動(dòng)物的描寫作文合集7篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編收集整理的動(dòng)物的描寫作文7篇，歡迎閱讀與收藏。
動(dòng)物的描寫作文 篇1
森林里的動(dòng)物可多了，個(gè)個(gè)心高氣傲，自詡本領(lǐng)最大�？墒堑降渍l(shuí)的本領(lǐng)最大呢？動(dòng)物們誰(shuí)都不肯認(rèn)輸，非要比出個(gè)高低不可。
有一天，大象、啄木鳥、老黃牛等許多動(dòng)物聚在一起，爭(zhēng)論誰(shuí)的本領(lǐng)最大。大家你一言，我一語(yǔ)，展開(kāi)了一場(chǎng)舌戰(zhàn)。
啄木鳥大哥嘴巴又尖又長(zhǎng)，能言善辮。為了讓別人相信它確實(shí)有真才實(shí)學(xué)，在說(shuō)話之前，它先飛到樹上，用它那又尖又長(zhǎng)的嘴巴，東敲敲，西啄啄，很快就把樹干里的蟲子吃完了。做完了這些以后，它才開(kāi)始說(shuō)：“瞧見(jiàn)了吧！我能把樹里的蟲子吃光，使樹健康成長(zhǎng)，我的`本領(lǐng)大�！毕肓艘幌耄又终f(shuō)：“再說(shuō)了，人類也離不開(kāi)樹，樹木又離不開(kāi)我，人類也當(dāng)然離不開(kāi)我了，對(duì)嗎？”
聽(tīng)了啄木鳥的話，大象很不服氣地說(shuō)：“哼！我的本領(lǐng)才大呢！瞧瞧我長(zhǎng)長(zhǎng)的鼻子，不但能運(yùn)東西，還能灑水呢！”說(shuō)完，走到河邊，用鼻子吸了口水，走到啄木鳥面前，對(duì)準(zhǔn)啄木鳥就噴起了水，弄得啄木鳥狼狽不堪，不敢再多說(shuō)了。www.t262.coM
慈厚的老黃牛笑著走上前來(lái)，對(duì)它們倆說(shuō)：“君子動(dòng)口不動(dòng)手！咱們只是比本領(lǐng)而已，要和為貴嘛！你們倆的本領(lǐng)雖然不小，但是比起我來(lái)可就差多了。我能耕田犁地，春種秋收，可以說(shuō)是人類最好的伙伴和助手，人們可喜歡我了�！闭f(shuō)完，老黃牛就拉著犁走過(guò)來(lái)走過(guò)去，把土地一塊塊地翻松。它一邊拉犁，還一邊得意地說(shuō)：“人類要生存，就要種莊稼，要種莊稼，就要耕地，就離不開(kāi)我。你們說(shuō)，我的本領(lǐng)是不是最大？”
它的話剛說(shuō)完，聰明的大象就大笑起來(lái)，說(shuō)：“還離不開(kāi)你呢？現(xiàn)在誰(shuí)不是用機(jī)器耕地，誰(shuí)還用你老黃牛呀！”老黃牛聽(tīng)了頓時(shí)氣得臉紅脖子粗。眼看著就要爭(zhēng)吵起來(lái)了，一旁聽(tīng)著的猴子開(kāi)心地說(shuō)：“大家還是先歇一會(huì)兒吧！其實(shí)你們的本領(lǐng)都很大，我們和人類關(guān)系密切，大家都是人類的好朋友，而且，人類對(duì)我們這么好，聽(tīng)說(shuō)還特意為我們制定了《動(dòng)物保護(hù)法》呢！所以，我們更應(yīng)該團(tuán)結(jié)起來(lái)，用咱們的本領(lǐng)，為人類也為我們共同生存的地球多做一些事呀！”
大家聽(tīng)了小猴子的話，都非常贊同，夸小猴子懂得多，還推舉小猴為動(dòng)物協(xié)會(huì)的會(huì)長(zhǎng)，要一起努力為人類多做一些事情！
從此，森林里再也沒(méi)有爭(zhēng)吵的聲音了。
動(dòng)物的描寫作文 篇2
只要住在動(dòng)物王國(guó)里的居民們都知道，動(dòng)物王國(guó)中有一個(gè)出了名的——北斗小學(xué)。這個(gè)學(xué)校聽(tīng)名字就知道這所學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量，因?yàn)�，每個(gè)村民都知道，天上有七顆閃閃發(fā)光的星星叫北斗七星，而北斗小學(xué)起這個(gè)名字是因?yàn)椋倍沸W(xué)這所學(xué)校是一顆閃耀著明亮光芒的——啟明星！
暑假過(guò)后，新學(xué)期又來(lái)到了，北斗小學(xué)的小動(dòng)物們放完假回學(xué)校上課了！開(kāi)學(xué)的那一天，陽(yáng)光格外的燦爛，明媚；小草格外的精神，都在迎接同學(xué)們的到來(lái)！一進(jìn)校門就看見(jiàn)了我們班的好同學(xué)，小兔洋洋、小貓琳琳、小豬彭彭、小狗孫孫還有小猴子邈邈……同學(xué)們都興沖沖地朝教室里跑去，教室里嘰嘰喳喳的聲音可大著呢！幾乎同學(xué)們都在談?wù)撌钇谏钪懈闪诵┦裁从腥さ氖虑榘�！特別是小猴子邈邈和貓頭鷹崇崇討論地更歡！甚至我們都忘記了大掃除！
這些都是北斗小學(xué)的小事，最有趣的，還是那一次星期五的競(jìng)選班干部的班隊(duì)會(huì)，首先上臺(tái)演講的是小兔洋洋，她競(jìng)選的是班長(zhǎng)，發(fā)言完后得到了同學(xué)們熱烈的掌聲。最厲害的是小羊羔高高，她競(jìng)選的也是班長(zhǎng)，可是不同的是她居然全票通過(guò)！征得了全班的同意,人氣值可旺著呢……最后競(jìng)選的是小鸚鵡樊樊，她競(jìng)選的是中隊(duì)長(zhǎng)。除了小猴子邈邈不同意以外，其他同學(xué)都同意，我們的山羊老師問(wèn)小猴子邈邈為什么不同意時(shí)，小猴子邈邈說(shuō)：“我雖然在平時(shí)很調(diào)皮，同學(xué)們不喜歡我，也給老師留下了不好的印象，但是這并不代表我就不能參加競(jìng)選呀，我也想競(jìng)選副班長(zhǎng)，我應(yīng)該也有機(jī)會(huì)試一下的`呀！”說(shuō)的時(shí)候，我們都清楚地看到，小猴子邈邈委屈地淚水差點(diǎn)流了出來(lái)，于是，我們和藹的山羊老師給了小猴子邈邈一個(gè)機(jī)會(huì)，小猴子邈邈競(jìng)選的是副班長(zhǎng)，他說(shuō)：“我要競(jìng)選班長(zhǎng)是因?yàn)槲乙蚕霝槲覀儼嗉?jí)做出貢獻(xiàn)，……”把同學(xué)們感動(dòng)得差點(diǎn)哭了出來(lái)！
于是，山羊老師慷慨地給了邈邈一次機(jī)會(huì)，如果在下一個(gè)星期沒(méi)有被老師點(diǎn)名或批評(píng)的話就讓小猴子邈邈當(dāng)副班長(zhǎng)，小猴子邈邈開(kāi)心地笑了，之前的委屈一掃而光。果然，在下一個(gè)星期，小猴子邈邈一直乖乖地，特別聽(tīng)話！可是在最后一天，卻被老師點(diǎn)了名，一個(gè)星期的努力就都白費(fèi)了，可是，他并沒(méi)有沮喪和放棄，從小猴子邈邈的眼神里就可以看出，他一定會(huì)好好努力，并爭(zhēng)取下一次班干部競(jìng)選的時(shí)候能夠當(dāng)上名副其實(shí)的班長(zhǎng)！
那個(gè)星期五的下午，陽(yáng)光格外的明媚，小猴子邈邈也是很快樂(lè)得在前面邊跳邊走，好像一點(diǎn)也沒(méi)有為沒(méi)有當(dāng)有上副班長(zhǎng)而沮喪，大家一個(gè)接著一個(gè)陸續(xù)離開(kāi)了我們的學(xué)校，慢慢的，太陽(yáng)公公也跳出來(lái)了，小動(dòng)物們歡歌笑語(yǔ)地走回家了。那時(shí)，不管是哪個(gè)同學(xué)，他的心中肯定也有著無(wú)比的喜悅！
動(dòng)物的描寫作文 篇3
我曾擁有一個(gè)人見(jiàn)人愛(ài)的絲毛狗，十分淘氣，但又給全家?guī)?lái)歡樂(lè)，所以給它起名淘淘。
雖然他現(xiàn)在已經(jīng)離去，但他的模樣我仍能清晰地描繪出來(lái)。他長(zhǎng)得機(jī)靈漂亮，黑溜溜的眼睛時(shí)刻注視著前方的動(dòng)靜，一旦有什么異常聲響，耷拉著的耳朵立刻豎起來(lái)，顯得十分警惕的模樣，淘淘通身雪白，偶爾可見(jiàn)絲般柔滑的絨毛下有幾縷金黃色的毛發(fā)，在陽(yáng)光下閃閃發(fā)光。他那值得炫耀的尾巴向上一翹，仿佛盛開(kāi)一朵美麗的白菊！
淘淘是只健壯的小公狗，四腿強(qiáng)壯有力，他十分活躍，奔跑起來(lái)你只有被它拽著拖著跑的份，別想讓他聽(tīng)你的命令。
它散步時(shí)的樣子令人忍俊不禁。每天它在院子里，活像“英俊威武”的“狗將軍”！但在陌生地方卻垂著頭夾著尾巴，真好像個(gè)“膽小鬼”，可一到它熟悉的草坪上，它就活躍起來(lái)；鼻子“吃呼吃呼”地嗅來(lái)嗅去，尾巴搖個(gè)不停。
他頑皮的樣子我仍舊記憶猶新。一回到家，它立刻撒起歡來(lái)，忽而跳上沙發(fā)；忽而鉆到茶幾下藏著，生怕被人看見(jiàn)！好像玩捉迷藏似的；吃食時(shí)，把盒子添得干干凈凈，可胡子上還粘著幾粒飯。然后，找個(gè)舒適的`地方睡上一覺(jué)，你瞧他多會(huì)享受呀！
有一次，我正在為一道作業(yè)發(fā)愁，它突然輕咬我褲腿，讓我?guī)鋈ュ捱_(dá)，我便對(duì)他說(shuō)：“自己去吧！”，它站在門口猶豫著，眼里露出乞求的神色，看我沒(méi)有一點(diǎn)帶它去的意思，只好自己奔下樓去，過(guò)了好一陣，它也沒(méi)回來(lái)。我十分焦急，趕忙放下手中的作業(yè)，下樓去找，邊跑邊呼喚著淘淘的名字，把原子的每個(gè)角落搜了個(gè)遍，就是不見(jiàn)他的蹤影，急得我淚水好像斷了線的珠子直往下掉，這時(shí)，淘淘不知從哪躥了出來(lái)，興奮地圍著我只轉(zhuǎn)，淘淘呀淘淘，你可再不許這樣嚇唬我了！
往事一幕幕在我腦海里回放，它多么可愛(ài)多么聰明呀！然而因?yàn)橐淮我馔�，他犯了急咬了人，媽媽狠心把它送走了，讓它在鄉(xiāng)下安了家，可我卻怎么也不能接受愛(ài)犬已被送走的事實(shí)。
我時(shí)常被思念所困擾著，懷念著那只曾經(jīng)屬于我的它！
動(dòng)物的描寫作文 篇4
渾身上下除了爪子、爪子外是黑顏色的，其它部位都是雪白雪白的，所以我就叫它雪雪。
爺爺家住在農(nóng)村。每年暑假回去，我都要跟雪雪親昵一陣子。有一個(gè)夏天的中午，它把眼睛瞇成一條縫，趴在樹下酣睡，我并不知道貓生下來(lái)就怕水，心里想：“溫度這么高，它肯定很熱吧，不如把它帶到村邊的小河里沖個(gè)涼吧！”也許是天氣太熱的原因，它乖乖的趴在我懷里一動(dòng)不動(dòng)，好像很舒服。來(lái)到河邊，我把它放進(jìn)清澈的河水中，它猛然清醒過(guò)來(lái)，抬起頭，一條縫的眼睛變成了銅鈴大小，它立刻從水中跳出來(lái)，跑道和中央的石頭上，使勁甩了甩身上的水，用小爪子抹抹自己的臉，“喵喵”地叫著，好像受了多大的委屈似的，我想再次個(gè)它洗澡時(shí)，可它齜著牙，瞪著眼，警惕的瞪著我，然后三下兩下跳上了對(duì)岸，一溜煙跑回了家。
雪雪十分淘氣，只要我?guī)仙剑欢〞?huì)東跑西跳捉螞蚱追蝴蝶。有一次，雪雪遇見(jiàn)一只螞蚱，便隱蔽在一塊大石頭后面，螞蚱一跳，，它也撲過(guò)去，這樣來(lái)回了好幾次，他看到螞蚱不跳了，便用小爪子撥一撥那可憐的螞蚱，確定螞蚱已經(jīng)死掉了，就干脆一口吃掉了。有時(shí)它碰到蝴蝶，就用不死心的去追它，蝴蝶飛走了，它就留戀的望著天空，好像在想：“咦？那個(gè)怪東西怎么消失了？”如果遇見(jiàn)青蛙，它就一蹦一跳的追著青蛙，直到把它追入水中，然后趴在河邊等青蛙回來(lái)，我笑得前俯后仰，說(shuō)：“青蛙會(huì)潛泳，不會(huì)回來(lái)的”雪雪好像聽(tīng)懂了我的話，不好意思地跑過(guò)來(lái)蹭我的腿。
我很喜歡雪雪，大概每年盼著回老家就是因?yàn)檫@個(gè)吧！
我在家里養(yǎng)了三種小動(dòng)物，有金魚、烏龜和小鳥。在一個(gè)水池里面養(yǎng)了三條金魚和一只小烏龜。金魚的.眼睛又大又圓，好像兩只電燈泡，又像兩粒晶瑩的珍珠。金魚的尾巴好像一片楓葉。金魚的嘴巴小小的，肚子卻大大的，樣子顯得十分有趣。它們身上的顏色橙色為底，加上黑色和白色的花紋。它們喜歡吃一些魚食。每天，我都拿六粒魚食給它們吃，不多也不少。吃魚食的時(shí)候也非常有趣。它們把嘴巴一張，把魚食和水一起吞了進(jìn)去，很快把水吐了出來(lái)，而魚食給它吞到了肚子里去了。它們?cè)谒杏螘r(shí)更加可愛(ài)。它們游動(dòng)時(shí)，尾巴一搖一搖的，顯得那樣輕松自在。那只小烏龜就不相同了，眼睛小小的，頭也很小，嘴巴就更加小了。它還有一個(gè)硬硬的殼和四只小小的腳，還有一個(gè)軟軟的肚子。它走起路來(lái)慢吞吞地爬著，顯得老了。
后來(lái)，我把它們給分開(kāi)了。因?yàn)榉旁谝黄鹞故巢环奖恪Ｐ觚斚矚g吃米飯。而金魚比較貪吃，這樣下去會(huì)撐死金魚的。一天，那烏龜生了一個(gè)小蛋，我覺(jué)得非常有趣，想把它拿出來(lái)玩，后來(lái)，我想這蛋就讓那烏龜去孵，說(shuō)不定哪一天，真的會(huì)孵出一只小烏龜來(lái)，那不是更加好了！我就沒(méi)有去拿那個(gè)烏龜?shù)啊?/p>
后來(lái)，爸爸給我捉了一只小鳥，還拿了一只籠子，小鳥關(guān)在籠子里給了我。我就拿了一些米，一碟水，放到鳥籠里面去給小鳥吃。那只小鳥開(kāi)始沒(méi)有吃。我想它一定是怕生，于是，我就走遠(yuǎn)看。那小鳥就去吃米了。我也覺(jué)得小鳥好可愛(ài)！
后來(lái)我對(duì)爸爸說(shuō)：“這一些小動(dòng)物，我還沒(méi)有取名字呢！”爸爸說(shuō)：“那你就給它們?nèi)∫粋�(gè)好聽(tīng)的名字吧！”我給他們一一取了名字。爸爸說(shuō)：“就這樣叫它們吧！
動(dòng)物的描寫作文 篇5
人與動(dòng)物生活在同一個(gè)世界上，地球是人類共同的家園，人與動(dòng)物都有一個(gè)共同的家園，人和動(dòng)物之間應(yīng)該和睦相處。下面的故事就是講述的人與動(dòng)物之間發(fā)生的真實(shí)的小故事。
一場(chǎng)傾盆大雨剛剛平息，小鴨子在鴨媽媽的帶領(lǐng)下漫步在雨后溫哥華的街頭。小鴨子們望著來(lái)來(lái)往往、川流不息的車輛，看著行色匆匆的人們。突然，兩只小鴨不小心掉進(jìn)了馬路中央的下水井里。 下水井很深，四周一片漆黑，兩只小鴨非常害怕。由于大雨剛過(guò)后，污水流得非常急，兩只小鴨子驚慌失措地拍打著水，大聲地叫著。鴨媽媽發(fā)現(xiàn)兩只小鴨不見(jiàn)了，趕快去找。當(dāng)發(fā)現(xiàn)它們時(shí)，鴨媽媽使勁地把脖子往下伸，可就是抓不到小鴨子。鴨媽媽不拋棄，不放棄，繼續(xù)嘗試，一次，兩次，三次嘗試了許多次，仍然抓不到小鴨子，鴨媽媽的眼睛中流露出絕望的神情。鴨媽媽用急切的目光掃視著四周，充滿企盼地喊：“誰(shuí)能來(lái)救救我的孩子��！”最后它看到了希望---馬路對(duì)面的巡警。面對(duì)著來(lái)來(lái)往往的車輛，鴨媽媽并沒(méi)有冒冒失失地穿過(guò)去，而是向路對(duì)面大聲叫著，司機(jī)明白了它的'意思，紛紛都停下車來(lái)，鴨媽媽一搖一擺地走過(guò)去。鴨媽媽輕輕地咬巡警的褲角，小鴨子們用身體碰碰巡警的腿，巡警注意到了它們，鴨媽媽向路對(duì)面叫著，下水井里也傳來(lái)小鴨子的叫聲，巡警明白了鴨媽媽的意思，巡警趕快和鴨媽媽來(lái)到了路對(duì)面。巡警把頭上的帽子拿了下來(lái)，并把繩子系在上面，小心翼翼地放進(jìn)下水井。鴨媽媽站在井口，耐心地叫著。兩只小鴨望望媽媽，又看看身后的帽子，都游進(jìn)了里面。終于兩只小鴨被救了上來(lái)，如果再晚一步，兩只小鴨就有可能被沖走。
鴨媽媽對(duì)巡警點(diǎn)了點(diǎn)頭，表示謝意。小鴨子見(jiàn)到媽媽很開(kāi)心，就高興地?fù)涞进唻寢尩膽牙�，然后鴨媽媽撫去了小鴨子身上的水，又一搖一擺地上路了，人們目送著它們。
是�。�(dòng)物也是人類的朋友，人們對(duì)待動(dòng)物也應(yīng)該像對(duì)待人一樣，那這個(gè)世界是多么的美好！
動(dòng)物的描寫作文 篇6
動(dòng)物學(xué)校里有許多動(dòng)物，如：大象、熊、貓、馬、羊、牛、猴子……，在這些動(dòng)物中，生活著兩個(gè)“機(jī)靈鬼”。想知道它們是誰(shuí)嗎？那就和我去看看吧！
第一“機(jī)靈鬼”是小猴跳跳。他竟然敢向“跑步大王”駿馬飛飛挑戰(zhàn)跑步。但是，他提了兩個(gè)要求：一是終點(diǎn)由他來(lái)定；二是得讓他自己跑十米，駿馬飛飛才能跑。駿馬飛飛爽快地答應(yīng)了。飛飛想：他居然敢向我挑戰(zhàn)，真是自不量力，我一定要讓他輸?shù)眯姆诜１荣惥鸵_(kāi)始了，他倆摩拳擦掌、躍躍欲試。啦啦隊(duì)也不停地吶喊助威。比賽開(kāi)始了，跳跳使出了他的絕技“微波凌步”，跑了十米后，駿馬飛飛像離弦之箭一樣趕了上去，眼看就要追上小猴跳跳了，小猴跳跳忽然大笑起來(lái)，說(shuō)：“我第一！我終于戰(zhàn)勝‘跑步大王’了!” “ 什么?”駿馬飛飛差點(diǎn)氣暈過(guò)去。
第二“機(jī)靈鬼”是小貓麗麗。他向大象壯壯挑戰(zhàn)舉重。大家都認(rèn)為她太笨了，居然沒(méi)向大象壯壯提條件。
第二天，比賽如期舉行。大象壯壯輕而易舉地舉起了八噸的重量，大家都為他喝彩。小貓麗麗費(fèi)了九牛二虎之力才舉起了三千克的.重量。不料小貓麗麗卻說(shuō)：“我得體重是一千克，我舉起的重量是我體重的三倍。而壯壯舉起的重量只是他體重的兩倍。壯壯，你說(shuō)誰(shuí)贏了？”“你贏了�！眽褖褵o(wú)奈地說(shuō)。
瞧，這就是動(dòng)物學(xué)校的“機(jī)靈鬼”，他們是不是名副其實(shí)呢？
動(dòng)物的描寫作文 篇7
周五晚上，我到同學(xué)李佳興家里去玩兒，一進(jìn)門就看見(jiàn)他家新買的兩只德國(guó)黑背牧羊犬。本身就喜愛(ài)小動(dòng)物的我，一見(jiàn)到它們就情不自禁地和它們玩了起來(lái)。那烏黑發(fā)亮的皮毛，那淘氣可愛(ài)的樣子，真讓我愛(ài)不釋手，羨慕不已。直到第二天上午，我去陸老師那里補(bǔ)課，跟老師聊天時(shí)對(duì)牧羊犬仍念念不忘。同時(shí)，再次勾起我想買一只小倉(cāng)鼠的念頭。
盡管一只小倉(cāng)鼠沒(méi)有牧羊犬那么貴，但對(duì)于一個(gè)囊中羞澀的我來(lái)說(shuō)，也是一個(gè)天文數(shù)字。要知道我一個(gè)月的零花錢僅有可憐的25元，而我早已問(wèn)過(guò)，買一只小倉(cāng)鼠至少得用去我兩個(gè)月的零花錢。一時(shí)買不起那可愛(ài)的小倉(cāng)鼠的我，一有空兒就跑到商販那里看看，轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)�？此欠襁�在，可否安好！
可是，“屋漏偏逢連夜雨，船遲又遇打頭風(fēng)”，由于我的不慎，前幾天剛買的小倉(cāng)鼠般大小的修正帶竟被弄壞了。所以昨天我不得不自費(fèi)20元又買了一個(gè)。哎，看來(lái)我那心慕已久的小倉(cāng)鼠又要在商販那里呆上一個(gè)月了。看得出，就連陸老師聽(tīng)了我的講述之后，也在為我為之惋惜。
正在作業(yè)之時(shí)，我寫錯(cuò)了一個(gè)字。于是，我便漫不經(jīng)心地隨手去拿修正帶，一看卻發(fā)現(xiàn)它又壞了。�。±咸彀�，你這不是在玩我嗎？看來(lái)我的小倉(cāng)鼠又沒(méi)希望了。陸老師看到垂頭喪氣的我，怕我耽誤學(xué)習(xí)時(shí)間，就讓我繼續(xù)作業(yè)，他幫我修理。
對(duì)于不熟悉這項(xiàng)業(yè)務(wù)的陸老師，修了半天才修好�？晌乙挥�，咦！怎么搞的.？怎么不起作用呢！于是，我惱羞成怒，一氣之下打算把它投入垃圾桶，一了百了。陸老師見(jiàn)狀連忙阻止道：“別呀!扔了它，豈不是等于把你的‘小倉(cāng)鼠’給扔啦？”
聽(tīng)了陸老師的話語(yǔ)，那心愛(ài)的小倉(cāng)鼠再次觸動(dòng)了我的心靈。之后我倆又開(kāi)始認(rèn)真研究，查找病因，對(duì)癥下藥。呼！不多時(shí)，搞定了。我一用，覺(jué)得比以前更好使了。頓時(shí)我心花怒放，喜不自勝。耶！我的“小倉(cāng)鼠”修正帶保住了，放在商販那里的小倉(cāng)鼠也有指望了。
唉，朱家昕呀朱家昕，你怎么這么毛手馬腳？千萬(wàn)別再出什么差池，否則你的小倉(cāng)鼠可又要等上一個(gè)月了！
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