玩具的作文
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么你有了解過作文嗎？以下是小編為大家整理的玩具的作文6篇，希望能夠幫助到大家。
玩具的作文 篇1
昨天，媽媽從杭州出差回來了，她給我?guī)Щ亓艘患婢摺?/p>
這件玩具我很喜歡，這是一個“喜羊羊與灰太狼”游樂園。它的`包裝很精美，打開包裝盒，里面是個小盒子，小盒子里是一件件的小玩具模型，有草坪、小樹、小花，有噴泉、欄桿、路燈，有 ……，還有一個可愛的喜羊羊和一個漂亮的美羊羊，把它們拼裝在一起就是一個“游樂園”，真是太可愛了。
這個“游樂園”玩具真好玩。小朋友，你是不是也想玩了？
玩具的作文 篇2
我有許多玩具，也有許多故事。
在一個漆黑的夜晚，我還沒睡著，聽見了說話聲和高跟鞋聲。我便喊：“媽！你出門嗎？”“沒有。”媽媽說。我躡手躡腳地下了床，一聽，原來聲音是從玩具柜里傳出來的。我便走到柜子邊上。我聽見芭比對可兒說：“妹妹，你看看你，鞋子那么大，好丑！而我呢？穿著一身高貴、華麗的服裝，還有芭蕾舞鞋、高跟鞋……”芭比開始驕傲起來。我生氣了，芭比竟然在數(shù)落自己的親生妹妹！我打開柜子門，一把抓住芭比的頭發(fā)，吼道：“可兒就是比你漂亮１然后我把可兒打扮了一下，可兒現(xiàn)在不比芭比差啦！可兒還很有禮貌的對我說：“謝謝你，主人。
我左手抱芭比，右手抱可兒走到動物玩具龍龍與蜓蜓面前。（龍龍是一只恐龍，公的。蜓蜓是一只蜻蜓，母的。他們是兄妹倆，簡稱“龍蜓兄妹”。）我把芭比放在龍龍的背上，把可兒放在蜓蜓的'背上，然后再給動物們的脖子上套了個繩子。我命令道：“龍蜓兄妹，帶著她們，跟我比速度１“預(yù)備，開始１我喊道。我們開始在房間里跑來跑去，房間里充滿了笑聲。不一會兒，我們都玩累了，便躺下來休息，“晚安１大家都打了一個哈欠。
今天晚上，用兩個字說，就是“開心”!
玩具的作文 篇3
我有一個非常可愛的小白兔布娃娃，它是我過生日的時候，媽媽送給我的生日禮物。
我給小白兔布娃娃起了個名字叫樂樂。樂樂全身粉紅粉紅的，兩只長長的`兔耳朵，長長的眉毛下有一雙漂亮的大眼睛，因為她很興奮，所以把眼睛瞇成了一條縫。樂樂的鼻子圓圓的，淺粉色的，一張可愛的小嘴巴，紅彤彤的臉蛋，脖子上圍著有小點點的絲巾，它的胸前戴著一枚徽章，上面有一朵紅紅的花，尾巴大約有2厘米長，非常可愛！
樂樂不僅外表很美，而且功能也很多。有一次，爸爸和媽媽都沒有在家，我一個人在家害怕極了。這時，我想到了樂樂，趕忙把樂樂抱到壞里，跟他談?wù)勑模牧奶欤鲇螒颍屛也辉偌拍职謰寢尰丶抑罂次覙泛呛堑臉幼樱�直夸樂樂是我的好朋友呢。
樂樂還是我的得力助手。每當(dāng)我不想吃飯的時候，樂樂對我說：“人是鋼，飯是鐵，好好吃飯身體棒。”每當(dāng)我遇到不會的題想放棄的時候，樂樂對我說：“不要放棄，只要認真就一定能算出來。”每當(dāng)我晚上想看電視的時候，樂樂對我說：“早睡早起身體棒。”……
我真喜歡我的布娃娃——樂樂。
玩具的作文 篇4
我有一輛心愛的車子——平衡車，但是它每天都被我的媽媽關(guān)在儲藏室里。
有一天我對媽媽說：“媽媽，今天數(shù)學(xué)考試，我考了100分，給我買一輛平衡車，我考零分就送我一個巴掌，好不好？”媽媽說：“呵呵，可以可以！”結(jié)果我考了100分，媽媽就信守承諾，給我買了一輛嶄新的平衡車。我高興的'心情溢于言表。
有一天，我學(xué)校里有一樣作業(yè)沒做好，老師讓我回去抄課文，媽媽懲罰我，就把我的平衡車放到了儲藏室里。我難過極了。
一天媽媽對我說：“兒子，今天學(xué)校里的數(shù)學(xué)和英語考試都考95分以上，你的平衡車就可以被‘解救’了。”我說：“一定？肯定真的？……”媽媽大聲說道：“沒——錯——”
下放學(xué)后，我大搖大擺地走到媽媽身邊，大方地拿出兩張試卷，“拿來吧？”我得意洋洋地說，媽媽果真把平衡車給了我。
平衡車這以后就變成了我最好的朋友。
玩具的作文 篇5
我有一個玩具熊，我叫它“棉花糖”。“棉花糖”一身白色的毛；本來它有一個蝴蝶結(jié)，可是掉了，然后就找不到了。二O一一年十二月十八日“棉花糖”以我生日禮物的身份來到了我家，住了快一年。
晚上睡覺時，我總把“棉花糖”抱得緊緊的，不然總覺得床上空空的，睡不著覺。所以“棉花糖”又有“抱枕”一稱號。另外，“棉花糖”還有“玩具之首”的`稱號。論體形，“棉花糖”是最大的，所以“玩具之首”“棉花糖”當(dāng)之無愧！
玩具的作文 篇6
我最喜歡玩彈彈圈，它是彩色的很像一個甜甜圈，大小和一塊肥皂一樣。
它其中部分是用彩色漸變色組成的，所以很漂亮，它有七種顏色，所以它的名字叫七彩彈彈圈，又名彩虹圈。
彈彈圈的玩法有很多種，我都是玩最簡單的一種，就是將小彩虹圈放在手掌上，用手掌自然托平，然后用另一只手將小彩虹圈掰開，兩手掌放平，左右手來回，靠小彩虹圈的彈性在雙手中來回彈，我把它彈到地上的時候它就趴在地上，好像在說：“別打我可以嗎？”當(dāng)它立著的'時候，它好像又在說：“哈哈你打不著，你打不著。”說著說著它就唱起了歌：“你打不著呀打不著……”它就哈哈大笑。
這下我發(fā)火了，我把它扔在地上用石頭扔它，我想：哈哈，這下該我笑你了吧，哈哈！它見我這樣，好像又在說：“別扔我了，我再也不這樣了。”它成了我無聊時的玩伴，所以我很喜歡它。
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