玩具的作文
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？下面是小編收集整理的玩具的作文3篇，歡迎閱讀與收藏。
玩具的作文 篇1
我最喜歡的玩具是爆裂飛車，那是我過生日的時候，爸爸媽媽送給我的禮物。
爆裂飛車的.車身是灰色的，白色的車輪旋轉起來就像一陣白色的旋風，特別酷！它還有一對紫色的翅膀，仿佛準備隨時起飛，沖上云霄。爆裂飛車有兩個神奇的芯片，芯片都是圓形的，其中一個是紫色的，另一個是綠色的。有了這兩個芯片，爆裂飛車就能變身了！
我來教教你爆裂飛車的玩法吧：只需要你把其中的一個芯片插進車身，爆裂飛車立刻就會變身成為一只兇巴巴的大鳥，大鳥張開翅膀，那樣子可神氣了！
每次和它玩的時候，我的心情都非常愉快。看著爆裂飛車飛速地前行時，總能給我帶來很大的勇氣。
玩具的作文 篇2
我有很多玩具，有酷炫的陀螺，有飛速奔跑的小汽車，還有淘氣的玩具小狗。但是這么多玩具中，我最喜歡的還是樂高。
這些樂高是我爸爸媽媽一起買給我的。第一次看見樂高時，我就被它的形狀和顏色所吸引。橘黃的顏色，像太陽一樣耀眼。有一次，我在玩小汽車的時候，突然想到，如果用樂高拼一個小汽車，那誰會跑得更快呢?
于是，我就拿來了樂高零件開始拼裝。可是，過了好久，我都不知道到底應該怎么拼。于是我就想著，要不就照著小汽車，拼個一模一樣的。我把小汽車拿過來，開始認真觀察，不時還自言自語，“先做保險杠，再做排氣尾，再做輪胎…”不過一會兒我就拼好了，我給它取名叫“風馳電掣”。它和我的'巴掌差不多大，藍色和白色相間，奔馳的時候像一匹飛奔的駿馬，在我眼中我只能用一個字來形容——酷!
我拿來小汽車和“風馳電掣”比賽，那時我心中默念，“加油，加油呀!”只聽我一聲哨響，兩輛小汽車你追我趕，互不相讓。突然“風馳電掣”撞上了障礙，我大喊著，“不!風馳電掣!加油!你可以的!”它好似聽懂了我的話，轉了幾圈之后，便筆直往前跑去，跑得越來越快。最后它居然超過了小汽車，飛奔到終點!“太棒了!風馳電掣贏了!”
從那以后，我就給“風馳電掣”做了一個密碼箱，當我煩惱時，我玩一會“風馳電掣”之后，煩惱就全消了;當我害怕時，我玩一會兒“風馳電掣”，我就有了面對困難的勇氣。它為我贏得榮譽，讓我有了自信，我一定會好好保存它，讓它永遠“風馳電掣”。
玩具的作文 篇3
各式各樣的玩具在城堡外排起了長長的隊伍，今天是一年一度的改形日，夢之城改形管理所格外忙碌。
玩具士兵杰瑞也排在隊伍中，他是一位夢境構建者。夢之城是為孩子們夢境服務的城市。夢境構建者變成玩具，進入孩子們的家，根據孩子們天馬行空的思維，構建出夢境，實現孩子們的想象。
士兵杰瑞從來都沒有變化過外形。早在他實習的時候，就確定了自己的形象。杰瑞非常喜歡小男孩們的想象。他被很多家庭帶了回去。他跟隨著孩子們爬過樹，抓過魚，深入過海底，遨游過太空。他和各種卡通人物都很熟，他輔助孩子們通過各種形式打敗壞人，成為英雄。
他甚至和孩子逃過課，就為了一盒排長隊的酸奶。但是現在，杰瑞選擇排在了通往改形管理所的隊伍中。杰瑞很傷心，但他沒有辦法。
不知道什么時候開始，玩具士兵不受歡迎了。他在商場里一呆就是很長時間，好不容易被帶回家，孩子們也很冷落他。
但是最讓他傷心的是，根據孩子們思維構建的夢境越來越單一。孩子們在夢里要不就一直做題，滿腦子都是考第一。要不就是一晚上的特種兵戰場。最多彩的.也只是和卡通人物對個話。杰瑞爬樹，抓魚的技能都生疏了。
他排在隊伍中，內心糾結掙扎。
杰瑞聽著周圍同事的交流，“毛絨玩具已經不受家長的歡迎了，我要變成一本輔導書。”“戶外玩具也不受孩子們歡迎了，我想變成一部手機。”
他越來越無奈，隨著隊伍慢慢向管理所移動。
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