夢開始的地方作文

時間：2023-08-24 09:07:33 寫物作文

【通用】夢開始的地方作文

　　在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編為大家收集的夢開始的地方作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

【通用】夢開始的地方作文

夢開始的地方作文1

　　美麗的校園是我最喜歡的地方。在這里串起我童年的夢想，找到了快樂的源泉；這里像知識的海洋，文學(xué)的殿堂，我們在這里耕耘，在這里遨游；同時也想一律陽光，即使在寒冷的冬天也能溫暖如春。

　　校園是一個溫暖舒適的家，那里有老師的春風(fēng)，沐浴著我的心；有同學(xué)的友誼，困難之時給彼此最堅實的依靠。一陣春風(fēng)，充填我心，撫慰心靈；一聲絮語，基于信心，帶來快樂。

　　校園是載滿理想，希望的船，將我們的理想與希望送往知識的殿堂，成功的彼岸；校園是可以圓夢的阿拉丁神燈，美好的理想能實現(xiàn)，甜美的夢能圓滿；校園是遠離一切的天外天，有春的溫暖，夏的燦爛，秋的`收獲，卻沒有冬的刺骨嚴寒；有和風(fēng)的吹拂，細雨的滋潤，陽光的照耀，卻沒有狂風(fēng)暴雨。

　　校園的一草一木，一桌一椅，總有一種家的感覺。有老師的關(guān)愛呵護；有同學(xué)的支持鼓勵。在這里，我們學(xué)會怎樣做人，學(xué)會無窮的知識。這讓我們感到多么自豪，多么榮幸。學(xué)校給予了我們莫大的支持和幫助。

　　沒有比腳更長的路，沒有比人更高的山。敢問路在何方？路在腳下，每一步都要自己跨出，每一次都要自己攀登。讓我們?yōu)樽约骸爸R的鼻祖”增添一份光彩吧！今天我以學(xué)校為榮，明天學(xué)校以我為榮。

夢開始的地方作文2

　　很多人問過我，你的理想是什么。我一直跟他們說是當(dāng)美食家。其實這不是我真正的理想。我真正的理想是當(dāng)一名演員，只是演員，并不是那種只會嘩眾取寵、沒有正才實干的明星。

　　電視機里依舊放著精彩的節(jié)目；風(fēng)依舊在空中穿梭著；雨還是在不停地落下，漸漸形成了一個個小水坑。我站在窗前不禁想起了那一次。

　　那是一個令人變得十分懶惰的暑假，我懶懶地窩在被窩里，津津有味地看起了最紅的電視劇《旋風(fēng)少女》。這時，媽媽悄無聲息地走到了我的`身邊，坐在了我的學(xué)習(xí)凳上。我無意識地瞥了媽媽一眼，媽媽的皺紋好像因為勞累更加深了一點，頭發(fā)也似乎白了不少。媽媽突然問了我一句：“這個女孩是誰呀？感覺挺努力的。”我裝作十分在行地說：“她叫做胡冰卿，剛出道，沒什么名氣。”我又瞥了媽媽一眼，看到媽媽臉上寫滿了羨慕。良久，媽媽說：“胡冰卿的父母好幸福，可以看到自己的女兒努力的成果。“說完，還深深地看了我一眼。

　　我有些臉紅了，用眼睛的余光偷偷地瞄著媽媽，她的臉已經(jīng)不像從前那樣的光滑了，眼睛也不像從前那樣明亮了。媽媽在漸漸變老，而她的女兒卻沒有一點努力的樣子，媽媽該有多失望啊！

　　突然，我心中一動。我的理想呢？我不能這樣懶惰下去，不能讓媽媽失望。想到這，我站了起來：“媽，我去做作業(yè)了。”

　　我頭也不回地走向書房。

夢開始的地方作文3

　　一個足球隊就像一部機器，只有每個部件都運轉(zhuǎn)起來，才能收到最大效果。-題記

　　20xx年9月1日，我成為浦東二中心小學(xué)一年級學(xué)生，入選校園足球隊。作為一名小小的足球運動員，足球訓(xùn)練之夢從這里開始。

　　第一次來到二中心校園的時候，我就被漂亮的足球場吸引了，這里有各式各樣的大球門，小球門，我都很喜歡。記得參加足球隊員選拔測試，三次射門我全部進球，覺得好開心，太神奇了。我想：要是以后能在這里踢球就好了。心想事成的'時候，幸運而神奇的成功之夢從這里開始。

　　現(xiàn)在，我每天都能在這個美麗的球場上踢球、跑步、做操；每次踢球都有專業(yè)教練指導(dǎo)訓(xùn)練，都有學(xué)校老師耐心地照顧引導(dǎo)，感覺太幸福了。我有了統(tǒng)一的足球隊服，披上了1號球衣。我知道，我的自豪與光榮之夢將從這里開始。

　　每當(dāng)教室上課結(jié)束，校園足球訓(xùn)練的號角吹響的時候，也是我最為歡欣雀躍的一刻。參加球隊訓(xùn)練賽，我做過前鋒踢進球，做過中場傳過球，做過后衛(wèi)攔過球，做過守門員沒收過球。每一次踢球，每一個位置，我都很喜歡，覺得很奇妙。我相信，祖國媽媽的偉大足球夢想將從這里開始。

夢開始的地方作文4

　　這個學(xué)期，我轉(zhuǎn)學(xué)來到了xxx小學(xué)。之前，我十分擔(dān)憂：同學(xué)有沒有以前那么友好、團結(jié)？老師有沒有以前那么和藹可親？學(xué)校到底有沒有以前那么漂亮？這些無不讓我憂心忡忡。

　　可當(dāng)我一踏進這個學(xué)校，我的擔(dān)憂馬上拋到了九霄云外。教學(xué)樓又高又雄偉，老師平易近人，活動項目五花八門，同學(xué)們更是無比熱情，無比團結(jié)。就說說我們四（2）班的班主任——吳xx老師吧，她對我十分關(guān)心，我只要一遇到什么難題不會做，她就會主動教我，直到我聽懂為止。

　　我是一個住宿生。生活老師對我這名新同學(xué)可謂是寵愛有佳，萬分疼愛。在上個星期，我的眼睛上不小心長了一個麥粒腫，任老師便更加關(guān)心我，每天早上和晚上都來幫我點眼藥水和涂眼藥膏，對我噓寒問暖，很讓我感動。說實話，我的宿舍就好似一個和諧快樂的.小家庭，在宿舍里，同學(xué)們都是無話不說，互相幫助的。我們宿舍里有一個叫劉xx的女孩兒，她就是一位助人為樂，才華橫溢的人。當(dāng)我剛剛住宿時，我還不會疊被子，疊的被子亂七八糟，這讓我很苦惱，就在這時，劉文靚便耐心地教我，直到我疊的被子像豆腐塊一樣。

　　雖然我是一名新同學(xué)，但我已經(jīng)融入了xxxx小學(xué)這個大家庭，我會在這兒更加努力地學(xué)習(xí)，向著我的夢想出發(fā)，因為，這里是我夢開始的地方！

夢開始的地方作文5

　　我不是“學(xué)霸”，可偏偏有人認我作“學(xué)霸”。我不是“書呆子”，可偏偏有人認我作“書呆子”。

　　這就是我的苦惱吧。

　　不過說來也不算什么。小學(xué)幼兒園，早早地就認了兩千漢字，領(lǐng)先一步游向了書海；到了小學(xué)，對書的感情愈來愈深，經(jīng)常能達到“旁若無人”的境界，“竊讀”什么的也沒少干過，以致現(xiàn)在戴上了小眼鏡。現(xiàn)在，隨著青春的到來，我可以游目聘懷，心靈散步，與作者對話交流，更可以理解那些稍深刻有內(nèi)涵的思想并為之點贊。

　　若說書是表層意義上的紙質(zhì)書，那就太膚淺片面了。朋友、父母、老師是一本大書，傾聽他們對事物的看法，你能受益匪淺；生活是一本大書，與日常瑣碎打交道，你能在自立中成長；社會更是一本大書，瀏覽海量的新聞消息，在家你就能知天下……

　　當(dāng)然最主要的閱讀還是紙質(zhì)閱讀，翰墨書香，唯文字可以解乏。從繪圖本走來，再到注了拼音的寓言童話，再到沈石溪、曹文軒，再到稍富趣味的.《少年文藝》《兒童文學(xué)》，再到情節(jié)跌宕起伏的長篇小說和情致婉約的散文，到現(xiàn)在的緊扣時事的時評和微型小說……我的閱讀世界越來越大。閱讀，是一個人的精神發(fā)育史。而書，最能看出一個人的成長軌跡。

　　多讀書吧，大凡有成就的人，都是愛讀書的。“讀萬卷書，行萬里路。”與書為友，人生有夢，而我們正在“夢開始的地方”。我唯愿在學(xué)業(yè)閑暇，捧著書本靜靜地、靜靜地度過每一段美好的時光。

夢開始的地方作文6

　　暑假我和爸爸一起回到了農(nóng)村老家，爸爸帶我去了一個我從來沒去過的地方——農(nóng)家書屋。

　　這個農(nóng)家書屋是國家扶貧計劃的一部分，是由縣里幫扶隊伍捐贈的。自從有了這個書屋，村里的人們終于不用天天打麻將、斗地主了，都有了一個讀書學(xué)習(xí)的好去處。

　　這個書屋的面積還真不小，寬敞明亮的房子里整齊地擺放著一張張長長的.桌子和一排排干凈的椅子。室內(nèi)干干凈凈一塵不染，四處飄散著油墨的芳香。

　　村子里的男女老少一有空閑就全都來到這個書屋看書學(xué)習(xí)。這里的圖書可多了，有農(nóng)牧知識的，有醫(yī)學(xué)常識的，還有我們小學(xué)生最愛看的故事書、科普書、童話書以及各種名著等等，應(yīng)有盡有。村里的很多村民因為在這里學(xué)習(xí)了很多農(nóng)牧業(yè)知識，在幫扶人和自己的努力下已經(jīng)走上了脫貧致富的小康之路，是知識改變了他們的命運，也可以說是農(nóng)家書屋改變了他們的人生軌跡。這讓我更加明白：貧窮不可怕，只要有知識有文化，勤奮努力、積極向上就一定能過上幸福的生活。

　　人們在這里靜靜的看著各種書籍，有的在小聲討論著什么，有的在尋找自己喜歡的書籍。這樣良好的讀書氛圍我好喜歡，所以一有空我就會來這里讀書，也是因為這個書屋讓我更喜歡讀書了。

　　我要感謝你--農(nóng)家書屋，你就是我夢開始的地方。

夢開始的地方作文7

　　當(dāng)我們懷揣著一個夢想，踏進這神秘的校園，追夢的腳步便永遠不會停止。

　　追夢的指路人——老師。

　　園丁、老黃牛，此時都已變得蒼白無力，唯有一聲親切的“老師”，才最最真實。踏進中學(xué)校園，老師便成為了我們尋夢的指路人。課堂上的諄諄教誨，循循善誘；生活中的關(guān)心關(guān)愛，真心交談，他們就這樣從不停息。老師與我們有一個約定：要永遠做我們最親切的老師，最真誠的朋友。在風(fēng)雨兼程的尋夢路上，有他們的指引，是學(xué)生的最大幸福。有時是師長的他們，顯露著威嚴；有時是朋友的他們，分享著快樂。我們彼此之間共同實踐著，成長著。

　　尋夢的陪伴者——同學(xué)。

　　知音、摯友，此時又是如此的乏味，唯有一聲真誠的`“同學(xué)”，才最最溫暖。踏進中學(xué)校園，同學(xué)便成為了我們逐夢的陪伴者。學(xué)校里的歡聲笑語，純潔友情；生活中的溫情快樂，無話不談，他們就這樣毫不氣餒。同學(xué)們之間都有一個約定：要永遠做最純真的好兄弟，好姐妹。在充滿荊棘的尋夢路上，有他們的陪伴，是朋友的最大幸福。有時是兄長的他們，顯露著沉著；有時是姐妹的她們，透露著天真。我們彼此之間共同奮斗著，成長著。

　　逐夢的樂園——校園。

　　沒有語言，到處是歡聲；沒有文字，到處是知識；沒有情感，到處是真情流露。多彩的校園生活，快樂著我，溫暖著我。在追夢路上，她給予我最大的力量。

　　夢幻的校園，可愛的校園。讓我們一起Fighting，從這里出發(fā)，向著未來前進！

夢開始的地方作文8

　　8月3日，我們舞蹈學(xué)校在人民會堂舉行了一次隆重演出，令我至今難忘。

　　一大早，我們就到了人民會堂，放下包袱，準備進行四個小時的彩排。先是認識臺上的位置，然后又開始認觀眾席上的位置，接著就是正式彩排，節(jié)目輪流表演著，終于輪到我們表演了，我們表演的是海鷗飛翔，終于在第十五個節(jié)目前來到了后臺，排好隊形，站在幕布后，導(dǎo)演一聲令下，我們就開始準備隊形了，音樂一響，我們就開始跳了，因為我們跳的是活潑的舞蹈，所以一結(jié)束就累得氣喘吁吁，中午12點的鐘聲終于敲響了，這就意味著要放學(xué)了，我緊張的心情終于放松了下來。

　　下午四點，又到了人民會堂，便開始化妝。還好我機靈，像只小老鼠一樣鉆來鉆去，搶在了別人前頭，不一會兒就化完了。

　　終于到了演出時間，我們飛快的'跑到了上午坐的位置，開始觀看起來。我們看了一會兒，就跑到了后臺，一看才演到第十三個節(jié)目，便放松了一下：有的在玩耍，有的在一遍遍的重復(fù)著不會的動作，有的在一邊說笑，還有的在看別人的舞蹈……

　　輪到我們表演了，隨著主持人的介紹聲和音樂聲，我們?nèi)雸鲩_始跳了，看著臺下黑壓壓的觀眾，剛開始我還有點緊張，可是一會兒緊張就消失了，我盡情的投入到表演中去。表演結(jié)束了，觀眾席上響起了雷鳴般的掌聲。

　　我們這次演出的主題是“夢開始的地方”，我的夢想就是做一名舞蹈家，而我們的舞蹈學(xué)校就是我夢開始的地方！

夢開始的地方作文9

　　青春的我們，正值豆蔻年華，渴望帶著對人生的憧憬，去尋找我們的青春夢。而我們的青春年華，也正是在這多彩的校園綻放。

　　每個人的青春各不相同，每個人的青春就像花朵，它們形態(tài)各異，色彩繽紛。比如說，有的人的青春就像帶著白色絨毛的小傘狀的蒲公英，它們好似一個個精靈一般，在陽光下閃耀的光芒，它們雖然沒有繽紛的色彩，樸素，純潔，卻惹人喜愛。

　　在那色彩繁多的夢里，蒲公英雖然并不高大，也不艷麗。但它卻是獨一無二的.，看到它獨一無二姿態(tài)了嗎，那展示著它青春的美妙。當(dāng)夢的果實成熟時，它并不凋落，雖然它的果實既不飽滿也不碩大。但它依舊是獨一無二，別的花兒所結(jié)的果實，只會在枝頭上眺望遠方，而不能遠行。而它，擁有那銀白色的小傘，在陽光的沐浴下，隨著輕風(fēng)，在空中翩翩起舞，向遠方飄去，去向人們宣告自己的果實的成熟，而又開始了新的追求，新的旅程，新的成長，灑下新的希望。

　　在青春的歲月里，我們播種夢想，繽紛綻放，在夢開始的地方，我們努力拼搏，永不言敗。

夢開始的地方作文10

　　踏入那扇年邁的早已秀秀斑斑的鐵門，走在漂有泥土芳香的小道上，垂柳已到達我的肩膀，那片竹林更加挺拔翠綠了，情不自禁的彎下腰，用手撥開雜草，尋覓兒時的春筍，在泥土間，仿佛看見兒時的手掌印，那條被冬青草包圍的水泥小路上，依舊那樣一塵不染，像我兒時打掃的那樣眼前全是美好的.追憶。

　　當(dāng)我還是一個什么都不懂的淘氣包時，離開媽媽的懷抱，把我送到我的第二個家，初來乍到。對這里十分陌生，心里競有些恐懼。媽媽把我領(lǐng)到老師面前，我睜大眼，生怯的望著這位名叫老師的阿姨，不知為何，我覺得她十分親切，心里便不在害怕，多了幾分溫暖。老師牽起我稚嫩的小手，把我領(lǐng)入一個孩子幫。這里全都是像我一樣的小孩，老師便是這里的“老大”，我很快融入這個“孩子幫”。在這里，不光有小伙伴一起玩耍，還有“老大”給予我們知識，把一個個陌生的字母a，o，e……。組成一曲動人的歌謠。教會我們?nèi)绾巫鋈耍谖覀冃⌒〉膬?nèi)心里，種下了愛的種子。在這里，我感受到了前所未有的快樂。

　　日子一天天過去，老師一天天衰老，我們一天天長大，懂得了老師這個職業(yè)的偉大，在哪三寸講臺上，散發(fā)出耀眼的萬丈光芒。為了培育我們，老師用她的一生來做代價。一日為師終生為父，老師對我們的愛，不低于父母。老師陪伴我們的時間，不亞于我們的父母。春蠶到死絲方盡，蠟矩成灰淚始干。

　　三尺講臺，孜孜不倦，只為桃李滿天下，下兩袖清風(fēng)，默默無聞，全憑汗水寫春秋。

夢開始的地方作文11

　　“梔子花開，如此可愛，揮揮手告別歡樂無奈，光陰好像流水飛快，日日夜夜將我們青春灌溉……”哼著小調(diào)，漫步于校園的小道上，呼吸著新鮮空氣，盡情地享受著世間的第一分鐘。

　　已經(jīng)是高一學(xué)生了，無論功課有多么繁重，總喜歡獨自漫步在校園之中，欣賞自己的校園。每當(dāng)看到這朝氣蓬勃的校園，我的心中總會產(chǎn)生一種幻覺：這是我夢開始的地方，我將在這里描繪我的人生。

　　榮譽的鮮花，熱情的掌聲，成功的微笑，自然也會有羞澀的淚，徘徊的腳步，緊鎖的眉頭……我相信一個斑斕的夢，也將從這里開始。

　　初中時，老師們只會對我搖搖頭，我明白那意味著把我放棄。而在這里，我看到的是老師鼓勵的目光，同學(xué)善意的微笑，自己也很快融了集體并重新找到了自信。我對自己說，不要輕言放棄，否則對不起自己。

　　我的校園我的`家，我將謹記這兒，珍惜這里，它會有我美好的回憶。這里老師真誠的教導(dǎo)和同學(xué)誠摯的友誼是我從未感受過的。它，讓我擁有了許多，使原本空虛的我瞬間變得充實，使原本脆弱的我變得堅強，使原本孤獨無助的我感到了幸福溫暖。

　　我長大了，在夢開始的地方逐漸變強，逐漸完善。學(xué)校幫我把握住漸漸長大的自己，我也將努力用漸趨深思的心來挽牢“我”的世界，尋求“我”的道路，打造“我”的特色。

　　幾分幼稚，幾分成熟，一個善于紡織夢的頭腦，一個追求探索的心在校園中構(gòu)成了一個朝氣蓬勃的我。

夢開始的地方作文12

　　這個學(xué)期，我轉(zhuǎn)學(xué)來到了盛大花園小學(xué)。之前，我十分擔(dān)憂：同學(xué)有沒有以前那么友好、團結(jié)？老師有沒有以前那么和藹可親？學(xué)校到底有沒有以前那么漂亮？這些無不讓我憂心忡忡。

　　可當(dāng)我一踏進這個學(xué)校，我的擔(dān)憂馬上拋到了九霄云外。教學(xué)樓又高又雄偉，老師平易近人，活動項目五花八門，同學(xué)們更是無比熱情，無比團結(jié)。就說說我們四（2）班的班主任——吳雪梅老師吧，她對我十分關(guān)心，我只要一遇到什么難題不會做，她就會主動教我，直到我聽懂為止。

　　我是一個住宿生。生活老師對我這名新同學(xué)可謂是寵愛有佳，萬分疼愛。在上個星期，我的眼睛上不小心長了一個麥粒腫，任老師便更加關(guān)心我，每天早上和晚上都來幫我點眼藥水和涂眼藥膏，對我噓寒問暖，很讓我感動。說實話，我的宿舍就好似一個和諧快樂的小家庭，在宿舍里，同學(xué)們都是無話不說，互相幫助的。我們宿舍里有一個叫劉文靚的女孩兒，她就是一位助人為樂，才華橫溢的.人。當(dāng)我剛剛住宿時，我還不會疊被子，疊的被子亂七八糟，這讓我很苦惱，就在這時，劉文靚便耐心地教我，直到我疊的被子像豆腐塊一樣。

　　雖然我是一名新同學(xué)，但我已經(jīng)融入了盛大花園小學(xué)這個大家庭，我會在這兒更加努力地學(xué)習(xí)，向著我的夢想出發(fā)，因為，這里是我夢開始的地方！

夢開始的地方作文13

　　視水如“寶”

　　我從小生活在海邊，生活中，水對于我來說是那么平常不過。說實話，衣食無憂的我以前從沒把它當(dāng)作一回事。每次洗手時，我總是把水龍頭開得大大的，任由白花花的水直往下流。現(xiàn)在的我充分認識到了水的重要性，平常在家，我會把媽媽洗衣服的水用來拖地板、沖馬桶，洗米水用來澆花。

　　節(jié)電成“狂”

　　鏡頭回放：暑假的`一天，我正悠閑地看著電視。“田甜，下來玩嘍！”樓下傳來了小玲的喊聲。“來啦來啦！”我迅速穿好鞋子，徑直沖下樓去。當(dāng)我回到家時，媽媽嗔怪道：“你這孩子，溜哪兒去啦？燈不關(guān)，電視也不關(guān)！”面對媽媽的責(zé)怪，我羞愧地低下了頭……這樣的鏡頭真是令人汗顏。現(xiàn)在的我深刻地明白了節(jié)約用電的重要性。

　　惜紙如“命”

　　紙給人們的生活帶來了前所未有的方便，人類也越來越離不開紙。然而，接踵而來的問題是紙張浪費的日益嚴重。在平時的學(xué)習(xí)生活中，我總是把用過的作業(yè)紙拿來當(dāng)草稿紙，用舊掛歷包書皮，用茶杯代替一次性紙杯，把舊包裝盒拿來當(dāng)手工課上的材料，做成精美的小燈籠或者小巧的筆筒……不僅節(jié)約了紙，也省下不少零花錢，真可謂一舉兩得！

　　讓我們從小事做起！讓生態(tài)文明的意識深入人們的骨髓！

夢開始的地方作文14

　　天空不留下我的痕跡，但我已飛過。

　　——題記

　　腳下又是那條深紅的塑膠跑道，只不過變舊了，變硬了；回憶中原本應(yīng)該深綠色的草坪，如今卻早已褪色了。雄偉的體育場，欄桿已然泛出銹跡，一片淡藍的天空包圍了整個體育場，沒有一絲云彩，看似煥然一新。這一切對比如此鮮明，我疑惑了，時間既然讓體育場變得陳舊，卻為什么絲毫帶不走藍天的艷麗。

　　整整一年了，多少個夜晚，我曾在夢中回到了這里，回到了賽場，在歡呼聲中盡情飛奔。如今，那個夢寐在回憶中的我真的又到了這里。撫摸著那一條條賽道，我分明看到，自己那些深深淺淺的腳印，那一次次的跌倒，還有一次次爬起來的指痕。回憶涌現(xiàn)，記憶的碎片在一瞬間又重組起來，腦海中倒放著一部又一部老電影———這里留下了我太多太多的片段。

　　我又回來了，回到了這條看似永無止境的跑道，看臺上是一群群熟悉的身影，耳邊縈繞著一陣陣熟悉的助威聲，眼前凸現(xiàn)的是那個熟悉的終點。苦澀的汗水，酸辛的眼淚，灑在了這里，不留下一點痕跡。過去了，便煙消云散，不變的'只有開始。我蹲下身子，讓心跳的節(jié)奏去沸騰全身的血液，“砰”！發(fā)令槍聲回蕩到了天邊，我沖出了起跑線。飛馳在賽道上，耳邊只聽得見風(fēng)聲，這一刻，我釋放了自己。沖刺，越過了終點線，繼續(xù)飛奔，享受勝利的那一刻。

　　我的夢是在這里開始的，但我想不會在這里結(jié)束。在這里，插上夢想的翅膀，我想飛得更遠。

夢開始的地方作文15

　　夢，無非是這個世上最美的東西，而校園是夢開始的地方。

　　走進校園，耳畔是朗朗的讀書聲，走進教室，迎面的是一張張充滿希望的臉。我們的夢在校園里悄悄萌芽，點綴著校園，到處都洋溢著夢味道。

　　教室里，老師在講臺前講著課，同學(xué)們在下面專心地聽著。老師那幽默的話語經(jīng)常讓我們捧腹大笑，知識也在笑聲中烙印在我們腦海里。老師常因作業(yè)生氣，雖然會批評我們，但那也是為我們好。犯錯誤時，老師的話我們聽不進去，但“忠言逆耳”啊！我們的錯誤就像長歪了的牙，要靠老師來把它給拔掉，不把它拔掉危害的只是我們自己。老師是守護我們夢的天使。

　　操場上彌漫著青春的味道，大家在操場上玩耍，夢也在一點點地成長。同學(xué)們在操場上玩著各種各樣的游戲，心情愉快。快樂是會感染的，看，加入游戲的人越來越多，玩的越來越嗨……快樂是夢的肥料。

　　除了快樂，在學(xué)校中還有很多的不如意，比如與老師發(fā)生爭執(zhí)，與同學(xué)發(fā)生矛盾，我們總是發(fā)瀉自己的情緒，卻沒有為對考慮。也許，只有這樣，我們都會成長，我們的'夢才會實現(xiàn)。

　　我們的夢還只是個幼苗，需要守護我們的老師，更離不開我們的“避風(fēng)港”——校園。校園是夢開始的地方，是培育夢的地方，我們在這里成長，一步步地實現(xiàn)自己的夢，盡管到頭來一場空，至少我們努力過，有著最美的夢。

　　每個人的夢都是美的，然而，夢開始的地方——校園，是最美的。我愛她，我美麗的校園。

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