（精）實用的玩具的作文4篇
在日常學習、工作和生活中，大家對作文都不陌生吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？下面是小編收集整理的玩具的作文4篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
玩具的作文 篇1
我有一個非常可愛的毛絨玩具。
這是一只小龍，只有我一個巴掌那么大，它全身藍色，所以我給它取了個名字小藍龍。它的耳朵大的出奇，兩顆眼珠子，跟我們完全相反，我們是外面白色里面黑，而他是外面黑色里面白色。
說起它的來歷，那是在我九歲的生日，姐姐給我了一個盒。我好奇的打開盒子一看，原來是一只小龍，我把它拿在手上，愛不釋手。
我每次考試成績非常棒的時候，它總會用它那對大眼睛溫柔的看著我，好像在說：“小主人，你好棒呀，繼續努力吧！”
每當我考試考差的.時候，它總會用它那對大眼睛嚴格的看著我，好像在說：“小主人，你要加油呀！不然就要被別人超過了。”
這就是我心愛的小龍，我真的非常喜歡它，就像老鼠喜歡大米一樣。
玩具的作文 篇2
在我的房間里，有一只“動物”一直陪伴著我，它就是我的玩具“小狗”。
它有一雙水汪汪的大眼睛，還有一個鼻子，在鼻子的下面還有一個嘴巴。全身都是雪白色的，顯得很可愛。
在我最孤獨最寂寞的時候，只要一看到它我就會心曠神怡，讓我頓時變得興高采烈，它一直陪伴著我。
有時，我無聊透頂，它會陪我玩耍，這時的我就好像在跟很多的小伙伴們一起嬉戲。每當我做作業的時候，心煩意躁，抬頭一看到它，我的心頓時感覺很輕松，它替我去除煩惱，讓我的.腦子變得煥然一新，全身的力量和萬千的思緒似乎又回到了我的腦中，每當我學習想偷懶時，它大大的眼睛仿佛在說：“小主人，你可不能偷懶啊！俗話說‘不怕難字擋道，就怕懶字沾身’，有了什么困難，我們可以一起去面對，但是小主人不能后退呀！”這讓我豁然一亮，我要和那些題目奮斗！
我的玩偶“小狗”一直都像我的朋友，它是一只可以給我帶來快樂的玩具“小狗”。
玩具的作文 篇3
在我小時候就有這只玩具小熊了。我天天抱著它，摟著它，和它一起睡覺。我真的非常非常喜歡它。
現在就讓我給你介紹介紹我可愛的小熊吧：圓圓的臉上豎著兩只毛絨絨的小耳朵，烏黑發亮的小眼睛嵌在胖乎乎的臉蛋上，尤其是那高高翹起的'鼻子顯得非常頑皮。它穿著一套粉紅色的內衣，外面套著一件漂亮的小花裙，就剩那大腳丫子露在外面，天快涼了，我得幫他再穿雙鞋，這樣它就不冷了。
為了使玩具小熊保持清潔，我每個星期都幫它洗澡，媽媽看見了常說：“哎呀，你都多大了還玩小熊，快扔了它吧。”可我就是舍不得，小熊小熊，我要好好保護你，愛護你，讓你陪我度過天真、快樂的童年。
玩具的作文 篇4
敬愛的大隊輔導員：
您好！
現在資源正在日益減少，我今天要和您說說關于玩具的事情，現在的小朋友都喜歡買玩具，但是一個玩具只要玩過了就會厭倦了，其中有一些玩具還是非常昂貴的，除了那些可以收藏的玩具，扔了既可惜又浪費了一定的資源。還有一些玩具如果一直放在家里，一直不去使用的話，玩具也會布滿了灰塵，非常的臟，也非常的占地方。我們總是喜歡新的玩具，而忽略那些舊的玩具，長期堆放起來，不去使用，造成了一部分的資源浪費。
對此，我的建議是—
1：建議開展一次玩具跳蚤市場，讓大家玩厭的舊玩具和舊玩具可以以物換物的形式進行交換，這樣對于大家來說別人那換過來的是自己所沒有的'玩具，就相當于是新玩具了，讓自己的舊玩具可以得到新的生命。
2：要盡快得到學校和家長的同意支持，保證此項活動的正常開展求得資源，從而減少阻力。
3：尋找一個一定規模的場地，布置吸引人的場景，動人的音樂，增添歡愉的氣氛來開展此次活動。
4：組織維護小組來管理這次活動，讓參加活動的同學能在收獲到滿意的玩具的同時又能收獲一份友誼。
希望這次活動可以開展的有序，安全，順利，圓滿！
XXX
20xx年12月30日
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