jīng)有氣無力了。這時，爸爸走了進來，看到我心不在焉，嚴肅地對我說：“你現(xiàn)在不是小孩子了，做任何事情都不能三心二意，要專心，堅持不懈地努力，這樣才會有收獲。”聽了爸爸的話，我如夢初醒。每天都專心致志地練習(xí)，有的'時候甚至練到晚上八九點鐘。有不會吹的地方，就看樂譜，仔細琢磨。就這樣，我一天一天的努力著。考試那天，我胸有成竹地走進了考場。果然功夫不負有心人，我成績非常好，開心地跳了起來。
現(xiàn)在的我，知道了只要堅持、認真、仔細，就能做好一件事。
五年級我的作文11
我叫陳智誠，我想爸爸媽媽一定希望我成為一個智慧、誠實的人，才給我取這樣的名字吧。
別人看到我都說我是一個文靜的小男生，但實際上我非常好動調(diào)皮。有一次，我和媽媽坐在沙發(fā)上玩一些我想出來的奇怪的游戲。正當媽媽感覺到好無聊有點不想跟我玩，想抽空看手機的時候，我想出了一個壞主意，把媽媽的拖鞋藏起來，看媽媽下次還要不要不理我。我悄悄地離開沙發(fā)，小心翼翼地拿媽媽那雙粉紅色條紋的拖鞋，然后若無其事地回到房間里，迅速地把拖鞋藏進床頭的小柜子里。我這一走，媽媽可就高興了，剛剛還偷偷看著手機的樣子，迅速變成大搖大擺地往沙發(fā)上一靠，把手機往眼前一放，翹起二郎腿，光明正大地看起微信來。藏好拖鞋后，我慢慢地走過去，坐在媽媽身邊看了她一會兒，發(fā)現(xiàn)她并沒有察覺，就去洗澡了。
洗完澡，我偷偷躲在門縫里，仔細觀察。這時，媽媽也不看微信了，站起來想穿拖鞋，腳伸了半天沒伸到拖鞋里，低頭一看，啊！拖鞋不見了，她急忙去門口隨便拿了一雙拖鞋，然后開始去找自己的`拖鞋。最后，她在我的小柜子里找到了拖鞋。媽媽大發(fā)雷霆，一下子把我拽過來，痛罵了一頓。但是，我早就有防備，連忙拿起準備好的耳塞塞進耳朵里。結(jié)果，媽媽的痛罵我一個字也沒聽見。
除了這些惡作劇，我還經(jīng)常躲在門后突然跳出來，嚇得弟弟哇哇大哭。有時也會扮鬼臉，逗得弟弟哈哈大笑。因為有我，家里總是特別熱鬧。
這就是我，一個調(diào)皮的我。
五年級我的作文12
大家好，我的名字叫麥楚茜。我今年9歲了，在廣東省深圳市龍華第二小學(xué)讀書。
你們知道我器官里的“三小”嗎？讓我來告訴你們：一、眼睛小；二、耳朵小；三：鼻子小。哈哈，名副其實的小不點兒。我的嘴巴也是小小的，但這一張小嘴可是能說會道的哦，它能發(fā)揮很大的作用。有時，我能讓大人的臉上由“陰天”變成“晴天”，讓小孩哭泣的臉上變成一朵完好無缺的“花”。
我的'興趣愛好非常廣泛，其中，我最喜歡看書、畫畫和跳繩。只要我一看起書來，就特別容易著迷。有一次，弟弟想上廁所，媽媽就讓我?guī)ァ＝Y(jié)果，我還沉浸在書的情節(jié)之中，媽媽忙著下廚，沒看到一動不動的我，弟弟正在看電視，他見我沒動，他也沒動。過了一會兒，弟弟走進我的房間，說：“姐姐，我尿尿了！”我大叫一聲，媽媽趕緊跑過來，看到了這一情景，拍了我兩下腦袋。唉，誰讓我是個小書迷呢？
調(diào)皮的我，也能讓爸爸和媽媽笑面如花。有一次，媽媽正在沙發(fā)上看手機，我開始調(diào)皮了。我先把杯子放在桌子上，然后又把檸檬壓成汁，倒進杯子，拿到媽媽面前說：“媽媽，辛苦了，您喝吧！”媽媽說了一聲“謝謝”后就喝了下去，頓時，媽媽的表情變了，眉頭緊皺，拼命吐舌頭。我哈哈大笑，說：“檸檬汁好喝嗎？”媽媽笑著罵我：“你這個調(diào)皮鬼！”
這就是我，一個愛看書、愛惡作劇的我，你們喜歡這樣的我嗎？
五年級我的作文13
我有一個黑臉，小小的眼睛，小小的鼻子，我和我們班的葉茂都是黑臉，可是我比他黑一點，王偉他們?nèi)冀形摇昂谌搜栏唷保?/p>
有一次，我自己在家里沒事干，就找了幾本書在家看，看了一會兒就不想看了，我干點什么？我想了很長時間，終于想到了一個好玩法，我準備了許多紙，又準備了許多水，我把水倒在地上，然后又用紙放上去，一下子，就沒有水了。我們王老師上科學(xué)課的時候，就講過，這是因為有毛細現(xiàn)象，我又玩了起來，等我的媽媽回來了，我才想到一件事情，我這樣浪費了紙又浪費了樹木，因為紙是用樹木加工而成的，還浪費了許多水，我不應(yīng)該只想著自己玩，可是也不可以這樣玩，我太后悔了！我真是太調(diào)皮了。
我不只是調(diào)皮，還愛玩電腦！有時也會不點點失控。
有一天，爸爸在家里睡覺，我就在玩電腦，過了一會，媽媽回來了，我趕緊給媽媽開了門，開了門之后，我又玩電腦，可是我一看，我的人物已經(jīng)死了。而且媽媽也叫我，小黑臉，都怪我媽媽生我之前干什么啦，把我生出來這么黑。我不喜歡笑，不知道是怎么回事，難道是我媽媽不愛笑，所以我也不愛笑，我的媽媽也很不愛笑，我就不愛笑！
每個人全都有特長，有的人愛笑，有的人會武功，這些都是特長，而我卻普普通通，不過我還是有一點，我寫字很快，這就是我，我的一切，別的'人可能有，也可能沒有！不過我也要向別人的優(yōu)點學(xué)習(xí)的！
五年級我的作文14
你們是不是都認為我很聰明？其實我還有一個另外的特點——貪吃！
如果是貪吃的話，那肯定要有資源。我的資源就是一位會做吃的的好媽媽啦，這樣我才能吃得起呀。
媽媽會做的東西可多了，比如說：粽子、果凍、燒麥、蛋撻、包子、餃子等等。我最喜歡吃的就是果凍和燒麥，我可以吃好多好多，因此我的肚子像個巨大的無底洞，無底洞能容下的東西數(shù)也數(shù)不清，說也說不完。
先來說說果凍吧。我想應(yīng)該大家應(yīng)該都很喜歡吃吧，當然我更不例外啦。媽媽就跟我做了果凍。果凍有兩種，一種是牛奶加芒果的。這一種是比較軟，是正方形。第二種是水加芒果，然后凍起來，這一種是比較硬的，是花的形狀。媽媽給了我一個透明的盒子，里面裝滿了果凍。媽媽讓我嘗一嘗。哇，太好吃了吧，我差點全部吃光了呢。傍晚，媽媽又拿出一把冰的果凍出來，好精致呀，有玫瑰花狀，有菊花狀，更值得關(guān)注的是味道，這口感絕了！
燒麥的味道也很好呢。媽媽包了香腸夾肉餡的，包了玉米加肉餡的.，香菇餡的……媽媽在廚房邊包邊蒸，我在廚房邊打下手邊吃，哇，轉(zhuǎn)眼就蒸好了一大碗的燒麥，簡直是香氣四溢，色香味俱全嘛。太棒了，我的大肚子一天吃這么多個都沒有事，肯定是不會撐的。
這就是我一個貪心又貪吃的我。
五年級我的作文15
我，十歲，臉有些圓圓的，一雙水靈靈的眼睛顯得炯炯有神，高挺的鼻梁下有一張紅潤的嘴巴，一條長長的辮子甩在腦后，在別人看來就是一個平平無奇的`小學(xué)生。
在別人看來，我是一個比較文靜內(nèi)向的小女孩。一天，爸爸的同學(xué)帶他的兩個孩子來我家做客。當時客廳里又是“槍”聲又是“炮”聲，吵得不可開交。我當時默默地關(guān)上了門，在里面干自己的事：寫作、看書、畫一些畫等。當時，人們幾乎都忘了家里還有我這個人。
在學(xué)校老師看來，我是一個成績優(yōu)異，樂于助人的好同學(xué)。一天一個值日生沒來，我?guī)退炎雷佣疾亮艘槐椋⑶疫�把桌子搬得整整齊齊，雖然忙的滿頭大汗，但看到教室被我收拾的干干凈凈，我的心里比吃了蜜還要甜。聽說班里有一個同學(xué)得了重感冒，我還用自己的零花錢給她買了一份感冒藥，同學(xué)們都夸我是一個有樂于助人精神的人。
在爸爸媽媽看來，我是一個粗心大意的女孩，一回到家，我三下五除二就把作業(yè)寫完，躺在沙發(fā)上悠閑的看起電視。“劉一萱！”又是媽媽在“雄獅怒嘯”了。我走到媽媽面前，她怒氣沖沖地說：“你看看你，八道題就錯了三道，一天天的，長點兒心了沒？”沒辦法，我又“熬夜奮戰(zhàn)”，硬撐著把作業(yè)都改完。
這就是我，一個“平平無奇”的我。
五年級我的作文16
我是由石膏做成的，細長的身體，圓柱形。我工作的地方在學(xué)校的教室里，放在老師的講臺上。我和許多伙伴們一起按照不同的顏色住在一個個盒子里，有紅的、藍的、黃的、綠的、白的，多漂亮！猜猜我是誰？對了，我就是人人熟悉的小粉筆。
我是老師的小助手，能在黑板上跳舞，還能幫老師傳授知識。上語文課時，老師就用我寫出各式各樣的.生字寶寶讓同學(xué)們更好地認識新字，還用我寫出一些詞組讓同學(xué)們牢牢記住。聽見同學(xué)們在讀生字或讀詞組時聲音洪亮有力，我心里別提多高興了！
說完語文課當然也少不了數(shù)學(xué)課了。上數(shù)學(xué)課時，老師用我寫出奇怪而有趣的數(shù)字寶寶，還有許多運算符號。這讓我又認識了許多朋友！老師也會用我寫出一些數(shù)學(xué)難題讓同學(xué)們在黑板上做，同學(xué)們也享受了用我的快樂！
NO、YES，上英文課了！你認識這些字母嗎？我又一次認識了可愛的字母寶寶。字母寶寶一個個長得很奇怪，有的像句號，有的像蛇形，有的像大門……老師用我寫英文句子，這都是用字母寶寶組成的。
我不但能傳授知識，還能幫助同學(xué)們辦出豐富多彩的黑板報。你看，我五顏六色的伙伴們在同學(xué)們的手中變出了美麗的形狀和密密麻麻的字，把黑板報辦得多好看！這都是我們的功勞。
你瞧，小小的粉筆本領(lǐng)真大啊。雖然最后必將化成粉末，但我很高興。我就是小小的粉筆，你喜歡我嗎？
五年級我的作文17
我看上去很文靜，可我不喜歡自己這么文靜，我喜歡讓自己活潑一點兒。
盡管我文靜，但也沒有男生敢欺負我，因為我對男生一點也不文靜，男生還說我太暴力了。我才不管他們怎么說呢。照樣會“欺負”他們，我都快把自己搞暈了，同學(xué)們，你們說說，我算文靜的女孩還是活潑的女孩呢？
在父母眼中，我永遠是個愛動的孩子。爸媽每天問我椅子上是不是長有釘子？要不然總是動啥呢？一會兒跑一趟，一會兒跑一趟，不會安靜的坐下來認真做會兒作業(yè)嗎？問的我頭都要爆了，也只好聽著吧！
在老師眼中，我當然是個文靜的女孩了，唉，我的性格難道還會七十二變嗎？一會兒活潑一會兒文靜，連我自己都佩服我自己，會有不同的變化。
其實我在舞蹈班比在學(xué)校還文靜，有位同學(xué)搞不懂，問我在舞蹈班里這么文靜，在學(xué)校照樣文靜嗎？我沒有回答她，反正我喜歡我自己變得更為活潑一點。
在我自己眼中，我表面上很文靜，內(nèi)心確很想活潑。我還是想把自己變成像梅班長那樣學(xué)習(xí)成績、性格都很優(yōu)秀，那該多討人喜歡啊。
不管怎么樣，我認為我還是文靜一點好，雖然我渴望我想成為活潑的人，但是我還是喜歡現(xiàn)在的自己，學(xué)習(xí)的時候聽課的時候文靜一點，而下課休息、課間活動的.時候活潑一點。該文靜的時候文靜，該活潑的時候活潑這樣就完美了。
五年級我的作文18
我是一個膽大的人。這可不是在吹牛哦！
去年十一國慶節(jié)期間，爸爸媽媽奶奶和我去重渡溝旅游。在爬山的途中，我看見路邊有四個字：“人蛇合影”。我往右邊一扭頭，就看見一個人正拿著一條真蛇合影。那條蛇大約一米多長，眼睛被養(yǎng)蛇人用透明膠布給粘上了，嘴也被粘上了。盡管如此，看著還是非常嚇人。爸爸問我：“你也和蛇照張像吧？”我裝作沒聽見，跑到了一邊。我心里想：“嚇死我了。誰敢和真蛇合影啊？我可沒那么大膽。”
在上山的路上，爸爸媽媽和奶奶一直都在鼓勵我，說：“等下山的時候去和蛇合影吧。要不然你會感到遺憾的。那條蛇并不可怕，它的眼和嘴都被粘上了，它沒有攻擊力了。”我有些心動。
下山時，我們又經(jīng)過了那個地方。我鼓足了勇氣去和蛇合影。那條蛇全身冰涼，怪不得人們都說它是冷血動物。養(yǎng)蛇人把蛇掛在我的脖子上，我的心開始狂跳，腿不由自主地在顫抖。爸爸給我照了張相后，又要養(yǎng)蛇人把蛇纏在我身上，我的心頓時跳得比剛才還快，簡直就要蹦了出來，但是我的臉上依舊保持著笑容。
照完相，爸爸媽媽都夸我膽子大。旁邊觀看的.人也都說：“這小孩膽子真大。”我心里美滋滋的。
這次和蛇合影后，我的膽子開始大了。有些事情只要你去做了，其實就沒有那么可怕。
五年級我的作文19
有的人喜歡喵喵叫的小貓，有的人喜歡“游泳健將”小鴨子，還有的人喜歡毛茸茸的小黃雞，但是我卻喜歡小狗。
我爺爺家有一只小黑狗，它的名字叫小黑灰，為什么會叫它小黑灰呢？因為它的毛發(fā)烏黑發(fā)亮，只有尾巴那一截是灰色，所以我們都這樣叫它。
我們的小黑灰很貪吃。有一天早上，我正在吃奶奶做的魚，那魚可香啦！正當我吃得津津有味的'時候，小黑灰就用它的身體蹭我的腳，我一開始不知道是什么意思，但是我看它口水都要流出來的樣子，就給了這一個大魚腦袋，它迫不及待地叼著魚跑到它的用餐專區(qū)，開始吃起來，唉，別人家里只有貓才愛吃魚呢。我們家不僅貓愛吃魚，狗也愛吃魚。真是個“貪吃鬼”！
除此之外，小黑灰還很貪玩，有一次我準備要去跟小伙伴玩，但是正當我要出門的時候，小黑灰來到我腳邊，緊緊地跟著我。我還以為它又要吃魚了呢。然后我摸了摸小黑灰的腦袋對它說：“沒有魚了”。它還是緊緊地跟著我，見它可憐的模樣，于是我決定帶它出去玩。小黑灰高興壞了，尾巴一直搖個不停，而且正因為小黑灰的加入，那一天的我們才真的體會到愉悅無比，暢快至極。
這便是我家的小黑灰，貪吃又可愛，貪玩又活潑，我喜歡和它玩耍，逗趣，我喜歡這只充滿著魅力的小狗。
五年級我的作文20
我媽非常健忘，忘帶鑰匙、忘記關(guān)燈、忘記忘了什么，有一次，她甚至還忘了我！
周三，我去上培訓(xùn)班，老師像往常一樣準時下課。同學(xué)們稀稀拉拉地一個接一個走了，只剩下我們幾個家長很遲才來接的。大家有說有笑地在一個房間里寫著作業(yè)，似乎都喜歡這種“待遇”，作業(yè)遇到不會的，還可以問問別人。
叮咚，門鈴響了，一個同學(xué)走了，剩下的我們繼續(xù)嬉戲著。沒過多久，所有同學(xué)都被接走了——除了我！真是奇怪！我用手機不停地給媽媽打電話——沒用！她沒接！媽媽接電話總是不及時，算了，返回房間，我繼續(xù)寫作業(yè)。寫著，寫著，我沉浸在了作業(yè)之中，漸漸忘記了時間，也不知過了多久，我將所有作業(yè)寫完了。“呼，終于完成了！”我開心極了，可是，咦？我怎么還在這里？我不應(yīng)該在家嗎？哦，對了，我媽還沒來接我。這時，另一個房間飄來了陣陣菜香，讓我想起了奶奶燒的美食，更讓我感到肚子里“空空如也”。哼，壞媽媽！怎么還不來接我！突然，我又想：平時媽媽不會這么遲的.呀！難道她出了什么事？我越想越害怕，真想媽媽立刻出現(xiàn)在我面前呀！
吱呀！門開了，門外有一個熟悉的身影——媽媽！我有氣無力地拎著書包走向她。“哎呀媽媽呀，你可把我等慘了！”“實在對不起呀！我把你忘了！”
什么！？把我忘了！？我暈！“我的好媽媽呀，你你你……”我哭笑不得，看來我媽這健忘的毛病真的得治治了，不然的話，等她老了，估計老年癡呆癥跑不掉了，我的滿世界去找她……
五年級我的作文21
天生我材必有用，我是一個富有情趣和動感的人。別看我平時兇巴巴的，其實內(nèi)心有一顆善良的心。
在我住的大樓里，經(jīng)常可以聽到悅耳動聽的音樂，使人激昂也使人低沉，既讓人陶醉，又讓人興奮。美妙的音符在陽光下顯得更加溫柔，哦！原來是一位小女孩在琴弦上，舞動著柔美的.小手，像似在勾畫出一幅美麗的畫卷。她全神貫注地望著琴，絲毫沒有受到外界的騷擾。琴弦在音樂中歡快的跳躍，小手也跟著活躍起來了，歡笑聲和琴聲融合在一起，身體隨著旋律慢慢地晃動，怡然自得。使人能感受到這歡樂的時刻，就像自己正在享受幸福的時光。這充滿著陽光的小女孩究竟是誰呢？能彈奏出這么美妙的旋律，使人贊嘆不已――那就是我。
在寬闊的賽道上，總能看到一個矯健的身軀，一步步地邁向終點。腳就像疾馳在陸地上的猛豹，不停地向前奔跑，手不停地在擺動，身體向前傾斜，那速度足以威脅到她前面的人。她不停地向前追趕，其他同學(xué)也不甘示弱，飛快的向前沖去，她一個又一個地超越，現(xiàn)在她跑在最前面了，大家都不敢小看她。腳腹越來越大，她沖刺了，以第一名的好成績沖刺了，她以頑強的意志，令在場的觀眾都嘆為觀止。她是多么的了不起，這又是誰呢？原來又是我。
我的兩面可能讓大家覺得驚訝了，她明明就是溫柔嫻熟的小女孩，怎么在運動方面又顯得那麼卓越？我是個全面發(fā)展的小女孩，對于彈奏古箏和跑步最為熟悉，我還有很多才能。這就是我，富有情趣與動感的人。
五年級我的作文22
我叫康恩慈，今年6歲了，在高新一小一年級四班上學(xué)。我有一頭閃亮的頭發(fā)，有一雙千里眼，有一張微笑的嘴巴，有一顆聰明的腦袋，我有高高的個子，不胖不瘦。同學(xué)們，你們覺得我乖巧嗎?我是一個活潑開朗的孩子，喜歡和陌生的.同學(xué)交朋友，喜歡與大家分享書籍、精彩的故事。我的朋友都很喜歡我，說我特別大方，還愛幫助別人。我有時還喜歡拌小鬼臉，逗同學(xué)們玩;我有時還唱唱歌、跳跳舞，媽媽的同事都特別喜歡我。
我可是爸爸媽媽的小寶貝，爸爸媽媽有時叫我小壞蛋，有時叫我小乖乖，生氣時拍著桌子叫我康恩慈，但是爸爸媽媽很愛我，我也很愛他們。我經(jīng)常幫助爸爸媽媽掃地、拖地、擇菜、擦桌子、洗碗，他們說我很能干。我很高興，也很喜歡干這種活，因為這樣可以養(yǎng)成獨立生活的好習(xí)慣。我以后還要學(xué)會切菜、做飯。等我學(xué)會了，如果你們有興趣，請過來品嘗品嘗。
老師說我是個聰明懂事的孩子。我學(xué)習(xí)很認真，上課的時候鉆心聽講，不做小動作，不竊竊私語。我喜歡安靜，喜歡守紀律。我的愛好很多喲，喜歡跳繩、彈鋼琴，喜歡畫畫、寫字。尤其喜歡讀書，不讀書，我就難受。我還喜歡讀英語，在幼兒園還當過英語小老師。同學(xué)們，我很喜歡你們，希望我們成為好朋友，一起快快樂樂成長!
五年級我的作文23
我是一位偉大的發(fā)明家，我發(fā)明了許多新型玻璃，比如:空調(diào)玻璃、四季玻璃、太陽能轉(zhuǎn)換玻璃、吸塵玻璃、香氣玻璃。我就給你們介紹一下吧！
夏天，天氣炎熱，但你一走進家門，就會覺得非常涼爽，這是怎么回事呢？原來，現(xiàn)在家家戶戶都裝上了我發(fā)明的空調(diào)玻璃。夏天外面熱，家里就變得涼爽；冬天外面冷，家里就變得溫暖。
以前，家里滿是灰塵，怎么打掃也掃不干凈。不過，現(xiàn)在擁有了我研制的吸塵玻璃，一切就都解決了。主要玻璃感應(yīng)到一丁點灰塵，就立刻將其吸走，通過空氣能量將其粉碎、融化，轉(zhuǎn)換為氧氣排出。
一年四季，面對著一成不變的四壁，你會不會覺得很枯燥？只要裝上我發(fā)明的四季玻璃，你的心情就會大為改觀！四季玻璃隨著季節(jié)變化而變化，春天時會呈現(xiàn)出生機勃勃的綠色，夏天會變成讓人心曠神怡的藍色，秋天又變成；哦豐收的橙色，冬天則變成讓人溫暖的的粉紅色；梅雨季節(jié)，玻璃會吸收空氣中多余的.水分，干燥季節(jié)玻璃又會像加濕器一樣增加空氣中的水分。
在大城市里，汽車經(jīng)常排放出有毒的尾氣，我們吸收了尾氣，會容易生病，裝上我的太陽能轉(zhuǎn)換玻璃，就能將這些有毒的尾氣通過玻璃轉(zhuǎn)換成新鮮的氧氣，供我們自由呼吸。
夏天時，蚊子、蒼蠅、老鼠都會跑出來搗亂，使人渾身上下不自在，但是現(xiàn)在有了我的香氣玻璃，只要它們一聞到這種香味，就會立馬死去，這樣晚上就不怕它們來打擾我們的睡眠了。
怎么樣？我研制的這些新型玻璃很棒吧！我一定會繼續(xù)多多努力，研制出更多更實用的新型玻璃！
五年級我的作文24
我是我們班級中隊委的一員，老師要求中隊委不僅要學(xué)習(xí)好，而且要團結(jié)同學(xué)，關(guān)心同學(xué)，而我最近卻沒有做到！
早上，鞠老師把我們班的差生任宇航從我們組轉(zhuǎn)出去了，我們很高興，因為小任平時總是給我們組扣分。到了中午，我們組的同學(xué)很快吃完飯，跑到綠色大操場，一起開始練習(xí)跳長繩。不一會，小任興高采烈的跑了過來，說：快點搖啊！我來跳了”。正當他要跳時，我們組的王海麗娜說：“不行，你已經(jīng)不是我們組的成員了,不許你加入我們組跳!’’ 說完，便把目光轉(zhuǎn)向了我，我想：對啊，就和大家一起把還很想跳的'小任，不顧一切的趕走了，小任走的時候眼里含著眼淚。過一會兒，我們的鞠老師把我們叫到跟前,語重心長的對我們說：“知道小任急忙的寫完作業(yè)，跑出去找你們玩時是多么的高興么？知道他早上調(diào)離你們組時是多么的難過么？他是那么的喜歡你們，你們這樣做，多讓他傷心啊！”這時，許多的往事涌上了我的心頭，小任是一個非常熱心的同學(xué)。有一次，我突然肚子痛，他幫我打熱水，還一遍一遍的問我：你發(fā)燒了沒有啊？你是不是想上廁所啊?我這樣怎么能對得起他，我愧疚的低下頭。
這一天，我深刻的明白了，不管一個同學(xué)他的學(xué)習(xí)成績差還是好，這只是很小很小的一方面，別人愛你，你也要給人以愛，別人尊重你，你也要給別人以尊重，這樣，我們的身邊才會充滿愛。對不起，老師，對不起，任宇航，我知道錯了。
五年級我的作文25
朋友們，你們想認識我嗎？我叫娜娜，今年八歲，是一個活潑可愛的女孩。
我的個子中等，長得很瘦，有著一雙水汪汪的大眼睛，高挺挺的鼻梁，睫毛很長，因為小時候媽媽給我剪過，所以才很長，嘴巴紅彤彤的，頭發(fā)是烏黑色的，右眼邊上還有一塊白色的胎記，只是不容易被人發(fā)現(xiàn)，在我身上有許多閃光點，同時又有許多的缺點。不信你來看看吧！
我是一個很熱心的小女孩，有一天我坐公共汽車時，有一位老奶奶也慢吞吞地走了上來，還牽了一個小女孩，公交車里十分擁擠，可能動一下就會踩到別人的腳上去，可是一上車，小女孩兒就和奶奶說想睡覺，奶奶對她說：“再堅持一下吧，馬上就下車了好不好？現(xiàn)在很擠，奶奶找不到座位。”可是那個小妹妹好像很困似的，抱著奶奶就呼呼大睡起來，我連忙讓出座位招呼奶奶說：“奶奶，您坐吧！”奶奶用慈祥的目光看著我，對我說：“謝謝你，小朋友你可真是個熱心腸的孩子。”旁邊的.人也悄悄議論著：“這可真是個好孩子，真善良。”聽了大家的夸獎，我心里甜滋滋的。
我也有一個缺點，就是記性差，有一次我在班上同學(xué)那里借了本故事書，我把它看完的時候忘了還給同學(xué)，幾天后還是那個借書的同學(xué)提醒我還書我才想起來，我非常羞愧，要是同學(xué)們都認為我不講信用，那誰還敢借我東西呀！我必須要改掉自己的缺點。
這就是我，有很多優(yōu)點，但是也有缺點，但我愿意改掉缺點，創(chuàng)造更多的優(yōu)點，你愿意和我成為朋友嗎？
五年級我的作文26
生化翻開了嶄新的一頁。許多陌生的同學(xué)將與我同窗三年，可是誰都不大了解誰，就讓我來向大家介紹一下我吧！
我呢，一個鼻子兩只眼，我既沒有嫦娥般的婀娜多姿，也沒有花木蘭般的英姿灑爽，但我的長相還不錯：長著一雙大眼睛，一頭長發(fā)，雙眼皮，個子有一米六了，鼻梁上已經(jīng)架起一副眼鏡。
我在媽媽眼中是一臺“洗衣機”，因為我每到周末時，攢下的衣服都是我洗；在老師的.眼中我是一臺“學(xué)習(xí)機”，因為我總會去認真的學(xué)習(xí)，有時還要幫助老師呢；在同學(xué)的眼中我是一臺“飲水機”，因為我到了下課總少不了喝上幾杯水，我總愛生病，所以喝水可以去火，也可以預(yù)防生病。
每個人都有自己的長處。我的長處就是愛運動，愛打球。我的短處就是愛生病，而且還很膽小。我對學(xué)習(xí)有時也很馬虎。我的脾氣嘛，有時陽光明媚，有時下點小雨，要是發(fā)起脾氣來那可就是狂風(fēng)暴雨。我的理想就是當一名警察，我也要報效祖國。要想花兒開的艷，不施肥是不行的；要想馬兒跑得快不吃草是不行的。所以我一定要加強運動，改掉缺點。有志者事竟成，我一定會努力為理想打拼，我要好好學(xué)習(xí)，不懂就問，勤學(xué)進取。
我家住在灰鍋口，有一棟別墅。我們村有許多景象，有山有水，游樂場，水上公園，生態(tài)園。有時我回去水上公園喂魚。到了晚上還有噴泉。歡迎大家來我村游玩，我一定會款待大家。
這就是我，一個愛洗衣服的我，一個愛學(xué)習(xí)的我，一個愛喝水的我，一個為理想奮斗的我。
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