輔導協議書

時間：2022-09-20 15:20:35 協議書

輔導協議書

　　在學習、工作生活中，大家逐漸認識到協議的重要性，簽訂協議可以約束雙方履行責任。想寫協議卻不知道該請教誰？以下是小編為大家整理的輔導協議書，歡迎大家分享。

輔導協議書

輔導協議書1

　　為了確保學生在樂學暑期輔導班期間的人身安全，嚴格責任制度，健全樂學暑期輔導班教育、家庭教育、社會教育一體化網絡，根據教育部頒發的《學生傷害事故處理辦法》和有關法律、法規規定，結合我輔導班實際，特簽訂本安全協議書。

　　甲方：樂學暑期輔導班(以下簡稱甲方)

　　乙方：學生監護人(以下簡稱乙方)

　　一、甲方的權利義務

　　第一條：甲方要認真做好為學生輔導的工作。

　　第二條：甲方負責乙方子女的作業及課外輔導，并及時向乙方匯報其子女在上課期間的情況，并且按照學生的不同情況采取不同的方法，以滿足不同學生對于知識點的理解。

　　第三條：甲方在學生上課期間負責學生的人身安全。

　　二、乙方的權利義務

　　第一條：乙方要敦促乙方子女，按時到校，不遲到不早退。

　　第二條：乙方要積極配合甲方工作，為達到學生進步共同努力。

　　第三條：本甲方沒有值班班主任，所以不承擔下課后看護孩子的責任，望各位乙方諒解，更希望乙方保持對甲方的聯系，以保證乙方子女的.人身安全。

　　三、違約責任

　　1、甲方必須加強校舍等設備設施的檢查，及時清除隱患。若隱患不能及時清除的，必須加以封閉并增設警示標志，且對學生進行安全教育，若未消除隱患又無警示標志，又未對學生進行安全教育，造成學生傷害的，由甲方承擔賠償責任。

　　2、教職員工擅離工作崗位或雖在工作崗位但未認真履行職責，或違反工作要求和操作規程造成事故的，由擅自離崗或違反規程，失責的工作人員負責。

　　3、學生的監護人是學生的父母或依法確定的監護人，其監護關系不因學生的入學而轉移給甲方，甲方與學生只是教育管理關系，監護人應對學生進行安全教育和遵紀守法教育，學生在樂學暑期輔導班期間學校應對學生進行安全教育和遵紀守法教育。

　　4、學生造成他人人身或財產損害的，由其監護人承擔賠償責任，學生在樂學暑期輔導班期間發生損害賠償糾紛，按本協議第3條處理。

　　5、學生在樂學暑期輔導班生活、學習期間，因第三人的原因造成身體受到傷害，一般由第三人承擔賠償責任;如能夠證明甲方有過錯的，按甲方過錯的大小確定學校應承擔的賠償責任;如給他人造成損害的，一般由學生承擔賠償責任。構成犯罪的，移交司法機關處理。

　　6、符合下列條件即可確定甲方無過錯：

　　(1)損害事件的發生與甲方的設施無關，或者雖與甲方的設施有關，但甲方的設施并無缺陷;

　　(2)甲方或教師履行了應盡的教育管理職責，損害事件仍不可避免地必然發生。

　　7、學生放學后應立即離開樂學暑期輔導班回家，非樂學暑期輔導班或教師的原因學生在校內滯留、嬉戲玩耍，造成傷害的，甲方不承擔賠償責任。

　　8、嚴禁教職員工侮辱、毆打、體罰和變相體罰學生，如因此造成后果的由教職員工本人負責或由教職員工和甲方共同負責，甲方還可根據情節對教職員工進行紀律處分，但教職員工履行職責，進行正常的批評教育，出現意外后果的，甲方不負責任。

　　9、日常上課期間，學生未到樂學暑期輔導班或私自離開樂學暑期輔導班，甲方應及時通知學生的監護人，學生因此造成社會危害或出現意外事故的，甲方不承擔責任。

　　10、學生應嚴格遵守交通規則，出現交通事故的，由肇事交通規則，出現交通事故的，由肇事方負責。

　　11、甲方嚴禁學生玩火、玩電、玩水、玩甩炮、火炮、玩銳刃鈍器物，因此發生賠償糾紛，一般由肇事者承擔責任;如果肇事方或受害方能證明甲方、教師明知有上述危險情形而不制止的，甲方或教師承擔部分責任。

　　12、學生在樂學暑期輔導班活動中發生安全事故或受到意外傷害，在學生有投保的情況下甲方有責任積極配合家長向保險公司申請索賠。

　　四、合同期限

　　自本合同簽訂之日起，合同期限為XX，即XXXX年XX月XX日起至XXXX年XX月XX日止。協議期滿后，合同無效。

　　五、未盡事宜，雙方另行協商。本合同一式兩份，甲乙雙方各執一份，簽字之日起生效。

　　甲方負責人簽字(蓋章)：XX

　　乙方(學生監護人)簽字：XX

輔導協議書2

　　甲方：

　　法定代表人：

　　地址：

　　聯系方式：

　　乙方：

　　身份證號：

　　地址：

　　聯系方式：

　　經過甲乙雙方協商一致，乙方在完全知悉了解甲方及其相關培訓信息，并完全同意遵守甲方的相關培訓、管理制度基礎上，同意乙方參加甲方舉辦的培訓學校所開的培訓課程。

　　根據教育部頒發的有關法律、法規規定，結合我校實際，特簽訂本培訓輔導協議書，雙方共同遵守：

　　一、培訓課目：_______________。

　　1、課程介紹：

　　（1）輔導學生完成學校布置的英語作業，輔導學生更正錯題，攻克難題。

　�。�2）要求學生熟讀并背誦所學課程范圍內的單詞及課文對話，糾正學生怕說英語，討厭說英語的不良學習習慣。

　�。�3）矯正學生的英語發音，有針對性的對發音問題進行強化訓練。

　�。�4）聽寫課程要求的單詞、句子，務必在本課程內掌握。

　�。�5）解析單詞釋義，剖析文章句子結構，學習語法時態，詳述單元課程知識要點，務必在本課程內掌握。

　�。�6）同步進行所學英語知識的作文類的輔導，提高英語作文寫作水平。

　�。�7）定期進行階段性課程內容測試，實時了解學生學習掌握情況，查漏補缺，務必使學生成績得到提高。

　　二、培訓時間

　　乙方從____年____月____日至____年____月____日參加甲方舉行的__________培訓課程，具體時間以甲方向乙方提供的“課程時間安排”為準。

　　三、培訓費用

　　乙方需支付給甲方人民幣____元的培訓費。

　　四、校方承諾與家長義務

　　1、參加培訓的學生要嚴格遵守學校的紀律及規章制度，嚴格按照作息制度認真學習，按時完成老師布置的`作業與任務，因學生本人原因導致學習成績進步不明顯，以及由學生本人原因造成的安全事故，一切責任后果由學生本人承擔。學生在培訓期間出現嚴重違紀違法現象，甲方有權利勸其退學，包括由于學生個人原因導致的退學，所交學費一律不退。由于學生擅自遲到、早退、曠課導致的學生培訓時間不足的，概不補課及退費。

　　2、乙方有責任督促學生在家認真完成老師布置的作業與任務，保證學生在家完成老師布置的作業與任務。以上乙方原因導致學生成績進步不明顯的，一切后果由乙方負責。

　　3、甲方有責任按要求保質量完成培訓課程的內容，認真為學生制定好學習計劃，布置好學生的作業和任務，同時保證提高學生在校的學習成績，并及時與乙方溝通學生學習情況。而且甲方承諾學生在校學習不超過____個課時，家長有任何不滿意要求退學的，可無條件退費。

　　五、其他

　　1、如有未盡事宜，經雙方友好協商，可補充相關協議，補充協議與本協議具同等法律效力。

　　2、本協議如與有關法律法規相違背，以國家法律法規為準。

　　3、本協議一式____份，甲、乙雙方各執____份，簽字蓋章后生效。

　　甲方：

　　法定代表人：

　　開戶銀行：

　　賬戶：

　　簽訂時間：____年____月____日

　　乙方：

　　簽訂時間：____年____月____日

輔導協議書3

　　甲方（單位）：

　　地址：

　　聯系電話：

　　乙方（學生）：

　　身份證號：

　　學校：

　　地址：

　　聯系電話：

　　風險提示：基本信息

　　基本信息包括協議雙方的必要資料，如實習生姓名、證件號碼、單位名稱。為了避免爭議發生時，無法聯系到當事人。實習協議上最好還要有實習生的聯系地址，單位的法定代表人和聯系地址。同時，實習生要注意與自己簽署實習協議的單位是否是合法設立的單位。

　　根據《中華人民共和國勞動合同法》，甲方與乙方在平等自愿、協商一致基礎上，簽訂本協議，并共同遵守執行。

　　一、甲方根據工作需要，按照______________________公司短期工管理的相關規定，聘用并派遣乙方到甲方指定的公司工作，乙方自愿接受甲方的聘用，并保證完成本崗位規定的工作任務，達到規定的質量標準。

　　二、協議期限：本協議期限自______年____月____日起至_______年____月___日止。

　　三、乙方的權利義務：

　　1、乙方應向甲方提供真實身份信息，遵守國家法律法規，接受甲方派遣單位的領導，服從甲方和甲方派遣單位的管理和工作安排。

　　2、乙方須遵守甲方派遣單位的安全操作規范，做到吃苦耐勞并保質保量完成本職工作任務。

　　3、乙方享有按甲方規定的工資標準獲得勞動報酬，甲方支付乙方實習工資_______元/月。

　　4、乙方須在工作期限滿的前______日告知甲方。

　　風險提示：商業秘密

　　實習期間，實習生有可能知悉實習單位的商業秘密。而且，由于雙方并不存在較強的感情基礎和法律約束，實習單位的知識產權和商業秘密有被泄露甚至惡意的可能。

　　因此，需在協議中明確約定保密條款，防止此類情況的發生，避免損失。

　　5、乙方對甲方及其派遣單位的商業秘密和技術秘密負有保密義務。

　　6、乙方工作時間不滿十五天或者不領工資卡的，工資概不發放。

　　四、甲方的權利和義務：

　　1、甲方按工作性質為乙方提供必要的工作條件，保障乙方有安全健康的工作環境。

　　2、甲方可以根據實際工作需要，調換乙方工作崗位，乙方應當服務服從安排。

　　3、甲方根據乙方的工作表現，有權對乙方予以獎懲，并于每月____號前支付乙方上個月工資。

　　4、甲方享有國家法律規定的其它權利并承擔相應的義務。

　　五、協議的解除與終止：

　　風險提示：意外風險

　　實習協議中最最重要的.，就是約定風險責任的承擔。實習生在工作中間，如果損壞了一些貴重物品該如何處理，如果過錯導致損失了重要的業務收入，該如何處理。

　　雖然通常情況下，實習生參與不了重要工作，不會造成這樣的損失。但是一旦發生，有所約定有利于解決問題。

　　1、乙方有下列情形之一的，甲方可以隨時通知乙方解除本協議：

　　（1）嚴重違反甲方或者甲方派遣單位勞動紀律、規章制度的；嚴重失職，營私舞弊，對甲方或者甲方派遣單位利益造成重大損失的；

　�。�2）應聘時向甲方提供虛假信息和資料的。

　�。�3）被依法追究刑事責任的：

　　2、乙方有下列情形之一的，甲方可以解除本協議：

　　（1）乙方患病或非因工負傷，一月內累計病休三天仍不能從事原工作也不能從事由甲方另行安排的工作。

　　（2）本協議訂立時所依據的客觀情況發生重大變化，致使本協議無法履行，經雙方協商不能就變更協議達成一致的。

　　3、乙方可提前_____日書面通知甲方解除本合同，但給甲方造成經濟損失的，應承擔賠償責任。

　　4、甲方有下列情形之一的，乙方可隨時解除本合同：

　�。�1）以暴力、威脅或者非法限制人身自由的手續強迫勞動的；

　　（2）未按本協議約定支付勞動報酬或提供勞動條件的。

　�。�3）協議期滿，甲、乙雙方均可提出終止協議，并按甲方規定辦理離職手續。

　　六、違約責任：

　　由于一方違約，造成本協議無法履行時，違約方應支付對方違約金。若給對方造成損失，還應支付賠償金。

　　七、本協議如有未盡事宜，由雙方協商辦理。

　　八、本協議經雙方簽字、蓋章后生效。

　　九、不遵守工作制度，擅自離崗；在廠外發生的一切違章事故，責任自負（甲方只負責協助處理）。

　　甲方（蓋章）：

　　_______年_____月_____日

　　乙方（簽字）：

　　_______年_____月_____日

輔導協議書4

　　甲方:

　　乙方：學生家長或監護人（簽字）

　　為了豐富學生暑假生活，確保學生在暑假音樂輔導班學習期間的安全，強化家校合作，明確安全責任，根據中華人民共和國教育部頒布的《學生傷害事故處理辦法》和其他法律法規有關規定，結合本輔導班實際，經甲乙雙方就委托輔導事宜協商一致，簽訂如下安全協議，共同遵守，認真履行。

　　一、為滿足學生及家長要求，甲方在暑假期間免費義務開辦音樂輔導班。本輔導班授課地址在�？h 學校院內。因條件有限，甲方不負責本輔導班學員的食宿和接送工作。

　　二、乙方屬于自愿要求參加本輔導班。乙方對于學生參加本輔導班期間的安全，應積極負責、主動負責，切實履行好監護人職責。

　　三、甲方承擔本輔導班授課時間學生在校期間的安全常識提醒和安全管理責任。

　　四、本輔導班授課期間，乙方履行學生上、下學接送及課時安排以外的安全監護責任，保證學生按時到校，按時離校，不遲到，不早退，不曠課。并承擔在學生上、下學接送及課時安排以外所發生的各類安全事故責任。如家長因故不能親自接送的，須以書面委托書形式委托他人，由被委托人代為行使乙方的'安全職責。學校及本輔導班工作人員不承擔一切連帶責任。五、本輔導班授課期間，學員實行請銷假制度。對于學員確需請假的，應由其家長或監護人親自到校，提前向本輔導班負責老師遞交書面請假條，并及時銷假。否則，乙方承擔全部安全責任和其他責任。

　　六、在本輔導班安排規定的授課時間內，未經本輔導班負責老師書面簽字批準，學生在校期間不準擅自采取任何方式到校院外進行活動；放學后要立即回家；未經本輔導班負責老師批準，不得無故滯留學校。否則，乙方承擔全部安全責任。（本輔導班負責老師：----- 電話：135xxxx6625）

　　七、學員在本輔導班學習期間，如故意尋釁滋事，打架斗毆，或不自覺遵守各類安全規定，或隨意違反安全常識的，由此而產生的一切后果和安全責任，均由當事人自負，乙方則承擔連帶經濟責任。

　　八、本輔導班每星期一、二、三、四、五為授課時間；每星期六、日為休息時間；學員上學、放學及接送時間為：上午7:00到校，11：30離校；下午15:00到校，18:30離校。

　　九、本協議有效期限為：自_____年___月___日起至_____年___月___日止。協議期滿后，自動失效。十、本協議未盡事宜，由甲乙雙方另行協商，并以書面形式確定。十一、本協議一式兩份，甲乙雙方各執一份，自簽訂之日起生效。

　　甲方：xxxx學校（蓋章） 20xx年月日

　　乙方：學生家長或監護人（簽字）

　　學生簽名：

　　20xx年月日

　　乙方聯系方式：

輔導協議書5

　　合同編號：134126

　　甲方：

　　乙方：

　　甲方為通過年月的全國高等教育自學考試中的____________________課程，自愿接受乙方的輔導。為明確雙方的職責和權利，擬訂本協議。

　　第一條在年月日前，乙方必須按下列計劃對甲方進行輔導：

　　(1)當乙方收到甲方的輔導費時，發放有關資料。根據甲方的詳細介紹，制訂輔導計劃，甲方按照計劃進行學習和提問。

　　(2)一次性或定期給甲方發送學習資料，并通過閱讀指南和模擬試題等形式促進甲方對資料的掌握和消化。

　　(3)甲方隨時可通過網上課堂"http:// " 中的`“自考輔導答疑”版塊中的相應欄目或電子郵件進行提問和咨詢有關考試的問題。(乙方響應時間：不超過一個工作日，特殊情況下不超過兩個工作日)。如果以上方式發生變更，乙方有義務及時通知甲方。

　　(4)學習期間，為甲方提供三套模擬試題，甲方完成后提交，由乙方批改并進行試題分析。(響應時間：不超過兩個工作日，特殊情況下不超過三個工作日)。

　　第二條甲方在年_____月_____日一次性向乙方交納輔導費_______元。(專科___門，本科__門)，因甲方自身原因，因故不能參加考試或者中途退出學習的，不予退款。

　　第三條甲方在報名時向乙方提供本人的考籍號，以及當地準確有效的查分方式，甲方如在年月的全國高等教育自學考試中有課程經乙方輔導，完全按照乙方制訂的學習計劃學習并完成并上交所有模擬試題但未通過者，經乙方核實，可以選擇：

　　(1) 乙方向甲方退還元/科。

　　(2)甲方可免費重修一次同等級，同科目的課程(論文除外)。

　　第四條甲方要妥善保管乙方提供的輔導計劃、書籍/教材、光盤、模擬試題及分析與解答、電子資料等，如有遺失或損壞，乙方不再提供。如果甲方需要乙方提供，則需加收成本費和手續費。

　　第五條甲方不得在任何場合公開自己在csai網站的注冊用戶名，或公布自己是csai的學員。否則，乙方有權取消甲方的學員資格，單方面終止對甲方的繼續輔導。

　　第六條甲方不得將乙方的輔導資料/教材、乙方批改的作業、甲方在考試輔導答疑區域的帳號和密碼等作任何復制和向第三方提供。若甲方違反上述約定，必須賠償由此給乙方帶來的經濟損失。且乙方有權單方面終止對甲方的繼續輔導。

　　第七條因不可抗力或者其他意外事件，使得本協議的履行不可能、不必要或者無意義的，任一方均可以解除本協議。遭受不可抗力、意外事件的一方全部或部分不能履行本協議、解除或遲延履行本協議的，應將事件情況以書面形式通知另一方并向另一方提交相應的證明。訂立本協議所依據的客觀情況發生重大變化，致使本協議無法履行的，經雙方協商同意，可以變更本協議相關內容或者終止協議的履行。

　　第八條本協議經雙方簽字即生效并立即執行，有效期至年月日為止(輔導有效期至年月日為止)。本協議一式二份，甲乙雙方各執一份，具有同等法律效力。

　　甲方簽字：乙方代表簽字：

　　聯系電話：聯系電話：

　　傳真：傳真：

　　身份證號：聯系地址：

　　聯系地址：

　　郵政編碼：郵政編碼：

　　年月日年月日

輔導協議書6

　　甲方：________

　　乙方：________

　　為了使乙方學生得到切實有效的課外輔導，提高學習成績，甲乙雙方在平等自愿的情況下，本著公平誠信的原則，就乙方委托甲方對其子女進行課外輔導事宜簽訂如下協議：

　　一、甲方服務內容及權利、義務

　　1、甲方根據學生的具體情況安排其對學生進行以面授形式為主的全程教學輔導。并結合學生的實際情況對授課老師進行針對性選擇。

　　2、暑期授課包括兩部分：前期主要是與乙方及學生進行溝通，了解學生的不足和薄弱環節。并補充學生在前學期內學習的不夠完善、清晰的部分進行分析講解。后期進行正常輔導，提前給學生預習下學期即將要上的課程。乙方可據此對老師提出教學意見和建議，對以后的授課方式和細節進行適當調整，并將相關信息及時匯報給甲方備案。

　　3、各年級每門課程將隔日上課一次，一次兩個課時，老師輔導主要有以下幾種形式：

　　（1）指定學習內容，由學生自主學習。包括課前的`預習、測試、以及課后復習。老師將給出預習和復習的思路和目標，并給以測試時間，在對測試進行評定后予以講解。

　�。�2）面授：老師將根據學生預習的內容以及授課計劃，確定本次授課內容。

　　4、甲方根據學生學習情況和考試重點為學生提供配套試題，定期對學生進行適量的強化訓練和測驗；其輔導資料由乙方自己購買或由甲方代購。

　　二、乙方權利和義務

　　1、乙方向甲方提供學生真實有效的詳細資料，為甲方的后續服務提供依據。

　　2、授課前，乙方學生應按授課老師的要求，認真預習和復習，并將輔導作業交給老師檢查。因學生原因未完成預習、復習或作業，老師在面授時間安排學生完成，由此而導致教學計劃無法正常完成的，由乙方負完全責任，甲方不承擔任何責任。

　　3、如乙方認為額外需要增加課時的，可向甲方提出申請，所發生費用由乙方承擔。

　　4、乙方監督學生配合甲方的教學，按照甲方老師的安排認真完成測試和訓練的題目，執行甲方制定的學習計劃，乙方有權對學習計劃提出合理的修改建議。

　　三、協議期限：簽訂之日起至________年暑期結束。

　　四、協議簽訂后，在協議有效期內，雙方應本著友好協商的原則解決問題，任何一方不得擅自解除協議。如甲方不能繼續向乙方提供本協議所規定的服務內容，需支付10%的違約金，并按服務時間比例將余款退還乙方；如乙方單方面要求解除協議，甲方不予退還任何費用。

　　五、乙方需要向甲方支付的輔導費用________元人民幣（大寫）在雙方簽訂本協議當日由乙方一次付清。

　　六、協議正本一式兩份，甲方執一份，乙方執一份；本協議簽訂后，雙方須共同遵守。本協議由甲乙雙方協商簽訂，均可修改、變更；本協議未盡事宜，雙方友好協商解決。

　　七、乙方已通讀上述條款，甲方向乙方的要求作了相應說明，乙方對所有內容無異議。

　　甲方：________（蓋章）乙方（簽字）：________

　　聯系電話：________聯系電話：________

　　簽訂日期：________年________月________日________簽訂日期：________年________月________日

輔導協議書7

　　甲方：_________乙方：__________

　　為了保證孩子的安全、確保教學活動的正常進行，我們根據《中華人民共和國合同法》有關規定，本著平等自愿協商一致的原則，甲、乙雙方達成如下協議：

　　第一條：甲方要認真做好為學生輔導工作，培養學生良好的學習習慣。

　　第二條：甲方負責及時向乙方匯報其子女在上課期間的情況，并且按照學生的不同情況采取不同的方法，以達到每位學生都能取得相應的進步。

　　第三條：為了保證孩子在輔導班上學及放學路上的安全，請您按上學放學的`時間接送孩子，如果堅持讓孩子自己來的，安全事故本輔導班概不負責。

　　第四條：學生在輔導班期間要聽從老師安排，不得打鬧喧嘩，不得私自上街玩耍，如有違反，甲方及時通知家長。

　　第五條：乙方要敦促乙方子女，按時到校，不遲到不早退。

　　第六條：乙方要積極配合甲方工作，為達到學生進步共同努力。

　　第七條：如遇特殊情況，孩子無法來上課，請您及時給輔導班老師請假，以免現孩子無故曠課現象，由無故曠課而產生的安全等其它問題本處不承擔責任負責。

　　第八條：乙方家長和甲方平時應不定期相互詢問情況，如實地反映學生在校及在家的表現，以利配合教育。

　　第九條：本中心承認1學期為一周期期末考試成績為標準成績上不去退還全部學費

　　第十條未盡事宜，雙方另行協商，書面確定

　　本合同一式兩份，甲乙雙方各執一份，簽字之日起生效。

　　甲方簽字：乙方簽字：

　　聯系方式：聯系方式：

　　二0xx年----月----日

輔導協議書8

　　甲方（創業導師）：乙方（被輔導創業團隊）：

　　丙方（華南農業大學創新創業學院）：

　　甲、乙、丙三方本著弘揚創新創業精神，幫助創業團隊快速成長，共同服務于創新創業事業的原則，經充分協商，就創業導師輔導事宜達成如下指導協議。

　　乙方聘請甲方為指導本企業的創業導師，本協議書有效期為兩年，時間自年月日至年月日止。

　　一、甲方的權利和義務

　　1、指導乙方，經常性與乙方保持溝通交流，每月不少于1次，累計交流時間不少于2小時；

　　2、經常與乙方溝通企業發展和項目進展狀況，給出指導性建設方案和建議；主動了解乙方團隊及企業發展情況，并針對其困惑和問題給予指導；

　　3、保守乙方的商業機密，保護乙方的知識產權，未征得乙方同意，不得利用乙方提供的信息（包括財務信息、商業機密、其他知識產權等）與第三方從事盈利性活動；

　　4、對乙方有成功預期的`項目，享有風險投資、合作或向創業投資機構推薦的優先權；

　　乙方的權利與義務：

　　1、聘請甲方為創業導師，自愿與甲方就創業與管理等問題進行深入交流和對話，而非尋求單純的實務幫助；

　　2、樂于投入時間和精力，積極主動遞交有關企業情況資料與甲方聯絡交流，同時加強與其他導師的交流；

　　3、向甲方和丙方提交企業團隊及公司簡介、團隊個人創業經歷及企業規劃、創業導師行動目的簡述等申請資料；

　　4、應向甲方和丙方提交季度和年度報告,對創業導師指導進展進行階段性總結并提建議；

　　5、應對甲方的指導給予足夠的重視，但有權決定是否采納甲方的意見和建議，決策結果由乙方承擔。

　　丙方的權利和義務

　　1、向雙方提供日常服務，信息溝通服務和許可的活動幫助；

　　2、就甲方對乙方的計劃方針、方式和運行模式提出意見和建議；

　　3、督促和協助乙方落實經乙方認可的甲方的建議；

　　4、跟蹤甲方對乙方的指導活動，并對實施效果進行評估。爭議解決：

　　1、本協議在履行過程中發生爭議，應由三方協商解決；

　　2、甲方和乙方發生理念上的矛盾，乙方需積極主動與甲方溝通交流，并向丙方尋求協調；甲方與乙方存在嚴重分歧，經丙方協調未果時，任何一方可向華南農業大學創新創業學院提出終止指導協議的請求。

　　本協議一式三份，三方簽字蓋章時生效，甲、乙、丙三方各執一份。

　　甲方（簽字）：

　　地址：

　　電話：

　　簽字日期：

　　乙方（公章）：

　　授權委托人（簽字）：

　　地址：

　　電話：

　　簽字日期：

　　丙方（公章）：

　　授權委托人（簽字）：

　　地址：

　　電話：

　　簽字日期：

輔導協議書9

　　甲方：

　　身份證號：

　　地址：

　　聯系方式：

　　乙方：

　　法定代表人：

　　聯系方式：

　　通訊地址：

　　網址：

　　甲方為通過________年________月的全國高等教育自學考試中的________課程，自愿接受乙方的輔導。為明確雙方的職責和權利，擬訂本協議。

　　一、具體事項

　　在________年________月________日前，乙方必須按下列計劃對甲方進行輔導：

　　（1）當乙方收到甲方的輔導費時，發放有關資料。根據甲方的詳細介紹，制訂輔導計劃，甲方按照計劃進行學習和提問。

　　（2）一次性或定期給甲方發送學習資料，并通過閱讀指南和模擬試題等形式促進甲方對資料的掌握和消化。

　�。�3）甲方隨時可通過網上課堂中的“____”版塊中的相應欄目或電子郵件進行提問和咨詢有關考試的問題。（乙方響應時間：不超過____個工作日，特殊情況下不超過____個工作日）。如果以上方式發生變更，乙方有義務及時通知甲方。

　�。�4）學習期間，為甲方提供____套模擬試題，甲方完成后提交，由乙方批改并進行試題分析。（響應時間：不超過____個工作日，特殊情況下不超過____個工作日）。

　　二、學費支付

　　甲方在________年________月________日一次性向乙方交納輔導費________元。（�？芲___門，本科____門），因甲方自身原因，因故不能參加考試或者中途退出學習的，不予退款。

　　三、甲方的責任

　　1、甲方在報名時向乙方提供本人的考籍號，以及當地準確有效的查分方式，甲方如在________年________月的全國高等教育自學考試中有課程經乙方輔導，完全按照乙方制訂的.學習計劃學習并完成并上交所有模擬試題但未通過者，經乙方核實，可以選擇：

　�。�1）乙方向甲方退還________元/科。

　�。�2）甲方可免費重修一次同等級，同科目的課程（論文除外）。

　　2、甲方要妥善保管乙方提供的輔導計劃、書籍/教材、光盤、模擬試題及分析與解答、電子資料等，如有遺失或損壞，乙方不再提供。如果甲方需要乙方提供，則需加收成本費和手續費。

　　3、甲方不得在任何場合公開自己在____________網站的注冊用戶名，或公布自己是____的學員。否則，乙方有權取消甲方的學員資格，單方面終止對甲方的繼續輔導。

　　4、甲方不得將乙方的輔導資料/教材、乙方批改的作業、甲方在考試輔導答疑區域的帳號和密碼等作任何復制和向第三方提供。若甲方違反上述約定，必須賠償由此給乙方帶來的經濟損失。且乙方有權單方面終止對甲方的繼續輔導。

　　四、不可抗力

　　因不可抗力或者其他意外事件，使得本協議的履行不可能、不必要或者無意義的，任一方均可以解除本協議。遭受不可抗力、意外事件的一方全部或部分不能履行本協議、解除或遲延履行本協議的，應將事件情況以書面形式通知另一方并向另一方提交相應的證明。訂立本協議所依據的客觀情況發生重大變化，致使本協議無法履行的，經雙方協商同意，可以變更本協議相關內容或者終止協議的履行。

　　五、其他

　　1、本協議經雙方簽字即生效并立即執行，有效期至________年________月________日為止（輔導有效期至________年________月________日為止）。

　　2、本協議一式____份，甲乙雙方各執____份，具有同等法律效力。

　　甲方：

　　簽訂時間：________年________月________日

　　乙方：

　　法定代表人：

　　開戶銀行：

　　賬戶：

　　簽訂時間：________年________月________日

輔導協議書10

　　甲方：

　　乙方：（姓名）

　　由于教學活動需要某某小學擬聘請某某為少年宮校外輔導員，聘期為xx年2月20日至xx年6月30日.經雙方同意特簽訂協議如下：

　　甲方義務：

　　1、組織學生按時參加教學活動。

　　2、為教學活動提供必要的'教學場地和設備。

　　3、按協議提供工資，每節課20元，按期結算工資。

　　乙方義務：

　　1、按時上課，保證教學時間。

　　2、全力投入教學，達到學校規定標準。

　　3、教學活動中保證學生安全。

　　4、嚴格遵守師德規范，為人師表。

　　5、教學中保證正確的政治方向，傳授學生正確的價值觀人生觀。

　　雙方對協議內容無異議，簽字生效。如果協議中途無法正常實施，一方應在15日內通知對方，以便對方安排以后事宜。

　　協議方：（蓋章）

　　協議方：（簽字）

　　______年______月______日

輔導協議書11

　　姓名：年級：編號：

　　甲方（培訓方）：

　　甲方地址：

　　乙方（受培訓方）：學生姓名：___________ 性別：_______

　　學校：_____________現就讀年級：____

　　乙方監護人：姓名：手機：___________

　　乙方家庭地址：乙方聯系方式：宅電：

　　手機：________________ _______________

　　乙方最近學習狀況：

　　第一條費用及相關內容

　　1．（1）經過甲方的咨詢和測試，甲方為乙方提供一對＿＿輔導服務，結合乙方情況，商定輔導總課時為（＿小時，每周＿小時），其中

　�。ǎ�，如有輔導老師變動，按實際費用折合課時，乙方嚴格按照甲方輔導要求學習。

　�。�2）甲方對乙方的輔導日期為：（）周，即從年月日至年___月日，乙方應向甲方交納的總費用為人民幣￥__________元（大寫_________________整）。

　　2．交費方式：現金□支票□ 匯款□ 刷卡□其它□

　�。�1）乙方在簽定協議時已交全額輔導費用圓整。

　�。�2）乙方在簽訂本協議時已交定金￥________；剩余部分￥_________于

　　________年____月___日前付清

　　第二條甲方責任和義務

　　1．雙方簽訂本協議后，甲方即為乙方建立文本檔案。檔案含學生情況登記表、委托輔導協議、咨詢記錄、及在本協議簽訂之日起至本協議解除前輔導過程中所產生的輔導方案、教案、授課計劃和其它必要存檔內容。

　　2．甲方委派教育咨詢師與乙方及乙方監護人溝通，全方面了解乙方學習情況、學校表現、過往輔導經歷及親子關系等真實情況，并作詳細記錄，存入乙方檔案。

　　3．根據對乙方的測試和咨詢，甲方制定一個切實可行的輔導方案和擇師標準，并告知乙方監護人。

　　4．乙方向甲方按照規定交清費用，甲方根據乙方的實際情況、及相關分析，為其選派合適的授課教師，選派時間為3—7天，如乙方、乙方監護人對授課老師的`輔導不滿意，甲方接到乙方通知后須及時更換。

　　5．甲方為乙方安排一名學習管理師，專門負責監管授課教師授課質量，虛心接受家長的建議，及時妥善處理。

　　6．甲方須綜合乙方以上所存在的問題和實際情況，適時優化調整授課計劃、師資安排和輔導內容。

　　7．甲方最大程度保證授課老師的穩定性，為保證授課計劃順利完成，有權更換授課教師并提前通知乙方。

　　第三條乙方（乙方監護人）責任和義務

　　1．乙方及乙方監護人應到甲方規定地點報名，進行咨詢和測試時，乙方和監護人必須到場。

　　2。咨詢時，乙方及其監護人須提供甲方所需要的一切真實建檔信息，以供甲方確定對乙方的輔導方案和授課計劃。乙方及其監護人所提供的信息如有虛假，甲方在不退款的情況下無條件解除本協議。

　　3。乙方及乙方監護人應對授課老師的輔導質量如實評價。如對教師的授課質量有疑義，須在第一次授課后兩日內通知甲方調換老師申請；如授課兩日內，甲方未接到乙方書面通知，則視為對該授課老師滿意。

　　4。乙方須接受甲方安排的學習內容和進度，如需變換須及時通知甲方，甲方認同后方可進行。

　　5。乙方監護人須及時反映乙方在學習過程中出現的新問題，以利于甲方進行個性化輔導。

　　6．乙方因自身特殊原因需要暫�；蛲七t授課時間計劃的，需提前48小時填寫停（調）課申請表，通知甲方得到書面認可。

　　7．乙方不得私下與甲方授課老師達成任何異于本協議規定的輔導計劃，不得向甲方授課老師垂詢任何薪資數額情況，及打聽老師所屬學校，否則在不退款的情況下無條件解除協議。

　　第四條違約責任

　　1。學生檔案作為本協議的一個重要組成部分，由甲方保管。

　　2。在協議執行期間，乙方如對甲方服務不滿或有其他特殊原因不能履行協議，可申請解除協議，乙方有一次課的試聽機會，試聽不滿意，扣除實際發生的課時費，其余全部退還；如乙方在三次（含）課后提出退費，甲方除扣除乙方實際已發生的課時費用外另扣300元綜合管理費（包括報名建檔費、檔案管理費、選派教員費、輔導方案制定費等），將剩余部分全部退還乙方，不收取其他違約金。

　　3。若由于乙方私下與甲方授課老師達成任何異于本協議規定的輔導計劃、及乙方向甲方授課老師垂詢任何薪資數額行為或打聽老師所屬學校，導致影響教學計劃的；以上行為導致后果由乙方自負，甲方無條件解除協議，并有權要求乙方支付4小時課時費用賠償損失。

　　4。如因自然災害等不可抗力或政府政策變化等外部因素導致本協議無法繼履行，雙方均不承擔責任。

　　第五條附則

　　1。本協議一式兩份，雙方各執一份，自簽訂之日起生效。

　　2。本協議無新增條款，任何口頭承諾均無效。本協議解釋權歸甲方所有。

　　3。對本協議的未盡事宜，經雙方協商，

　　在此備注：

　　甲方代表簽字：乙方監護人簽字：

　　_________ 年 _____ 月 ____ 日

輔導協議書12

　　甲方：________________________________

　　乙方：_______大學計算機應用技術研究中心

　　甲方為通過________年____月的全國高等教育自學考試中的____________________課程，自愿接受乙方的輔導。為明確雙方的職責和權利，擬訂本協議。

　　第一條在________年____月____日前，乙方必須按下列計劃對甲方進行輔導：

　�。�1）當乙方收到甲方的輔導費時，發放有關資料。根據甲方的詳細介紹，制訂輔導計劃，甲方按照計劃進行學習和提問。

　�。�2）一次性或定期給甲方發送學習資料，并通過閱讀指南和模擬試題等形式促進甲方對資料的掌握和消化。

　�。�3）甲方隨時可通過網上課堂http：// ________/中的“自考輔導答疑”版塊中的.相應欄目或電子郵件進行提問和咨詢有關考試的問題。（乙方響應時間：不超過一個工作日，特殊情況下不超過兩個工作日）。如果以上方式發生變更，乙方有義務及時通知甲方。

　�。�4）學習期間，為甲方提供三套模擬試題，甲方完成后提交，由乙方批改并進行試題分析。（響應時間：不超過兩個工作日，特殊情況下不超過三個工作日）。

　　第二條甲方在________年_____月_____日一次性向乙方交納輔導費_______元。（�？芲___門，本科___門），因甲方自身原因，因故不能參加考試或者中途退出學習的，不予退款。

　　第三條甲方在報名時向乙方提供本人的考籍號，以及當地準確有效的查分方式，甲方如在____年____月的全國高等教育自學考試中有課程經乙方輔導，完全按照乙方制訂的學習計劃學習并完成并上交所有模擬試題但未通過者，經乙方核實，可以選擇：

　�。�1）乙方向甲方退還____元/科。

　　（2）甲方可免費重修一次同等級，同科目的課程（論文除外）。

　　第五條甲方不得在任何場合公開自己在CSAI網站的注冊用戶名，或公布自己是CSAI的學員。否則，乙方有權取消甲方的學員資格，單方面終止對甲方的繼續輔導。

　　第八條本協議經雙方簽字即生效并立即執行，有效期至_________年_____日為止（輔導有效期至_______年____月____日為止）。本協議一式二份，甲乙雙方各執一份，具有同等法律效力。

　　甲方簽字：_________________

　　聯系電話：_________________

　　傳真：_____________________

　　身份證號：_________________

　　聯系地址：_________________

　　郵政編碼：_________________

　　_______年_______月_______日

　　乙方代表簽字：_____________

　　聯系電話：_________________

　　傳真：_____________________

　　聯系地址：_________________

　　郵政編碼：_________________

　　_______年_______月_______日

輔導協議書13

　　甲方：____________________________

　　乙方：____________________________

　　甲方學生利用暑假時間勤工儉學，甲乙方本著平等互利原則，現就租用______________學校教室簽署以下協議：

　　第一條：甲方將________間教室有償租用給乙方使用，租金：_________________

　　第二條：租賃期限：自20xx年7月1日至20xx年8月10日。

　　第三條：乙方不得拖欠甲方的租金，如果乙方自協議生效開始因故拖欠甲方租金達半個月未交清時，甲方可以收回教室，并按拖欠款總額每天2%的`標準收取滯納金，并終止合同。

　　第四條：甲方權利、責任、義務：

　　1、甲方按照規定時間將教室租用給乙方。

　　2、甲方不能在乙方租用的時間里占用教室。

　　第五條：乙方權利、責任、義務

　　1、乙方應嚴格遵守甲方的要求使用教室。

　　2、乙方按照協議規定的時間內使用教室。

　　3、乙方在使用過程中應遵守《教室規則》。

　　4、乙方在教室內不得舉辦學校不允許的活動。

　　5、乙方對教室的設備要愛護使用，因使用不當造成損壞時，均由乙方負責賠償。

　　第六條：甲、乙雙方必須嚴格遵守上述協議，不得借故變更協議，如一方需要變更協議，應提前協商并作妥善處理。

　　第七條：本協議一式兩份，甲、乙雙方各執一份，雙方簽字或蓋章后生效，協議期滿，雙方帳目款項結清后自行無效，共同遵守。

　　第八條：協議未盡事宜由甲乙雙方協商解決。

　　甲方：_____________________

　　乙方：_____________________

　　簽字：_____________________

　　_______年_______月_______日

　　電話：

輔導協議書14

　　為了切實做好參加輔導班學習的學生的安全工作，杜絕不安全隱患的存在，保障輔導工作順利進行，經輔導負責人與學生家長協商，達成如下協議：

　　一、參與學習輔導期間的安全。

　　學生在輔導班學習時段內，安全責任由輔導班負責。輔導老師應加強安全管理，杜絕出現打架等不安全行為。

　　具體時段為：

　　周一至周五，晚上，6：00—8：00

　　周六、周日，上午，9：30—11：30

　　二、學生在非輔導班學習時段的'安全責任由監護人(家長)負責。如發生一切意外，與輔導班無關。

　　三、學生如帶病參加學習輔導，必須有監護人(家長)陪同。

　　四、學生上課時間段如發生突發狀況，如疾病等，輔導班要立即與學生家長取得聯系，由家長解決。

　　五、學生在輔導班學習期間應服從老師安排，未經允許不得擅自離班。如有特殊情況，離班時學生需同家長取得聯系，并得到允許后方可離開。如果未經允許而擅自離開者，后果責任自負。如有意外，由學生本人或監護人(家長)承擔全部責任。

　　六、對拒不服從安全管理強行外出或有危及其他學生安全行為的學生，輔導班將勸其退班，而學費不再退還。

　　七、學生每天應該準時到輔導班，如有特殊情況需向輔導班負責人請假，不得擅自曠課。

　　本協議一式兩份，經輔導班老師、學生及家長簽字后生效，由輔導班及學生家長各執一份。

　　學生簽字：XX

　　XXXX年XX月XX日

　　監護人(家長)簽字：XX

　　XXXX年XX月XX日

　　輔導班老師簽字：XXX

　　XXXX年XX月XX日

輔導協議書15

　　甲方：

　　聯系方式：

　　地址：

　　乙方：

　　聯系方式：

　　地址：

　　為了保證孩子的安全、確保輔導教學的正常開展，使得我們今后更好地相互合作，根據《中華人民共和國合同法》有關規定，本著平等自愿協商一致的原則，希望您認真閱讀協議內容，請配合共同做好以下工作：

　　一、甲方的權利義務

　　1、甲方要認真做好為學生培訓的工作。

　　2、甲方負責乙方子女的作業情況，并及時向乙方匯報其子女在上課期間的情況，并且按照學生的不同情況采取不同的方法，以滿足不同情況的學生對于知識點的'理解。

　　3、甲方在學生上課期間負責學生的人身安全。

　　4、輔導班有固定的教學時間，上課時間：________________________。請您在規定的時間將孩子送到輔導班來。

　　5、孩子之間在游戲、玩耍的過程中，難免有這樣那樣的爭執現象，矛盾，請家長不要因小摩擦影響大局，要相互包容，有特殊情況要盡快找老師反映，不要擅自找其他孩子或孩子家長解決。如因此造成惡果的，輔導班不承擔責任。由無故曠課而產生的安全等其它問題輔導班不承擔責任。

　　二、乙方的權利義務

　　1、乙方要督促乙方子女，按時到校，不遲到不早退。如遇特殊情況，孩子無法來上課，請您及時給學生請假，無論是親自請假還是打電話請假，請務必告知老師，以免出現孩子無故曠課。

　　2、乙方要積極配合甲方工作，為達到學生進步共同努力。

　　3、甲方沒有值班班主任，所以不承擔上學前放學后看護孩子的責任（請家長自己特別注意路上孩子們的安全問題）望各位乙方諒解，更希望乙方保持對甲方的聯系，以保證乙方子女的人身安全。

　　4、每天放學后，老師會布置一些鞏固練習，家長要積極督促學生完成，并簽字。乙方子女若損壞學校內的物品，由乙方依價賠償。

　　三、合同期限

　　親愛的家長，在教育孩子的過程中，家長與老師要建立平等的關系，互相合作，互相信任，共同完成教育職責，共同擔負起孩子的安全責任。因此，請您務必配合我們做好以上工作，謝謝。

　　四、自本合同簽訂之日起，即______年______月______日起至______年______月______日止協議期滿后，合同無效。

　　五、本合同一式兩份，甲乙雙方各執一份，簽字之日起生效。

　　甲方（蓋章）：

　　負責人（簽字）：

　　簽訂日期：______年______月______日

　　監護人（簽字）：

　　簽訂日期：______年______月______日

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