玩具作文合集（7篇）
在日常生活或是工作學習中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編收集整理的玩具作文7篇，歡迎大家分享。
玩具作文 篇1
我的玩具箱里有很多玩具，可我最喜歡的是一個大的芭芘娃娃。
我給芭芘取名叫可可，可可有一頭金色的長發，她的臉蛋肉乎乎的，很可愛；可可穿著一身紫色的'連衣裙，裙子邊還繡著花邊，可可的眼睛大而透亮，想能看見我的心事一樣。
可可是我在幼兒園上中班時，媽媽送給我的生日禮物，那天早上，媽媽帶我來到玩具店，讓我挑一個我最喜歡的玩具，我在玩具中，走哇、看哇。突然，可可進入了我的視線，我一看到她就愛不釋手，立刻讓媽媽買下了她。我和媽媽興高彩烈地回到了家。到家后，我迫不急待的把玩具盒打開，按了一下可可的左手，馬上傳出了一段優美的歌曲，我又按了一下可可的右手，馬上傳出了可可的笑聲。晚上睡覺時，我跟媽媽說：“媽媽我要可可陪我睡。”媽媽微笑地答應了。我摟著可可怎么也睡不著，我按了一下可可是左手，傳出了一段搖籃曲，我聽著聽著就進入了夢鄉。
我愛可可，它給我帶來了無窮的樂趣。
玩具作文 篇2
我最愛的玩具是“哆啦A夢”公仔，它是我過八歲生日媽媽送我的禮物，我給它取名叫“小A”，我把它放我在我的床頭。
它的顏色是藍白相間的，大大的眼睛，紅紅的鼻子像一顆小櫻桃，一張大大的`嘴巴總是咧開對我笑，嘴巴兩邊各有三條細細的胡須，胸前有一個大大的口袋，我把最愛吃的糖果都放在里面，脖子上掛著一個金燦燦的小鈴鐺，我用手輕輕的一搖，鈴鐺就會發出“叮鈴鈴”的聲音，像是小A再給我打招呼。
我和小A還有一個小故事呢！今天下午我做完作業去拿小A玩，我搖了搖鈴鐺怎么發不出聲音了，我仔細看了看，原來是鈴鐺里的小鐵球不見了，我在家里東找西找，急的滿頭大汗，終于在我的床底下找到了小鐵球，我把小鐵球放進了鈴鐺里，小A又能發出“叮鈴鈴”的聲音了。
這就是我的“哆啦A夢”公仔，我非常喜歡它。
玩具作文 篇3
我有一個超級火車，名字叫做托馬斯。它是我最喜愛的玩具。
托馬斯的造型獨特、獨具匠心，它由三部分組成。第一部分是中間的墻，墻前面的背景是藍色的，上面有三個不同顏色的燈，分別是綠色、藍色、黃色，燈的下面畫了一條火車軌道，中間有一個大大的托馬斯；墻的后面有一個開關和一個放電池的盒子；墻里面是一個用磁鐵做的轉盤。第二部分是旁邊的火車軌道，紅色的'軌道盤旋在墻的周圍，軌道上有四輛可愛的托馬斯小火車，火車里面有一顆小的磁鐵。第三部分是下面的綠色的底座。
它是這么玩的，把開關打開，小火車們就會在磁鐵的吸引下從山腳往上升，一直升到山上的火車軌道上，然后沿著軌道往下開，就這樣它們一直上下循環，同時托馬斯還會發出轟隆、轟隆的響聲，像真正的火車開過來了一樣，那三個燈不停的閃爍，可好玩了。
這就是我最喜歡的超級火車托馬斯，你們是不是也想擁有它呢？
玩具作文 篇4
下午 ，玩具們 從家里一一飛來了。有瘋狂的陀螺，美麗芭比，各種球類。。。。。。它們歡樂地相聚在一起，教室立刻沸騰起來了，不一會玩具們就互相熟悉了。
玩具們的形狀各式各樣，不一會而我看到了駱小曼的圓圓的迷宮中有一個小球在穿越危險地帶，會而就掉下去了；胡雅靜的小可愛娃娃一頭金黃的秀發，穿著粉色連衣裙，一雙紅色小皮鞋美麗極了；劉彧莎正在和大家一起玩公主馬車，美麗的芭比在不停地換衣服，擺弄自己完美的身姿，一場美麗的時裝秀正火熱進行中，讓人著迷了；魔力兔講了一個又一個好聽的故事。。。。。。我不禁眼花繚亂了起來。
我的是一個非常可愛的芭比哦！長發飄飄的.像金黃的稻海，粉和紫的完美搭配讓人眼前一亮。我的芭比叫可兒，可兒是電子的，她可以回答我各種各樣的問題，讓人佩服不已。我還會給她洗澡，而且是專用的哦。兒會說：“小主人，我要洗頭發，等會還要穿上芭蕾裙哦。”我二話不說又快又好就給她洗好了，用紙巾包好頭，吹干，扎好小辮子，穿好裙子，我對她說：“跳舞吧。”“是，小主人。”可兒點點頭然后跳起了輕快的舞步，就像一只快樂活潑的小燕子，一曲結束，“太棒了！”我說。“再唱首歌吧。”可兒又以夜鶯般的歌喉唱了一首歌。唱完了，我說：“可兒，不早了，我們得休息了。”可兒點點頭，我便給她換上里睡衣。
李詩婕的火火兔有一顆大腦袋，藏著好多知識，長長耳朵金光閃閃，臉上有燦爛的笑容，小腳上有很多按鈕。
玩具是我們的朋友，玩是要玩，學也得學。玩具它能給我們帶來快樂，陪伴我們一生，但不能讓玩具偷走了我們的時間勾走了我們的心。人的一生只能一半時間用來玩，另一半時間用來學習才會更完美，少一件世界都會枯燥無味。所以我們合理安排時間。
玩具作文 篇5
我家有一只藍色的小熊，它長得非常可愛。它通體透藍，平展展地爬在那里，屁股朝天，兩條腿放在身后，胖乎乎的兩只胳膊墊在圓滾滾的腦袋下面，一對藍貝殼似的耳朵乖乖地豎在頭上，兩只眼睛俏皮地望著我，眼睛下面是三角形的黑色鼻子，一副老實、可愛、還很討人喜歡的樣子。
它的`習慣是爬在電腦前，靜靜地觀察著每個人操作電腦。它的“座右銘”是“雷打不動地爬在那里，為人民服務！”它雖然才半歲，可它已經知道很多了。
它還是我眼睛的守護神。有一次，我在電腦上玩了很長時間的游戲，可還是不想關機。 我下意識的看了看它，可眼前的這一幕讓我呆住了——它的眼睛里有一種憂傷，而且眼眨毛上還有一點小水珠。我心里問它：“你怎么了？難道是累了？或者是想呼吸新鮮空氣了？”它沒有回答。我又問：“噢，是不是我玩電腦時間長了，你不樂意？”這時，我看見它好象眨了眨眼睛，我趕緊關掉電腦，它就又恢復了以前的微笑。
哈哈！它其實是一個電腦前的常用的藍色腕托。
玩具作文 篇6
今天手工課，老師讓我們自己用材料做一個玩具，我左想想右想想，想不出做什么好，“做什么呢？”我說，我在說話的時候把頭轉向了同桌，我看見她做了一個特別可愛的小龍貓，這只小巧玲瓏的龍貓又漂亮又可愛，真叫人喜歡，龍貓的頭是用灰色的彩泥做的，身體兩邊有著兩條短短的小胳膊，有一只手還撐著一把傘呢！龍貓的胖肚子是用白色彩泥做的，肚子上還有幾片龍鱗，真神氣！我越看越喜歡，就學著她做的做了起來，我也用彩泥做了一個小龍貓，老師來檢查的時候我心想：嘿嘿！我的一定最好看！沒想到老師走到這兒后，舉起我同桌的小龍貓對大家說：大家看，這個同學做的小龍貓多好看，又精致又美麗，我心想：嗯，我不是也做了個小龍貓嗎？為什么我不是最好的？這時，我心里出現了一句話“踩著別人的腳印，最終結果也只能是亞軍”。我忽然明白了干什么事，可以自己去想，去做，要是看著別人做什么，你就做什么的話，你就一定很難超越他。
第二天，我背上書包走出了家門，我邊走邊想著昨天的情景，感覺我做的確實不夠好，唉！要是昨天我自己想著做就行了，我有腦子，能想，可又為什么去學著她做呢？是因為她做的好看嗎？一連從我腦子里冒出幾個問題。同學們，你們一定也有這樣的情況吧，你想不到干什么的'時候，抄襲別人的，這可不行喲！我給你出個法子：可以看別人的參考一下，什么是參考呢？就比如他畫的小人吃餅干，你可以畫一個大人喝可樂，這就是參考，記住了嗎？
這件事使我深刻地體會到“踩著別人的腳印，最終結果也只能是亞軍。”所以我們要有自己的東西，有改變才會有進步，才能取得更大的收獲。
玩具作文 篇7
我有一只玩具小狗，叫宇智波佐鼬斑。這個小家伙奪走了我對玩具的大多數愛。宇智波佐鼬斑外面穿一件綠色衣服，露出里面的黃毛，棕色的眼睛透著狡黠的亮光，粉紅的小舌頭伸出來時，非常可愛。
這只宇智波佐鼬斑是我在“大玩家游樂場”抓娃娃時看到的，我對它一見鐘情，下定決心要把它帶回家。我抓了一次又一次，都沒有抓到，正失落的時候，我突然想起在抖音上看到過一種小技巧——抓住娃娃機的.手柄，將夾子滑到目標上方，先往前動兩下，再往后動兩下，然后再左右動兩下，最后使勁地甩一甩，再一下子按下去。按照這種方法，我真就抓住了喜歡的那只玩具小狗。看著被抓住的它，我高興極了。在回家路上，我一直緊緊地抱著它，片刻也不愿意放下。
回到家，我的第一件事就是給玩具小狗取名字。哎，這個名字可是消耗了我好多好多的腦細胞啊。宇智波是火影忍者中最厲害的一族，所以我就把玩具小狗的姓叫做宇智波，名佐鼬斑，全稱宇智波佐鼬斑。聽上去有點拗口，但我喜歡。佐鼬斑受到來了火影忍者里面最厲害三個人的名字的啟發，我把它們結合到了一起。看出來了吧，我希望我的玩具小狗是一只超級厲害的忍者狗。
暑假里，我用紙箱建了一個小屋，給宇智波佐鼬斑住。我怕它冷，在小屋里又鋪了一床小被子。而后，我輕輕抱住宇智波佐鼬斑，從小屋的大門把它送了進去，將它放進被子里。看著它住在溫暖舒適的小屋里，我覺得它應該很高興。別說這個小家伙了，我看著都覺得高興。
我有一個木葉護額，所以我也想給宇智波佐鼬斑做個木葉護額。我用紅色的紙，做了頭帶，再用白色的紙貼在頭帶上面，最后再在白色紙上畫了個木葉標志，這就做好了。我把木葉護帶到了宇智波佐鼬斑頭上，它看上去酷極了，很像火影忍者中卡卡西的通靈狗。我是忍者，宇智波佐鼬斑就是我的通靈狗了
我最最喜歡的玩具小狗——宇智波佐鼬斑狗狗，讓我們一起去行俠仗義吧！
【玩具作文】相關文章：
我的玩具小熊玩具作文04-05
玩具的作文08-02
玩具的作文08-02
玩具的作文08-02
玩具的作文08-04
玩具的作文08-03
玩具的作文08-03
玩具的作文08-04
玩具的作文08-05
玩具的作文08-05