玩具的作文

時間：2024-05-08 11:20:31 寫物作文

玩具的作文

　　在現實生活或工作學習中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編整理的玩具的作文9篇，希望對大家有所幫助。

玩具的作文

玩具的作文篇1

　　在我的寶貝玩具中，有一個漂亮的福娃迎迎，它是爸爸的朋友去年送給爸爸的，我的爸爸又給我了，現在，已經是我最心愛的寶貝啦！

　　福娃迎迎的頭大大的.，頭上卷著兩縷頭發，烏黑的大眼睛掛在粉嘟嘟的臉蛋上，非常可愛。它的頭上長這兩只尖尖的犄角，兩只小耳朵警惕的支愣著，一看就知道它和羚羊一樣的機靈。

　　迎迎的身體胖乎乎的，上面印著BeiJing 20xx，底下還有奧運五環標志，看起來更加可愛招人疼了。你瞧，它兩只強壯的胳膊露在外面，一上一下的，好像在和我招手，讓我和它一起玩呢！

玩具的作文篇2

　　我最喜歡的玩具是一個布做的長頸鹿，它的頸子底下是白色的，其它的地方都是黃色的。

　　有一次，爸爸帶我去上圍棋課，爸爸對我說，如果我成績升到了前三名，就可以買我喜歡的東西，我很高興，于是很專心的上課，結果我真的從第四名升到了第二名，我好高興喔。

　　在路上，我看到路旁有兩個人在賣布做的長頸鹿，有大、中、小三種，我和爸爸說：“爸爸，我要買小的長頸鹿。”

　　爸爸說；“可以，但是買了以后，就不能買別的啰，你還是考慮一下吧！”

　　我說：“我已經考慮過了，我只想買長頸鹿。”

　　爸爸說：“好吧！不過你可別后悔喔！”

　　爸爸說完后，就把長頸鹿買回家了，一路上，我都很高興的和長頸鹿玩，一直玩到家里。

　　我在樓上還和妹妹一起幫長頸鹿蓋了一個新家，把長頸鹿放到里面去，然后在旁邊和長頸鹿玩辦家家酒，有時候也把它當馬騎，玩得很開心，有時候把它當小嬰兒，抱在手里，然后妹妹就當馬給長頸鹿騎，有時更拿媽媽的`絲巾，綁在它的頸子上，或是把它藏起來叫妹妹去找。

　　我覺得這只長頸鹿很可愛，我怕弄臟它，就把它放在柜子上，一直到現在，它還在柜子上靜靜的站著。

玩具的作文篇3

　　我的玩具有很多。有小熊、小兔、小象等。我最喜歡的玩具是小熊。它是我生日的時候媽媽送給我的生日禮物。

　　我的小熊可愛極了。它一身毛茸茸的，腳是五顏六色的，眼睛黑黑的，嘴巴大大的，皮膚黃黃的。我給它取了一個好聽的名叫貝兒。

　　我對這個玩具真的愛不釋手。我一有空就拿出來玩，甚至晚上也要抱著它睡。有一次，我把它帶去了學校。上課的時候我忍不住拿出來玩，結果被老師發現了。她沒收了我的玩具，我就哭了。她見我哭了，馬上把它還給了我。老師嚴肅地批評了我，說：“以后再帶來就不還給你了。”我點了點頭。從那以后，我再也不敢帶玩具去學校了。

　　我的小熊不但是我的好朋友，也是我的不說話的朋友。我有什么開心的.事可以和它分享，有什么不開心的事也可以跟它說。有一次，我和我的朋友吵架了，我馬上告訴了它，它說好朋友要團結友愛，不要為一點小事吵架。我聽了，馬上找他去道歉。

　　我的小熊帶給了我很多歡樂，我很喜歡它。

玩具的作文篇4

　　去年暑假，爸爸給我報了一個機器人的課外班，我做了一個小小的搬運機器人。今年，爸爸沒有給我報課外班，而是送給我一個更好玩的.東東——單片機，讓我學習編程序。

　　單片機長得并不好看，也不那么吸引人，但當你仔細研究它時，卻十分有趣，我越來越喜歡它了。爸爸告訴我，單片機里有100個小房間，只要你想做的事，轉換成對應的指令，再把指令依次放進小房間里，然后啟動，它就能按指令執行了。聽起來簡單，但做起來怎么樣呢？

　　第一課是讓單片機唱“兩只老虎”。我好不容易按照奏樂指令及音符，編出了第一句——“兩只老虎，兩只老虎”，唱得還不錯！繼續往下編，怎么聽起來有點跑調啊！沒辦法，我只好重新查看前面的代碼，反復幾次，才到寫錯的那幾個音。經過我不懈的努力，單片機終于能完整地唱出“兩只老虎”了，我興奮不已。

　　接下來，我又編兩個唱歌的程序——“新年好”和“祝你生日快樂”，最終都能正確的唱出來，真有趣！

玩具的作文篇5

　　小時候，爸爸、媽媽給我買了許多玩具，但我最喜歡的就是“小熊照相”了。

　　這只“小熊”既漂亮又大方。毛茸茸，橢圓形的頭上鑲嵌著亮晶晶的一雙眼睛，雖然不大卻神采奕奕，像是在頑皮的盯著你。鮮紅的小嘴微微張開，像是找好吃的`，有滋有味的咂著嘴。“小熊”棕黃色的身上穿著一件雪白的罩衫，白罩衫上套著黑絲絨西服坎肩，領口系著一條鮮紅的蝴蝶結。下身穿著天藍色的長褲，全身干凈又瀟灑。再加上右肩背著一個記者包，更是神氣十足。

　　“小熊”的雙手擺一個黑色的照相機捧在胸前，只要給它上好弦“噠、噠……”走到你面前，把照相機舉在頭上，只聽“咔噠”一聲，又見燈光一閃，就在你愣神的時候，相照完了。真像一個機靈的記者在搶鏡頭呢！

　　它那煞有介事的滑稽模樣，引得大家忍不住哈哈大笑起來。不管你怎么樣，它還是轉來轉去，認認真真的拍照，直到它肚子上的弦松了，才停止工作。

　　每當我寫作業疲勞了或者遇到煩心的事，就把它上好弦，看著它那認真可笑的動作，什么疲勞和不愉快，全都忘得一干二凈了。

　　可惜小熊的相機里沒有膠卷，取不出照片來，不然我的相冊里的照片早就貼滿了。

　　雖然我現在長大了，已經不玩玩具了，但，我依舊喜歡它！

玩具的作文篇6

　　今天卓越終于把我買的玩具送來了——組裝恐龍機器人，哈哈，我真高興！

　　我要和爸爸一起來組裝，哈，還有恐龍的聲音，過癮！

　　我的'小烏龜哪里去了，哦，原來是爸爸拿到外邊去給烏龜曬太陽了。下午的時候爸爸拿回來一看，烏龜已經被凍僵了，烏龜還活著嗎？我問爸爸，爸爸說沒有問題！那就應該沒有問題的！

玩具的作文篇7

　　在我的小床的一角做著一只毛茸茸的玩具熊，這是我九歲時哥哥送我的生日禮物，我非常喜歡它。

　　玩具熊的身上穿著一件白色的絨衣，胸口繡著英文單詞：“baby”。它太大了，所以我只能把它放在床角。他全身是淺黃色的，只有鼻子是深棕色的。她的雙眼像水晶球一樣閃閃發亮，透出了可愛的神情。兩只小耳朵立在頭上，只要我揪它的耳朵，它就會露出生氣的表情，心里好像會想：你為什么總揪我的耳朵呀？它的四肢非常粗大，給人的感覺蠢蠢的，笨笨的，但是卻很可愛。

　　每當爸爸媽媽不在家的時候，有玩具熊陪伴著我，不會讓我感到孤單害怕。有它陪伴在我身邊，我就能甜甜地進入夢鄉，在夢里，我和小熊手拉著手一起去滑雪，就像動畫片《小雪人的故事》里的情景一樣，讓人難忘。

　　我非常喜歡它，它給我的生活帶來了無限歡樂。它就是我忠實的朋友。

　　教師點評：

　　寫小動物的'文章似乎對于學生并不難，但是這對于一個剛上四年級的學生來說，能夠寫得有真情還是較難的，小作者不僅能夠仔細觀察玩具小熊的樣子，還能夠將自己的做法寫得那么真實，字里行間流露出對小熊的喜愛，這種邊描寫邊抒情的寫法值得學習。