一個玩具作文四篇
在學習、工作或生活中，大家都寫過作文吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編收集整理的一個玩具作文4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
一個玩具作文 篇1
我怎么也沒有想到一個變形金剛最后頂替了我的位置，我被丟進了垃圾箱。現(xiàn)在靜靜躺在了垃圾場最不起眼的一個角落里，對了，我是一個鐵皮玩具，準確來說，是一個被廢棄了的鐵皮玩具。周圍的氣味不太好聞，我想要逃跑，跑去問問小主人為什么要把我狠心丟棄。但是我知道我已經(jīng)失去了給我上緊發(fā)條的那個人，我再也回不去那個溫暖的房間了。
我還是會一遍一遍想起，那個第一次見到小主人的晚上。小主人的眼睛里充滿了驚喜，我固執(zhí)得覺得那份喜悅比小主人見到變形金剛的時候多許多許多。我始終有些不服氣，但是一場冷冷的雨馬上澆滅了我的思緒。我討厭下雨，雨水只會讓我的發(fā)條慢慢銹蝕，讓我身上的油漆不再鮮艷，提醒著我自己不過是一個已經(jīng)被丟棄了的鐵皮玩具。唯一的好處是，雨水蓋住了淚水，我還可以騙自己，我沒有哭。
被丟棄的這一個月里我變成了一個哲人，我想玩具就是應該被孩子寵愛的，失去了寵愛的玩具就是一個垃圾。而我現(xiàn)在就是一個垃圾。我曾經(jīng)在小主人的房間里聽著他的家教老師對他說：“人類的一切智慧是包含在這四個字里面的：“等待”和“希望”。可我的希望并不會隨著等待而來臨吧!我這樣想，努力想躲開從屋頂上漏下來的雨，可遺憾的是我并不能移動。“等待?等待能換來什么?我的小主人并不會把我撿回去不是嗎?我不過是一個玩膩了的玩具，等待還是逃不過被送進熔爐融化的命運，亦或者是被軋鋼機碾得粉碎。”我憤憤不平地自言自語道，心中滿是怨恨，竟會有如此狠心的心將我隨手丟棄。
正當我自怨自艾的`時候，垃圾房虛掩的門被悄悄打開，一個拾垃圾的孩子匆匆忙忙的進來，拍了拍蓬亂的頭發(fā)發(fā)梢上的雨水，衣服破破爛爛，還淌著鼻涕，不過我絲毫沒有產(chǎn)生對他的厭惡，因為在他看到我的一瞬間，空洞的眼神中突然劃過了一絲驚喜，這個眼神我太熟悉了，就像小主人當初第一次看到我的時候一模一樣。這使我想到了一個詞：“重生!”那樣干凈純粹的眼神如同一縷曙光照射到我的身上，使我破舊的殘軀變得熠熠生輝。他小心地將我拾起來，用袖管仔細擦拭著，放在了胸口前，我感受得到他用力跳動的心臟，和從內心傳出的光和熱，他用手為我擋住了雨水，這時我才明白，所有的等待都是值得的，都是為了等待這一刻的到來。銹跡斑斑的心重新被這個男孩發(fā)自內心的美好笑容給照亮，煥發(fā)出光芒。那種美好，我終生難忘。
時間不進不慢的走著，不曾快過也不曾慢過。當你失去了一棵樹時，等待，可能會使你擁有整片森林!有些美好的過去或許應該讓它靜靜地消逝去，總該學會等待更好的到來，總有一個人的美會照亮你的心。這就是一個鐵皮玩具的哲理。
一個玩具作文 篇2
放假真好！最近新出的電影比比皆是，讓人眼花繚亂，不知看哪個好。前幾天，媽媽帶我去看了一場《玩具總動員3》，雖說是動畫片，但是其中美好的情節(jié)和寓意真讓我記憶猶新、難以忘懷！
《玩具總動員》的前兩部講述了安迪兒時與他的玩具們的快樂生活，而現(xiàn)在，安迪長大了，不再需要那些陳舊的玩具們了，幾經(jīng)周折，可憐的玩具們被送到了一個幼兒園，被淘氣的小孩子們折騰得蓬頭垢面。他們與掌控幼兒園的玩具——大熊作對，堅持要逃出幼兒園，經(jīng)過不屈不撓的努力，玩具們最終回到了安迪家。后來安迪將玩具們送給了鄰居的一個可愛的小女孩，他們再次重溫了被孩子愛護、快樂幸福的滋味。
沒有人知道玩具到底有沒有生命，也許他們只是供小孩開心的工具，也許他們也有孩童般天真無邪的內心。如果你充滿童心，那你身邊的所有事物都會變得更加純潔、更加善良、更加美麗。我小的時候玩具是我最大的樂趣，玩具伴隨著我成長。有一天，我和媽媽去看望了我的`一柜子玩具：那些芭比的笑容還是那樣燦爛，只不過衣服臟了些；那些毛絨玩具還是那樣可愛，只是細小的地方已經(jīng)開線了；那些塑料玩具還是那么機靈，就是電池已經(jīng)不翼而飛了。我回想起小時候總是玩得不亦樂乎的那些場景，再拿起這些熟悉的玩具時，心中多了一絲回憶和感動。
我愛我的玩具，是他們伴隨著我走過了童年。我做了一個玩具的夢，我做了一個童年的夢。
一個玩具作文 篇3
為了自己的愿望能得以實現(xiàn)，我通常會付出很多的努力，有時候甚至用些小手段，耍一點“小心機”，最后基本上也能如愿以償。這讓我不由得想起了前段時間和媽媽斗智斗勇的事。
有一次課余時間，我被同學們玩得玩具——陀螺，深深地吸引了，當我看見它在地上迅速旋轉的身影，就像一個美麗舞者舞動著優(yōu)美的舞姿，令我著迷。我在一旁看得目不轉睛，心想：我要是有這樣的一個陀螺，那該多好啊！于是，我迫不及待地打聽同學在哪里買的`，同學告訴我：商店有賣，也可以上網(wǎng)買，學校附近也有，但很便宜，質量很差，轉不了多久；商場里賣的貴，但質量很好。我又刨根問底地問了同學，他的是什么牌子，什么價格……我在心里開始籌劃著怎樣才能得到我夢寐以求的玩具。
放學回到家，我比以前更認真地寫作業(yè)。寫完作業(yè)，還主動幫媽媽做了一些家務，有意討好媽媽。媽媽仿佛猜透我的小心思，就微笑著問我：“說吧，又想要什么？”我就把我想要的東西叫什么名字，什么價格，品牌，一五一十地都告訴了媽媽。媽媽聽過后，大發(fā)雷霆。我也很委屈，感覺很生氣，憤怒到了極點，就和媽媽頂了嘴，結果是被媽媽狠狠地教訓了一頓。看來，我心愛的玩具又沒轍了！
接下來，我和媽媽過了幾天互不搭理的日子。媽媽對我的學業(yè)也格外地嚴格，而我也漸漸地認識到自己做錯了。看到媽媽每天這么辛苦得接送我上興趣班，為我早早的起床做早飯，而我還總是讓她操心，還和她頂嘴，我理解的媽媽的不易，于是，我鼓起勇氣，向媽媽真誠地道了歉，并且用自己的努力，用好的成績回報媽媽對我的培養(yǎng)，媽媽看到我的努力，也開心得笑了……
一天放學，我剛回到家，看到客廳有一個未拆開的精致盒子，我迫不及待地拿來剪刀，把包裝一層一層地打開，真沒想到，里面竟是我朝思暮想的旋轉陀螺，它們顏色各異，趕緊數(shù)一數(shù)，一、二、三、四，一共有四個，我激動地大叫起來。我緊緊地抱著心愛的玩具，如獲至寶，我仿佛擁有一切，我想我是世界上最幸福的孩子。這四個精美的玩具，不就是母親濃濃愛的象征嗎？
一個玩具作文 篇4
在我的書桌上，整整齊齊地放著三個學具盒。乍一看，里面應該放的是學具，其實不是，里面放的是我收集的160個小玩具。
這些玩具有一個統(tǒng)稱，叫做"神奇寶貝"。這個學期，神奇寶貝在我們學校十分流行，我和幾個朋友收藏了很多這種玩具。看著這些玩具，眼前不免浮現(xiàn)出許多回憶！
看，這個象螃蟹的小玩具，它的名字叫"巨鉗蟹"。提起它，我心里倒有點傷感呢。我的第一個巨鉗蟹是一個快要壞了的巨鉗蟹，當時，巨鉗蟹十分稀有，一個同學要和我換，我那時已經(jīng)有了兩個，就沒有特別的珍惜，所以特別高興的就和他換了，可現(xiàn)在回想起來真是可惜，唉！
再看這個象魚的神奇寶貝，雪白的身子上有著兩道紫色條紋，烏黑的大眼睛炯炯有神，它叫"冰凍魚"。說起它還很有歷史呢！那是在收集神奇寶貝的“戰(zhàn)爭”的最后階段，除了它，剩下的“寶貝”們我都有了，每天中午，我都問小賣部的阿姨有沒有來“冰凍魚”。終于，功夫不負有心人。一天中午，當我再一次問到了小賣部的阿姨時候，她高興的'告訴我：“有！你是不是就是每天中午來問我的那個小家伙？”我聽了之后，欣喜若狂，當即興奮地回答：“對！是我！就是我！”。當我買下了冰凍魚后，我真是快樂的不得了，差不點大聲的喊出來“我終于得到了我的冰凍魚啦！”。
啊！朋友們，有了你們，我的學習生活會增添多少快樂啊！
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