五年級寫物作文
無論是身處學校還是步入社會，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那么你有了解過作文嗎？以下是小編幫大家整理的五年級寫物作文，歡迎閱讀與收藏。
五年級寫物作文 篇1
我在奶奶家的小院里，看到了旺盛的絲瓜。
絲瓜有極強的生命力，鋪滿地，掛滿墻，有的藤條還在樹上蕩秋千。
絲瓜的葉子鋪在地上似一塊好看的地毯，掛在墻上像飛流直下的瀑布，房頂上的'似海浪，微風拂過，輕輕地蕩漾著……那一朵朵小黃花不正像蕩起的浪花嗎？蜜蜂她們也似趕海似的聚攏來，參加了弄海的行列中。這時，葉子與花微微顫動，像拍岸低楊的清波，令人如癡如醉。
在陽光照應下，綠葉露出了美麗而又奇特的圖案。小螞蟻們排著整齊的隊伍在藤條上來回爬行，像在尋找什么，蝴蝶在綠葉間自由快活的穿梭……而絲瓜呢？就像個調皮的小娃娃，有的躲在“綠毯”中捉迷藏，有的坐在藤條上歡樂地蕩秋千，還有的似害羞的小姑娘藏在綠葉中不肯露面，有的筆直，有的彎曲，有的纖細，有的粗胖……
多么美麗的絲瓜呀！
五年級寫物作文 篇2
媽媽早就想買吸塵器了，可是她沒有時間買，或是忘了。
這天，媽媽終于買來了吸塵器，她可高興了。打開一看，再安裝起來，沒有想象中的那么好。因為媽媽想要的是可以直接充電的，而且可以背在身上。可是，買來的吸塵器有插頭，要插在一個地方才可以用，而且不能背在身上，它是放在地上，有輪子的。
吸塵器外觀簡單，可是它里面很實用，一下子就能把灰塵全部吸掉。吸塵器上有一條管子，管子上有三根棒，一頭大一頭小，棒上又有吸灰塵的.機器。用起來很方便的，不像以前要用抹布擦洗很麻煩。
我和媽媽用吸塵器去打掃衛生，媽媽來吸灰塵，我來推機器。不一會兒就把整座房子打掃地很干凈。我們一點也不累，多虧了媽媽買的吸塵器，不然的話，我們倆會累死的。
吸塵器真是我們家打掃衛生的好幫手，以后媽媽打掃衛生就不會那么累了。它不但漂亮，而且實用。我可真喜歡我們家的“好幫手”。
五年級寫物作文 篇3
我最喜歡我們家的“可樂”了，它可不是喝的飲料，它是一條可愛的玩具貴賓犬。可樂的眼睛好似兩顆黑珍珠 ，腳上長著白色的毛絨球，全身的'毛比白雪還要白，還有那濕濕的小鼻子，真是可愛極了！
可樂不僅長得可愛、漂亮，它還是一個膽小、頑皮、有著良好生活習慣的小家伙。
可樂只要一聽見大的響動就會怕得發抖，躲在書桌下偷偷地張望是他的小把戲；說它是個頑皮的家伙是為什么呢？因為如果你不理它時，它會用它的小鼻子拱你的腳趾，用粉色的舌頭添到你發癢投降為止；說它有良好的生活習慣是因為它每做一件事都很有規律按時去做，比如：早上6點準時起床，7點準時去鍛煉，也就是去和小伙伴一起玩，中午12點吃午飯……
可樂和小伙伴一起玩時，總是像一個小孩子，撒著腳丫子跑得飛快，以至于兩只后腿跑動時是合攏的，加上小耳朵上下躍動活像一只小白兔。還有它聽我吹豎笛的時候，不僅耳朵會動，而且頭也會跟著美麗的旋律搖擺，它是不是很有音樂細胞呢？
可樂給我帶來了極大的樂趣，我非常喜歡它！
五年級寫物作文 篇4
小草在我們眼中，只是一個普通到不能再普通，平凡到不能再平凡的一種植物，但是它卻有著頑強的生命力，是一位“默默的鋪路者”。因此，我十分喜愛它，也有許多人都喜歡它，它是受人喜愛的植物。
“離離原上草，一歲一枯榮。野火燒不盡，春風吹又生。”白居易曾寫過這幾句詩句來贊揚過小草。
草的用處很大。它可以讓我們去感受大自然；它給大自然增添了許多綠色，它美化了環境；它甚至還成為孩子們嬉戲的好地方……它可以使我們放松一下，緩解學習的緊張，用充沛的精力去迎接明天的.學習生活，就連遼闊的大草原也是用小草一棵棵累積而成的。草的用處真大啊！我不得不發出這樣的感嘆。
草是我們的好朋友，它給我們帶來了很多好處，給生活增添許多色彩。我們應該珍惜它們，不能亂踩踏草坪，破壞環境。
小草，一個不平凡的植物，給我們增添了美好！小草，我愛你！
五年級寫物作文 篇5
我有一個玩具熊，他是在我生日時得到的禮物。
他有一張小熊臉，兩只小小的眼睛看著你，顯得呆萌又可愛，他的兩只小耳朵毛茸茸的，摸起來很舒服，一個小鼻子配著大嘴巴，添加了幾分搞笑。
他的身子肥胖肥胖的，每個小孩子躺在上面比比肚子，總歸是他的大，而且躺在上面時你會感覺到無比的柔軟，舒服。
在你真的地方就是他的.熊掌和熊腳了，熊掌上那些色塊很明確，其他地方都是棕色的，但是熊掌和熊腳是橘色的，熊掌上面還有它短的都看不見的手指，我知道真正的熊掌上是有指甲的，但是他上任沒有，因為是他我們被弄痛。他的熊腳也是橘色的，但是他的腳趾頭沒有。
如果把他正對著你，不知道怎么回事，你就會莫名其妙的笑，因為他實在是太可愛和搞笑了。
這個玩具熊還有一個搞笑功能，把其中一只手放成一個舉手的樣子，另一只手放在大肚子上，這像實在吃飽了撐的的樣子，看起來惹人喜愛。
擁有了這么多的快樂，許多也是因為這個玩具熊，雖然一身棕色的毛，而且不會說話，不會動彈，但是他讓我的童年添加的漂亮的一筆。
這個玩具熊對我來說是多么的美好，他也是我的心愛之物。
五年級寫物作文 篇6
我們的校園真美，有教學樓、有寬闊的塑膠跑道、有魚池、有花壇……但我最喜歡的是校園的魚池。
走進校門，上了臺階，往左走就會看見美麗的魚池。魚池中間聳立著假山，魚池的兩邊有兩棵高大的雪松，像兩個衛兵守護魚池。魚池中間的假山怪石嶙峋，奇峰羅列，像老人，像仙女，像巨象，倒映水中。水中的'魚兒快活的游來游去，小嘴巴一張一合的，張開的時候像o型，好像在尋找什么食物。它們的眼睛大大的，顯得格外美麗，金光閃閃，引人注目。偶爾還能看見一些小魚五個一伙，九個一群的圍在一起，好像在討論什么。魚池的水真清啊，清的可以看見水底的魚兒，魚池的水真綠啊，綠的仿佛那是一塊無瑕的翡翠。陽光照射到水里，水面泛起層層水紋，波光粼粼。如果把手放在水里轉一圈，就會看見波紋一圈一圈蕩漾開去。這時魚兒就會拼命地逃離，生怕有人傷害它，如果你不仔細尋找，很難找到它的身影。魚池里的小魚真可愛啊!
我們校園的魚池真美啊，我愛我的校園。
五年級寫物作文 篇7
暑假里，媽媽給我買了一個可愛的小盆景。
小盆景的花盆是紫色的，紫色的茄子，茄子上還有一對眼睛，一個笑著的嘴巴。花盆上面是一片草皮，綠油油的.。草皮上面是一棵竹子，聽媽媽說那是富貴竹，寓意很好呢！
記得剛開始買的時候，媽媽看中了一個粉色的泰迪熊花盆的富貴竹，因為那棵長得好。可我一眼看中的卻是茄子花盆的富貴竹。現在小盆景買回來了，我把它放在書桌上，每天寫作業或看書時都要先看一看它，看一看它那綠油油的小葉子。看著那一天一天長大的富貴竹，我不由得升起一種自豪感：它是我養的。
現在我要回海南了，盆景不能帶上飛機，我痛苦萬分。和我在一起生活了這么久的小盆景現在要離我而去了嗎？因為小盆景不能帶上飛機，所以媽媽把它送到外婆家，讓外婆幫我們養。
現在我已經到海南了，可是我的心還在小盆景身上。冬天的時候我怕小盆景冷了，夏天的時候，我怕外婆忘給小盆景澆水，渴了它。但只要每當外婆給我發小盆景的照片時，我懸著的心才會放了。雖然它只是一株微不足道的富貴竹，但它卻承載著我在暑假里的美好回憶。
五年級寫物作文 篇8
小時候的我愛花錢，手中只要有錢，哪怕是1角，我就會買顆糖吃吃，從來都不懂得什么叫節約。
過10歲生日的那天，姐姐送了我一個可愛的儲蓄罐。這個儲蓄罐高11厘米，寬8厘米，紅色的小鼻子，圓溜溜的眼睛，還有一張整日掛著笑容的臉龐。它那南瓜頭上戴著一頂小粉紅帽，兩條夾著蘋果夾的葡萄辮一直垂到了腦袋后面，臉上還有兩個紅通通的小酒窩。兩條短短的濃眉上寫著歪歪扭扭的四個大字：永遠開心。它的背面有一根玉米棒，既像一個武器擊退冒犯之敵，又像已經烤熟的玉米，隨時為自己解饞。儲蓄罐的嘴巴有兩個，一個在前面，整天笑嘻嘻的`；另一個掛在后面，專門吃硬幣。我給它取了個名字，叫“南瓜”。
有了這個儲蓄罐，我亂花錢的毛病終于治好了。現在一有錢，我都舍不得花，生怕儲蓄罐會餓，急忙塞進它的嘴巴里。每當聽到錢幣撞響儲蓄罐的那種“叮當”聲，我就高心極了！它也好像在說：“你真是個好孩子！”
這就是我的儲蓄罐，他教會我勤儉節約。我很喜歡它。
五年級寫物作文 篇9
我家里放著一個漂亮的棋盤。這個扁扁的，長長的小家伙肚子里但是藏著兩支龐大的“軍隊”呢!它但是我媽媽從一家超市里買來的。那個時候我剛讀幼兒園大班，出于強烈的`好奇心，我每一天都鬧著爸媽“殺”一兩盤，我為了與爸爸媽媽方便“大作戰”，所以我把這個裝著巨大“軍隊”的棋盤放在了玩具柜最顯眼的地方。其實這兩支“軍隊”是由象棋組成的，十分驚訝吧!它們就是我最喜歡的玩具。
我經常在學校里和同學們一齊討論象棋，要家里，只要一有時間我就和爸媽來下棋。那一次，我和媽媽又開始了“大戰”。我架起“當頭炮”，暗伏“連環馬”，大將“車”對著敵方大營橫沖直撞。但是，媽媽的防守十分嚴密，我很難沖進去。幾經周折之后，我發現媽媽有個地方管理不嚴。于是，我設下了調虎離山之計。這招真管用，一下子，風云突變，我方士氣大振，立刻把敵方的一“馬”兩“炮”四“兵”全部吃掉。之后，我來了個“馬”和“炮”雙攻“將軍“。敵方只好認輸。我個性高興。
象棋能夠鍛煉我們的意志，更能活躍我們的思維，開拓我們的視野。
五年級寫物作文 篇10
二個月前，我在大街上看到一個小朋友騎的自行車特別漂亮，非常羨慕，便告訴了媽媽，媽媽說：“只要你表現好，等放了寒假，媽媽就給你買一輛你最喜歡的自行車作為禮物送給你”。我問媽媽應該怎樣做呢？于是，媽媽給我做了一張表格，貼在墻上說：“你自己看吧，在放寒假前你能掙到1000分，就能如愿以償”。表格的內容：洗一次碗10分；掃一次地10分；拖一次地10分；倒垃圾一次10分；抹一次桌子10分；洗一雙襪子10分；每天的`作業被老師評為優一次10分，期末考試語文、數學得“優”各得100分……心動不如行動，我立刻行動起來，每天早晨，我起床后就開始掃地，中午、晚上和媽媽爭著洗碗，看到垃圾簍里的垃圾滿了就趕快倒掉……做完家務我就開始認真地寫作業，作為本上得了好多“優”。
等到了期末考試成績出來的時候，我語文得了99.5分，數學得了100分。這時，媽媽幫我算了一下我的積分已經是1000多分呢！媽媽果真兌現，立馬給我買了一輛我最喜歡的自行車作為禮物送給我。
看著這珍貴的禮物——漂亮的自行車，我興奮極了，心想：勞動和學習不但讓我快樂！而且還有收獲！
五年級寫物作文 篇11
在一年前，我買了一筒水彩筆。
水彩筆一般是12色、24色、36色為一盒來售賣的。它的包裝是透明的，會帶有一些彩色裝飾。里面的一個個小洞，好像一個個小房間，水彩筆們都安靜地站在里面。一支筆的長度大約是16。5厘米，筆頭是橢圓形的，直徑在2毫米——3毫米之間。
水彩筆不但外表漂亮，還很實用。把水彩筆筆蓋打開，就可以使用了。它的'顏色鮮艷，而且還不想平常最通用的蠟筆，不容易把形狀涂成實心，不留白，它可以很方便地畫出自己想畫的圖形和形狀。
在使用水彩筆時需要注意：水彩筆是會滲開來的，不能在同一個地方來回涂太多次。其次，水彩筆要放在陰涼的地方，這樣一般可以存放三年以上。如果不小心畫在衣服上了，要用洗衣液涂在污漬處，靜置5分鐘再漂洗。
五年級寫物作文 篇12
“黃澄澄的壇子，盛滿水晶餃子，吃掉水晶餃子，吐出料料珠子。”這謎語的答案是什么呢?沒有錯它就——桔子。
今天老師從家里帶來了幾個桔子，讓我們觀察觀察。
先是看看外面的形壯，上下是四凸的形壯，扁扁的。沒熟桔子是全綠的，還在成熟的是黃中帶綠的，那成熟之后的.桔子是什么樣子的呢?當然是全黃的了。
打開桔子，你就能看見有很多像月亮一樣彎的東西，這就是果肉了，有時候我好奇的數一數，看看一個桔子里有多少果肉。一般有十一或十二個，最少有八或九個。
老師拿來的桔子一個大一個小，大的比拳頭還大，小的比小蘋果還小。
不過我最喜歡的還是爸爸之前買來的蜜桔，咬一口汁水一下就噴發出來，嘴里都是甜絲絲的桔子味。
你問那桔子上的白白的絲是什么呢?它很像小姑娘的裙子，它就是枯絡。
桔子不光好吃，桔子的皮也很有用。可以讓空氣變新鮮，可以把它曬干，泡茶喝，還可以去除嗅味，又或者是去皮膚保持水嫩。桔子的好處可不止這一些，還有很多呢!
我只想說，桔子它雖小，但是它全身是寶啊，我希望科學家發明出，還可以在北方種的這種桔子樹，這樣每個人都可以嘗得到桔子的味道。
五年級寫物作文 篇13
我喜歡的物品有很多：一本我喜歡看的書，一件我愛穿的衣服，一張我每天都在上面做很多事的書桌，一套我喜歡用的畫畫工具……是我最心愛的是那一只貓。
它是我家親戚送的一只貓，它的樣子很可愛，黑白相見的毛裹在那圓滾滾的身子上，一個小小的'鼻子是肉色的，分別長了三四根胡須，小小的鼻子下面有一張小小的嘴，一雙水汪汪的大眼睛，猶如一雙明亮的玻璃球，它仿佛隨時都在用他那迷人的眼睛看著你。它有一條又短又肥的腿，它腿短是因為被肚子上的肉遮住了，它走起路來一搖一晃的，好像隨時都有可能摔倒趴在地上。
開始它來到家中時很害怕，它總是躲在一個角落里不出來，我就沒有去刻意的接近它，連給它換貓砂時也是拿到一旁去換決不接近她。
過了一段時間它見我們不去傷害它，它便敢在窩的四周活動，它先在那個矮矮的柜子四周，隨后在床的四周邁著他那可愛的小碎步。它膽子大了，它就敢挑在床上再跳在那矮矮的柜子上，有時還咬著我的褲腳，讓我陪他玩。
一天它輕輕一跳跳在了我的腿上，望著我，仿佛在看我寫作業。它為什么對我這么親近呢？
是啊，正如馮驥才先生所說，信賴往往創造出美好的境界。
五年級寫物作文 篇14
“白頭！小黃！你們快出來，今天有白菜大米吃，快給我出來。”在農村的一塊荒草地上，傳來了一陣陣的呼喚聲，不用說，那就是我了！這是我回憶起暑假快樂生活的一部分。我非常喜歡這兩只活潑可愛的小雞。
白頭和小黃是兩只毛茸茸的小雞。白頭的頭從脖子開始整個頭都是白的'，小黃全身的毛都是金黃色的，看上去很耀眼。它們圓圓的腦袋上嵌著一雙機靈的眼睛，嘴巴尖尖的，啄起食物來可厲害了。
小雞吃飯可有趣了。中午，聽到我的叫喚聲，馬上從草叢里跑了出來，看到我手里的菜，眼睛瞪得大大的，口水一滴一滴地流了下來，我走到那兒，它們就“嘰嘰嘰”地跟到那兒，好像說：“小主人，對不起，我們餓了，快把飯給我們吃吧！”我剛把盤子放在地上，它們一下子沖過去，猛地把頭扎進去，不停地啄起來，盤子被啄得“叮叮”直響，一會兒就盤底朝天了。它們又叫了起來，好像說：“小主人，我還要吃，還要吃！”我說：“還沒吃飽，就去吃蟲子、草籽吧！”它們好像聽懂了我的話，一溜煙兒跑進了高高的荒草叢中。
真是兩只活潑可愛的小雞。
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