玩具的作文
在現實生活或工作學習中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那么你有了解過作文嗎？下面是小編整理的玩具的作文5篇，歡迎閱讀與收藏。
玩具的作文 篇1
我最喜愛的玩具有挖土機、滑板、大黃蜂……其中我最喜愛的是變形金剛大電影中的人物擎天柱。
它的名字十分特別，不知別人聽了以后會不會覺得它是一只“兔子”，其實它是一個貨真價實的機器人。它的身體紅藍相間，大部分是紅色，看起來簡直酷斃了。
我之所以這么喜歡它，不但是因為它一直和大壞蛋威震天做抗爭，更是因為它有許多的功能。擎天柱和我整天形影不離。擎天柱的'功能有：按一下在它頭上的按鈕，它就會搖頭晃腦，眼睛也會閃閃發光。好像是用警惕的目光搜尋敵情。在它的后背上還有一個按鈕，要是誰按了它，準會被嚇得半死，精神失常，那就是“加特林”按鈕，一按它就會變形，然后瘋狂地向“敵人”進攻，會發出很多子彈。
有一次，我吧擎天柱放在了椅子上，小狗花花很好奇，一不小心觸動了按鈕。擎天柱立刻變成了一輛大卡車，小狗花花嚇了一跳，慌忙逃竄時腳趾還卡在了門縫里。接著“加特林”也被啟動了，子彈瘋狂地掃向花花，花花疼得“汪汪汪”直叫，在屋子里跳來跳去。
擎天柱給我的童年帶來了太多的樂趣，我喜歡它。
玩具的作文 篇2
我有很多玩具，我最不能放下的是我的德加·奧特曼，這是我生日時媽媽給我買的生日禮物。
這個德加·奧爾特曼非常有趣。它穿著紅色和紫色的衣服。大頭，上面有一個月亮形的腫塊，好像戴著一個奇怪的頭盔。黃色的眼睛和小嘴很有趣。
德加·奧特曼是我不可分割的好朋友。當我完成作業或者學習累了的時候，我會把它拿出來輕聲細語，用它來調節疲憊的大腦，放松緊張的神經。我真的`很喜歡我的德加·奧特曼。
玩具的作文 篇3
亞旗上小學五年級，他喜愛集郵。今年是牛年，十二生肖系列郵票該發行牛票了。亞旗的爸爸還真像爸爸，早晨四點鐘就跑到集郵公司門口去排隊，好不容易給兒子買了一張牛年郵票。亞旗樂得合不攏嘴，他小心翼翼地將牛票插進集郵簿，放在鼠年郵票的旁邊。亞旗哪里知道，就在他把牛年郵票插進集郵簿以后，里面就發生了一場驚心動魄的決斗。亞旗的牛年郵票上的那頭壯牛名叫漢斯。漢斯時常為自己家族的地位和榮譽感到自豪。人們稱贊牛是埋頭苦干，任勞任怨。人們還經常說"象老黃牛一樣勤勤懇懇"。你瞧，連人都愿意把自己比喻成黃牛，而且還是一種至高無上的榮譽呢!這是漢斯的家族的每一個成員通過辛辛苦苦的勞動換來的，漢斯十分珍惜它。
可是，現在，漢斯被激怒了。剛才，漢斯神氣十足地來到集郵簿里，他的頭昂起來，眼睛看著天上，等待著左鄰右舍對他贊美。
“瞧，牛兄弟來啦!”漢斯身邊傳來一個尖尖的聲音。
“兄弟?”漢斯心里一熱，他想：怎么這里已有自己家族的兄弟先行一步，來到這集郵簿里了?
漢斯低頭一看。他大吃一驚--剛才說話的是一只老鼠!
老鼠站在一張黃色的郵票上，正沖漢斯笑呢。”牛老弟，你好!”老鼠先打了個招呼。
“少稱兄道弟!”漢斯勃然大怒。”老鼠是什么東西?好吃懶做，鬼點子多，追求享受，怕吃苦。……”漢斯越想越生氣。
“你。……”老鼠不明白牛兄弟干嗎發脾氣。
“誰讓你到這兒來的?”漢斯劈頭質問老鼠，他覺得，這老鼠一定是偷偷跑到郵票上來的。
“人讓我來的呀!”老鼠回答。
“胡說!人最討厭你們老鼠!”漢斯說。
“確實是人讓他來的。”一個粗聲音插進來。
漢斯往前一看，老鼠旁邊的郵票上站著一頭豬。豬也為老鼠說話。
“對，是人讓他來的，我們作證。”幾個聲音同時說。
漢斯再往前看，還有猴子、雞、狗。
“你們?!”漢斯沒想到他們都為老鼠說話。
“牛兄弟，你別生氣，"猴子擠擠眼睛，"說老實話，舒克比你早來一年呢，他現在的身價比去年貴幾倍，可不止八分了呀?”什么?老鼠還有名字?而且比我牛的身價還貴?漢斯清清楚楚地記得他是亞旗的爸爸花了八分錢買來的'。自己就這么同一只老鼠站在一起?還排在他后邊!漢斯認為這是奇恥大辱，他必須奮起捍衛牛的尊嚴，必須挺身維護牛家族的榮譽。
“我不能和你站在一起。”漢斯向舒克莊嚴宣布。
“為什么?”舒克仍然笑嘻嘻地說話。
“我要維護我們神圣家族的尊嚴。”漢斯一邊說一邊挺起胸膛，向大家顯示一下牛的憨厚、忠實本色。然后，他又有意識地抬起前蹄，讓大家看見他腳上厚厚的繭子，這是勞動的名譽呀!
玩具的作文 篇4
我有一輛自動的玩具坦克。它的顏色非常特別，好像它也穿上了武警戰士的迷彩服，所以，我感到特別有趣。
自動坦克的外殼是用塑料做成的，它的里面有許多鐵、塑料、管子。它的頂上有一個大蓋子，駕駛員可以從這里出入。它的底面是用黑色塑料做的'，底面還有一個小洞，小洞里有一個按鈕，按紐的左邊有一個“關”字，按紐的右邊有一個“開”字。把按紐向“開”字按去，可以讓坦克自動行駛。小坦克的里面有一些小燈，里面還裝有歌曲，一轉動輪子就會變動歌曲。可有意思了！
我玩著我的小坦克，心中有說不出的喜悅。我喜歡這輛自動小坦克。
玩具的作文 篇5
“哼！不是我的錯！不怪我！”從一座漂亮的房屋里傳來一個孩子憤怒的聲音，怎么回事呢？我們去看看吧。
原來，說話的小孩叫玲玲，玲玲和媽媽大吵了一架，媽媽說玲玲總把文具、玩具到處亂扔，搞得房間里亂七八糟，玲玲也生氣地吵了幾句，并把自己關在屋里。她把玩具都扔進一個箱子里，把文具亂扔在桌子上，就去睡覺了。半夜，所有的文具都聚集在衣柜邊，為什么呢？因為文具首長要開一個大會，在大會上，首長說：“玲玲這孩子一點都不愛惜我們，不是折斷就是弄丟，不能再這樣下去了，我們離開她一樣可以過，大家同不同意？”“同意！”大家異口同聲說道。“好！”首長很滿意，“明天玲玲考試，一定會把我們都帶上，在她上學路上，我們就跑。”大會結束，文具們就等著出逃了。
第二天，玲玲把文具都放進書包，踏著輕快的步子上學去了，這時，書包拉鏈被拉開一道小口，文具首長把頭伸出來，左右看了看，轉過頭來說：“沒人，走吧。”說完就跳出書包，其它文具也紛紛跳出書包。來到學校，考試開始了，玲玲拉開書包，卻沒有找到一支筆，急得快哭了，老師注意到她，問：“玲玲，你怎么了？”“老師，”玲玲支支吾吾地說，“我……我明明把文具放書包里，可現在卻沒了。”老師聽了，生氣地批評道：“知道今天考試卻不準備好，還找理由，算了，以后補吧。”玲玲委屈極了。放學后趕快跑到家里找文具，咦？真奇怪，家里也沒有！玲玲煩燥地甩了甩頭：“不管了！明天周末，花花要來我家玩，到時候就不煩了。”說完就躺到床上睡著了。
半夜，玩具們也聚集在衣柜邊，玩具首長也要開大會，他在會上說：“文具們已經行動了，離開了玲玲，我們也是其它地方吧，好不好？”“好！”玩具們也都同意，“那我們現在就出發。”首長說完便帶著大家從窗戶爬出了玲玲家。天亮了，花花早早地來到玲玲家，說：“玲玲，你的玩具呢？給我玩玩吧。”“好！”玲玲跑到玩具箱前，里面卻空空如也，“奇怪了，到哪兒去了？”玲玲把房間都找遍了，可還是沒找到，花花不耐煩了：“玲玲，你到底有沒有玩具？”“我有。”玲玲說，“只是沒找到。”花花更生氣了：“哼！你騙我，我不和你玩了！”花花扭頭就跑了出去。玲玲想追她，可她早就不見了。
玲玲晚上在床上想：為什么文具玩具都不見了呢？她想起自己扔玩具丟鉛筆的'情景，恍然大悟：原來是它們生我的氣才走的！想著想著哭了！“嗚嗚……文具玩具們，是我不好，你們回來吧！我錯了，以后我要好好愛惜你們，嗚嗚……”玲玲一直哭，可文具玩具們早就走遠了。
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