【實(shí)用】玩具的作文匯總五篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編整理的玩具的作文5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
玩具的作文 篇1
在我的床頭邊，有一只可愛(ài)的小布熊，長(zhǎng)著一雙明亮的眼睛，大大的嘴巴，胖乎乎的小臉蛋，鼻子小小的，還有一條粗粗的短短的小尾巴。
只要我將它拿起來(lái)，它就會(huì)發(fā)出小聲的叫吼。最有趣的是，媽媽要把它扔掉的時(shí)候，它的`叫聲好像在哭泣。媽媽說(shuō)：“這只小熊太有趣了，還是留這吧！”當(dāng)我回家的時(shí)候，它總是咧著嘴，雙手打開(kāi)，好像在迎接我回家。
這一只小布熊給了我無(wú)限的樂(lè)趣，謝謝你小布熊！
玩具的作文 篇2
好一個(gè)丑玩偶！
它被布做的綠衣裳包裹著，上身歪歪扭扭的扣子呈倒八字型，下身是土黃色的，由于布料不夠了，所以褲子下方縫了一塊補(bǔ)丁。恰恰補(bǔ)丁是深藍(lán)色的，它在黃色布料的襯托下，格外顯眼。頭發(fā)則是用棕色毛線隨意地披在那白布做的頭上，凌亂不堪。大而扁的嘴巴緊緊地閉著，好像不愿意多說(shuō)一句話。
認(rèn)識(shí)這玩偶是在我的生日。
那時(shí)暑假未開(kāi)學(xué)，爸爸媽媽決定陪我去外地的姥姥家過(guò)生日。于是我們搭上了當(dāng)天最后一班汽車(chē)。正值下午，夕陽(yáng)的余暉透過(guò)車(chē)窗灑在我的.臉上，好似一雙溫暖的大手輕撫我的面頰…………
到姥姥家的時(shí)候已經(jīng)是夜晚了。
“乖乖，姥姥為你準(zhǔn)備了生日禮物呦！”她故作神秘的說(shuō)。
“什么禮物呀？”我滿懷期待。只見(jiàn)姥姥拿了一個(gè)淺粉色的小布袋送到我的面前。我迫不及待地打開(kāi)布袋一看，一個(gè)很丑的玩偶映入我的眼簾。“姥…………姥姥，這就是您給我的禮物嗎？”我不敢相信地發(fā)問(wèn)。姥姥不慌不忙地嗑著瓜子說(shuō)道：“這個(gè)是姥姥親手做的。”得到了姥姥的肯定回答，我嘆了一口氣，失望地說(shuō)了聲謝謝，垂頭喪氣拿起禮物回到了房間。
媽媽看到了我失落的神情，拉著我的手關(guān)切地問(wèn)：“寶貝，發(fā)生了什么？”我將事情一五一十地告訴了媽媽。媽媽聽(tīng)了說(shuō)：“雖然玩偶并不漂亮，但它是姥姥親手縫制的，一針一線都寄托了姥姥對(duì)你的疼愛(ài)啊！”聽(tīng)了媽媽的話，我似乎明白了她的用意，手捧起玩偶，仔細(xì)端詳著它，想象姥姥為我準(zhǔn)備禮物時(shí)期待的表情，認(rèn)真的模樣，心里酸酸的，有一股說(shuō)不出的滋味。一定不能讓姥姥傷心。
從此，丑玩偶成了我形影不離的朋友。每當(dāng)我想念姥姥時(shí)，看到它總能想起姥姥那慈祥的面孔，溫暖的笑容。
玩偶，你是獨(dú)一無(wú)二的，盡管你很丑，但你卻承載了姥姥對(duì)我無(wú)限的關(guān)懷與疼愛(ài)。姥姥，我又想您了，眼神不由自主地瞥向玩偶，它似乎對(duì)我溫柔地笑了笑。
愛(ài)你，玩偶！
玩具的作文 篇3
相信大家都有自己喜歡的玩具，當(dāng)然我也有我喜歡的玩具，那就是小兔子玩偶。
這只小兔子玩偶是我剛上幼兒園的時(shí)候媽媽送給我的，因?yàn)槲耶?dāng)時(shí)很害怕上幼兒園，又不想和媽媽分開(kāi)，于是媽媽便給我買(mǎi)了這只小兔子玩偶，讓它陪我一起去上幼兒園。這只小兔子玩偶長(zhǎng)著一對(duì)長(zhǎng)長(zhǎng)的耳朵，耳朵上面戴著一個(gè)淺棕色的蝴蝶結(jié)，上面還有許多白色的小圓點(diǎn)，它還長(zhǎng)著一雙沉睡形狀的眼睛，像睡美人一樣。這只小兔子玩偶穿著一件綠色的衣服，上面還有一顆大大的'紅櫻桃。它還圍著一個(gè)淺棕色的圍巾，上面也有許多白色的小圓點(diǎn)。
我抱著這只小兔子玩偶，向著幼兒園的地方走去了，正當(dāng)我來(lái)到幼兒園大門(mén)口的時(shí)候，我又不敢進(jìn)去了，但是我又低下頭看了看小兔子玩偶，我仿佛聽(tīng)見(jiàn)它在對(duì)我說(shuō)：“沒(méi)事的主人，不要怕，有我陪著你呢。”于是我勇敢的踏進(jìn)了校門(mén)。看見(jiàn)幼兒園有花草樹(shù)木，還有許多小伙伴。這些小伙伴有的在追逐打鬧，有的在玩好玩的滑滑梯，還有的在玩捉迷藏，到處一片歡聲笑語(yǔ)。
這只小兔子玩偶就像我的媽媽一樣陪伴著我。當(dāng)我害怕的時(shí)候他會(huì)鼓勵(lì)我，當(dāng)我傷心的時(shí)候他會(huì)安慰我。
玩具的作文 篇4
今天該我檢查，于是我來(lái)學(xué)校晚了些，時(shí)間過(guò)得真快，轉(zhuǎn)眼就上課了。
我剛坐在座位上，我的同桌小明就拿出了一個(gè)小玩具，我一瞧，呀！這一個(gè)小小的玩具，居然有這么多種玩法，真是太好玩了，我一見(jiàn)到就愛(ài)不釋手了！這是老師走進(jìn)了教室，我見(jiàn)老師來(lái)了，于是悄悄的對(duì)小明說(shuō)：“小明，就把這個(gè)玩具送給我吧！”“好呀，只不過(guò)我遇到做不起來(lái)難題時(shí)，你要給我講。”“好吧，成交。”說(shuō)完，我便把手伸進(jìn)小明的抽屜拿出那個(gè)玩具，我想先玩一玩，然后再把它放好。可是，正在我玩得津津有味時(shí)，一只大手伸了過(guò)來(lái)，“快拿來(lái)！”我意識(shí)到情況不妙，只好將玩具交給了老師，當(dāng)時(shí)我臉上火辣辣的，腦子里不斷浮現(xiàn)出一副又一副畫(huà)面：老實(shí)講我的錯(cuò)誤講給我爸爸媽媽聽(tīng)，爸爸媽媽氣得暴跳如雷，狠狠的把我打了一頓。
果然，我剛回到家中，爸爸就問(wèn)我：“在上課時(shí)有沒(méi)有講小話？”“沒(méi)有。”我以為爸爸媽媽不知道然后就可以瞞天過(guò)海了。可是在吃飯時(shí)，媽媽當(dāng)場(chǎng)宣布了我的“丑聞”，爸爸聽(tīng)了，氣得暴跳如雷，連飯都沒(méi)有讓我吃，還批評(píng)了我很久。最后爸爸的氣消了，飯也讓我吃了，但是我的心里還是十分慚愧。
我想要是我不喜歡或是我沒(méi)有要，那么一切的'一切就不會(huì)發(fā)生了。但是主要責(zé)任還是在我上課時(shí)玩玩具的身上，于是我決定以后再也不講小話了，再也不再上課時(shí)玩玩具了，一定要做一個(gè)好學(xué)生、好孩子。
玩具的作文 篇5
生日時(shí)媽媽給我買(mǎi)了一只可愛(ài)的米老鼠。
看，我的“紳士”米老鼠多帥氣呀！它頭上戴著一頂精致小巧的帽子，一雙大大的耳朵永遠(yuǎn)釋放著熱情和友好，烏黑的眼睛透露出了機(jī)靈和智慧，它身穿著藍(lán)色的背帶褲，張開(kāi)的雙手總讓人想擁抱，一雙油亮亮的皮鞋閃閃發(fā)光，配上那雙大長(zhǎng)腿，讓人毫不懷疑他若走起路來(lái)該有多瀟灑啊！
有的時(shí)候，我的米老鼠就像一位“安慰天使”，每當(dāng)我傷心的時(shí)候，看到他張開(kāi)的雙手，我就會(huì)給他一個(gè)愛(ài)的抱抱，這時(shí)他仿佛在我耳邊說(shuō)“一個(gè)小矛盾，我們把它大事化小，小事化了，我們要丟掉傷心，拾起快樂(lè)，讓我們每一天，每一時(shí)，每一分，每一秒，都充滿陽(yáng)光吧！”“嗯！”我笑著點(diǎn)點(diǎn)頭，你看，我的米老鼠多么善解人意啊！
當(dāng)然，米老鼠帶給我最多就是快樂(lè)，因?yàn)樗俏业暮谩巴姘椤保刻煳覍?xiě)完作業(yè)都要和它玩上一會(huì)，和它說(shuō)說(shuō)悄悄話。有一次，我抱著米老鼠進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)：米老鼠帶上我去它們的.城堡游玩去了，那里有好多好多的小伙伴，有認(rèn)識(shí)的，也有不認(rèn)識(shí)的，但是大家都很熱情的和我打招呼，也有很多好玩的地方，讓我簡(jiǎn)直就想住在這兒啦！可是天下沒(méi)有不散的宴席，好朋友也有要分離的時(shí)刻，雖然分別的時(shí)候，大家懇請(qǐng)我不要離開(kāi)，但想起我的爸爸媽媽，親人朋友，我只能強(qiáng)忍悲傷和它們道別，同時(shí)我向它們保證，下次我一定還來(lái)看望它們。
米老鼠，你是一個(gè)小“紳士”，你也是我的“安慰天使”，你更是我最好的“玩伴”，永遠(yuǎn)，永遠(yuǎn)你都是我充滿快樂(lè)的回憶！
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